手工的作文300字

时间:2022-09-26 21:34:57 手工DIY 我要投稿
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实用的手工的作文300字锦集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的手工的作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的手工的作文300字锦集6篇

手工的作文300字 篇1

  7月25日,由绿风助学主办,雅安市名山区回龙社区承办的“这个夏天不一样”活动在慈济小学正式开始第四天的课程,此活动得到了前进慈济小学的大力支持。

  上午9:00电影疯狂动物城准时上演,孩子们观影过程中表现出极大的兴趣,兔子警官朱迪和狐尼克之间的故事给他们留下了深刻的印象。

  下午,手工课在一片欢声笑语中开始了。手工课便是学习折花,折花对于男生来说是很困难的,基本上第一轮男生都无法完成。相比男生,女生相对便心灵手巧的多了,很多女生第一轮便折出了满意的作品。后来,在老师们的帮助下,所有的'孩子都折出了自己的小花。两个小时,在手工课中不知不觉就过去了。5:30,孩子们拿着自己的作品合影后,便和老师们道别了。

  这一天的活动,欣赏电影让孩子们在连续几天的活动后,得到了久违的休息;同时折纸课让孩子们学会了折花的技巧,折纸的快乐。电影了带给孩子们不一样的感受,手工则让孩子们有了不同的娱乐方式。在丰富多彩的活动下,孩子们感受了不一样的夏天。

手工的作文300字 篇2

  今天,我在家里画画。当用到蓝色彩笔的时候,可是怎么也找不到了。我东找西找,在桌子角上发现一枝绿色的笔,在书架上发现了一枝红色的笔,在窗台上又发现一枝笔,“嘿”是黄色的,最后我在桌子下面才发现蓝色的笔。看着到处流浪的笔,我想:怎么才能给彩笔们找一个家呢有了,我可以做一个笔筒呀!

  我找出剪刀、双面胶、两个小纸筒和彩纸。开始做笔筒了,我先用两张彩纸分别贴在两个纸筒的外面,再用小彩纸把纸筒下面封住,接着在两个纸筒中间粘一些双面胶,把两个单独的纸筒粘在一起。这样,我就做好了一个实用的笔筒了。我又想了想,找出了一枝橡皮泥做的花,用双面胶固定在两个笔筒中间,这样,我的笔筒变得更加漂亮了。

  我把笔筒放在我的书桌上,把我的'彩笔都装进笔筒里,它们好像一家人一样拥抱在一起,那枝蓝色彩笔好像对我说:“谢谢你,给了我们一个温暖的家”

  爸爸和妈妈看见了直夸我:“你真是个心灵手巧的好孩子”。我想起了一句话:动手又动脑,才能有创造。我一定要发明许多对大家有用的东西。

手工的作文300字 篇3

  今天手工课我们学会了变“魔术”,变出了三朵美丽又好玩的纸花。

  我们选用正方型纸开始学,先把那纸变成“小手巾”,调皮的手将它按下又放开,放开又按下······“小手巾”张开大嘴,似乎要述说什么,可又说不出来。过了一会儿,朴素的“小手巾”竟然间变成了高贵的“钻石小姐”,那股子皇族派头啊,足以让她穿上世间最美的衣服;那高傲的神情,根本不知道自己又要变变变了。

  几秒钟时间,“钻石小姐”又变成了规规矩矩,双手作揖的“读书人”。他双手摆平,低头悄悄地对我说:“老师,对不起,我迟到了,下次我一定会改正错误的。”看他的眼神,有着一点歉意和伤心。随着老师的一声令下,那个忧伤的'“读书人”又变成了娇滴滴的“花瓣姑娘”,她矫揉造作地说:“别碰我,疼死了!”

  接着我又完成了花心、叶子、花杆,然后把它们粘起来。看着手中的小花束,我心里得意又害羞,这堂手工课真有意思呀!

手工的作文300字 篇4

  今天,老师让我们做手工贴画。这是我第一次做手工贴画,也不知道该做什么贴画:是剪纸还是用树叶?算了不想了,回家再说。

  我回到家里,先上百度查找图画,一幅幅画面呈现在我眼前,最后选中一幅风景画,我照着在纸上先画了一个房子,又画了一条小路,然后用彩色卡纸,准备剪出房子,贴在纸上,可是我不会用剪子,妈妈就教我如何用剪子,我按照妈妈教我的方法,慢慢剪出房子,然后我又小心翼翼剪出小路,我开始贴了,拿着固体胶不是抹太多了就是粘的到处都是,妈妈说:“不用急,哪里需要你就在哪里抹上固体胶”,在妈妈的帮助下,我把我剪的.东西贴到了纸上。

  可是又感觉画面太单调,妈妈说:“你不会在这里画点花花草草,装扮一下就好看了”我听了妈妈的话,就赶紧画上小草,小花还有小树,这样一装扮我的画面就不单调了!一幅自己制作的贴画大功告成。

  第二天我把我的贴画拿到学校交给老师,老师说:“咦,鹤鹤你的作品真好”!我听了心里美滋滋的,像吃了蜜糖一样!

手工的作文300字 篇5

  周五又是一个美好的一天,英语阶段测试卷交完,我就急三火四地收拾东西,就等着今天下午的穿珠比赛。

  比赛正式开始了,我迫不及待地打开盒子。我拿出一根绳子,用剪刀剪开一段,然后拿起小珠子耐心地开始穿了起来,我穿着穿着灵机一动,想起了更好的方法,就是要想像们数学学习的对称知识那样有规律地串珠子,我想那样串起来的装饰品会更漂亮。于是,我就一会儿串个海豚,一会儿串个花篮,一会儿串个珍珠,仔仔细细地串着,在我的努力下,我终于穿好了一个大项链,我高兴得一蹦三尺高。这时我又想起一个主意,就是要串出多层项链,这样看起来项链会更有立体感。说干就干,我又继续耐心地投入到穿珠子工作之中。

  突然,我地手一不小心松了一下,没想到,穿好的珠子噼里啪啦的全都落到地上了。这可怎么办是好呀,我心里急得直想哭。但我没有灰心,给自己打气,心里暗暗的对自己说:天上飘来五个字,这都不算事。我把散落的'珠子一个一个捡起来,重新又串起来,终于成功啦!我真为自己感到高兴。

  这小小的珠子给我们带来了极大的乐趣,让我通过比赛提高了动手能力,还让我知道做一件事一定要专注,只有这样,才会有成功的希望。

手工的作文300字 篇6

  你想知道饮料瓶可以做成什么东西吗?要是想知道的话,就和我一起来牛劲斋上手工课吧!

  我们先准备一个饮料瓶、一些卡纸、剪刀、塑料泡沫、透明胶纸、棉支和双面胶。我拿出饮料瓶和剪刀,用了九牛二虎之力才把饮料瓶口剪了出来。我看见别人还在使劲地剪着瓶子,我心里得意洋洋的'。接着,我把饮料瓶剪成了两半,一半做铅,一半做帆。

  我拿着那一半饮料瓶,剪出了一个长方形,贴上了美丽的卡纸,用双面胶贴在塑料卡纸上,再拿出胶纸把棉支和塑料片贴在一起。在这个时候我贴得不牢固,总是滑下来,最后我用左手把它按住了,右手拿着胶纸把它贴牢在长方形的塑料片上,这样躺帆就做好了。看着船帆,我十分满意。

  我拿起另一半塑料瓶,把卡纸剪成了一个三角形再对折,使卡纸形成一个角,贴在船头。我又剪了一个三角形贴在了“船尾”。最后,我拿起一块塑料泡沫贴在了船身中间把棉支插下去,可是我这时遇到了一只“拦路虎”——因为我在用纸贴泡沫的时候忘记留一个小孔,所以这时我用笔夹在泡沫上插了一个孔,才把帆插下去了。

  你看,这就是我的制作小帆船,蓝色的船头黄色的船尾和五颜六色的船帆。虽然这只小船不太精美,但我已经感到很满意了。

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