衡水中学讲话稿 郑强衡水中学演讲稿

衡水中学讲话稿 郑强衡水中学演讲稿

　　在当今社会生活中，我们用到讲话稿的地方越来越多，绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。写起讲话稿来就毫无头绪？下面是小编精心整理的衡水中学讲话稿 郑强衡水中学演讲稿，欢迎大家分享。

　　20年前，衡水中学只是河北省衡水市下辖的一所中学，招生范围仅限于本市，学校房屋破旧，“学校管理混乱，教学上也是一团糟”。在衡水地区11个县的教学评比中，衡水中学排名靠后。如今的衡水中学“像黑洞一样”吸纳全省优秀生源，河北高考渐成独唱，今年考入北大清华的学生104名，占清华北大招生人数的80%；考入港大和新加坡国立大学的学生77名；河北全省600分以上的考生衡水中学占了五分之一。在河北“衡水没有对手”。在民间，衡水中学被追捧为“超级中学”之上“神一样的学校”。如今，参观者须交600元会务费，但依然络绎不绝，门庭若市。衡水中学是怎样将自己从一个县级的普通中学炼成全国名校的呢？

　　一、狠抓管理。

　　企业要生产优质的产品，需要高素质的管理团队和完善有效的管理制度；学校要提高教学质量，提高知名度，同样需要一个好的领导班子和完善的规章制度。今日的衡水中学之所以如此“出名”，首先归功于李金池校长的管理意识。李校长接手衡水中学后，充分意识到：要改变“学校管理十分混乱，教学一团糟”的局面，必须加强管理。于是其上任第二年，关闭校门，实行全寄宿、准封闭管理，要求所有学生一律住校。其次，制定一套完善而卓有成效的规章制度。无规矩不成方圆。完善的规章制度对学校管理的重要性不言而喻。衡水中学管理的特点是没有死角，即实行全寄宿、封闭管理。在校内，学校全面安排学生的学习、活动和休息，而且，从早上5点半到晚上10点10分，学习和作息时间安排具体到分钟。此外，成绩、德行、卫生全部纳入“量化管理”，包括“男女生频繁交往”、发呆、吃零食等都有扣分范畴，甚至要在学校通报批评。可见，严密、细致的管理对学校“成名”的重要性。

　　二、激励竞争。

　　当今世界是一个激烈竞争的世界。适者生存，不适者被淘汰。有竞争才有活力，有竞争才有发展。衡水中学能从20年前县级普通中学发展成为被追捧的“超级中学”之上“神一样的学校”，激励竞争起到了至关重要的作用。无论是李校长还是衡水中学的老师们都认为“竞争是衡水中学发展起来的关键”。衡水中学除了班级量化考核竞争外，其激励人心的口号则见于每个班级和学校的各个角落，就连楼梯走道上都是各种各样的公式。积极竞争，已深入校园的每个角落。可见，激励竞争对学校的“成名”能起到举足轻重的作用。此外，敬业拼搏的教师队伍、优质生源、良好的硬件建设等对学校教学质量的提高、对学校的“成名”都是不可或缺的因素。

　　总之，从衡水中学的“成名”，我们可以感悟到：教学质量是学校的生命线，教学质量在很大程度上决定着学校的知名度。一个学校如果没有完善的管理制度和卓有成效的管理方法，没有积极的竞争机制和环境，教学质量便成了空谈。反之，具备完善的管理制度加上严格管理以及激励竞争，“无名”的普通中学也能成为被追捧的“超级中学”之上“神一样的学校”。作为一名学校教育工作者，要积极吸收名校的先进管理经验，结合本地本校的实际，不断充实，不断完善管理制度，提高管理水平，为本校教学质量的提高，为本校成为“名校”作出自己应有的贡献。

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