教师作文400字

时间:2022-10-07 20:43:58 教师 我要投稿
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关于教师作文400字9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的教师作文400字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于教师作文400字9篇

教师作文400字 篇1

  一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

  教师,他是我们成长道路上的引路人、启蒙人。我们要感恩教师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了此刻,开始编织我们美丽的未来。

  教师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩教师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应当对教师表示深深地感恩吗

  教师,是太阳底下最神圣的职业,他哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应当感激他们。

  我永远都不会忘记教师对我的爱。我能够为他们做些什么呢我常常这样问自我。我想,我们能够做的,就是以优异的学习成绩去报答他们,不应当辜负他们对我的.期望!

  我爱我的学校,更爱我的教师。让我们一齐对自我的教师说一声:“多谢您,我们爱您!”让我们一齐行动起来,知恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福欢乐就会时刻陪伴在你我的身边!

  让我们感恩我们的教师吧,让我们从此刻做起!

教师作文400字 篇2

  又是一年一度的教师节就要到来了。为了我们操碎了心,费尽了心血的园丁们,您们辛苦了!

  昨天,我接到紧急任务——做个爱心型贺卡。做贺卡做什么用呢?是个谜,也没敢多问,只好按照吩咐做事了。

  直到今天下午的第二节语文上,我才知道这贺卡是送给老师的节日礼物,哎,我真应该再仔细斟酌一下做得更漂亮!现在还说啥呢,都这时候了。

  这次送贺卡,可是全班同学全员参与分组行动,我和小d,小w同学等一组,这组由我来负责,而且是负责送给美术老师孙老师的。我可真是既高兴又紧张。我稍作镇定,坐下来理了理思绪,我们首先需要简单排练下,准备好台词,不然这场合很容易紧张忘词的,我们经过排练备词,终于可以出发了,同学们都兴奋地欢呼雀跃一般,高兴极了!

  我们来到楼上办公室门口,在心里撞了几撞胆量,才敲开门,脑海里还闪电一般正准备着说给老师的祝福语!可是,孙老师的`位置上却不见影子,这下是让我绷得紧紧的紧张心情一下子放下来了,不过,我们可还没有完成任务呢,怎么办?还是打道回府吧!明天再来!我们组就这样“以失败而告终”,灰心伤气地回来了。

  回到教室里,同学议论纷纷,都在讲述着自己小组刚刚经历过的“惊心动魄”的行动,脸上都洋溢着幸福灿烂的笑容!听说,孟校长也收到了我们班的祝福!而且很高兴!很欣慰!直夸我们班呢!

  在这里我提前祝福天下所有的老师们:节日快乐!万事如意!您们辛苦啦!

教师作文400字 篇3

  假如我是一名教师,那该多好啊!

  我当老师绝对不会体罚学生。上课时,我就尽最大的努力讲好课,使学生都能听懂。如果有听不懂的,我就一遍一遍地给他讲;如果有人在上课时说话,我绝不会像一些老师那样打手板、打嘴巴等,我要好好地教育他,同时给他讲一些伟人的故事和做人的道理。我相信,这样一定能使他学习进步。对于后进生我不会不管他们,要尽可能地他们进步。如果实在不行,对考试得二三十分那样的,我就劝他重读一年;对于考分较低的学生,我就抽出一部分休息时间来给他补课。选班干部,尽量让没当过班干部的'人当一次。我干任何事情,如填竞赛台、行为卡等等,都绝不能骗上级,如果校长骗教育处,我就劝他不要这样干。

  除此之外,我还要让学生的家长和我一起教育孩子。如果孩子不会,不要给他一算式就让他算,计算题谁不会呀!我也不让家长随便打孩子。你越打,他就越怕;他越怕,作业就越做不明白,心里总想着你的手板。考试也是如此。所以,家长不能随便打孩子。

  另外,学生如果受了伤,比如从滑梯上掉下来等,我会马上给家长打电话或马上把他送到医院。

  在假期,我不会给家长打电话“告状”,而要到一些差生家去补课,让他们的学习成绩逐步提高。

  总之,我要当一名合格的老师--这也是我未来的选择!我要向毛蓓蕾学习!

教师作文400字 篇4

  在9月9日的晚上,我突然想到:"哎,明天就是教师节了,我应该送给老师一个什么样的礼物呢?"因为老师在我们学习的日子里,帮助了我们很多,我一定要在这个特别的节日里表达我的感谢。

  我想来想去,想到了送老师巧克力,毛巾,手绢……可是我在前几年过教师节已经送过老师了,我想了很久,决定要送一个最特别的礼物给老师,那就是我以后好好学习取得的成绩了。

  第二天,我一到了教室,发现许多同学都喜气洋洋,因为今天是特别的节日——教师节。

  后来语文老师带着微笑走了进来,同学们都把礼物亲手送给了老师,有的送老师毛巾,有的.送老师花朵,有的送老师手绢。老师还对我们说谢谢我们。

  不一会儿下课了,我们带着快乐下了楼去院子里玩,好像自己得到了一个礼物一样,开开心心地玩耍,这可是一个难得的好机会。

  上了第二节课,数学老师来了,同学们像上一节课的样子,也亲手把礼物送给了老师,老师同样非常感谢我们,并说非常喜欢我们的礼物。

  下学了,同学们开开心心地排好队回家了。

  9月10日,上午没带礼物的同学也非常开心,因为教师节的气氛很轻松。我看到老师这一天收到的礼物堆积如山。同时,我也暗下决心,我以后考试一定要考好,把这个最好的礼物献给老师,让她们以后因为我而充满笑容。

  我喜欢教师节,但是我更喜欢老师的礼物。

教师作文400字 篇5

  教师节这天,我、吴可佳和罗淇三人如约早早地来到了教室,准备给老师和同学一个意外。早自修的时候,同学们争着把鲜花送给罗老师。等同学们鲜花都送完了,我们三人才闪亮登场。我们走上讲台,把用千纸鹤制作的风玲送给罗老师,齐声祝福:“祝罗老师节日快乐!”罗老师笑得合不拢嘴:“真漂亮!谢谢!”。第一节课是数学课。林老师来了,我们三剑客又一次闪亮登场,把用千纸鹤制作的灯笼送给了林老师,也送上了一句祝福的'话:“祝林老师节日快乐!”。林老师也笑了。整节课,林老师都是笑眯眯的。要知道,以前林老师可是很严肃的,从没笑着上一节课!看见了老师们那幸福的笑容,我们心里喜滋滋的。

  特别的惊喜,来源于特别的创意,这创意和灵感来得也很偶然。暑假里,罗淇和吴可佳来我家玩。罗淇看见我的课桌上有漂亮的纸片就说:“我教你们折千纸鹤吧!”折了约有六十只时,我们几乎同时想到了一个主意:教师节的时候,我们送一百只千纸鹤给罗老师,送一百只千纸鹤给林老师,给她们一个惊喜!有了这个主意,我们各自在家分别准备折千纸鹤。9月6日,我们带着千纸鹤在吴可佳的家里聚集。我们把千纸鹤用细细的白线穿好,挂上拉花,分别做成灯笼形和风铃形。看着三人合作完成的作品,我们会心地笑了。

教师作文400字 篇6

  教师节到啦,我们一起来忘了痛苦,忘了喜悦,冲吧!

  一年一度的教师节来临了,作为六年级的我们,这是最后一次在小学为老师过教师节了。我们一改以前只送贺卡、小礼物的方法,准备给老师过一个难忘个教师节。我们在教室的棚顶挂上漂亮的七彩花、墙上挂上彩色的气球、门上、黑板上还挂上了闪闪发光的彩灯。黑板上用彩笔划上了两个大红灯笼“节日快乐”,我们采来花瓣还买来彩带彩星,并为老师准备了可乐、各种水果、糖果等。

  当老师开门时候,我们在老师的头上洒下彩带、彩星和花瓣。我们齐声说“老师节日快乐!我们每一个人都献上了自己的礼物和鲜花,老师的脸上洋溢着幸福的笑容。我们为老师准备了精彩的节目,我们讲的笑话让老师捧腹大笑,我们表演的小品更是让老师流出了眼泪,那琢磨不透的.魔术让老师疑惑不解,最后我们唱起了“长大后我就成了你”,老师听到歌声吃惊极了。歌声荡漾在教室里久久不散,我们高呼“老师您辛苦了!祝老师节日快乐!”老师明亮的双眸里闪着晶莹的泪珠。

  我的心里也在说“老师您辛苦了!节日快乐!我一定不辜负您的期望”。

教师作文400字 篇7

  随着时间的推移,我即将结束我的小学生活,步入初中了。回忆自己走过的学习道路,是老师的一次又一次的微笑和鼓励伴随着我的一个又一个成功。

  一年级时,我是一个非常胆小的学生,上课不敢举手发言。您发现了我的问题,便鼓励我大胆举手发言。又一次语文课,您提了一个十分简单的问题,我很想举手回答,但又怕答错问题被同学们嘲笑。正在我犹豫不决时,您鼓励的目光给了我勇气,我居然大声地回答起问题来,并且答对了。您又向我投来赞许的目光,并表扬我:“你真棒!”这句话给了我极大的`勇气,从此,我敢举手发言了!

  还有一次,因为下课着急和好朋友下楼玩儿,我便在走廊里跑了起来,被值周生抓住,给班级扣了分。我沮丧地回到了班级,和您说了这件事。没想到的是,您竟然没有批评我,只是和我讲了在走廊跑跳不安全的道理,只是说:“没关系,下次改正就好了。”让我非常感动。从这以后,我再也没有在走廊跑跳过。

  在这六年里,您为我们付出了太多太多。所以,在这教师节来临之际,我要对您说一声:“老师,您辛苦了,祝您教师节快乐!”

教师作文400字 篇8

  我的一个课外班的老师叫“小李老师”,我觉得他非常神奇,几乎是无所不能,在课外班上总是让我们大开眼界。

  他闭着眼睛就能把打乱的魔方复原,在我看来他还像一位魔术师!这简直是我不敢想象的,我就算是睁着眼睛都完成不了,在他看来就很轻松的完成了!

  他是一位科学老师,在科学课上,他不知道怎么放了一阵烟就找不到他了,就好像电视里面的人会隐身一样,然后一会就又回来了,他的身手很快,有的时候在外面活动,我要快摔倒的时候,他会突然出现,然后扶住我,就好像影片里的大侠一样,简直太神奇了!

  他会教我们做各种实验,比如说:会在水里跑的.小船,会发电的风车,洗衣机,切割机,小汽车的等,只有我们想不到的,没有他做不到的!

  他玩游戏还特别厉害,每次他都能拿到第一名,然后小李老师还会各种乐器,比如:钢琴、葫芦丝等,我经常在妈妈的朋友圈里面看到他去参加各种表演,表现的都特别优秀。

  我们课外班的同学都以小李老师为榜样,都认为他是一位神奇的老师!

教师作文400字 篇9

  早上,一束温暖的阳光照在一座小学校里,在一个开满野花的角落,有一个敞开的窗户。里面空无一人,浅蓝色的纱帘渗透着早上柔与的风,似一个穿着浅蓝色纱衣的仙女在风中自由飞翔,衣袂飘飘。

  那是一间教师的办公室。

  里面靠墙摆放着一张茶色的办公桌,桌上有台历、地球仪与一瓶墨水,还有一个黑色的雕花笔筒与一本语言课本,课本上放着一副褐色的老花眼镜。看来这个教师是一位辛勤的园丁,燃烧了自己,却照亮了别人。

  艾儿是一位五年级的学生,这位辛勤的园丁正是教她的语文老师。她从不远处背着书包走来,手里捧着两束带着晨露的野菊花,一黄一紫,香气扑鼻。

  她轻手轻脚地走向老师的窗口,先是探出头小心地往里头看了一下,见没有人,便绽开了笑容,心里好似藏着什么秘密。她要干什么呢?

  只见她伸出手,踮起脚,把两束野菊花小心翼翼地插进老师的笔筒里,生怕碰倒了老师的东西。然后,才放心地把手收了回去。这时,她想着一会老师回办公室时,看到这束露珠闪烁的野菊花时,一定会意外并感到喜悦的`。

  她甜甜地笑着,脸上流露出纯真的笑容,她那充满童真的小脸蛋,白晰中透着粉红,显得多么的可爱。

  她转过身,带着愉快的心情往教室的方向走去,胸前鲜艳的红领巾在微风中飘荡。这一天,正是教师节。

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