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读珍惜今天有感
看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不写一篇读后感记录下呢？那么我们如何去写读后感呢？以下是小编整理的读珍惜今天有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读珍惜今天有感1
读了《珍惜"今天"》以后，我的心情久久不能平静。虽然是在书上看到的，但是我还是想了很多很多：我想到了昨天——那充满活力的时刻，想到了未来——自己美好的理想，可今天呢？
今天是昨天的继续，又是明天的基础，因此它具有无比重要的作用，正如《珍惜"今天"》文中所说的"抓住今天，可以弥补昨天，准备明天"。
读完文章，使我更加不安了。当今世界已进入信息时代。时代的进步，促使我们必须抓住每一秒、每一分钟的时间，因而珍惜"今天"就是至关重要的。这使我认识到，抓紧"今天"就能换取更多的'明天，对人类社会的进步就能有所贡献。
时光如水，稍纵即逝。我们生活在当今知识爆炸的时代，我们今天的任务是学习，而明天将肩负起建设祖国的重任，时代要求我们以分秒必争的精神去珍惜"今天"。
此时，它使我不能放弃每秒、每分钟；"明天"又在向我召唤，要求自己把握每秒、每分钟。这只有用"今天"去准备。我要把握"今天"的分分秒秒，学更多的知识，弥补昨天，准备未来，做一个走在时间前面的人。
读珍惜今天有感2
读了《珍惜今天》以后，我的心情久久不能平静。但我还是想了很多很多；我想到了昨天——那充满活力的儿童时代。想到了明天—自己有美好的理想，可今天呢？
今天是昨天的继续，有是明天的.基础。因此它具有无比重要的作用。证如<<珍惜今天》文中所用的语句：‘抓住今天可以弥补昨天，准备明天。’是呀！今天对任何一个有志之士都无比可贵的。世界上又有哪位伟人不是由此而取得成功的呢？
读完文章，，使我更加不安了。当今社会已入信息时代，时代的进步，促使我们抓住每一秒，每一秒的时间。因而珍惜今天就更至关重要。记得著名发明见爱迪生在他80诞辰时，庄严宣布自己是135岁的人，这会是人不解，但如果了解了他分秒必争的时间，也就不足为怪了。因为抓紧时间，也就等于延长了生命，这是我认识到抓紧今天就能换取更多的明天。对人类的进步，就能有所贡献。时光如水，稍重即逝。我们生活在当今知识爆炸的时代。我们今天的任务是学习，而明天将肩负起建设祖国的重任。时代要求我们以分秒必争的精神去珍惜就那天。
我们把握今天的分分秒秒，学到更多的知识。弥补昨天，准备未来，做一个走在时间前面的人。
读珍惜今天有感3
读过《珍惜今天》之后，我的心情很长时间不能平静。尽管是在书本上见到的，可是我还是想想好多好多：我想起了昨日那活力四射的時刻，想起了将来自身幸福的理想化，可今日呢？
今天昨日的再次，也是明日的基本，因而它具备极其关键的功效，如同《珍惜今天》原文中常说的抓住今日，能够弥补昨日，提前准备明日。
念完文章内容，使我更为躁动不安了。当今社会已进到信息内容时代。时代的发展，促进大家务必抓住每一秒、每一分钟的時间，因此爱惜今日便是尤为重要的。这使我了解到，赶紧今日就能获得大量的明日，对人类社会的发展就能有一定的'奉献。
时光如水，稍纵即逝。大家生活在现如今专业知识发生爆炸的时代，大家今日的每日任务是学习培训，而明日将担负起建设祖国的重担，时代规定大家以分秒必争的精神实质去爱惜今日。
这时，它使我不能舍弃每秒钟、每分钟；明日又在向我招唤，规定自身掌握每秒钟、每分钟。这仅有用今日去提前准备。我想把握今天的分分秒秒，学大量的专业知识，弥补昨日，提前准备将来，做一个走在時间前边的人。
读珍惜今天有感4
我曾经阅读过《珍惜今天》这篇文章。我读完这篇文章后，我就知道了时间的重要。不要以为一分一秒短，如果过去了，就难以获得。
时间老人给每人的时间都一样，不要从时间老人里再获得一分一秒。有的人创造了惊人的成绩，有的人却一事无成，为什么？因为他们不懂得珍惜时间，他们在时光中虚度。记得有一次，在周末里老师布置了不多的作业，刚做了一小时作业，“好累啊，先放松十分钟再做吧！”我说，十分钟过去了，但我仍然不想做作业。“啊，我最喜欢看的.卡通片开始啦！”我又看电视去了，一天就这样过去了。第二天，妈妈带我去公园玩，妈妈问：“行业做完了吗？没有做完，就不去了”。我听了，心想：一个星期难得去公园玩，还有一丁点作业，星期一早上再写吧！“做完了”。我说。
星期一，我竟把这件事忘了，被老师恨恨地批评了一顿。
《珍惜今天》这篇文章对我的启发很深，懂得珍惜时间，就是懂得生活，珍惜时间的人创造奇迹，虚度时间的人一事无成，不珍惜时间是慢性中毒，时间是生命，时间是一切，让我们一起做时间的主人，不要做时间的奴隶。莎士比亚曾经说过：“人最宝贵的是生命。但仔细分析一下，可以说最宝贵的是时间，因为生命是有时间构成的是一小时一小时，一分钟一分钟积累起来的。所以我们一定要珍惜宝贵的时间，不浪费一分一秒。
读珍惜今天有感5
抓住“今天”，踏踏实实地干，才能在“今天”成为“昨天”的时候不致悔恨，也才能得到美好的“明天”。这就是我读了《珍惜“今天”》后悟出的道理。
“昨天”，它或许使你感到幸福，或许使你感到痛苦。有的人因为沉醉于“昨天”的幸福之中，而失去了“今天”的大好时光，也有的人因为深陷于“昨天”的痛苦之中，而浪费了“今天”的宝贵时间。
那些整日沉醉于“昨天”的人，总是“痴情”地欣赏他们的脚印，在原地打着转转，满足于“昨天”的脚印。他们只有“昨天”的幸福，“今天”同样是一无所得。
那些终日深陷于痛苦”的人，总是悔恨地叹息他们“昨天”跌了跤，坐在跌跤的地方哭泣，没有勇气爬起来继续前进。他们只有“昨天”的痛苦，“今天”同样是一无所得。
这使我想起了我自己，上小学时我的.学习是全班最出色的，年年是三好学生、学习标兵，各项竞赛也都成绩优异。上了中学，我时时想起了小学的成绩，沉醉在小学的得意之中，产生了骄傲情绪，学习渐渐落后了，一次考试，成绩竟然排在了30名之后。可这时的我却不是检查自己，吸取教训，急起直追，反而陷入了痛苦之中，要不是老师及时批评教育，我可真要滑到可怕的泥坑中了。
“明天”，有些人一味地空想它的美好，没有从“今天”踏踏实实地做起，白白浪费了“今天”，在明天到来的时候，一片空白，于是陷入了悔恨之中。
现在，我才真正理解了“今天”的珍贵。为什么要让“昨天”的幸福与痛苦绊住你的脚步呢?为什么要一味地空想“明天”的美好而不去走好今天的路呢?“今天”应该是实干而大干的时候。让我们像达芬奇，达尔文那样，抓住“今天”，努力拼搏吧!我们的拼搏会使“今天”变成“昨天”的时候不致后悔，会使“明天”到来的时候不致痛苦。总结“昨天”的经验教训，充满对“明天”的希望，紧紧抓住“今天”吧!
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