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我的书法作文合集七篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的我的书法作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的书法作文 篇1
我的爱好有很多,如围棋、象棋、踢足球等等,但我最喜欢书法。
以前,我写的字像蛇一样弯弯曲曲,乱七八糟。自从妈妈给我报了书法班以后,我写的字明显进步很大。
我的书法老师是水老师,他写的`字如行云流水,苍劲有力,我非常羡慕。
通过水老师对我的教导,再加上我的勤奋努力,经过两年的苦练,我的书法突飞猛进。有一天,老师宣布我参加第26届国际少儿书画大赛,听到这个消息我欢天喜地、欣喜若狂。比赛那天,我心里特别紧张,又特别兴奋。心想:“我一定好好发挥,不辜负老师对我的期望。果然,功夫不负有心人,在这次的比赛中,我获得了意想不到的好成绩-----国际少儿书画特别金奖。我心里非常高兴,但我并不骄傲,我要朝着更远大的目标前进。
我喜欢书法,因为它是中国特有的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中华民族的瑰宝。从最初的甲骨文、发展到篆书,再到日后的草书、行数、楷书;在这浩瀚的长河中,涌现出许许多多令人敬仰的书法家,例如:王羲之、王献之、颜真卿……,我十分敬佩他们,所以我才更喜欢书法,长大以后一定要当像他们那样的大书法家。
我的书法作文 篇2
书法是一门艺术,也是一种特长。它可以使暴躁的脾气变得舒畅起来,它还可以让人拥有一种美感。它也是我的爱好,我的特长。我爱书法!
记得有一次早晨,我因挑食而跟妈妈发脾气。我心中的愤怒顿时油然而生,非常痛恨我妈妈,刚巧,那次上午我要去练习写字。写字时,写的'歪歪斜斜,不正规。老师对我说:“心定才能练好钢笔字,学钢笔字就是能让人心定;心不定,就练不好钢笔字了。听后,我悟出老师所说的话中的道理。我忘记和妈妈发脾气,心中怒火和心中的不安顿时消失。练好了钢笔字,心情也舒畅,回家后和原来一样和妈妈谈笑风生。
书法还能使人拥有坚强不屈。练字时遇到“拦路虎”,不灰心,一定要把它“消灭”掉。
同学们,生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达胜利的彼岸。让我们一起学习书法,一起来爱书法吧!
哦,我爱书法。
我的书法作文 篇3
自从爸爸给我报了书法班,我就喜欢上了书法。每天总要抽点空,掂起毛笔,要么蘸着墨汁在纸上写,要么蘸着清水在黑板上划。
哦,你们问我学的什么书法?我学的是《曹全碑》。
今天下午,妈妈带我去书店看书,还说要买几本我喜欢的书。我蹲在琳琅满目的`书架下,读读这本,又翻翻那本,很有兴趣的样子。大约过了半个小时,妈妈说:“你去挑书吧。”其实,我早就想好要买什么书了。妈妈一声令下,我直冲“美术出版社”的专架,顺手就拿起两本书法描红帖。一本“欧阳询”,一本《兰亭序》。转回身让妈妈看。
妈妈答应了,就去柜台付了钱。刚回家,我顾不着喝水,翻开“欧阳询”,就刷刷地写了起来,一下写了好几页。
你们说我为啥有恁大的劲?因为我亲书法,我爱书法。
我的书法作文 篇4
望着墙上那一张张金灿灿的奖状,闻着奖状披发没的油朱幽香,捧着书桌上那一份份击着大大“A+”的作品,握着这陪同我未整整三年的钢笔我的嘴角就不由自主地扬讫一丝自豪,即情不自禁地想伏那个舞台想起那个属于我的舞台!
八岁,刚步进学校,我就与书法结下了不结之缘。学校面有和颜悦色的老师,也有活跃可恶的共教……可这一切对我来说总感到那么生疏,一阵日子从前了,匆匆地,我启初识字了,学会了写字,学会了每个字的构造……从那时起,我的课余时间就被写字填满了,我再也不感到孤独,因为有书法相陪。不久,我的书法在班上锋芒毕露,老师、同窗、野长都啧啧称颂我的书写,“小小书法家”就是我的代号。我叫苦不迭,在他们的追捧下,我越来越耐劳,越来越认真,从此心里也有了一个自彼憧憬的舞台。
十岁,我的书法在班上已经小著名气了。记得那归书法大赛,望着墙上的奖状望着橱窗的作品,想起那个令我坚定不移的舞台……我比平时更添当真,筹备赖了所有,我显得特殊肃穆,像是要往干一件什么大事!握恶笔,写佳了第一个字,嗯!实美丽!我满足!我零打碎敲,把一张作品写了下来,望着那一个个字,像是一个个快活的`小精灵,在纸上跳跃,而我,也取她们一起欢歌,一起跳舞,我谦意地笑了啼,上接给老师,老师点拍板,含出了微微的笑颜。我的作品末于被选去参赛!不久,成就颁布了!我的眼光搜查,怎么可能!没有!那可是我自负的作品呀!再细心瞧瞧!又没有!没有关系!一定是我太冲动了,目眩了。再睁大眼睛瞧瞧!一定会有的!又不!我彻顶扫兴了,像一只失踪的小兔子耷拉着耳朵,没精打采。不外,我必定要从新抖擞起去,我要刚强,不至于一败涂地,由于我不能让我的汗水红淌呀!我要为我梦中的舞台而拼搏。
十二岁,我的书法已经始具作风了。我得悉功一段时光有现场书写竞赛,我愉快!果为大显神通的时刻降临了。我一定要战胜失败阻碍,调剂善意态,抬松心境!信任本人一定能够!六年级了,点对书法不免有些松散,我清楚:我要加紧训练,这样才干不屈辱那一张张奖状,不辜背那一份份尽力,不失去那向往已久的耀眼的舞台!定定心,拿起笔,专一地训练……比赛开端了,我用我的所有精神去写,我恐怕写错,缓和到手口皆冒汗了,时不断揩干手心……终于,写美了。成果,真令我悲痛欲绝,OH YEAR!一等奖!我自满!我骄傲!我又沉新登上那个舞台!手上又多了一张奖状!一路上,花儿绽开笑容,小草挺直腰板,鸟儿欢唱。我为大家感到骄傲!觉得从豪!我要向齐世界发布:成过是给努力者最高的奖赏!只有收获努力的种子,能力播种胜利的果名!
看着墙上又多了的几弛奖状桌子上又多了多少份“A+”的作品,尔替能领有这个舞台而惊喜!书法,它永遥是属于我的最刺眼的舞台!
我的书法作文 篇5
书法是中华民族的传统文化,而且使用汉字书法的国家只有中国。所以汉字书法具有独特的风格,它吸引了外国的朋友,使他们也热爱中国的汉字。
暑假,我参加了国风艺术班,老师教我们从最基础的“一”字写起。有的同学说:我都上三年级了,还用教吗?可我呢,注意着老师说出来的每一个字的细节,重要性,笔画,都记的清清楚楚,并且在作业纸上重复练习,比如:千字,横画,起笔重,收笔时不要顿得太重,不然顿笔会成大圆点。竖画起笔顿,然后力量慢慢减少,直到落笔时形成针形。这才是真正的千字。因此,要写好汉字,并非一件容易的事情。由于我认真刻苦地练习,所以我进步很快,成了班中的佼佼者。最后成为五星级的`书法明星。
书法是一种非常深奥的艺术,我要通过平常多练,练一手漂亮的书法。
我的书法作文 篇6
我是一个三年级的学生,是一个书法爱好者,只要我一有时间,我就会拿起笔练习书法,我从一年级就开始喜欢上了书法。每当看到好的书法作品时,眼睛就会发亮。
每当我写完作业,只要时间足够,我就会拿起笔开始练习书法。每逢周末,书法老师就会教我新字,并且告诉我书写要点。我在写一副作品的时候,记得老师跟我讲:“如果要想写好字,就要静下心来写,认真观察字帖。”我照着老师的要求去做,我发现每当我静下心来写字的时候,我就能慢慢地去体会这个字,相反,如果心急,就会写不好,可是,有时候静下心来,还是写不好,于是我去问老师,老师说:“因为你写字的'时没有正确应用中锋,所以,字就写不好。”我听了以后,按着老师的要求,练习了一张又一张,终于找到了中锋的感觉,后来,我又遇到了新的问题:每个笔画的比例和位置该怎么放。老师耐心地告诉我:“这些问题应该通过仔细观察字帖,以及要有一定的模仿能力。”于是,我仔细观察字帖,把每一个笔画,和笔画的粗细,然后练习了许多张以后,我大概掌握了写笔画的粗细的要点。原来写字需要静心多练,才能写好的。最后,我把字练好了以后,把作品写好,写完以后,我满心欢喜,自我欣赏着作品,非常满意。
从开始学习书法到现在,已经有两年多了,我参加过一些比赛,获得了一些奖,我希望我能坚持下去,能获得更好的提高。
我热爱书法,我喜欢书法!
我的书法作文 篇7
过去受的苦和如今的收获,我感到十分欣慰,这生活中的传统文化之我见。我特别喜欢书法,因为它具有丰富的内涵,是中国特有的民间艺术。
在浩瀚的历史长河中,有许许多多令我们后代人敬佩的大书法家,比如;王羲之,王献之,颜真卿,柳公权……我十分羡慕这些大书法家便喜欢上了书法这门独具中国艺术的传统文化。
我是从五岁开始练习书法的,在这四年的学习中使我的字有很大的`进步经常受到老师的表扬。在这四年多的学习中有心酸也有泪水有枯燥乏味的练习,也有数不尽的收获。练习书法可不是一件容易的事,必须要勤学苦练,持之以恒,我每天都练书法,这不,我在第21届双龙杯全国小学生少儿书画大赛中荣获银奖的好成绩。想想时我想起了;“不吃苦中苦,难得甜中甜。”还真应了这句话,以后我一定要继续努力争取夺得更好的成绩。
中国的传统文化可多了!以后有时间我们再好好谈一谈书法吧!我希望我们把中国传统文化代代相传,渊源流长。