庆元旦活动策划

时间:2022-11-08 10:11:48 元旦 我要投稿

庆元旦活动策划

庆元旦活动策划1

  一、整体情况

庆元旦活动策划

  1.晚会主题:世界因你我而精彩

  2.晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

  3、时间:20xx年12月31日晚

  4、地点:西三旗校区报告厅

  5、主办单位:学院学生会 承办单位:学校学生会

  6、形式:文艺汇演

  7、参与对象:全院师生

  二、演出五项注意和项目组职责

  1、注意:

  (1)是要注重艺术性

  (2)是要充分展示我院学生的才艺;

  (3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;

  (4)是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;

  (5)是要落实责任,实行项目负责制。

  2、项目组:

  (1)第一项目组:节目组

  组长:xxx

  组员:学生会成员

  任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

  b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

  c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

  (2)第二项目组:宣传组

  组长:xxx

  组员:宣传部成员

  任务:a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;

  b、节目单及宣传单的制作;

  c、现场摄影及通讯(3)第三项目组:外联组

  组长:

  组员:外联部成员

  任务:负责联系晚会的赞助商。

  (4)第四项目组:办公室

  组长:xxx

  组员:综合办公室成员

  任务:xx

  a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

  b、 工作证的制作;

  (5)第五项目组:舞台组

  组长:xxx

  组员:舞台组成员

  任务b、晚会期间舞台灯光、音箱的'调试(根据每个节目的要求)。

  (7)第七项目组:后勤组

  组长:xxx

  组员:文艺部成员,体育部成员。

  任务:xxx

  a、晚会期间,现场秩序的维持。

  b、晚会期间的突发事件的处理。

  c、负责晚会前及晚会后会场的清理;

  d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

  e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。

  f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

  g、舞台道具的摆放,根据演员所需。

  三、筹备日程

  本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:

  (1)中关村校区:

  1.节目征集截止(11月X日)

  2.节目预审(11月X日,地点102教室)

  3.节目复审(12月X日,地点102教室)

  4.彩排(12月日,地点西三旗校区报告厅)5.正式演出(12月日,地点西三旗校区报告厅)注:(晚会时间不超过3小时。)

  四、活动方案

  1.歌舞类:具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目,多元化的新颖的表演形式。

  3.其他:主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。

  4.院级领导拜年、团拜;

  5.20xx年大事回顾;

庆元旦活动策划2

  主题目标:

  1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

  2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

  3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

  主题设计结构:

  1、认识元旦了解中国的传统节日

  2、迎接元旦,新年新气象。

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、庆祝元旦,以班级为单位各自开展庆祝会。

  活动目标:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、知道过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  活动准备:

  日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的'各种卡片或背景图。

  活动重难点:

  理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  活动过程:

  一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

  1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。

  2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?

  提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

  1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

  2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法。如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  4、播放庆祝元旦的视频,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

  1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活动:

  引导幼儿收集全国庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

庆元旦活动策划3

  以“迎圣诞庆元旦”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。活动策划

  一、活动总目标

  1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  二、活动组织者

  六小幼儿园全体教职员工

  三、活动时间

  定于20xx年12月31日上午8:00开始入园参与活动,幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动,

  请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!

  四、活动地点

  幼儿园各班活动室内

  五、活动对象

  全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

  六、活动组织形式

  采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。

  七、活动领导机构

  组长:园长

  组员:全体教师

  八、有关具体准备工作

  1、准备工作:

  (1)布置活动场地,游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

  (2)准备供幼儿和家长的`亲子游戏若干。(室内)

  (3)准备奖品。

  (4)音响设施。

  2、人员安排:

  (1)班级负责:各班教师

  (2)活动主持人:陈园长

  (3)摄像师:姜萍

  (4)音乐负责人:王东旭

  (5)催场人员:何翠丽李莹

  (6)场地负责:于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣。

  (5)奖品兑换处负责人:陈园长

  人员:王东旭、曲秀婷。

  (6)大门口安全负责人:李占江、李凤全。

  (7)后勤人员:张姨、马姨、萍萍妈妈

  九、注意事项

  1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

  5、每个表演,由指定老师专门负责。

  7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

  十、活动流程

  1、7:30钟开始,工作人员在门口迎接幼儿家长,发放新年心愿祝福。

  2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

  3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演

  4、8:00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域,

  在指定区域站集合(各班有老师举班牌等候)。

  5、宣布场内秩序

  6、8:30演出正式开始

  7、园长讲话

  8、演出节目、亲子游戏

  9、颁发新年礼物

庆元旦活动策划4

  一、活动目的:

  借元旦活动,二年级七班举行“创建优良家风家训,共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富我班学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  二、安全人员配置:

  为防止意外事故的发生,我班家长积极参与,共同维护班级的安全,将意外事故降到最低。安全人员配置共计8人,吕昱名妈妈,厉津萌妈妈,郭俊毅爸爸,陈俊东妈妈,万俊豪妈妈负责突发性事件的处理,对涉及到使用电、火、交通工具等存在安全隐患的器材要做好检查,正确使用;其中3名医护人员:林子涵妈妈,郭云鹏妈妈,孙萌妈妈。临时性组建的班级安全护卫队。

  三、活动时间

  20xx年12月31日下午

  四、活动的项目:

  1、本次元旦活动具有鲜明的时代特征。如:孙萌、丁琪、焦千懿合唱《xx寄语》;郭俊毅、陈墨涵、陈鑫磊、徐腾快板《看我来把家风说》;张又山小提琴独奏《我的祖国》;郭云鹏、吕昱名、葛诗航、厉津萌京剧脸谱……校园特色与学生特点,要渗透德育,艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。充分展示了校本课程的开展收到的效果,极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的开设。

  2、本次活动力争班的同学积极参与,在班级QQ群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作,本着“家风家训”为切入点大力宣传。通过节目的报名,也感觉到班级的“班风班训”特别积极向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是,促进了家长之间的沟通合作,一直达到“班风班训”良好的效果。

  3、为孩子营造节日良好氛围,利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简单装饰,力求简单,不奢侈。为保证食品安全均从超市购买,本次活动不向家长集中收费,并安排2—3人对物品进行采购,有收据,有凭证,做到账目相符,相互监督。

  4、活动结束后全员参与对教室的`卫生进行清理,力争活动期间让同学们将垃圾集中放置,不乱扔果皮糖纸,保持一个整洁卫生的环境,让同学们之间相互监督,过一个卫生,欢快,向上的元旦节日。

  每一次活动的开展少不了老师们,家长们的积极协助与配合,从而展示向上的班集体,祝愿二七班的老师们,同学们,家长们快快乐乐每一天,20xx年天天都有收获!

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  活动目标:

  1.知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。

  2.学说祝福的话语,体验体验节日的快乐。

  活动准备:

  1.布置教室,营造新年气氛。

  2.磁带,会唱《新年好》的歌。

  3观察过街上环境的变化。

  活动过程:

  一、认识“元旦节”

  你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节~~~。)鼓励幼儿大胆讲述。

  教师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很高兴,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还互相送礼物,说祝福的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺利,万事如意等等。

  二、送礼物,学说祝福的'话语

  1.老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。

  2.同伴互送礼物,说祝福的话语。

  请你们把礼物送给你想送的人,送礼物时要说祝福的话,收到别人的礼物要说”谢谢”.知道了吗?教幼儿说几句祝福的话。

  三、游戏时间

  1.音乐游戏《碰一碰》。

  2.体育游戏《小熊请客》

  四、结束活动

  教师发奖品和元旦纪念品,结束活动。

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  一、活动内容

  1、活动主题

  河南中医学院(人文学院)20xx级市场营销(医药贸易)一班庆元旦迎新春班级联欢晚会

  2、活动目的

  本次班级应借开展联欢晚会旨在增进班内同学的友谊,增强班级的凝聚力,丰富大学生的课余生活,让远离家乡的同学们在校园里面感受到集体的温暖。同时也给班里面许许多多有才华的同学一个表现自我的平台,让他们的胆量和表演能力得到充分的锻炼。这次活动需要班委们互相配合,这无疑也是一个锻炼班级同学团结一致做事的好机会。届时,同学们一定会在娱乐中感受到彼此的关怀,感受到集体的温暖,增强集体团结的意识。本次活动将对以后4年的学校生活起着十分重要的促进作用。

  3、活动地点

  河南中医学院A区A3多功能厅

  4、活动时间

  20xx年12月中旬某天晚上7:00至xx:00(具体哪天会根据到时实际情况有待确定)

  5、参与对象

  本班的全体同学(67人)、还会邀请师兄师姐及辅导员

  6、活动宗旨与原则

  宗旨:增进友谊,展现自我风采

  原则:自愿参与

  7、活动方式:学生才艺表演与互动游戏为主,并且插入课本知识有奖问答环节

  8、经费支出;本次活动的经费主要由班费支持

  9、准备事项

  1、节目准备:以宿舍为单位,每个宿舍负责准备一个节目表演,节目形式可多种多样,例如:魔术、唱歌、跳舞、相声等,具体落实到每个室长负责。

  2、游戏准备:游戏所要用到的器材由文娱委员负责准备,并在当天带到现场。

  3、奖品准备:游戏环节所要准备的奖品要组织委员负责统一购买,奖品不要求太贵重,最好就是学习用品或者小零食之类的。

  4、食品准备:这些东西由组织委员负责统一购买(要根据实际人数定下买的数量)

  5、助兴物品准备:适当买点气球、荧光棒,也由组织委员统一购买,至于手电筒等其他物品由同学们自己携带

  6、有奖知识问答题目准备:由学习委员在平时学习科目的课本上找数十道难度适中的题目,在有奖问答环节中让参与问答同学随机抽取回答。

  xx、主办人员:xx营销一班班委

  二、晚会流程安排

  1、按照节目单顺序一直进行,由主持人把握大局以及每个节目的时间以及晚会总体的时间。晚会时长:2.5至3小时

  2、节目单

  节目名称表演(参与)人员时间

  1、街舞201宿舍成员xx分钟

  2、功夫表演202宿舍成员xx分钟

  3、吉他弹唱:童话203宿舍成员xx分钟

  学习知识有奖问答全班同学3分钟

  4、魔术204宿舍成员15分钟

  5、独唱:爱情买卖205宿舍成员xx分钟

  6、相声:讲粗口206宿舍成员15分钟

  学习知识有奖问答全班同学3分钟

  7、圣诞大合唱207宿舍成员xx分钟

  8、笛子独奏208宿舍成员xx分钟

  9、时装秀我班9#宿舍成员15分钟

  学习知识有奖问答全班同学3分钟

  xx、集体民族舞我班女生(共6人)15分钟

  11、抢凳子各宿舍派一代表玩20分钟

  12、真心话大冒险全班同学20分钟

  3、游戏规则

  1、抢凳子

  游戏道具:预备好凳仔(若干)

  游戏人员安排:8人或多人参加(一个主持人,不参游戏)

  游戏规则:游戏开始先将凳仔成圆形(按游戏人数减一计算,即8人摆7张),然后,游戏的人在凳仔外面围成一圈,主持人吹鸡(吹哨)或放music时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(插队违规),当鸡停或music停低时游戏的人要讯速找到一张凳仔坐低,因为凳仔少一张,所以会有一人没凳仔坐,呢(这)个人就算是被淘汰了,这时要将凳仔减少一张,剩低嘅人继续玩,直到剩低最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

  2、真心话大冒险

  游戏道具:酒瓶一个

  游戏人员安排:不限定人数

  游戏规则:参与游戏的同学围着桌子,一人在桌子中央转动横放的酒瓶,最后瓶停下了后,瓶嘴指着的同学为输,其他同学为赢。接着由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”,选择真心话,则有胜方随意问输者问题,输者必须全部如实回答;选择大冒险,则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。

  3、有奖知识问答规则

  同学们可以积极举手参与有奖问答,参与同学在事先准备好的题目中随机抽取3道题目作答,都答对了就能得到相应的小礼品奖励。

  4、补充

  1、表演顺序到时会提前抽签决定,表演用到的配乐会提前准备。

  2、抢凳子环节赢了的宿舍将会获得相应奖品的奖励,输了的一方将会受到一点小惩罚,惩罚规则会由班委商量

  决定,绝不会太过分

  3、真心话大冒险游戏环节严禁提问涉及隐私等问题和过于敏感的话题。

  三、班委工作分配

  1、前期(筹备时间15天)

  班长:分配并督促各班委的准备工作以及场地的申请工作

  学习委员:负责策划书的编写以及节目单的编排

  组织委员:预算并负责购买到时要用到的物品

  文娱委员:负责通知班上同学准备节目并督促节目排练

  生活委员:负责预算经费开支

  宣传委员:设计好现场的布置

  2、进行时:

  班长:主持大局,维持秩序

  学习委员:协助班长工作

  副班长:拍照、录像

  团支书:音响、灯光控制

  组织委员:分发食品、饮品、奖品

  生活委员:协助组织委员工作

  文娱委员:充当晚会主持以及游戏的组织者

  宣传委员:在晚会开始前布置好现场

  纪检委员:负责同学们出勤记录工作

  体育委员:负责般东西到现场以及维持纪律

  3、后期

  班长:督促各班委开展工作

  生活委员:安排好值日同学帮忙打扫现场清洁

  组织委员:负责用剩物品的收集

  宣传委员:负责收集照片上存到班群共享

  四、晚会具体细节

  1、班干部提前40分钟以上到达现场进行各项准备

  2、通知好同学们在晚会开始前15分钟可以陆续进场

  3、纪检委员在现场门口负责签到工作,检查好同学的出勤情况,未事先请假又缺席的同学一律按旷课处理

  4、晚会开始前宣传委员要赶快布置好现场气氛,团支书要搞定音响、现场灯光,组织委员要分发好食品、饮料,招呼好到场的`同学

  5、晚会按照定好的节目单一直进行,文娱委员充当主持人,把握好晚会每个节目的时间以及总体时间,各班委都要协助维持好现场纪律。

  6、纪检委员要监督好进场的同学,严禁带违禁物品进场,衣冠不整以及促意捣乱者拒绝进场。

  五、注意事项

  1、班委要尽心尽力互相配合搞好所有工作

  2、经费开支不宜太多,尽量控制在300块钱内

  3、现场会用到气球,气球不宜在眼前弄破,不然很容易造成眼睛受伤

  4、玩游戏要有一定限度,适可而止,千万不能过分

  5、参与晚会的同学要配合保持现场的清洁卫生,更不能把垃圾扔出窗口

  6、现场同学不宜吹口哨

  7、研究参与晚会的同学带违禁物品进场,例如易燃易爆物品等

  8、以上注意事项由文娱委员在晚会前一天向同学们公布

  六、特发状况处理

  1、现场有同学身体突然不舒服或因玩得过火不小心被物体戒伤等受伤情况

  处理方案:生活委员会在当晚带小药箱过去,里面有基本的内外服的药物,如果受伤不严重的话可以在现场处理,如果较为严重的,由班长和生活委员带去学校医务室进行处理。

  2、现场灯光、音响突然有问题不能正常运行

  处理方案:到时会邀请控制音响、灯光比较熟悉的师兄到现场参与我们的晚会活动并进行现场指导。

  3、在玩游戏的过程中有同学因某事发生争执或打架

  处理方案:遇到这种情况,班委们联合起来进行纠纷和解处理,如果不行的话,就只好把闹事人请出现场再解决。

  4、有同学不小心把现场物品损坏了

  处理方案:现场物品是公用的,如果有人不小心或促意损坏的就会追究到个人责任,损坏的物品由损坏的同学照价赔偿。

  5、因为酒瓶等玻璃物品在游戏环节会用到,不小心打烂了,地上的碎玻璃会很容易让同学受伤

  处理方案:如果真的不小心打烂了玻璃瓶,那现场游戏马上暂停,由生活委员组织班委们马上打扫干净地上的碎玻璃,然后晚会继续。

  6、遇到不听指挥、蓄意扰乱现场秩序的同学

  处理方案:第一次先由纪检给予警告,第二次再犯给予严重警告,第三才再犯则由班委请出现场,再作处分

  七、经费预算

  物品数量预算经费

  气球1包20元

  荧光棒1盒xx元

  饼干等小食品150包150元

  小奖品30份30元

  饮料15瓶90元

  总计-----300元

  注:可以根据实际情况适当变动,但开支会尽量控制在300元内

  八、附言

  我们xx营销一班是个人才济济,多才多艺的班级,到时的晚会节目一定会非常精彩,还有我们的班委都是非常能干,非常团结的,我相信我们班这次的庆元旦迎新春联欢晚会一定会办得非常精彩,非常成功,也一定会达到晚会的效果与目的。

庆元旦活动策划7

  为充分展示我县素质教育发展成果,展现教育系统良好的精神风貌,进一步激励广大教师团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。营造风清气正的和谐发展环境,推动我县教育事业振兴发展。经县教育局研究决定,举办教育系统20xx年庆元旦文艺汇演。现将有关事宜如下:

  一、节目的内容和形式

  节目内容要求健康向上,格调清新高雅,反应时代主旋律,真正能够体现本单位艺术教育发展水平。形式可采用声乐、器乐、舞蹈、戏曲、曲艺、经典诵读、情景剧等。

  二、参演的范围和要求

  (一)参演范围:全县中小学及幼儿园。

  (二)有关要求:

  1、各单位要高度重视,要把这项工作摆上重要位置,认真部署、精心安排,确定1名领导专门负责,提前做好节目的策划编排等工作,督促此项工作的落实。要按照“广参与,重质量”的'原则,各单位要把组织文艺汇演作为推动学校艺术教育工作的载体,在12月15日前举办好本学校文艺汇演,促进学校艺术教育工作的全面开展。

  2、为充分做好文艺汇演准备工作,确保节目质量,各学校要动员音乐、美术等艺术教育学科专业教师或有艺术特长的老师参与到节目排练过程中,发挥专长优势,精心做好节目的排练工作,确保节目内容新颖,形式有创意,表演紧凑、连贯、表现力强。鼓励独具特色、耳目一新的创新性节目。各单位举办校级文艺汇演期间,县教育局将组成节目选拔评审组,选拔确定参加全县文艺汇演的节目。各学校要注重节目质量,把参加文艺汇演作为宣传本单位艺术教育成果的窗口,力争每个单位都能登台表演。

  3、对工作不重视,不能按要求组织开展此项活动单位,县教育局将进行通报批评,并将此项工作列入年终考核。

  三、其它事项

  1、各单位筹备文艺汇演负责人名单要与11月10日前报教育股。

  2、各学校原已参加过全县文艺汇演的节目原则上不再参演。

  3、对经选拔确定参加全县文艺汇演的节目(含节目名称、节目形式、表演者及参演人数、伴奏音乐、串台词、辅导教师),各单位要于12月18日前报县教育局教育股。

  4、演出服装、道具等由各学校自行解决。

  5、舞蹈、歌伴舞、情景剧演出时间原则上不超过5分钟,曲艺类节目演出时间原则上不超过8分钟。

  6、文艺汇演时间和地点另行通知。

庆元旦活动策划8

  【活动目的及意义】不要说我们什么都不会,除了读书,我们也有我们自己的特长。我们通过这个文艺晚会发掘班级里的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,尽享快乐的校园生活。

  【活动主题】 快乐新年

  【面向对象】 四二班全体学生

  【活动具体安排】

  (1)组织委员提前两周发布通知,并落实学生的节目。

  (2)各位班干部与12月29日之前做好后勤准备工作,周末时采购所需的气球,彩带等。

  (3)男生负责当天下午的桌椅摆放,女生负责班级布置。

  (4)主持人4个。由学生推荐表达能力、组织能力、应变能力强的.学生,主持人稿4人协商完成,由班主任审查通过

  (5)摄影师2个,负责现场的摄影工作。

  (6)活动过后所有人员请清理卫生,活动用过的可回收用品交班主任保管。

  【节目流程】

  1、白亚祺、陈佳微等 歌曲《星空物语》

  2、陈济鹏、陈鸿鹏等 歌曲《少年阿凡提》

  3、胡信泽、江飞飞、陈浩 竖笛演奏《划小船》抽取三等奖5个

  4、张雨,胡江敏 《柳树姑娘》

  游戏 《嘴巴手指不一样》游戏规则是每一个人说出1—5中间任何一个数字,在说的同时手里做出不一样的动作。

  请7位同学上台。(玩2轮,给获胜者颁奖)

  5、张阳阳,江星星 相声《倒霉记》

  6、滕海洋、张健 《龙风双娃》抽取二等奖3人

  7、王馨怡、陈雨婷、潘童瑶诗朗诵《延安,我把你追寻》

  游戏《萝卜蹲》游戏规则是7位同学每人拿一个头饰,代表这个人物,并想好这个人物的动作,在主持人说开始后,由第一个同学说蹲蹲,蹲完蹲。

  8、陈欣雨、滕林倩等 歌曲《友谊的回声》。

  9、罗旭、王珍妮等 《隐形的翅膀》

  游戏《击鼓传气球》游戏规则是随着音乐传送气球,音乐停时气球在谁手里就用身体写自己的姓作为惩罚。

  10、周美伟、滕五一《快乐星猫》

  11、陈玉隆、刘勇 《山谷静悄悄》抽取一等奖1名

  游戏《踩气球》、全班交换礼物。活动结束

  【工作日程安排】

  1、准备阶段

  2、活动现场 12月31日

  3、活动后的宣传与总结 12月31日

  准备阶段策划

  1)各位学生自由组合,上报表演节目名单(报名名单注明参选手的姓名、节目)

  2)12月20日报名名单确定

  3)12月21开始,中午时间自由练习

  4)12月30日下午明确任务,做最后的准备。

  活动现场:

  12:00开始布置班级

  1:55组织学生就做

  2:00主持人宣布活动正式开始

  活动后的安排:

  1、活动结束后立即开展清理工作;

  2、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。

  3、节目应急方案:

  (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  (3)演员到场出现问题:主持词的安排尽量灵活机动,便于调整顺序。

  【经费预算】 100元左右

  【活动预期效果及展望】我们希望能通过这次晚会的举办,来增进同学们之间的合作,促进师生之间的交流,融合师生情谊。提供一个平台让大家更大胆地展现自己,更能放松心情,更快乐的学习。

庆元旦活动策划9

  一、指导思想

  国学经典是中华传统文化的精华,内容博大精深,蕴含着丰富的人文精神。在学生中开展国学经典活动,有利于学生识记和领悟国学文化的精髓,促成我校学生良好思想道德的形成,提升我校学生的人文素养和审美情趣,进而形成正确的人生观、价值观和世界观。同时增强民族自信心和民族自豪感。

  二、活动目的`:

  利用元旦新年节日,开展国学经典活动提高“传承中华文化、弘扬人文,推进素质教育”的精神,让孩子们感悟优秀传统文化经典作品,使他们从学习经典中感受中华文化的源远流长,汲取民族精神的丰富营养。让家长们知道学习国学的优势不仅培育孩子们的爱国情操、崇高志向、自强人格、诚信品质,而且还让孩子们感受、了解汉语言的魅力,培养他们对文学的兴趣爱好,提高了学习能力。同时也达到了宣传我校国学课堂,为我校国学招生奠定了良好的基础。

  三、活动主题:

  “感受中华经典,和***一起庆元旦”

  四、活动组织机构:

  主办:艺博文化艺术培训学校

  承办:国学讲堂

  协办:艺博妇儿中心旗舰校

  五、活动时间:

  201 年12月31日(待定)

  六、活动地点:

  艺博妇儿中心旗舰校二楼广场

  七、活动形式:

  由少儿频道***领衔,邀约成都市所有小朋友一起进行国学经典展示并对国学经典进行讲解,在过渡环节中,还将表演国学文艺演出:(文学作品、书法、绘画、器乐演奏、诗歌配乐朗诵、对联谜语竞对、竞猜);

  八、活动宣传:

  嫁接少儿频道和报媒、周边社区一起举办“我和陈岳叔叔一起过新年”

  九、活动流程:

  1、报名:12月20日在我校任意一个校区或网络进行报名;

  2、活动前期:组委会分两批统计人数一批:诵读国学经典:由组委会向报名学员提供国学诵读内容,读经范围如:古诗词、《三字经》、《弟子规》、《大学》、《论语》、《老子》、《百家姓》、《诗经》、《中庸》、《孟子》等;一批国学文艺演出;以国学为主题展示琴棋书画作品;

  3、活动内容:首先是国学文艺演出;活动中间由***上台朗诵国学经典,接着孩子们上台齐朗诵;朗诵完了,由***为大家简单讲解国学知识;最后国学乐器演出,如吹奏等来结束本次活动。

  4、活动效果设想:活动当天以内容丰富舞台表演为中心,围绕舞台周围布置展板宣传国学经典知识为点缀,在主干道以绳索悬挂民俗、古典诗歌、文化常识等资料的方式宣传国学为衬托。使家长孩子们感受到舞台表演的优雅、古典、唯美;整个活动气势宏大与震撼。让他们深入国学境界,从而知道学习国学的浩瀚、精深、博大。

庆元旦活动策划10

  20xx年xx月xx日上午8:20,xx小学鼓声阵阵,同学们的脸庞洋溢着快乐,热烈的气氛在校园里弥漫,第三届走进成语文化节暨绳彩飞扬花样童年庆元旦展演活动隆重开幕,全校师生和部分家长一起参加了今天的展演活动。

  xxxx校长在开幕词中指出:“一年一度的走进成语文化节是学校的传统活动,有利于提升师生审美和综合素质,同时也展现了学校丰富多彩的校园生活,学校将不断进行总结并一如既往的办好以后的文化节,为形成学校特色而努力。”

  一、本届展演活动围绕““弘扬传统,走进成语”

  张扬个性,绳彩飞扬”,开展了系列丰富多彩的校园活动。成语诵读、课本剧表演、猜成语、成语相声等一批具有多元特色的节目,展现广大教师、学生审美情趣,为促进学生全面发展和展示艺术才华创造了机会。

  二、活力舞台,绽放青春“艺”彩

  活动一开始,一二年级各班学生举行文明礼仪成语诵读,三四年级各班学生举行孝敬感恩成语诵读,五六年级各班学生举行品格励志成语诵读。接着,张敏老师的'健美操《舞动青春》热情、奔放;姚丽老师和马自翔老师的《康美之恋》富有磁性的声音与优美旋律的结合赢得阵阵掌声;六年级老师集体和部分学生表演的《感恩的心》,他们丰富的肢体语言与音乐旋律紧密联系,以独特的风格传递情感,征服了观众;苏文富老师演唱的《呼伦贝尔大草原》充满激情,感动了在场的所有观众。学生课本剧《画蛇添足》《负荆请罪》的表演中,一个个精彩的动作就像是一个个小精灵在舞台上翩翩起舞。

  三、笔情墨意挥写传统之美

  xx月xx日下午,我校“庆元旦现场书画比赛”如期举行,老师与学生同台创作作品,利用手中的画笔描绘幸福的生活。

  本次比赛分为绘画、软笔书法、硬笔书法等几个项目,绘画组的同学们主题突出、内容表现独特,风格大胆创意,用线条、色彩传达自己的感受;书法组的同学们以酣畅的笔墨、灵动的线条体现了书法的简约之美、自由之美和虚实之美。比赛结束后,评委老师们认真、仔细地对所有作品进行了评分,对同学们的出色表现给予了肯定与赞赏。

  四、“绳”彩飞扬,花样童年

  下午1点40分,四年级部分学生进行开合跳、跑步跳、交叉跳、双人跳的花样跳绳,五年级部分学生进行转圈跳、逐个轮换跳、单绳三人合跳的花样跳绳,六年级部分学生进行三角形三绳三人同时跳、四边形四绳四人同时跳,两条长绳交叉同时跳、长绳短绳同时跳的花样跳绳。一根小小的跳绳,演绎的是团结与友爱;一根小小的跳绳,传递的是勇气与力量;一根根小小的跳绳,留下的是奋斗与拼搏;一根小小的跳绳,叙述的是协作与自信。

  本次展演活动,展示了师生才艺、彰显班级特色,体现了“让学生快乐地成长,让教师愉悦地工作”的校园文化特质,提升了师生艺术素养。

庆元旦活动策划11

  为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,盛世欢歌”为主题的20xx年造甲中心校元旦庆祝活动。

  一、活动领导组

  组长:xxx

  副组长:xx

  成员:xxx

  职责:

  ①全面领导整个活动,做好组织、督促、协调工作。

  ②研究、审核活动经费预算,协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。

  ③打印活动所用的各种表册、及时公布比赛结果、填写各类奖状,活动会场布置。

  ④负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购,处理运动中伤害事故及突发事件。

  二、活动目的.

  为了丰富师生课余文化生活,感受新年的气息。

  三、活动地点

  造甲中心校会议室

  四、活动内容

  (一)教师活动

  1、内容:庆新年联欢会

  2、节目组织安排:xxx(负责人)、xxx、xxx

  3、主持人:xxx、xxx

  4、时间:20xx年12月31日下午放学后。

  5、工作人员安排:

  ①场地打扫:活动当天上午将场地打扫完毕(负责人xxx)

  ②场地准备:物品摆放,音响设备搬运,道具准备等(xxx、xxx、xxx)(负责人xxx)

  ③音响播放:何从明、崔海洋(负责人xxx)

  ④摄影:x

  ⑤场地布置:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx(负责人xxx)

  ⑥茶水:xxx、xxx、xxx(负责人xxx)

  ⑦安全保卫:xxx、xxx(负责人xxx)

  (二)学生活动

  ①内容:书画比赛(主题一:迎新年;主题二:文明礼仪伴我行)

  ②时间:20xx年12月30日下午

  ③比赛内容组织:各班主任

  ④学生书画作品评委:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx(负责人付xxx)

  ⑤作品展出:xxx、xxx、xxx(负责人xxx)

  ⑥奖状制作:xxx、xxx、xxx(负责人xxx)

  ⑦学生比赛总组织协调:xxx

  ⑧活动规则的拟定,评比过程的组织(xxx、xxx、xxx)(负责人xxx)

庆元旦活动策划12

  一、活动目标

  聚集公司人气,奖励优秀的员工代表、鼓舞企业员工,汇报全年的企业业绩及成绩,稳定军心,加深员工对企业的感情,增进员工之间的沟通和交流增强员工之间的'团队合作意识,创造企业内积极向上的工作氛围。工作总是忙碌的,迎元旦的晚会放松员工心情,有过节的欢乐。

  二、节目类型

  1、卡拉ok大pk:以团队形式参与卡拉ok比赛(或知识竞赛大pk)。

  2、群英荟萃大pk:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位pk。

  三、评委

  副总以上及客户组为评委

  四、活动环节

  1、组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的士气和精神。

  2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

  3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

  4、抽奖送大礼。这是激动人心的环节和时刻。一般奖项可分等级,如特等奖、一等奖、二等奖……奖品可分为一部分现金(红包),一部分物品,如彩电、冰箱、手机、mp3和其他日常用品等。具体操作流程:

  (1)分类分时间段抽奖。

  (2)奖品分类抽,一般从小项奖抽到大项奖,特等奖后抽取,以保持员工整个晚会的高昂情绪。

  (3)奖品分时间段抽取。根据晚会的时间长短,安排好每个奖项的抽取时间。

  五、节目结束,安排抽奖领导和获奖员工合影留念

  六、活动结束,安排晚宴

  七、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4r墙展示并发送客户组留念

  八、活动所需物料

  1、舞台及拱门:活动地点如放到公司厂区,需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建;

  2、舞台背景墙及条幅:品牌部制作;

  3、桌椅:培训室桌椅;

  4、感恩卡:品牌部安排制作;

  5、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算;

  九、活动阶段计划

  1、策划及准备期(12月1日到12月10日):

  本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

  (1)节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

  (2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

  2、协调及进展期(12月11日-12月20日):本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

  (1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。

  (2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)

  (3)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)

  3、倒计时期(12月24日-12月29日)

  本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

  (1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。

  (2)末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

  (3)领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。

  (4)费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

庆元旦活动策划13

  一、指导思想

  新的一年即将来临,辞旧迎新。为了丰富广大教职工的业余文化生活,增强广大教职工的体质,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质。在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。校工会决定举行迎新年趣味系列活动,希望广大教职工踊跃,积极参与。

  二、领导机构及分工

  顾 问:

  成 员:

  指挥协调组:

  三、赛事工作人员安排

  裁 判 组:……………………

  场地及器材准备:……………………

  四、活动时间:20xx年12月30日17点

  五、活动地点:学校篮球场

  六.项目负责人职责

  1、 比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。

  2、 各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参加比赛。

  3、 负责比赛裁判工作人员,准确记录、填写各组成绩单。

  4、 保证比赛安全,杜绝事故发生。

  七、具体要求

  1、各工会小组和活动组长要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的'开展创造条件。

  2、教职工娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。

  3、活动必须人人参加. 每位教职工至少参加2项活动.

  八、奖励方法

  1、各组以团体积分由高至底分别取一等奖一名、二等奖一名、三等奖2名、(如总分出现并列就根据投篮小积分区分名次)。

  九、活动资金发放方法:

  1、获一等奖总奖金按分组人数×240元,二等奖总奖金按分组人数×220元,三等奖总奖金按分组人数×200元。

  2、自由活动经费按实到人数×100元。

  十、竞赛项目及比赛方法

  绳舞飞扬(跳长绳):(器材准备:长绳2根)每组10人参加比赛,男4人女6人,2人负责摇绳,10人跳过的总数量累加。每队跳2分钟,按总个数分别记4分3分2分1分。

  齐心协力(运球接力比赛)(器材准备:足球4个)每个组所有代表参赛,每队分成10小组,2人背对背运球,令下后才能跑动。途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。在跑动过程中,一律不许用手触球。球运过终点线绕杆回来后,才能交下两人。名次录取:按全组总速度取名次。分别记4分3分2分1分。

  同心同德(定点投篮):(器材准备:篮球2个)每位教师可投篮5 次。(男教师在罚篮线投球,女教师在前弧点投球。男教师投进一球记 小积分2分,女教师投进一球记小积分3分。)按总分记名次分别为4分3分2分1分。

  踩气球:每人脚绑3个气球,坚持到最后气球完好无损者获奖。

  心心相印,我来比你来猜 :

  道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

  参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

  友情提示:

  为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

  xxxxx小学工会

  20xx年12月24

庆元旦活动策划14

  一、晚会主题:

  xx。

  二、晚会目的:

  时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的xx级及xx级的毕业生,祝愿他们在未来的.道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

  三、主办方:xx。

  承办方:xx。

  四、活动对象:

  xx。

  五、嘉宾:

  校领导,其他系领导及老师。

  六、活动地点:

  文体中心。

  七、活动时间:

  20xx年xx月xx日xx。

  八、活动流程:

  宣传阶段(xx月xx-xx月xx):

  1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,)。

  2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处。

  3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

  4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

  5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

  节目准备工作(xx月xx-xx月xx):

  1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

  2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于xx个节目。

  3、晚会共xx分钟,节目最多占用xx分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑xx分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众。

  4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备)。

  5、xx月xx日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导。

  6、xx月xx日(xx),大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上。

  7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。

  嘉宾的邀请:

  1、学院领导和学生会团总支干部。

  2、xx月xx号发邀请函。

  3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

  物品的准备:

  1、宣传单(宣传阶段),邀请函(xx月xx日),节目单(xx月xx日)。

  2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在xx号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)xx号准备好;服装、灯光、化妆等在xx号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)。

  3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)。

庆元旦活动策划15

  目标:

  1.知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。

  2.学说祝福的话语。

  3.体验亲子游戏的快乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的快乐。

  准备:

  子卡:一月一日,元旦节;气球许多;皱纹纸做的尾巴许多条;磁带;家长为幼儿准备礼物,会唱《新年好》的歌,观察过街上环境的变化,家长、教师、幼儿共同布置好教室。

  过程:

  一、认识“元旦节”。

  1.出示子卡“一月一日”,这几个字怎么读?它是什么节日?(出示字卡元旦节)教幼儿认识“元旦节”。

  2.“元旦节”到了,你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节~~~。)鼓励幼儿大胆讲述。

  3.教师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很高兴,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还互相送礼物,说祝福的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺利,万事如意————等等。

  二、送礼物,学说祝福的话语

  今天就是一月一日,是“元旦节”。请爸爸妈妈和我们一同庆祝“元旦节”好吗?家长、老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。

  三、互送礼物,说祝福的话语。

  爸爸妈妈为你们准备了礼物,请你们把礼物送给你想送的人,可以是爸爸、妈妈、老师、你的好朋友--------等等。送礼物时要说祝福的话,收到别人的'礼物要说”谢谢”.知道了吗?教幼儿说几句祝福的话。

  幼儿送礼物,说祝福话语。(教师家长指导)

  请幼儿表演节目

  今天是元旦节,我们都很高兴,请小朋友们为爸爸妈妈表演节目吧!

  四.家长表演节目

  小朋友们表演得很精彩,现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目,大家拍手欢迎。

  五.亲子游戏

  踩气球:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。

  揪尾巴:把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴,家长背上幼儿,音乐响起,家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴,同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪,音乐停,尾巴揪得多,自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。

  六.教师发奖品和元旦纪念品,结束活动。

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