绘画活动策划方案

时间:2024-01-06 14:20:29 泽彪 绘画/书法 我要投稿

绘画活动策划方案(精选15篇)

  为了确保活动能成功举办,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。那么应当如何制定活动方案呢?以下是小编收集整理的绘画活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

绘画活动策划方案(精选15篇)

  绘画活动策划方案 1

  金秋十月,举国同庆,为进一步培养孩子的创造力、想象力和动手能力,增进亲子间的感情,体验亲子合作的乐趣,我园将举行“庆国庆亲子创意美术制作”活动。

  家长们可以利用国庆长假带孩子到大自然中玩耍,感受家乡的美、自然的美,并和孩子一起亲密合作,用各种艺术表现形式创作有趣生动的美术作品。

  一、活动目的

  1、在制作中,使幼儿感受家乡和自然的美丽。

  2、通过亲子活动,感受亲子制作的乐趣。

  3、培养幼儿自我展示、交流的`能力。

  4、培养幼儿审美情趣,体验自我创造的成就感。

  二、活动内容

  1、托班、小班幼儿手工制作

  要求:家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品(如:果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎国庆”或“美丽的秋天”为主题的画报。

  2、中班、大班幼儿绘画展览

  要求:家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),创作一幅以“国庆节”或“美丽的秋天”为主题的绘画作品。

  3、纸面要求:8开画纸大小,背面写名字,作品上交后,统一打印名签。

  三、活动时间

  10月1日~7日亲子制作。

  10月8日~10日上交作品,交流展示。

  10月13日~17日作品评选,优秀作品展览。

  四、活动评比

  1、评选出本次活动的优秀班级。

  2、评选出一二三等奖若干名。

  3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念。

  请各位家长积极参与,展现你和孩子的共同风采。

  绘画活动策划方案 2

  为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。经研究决定举办“小学生环保绘画比赛”,具体实施方案如下:

  一、绘画比赛主题:

  环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。

  二、参赛对象:

  东营区科达小学全体学生。

  三、领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、优秀作品用途:

  选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。

  五、比赛时间安排:

  1、11月17日—21日,为宣传发动及准备作品阶段。

  2、11月22日,各班上交作品至政教处。

  3、11月23日,由政教处组织专人对学生提交作品进行评选,并对获奖作品并进行颁奖。

  六、奖项设置:

  1、个人奖项:设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

  2、集体奖项:设一等奖1名,加3分、二等奖1名,加2分、三等奖2名各加1分。要求:每班必须每人上交一幅作品,数量不够者不能评选一、二等奖,按获奖总人数(不分奖次)排序。

  七、参赛要求:

  1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成(可由老师或家长进行指导)。

  2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。

  3、绘画作品一律为8开的`素描纸或水粉纸;绘画材料不限,可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。

  4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息,背面要写明作者的姓名、性别、年龄(周岁)、所在班级等信息。

  绘画活动策划方案 3

  一、活动背景及活动目的

  为了引导我院更多的学生自主地关注校运动会、参与校运会,同时进一步加强校运会道德风尚在美术与设计学院中的传播和推广,充分展示我院学生的赛场风采。针对我院专业技能特点、充分发挥我院学生特长的基础上,特此面向学院全体同学策划开展“赛场写真”作品征集活动。“赛场写真”项目与加油稿相融合,将我院的文化创意、专业特色与拼搏精神完美结合,充分展示我院学生的朝气和自信。“赛场写真”项目为我院广大学生搭建了一个可以充分表现自己的平台。让学生们在绘画中将他们与赛场选手同样的热情通过画笔表现出来。并鼓励他们将对校运动会的关注变成现实积极的行动起来。一根笔、一张纸,让我们将健儿们的飒爽英姿留下永恒;让我们用飞扬的青春,描绘出你我心中的精彩!

  二、活动主题

  “铸辉煌青春”

  三、活动对象

  美术与设计学院全体学生

  四、作品征集时间

  20xx年10月9日—10月27日

  五、作品形式及要求

  (1)作品要求形式不限,中心突出,积极向上,体现出“铸辉煌青春”的主题。

  (2)作品须原创,严禁抄袭。

  (3)作品不小于a4大小。

  六、展示形式

  在操场旁校道上设置展示区,将征稿期间收集的'优秀作品在展示区中展出。

  七、活动流程

  (一)活动内容

  【活动前期准备】

  (1)由我院团委会办公室群策群力,根据我院实际情况及特色创意拟定活动策划。

  (2)安排工作人员着手前序准备,下发文件通知学院各班级宣告活动进行,做好前期宣传工作,充分调动学生参与的积极性。

  (3)准备活动现场同学们的留言。

  (4)具体项目采取分工合作,责任到人。

  【收集参赛作品及评分阶段】

  (1)各阶段作品截止时间

  第一部分“信念如歌”作品征集截止日10月25日

  第二部分“青春似火”作品征集截止日10月26日

  第三部分“谁与争锋”作品征集截止日10月27日

  (2)部门人员将参赛作品进行整理,统计参赛作品并好记录,同时制作评分表。

  (3)申请校道,在校道上展示作品,邀请来往的同学对作品现场投票,作为评选的标准。作品展出时间XX年11月6日—11月8日

  (4)联系并邀请专业评委在校运会期间莅临现场,评选出优秀作品。

  (5)评选方式最终以二者综合分即专业老师50% 同学投票50%=综合分

  (6)统计优秀参赛作品,并于XX年11月中旬公布于泉州师范学院美术与设计学院公告栏。

  绘画活动策划方案 4

  一、活动主题

  匆匆那年

  二、活动口号

  体味青春,展望未来。

  三、活动目的'

  1、调动学生参加风采节活动的积极性, 提高学生的绘画与摄影能力。

  2、展现人文学子风采,突显青春朝气,使学生更好地感悟生活。

  四、活动对象

  人文学院全体学生

  五、策划主办单位

  文学院美宣部

  六、活动时间

  4月8日——4月20日

  七、活动形式

  参赛者将绘画与摄影作品上交至各班班长处,由各班班长统一上交至美宣部或个人直接上交至美宣部皆可。对优秀参赛作品进行展示,主要展示于西一大厅(摄影作品进行打印),微博微信平台也将公布获奖作品。

  八、作品要求

  1、绘画作品要求纸质作品,大小在4k及以上。素描、色彩等各种形式等皆可。摄影作品无硬性规定。

  2、具体内容自定,要求作品积极向上,与“青春、变化、未来”相关。

  九、作品评分

  邀请学院专业评审团及学生会主席团成员共同参与作品评选打分。

  十、奖项设置

  摄影和绘画作品各设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干(具体按作品情况而定),并颁发证书与奖品。

  绘画活动策划方案 5

  一、指导思想

  为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办小学生书法、绘画比赛。

  二、内容形式

  1、主题:以“家乡、·校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

  2、项目:

  (1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。

  (2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作,不许临模,否则作废。)

  3、参赛形式:比赛时采取现场书法、绘画的.形式。绘画时间为120分钟,毛笔书法时间60分钟,内容按照教学要求自定,一切用品自备。

  每人限作一幅作品,书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类,规格不得小于16开。

  三、活动时间、地点及要求

  1、各校按要求先组织学生比赛,选拔优秀学生参加镇级比赛。

  2、所有作品简单装裱,但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。

  3、活动时间和地点:下周一上午,镇中心小学。

  四、评奖办法

  按照要求评比出3男3女,参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。

  五、其他事项:

  各校领队、指导教师要带好学生,租用国家规定的车辆到比赛地点,确保师生安全。

  绘画活动策划方案 6

  前言:

  阡陌春花纷若锦,翠柳新枝娆如婷。春天已经在众人祈盼中悄然来临,抬头眺望原本暗淡的枯木已抽出新芽,原本单调稀疏的月牙湖畔已被荣荣绿草铺满,娇羞的桃花正开的鲜艳,看到如此美景你是否想把它收入相册或者画册,是否想和朋友们分享这一切呢,现在机会来了,理学院学生会文艺部举办了一场以"寻找校园的春天"为主题的摄影绘画比赛,志同道合的朋友们,还不快快行动起来!

  一、活动主题:

  寻找校园的春天

  二、活动目的:

  1.为了丰富同学们的课余生活,为广大在校摄影绘画爱好者提供交流的机会与平台,培养大学生摄影艺术兴趣,发现我校校园的绚丽景色。

  2.丰富学生精神文化,培养学生热爱大自然,热爱生活的积极向上的态度。

  3.通过摄影绘画平台,增加了师生之间除学习之外的沟通与交流,促进师生间的情感,更有利于学习热情的培养。

  三、活动对象:

  郑州航院理学院全体学生

  四、活动时间:

  1.收集时间:20xx年3月31日

  2.评选与展览时间:20xx年4月1日到10日

  五、参赛作品要求:

  1.作品内容必须为郑州航空工业管理学院内的.景色,要求原创且不得网上下载,不得抄袭、剽窃他人作品和创意。

  2.紧扣"春景"的主题。(可以是迷人的花朵,嫩绿的草坪,也可以是庄严而不失活泼教学楼以及校园里各个美丽的角落。)给自己的作品取好名字,并备注25到50字阐述作品的含义。

  3.参赛作品的形式可以是摄影和绘画,自己拟定题目,并配以25~50字说明其含义。

  4.摄影作品分为一张或一组,组照保持在3~5张,单反或手机都可以,但要保证作品的清晰度。

  5.绘画作品可以是素描,水彩画等多种形式,保持纸面干净整洁,易于保存。

  6.参赛同学将参赛作品统一交到理学院文艺部人员。

  六、奖品

  奖励丰厚,望同学们都可以积极参与其中,一起寻找我校校园中的春景。

  绘画活动策划方案 7

  一、活动背景:

  为进一步发展和繁荣我院校园文化,发挥文化育人功能,引导学生加强文化道德修养,提高综合素质,促进学生全面发展;展示高校素质教育成果,努力打造校园文化活动品牌,积极营造有利于学生健康成长成才的校园氛围,搭建具有时代特征的校园文化艺术活动平台,促进学生健康成长成才,学校决定举办第九届校园文化艺术节活动。这次文化艺术节以“和春艺彩”为主题。

  二、活动名称:

  发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。

  三、活动目的`:

  丰富我校学生课余生活,进一步美化我校学生的学习环境,增强我校学生的团结力、凝聚力和创造力,激发同学内心深藏的热情,展现同学心中不同的个性。让学生的特长有一个发挥的平台。

  三、活动对象:

  全校班级

  四、活动时间:

  4月17日(周五)中午12点20分学校一楼食堂

  五、比赛说明:

  (一)绘画分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等。绘画形式不限,绘画作品要求构思、技巧上有所创新。时间为3小时。

  (二)尺寸要求:

  1.国画:四尺三开

  2.水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开

  3.卡通画:四开或短片4格(每格16开)两种规格

  4.报名时要注明绘画的类型

  5.比赛内容由承办方现场统一命题。

  六、评分标准:

  主题40%,色彩30%,创新30%

  七、奖项设置:

  分别以小学、初中、高中评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

  绘画活动策划方案 8

  活动目标:

  1.知道我们的城市有很多的清洁工为我们大家服务

  2.把分开的心形图画粘贴起来,

  3.用感恩的心情去体验乐趣

  活动准备:

  1.收集有关清洁工的录相。

  2.剪刀、画笔、油画棒、纸。

  3.歌曲《感恩的心》。

  活动过程:

  1、导入:"小朋友,现在我们先来看一段录相"

  "录相看完了,谁能告诉老师你们看到了什么啊?"

  幼:清洁工在扫地,在打扫卫生,在检垃圾。

  师:那你们想一想,要是没有这些清洁工阿姨,我们的城市会变成什么样子啊?

  幼:很脏,垃圾很多

  师:清洁工阿姨,叔叔为了保持我们城市的`清洁,非常辛苦。我们大家都很感谢他们,那小朋友们想一想,我们该送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢?

  幼:花、贺卡

  2.示范、讲解做贺卡的方法

  师:有的小朋友说啊,可以做贺卡送给他们,那我们今天就来做贺卡,好不好啊?大家一起来看一看,张老师已经做好了几张贺卡,你们看看,我是怎么做的

  教师操作,把几张卡粘在一起,就可以把它做成一个更好看的像灯笼一样的贺卡了!

  师:恩,小朋友们都非常聪明,待会你们做的时候可以和老师做一样的,也可以做不样的,我要来看看哪些小朋友比较能干,可以做出不样的?

  3.制作,教师巡回指导(播放音乐《感恩的心》

  4.展示作品,让幼儿互相欣赏作品,并说出一句感恩的话。

  绘画活动策划方案 9

  为了丰富学生的校园文化生活,展示风度中学学生的风采,全面提高学生的`综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。我校举办“魅力校园·青春我绘”为主题的.绘画比赛,具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

  一、绘画比赛主题:“魅力校园·青春我绘”

  描绘始兴客家民俗风情、对绿色家园的热爱,对幸福生活的展望,充分展示我校青少年奋发积极向上的良好精神风貌、崇高的理想追求、高雅的审美情趣。

  二、参赛对象:

  全校学生

  三、比赛时间安排:

  20xx年5月16日各班上交作品至陈宏云老师处。由体音美组组织评委对学生提交作品进行评选,并对获奖作品进行颁奖。

  四、评分标准:

  符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

  五、参赛要求:

  1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生独立完成。

  2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。

  3、绘画作品为四开的素描纸或水粉纸,绘画材料形式不限,可以是拼贴、水彩画、水粉画、版画、素描等等、国画尺寸不超过四尺。

  4、作品的正面一律不能出现姓名、班级等信息,背面右下方要写明作品题目、姓名、班级、联系电话。

  5、每班至少1幅,少于1幅则扣班级量化考评分1分。

  六、奖项设置:

  七年级设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名,八年级、九年级各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。并分别积量化分5、4、3分,发给奖状。获奖优秀作品将在评比后展出。

  绘画活动策划方案 10

  一、指导思想

  为提高幼儿艺术素养,张扬幼儿艺术个性,迎接全市幼儿园环境布置评比,决定举行幼儿绘画比赛活动。

  二、活动目标

  1、培养幼儿艺术兴趣,提高幼儿绘画表现能力。

  2、展示幼儿园的美术教育成果以及指导教师与幼儿的绘画才能。

  三、参加对象

  全园大、中、小班幼儿。

  四、作品要求

  1、内容、题材不限。

  2、绘画形式可以是水彩画、水粉画、蜡笔画、刮蜡画、粘贴画等。

  3、纸张规格为8开纸,各班相同的作品不超过5幅,右下角写明班级、幼儿姓名。

  五、活动时间安排:

  1、3月12日——3月21日,准备阶段。各班教师组织和指导幼儿进行各种形式的.绘画活动。

  2、3月22日 各班上交幼儿绘画作品。

  3、3月23日 由评委评出获奖作品,并公布发奖。

  六、评奖方式

  1、评委:聘请小学优秀美术教师担任。

  2、奖项设计:评出各年级组一等奖1名,二等奖2名;各班评出幼儿一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名,鼓励奖若干名。

  3、评比标准:富有童趣,大胆构图,内容丰富,画面饱满、均衡,色彩协调、明快,形象清晰、完整,能表现出一定的意境,富有想象力和创造性。

  七、幼儿作品展示

  获奖作品经过装饰后展示在幼儿园宣传橱窗、楼梯墙壁上。同时发到学校网站,让家长们欣赏。

  绘画活动策划方案 11

  活动目的:

  “六·一”国际儿童节是全球少年儿童自己的节日。六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想。为了让孩子们过一个故意义的“六·一”儿童节,同时打造“书香校园”的特点,学校开庆六一绘画比赛的活动。

  活动情势:

  本次比赛设初赛和决赛两个阶段。初赛由各班级组织进行。各班在初赛中评出3份优秀作品,参加学校组织的'决赛。

  初赛时间:

  5月上旬

  决赛时间:

  5月25号

  作品尺寸:

  4K或8K,特殊作品的尺寸可以放宽要求。

  绘画情势:

  国画、儿童画、水彩画、水粉画、素描、等

  作品内容:

  歌颂祖国,庆祝“六一”等积极向上,内容健康皆可。

  嘉奖办法:

  本次比赛设个人奖和集体组织奖两个奖项。

  个人奖:

  每个年级设一等奖5人,二等奖7人,三等奖12人。

  集体奖:

  各级部设优秀组织奖。参赛班级名次根据本班参赛选手的均匀分排序。

  注:作品背面写清班级、姓名。

  希望各班积极预备,取得好的成绩。并能通过这次庆“六·一”活动,使学生从中获得知识、陶冶情操、进步能力,以增进我校学生身心健康发展,度过一个健康、快乐、难忘的儿童节。

  绘画活动策划方案 12

  为了丰富学生的课余文化生活,展示八小学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

  一、绘画活动主题:

  欢乐校园

  二、活动目的:

  通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

  三、活动时间:

  20xx年5月10日

  四、活动对象:

  一——六年级学生

  五、评委:

  校长、教务主任、德育主任、老师

  六、比赛具体内容以及要求:

  1)比赛分一年级组、二年级组

  2)1—2年级学生参加,美术老师对学生作品进行筛选;

  3)作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的`.绘画作品,形式不限;

  4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

  七、评分标准:

  符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

  八、奖励办法

  奖项分别按照各年级组设置:

  一年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)二年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)

  绘画活动策划方案 13

  一、指导思想:

  为了加强环保教育,增强学生尤其是在校留守学生的环保意识,繁荣校园文化,增进学生之间的交流,丰富学生校园生活,激发学生的个性,特举办本次绘画比赛。

  二、活动目的:

  通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,宣传健康生活的理念,展现学生的'自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富留守学生的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

  三、活动主题:

  健康。快乐。成长(范围以家乡美、环保为主要内容)

  四、活动对象

  定远县朱湾小学全体留守儿童

  五、作品内容及要求:

  作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限。所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名、班级,作品简介,方便评比记录。

  六、评价标准:

  1、画面形象生动有趣。

  2、色彩大胆、作品具有感染力。

  3、创意新颖,作品富有想象力。

  4、符合绘画主题、构图完整。

  七、评选办法:

  评委对参赛作品分班级段分别进行评奖,各班级评出一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)及鼓励奖若干。

  八、评委:

  朱湾小学全体教师

  绘画活动策划方案 14

  一、活动宗旨

  为全面贯彻教育方针,挖掘学生的艺术潜力,丰富学生校园生活,激发学生的个性,培养学生的综合能力,用画笔描绘身边美好生活,引导学生个性化发展,进一步推进素质教育,展示我校小学艺术教育活动的成果,经研究决定特举办校园绘画比赛。

  二、参赛对象

  各班在班级评比的基础上选拨一份作品进行参赛。

  三、比赛内容

  表现校园丰富多彩的文化娱乐活动;或者画大街小巷里你所见到的`趣事;也可以展开想象画你心目中的校园或世界的模样。

  四、参赛要求

  1、每份作品可由一位学生独立完成也可由多位学生合作完成。

  2、绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限,可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒、粉腊笔等。纸张由学校提供,其他参赛材料由学生自备。

  3、儿童想象画尺寸:一律为四开整纸,画种自选。

  4、参赛选手姓名及指导教师的名字应写在作品背面。

  五、评奖方法

  本次绘画比赛共设一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名。

  六、评价标准

  1、画面形象夸张、生动有趣。

  2、色彩大胆、有感染力。

  3、作品富有想象力。

  七、作品上交时间

  20xx年4月28日

  八、评委

  孙秋月、吴登艳、杨令和、敖葵

  绘画活动策划方案 15

  一、活动内容:

  安安全全上学开开心心学知识

  二、活动目的:

  安全教育是小学教育常住不懈的工作,是每一名班主任管理班级时的常规内容,让每一名孩子安安全全地上下学,健健康康地成长,已成为每一名教师的职责所在。因此,我校少先队开展此次绘画比赛,意在提高学生的安全意识,注重在平时的学习和生活中关爱自身,远离危险。

  三、比赛要求:

  1、绘画的内容要围绕安全教育展开,有一定的安全警示作用。

  2、参赛者自备颜料和画具,学校统一提供纸张。

  四、参赛对象:

  全校学生

  五、比赛时间:

  20xx年12月20日

  六、比赛地点:

  留守儿童之家

  七、比赛方式

  四――六年级参赛选手由班级选出绘画优秀的学生),于12月20日到留守儿童之家进行比赛。

  一――三年级参赛选手,于12月20日放晚学前将作品交到少先队大队部。

  八、比赛注意事项:

  1、参赛学生在比赛时,进出场要有秩序,不得随意跑闹。

  2、在比赛过程中,任何与比赛无关的人员不得进入比赛场地,比赛中不得随意走动,遵守纪律,听从赛场老师的指挥。

  3、比赛秉持“友谊第一,比赛第二”的.精神,重在参与,注意安全。听从现场老师的安排。

  4、现场老师要注意学生在比赛中的安全,确保比赛的安全。

  九、评委评选

  为保证比赛的公平、公正,参赛画稿一律由少先队统一保管,组织评为进行评选。

  评委:xxx、xxx

  十、比赛结果

  比赛设置一、二、三等奖。对获奖学生给予奖状鼓励。

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