手工的作文300字

时间:2022-09-30 17:50:54 手工DIY 我要投稿
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【推荐】手工的作文300字汇编10篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的手工的作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】手工的作文300字汇编10篇

手工的作文300字 篇1

  今天上午的课间可真有趣,短短的十分钟时间里,我利用一张废纸做了一个漂亮的立体小房子。

  我打开书包准备下一节的.学习用品时,发现了一张遗落在书包里的正方形空白废纸,它下半部分的中间被撕开了一道口子。我本来想把它团起来扔掉,可转念一想,我可以试着做一个手工作品啊。于是,我拿着这张纸摆来摆去,该摆什么造型呢?我一边摆弄着一边思考。

  突然,我摆出的一个造型让我产生了灵感。我把这张正方形纸折了一个十字花,然后把撕开的那两个小正方形重叠起来,整体看起来就像一个立体的房子一角。我在重叠部分画上方格当做地板,在竖起来的两个面上画上沙发、桌椅、门等物体,再加上遮挡关系,一个栩栩如生的立体房子一角就做成了!这是一个温馨舒适的房间,里面有一张软软的沙发,旁边的茶几上摆放着一束散发着淡淡清香的鲜花,房顶上还有两盏点亮的电灯呢

  晚上我把这个“房子”拿给妈妈看,妈妈赞不绝口,啧啧赞叹到:“你的想法真有创意,一张废纸也能变成一个精美的手工作品!”

手工的作文300字 篇2

  今天,妈妈带我去邓老师的画室做手工,到了画室我找了一个座位,坐了下来开始听老师讲课。老师说今天要做相框,老师还教了我们怎做,说完就让我们自己开始做了。

  我先拿了两张绿色的泡沫板,一张当边框,另外一张当相框的底板。我先把第一个泡沫板的四个角定好位,再把那四个角的两边画一个点,但是老师说那两个点离它的那个角只能隔开四厘米,于是我量了四厘米,又画了一次,画完了已后,我把这些点用线连起来,我发现连完了以后就会有一个长方形在泡沫板正中间,接着我把中间的长方形剪下来,就成了一个边框,我还在这个边框的中间贴上一张塑料薄膜。然后我又把另外一个泡沫板对齐贴在边框上。接下来我开始做相框后面的支架,用三张短一点的细一点的泡沫板,用透明胶把它们贴成一个大三角形,把这个三角形的`支架用双面胶贴在相框的背面,这样我的相框就可以稳稳地立起来了。做完了以后还可以在相框前面加一些花边,那样就更好看了。

  这次做手工可真好玩呀!在做的过程中我学到了很多小技巧,下次如果还要做手工,我一定会来的。

手工的作文300字 篇3

  “真棒!”“好漂亮!”客厅里传来了爸爸妈妈的赞美声,他们在议论什么?哈哈!是我做的心形贺卡!

  心形贺卡是怎样做成的呢?让我来揭晓答案吧!

  我先翻出几张铅画纸,小心翼翼地剪开一颗爱心,再拿来一个调色盆和一些颜料,还有洗笔盒,毛笔和蜡笔。我用白色蜡笔在心形贺卡的中间写上“老师,感谢您对我们的'付出!”写完后,会发现其实字显现不出来,因为白色蜡笔和白色铅画纸相互“抵消了”。没关系,神奇的事还在后面呢!接着,我把赤﹑橙﹑黄﹑绿﹑青﹑蓝﹑紫颜料分别挤在调色盆里,用毛笔拌均匀轻轻地刷在铅画纸上,奇迹发生了!白色蜡笔被彩色水粉颜料这么一衬托,显现出来了!没过一会儿,彩色爱心“出炉”啦!我把七彩爱心晒在太阳底下,左看右看总觉得缺少了什么,嗯……啊!我想到了。我又在另一张铅画纸上用蓝色蜡笔画出了渐变色蓝玫瑰,沿着轮廓剪下来,再剪了一条长条子,把两端折一折,再往里折,把长条面贴在蓝玫瑰的背面,把折去的两面沾上胶水往贺卡上一贴,哈哈!立体效果出现啦!就这样,一张心形贺卡“诞生”了!

  我看着自己的劳动成果,心里像灌了蜜一样甜。窗外,阳光洒满大地,好像也在说:“不错,真棒!”

手工的作文300字 篇4

  我们班的手工霸有一双明亮的眼睛,小小的鼻子和嘴巴,脸像瓜子,人整体瘦瘦的,她的名字叫林烁铄。

  你们别看她人瘦瘦的,她有一双像织女般灵巧的手。

  有一次,我们上社团课的时候,老师让我们把康乃馨的花瓣,花萼和细小的叶子弄下来,她用最快的速度把这三种东西剪了下来。她不但剪得非常快,而且剪的非常精致,又没有剪错。然后她就拿起花瓣,按在深粉色的纸上。剪下了一张笔直笔直的纸条,而且她剪下来的图也跟之前的一样。接着,我们就能看到她花瓣的.纹路特别精致好看。她做的这么好,难道有一双神手吗?

  最后她拿起一个杆,把花瓣慢慢的贴了上去,一束花就做完了。我看了之后说:“哇,太好看了,像真的一样!”她自夸道:“因为我厉害呗!”

  又有一次,她把做完的蝴蝶结夹子戴到头上去,好像真有只蝴蝶在她头上转来转去一样。大家羡慕的说:“真好看呀!”老师也觉得她做的很好看。

  我觉得林烁铄做过的手工真是栩栩如生,像真的一样。如果评霸的话,她肯定是地地道道的手工霸。

手工的作文300字 篇5

  今天,我们进行了一场别开生面的巧手比赛。

  比赛开始了,一个个“创造师”正准备进行一场狂风暴雨般的比赛!我们已经做好了充分的准备。我紧紧地拿着橡皮泥,头上满头大汗。激烈的比赛开始了,第一局,是比谁做的精巧、美丽,同学们七嘴八舌地讨论了起来,做什么东西呢?一会儿,同学们已经胸有成竹,开始使出自己的`双手,做出惟妙惟肖的东西,有的用纸做,有的用橡皮泥做。徐松子同学做的是乌龟,那只乌龟正在慢吞吞地爬行程着那!你说逼真不逼真?她被评为第二名。第一名是刘力林带同学做的花,那三朵花竞相开放,美丽极了……第二局是说出你的做法,有些人简单明了,有些人非常复杂,但还是说的有条有理。第三局是说出通过这次比赛你懂得了什么,没想到徐松子不但心灵手巧,嘴巴也能说会道,所以徐松子胜了,她抱着成功的喜悦高兴手舞足蹈。

  通过这次比赛,我知道只要处处留心,一张纸也会成为五花八门的东西。

手工的作文300字 篇6

  世界上有许许多多的节日,元旦节,春节,六一儿童节,教师节……如果还能创造一个节日,我就会在九月五日设立一个“手工节”,这个节日可以让我们都变成魔术师,让我们的手充满魅力。

  现在,我们开设的.科目繁多,每天要面对很多老师,很多功课,有些小学生作业很多,回到家中很晚还在灯下功课,完成老师布置的作业后还有父母安排的各种兴趣班,辅导班,他们没有真正属于自己的娱乐,有的呢,时间多,但不知道如何用,于是在家中和大人一起看电视,玩游戏,我想,在九月五日这天大人和小孩都放手中的工作学习,拿起废纸,剪刀,木片等做自己喜欢的工具,折自己喜欢的玩具,无论是在放松心情,把压力统统甩开,在娱乐和动手中体会成功的喜悦。

  想到这,我仿佛身在其中,和小伙伴们在蓝天下,在操场中,在教室里,拿着各种道具,瞬间变出一个个精品宝贝,到处都是我们的欢笑声。

手工的作文300字 篇7

  周三下午第二节课,老师给我们上了一堂手工课,课前,老师让我们准备硬卡纸,彩纸、透明胶带、剪刀和小饰品。想知道我们做的什么吗?那就告诉你吧,我们做的是千变万化的帽子。我想:我一定做一个独一无二,十全十美,毫无破绽的帽子。

  开始动手制作了,我先把一张长方形卡纸对折,然后把对折后的卡纸上用深蓝色彩笔画出半个心形,再用我那把绿色剪刀剪了下来。之后,我把卡纸展开,用黄色彩纸包好,粘上贴纸,再把我事先准备的挂坠粘上,帽子的基本形状就做好了。再后来,我用卡纸剪两小条长长的`带子,用透明胶带粘好,一比分毫不差。于是我把带子两头折下一小点,粘上透明胶带,最后把带子两头粘在心形帽子上。于是帽子就做好了。我戴上帽子,觉得还缺点什么,于是,我又剪了一个小小的心形,用彩纸包好,画上花朵,粘在大心形卡纸上,再戴上,对着镜子一照,觉得自己的帽子十全十美毫无破绽。

  从那以后,我明白了光有好的愿望不行,还要动手做做看,才能体会到他的乐趣。

手工的作文300字 篇8

  今天在快乐魔方作文班上了一节有趣的作文课小手撕画。

  首先,小手撕画要先在白纸上画你想画的东西,我画了太阳、白云、树杈、小鸟。在画的.过程当中我画错了,可是我没有橡皮,怎么办?于是我告诉了老师,老师连忙把橡皮借给我。

  接着,我要撕我画的画了。可是,小鸟和白云不好撕,于是我就把小鸟和白云单独分开,然后一点一点地撕。

  然后,我要开始贴我撕的那些太阳呀,小鸟呀……开始我比李潀快,可是,慢慢李潀就比我快了。她做完了,我还没做完,她就帮助我贴,我们分工合作,她粘我贴,之后,我和她终于完成了。

  最后,我要涂色了。我告诉李潀涂的时候要先勾边再涂,我涂完了,我看见太空旷就加了个彩虹。

  此刻我的心情像吃了糖一样甜丝丝的,因为这是我经过努力才完成的画。

手工的作文300字 篇9

  我喜欢做手工,因为手工能让我们动手、动脑发挥丰富的想象力,去制作每一张手工。妈妈特意为我准备了一间手工坊。

  我家的手工坊精心别致特别漂亮,看上去就像是手工的家,专门为手工准备的,里面摆放着各式各样的手工作品,有的`用手“搭”的,有的用剪刀,咔嚓咔嚓几下就剪好的。

  一道美丽的风景,一幢高楼大的大的建筑物,旁边停放着许多公交汽车,连救护车、警车、出租车、吊车、火车、货车、还有两辆非常特别的赛车都开来了,我家还有一个广阔的停机场,停机场上有飞机和高高的直升机和两辆绿色的无人驾驶飞机,接着还有小小的动物园,动物园里只有美丽的孔雀、老鹰,我正准备制作更多小动物丰富动物园的生活,我们的手工坊里还有一架太空飞船,太空飞船里有许多大炮、火箭,原来太空里的科技这么多,还需要我更加努力学习,学好本领,去实现我的太空梦想。

  这就是我的小小手工坊,我喜欢的手工坊。

  ……

手工的作文300字 篇10

  暑假里我参加了市少年宫的活动。

  一次,少年宫的刘老师拿着一筐材料走进了教室,我非常激动、好奇,心想:今天要干什么呢?看老师的样子,一定是做手工。可那是做小白兔呢?还是做小袋鼠呢?刘老师很神秘地没告诉我们,只是先给我们每人五张彩纸,接着给我们做起了示范。

  刘老师先把彩纸对折再对折,折成了一个小三角形,摊开,再向中间把两边的角折过去,然后剪成蛋桶形。咦?好象是一朵花嘛。刘老师看见我们大家疑惑的神情终于揭开了谜底:是做康乃馨!我猜对了!心里好高兴呀!接着,刘老师把花边剪成锯齿形,一片花瓣就做好了。刘老师说我们每人还要再做四片花瓣,我们大家都点头答应着。很快每人的花瓣都做好了,刘老师拿出了花芯和铁丝,用棉线给它们固定好,再穿上已做好的五片花瓣,又拿出了粘粘的.绿色带子,一层一层卷到了铁丝上。最后,刘老师说我们还可以试着做一两片叶子,这样一朵美丽的康乃馨就更加逼真了!

  刘老师示范好了,该轮到我们自己做了。因为我们都很专心地听老师讲,所以做的时候一点困难也没有。当当当当……完成了!一朵美丽的康乃馨诞生了。

  我兴冲冲地拿给刘老师看我做的康乃馨,刘老师说我做得非常好,我高兴极了!

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