社区老年教育调查报告

时间:2022-11-06 09:30:18 调查报告 我要投稿
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社区老年教育调查报告

  在人们越来越注重自身素养的今天,报告十分的重要,不同种类的报告具有不同的用途。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编收集整理的社区老年教育调查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

社区老年教育调查报告

社区老年教育调查报告1

  二十一世纪,我国快速进入老龄化社会,随着人口老龄化问题的日渐突出,老年教育问题也成为全社会关注的热点。根据市老干局、市老干部大学安排部署的《发展社区老年教育与建设学习型城市研究》课题研究的要求,由区老干局长、市老干大学xx区分校校长及老干局和各街道老干工作专干组成子课题研究组,从四月中旬至五月中旬进行了准备和调研,分别召开了区老干部代表、街镇老干工作专干、社区老年人代表座谈会及问卷调查,重点调查了xx社区,听取了社区班子、社区单位老干工作专干及各方面老同志的意见,并认真进行了综合分析,就社区老年教育状况、如何发展老年教育、扩大老年教育受众面、方便老年人就近学习等方面进行探讨,以促进社区老年教育的发展。

  一、社区基本情况

  xx社区内有省电力公司、省地方税务局、省xx宾馆、省超高压管理局、xx小学、省环达路桥公司、中国联通长沙分公司等七家企事业单位,有xx小区、友园山庄、xx花都、天一康园、湘超景园等五个居民小区。常住户1xx年人400多人。

  二、调研数据分析

  1、基本信息部分

  (1)、此次调研对象年龄主要集中在50-70之间,占总人数的81%,较能反映老年人的看法。同时小学至高中文化的人员占总人员的80%,显示退休人员普遍文化程度较低。

  (2)、目前老年人退休后生活主要内容排前三位的`是:看电视、玩棋牌有56人次、自己看书、读报有48人次、做家务、带小孩有35人次,反映出老年人业余生活不丰富。

  2、本人近年参加老年教育情况部分

  (1)、通过调查可以看出,参加活动前三位的是:自愿组合的文艺社团有29人次、居委会活动室有21人次、街道文化中心有16人次。同时也有41人次选择了没有参加,说明当前老年教育开展情况不好。

  (2)老年人现在参加和最喜欢的主要学习内容突出集中在保健类,达到70人次,排在后面的体艺类和家政类,只为19人次和13人次。与第9题参加学习的目的中,选择保健养生、延年益寿的达63人次,高居第一,以及第10题参加学习的好处中选择促进身心健康,延年益寿的达74人次,同样高居第一的情况相吻合。

  (3)大多数老年人对老年教育现状不满意。

  (4)、对于学习内容,高度集中在养生保健方面,选择人次高达91次,第二名的音乐舞蹈仅为25人次,一方面说明老年人对身体健康越来越重视;另一方面也反映出当前社会看病难、看病贵的现象和老百姓的身体好即是省钱的观念。

  (5)、在教育形式上倾向于老年文艺团队活动和街道居委会专题讲座,分别为47人次和28人次,选择个人自学的也有38人次。

  3、关于意见征询部分意见主要集中在两个方面,一是希望社区重视和关心老年人,成立老年人活动中心;二是在场地和资金上给予支持,重视文艺宣传队的工作。

  三、社区老年教育存在的主要问题

  (一)、老年教育管理体制不顺

  主要表现为机构不健全,管理无序。随着社会的发展,社会形态发生的巨大的变化,老年人由原来的单位管理变为社会管理。除极少数效益好的单位设有退休办、老龄办,对退休职工开展老年教育外,但绝大数在退休后脱离企业,企业不再进行管理和教育,由社区作为居民进行管理,但社区没有专门的老年教育机构,也没有明确现有的机构中由哪个部门管理老年教育。整个社会从上至下只有老龄委,事实上统一不了也管理不了老年教育,在管理体制上不顺。

  (二)、老年教育保障机制缺乏

  1、缺乏老年教育经费保障机制

  从老年教育经费来源两个方面来看,一是在单位的情况,老年教育经费与单位效益情况、领导是否重视等情况直接联系,在单位效益好、领导重视的情况下,老年教育经费有一定的保障。而在单位效益差、领导不重视等情况下,则基本没有经费,更谈不上设施的配备和组织教育的各种活动;二是从社区方面来看,社区的工作经费目前主要来源于民政局每年下拔的22.5万元,主要用于日常开支,工作经费相当紧张。而老年教育没有专项的经费来源,无法在有关工作上投入更多资金,限制了工作的开展。

  2、缺乏老年教育质量保障机制

  目前,社区还是比较重视老年教育的,通过自身努力、单位支持,组织了市民学校、文艺宣传队等,开展老年健康知识讲座、高血压的防治等教育活动,但由于各种条件的限制,在教育质量上难以保障。同时各单位有关负责人水平的高低,直接影响各单位开展的教育活动的质量。总体来说,现在老年教育质量的保障机制相当不完善。

  (三)、老年教育发育不足

  1、老年教育参与人数偏少 这里有多方面的原因,一是思想上,很多人老年人都认为,自己退休了,该享享清福了,在家搞搞家务、带带小孩就行了;二是身体上,许多老年人由于身体不好,不愿外出或是家里阻止外出参加活动;三是其它原因,如要帮助子女带小孩脱不了身等,使得教育参与人数偏少。

  2、教育形式单一,大多是开个会,出个通知,内容不丰富,对老年人吸引不大。

  3、教育的设施、设备不齐全,社区由于条件的限制,没有老年人活动中心等设施,也影响了老年教育活动的开展。

社区老年教育调查报告2

  21世纪,中国正迅速进入老龄化社会。随着人口老龄化日益突出,老年教育问题已经成为全社会关注的热点。根据由市老干部局、市老干部大学安排的“发展社区老年教育、建设学习型城市研究”研究项目的要求,由区老干部局局长和市老干部确定xx区分校校长、老干部局和各街道老干部组成子项目课题组,从4月中旬到5月中旬进行准备和调研,并分别召开会议区老干部代表、街道镇老干部代表、社区老年代表座谈会和问卷调查,重点关注xx社区,听取社区团队和社区单位老干部的意见工作献给各领域老同志的意见,认真做全面分析。社区老年教育的现状,如何发展老年教育,扩大老年教育受众,方便老年人就近学习,从而促进老年人社区教育的发展。

  一、社区基本信息

  有省电力公司、省地税局、省xx宾馆、省超高压管理局、省xx小学、省环达路桥公司、中国联通长沙分公司等。共有xx社区、友谊别墅、xx花都、天一康园、相超花园等七家企事业单位。有1200多名永久居民和4200多名永久居民,有400多位老人。

  二、调查数据分析

  1、基本信息

  (1)受访者年龄主要在50—70岁之间,占总数的81%,能更好地反映老年人的观点。同时,从小学到高中的人员文化占80%的员工,说明退休人员普遍文化程度较低。

  (2)目前老年人退休后生活的前三大主要内容是:看电视、下棋打牌56次、读书看报48次、做家务、带孩子35个,反映老人业余时间不富裕。

  2、我这几年参与老年教育

  (1)从调查中可以看出,前三名的参与者是:29个自愿组合的艺术社团,21个居委会活动室,街道文化馆一共16个人。同时有41人选择不参加,说明目前的养老教育状况并不好。

  (2)老年人现在参与和最喜欢的主要学习内容主要集中在保健方面,达到70人次,体育艺术和家政只有19人次。还有13个人。在参与问题9研究的目的中,63人选择了健康保健和长寿,排名第一,以及参与问题10研究的益处促进身心健康和延长寿命的有74人,也排在第一位。

  (3)大多数老年人对老年人的教育现状不满意。

  (4)学习内容上,高度集中在保健方面,有91个选择,只有25个音乐舞蹈排在第二位。一方面,它显示了老年人越来越注重身体健康;另一方面也反映了当前社会看病难看病贵的现象,以及人的健康就是省钱的思想。

  (5)在教育形式上,老年文艺团队活动47人次,居委会专题讲座28人次,38人选择自学时代。

  3、关于咨询部分

  意见主要集中在两个方面。第一,希望社会关注和关爱老年人,成立老年人活动中心;二是对场地和资金给予支持和关注文艺宣传队的工作。

  三,社区老年教育存在的主要问题

  (一)、老年教育管理体制不畅

  主要表现为组织不健全,管理无序。随着社会的发展和社会形态的巨大变化,老年人已经从单位管理转变为社会管理。除了极少数福利待遇好的单位有退休处和养老处对退休职工进行养老教育外,大部分退休后离开企业,企业不再管理以及教育,由社区作为居民管理,但社区没有专门的`养老教育机构,也不清楚现有机构中哪个部门管理养老教育。全部的在我们的社会中,从上到下只有老龄化委员会。其实是无法统一管理的,管理体制也不顺畅。

  (二)养老教育保障机制的缺失

  1、养老教育经费保障机制缺失

  从两个方面:老年教育经费来源。第一,在单位的情况下,老年教育经费直接关系到单位的效率和领导是否重视。在单位效益好、领导重视的情况下,老年教育经费有一定的保障。在单位效率差,领导疏忽的情况下,基本没有资金。更不用说组织教育的设施设备和各种活动;第二,从社区的角度来看,社区的工作经费主要来自民政局每年拨付的22。5万元,主要用于日常开支,工作经费相当紧张。但是养老教育没有专门的资金来源,无法在相关工作上投入更多的资金,限制了工作的发展。

  2、老年教育缺乏质量保证机制

  目前,社会仍然更加重视老年人的教育。通过自身努力和单位支持,组织了市民学校、文艺宣传队等。开展老年人健康知识座位、高血压防治等教育活动,但由于各种条件限制,教育质量难以保证。同时,直接影响到各单位相关负责人的水平各单位开展教育活动的质量。总的来说,老年人教育质量的保障机制相当不完善。

  (三)老年教育发展不足

  1、老年教育参与者人数少有很多原因。

  第一,在意识形态方面,很多老人认为自己已经退休,应该在家享受幸福做家务带孩子就行;

  二是身体上,很多老人因为身体不好,不愿意出门或停止出门参加家里的活动;

  第三,其他原因,如果你想帮孩子带孩子,教育参与者人数少。

  2、教育形式单一,大多是开会发通知,内容不丰富,不吸引老人。

  3、教育设施设备不全。由于条件有限,社区没有老人活动中心等设施,也影响了老人教育活动的发展。