清明节活动计划(15篇)
时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的清明节活动计划,欢迎大家分享。
清明节活动计划1
一、活动时间:20xx年4月5日
二、活动地点:XX村革命烈士墓园
三、活动参与对象:全院师生
四、宣传工作:
1、3月21日——3月27日,通过广播站对此活动进行宣传。
2、3月24日——3月27日,在学院第六食堂门口摆放宣传板对此活动时行宣传。
3、各分会秘书处通知到各班班长,各班班长应积极响应,带动班里的同学参与到此活动。
4、在学生会各部门宣传,若无特殊情况,全体学生会成员应积极参与此活动。
5、每班派3-4人参加本次活动,预计总人数达四百。
五、准备工作:
1、集合地点:共青广场
2、4月5日7:00分开始集合参与人员,7:30出发。
3、以班级为单位,各班临时负责人负责集合时参与人员的`签到,以及维护参与人员途中的纪律和安全情况。到达墓园时,各班干部进行回签,以确保人员安全。
4、需要工作人员40名。队伍前方秘书处执院旗。
5、工作人员需负责此次活动的纪律,以及队伍过公路时,注意交通情况及安全。
六、活动注意事项:
1、要求各位同学当天穿素色的衣服,并自带雨具和饮用水。
2、在活动中途中,不得大声喧哗,随意走动,时刻注意交通安全。
3、活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻戏打闹。
4、如果早晨临时不能到的话,请及时向负责人说明,以免耽搁行程;途中如有事离队要向负责人说明,得到许可后方可离开;如有不能跟随集体回校的同学可事先告知负责人。
5、按党支部分为三支队伍行进,由院学生会秘书处负责带队.
七、扫墓流程:
1、清理烈士墓及周边场地
2、敬献花圈
3、默哀三分钟
4、学生代表带领全体同学在墓碑前面宣誓
5、全体同学绕纪念碑行走一圈并献花
清明节活动计划2
一、活动目的:
以清明节祭扫烈士墓为载体;激发学生“学习先锋榜样,继承烈士遗志” 的热情和朝气蓬勃积极向上的精神,达到缅怀先烈,继承遗志的.教育目的。欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
二、活动准备:
1、 每个学生准备1至2朵小白花,穿蓝色校服。
2、 班主任做好扫墓纪律教育。
3、 各班做好春游安全教育
4、 五(2)中队作好少先队员代表讲话的排练。
三、活动过程:
1、8:00操场集合出发
2、9:00开始扫墓活动
3、10:00停车场集合前往春游地点
4、下午2:00:乘车回校
5、下午2:40错时放学
四、扫墓活动:
1、“敬献花圈”
2、“寄志抒怀”
3、“献花致意”
五、 春游活动:
活动地点:一、二年级:苏东坡纪念馆、花港观鱼 三、四年级 :于谦祠
六、六年级 :植物园
活动时间:上午10:00~下午2:00
活动车辆及门票:总务处
总负责:
各班配班老师:
清明节活动计划3
清明节来了,风和日丽的春天也就真正开始了,在这个传统节日里,我们小、托班组织幼儿进行有关清明节的教育活动,目的是让幼儿了解清明节的来历;通过观看教师包青团、大班小朋友放风筝等活动,初步了解清明节的传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。
一、活动目标:
1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯,感受清明节和其它节日在气氛上的不同。
2。通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人为他人着想的品质。幼儿园清明节活动方案。
二、时间及地点:
1、观看视频及包饺子活动时间与地点:
4月3日上午:各班教室
2、观看放风筝的活动时间:
4月1日上午:小一班、小二班、(观看大一班);
4月2日上午:小三班、托一班、托二班(观看大二班);
观看放风筝的活动地点:马山小学操场
三、活动主题:听故事、品艾糕、观纸鸢。
四、活动对象:小、托班全体教师和幼儿
五、活动形式:游戏教学活动
六、活动安排:
㈠、活动准备:
1、清明节的来历和一些习俗活动片段。
2、联系食堂,准备制作艾饺的材料:面粉、艾草、糖
3、联系大班教师,约定放风筝的时间。
㈡、活动具体流程:
1、观看清明节的相关视频,了解清明节的`来历和一些习俗活动。
2、教师包艾饺,幼儿观看,了解艾糕的制作步骤。
教师安排:
小一班:主配班老师、中一班空课教师
小二班:主配班老师、中二班空课教师
小三班:主配班老师、中三班空课教师
托一班:主配班老师、大一班空课教师 大三班空课教师
托二班:主配班老师、大二班空课教师 办公室相关教师
3、幼儿品尝艾糕,享受艾糕的美味。
4、观看大班小朋友放风筝,体验放风筝的乐趣。
清明节活动计划4
一、指导思想:
利用传统节日——清明节,开展以“缅怀革命先烈、继承优良传统”为主题的祭扫活动,通过具体活动,向学生进行发扬革命传统、争取更大光荣的爱国主义教育;通过鲜活的具体事例,让学生知道:今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅、洒热血用生命换来的,从而,更加努力学习,全面发展,为将来建设祖国,为人民,为人类作出贡献奠定坚实的`基础。
此次活动让学生看、思、评、议,各环节要正确引导,由感性认识逐步上升到理性认识,内化为力量,提高学生的政治思想素质,遵守《小学生日常行为规范》,用《规范》来约束自己的行为,活动中要充分践行 “三管九不”,保证综合素质的提高。
二、活动时间:4月1日—6日
三、参加对象:全校师生
四、活动过程:
1、少先队辅导员布置活动要求及活动方案。
2、组织师生观看教育片《离开雷锋的日子》,六年级写观后感。
3、组织主题班队活动。低年级开展 “听老师讲过去的故事”活动,老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹,通过晨会、班队课让每位学生了解党的光辉历程,知道烈士的事迹。
中高年级开展 “缅怀革命先烈”活动,由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事,革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹。通过晨会、班队课让每位学生了解新中国的伟大成就,并能讲一个革命故事。
4、组织开展“清明节祭英烈征文活动”。四、五小学生撰写心得体会,发表感言心声,表达对先烈、先贤的感恩和敬仰之情。(4月8日之前每班交10份)
5、组织开展“清明节——我们播种绿荫”活动。学校将组织相关师生开展校园护绿活动,修剪校园内树木,绿化环境、美化校园;用实际行动走近自然、关爱自然,过低碳生活,创造绿色家园。
6、校领导对这次活动进行了总结。
清明节活动计划5
一、4月4日是一年一度的清明节,是中国重要的传统节日,也是缅怀先人、开展传统教育的重要节日,学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,准备开展有关清明节习俗的手抄报活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。
二、具体活动安排
(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化
我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的.历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:
1、了解清明节的由来
2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。
(二)手抄报设计。
各班在清明放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及同学们的心得体会等方面构思栏目,设计制作手抄报。
各班以班级为单位(每班交一份)于4月6日(周五)将手抄报收集交到大队部,我们对选出的优秀作品进行展演,届时将评选出一、二、三等奖,并颁发证书。
清明时节能让同学们勾起对历史的追忆,寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发同学们对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。
清明节活动计划6
活动目标:
1、让幼儿初步理解古诗内容及诗中描写的景象;
2、激发幼儿对古诗吟诵的兴趣,初步学习按古诗韵律有节奏吟诵。
活动准备:
画有古诗情节的PPT。
活动过程:
一、教师有感情、有节奏地朗诵古诗,请幼儿欣赏。
二、教师播放PPT,请幼儿欣赏并理解古诗的意境。
1、幼儿欣赏第一幅图片。
提问:图片上是什么天气?清明都会下雨吗?
教师小结“清明时节雨纷纷”的意境。
2、幼儿欣赏第二幅图片
提问:小朋友,看看路上行走的人要干什么去?心情怎么样?诗人杜牧的心情怎么样?(幼儿自由回答)
教师小结“路上行人欲断魂”的意境。
3、幼儿欣赏第三幅、第四幅图片
提问:这位诗人会对小牧童说什么?小牧童会怎么做怎么说呢?(幼儿自由回答)
教师小结“借问酒家何处有”和“牧童遥指杏花村”的.意境。
4、提醒幼儿:心里难受就喝酒,容易对身体不好。小朋友如果遇到不开心的事可以说出来,跟好朋友说、跟大人说,都行。
三、教师有感情地朗诵古诗
1、教师告知幼儿清明是扫墓、祭祖的日子,人们的心情很低落,因此朗诵古诗的时候声音是低沉的。
2、师幼一起有感情地朗诵古诗。
四、教师演示ppt,幼儿根据图片有节奏地吟诵相应的诗句。
五、全体幼儿有感情、有节奏地朗诵古诗。
活动延伸:
这首古诗《清明》还被谱了曲子,成了一首好听的歌呢,请小朋友回家和爸爸妈妈一起听一听。
清明节活动计划7
一:活动名称:清明节“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”活动和校园“网上祭奠”、活动
二:活动主题及目标
主题:“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”与“校园踏青”
目标:1.号召团员们时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事
迹,倡导团员青年向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的爱国主义精神;加强爱国主义教育,引导广大团员青年朋友们树立正确的世
2.三:活动时间:
20__年4月3日7:40-16:00和20__年4月3日19:30-21:00
四、活动地点
广州烈士陵园和广东白云学院的儒学堂
五、活动对象
广东白云学院B11工商管理3班和学院董事长谢可滔先生
六、活动安排
1、4月5日7:30在学院正门集合,8:00准时出发
2、9:00到达烈士陵园,由主持人(人员待定)介绍广州革命烈士陵园的相关情况及在此参观的路线和在不同地点要举行的活动。
3、9:10到达革命烈士悼念广场,与其他扫墓团体对革命烈士敬献花圈并全体默哀1分钟。
4、9:30默哀之后,团体进入革命烈士陵园烈士墓区,由主持人介绍部分革命烈士(王尽美、邓恩铭等)的英雄事迹,在此期间同学们可以向革命烈士献花,并在英雄亭下合影留念。
5、10:00参观纪念馆中的陈列;回顾历史,了解革命英烈的.事迹,6、15:10在革命烈士悼念广场集合返校。
7、回校后每人务必写一份活动报告(心得),由记者部负责收稿,并予以评选优秀稿件向商院学报推荐。
8、19:30大家进入在儒学堂9、19:40由学生代表进行讲述后开始同学们的“网上祭奠”演讲活动进行开始
10、20:35欢迎学院董事长谢可滔先生进行最后的总结
七、活动纪律
1、言行举止要符合一个文明大学生,优秀团员形象素质要求,时刻铭记“树商院形象,展旅工商学子风采”
2、一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告).
3、在演讲堂上要认真听和去感悟,一切都要肃静。
八、活动准备事项
1、由校知行社负责和广州市革命烈士陵园工作人员协商,组织落实悼念流程的相关事宜。
2、每个活动成员必须自带笔、记录本。
3、话筒一支,团旗、学生会会旗各一幅。
4、宣传工作由记者站和宣传部负责(海报、展板、条幅等)。
5、活动过程中,午饭自备。
6、每人准备好“网上祭奠”的演讲稿
九、经费预算
1、车费:500元
2、条幅、鲜花、花圈等悼念材料总费用(待定)
清明节活动计划8
清明时节,为了学生能了解英雄,学习英雄,继承革命先辈的优良传统,并让他们明白今天的“幸福”来之不易,从而更加热爱红领巾,更加热爱生活,更加热爱学习。经学校研究制定本方案。
一、活动目的`:
1、培养学生热爱生活,珍惜今天来之不易的幸福生活。
2、了解英雄事迹,进行爱国主义、革命传统教育。
二、活动时间:XX年4月4日(星期四)上午8:00出发。
三、活动地点:吴景才烈士墓
四、参加人员:xxx、五六年级学生和班主任。
五、活动过程。
1、介绍吴景才烈士生平。
2、全体师生默哀3分钟。
3、少先队员敬献花圈。
4、学生代表讲话
5、少先大队辅导员讲话。
6、校外辅导员王世恩讲话
7、绕墓一圈,敬献小白花。
8、整队返校。
六、准备工作:
1、活动前全体师生组织学习(会发中心小学安全预案)。
2、安全教育
(1)活动前,各班做好安全教育、组织、纪律教育工作,能做到一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须向校长报告)。
(2)活动中班主任必须全程陪同学生参与。
3、准备物品
(1)学校准备花圈两个。
(2)参加扫墓的学生穿学生服,每人做一朵小白花,戴红领巾,各中队打中队旗。
(3)参加扫墓班级自备扫墓用具。
清明节活动计划9
活动一:扫墓
一、活动目标
利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明幼儿。通过本次活动培养孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点:
烈士陵园
三、活动时间:
20xx年4月x日上午
四、参加人员
活动对象:大班年级
外出人员配备:
一、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生
二、校医随行,带好药箱
三、2名保安护送幼儿
五、活动准备
话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花
六、活动程序
一、全体师生步行前往烈士陵园
二、仪式开始
主持人清明扫墓致辞
小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)
你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士),他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永远被我们所铭记,他们的精神永远激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上,等你们长大了把我们的国家建设得更加繁荣、富强!每个小朋友都很有志气,我们从小努力学好本领,长大了一定能成为一个有用的人,是不是?
三、幼儿代表献花圈
为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今天我们xx幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小朋友代表敬献花圈。
四、默哀3分钟
让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟。礼毕!我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小朋友依次献花。
五、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花
六、清明扫墓活动结束,集合队伍
七、注意事项
①穿着整洁,行为大方。
②不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。
③要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。
④讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。
⑤不要乱跑,不破坏绿荫草地。
活动二:寒食节
一、活动目标
使幼儿了解寒食节的来历,感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
二、活动准备
不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。
三、活动过程
一、介之推与寒食节的故事
介之推是春秋时代晋国的忠臣,又名介子推,作为不慕虚名,不计报酬的晋国国君晋文公的忠厚臣僚,留下了很多故事,被民间社会广为传颂。如“割股奉君”、“功不言禄”、“功成身退”。传说文公为哀悼介子推,下令全国介子推被焚的三月五日为火禁日,禁止烟火,仅食寒食,并从此形成了中国古代一个著名的节日“寒食节”。虽然寒食节的真正起源并非来自于此,但将纪念介子推作为寒食节起源的说法却更为流行,甚至后来寒食节逐渐被清明节取代,许多人又把纪念介子推作说成清明节的起源。
二、讨论
①寒食节是怎样来的?
②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?
三、游戏
摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请幼儿从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。
连线:将节日及代表物品的'字卡贴在黑板上,让幼儿连线。
活动三:踏青活动
可以根据园所的具体情况,根据不同级部孩子们的年龄特征,以园内活动和园外活动两种方式来开展接下来的活动。
一、小班级部——和春姑娘对话
郊外踏青是清明节的主题之一。如果幼儿园没有条件组织孩子们去郊外,那么把地点放在幼儿园也是很好的选择。
春天到了,幼儿园的花草树木是不是也焕发新颜了呢?老师们不妨组织孩子们与校园里的植物来一次美丽的邂逅吧!
一、以爱护花草树木为主题,带孩子们一起认识花草、树木,引导孩子们要爱护植物,保护大自然。
二、请孩子们选择一棵植物作为自己的守护对象,为并将提前做好的“爱心卡片”送给它,从此成为它的守护天使吧!
三、全身心感受春天的变化和大自然的美丽吧,和小朋友们一起聊一聊春天带来的快乐心情。
二、中、大班级部——放飞心情和希望
春风和煦,又快到了风筝飞满天的时节了,让我们带孩子们一起与风筝来一场约会。
一、老师们利用手工课的时候带孩子一起动手做纸鸢,请家长朋友帮忙准备所需要的材料,或者也可以直接准备空白的小纸鸢。
二、你心中春天是什么样子?你有什么希望和梦想?老师引导孩子根据这些主题说出自己的看法,装饰自己的风筝。
三、带孩子们走出教室,去操场快乐放风筝。
清明节活动计划10
活动目标:
1、知道清明节是中国传统节日,是祭祖和扫墓的日子。
2、了解寒食节的来历及与清明节的关系。
3、感受祖国文化的丰富。
活动准备:
1、故事《寒食节的`由来》视频;
2、ppt插柳、放风筝、踏青、做青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓、荡秋千、植树、拔河、蹴鞠等
3、幼儿人手一份操作材料,上面画有四幅图:风筝、柳树、汤圆、月饼。
活动过程:
一、幼儿了解寒食节的来历及与清明节的关系
1、引出故事。
2、幼儿欣赏《寒食节的由来》视频;
3、提问引导幼儿理解清明与寒食节的关系。
寒食节是一个什么样的节日?(禁火冷食、祭扫坟墓)
现在人们怎样过清明节?(祭扫坟墓)
寒食节和清明节很近,随着时间的推移,清明节逐渐取代了寒食节。
二、简单了解清明节的习俗
1、小组讨论:“我们的清明节”。
引导幼儿讨论与清明节相关的活动。
2、交流讨论结果。
教师播放ppt中相应的内容(插柳、放风筝、踏青、做青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓、秋千、植树、拔河等)。
3、教师小结。
三、幼儿完成操作材料,感受祖国文化的丰富
1、出示操作材料,请幼儿把跟清明节有关的图片打上勾。
2、幼儿操作。
清明节活动计划11
一、活动指导思想:为缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织此次活动。
二、组织领导:愿意参加的同学到组织委员李晓哲处报名,建议鼓动大家都积极参加。确定人数后进行分组,选出组长负责安全,以及其他服务。
三、活动宣传:由宣传委员画海报若干,分别粘贴于东西区,同时注意口头宣传。
四、具体办法:时间:4月4号上午8:30地点:施洋烈士陵园(坐728路车或59路车)对象:中文0705准备工作:每人准备一朵小白花,建议自己动手做。
五、活动纪律及安全:
1、按时集合,按时上下车。车上拥挤,看好自己的财物。
2、进行拍照活动时积极配合,不乱入危险区域,不爬高等。
3、一切行动听指挥,不擅自行动,服从安排。
六、活动总结:活动中相关人员注意搜集材料,注意材料的'新颖性;
活动完毕后即使作出活动总结,可以互相交流及借鉴。
清明节活动计划12
一、活动目标:
清明节是我国的传统节日,是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。
二、活动时间:
20xx.4.2日——4.6日
三、活动具体安排:
感受清明文化,了解清明节的由来。(每个班级都要进行此项活动)
1、2年级开展以“我的清明小诗”为主题的收集古诗活动。
3、4年级开展以“家乡的清明节习俗”为主题的社会实践调查活动。
5年级开展以“清明节习俗存在的一些迷信现象与陈规陋习”或者“清明节的不文明的`祭祀现象”为主题的社会实践调查活动。
四、活动后续安排:
1、2年级将收集到的古诗采用各种形式张贴在本班级看板上展示。要做的书写工整,字迹清楚。
3、4、5年级年级结合清明节假期的所见所闻办一期手抄报。各班级将好的作品张贴在本班级的看板上展示。(4年级级部张贴教室后黑板上)以上两项以级部为单位将各班看板拍照后用A4纸打印出来,4.11号上交。
3-5年级每班上交一份相关的社会实践调查报告。(A4纸打印,附带调查的相关照片)此项活动在4.15号以前上交。
清明节活动计划13
为了更好地对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,让学生继承先烈遗志,弘扬先烈艰苦奋斗,前赴后继的精神,激发他们对党,对社会主义祖国的热爱之情,从而树立起崇高的理想并为之奋斗终身,学校决定4月2日下午组织全体师生参加清明扫墓活动。现将此次活动的有关安排及注意事项通知如下:
一、 组织形式
活动总指挥:xxx
活动策划:xxx
各段负责人:xxx
二、 活动具体安排
(一) 准备宣传阶段
低段:通过晨会、班队课让每位学生了解党的光辉历程,知道烈士的'事迹。
中、高段:通过晨会、班队课让每位学生了解新中国的伟大成就,并能讲一个革命故事。
(二) 活动实施阶段
1、 低段组织一、二年级全体学生祭扫凤凰山革命烈士墓,参观北仑革命烈士纪念馆,举行新队员入队仪式。
出发前组织纪律教育:12:10~12:20
集中地点:球场 集中时间12:25 出发时间:12:30
集会纪律教育:xxx
2、 中段组织三、四年级全体师祭扫凤凰山革命烈士墓,参观北仑革命烈士纪念馆。
出发前纪律教育:12:40~12:50
集中地点:球场 集中时间:12:55 出发时间:13:00
集会纪律教育:xxx
3、 高段组织五、六年级全体学生祭扫凤凰山革命烈士墓,参观北仑革命烈士纪念馆。
出发前纪律教育:13:10~13:20
集中地点:球场 集中时间:13:25 出发时间:13:30
集会纪律教育:xxx
(三) 带班教师安排
(即教师人员)
(四) 注意事项:
1、各位班主任在出发前必须强调路上纪律、活动纪律和休息场地卫生。
2、各段学生每人准备做一朵小白花。参加活动的学生要求全部着穿校服,戴红领巾,带班教师着深色服装,默哀时要求学生低头,严肃参与。
3、 各段准备一名学生主持,两名学生献鲜花。
4、加横线的男老师负责好各个主要的十字路口。
清明节活动计划14
一、指导思想:
清明节是我国的传统节日,是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之,国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。
因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生"敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人",渡过一个有意义、充实的清明节。
二、具体活动安排
(一)实践活动:亲身体验,感受清明文化
无数革命先烈为了人们的解放事业,为了今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,让同学们了理解扫墓的意义,培养尊重烈士的情感,将组织三--六年级的学生为烈士扫墓。
(二)文化探寻:搜集资料,了解清明文化
我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有"清明前后,种瓜种豆"、"植树造林,莫过清明"的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:
1、了解清明节的由来
2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。
(三)主题演讲
选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的民族英雄;弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的`优秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展开调查,可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄的生平事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,下周三下午第二节在班级里开展"忆先贤"演讲活动。
(四)手抄报设计。
各班在清明放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目,设计制作手抄报。
清明时节能让同学们勾起对历史的追忆,寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。
清明节活动计划15
一、活动主题
清明祭英烈,深深学子情
先烈自安然长眠,青年当自强不息!
二、活动意义:让大家在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知清明扫墓的传统及相关民族习俗;不忘先烈,铭记过去,在先辈精神的.感召下,更加奋发图强。
三、活动流程
1横幅签名征集传递
制作大幅横幅上书活动主题譬如“清明祭英烈,深深学子情”在各校进行为期半天的签名征集活动时间为4月6日至4月9日征集签名约为千人左右 1、联系各校人员,联系媒体
2、收集资料,各校自行出海报(附1),联系车辆(讨论中)
3、活动当天早上8:00集合参加活动的同学,带领同学坐车
4、8:40到达大蜀山烈士陵园门口,与各校人员集合,列队进入烈士陵园。
5、安排人员主持整个花圈敬献仪式(待讨论),由相关同学进行现场演讲(待讨论附2)
6、由主持者安排各个学校依次敬献花圈及横幅
7、集体默哀三分钟
8、各社团自行参观纪念碑、纪念馆,约一个半小时
9、12:00在指定地点集合,可进行一些联谊活动
活动具体安排:(讨论中)
(1)登大蜀山
(2)三人两脚跑步比赛。
(3) 猜谜。以传统节日或事物为题,一个比划,一个猜。
(4) 古典诗词接龙。(备用,可能需要大家提前准备)
(活动均要求打乱社团进行,以便相互认识,交流情感)
活动时间约两个小时 机动时间两小时(吃饭等)
10。15:00~16:00集合整队,按各社团安排返回。
六、人员安排
爱华社清明节活动小组负责策划整体活动
外联部:联系外校成员,及时告知对方活动安排
组织部:收集资料,安排车辆,组织同学往返,维持活动秩序
宣传部:出海报,做展板在校宣传,买花圈,买横幅
七、活动预算
海报纸8元 便利贴 未知
单只花圈70元(去年价格)
横幅 待讨论(10米X 1 米规格约两百元左右)
往返交通费 未知
活动下雨天照样举行
本活动由安徽大学爱我中华社举办并且拥有最总解释权。
【清明节活动计划】相关文章:
清明节活动计划11-03
清明节主题活动计划11-17
清明节主题活动计划08-28
学校清明节活动计划11-09
小学清明节活动计划方案01-31
清明节活动计划14篇02-25
清明节活动计划(14篇)02-25
清明节活动计划15篇11-03
清明节活动计划精选14篇02-25