精选考试作文9篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的考试作文9篇，希望能够帮助到大家。
考试作文 篇1
什么是运思构架?
写作者从灵感迸发到把零星的思绪逐渐整合，并对文章的主题、材料、体式、结构、语言等作大致安排，使文章“初具轮廓”的过程，即为运思架构的过程。
运思是理清文章思路、安排结构，作者根据事物本身的内部规律和事物之间的.相互关系，经过深思熟虑而形成清晰合理的行文路线;
架构是把各段恰当地组织成一个有机的整体，全面表达一个完整思路的过程。编写文字提纲是运思、架构的主要表现形式，是构思架构外化的结果。
如何在运思架构时编写文字提纲?
1、理清思路
理清思路就是把作者思维过程的路线确定下来。无论是哪种文体写作，都要共同遵守思路明晰这条准则，都要体现思维严密的逻辑性，不能各不相干，甚至互相冲突。
2、广泛选材，以少总多
运思架构，首先就遇到选材的问题。面对素材，哪些该写，哪些不该写，是详是略，决定取舍、轻重的标准，要由文章的主旨来决定。
列提纲时要在审清题意、确定中心的基础上，围绕中心选择材料，并以要点的形式记下来供写作时运用。对觉得有用的材料在拟写提纲时应逐一审查，以是否与主旨一致为标准进行整理修剪，分清主次，取其必要，舍去多余，使材料更为集中、典型。
3、谋篇布局，安排层次
谋篇讲究条理清楚、层次分明、言之有序、顺理成章。
具体要求：
(1)正确反映客观事物的发展规律和内在联系
(2)服从于主题表现需要
(3)体现不同体裁的特点
(4)做到严谨、自然、完整、统一提纲要反映出文章的段落层次安排。安排层次要考虑过渡和照应。过渡，一般有过渡段、过渡句、过渡词三种形式。照应，一般有题文照应，首尾呼应，前后照应几种情况。
4、构思架构注意要点
1、训练构思能力
2、编写提纲有必要
3、作文构思的整体布局要符合事物本身的条理性
考试作文 篇2
“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”这句话真不错！只要一考试，分数一公布，考得好的兴高采烈，考不好的垂头丧气。
学期要结束了，老师都在给我们考试复习。
这天，老师提着一袋书走上讲台，笑眯眯的对我们说：“今天，我们要考试！”只见同学们鸦雀无声，老师说：“很庆幸你们没有哼哼！”一个同学说道：“哪儿跟哪儿啊！这几天你天天考试，都成‘家常便饭’了！”老师说：“好了，别说了，待会儿没时间考试了。”老师说完就发卷子，我看了一下卷子，想着这次考试一定能得满分，自信地做起来。“叮叮叮……”下课了，我胸有成竹地交了试卷，期待着考试结果。
过了两天，老师该发试卷了。她迈着轻盈的脚步走进讲台，说：“我把前天考试的情况说一下，这次考试非常简单，有十多个同学考上一百分，三十多个同学考上九十分以上，剩下的同学都是八十分以上的。”我心想：这么多一百分的`，我应该是其中一个吧！“虽然这次试卷很简单，考得很好，但是有些同学却不仔细，不该错的错了，好了，我现在把试卷发下去。潘小晓一百，黄小旺一百，陆小根一百……陈小宇一百。好，一百分的同学完了，下面是九十分以上的。”咦？我的卷子呢？“余小丹九十九，邱小楠九十九……”啊！怎么才九十九？仔细看看试卷，错了一个口算题，唉！真是错得不应该啊！如果这个题不错的话就能得满分，以后得仔细了！
通过这次考试，我以后要细心细心再细心！
考试作文 篇3
几乎所有的学生，只要一听见考试，就恐惧紧张，我当然也不例外，但我有迫切的期待考试的来到。因我是新生，第一次参加学校的期中考试，既想早日证明我自己的真实成绩，更想检验我自己在平时认真听讲努力学习劳动后的收获有多丰富。平时，学习有那优秀而认真负责的两位语数老师，整天把嘴挂在我们耳边，苦口婆心点点滴滴的教导我们最好的学习方法：“平时脚踏实地的学习，平常不断的积累新旧交替的回味复习，巩固所学习的知识，是取得好学习的成绩”！因自己庆幸的遇到了这两位老师的教导，所以考试前夕，我轻松的“梳理头发”按老师教我的。有主次的复习了一下，心里自信的告诉自己：你行，我们老师平时教过我们！我一定认真考，我相信我行！“
星期五，下着大雨，我早早的在家吃了早点后，来到了我的东方小学，因今天市内所有的小学都严格有序的如期的举行期中考试。我们学校平时都严格纪律，我像往常一样拿出笔盒，看了看已准备好的尺，笔，橡皮，开始早读。
”叮铃铃，叮铃铃“考试前的钟声响起，我的`心突”嘣嘣嘣“的跳个不停，耳边想起妈妈早上安慰我的话”向平时考试一样对待，你行，妈妈相信你“心里平静下来，监考老师走进教师，首先向我们宣读了考场纪律后，开始发试卷，当试卷到我手上时，我首先写上了我的姓名，然后写上了我的班级后，开始认真的读题审题做题。我做了一道又一道，越做越顺，越做越有信心，越做越高兴：今天，我一定是不是100分！做完后，还剩不少时间，我有认真负责的检查了一遍由一遍，”铛“考试就要结束了，我胸有成竹的拿起试卷，自信的走到讲台前，微笑着交给了监考老师，然后轻松的走出了教室！
考试作文 篇4
又是一次匆匆离去考场，悲伤的心情布满了我的各个细胞。考试后，我的心里犹如十八个吊桶打水—七上八下，又似热锅上的蚂蚁，久久不能忘怀。
自认为做得很好的考卷，在我的心里印下了痕迹，与同学结伴而行的我默然了，沉思了，苦恼了，气愤了，后悔了，伤心了
悲伤的感觉同时充溢了我的大脑，内心的恐惧抑制不住得释放出来。失败的考试似乎毁灭了我的信心，讽刺、批评、嘲笑种种声音跃在我的耳畔。
当我知道我只考了96。5时，心里非常难过，我立马看了看错的题，结果让我大吃一惊！别的'同学都考了很好的分数，但是我却考了呜呜呜呜呜呜！
背着沉重的书包，再一次感叹世界的不平，再一次后悔考试时的发挥，再一次气愤无情的学习，再一次痛恨残酷的竞争。
泪珠在眼眶里不停地打转，充实的血管似乎即将爆裂，凄凉地我仰天眺望，期待着老天再一次将我的末日吞噬。
哦，天上的神仙，看看我这个无助的女孩，让快乐降临在我的身上。我不停地祈祷。
考试后的心情，苦涩交加，像打翻的五味盒。又像是吃了还未成熟的果子。考试后的心情，像最后一颗糖，化在舌尖时那么一点点的惋惜！
考试后的眼泪，如苦涩青果，化在这雪白的纸上。考试后的时间，为何过的那样慢，如凝固了一般！
一系列的试后保佑，并没有赶走我凄凉地心情，反而愈发不可收拾。
终于迈着沉重的步伐回到了家，无情的泪水夺眶而出，又一次拿起笔，做着永远做不完的作业，幻想用此法将痛苦至于心底。
窗外忽然下起了雨，冲动的我恨不得冲出门外，让雨点尽情打湿我的衣裳，赶走我悲伤的乌云。
我做到了，摆脱了雨伞的束缚，让无情的雨点布满我的全身，似乎只有这样，心情才会得到好转。
考试作文 篇5
今天早上，老师要发试卷了。当我看到老师拿着上星期我们的试卷走进教室时，我看见脸色很不好，我心里非常忐忑不安，心想：完蛋了，这回死定了。突然老师叫到：“徐世新。”我一听，心像兔子似的砰砰跳着，就像热锅上的.蚂蚁——团团转。
可当我一看到我的试卷时，我惊呆了！竟然才65分，我很伤心。自己没有考好，发现有很多地方都是错别字扣的分。
我小心翼翼地问同学：“你考多少分。”同学说：“80分。”我心想：不是吧！其他同学的分数都比我的分数高。我一脸羞愧的从同学身边走开。
下次我一定要把写错别字的毛病改掉。认真的学习，争取考一个好的成绩
考试作文 篇6
五年级终究是五年级，一点不变低要求，反而更高，唉！
从开学到现在才一个月没有，就已经考了两张试卷了，我两张高得都不好，都没有一百。
（一）第一张试卷
上个星期的星期五，也就是9月19日，我们考了第一张试卷。因为是第一次，所以我特别紧张。虽然试卷只有一面，但我考一百还是觉的非常困难。老师给了我们很多时间。我做完了还有20分钟，我就一直检查，查了五六次，我觉的自己肯定是满分了，我才上交试卷。
一直在担心没有一百的我过了二天放假，星期一就特别紧张，心都在抖，脚抖手抖头抖腿抖身体抖，整个人都在抖，终于，老师开始报分数。“尹羽珊。。。分。。。郑博瑞，96分。。。“当听到我的分数时，我浑身一震，肉体上去拿试卷，魂飞了。
所以，第一次考试，我考了96分。
（二）第二张试卷
第一次考的'太差了，自己不满意，老师像有读心术般的让我们进行第二次考试。
这个星期星期四，也就是9月25日，老师把考试放在下午的第一二节课和第二节课下课。这次考试是2面的，是四年级下册的。这次比上次难，填空题第十小题我想了半天，最后一道智力冲浪题完全不懂，乱做一通，应用题也很难，看来，这次考试100分希望也不大。
星期五，9月26日，老师公布分数；“。。。分。。。傅周。。99+20分。。。。李雪晶100分。。。郑博瑞93分。。”OH！天哪，我退步了，竟然没有前五名还没有95分以上，我甚至想逃避事实，不想要这张试卷，可是，事实终究无法改变，填空题比大小扣1分，应用题两题错扣6分，智力冲浪题也是错，唉！
所以，开学的这两次考试我都没有100分，这个学期一定努力了，加油！
考试作文 篇7
“你怎么考得这么烂，这么简单的题你都错了这么多，你的记性被狗吃了？”听着老师这张恶虎般似的嘴巴说着，我的心都快碎了，我扶着课桌坚持不让自己倒下，同学们却在下面说说笑笑，好像在嘲笑我，讽刺我。终于我忍不住了，大喊一声：“不要说了。”于是我冲出了教室。
我走在大街上，刮来一阵风，它好像知道我的痛苦，过了一会儿，下起了雨，雨一滴一滴的落在我身上，它也好像知道我的烦恼。我走啊走，雨停了，天边出现了一道彩虹，绚丽夺目，不远处，我看见一只小蜗牛在缓慢地向前爬，一分钟过去了，两分钟过去了，终于，那只小蜗牛爬到了它想去的`地方。我好像看到小蜗牛心里的喜悦，我看着看着，明白了一个道理，只有找到目标，坚持向这个目标努力才能成功。
于是，我跑到书店里买了好几本课外读物来看，一天天的过去了，终于我把所有的书都看完了。
学校期中考试了，我细心的答起题来，过了几天，卷子发下来了，我考了一百分，老师对我说：“王泽路同学，你这次考得很棒，老师上次对你太狠了，你不要记在心上。”
大家一定要记住这个道理，去学习别人的优点来改正自己的缺点。
考试作文 篇8
考完期中考试了，分数出来了。语文的成绩我有点满意，然后数学的成绩我更满意，可英语的成绩却又点差，令我有点不满意。
他们说期中考试时累积半个学期所学来的知识。
如果考得差，别灰心，继续努力；如果考得好，别骄傲，争取下次考得更好。这些都是我在期中考试得来的'。
期中考试得启示，对我将来有很大的帮忙。
考试作文 篇9
啊，1月13日，这一天终于盼到了，我们终于可以知道期末考试的成绩了，开始发语文卷时，我心里既有紧张又有期盼，拿到卷子时，我很遗憾，因为我语文只考了95。5分！
虽然这次语文考试成绩是我这学期以来最好的一次，但是，我还是觉得挺遗憾的，因为我错题错得好冤，分扣得好可惜，尤其是作文。
这次考试，我粗心地把＂彤＂字左边的＂丹＂下面加了一点，足以证明我在考试时太大意，总觉得比较像就行了，没有去注意细节，过于随变，而且没有反复检查。我以后一定得细心，并且要掌握好字的正确写法，不要让错误的写法刻在心里，反复出错，这次分扣得最多的是在作文，考试前，余老师三番五次地提醒我们：＂写作文时一定要注意认真审题，仔细分析。＂，而我却忽略了，结果，我的作文被狠狠地扣了4分。这次作文题本来比较简单，就是写一个自己觉得最好玩，最喜欢玩的游戏，我把游戏的规则和玩法都介绍得清清楚楚，却忽略了一个很重要的东西，就是自己玩游戏的.过程，没有严格按照作文的要求去写，所以分扣得比较重！
这次考试，反映出了我粗心，不认真审题的毛病，日后写作，我一定要认真审题，仔细分析题目所包涵的每一个字义，不能投机取巧。我一定要好好的改正这些不好的缺点，争取更上一层楼！
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