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【热门】手工的作文300字汇编五篇
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的手工的作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
手工的作文300字 篇1
今天,我们怀着好奇的心情来到了学校实践基地的园艺室。
我看到在园艺室门的旁边三个大箱子,我很好奇走过去看看里面装的是什么东西,原来是泥土,我心想:教室里怎么会有这么多的泥土?肯定和我们这节课要学的内容有关吧。果然,老师说我们这节课要学的内容就是怎样种菜。
在教室的中间有六张大的桌子,桌子上摆着一个花盆,花盆里放了一把刷子,我很奇怪,刷子是用来干什么的呀?原来刷子是用来清扫桌子上的泥土的`。老师发给我们六个纸杯和六个布垫,老师说:“把布垫垫在杯子下面,可以防止泥土流出来。”我们按照老师的要求在杯子中间的泥土中挖了一个约1厘米深的洞,然后把菜苗种在里面,再把土培上,菜就种好了。
这节园艺课我学到了许多种菜的知识,真有趣。
手工的作文300字 篇2
一天,我的好朋友送我了一箱手工作品作为礼物,这是我最喜欢的东西,我抱着礼物急匆匆地往家跑。
因为太兴奋,所以在路上跑得很快,我边跑边想:该怎样收拾这些笨重的东西呢?正早我苦思冥想时一下子绊到一块暗蓝色的大石头,屁股坐在了水泥路上,好像摔成了两半。幸好礼物被我抱在怀里,没有摔着。我疼得一只手捂着屁股,另一只手抱着礼物,左一步、右一步地慢慢走回家,边走边不由自主地流了许多珍珠般光辉的眼泪。
我怕小伙伴来我家会要我的礼物,或者他们抢的'时候抢坏了。所以回家以后,我又兴冲冲地东奔西跑,想着把礼物藏在哪里比较合适。我翻了翻衣柜,瞧了瞧床底,找了找桌子,想了好久,也不知道藏哪儿。正在我感到失望的时候,突然想到了一个好地方,于是我就去看看,那里既能遮风挡雨,又不容易被发现,我就把礼物藏在了那儿。藏好后,我长长的叹了口气,爬在地上揉了揉屁股,不知不觉地进入了梦乡。我梦到:石头们和手工作品们都在与我笑嘻嘻地玩呢。
精致的手工作品和高大的石头让我经久不忘。
手工的作文300字 篇3
今天,我们上了一节十分有趣的手工课。
首先,我们先准备一下工具,有两个模具,一个模具是圆球形状的,另一个模具是立体六边形的,还有多彩沙,和几袋夜光沙,最后,备一盆水。
开始制作啦!首先拿出模具,选一种模具,将彩色沙和夜光沙混在一起,变成彩色的夜光沙,然后倒进模具里,然后把做好的沙和模具放到水里,放置五分钟后拿出来,小心翼翼地打开,最后晾干,一个色彩鲜艳的跳跳沙弹力球就制作完成了。由于时间原因,每个人只做了两个球,都十分漂亮。我做的也不例外。一个球上半部分是粉色的`,下半部分是紫色好似一颗宝石,另一个球,颜色可就多了,粉色,橙色,黄色,绿色,蓝色,紫色,像一颗彩虹球。
七彩跳跳沙,不仅好玩,而且锻炼手脑结合和我们的想象力、动手能力,拿下来的过程中可以锻炼我们的动手能力。原来做手工不光能玩,还锻炼我们呢,通过这次手工我的动手能力又增强了一步。同时我也学会了做事要认真,不能马虎。
手工的作文300字 篇4
今天,我兴高采烈地来到了金笔学校。你知道为什么吗?因为我们要上手工课,我已经准备好了黄豆、黑豆、绿豆……
上课了,老师先给我们讲了一下如何做,又拿出了自己的作品,我心里默默地想:老师做得这么好看,我肯定做不了那么好看。老师好像看出了我的心思,便说:“只要有耐心,就一定能成功!”
开始做了,我看了看小鱼很简单,我就开始做小鱼吧。我先用铅笔把小鱼勾画出来,我看到尾巴画得有点大了,我就重新画了一张。经过几次修改,我终于把小鱼画成了。
我用双面胶把边覆盖住,我又小心翼翼的把黄豆粘在边上。我发现我的'黄豆不够了,我左顾右盼,同桌有一些黄豆,我问同桌:“你可以借我一些黄豆吗?”同桌爽快地答应了。
我做好了,让老师看,老师笑眯眯地说:“做得很好。”然后,老师给我们拍了一张合影。这节课真是有趣啊!我真想每一节课都上手工课,那该多好啊!
手工的作文300字 篇5
今天,在东方校区我们大家一起上了一次有趣的手工课,我们都十分快乐。
开始前,老师先将手工材料拿来了,我们一开始都很好奇,盯着老师手上的东西看,想着老师今天要做什么手工。
老师讲完如何使用这些工具和制作方法后,我们才知道这次手工课我们要做的是“水雾魔豆”。“开始动手”老师突然说。大家都一头雾水,不知道做什么,最终我选择了做直升飞机。
制作时,我们的`工具有:镊子、模板、喷水瓶和一颗颗“水雾魔豆”。我在制作时十分顺利,可是突然有了一个困难:我有一个颜色的“水雾魔豆”严重缺少。我拿起镊子,去将缺少的“魔豆”一颗颗从盒子里夹出来。不久后,我在模板上顺利地用“魔豆”拼成直升飞机的样子,接着用喷水瓶把水喷在直升飞机的每一个部分,再将它小心翼翼地铲出来,这样子这个手工作品就已经大功告成了。我拿着成品兴高采烈地欢呼着,十分高兴。
通过这一次手工课,我明白了只要认真做一件事,就能成功,快乐的源泉在于动手实践,而不是在于结果如何。
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