红领巾二星章集体事迹(通用6篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家对事迹都再熟悉不过了吧,事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。拟事迹需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的红领巾二星章集体事迹(通用6篇),希望对大家有所帮助。
红领巾二星章集体事迹1
库尔勒市第二小学四(4)中队,茁壮成长着45株健壮的“萌芽儿”,他们在不断地汲取知识的养分,奋力地长大,45名少先队员秉承“诚实、勇敢、活泼、团结”的队风,不忘肩负的时代重任,他们把“智慧、汗水、快乐、拼搏、团结”交织在一起,奏响了一支属于萌芽中队的乐曲!
少先队员是祖国未来的建设者和接班人,在队员们的成长过程中,中队积极参加校内校外开展的各项活动,参观库尔勒市党史馆,观看《地雷战》、《长津湖》等爱国电影,学习观看“红领巾爱学习”系列、“红领巾”小小讲解员演讲比赛等系列活动深受队员喜爱。中队活动内容丰富、形式多样,细微处于学生们的安全出行、养成教育等方面入手开展,巧妙设计主题,灵活渗透德育教育和法制教育;放眼社会、胸怀祖国方面,从思想上、德育上、行动上,正确引领队员“向上、向善”,以社会主义核心价值观教育队员,规范他们的言行,鼓励他们积极进取!
在校少工委“红领巾奖章”争章活动启动仪式的`引领下,萌芽中队紧跟学校大队部的步伐,召集中队的小主人们,根据学校争章计划,按照四年级队员们的年龄特点,灵活制定了具体的争章细则,按照“定章、争章、考章、颁章、护章”的流程,面向全体少先队员规范开展争章工作。争章过程艰辛而幸福,从一星章到二星章,萌芽中队的队员们经历漫长的磨练,终究不负所望,队员们珍爱自己所获得的奖章,并用这些奖章激励自己刻苦学习,努力实践,不断提高自身素质,将社会主义核心价值观融入争章全过程,努力成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。
“从小听党话、永远跟党走!从小学先锋、长大做先锋!”是队员们立下的目标!他们在心里种下一粒叫做“希望”的红色种子:从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造;树立正确的人生目标,今天做祖国的好儿童,明天做祖国的建设者!萌芽中队的少先队员们时刻准备着,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
红领巾二星章集体事迹2
为深入学习领会少年儿童和少先队工作的重要论述,推动《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》落实,切实增强少先队员光荣感和组织归属感,推动新时代少先队事业实现新发展,辛庄八一希望小学二(1)中队开展争创红领巾奖章二星章活动。
二(1)中队是一个充满自信、知难而进、团结合作的中队。在这里有42个朝气蓬勃的童心,他们有着自己独特的个性,为着一个共同的目标,共同的集体而拧成的一股强大的力量。为了集体,他们无私奉献。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增添光彩。
一、“红领巾心向党”主题队会
开展“红领巾心向党”主题中队会,组织少先队员学习回信精神,感悟总书记的关心关怀和希望要求,从小培养热爱党、热爱祖国、热爱人民的朴素情怀,高举队旗跟党走,传承红色基因,做时代新人。
二、识英雄、敬英雄、学英雄
我们举行的讲英雄故事,选手们演讲感人肺腑,催人奋进,唱响了爱国、爱党、爱人民、爱社会主义的时代主旋律,体现了同学们乐观向上的人生态度,勇于拼博的奋进精神。
三、坚持开展学雷锋活动,培养学生乐于助人勇于奉献的品质
二(1)中队的队员们团结友爱,相互尊重、相互帮助,能发扬民主勇于开展批评与自我批评,坚持开展学雷锋活动。在学校组织的爱心小屋募捐中,队员们在中队长的`带领下进行爱心义卖募捐活动,伸出友爱之手;当队员遇到学习或生活上的困难时,大家马上就会帮助他解决困难。
四、走进身边的老党员,听老党员讲故事
队员们寻访身边的优秀党员、先锋模范。向身边的模范学习,传递正能量。
总之,通过开展各种活动,在活动中培养了队员优秀的思想品质,使二(1)中队成长为一个充满朝气,勤奋上进、团结互助的优秀集体。进步永无止境,在未来的日子里,二(1)中队一定会扬起自信的风帆,积极进取,努力创造更美好的明天!
红领巾二星章集体事迹3
为深入学习贯彻《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》精神,进一步推动少先队组织广泛开展“分批入队”“红领巾奖章”争章活动。在共青团河东区委、河东区教育和体育局、河东区少工委联合开展的2020—2021学年度“红领巾奖章”二星章评选工作中。我校邵子芮、丁苗苗等12名少先队员被评为河东区“红领巾奖章”二星章先进个人,为构建阶梯式成长激励体系,增强少先队员光荣感,临沂益民实验小学少工委特举行本次优秀少先队员事迹展。
张楷瑞是临沂益民实验小学六(8)中队的宣传委员,在中队内担任课代表、纪律委员,周总理的“为中华之崛起而读书”是他的座右铭,在大家心中,张楷瑞是个诚实守信、遵守社会公德、爱国有志的好少年。
在家里,他是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校,他是个热爱祖国、勤奋学习、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员。在少先队组织中,他总是各项活动的组织者,带头人,是队员们的好榜样;作为队干部,他以身作则,能认真履行自己的职责,有极强的组织能力,他把中队工作组织得井井有条,是辅导员的好帮手。辅导员交给的任务他都乐意接受,他总是以中队荣誉为重,积极配合,勤勤恳恳地为班级为队员们服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终长期以来,他以自己的真诚与无私,赢得了辅导员和小伙伴们的称赞,成为他们学习的榜样!
从一年级开始,学校的艺术节、升旗仪式、第一次少代会等大型活动,张楷瑞都担任活动的小主持,在活动中锻炼自己,在活动中历练自己,他连续被评为区优秀班干部、区优秀三好学生,2021年被评为河东区“红领巾奖章”二星章队员。
在学校,张楷瑞是一名品学兼优的好孩子,他的爱国情感经常能感动、带动身边的每一位小伙伴。他经常阅读一些爱国有志方面的书籍,从书本中积极了解革命先辈们的伟大牺牲和壮举,在班内他还自发组织了一个读书沙龙,专门阅读爱国书籍,王二小、黄继光、董存瑞、狼牙山五壮士等等一系列爱国志士们的光辉事迹一一被他们所熟知,进一步激发了张楷瑞的爱国之情。
对待学习,他时刻充满激情和上进心,力求掌握每一个知识点,常常与小伙伴研讨学习方面的'问题而面红耳赤,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。他坚持全面发展,积极参加各种活动,在数学竞赛、英语口语大赛、手抄报比赛、书法比赛、征文比赛中都取得优异成绩。
面对祖国,他心怀感恩,时刻谨记自己是一名少先队员,要用最优秀的成绩去回报祖国;面对成绩,他不骄不馁,不断增加自己的阅读量和知识面;面对挫折,他不屈不挠,勇敢面对。他热爱祖国,热爱学校,心存感恩,执着追求。因为他有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔。相信,在今后的成长历程中,他将用爱心、恒心、信心、诚心去迎接一个又一个新挑战,托起更加美好的明天。
红领巾二星章集体事迹4
我是来自育新第三小学一年级2103中队的刘雨檬,我热爱学习,有着积极向上的.精神。我积极参加学校组织的各项实践活动,获得多项红领巾争章,每学期都荣获“三好学生”,成绩受到了学校老师的肯定。我热爱班级、团结同学,在班级与同学相处融洽,是老师的好帮手,也是同学的好伙伴。
加入少先队后,我更加严格要求自己,具有少先队的光荣感和使命感,接下来我会更加努力学习、锻炼身体,成为更棒的自己。
红领巾二星章集体事迹5
我叫李博睿,是长沙市雨花区育新第三小学,一年级2103中队,很荣幸成为了一名少先队员,并且有机会获得红领巾二星奖章这个殊荣。
我性格活泼开朗、尊敬老师、乐于助人,作为一名新时代的少先队员,我深知独立自主的重要性,遇到困难和问题,学会独立思考,积极对待。认真对待老师安排的每一项工作,尽自己的.力量做好老师的小帮手。在学习上,我严格要求自己,能够主动学习和思考问题。我也非常喜欢运动,篮球、羽毛球、跳绳。我的爱好是唱歌,街舞。
在生活中,我坚持自己的事情自己做,平时还会帮妈妈分担一些力所能及的家务事。
红领巾二星章集体事迹6
我是方博荣,自入队那天起我就以胸前鲜艳的红领巾为骄傲,每天早上都会认真的系上红领巾,看有多漂亮,有多精神!她无时无刻的陪伴着我,也无声无息的鼓励着我。红领巾是我的好榜样好伙伴,更是我的好老师,她时时刻刻提醒自己不忘一位优秀合格的少先队员的责任和义务,也无时无刻要求自己履行自己的承诺!爱祖国、爱人民、爱学习、爱锻炼,时刻准备着,为共产主义事业贡献力量。
从成为少先队员的.那天起,我心中就埋下一颗种子——我要严于律己,成为同学的好榜样,学会无私奉献,积极进取,奉献为乐,争做一位美德好少年。在未来的学习生活中一直向上向善会有更多的精彩,成为参天大树!
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