手工作文300字

时间:2022-09-25 09:37:23 手工DIY 我要投稿
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【精选】手工作文300字锦集6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的手工作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】手工作文300字锦集6篇

手工作文300字 篇1

  我的课余生活丰富多彩也是快乐无比的,像看书、跳绳、踢毽子、做游戏、篮球、手工彩棒······都给我的生活带来了不少快乐,要说我最喜欢的,那就是彩棒了。

  别小瞧了这些小棒棒,他可以拼成各种各样漂亮的模型,我非常喜欢用它们来拼搭各种好玩有趣的东西,今天,我就要制作一架“直升飞机”。下面我就来介绍一下整个制作过程:首先准备好工具:剪刀、强力胶、小锯子等,我便凭着自己的想象,先拿起剪刀把飞机各个长短不一的`部分给裁剪出来,剪了十多分钟,终于把飞机的机翼完成了,下面开始用强力胶往一起拼接。首先把机身粘好,再把尾翼粘到机身后面,最后把刻好的小导弹,粘在机翼下面,不一会,一架直升飞机呈现在我的眼前,虽然做得不十分精美,但是,是我自己用心去做的,看着眼前的飞机,心里美滋滋的,好有成就感。

  我非常喜欢做手工,因为它不仅能锻炼我们的动手能力还乐趣无穷呢!

手工作文300字 篇2

  暑假的生活丰富多彩,如果要做游戏,你可以选择钓鱼,什么,钓鱼?我家没有鱼缸,更没有鱼,怎么办呢?别着急,请听我慢慢道来!

  用磁铁钓鱼是一件很有趣的事。做一个钓鱼竿和一些鱼,然后用它来演示磁铁是怎样吸引一些物体的。如果你做两根钓鱼竿,就可以和朋友进行比赛,看谁钓的鱼多。可是该怎么做鱼和鱼竿呢?别着急,我来教你! 首先,准备一根细绳,一端系到磁铁上,要系结实,另一端系到木棍上,并用胶带粘住,以免绳子在棍子上打滑,再在纸上画出鱼的形状,用剪刀把它剪下,用回形针别到每条鱼的`背上,然后轻轻地将鱼放到盆里,小心地让这些鱼都浮在水面上,如果鱼沉下去也没关系,这样磁铁钓鱼的准备工作就做好了。

  拿着做好的钓鱼竿来到水盆边,把系着“鱼饵”的一端“甩入”盆里,只听见“砰”地一声,你会看见鱼钓上吸着一条或两条鱼。

  你可以和你的家人或朋友一起做这个游戏,祝你们玩得愉快!

手工作文300字 篇3

  今天,在一堂语文课上,老师要教我们折纸盒。同学们都既兴奋又好奇——一张纸是如何变成一个纸盒的呢?

  丁零零……上课了,语文老师准时出现在讲台上,手里拿着一张长方形的纸。老师让同学们安静下来,开始折纸。同学们都目不转睛地注视着老师,看老师是如何将一张普通的'纸折成一个小纸盒的。只见老师三下五除二就把纸折成了一个小纸盒。看见老师如此容易就把一个纸盒折好,同学们都异口同声地说:“太简单了!”可是当老师教我们做的时候,同学们却傻了眼。“太难了!”“好难哪!”一声声抱怨响了起来。同学们都感叹:“看花容易绣花难!”

  在老师一遍又一遍反复仔细的教导下,同学们终于能折出纸盒了。之后,在一遍又一遍的尝试下,同学们越来越娴熟,终于也可以像老师那样熟练地把纸盒折好了。真是熟能生巧哇!

  老师还告诉我们,纸盒不只是用来折一折玩一玩的,它还有实际用途呢!比如装垃圾、装玩具等,用途可多啦。真是变废为宝哇!

  这小小的纸盒竟有如此妙用,只要我们善于动手动脑,就能为生活增光添彩。

手工作文300字 篇4

  今天我和妈妈一起努力用皱纸做了一个小女孩,可爱极了!可我们是花了一个上午的时间才做完这个的'哦!

  一开始我先画好底板,妈妈呢,帮我搓皱纸。我们的工作都做好,我趁妈妈没注意,偷偷地把小女孩的脚用纸绳粘好了。

  “你做这个的水平不错啊,要不要休息一下?”妈妈亲切地说。

  我说:“不用,不用,既然已经做了一半了,就要坚持到底嘛!”

  后来我又认真地做了起来,开始绕纸绳了,一圈、二圈、三圈……十圈一个身体也绕出来了!该轮到最难最难的红领巾了,一遍没弄好,二遍也没弄好,就这样经过一遍遍地修改;一次次地重来,终于绕好了,而且十分漂亮!我真的高兴地不知怎么形容!

  马上一个上午过去了,就差一个头发了,又过了十分钟,啊,完成了!太棒了!我爱不释手,心里比吃了蜜还甜!

  经过我的不懈努力,竟然做出了一个那么可爱的小玩意儿,我知道了只有花出代价,才能得到收获。

手工作文300字 篇5

  今天下午放学后,我约了一个好朋友来家里玩。来到我们家,我不知道玩什么好,玩什么呢?我向她问道,她说:"我也不知道玩什么好!"我左看看右看看,也没看见什么好玩的东西,玩什么呢?

  我忽然想到家里还有纸杯,我说:"要不我们玩纸杯电话吧!"他问:"什么是纸杯电话?"我说:"过一会儿你就知道了。"

  我找到家里的纸杯、毛线和牙签,我先把纸杯底部扎了一个洞,再把毛线穿过去,最后把穿好的毛线绑在事先掰好的牙签上,我又用同样的.方法做了另外一个纸杯,手工制作完成!

  该尝试一下它了,我说:"你拿纸这边的纸杯,我用那边的纸杯我们把毛线拉紧就可以通话了,没想到声音还挺大的,我们用纸杯电话聊的挺欢的。

  我的疑问又出来了,为什么用毛线就能通话了?就在这时妈妈回来了,妈妈说:"你们说话的声音经过一条拉紧的毛线震动传到另一边,所以才能通话。原来小小的手工制作有这么多道理啊!自己做的东西还挺有趣的。

手工作文300字 篇6

  今天,我们上了一节有趣的手工课。

  最后一节课,唐老师来到了教室给我们上手工课——捏紫砂泥。我的心里又是开心,又是激动,迫不及待地想捏出一个个“小艺术品”。

  一开始,老师说:“如果给你一小块紫砂泥,你们会怎么玩?”于是,老师便让我们拿出一小块泥,自己动手玩。同学们个个脑洞大开,有的捏,有的揉,有的搓。而我,先把一小块泥放在木板上用擀面杖滚成了一块面饼状,然后用一个工具插在上面,再用手握住,最后拿起小木刀,切下一小块,像切牛排似的。没一会,我们的.尝试练完了,接着就得正式开始做了。

  首先制作的是泥苹果。我先拿一块泥揉成一个球,再拿泥球的一端轻轻地往下压,然后拿工具把泥球的边缘磨平,最后沾一点水在上面,一个泥苹果就做完了。

  接下来是制作泥蒜头。和泥苹果一样,先揉成一个球,再拿一端捏出一个“头”,再在另一端粘上蒜的底,最后用小木刀划出纹路,泥蒜头也完成了。

  做完了这两个小艺术品,我感到非常开心,也感到自豪,虽然还是有些缺陷,做的那个泥苹果应该还要圆一点,那个泥蒜头应该再扁一点。下次,我要继续努力,做出更完美的“小作品”。

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