文明学生事迹

时间:2024-07-26 16:17:08 欧敏 新材料 我要投稿

文明学生事迹(通用25篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过事迹,肯定对各类事迹都很熟悉吧,事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。那么拟定事迹真的很难吗?以下是小编为大家收集的文明学生事迹,仅供参考,大家一起来看看吧。

文明学生事迹(通用25篇)

  文明学生事迹 篇1

  我认为文明学生不应只是学习上优秀,更重要的是有责任心。责任心有许多方面,例如:帮助同学;关心班集体的利益;不做有损班集体荣誉的事,还要为班集体多付出。

  在同学有困难时,找到我,我会义不容辞地耐心讲解,在帮助了同学的同时,又复习了自己的知识,一举两得。讲解过程中就必定会发生意见不统一,我不会大吵大闹,更不会大打出手,而会拿着习题去问老师,一探究竟。

  在关心班集体的利益时,我更会细心,不放过一丝一毫有损班集体利益的事。细心在于劝说同学不要追跑打闹,以免碰坏班内设施,造成不必要的损失。

  再一方面,我个人绝不做有损班级荣誉的.事,不给班集体抹黑。在学校组织的活动中,我积极参加,虽然不能表现的很好,但是我要说,我尽力了。在社会中,我更是一名知法懂法的小公民,在校内、校外不说脏话,坚持遵守做人要有道德这条准则。

  由于我的种种文明表现,在开学不久,同学们全票通过选举我为班长,而且大家都很赞同我的做法。我认为“文明学生”不仅只是个荣誉称号,更是一份沉甸甸的责任蕴含其中。

  文明学生事迹 篇2

  汪xx,11岁,商城县上石桥镇明德小学五(1)班学生,担任班长职务,多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”。他的座右铭是“不在生活上比吃穿,只在学习上比成绩”。

  1.勤奋好学、品学兼优

  他是一名普通的小学生,从小就树立了明确的学习目标,养成了严谨认真的学习态度。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课,在课堂上,集中注意力边听边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难,在家里问父母,在向老师和同学请教,直到弄懂为止。在课余时间,他还喜欢广泛地阅读各类书籍,坚持用广博的知识充实自己。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

  一份耕耘,一份收获,不懈的努力,踏实的学习态度,因此学习成绩一直处于班上的前两名,不仅多次荣获“三好学生”、“优秀学生干部”等称号,并且在全镇举行的硬笔书法比赛中荣获三等奖。

  2.心地善良、追求纯真

  他有一颗善良的心,总是尽可能帮助别人。在“5.12”汶川大地震后,他看到电视上灾区小朋友生活环境那样恶劣,条件那样艰苦,就用自己平时节省下的零用钱积极的为他们捐款,不仅参加了学校组织的募捐活动,还积极参加社会慈善机构组织的募捐活动,尽其所能地奉献了自己的一份爱心。

  今年我校有个学生叫董阳,患上了白血病,他听说后不仅自己带头捐款,还鼓动同学们献爱心,在班级中起积极带头作用。

  3.班级管家、同学益友

  在学校里他是老师的得力小助手,同学们的好服务员。从小学一年级开始他

  就当选为班长,自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长,劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题他会耐心辅导,有时睡觉了,同学打来电话问他题目怎么做,他都能抛开睡意,愉快把自己的解法告诉了同学。

  4.全面发展,兴趣广泛

  他兴趣爱好也十分广泛,跆拳道、书法等是他的最爱,班级里的办黑板报更是他的拿手活。“多才多艺”是他追求的方向。学校每次组织的活动都少不了他的身影,做过节目的主持人,参加过六一唱歌、诗歌比赛等,通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了学校的.课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。

  5.孝敬父母,尊敬长辈

  汪xx还是一个非常孝敬长辈的好孩子。在爸爸、妈妈下班后,他就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有时,妈妈干完活太累了,回家后倒头便睡。当看见碗和衣服还没有洗的时候,就会主动拿去洗,常常是把水溅满了一身。妈妈起床后,感觉腰酸背疼,他又跑过去帮妈妈捶背、揉腰;在空余时间,他总会陪父母聊聊天,给他们带来无尽的快乐。他还坚持自己的事情自己做,从不让父母为他操心,尽可能的减轻父母的负担。

  这就是他——汪xx,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

  文明学生事迹 篇3

  张xx同学是老官地镇小五家小学五年级的一名班干部,她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  作为一名班干部,她能够坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作和学习任务,督促值日生完成打扫卫生任务。她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的.老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

  小小年纪的张xx,很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问,她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

  在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

  在劳动中,她积极肯干,脏活、累活她总是抢先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

  她尊敬长辈和师长,团结同学,对人讲礼貌,自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,阅读大量的书籍,作文水平日渐提高。她兴趣广泛,追求全面发展,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

  三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,这一直都是她努力的方向和目标。小学的五年里,她一步步地朝这个目标努力,全面认识自己、提高自己,不断地在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,最终成为一名品学兼优的文明少年儿童。

  文明学生事迹 篇4

  杨xx同学现年11岁,是xx市的小学生,班级班长兼中队长。杨在他很小的时候父母对他就很严格,力争把他培养成为一名德、智、体、美、劳全面发展的人才。小学近五年的时间里,在老师教育和同学们的帮助下,杨一步步地朝着既定的目标前进,不断在学习中增长知识,在社会实践中磨练意志。作为班长,他是班主任的得力助手,是同学们学习的榜样。作为中队长,他遵守纪律,时刻注意自己的言行,作好表率,深得同学信服。杨热爱集体,关心同学,工作负责。他严以律己,勤思好学,上进心强,兴趣广泛,个人能力十分突出。在各种活动中均取得了优异的成绩。五年来他先后获得“xx市文明青少年”、“三好学生”、“优秀班干部”等荣誉称号。

  一、勤奋好学,上进心强。

  从进入大同小学的第一天起,杨就深深懂得:要使自己成为一个品学兼优的学生,成为社会的有用人才,就得从小学起,刻苦努力,扎扎实实掌握好知识,养成良好的习惯。因此,上课时,他能认真听讲,积极发言。课后,能及时温故而知新,消化当天所学的知识,并做好明天的预习工作,敢于质疑问题,养成独立思考的好习惯,各科成绩都很优秀。积极参加各项竞赛,总是榜上有名。20xx年5月,在xx市第八届新世纪杯“我把幸福告诉党”征文大赛中,他获得了“佳作奖”;同年9月,在xx市中小学生“知党史、爱祖国”演讲、朗诵、讲故事大赛活动中获得了“三等奖”;在20xx年6月,在道外区艺术类单项比赛中参加西洋键盘(钢琴)项目比赛中荣获小学组优秀奖。

  二、老师的小帮手,同学的好朋友。

  五年来杨担任过班级的班长、中队长。在班级杨是老师的小帮手,同学的好榜样。每天上午大课间时,你都会看到他匆忙到学校收发室取学生奶的背影。他是一个心很细的人,为了让同学们喝上舒适的学生奶,夏天时他把牛奶放在阴凉处,冬天挨排放在暖气上让牛奶温热些。每天中午开饭时,他就和其他几名同学去学校的食堂取饭。把饭拿到班级后就开始认真组织同学们有秩序的取饭。有时,冬天教室里温度较低,当他给同学们发完饭后自己的饭就凉了,对此,他没有任何怨言,认为自己作为一名班长,为同学们服务是应该的事情。每次轮到自己班组织全校的升旗仪式时,作为其中一名主持人,他都要先查资料、编写稿子,利用休息时间参加多次的彩排。每次遇到这样的事杨都会忙到很晚才休息,但他不觉得辛苦,反而觉得很快乐。20xx年12月,学校组织了一次主题为“好习惯成就人的一生之历史的记忆”室外升旗仪式。作为主持人之一,他按照要求参加各种训练和彩排。那时天气很冷,从同学们入场、完成会序、同学们退场,整个过程下来都要将近一个小时的时间。几次彩排下来,他竟然冻感冒了。回家休息二天后,在感冒稍好了些就坚持来到学校。爸爸妈妈看到他的样子很是心疼,就劝他说放弃这次主持人机会吧,而他却说:“不行,我一定得去,不能因为我而影响到集体,成为主持人,这是老师和同学们对我的信任,我不能让他们失望……”在家长的精心照顾和老师同学们的关心下,杨xx同学圆满的完成了那次主持工作。对他的表现,校领导和班主任给予了深深的认可。在杨心里,他深深知道,这些特殊的经历将是人生中不可多得的财富。虽然参加各种活动会花费大量的时间,但他从没有影响自己的学习,相反会更加鞭策自己要努力向前。每次活动之后,老师的表扬和同学们敬佩的目光都成为他继续努力的动力,让他更加坚信地向前迈进……

  三、严以律己,以身作则。

  作为一班之长,杨不仅在学习上勤奋刻苦,在纪律上更能严格要求自己,处处起模范作用。他知道,要管好别人,先得管好自己,做好同学的榜样。每次自习课,他都肩负起小老师的责任,对一些调皮爱动的同学严加喝止。有个别同学不理解,有时竟然张口骂人,对此,他总是不急不躁,不跟他们发生冲突,处理不了就等到老师到了之后交由老师处理。他爱护学校的公物,爱护学校的花草树木。在班级值日和大扫除劳动中,他不怕苦,不怕累,干得最积极,经常主动为班级做好事。

  四、爱读书,英语、钢琴全面发展的小少年。

  杨从小就十分喜爱读书。如今,读书更是他的一大嗜好。书是传播人类文化的使者。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。读书真棒!这是杨每次读过一本书后的真切感受。

  杨成长离不开书,书使他成长得更快。当他坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使他的大脑日益充实。课间,他喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让他笑;错了,失败使他得到经验。学习是艰苦的,可对杨xx同学来说更是一种享受,因为读书学习是快乐的。

  自杨四岁起,教英语的妈妈就开始培养他对英语的兴趣。为了能系统有序学好英语,妈妈为他报了英语补习班,这一学就是7年。学习班的同学换了一茬又一茬,但他一直坚持着。每周坚持看一部英文版原音电影;每天早上进行英语晨读,练习听力;睡觉前朗读一篇英语文章已成了他的生活习惯。在妈妈的耳濡目染下,杨英语水平现已达到初二水平,每次班级和补习班英语测验,他几乎都是满分,现在,英语学的好不仅成了他最引以为傲的事情,也成了他最喜欢的.课程之一。20xx年3月,在别人的引荐下,杨开始学习钢琴。那时他已经7岁了。在强烈的好奇心驱使下,杨开始步入音乐的殿堂。一点乐理知识没有的他,在指导老师的悉心教导下,不到二个月,一首简单的儿童歌曲在他的手下已经弹得有那么点感觉了。看着儿子的小小成绩,他的父母心中很是欣慰。同年9月,爸爸妈妈借钱为他买了一架鲍德温钢琴。这架钢琴一直伴随他直到现在。4年的时间过去了,杨弹琴技巧也越来越娴熟,会弹的曲子也越来越多。每当家里来了客人,他都要为大家弹几首名曲,在大家面前展示一番。当《秋日私语》的音乐缓缓响起时,让人在乐声中留连忘怀。杨琴桌的上方,挂了二幅照片:一幅是自己做沉思状的艺术照,另一张是钢琴家郎朗激情四射弹奏钢琴的照片。在他心中,已经把郎朗作为自己的偶像,并不断为之去努力,去奋斗!!杨喜欢钢琴,因为钢琴已经成了他生命中不可或缺的一部分。经过老师的悉心教导,加上他的不懈努力,短短四年时间,他的钢琴水平已经达到了专业六级的水平,音乐素养也已经达到了二级的标准。在20xx年6月道外区艺术类单项比赛中他在参加西洋键盘项目比赛中弹奏的《四小天鹅》钢琴曲荣获小学组优秀奖。

  五、尊老爱幼,乐于助人。

  杨在校是一位好学生,在家是一位爱劳动的好孩子。不仅自己的事情自己做,在学习之余经常帮助爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。当姥姥、姥爷身体不舒服时,他会主动嘘寒问暖,端水送药,是个贴心孝顺的好孩子。在学校,他能够尊敬师长,团结同学,待人有礼貌。同学有难处,他主动为他们排忧解难。平时,若遇到同学的学习用品缺了,他总是将自己备用的拿出来帮助解决。每次班级组织活动,他总是多准备些必需品,以作备用。一次体育课上,一名同学在跳绳时不小心绳子碰到另一名同学的眼睛。看着同学受伤的眼睛,他赶快报告了老师并在老师的带领下陪同同学一起到医院做了检查。当同学的父母对他的帮助给予感谢时,他谦虚的说:“这是我应该做的,不用谢”。多么朴实的话语啊!!

  五年来,他不但热心班级的事情,还关心周围发生的每一件事情,尽其所能奉献爱心。他身边的同学生病缺课了,他总是主动把老师布置的学习内容记录好并主动打电话告诉同学。每次学校组织为希望工程、地震灾区小朋友捐款、捐书、捐衣服的活动中,杨总是毫不犹豫地将自己的零花钱、订的书报、学习用品捐送给有困难的小朋友。20xx年5月在江网络电视台组织的“爱心传递,书香龙江”捐书活动中,他早早的赶到会场,拿出自己最心爱的四本书捐了出去。看到有些同学捐了很多书,他对陪着他一起来的爸爸说:“哎,要是自己把家里剩余的八本书一起拿来都捐了就好了”!杨就是这么热情,这么富有爱心的一名阳光少年。

  回顾近五年的小学生活,杨始终以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,全面发展。五年的小学学习生活,让他懂得学会感恩:感谢父母,他们给予自己生命,抚养自己成人;感谢老师,他们教给自己知识,引领自己做“大写的人”;感谢同学,他们让自己感受到世界的温暖。

  世界因为有爱,才变得这么温馨;人间因为有爱,才变得如此美好。在爱的沐浴下,杨幸福着,享受着。在爱的传递中,杨快乐着,感动着。勤奋地学习,健康地成长,快乐地生活,这就是杨——一名新世纪的新少年,一名骄傲的少先队员的真实写照。

  文明学生事迹 篇5

  我叫张xx,是五年级2班的一名学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,善于动脑,敢于大胆创新;我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

  一、刻苦学习,勇攀高峰

  在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高,我还被同学们推选为班里的英语课代表。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。

  二、团结友爱,乐于助人

  平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

  见到有同学违反了学校规定,我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

  乐于助人是我的一大特点。在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”

  三、快乐阅读,才艺相长

  我热爱读书。年年被评为“班级读书标兵”,还获得过“书香家庭”荣誉称号。从低年级开始,我就给自己定了一个长远的读书计划,要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读,并坚持写日记。广泛的'阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。

  四、积极锻炼,卫生健康

  学校的体育活动都能够积极参与。我深知,拥有一个健康的身体是非常重要的。每学期一次的运动会,我也会积极报名,愿以自己的力量为班级争荣誉。

  在学校,我把学校当作自己的家,除了做好自己的值日工作以外,我还经常帮助其他同学做值日,使班级卫生面貌总是保持很好。平时我还养成良好的卫生习惯,不乱扔废弃物,见到地上有废弃物我经常主动拾起。在家我也是个乖孩子,我经常帮助妈妈洗碗、洗衣、扫地等力所能及的事情,为父母减轻了一定的家务负担。

  文明是尊重别人,更是尊重自己;文明是一种生活方式,也是一种思维习惯,文明更是一种无与伦比的美。古人说,于细微之处观察人。当我步入校园,看到我们的同学向老师问候的时候,我看到了文明我们每个人没有办法选择外表的美或丑,但我们每个人都有义务选择文明。当我们同学跑步进入教学楼而若无其事的时候,当我们同学把球印脚印随便上墙的时候,当我们同学因一点小小的摩擦碰撞而恶语相向的时候,同学,你可曾想到:这是放弃了文明,选择了野蛮。今后,我将一如既往的坚持下去,做一名优秀的文明学生!

  文明学生事迹 篇6

  我是五年级三班的刘xx,是一名少先队员,作为一名学生,我一直以《少先队章程》严格要求自己,认真遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》,遵守校纪校规,在同学中起模范带头作用。

  学习是学生的天职,作为一名小学生的我,“乐于探索,渴求新知”已成为我的学习习惯。在每次课前,我都会按照书本的提示或老师的要求进行预习,对自己不懂的地方先记下来,作到在课堂上以饱满的精神去听课、大胆发言,流利、清晰、标准的说出自己的想法。在学习中,我对自己的要求很严格,尤其是对一些题目力求寻找出更多的解答方法,总结出简便易懂的解答方法,使自己的学习更加有方法。在每节课后,我都会认真按时按质完成老师布置的作业。并且做到广泛阅读课外书,例如:《中华成语故事全集》使我知道了很多中国古代流传下来的成语故事,并且身身的知道他们的`含义,了解公明仪“对牛弹琴”,知道了论语中的“废寝忘食”等等,使我增长了不少见识;《鲁滨逊漂流记》使我了解了鲁滨逊一个人在没有人的荒岛上自食其力的向上的精神;另外《一千零一页》《水浒传》《三字经 百家姓》《伊索寓言》《绿野仙踪》等等书籍,使我既增长了知识,又开阔了视野,很多书籍给了我深刻的教育。

  在生活方面,我也能够做到尽我自己的能力去帮助别人。当同学在生活上有困难时,我把平时节省下来的钱帮助她买学习用品;在学习上,积极帮助有困难的同学,帮助同学解决学习上的困难;对于那些在学习上很吃力的同学,我就找更多的同学组织起来帮助他,直到这些同学和大家都一样好为止。大家这样做,不但我自己很愉快,和我一起做的那些同学也非常的愉快,这里面可真是有说也说不完的事情啊。

  也正是因为我这样的去对待同学,很多同学也都愿意和我在一起学习,一起游戏,感觉我在这个班级是个非常有凝聚力的。 在今后的学习生活中,我会更加严格要求自己,在同学们中真正发挥一名文明学生的模范作用。

  文明学生事迹 篇7

  李xx,男,中共党员,石油工程学院油工07—1班学生,现任该院学生会主席。曾获校一等奖学金、中石油励志奖学金和“优秀学生干部标兵”。

  他的座右铭是“生活就像一个舞台,心有多大,舞台就有多大”。当学习和工作发生冲突的时候,他选择了牺牲自己的休息时间去学习。大二下学期是大学四年最关键的一个学期,每名同学都要面对英语四级考试,也就是在这个学期李xx当选为石油工程学院的学生会副主席。他一边抓四级考试,另一边还要筹办“校级田径运动会”和“石油工程学院党支部立项晚会”两项大型活动。许多关心他的'同学不断地提醒他学习的重要,生怕他因为工作而耽误学习。但是他很自信地告诉他们,他学习的时间不比任何人少。虽然说学习与工作的效率是靠良好的精神状态来保持的,但是人的意志力是无穷的,有压力才有动力。虽然每天只有几个小时的睡眠,但是他感觉很充实。他没有令老师和同学们失望,在田径运动会上,石油工程学院取得了“运动会团体第四名”和“精神文明集体”双丰收,“党支部立项晚会”也取得了圆满的成功。这就是他,一个力争上游、从不服输并能与时间赛跑的优秀学生干部。

  文明学生事迹 篇8

  我的名字是王xx,现在隰县第四中学学习。我热爱学习,活泼大方,性格开朗。我始终以高标准严格要求自己,激励自己,在文明礼貌方面表现得尤为突出。我认为一个人如果没有礼貌,那他就算有再大的才学也没有用。

  “程门立雪”相信大家都听说过,说的是宋朝的杨时非常喜欢学习。一天下大雪的中午,杨时与同伴去向程颐老师请教,他们来到老师门前,发现老师正在午睡,同伴刚要伸手敲门。杨时伸手制止他,说:“老师正在休息,我们应在门外等候。”当老师醒来时,门外的雪已经有三尺深了。

  在此我再说一个事例:有一位清朝外交官员,应外交需要,在公共场合,恶习发作,这件事被外国媒体大肆渲染,让中国人丢了自尊心。这足以说明文明礼貌的重要性。

  在学校里,我担任学习委员,勤奋学习,努力学好每一门功课,尊敬师长,礼貌待人,言语谦和,认真遵守《中学生日常行为规范》。从没有扰乱过课堂秩序,没有在课堂上说过一句与学习无关的话。我作为班委本着实事求是的态度。对老师,同学都礼貌相待。文明有礼是我的理想,我的追求。我不仅文明有礼还乐于帮助老师,帮助同学,注重个人修养。平时我努力做到严于律己,宽于待人。无论做什么

  事情都以“德”为原则。“苟以善小而不为,误以恶小而为之”。这是我的人生信条。在社会上,我在公共道德方面严格要求自我,不在公共场所乱扔杂物,随地吐痰,损坏花草树木;不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹;爱护公共设施,精心爱护公用电话、邮箱、报栏、座椅等公共设施,不人为弄脏、损坏。文明礼仪,不仅是个人素质修养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是城市的脸面,更是国家的脸面。

  我在此提倡大家要懂礼貌。“儒”是我们中国人所信仰的',从古代我国盛产儒学到西方盛产哲学家。现在我们丢弃了,而西方却捡起来了,如获至宝。我希望我们能重视这个问题,让人人有道德。希望未来的中国是全世界的道德的道德巅峰,一切恨得严冰能在爱中消融。

  总之,我会继续努力,回报学校以及所有帮助我的人,做栋梁之材,造福中国。

  文明学生事迹 篇9

  我叫xxx,是xxxxxx小学二年级一班的学生。我是一个活泼开朗的女孩,我乐于助人、热爱集体、积极进取,在学习上,踏踏实实,刻苦努力,良好的行为习惯使我无论在学习上还是在生活上都表现突出,深受同学们的爱戴和老师的好评。同时,我还担任少先队大队长兼班长,尽职尽责,努力为同学们服务,一心想要把我负责的工作做得最好。

  一、思想上积极进步。

  在幸福和幸运中逐渐成长起来的我,在成长过程中,得到了长辈、老师们的关爱,父母的言传身教。老师们的教育与熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子,使我更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,尊重师长;在家里,除了做好自己的事,还帮父母做一些力所能及的的家务。我心地善良、极富同情心。

  文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德,作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵,为弘扬中华民族的传统美德贡献自己的力量!

  在班级中,我带头起到文明示范作用,能够很好地使用文明礼貌用语,如:你好、请、谢谢等等。以上这些都要感谢我的班主任——x老师,是她教会了我遇到同学或者同龄人时要说声“你好”;遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷、奶奶好”;遇见了老师我会敬礼道声“老师好”这些文明行为。在学校里,我尊敬师长,团结同学,积极制止骂人、打架等一些不文明行为,并严格遵守学校的各项规章制度。使用文明用语,养成良好的行为习惯。与此同时,我还积极维护教室环境卫生,努力为同学们排忧解难。

  二、生活方面健康向上

  我的爸爸因为工作原因经常出差不在家,从小我就倍加珍惜家人团聚的时光。在家里,我孝敬长辈,体谅父母,不挑吃穿,爱惜粮食,经常帮助父母做一些力所能及的家务活。例如:自己清洗自己的袜子;帮妈妈洗水果;吃完饭后帮助大人洗碗等等。在周末我还帮助妈妈清洁房间,擦地、抹桌子等等。坚持自己的事情自己做。

  从生活方面来说,我勤俭节约,严于律己,以诚待人,愿意和同学沟通,热心帮助同学。养成了良好的生活习惯,得到了大家的认可。无论在班级里,还是在整个学校中,我都有许多朋友,朋友之间经常沟通。每当谁有什么不开心的事,我都会尽力去帮助他们,为他们排忧解难。或是假期和同学一起游玩,增进同学间的感情,把同学当成自己的兄弟姐们一样来看待。

  在社会中,我遵守社会公德,遵守交通法规,乐于帮助有困难的人。每次外出坐公交车时,我都能够积极主动地给需要帮助的人让座位。在每次做公交车时,不管车上有没有座位,我都从来不坐“老弱病残孕”专座,每当车上没有座位的时候,我见到车上上来了老人,孕妇和抱小孩的大人时,我就立刻起身,并招呼他们到我这里来,主动的把座位让给他们,他们这时总会夸我是个懂事的好孩子。更重要的是,在我的以身示范的情况下,有更多的`乘客给后面上来的需要座位的乘客让座。这让我感到很高兴,因为我的行为感染了大家,带动了大家,使大家都成为了讲文明懂礼貌的人。

  三、学习方面刻苦努力

  善于学习、勤于思考是爸爸妈妈要我养成的良好习惯。课前,能够有目的进行预习,课堂上,我带有问题听讲,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能很好地掌握并能熟练地运用于生活实践;课后,能够及时的复习巩固,温故知新!正是在老师教导和父母的督促下,我的学习成绩一直在进步,还被评为文体标兵。在未来的学习过程中,我会以更加积极的学习态度,饱满的学习热情,投入到学习生活中。在学习中,我建立自身的坐标,明白学习是人一生的要务。我现在的成绩还不是很让我满意,我要做到上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学好每一门功课,不断提高个人素质。善于独立思考,找出学习窍门,探索出了一套适合自己的学习方法。我想在老师的帮助下,将来成绩必定名列前茅。

  文明学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。在学校期间,我一步一步的朝着这个目标在迈进;在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操。我非常感激学校、老师为我付出的心血,感谢学校为我提供了一个学习场所、展现自己才华的舞台。我将始终以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,全面发展。以自立自强的精神为生命的辉煌奠基,也希望能有机会成为一名光荣的“文明少年”。今天我是天真烂漫、自立自强的红领巾,明天我必将成为建设祖国的栋梁!

  文明学生事迹 篇10

  文明是现代社会最显着、最重要的特点,是一个现代人必备的素质。我作为一名新时代的大学生,自入校以来,深深为学校浓厚的文明风尚所熏陶,在学校领导和老师的精心栽培下,学习和掌握了一些文化知识,在各方面都取得了很大的进步。做有知识,讲文明的现代人,是我的愿望,随着年龄的增长和知识阅历的增加,我对成为一名文明大学生的愿望也越来越发的强烈,因此我志愿向学校申请成为一名文明大学生。

  一、思想上:

  我积极向党组织靠拢。作为学生,在学习和能力提高的同时,我更加要求思想上的进步。遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,生活严谨,虚心向他人请教。作为学生干部,我更加严格的要求自己,无论是学习上还是生活中,我都争取为同学们树立一个好的榜样。作为班级班长,我时刻牢记自己的使命,以同学们为中心,为同学们服务,带领全班同学打造一个,温暖、和谐的优秀班集体。在班级工作中及时传达学校,学院,班主任及辅导员的通知,工作安排。在班级各项工作中坚持做到公平,公正,公开等基本原则。

  二、学习上:

  对自己的选择负责。因为我一直坚持认为“不管你喜欢与否,只要你选择了就必须要为自己的选择负责”,所以,无论有多大的困难,我都始终如一的坚持学习。对学习踏实,刻苦,重视广泛读书,全面完善自我。时间像吸水的海绵,只要挤,永远都是有的。我给自己制定了严格的学习计划。因为,学生的第一要务就是学习。课余学习乐趣:大学是个崇尚知识的地方,不仅要掌握扎实的理论知识,而且还要学以致用,参加丰富的课内外实践活动。学习不仅是一种拓展知识层面、转变思维方式的途径,更是一种与老师和同学交流的享受。进入大学以来,我始终坚持把学业放在第一位,而且非常注重专业知识的运用。学习对我来说永远是快乐的,幸福的,我觉得在课堂上能够颇有见地的发表自己的.观点,与老师和同学们侃侃而谈,是我最大的乐趣,也是我的追求所在。我不仅注重专业知识的学习,而且还注重对自己全方位能力的培养。在大学的第一个寒假里,我通过各种途径学习了Photoshop的图片修改的知识,还学习了Word的文字处理和Powerpoint的幻灯片制作的方法,这不仅丰富了我的寒假生活,也培养了我运用网络工具的能力。在大一的暑假里我选着了去工地实习,虽然对很多专业知识还不了解,却仍然学到了很多知识。

  在我不懈的努力下,在大学生涯中获得:20xx年xx大学建筑工程学院第一届工程测量大赛荣获优秀奖、20xx-20xx学年度第二期荣获二等奖学金、20xx-20xx学年度荣获优秀学生干部、20xx-20xx学年度荣获国家励志奖学金、20xx-20xx学年度第一期荣获三等奖学金。虽然取得了不错的成绩,但我从未因此而停止努力,而是将这些荣誉作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会。

  三、生活上:

  我积极与室友、同班同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,充实的生活里应该有朋友,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友。我崇尚质朴的生活,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。同时还利用自己的课余时间做兼职,为家里减轻负担的同时也增加自己的阅历。

  提高素质完善自我。新世纪是一个“机遇与挑战并存的时代”,坐等“天生我材必有用”是不明智的也是愚蠢的。我深刻地认识到了能力素质的重要性,所以特别注重培养锻炼自己。因此,我抓住一切机会,积极参加校、院组织的各项文体活动和社会实践活动。在参加这些活动中我的语言表达能力、心理素质都得到了很大的锻炼,增加了我的勇气和自信心,对我的学习和工作起到了一个良好推动作用。

  古人云“取法乎上,仅得其中。取法乎中,仅得其下”,这就是说要得到90分的成绩,对自己就要有超过90分的要求。我知道在人生的道路上我才刚刚起步,在今后的人生旅途中我将以“生命不息,奋斗不止”为人生信条,在四年的大学生活中不断地挑战自我、超越自我、完善自我,为把自己培养成对国家的有用之才而奋斗。 如果获学校批准,我会更加努力,以更加自觉的行动时时处处严格要求自己,始终做一名文明大学生。如果未获组织批准,我不会因此而气馁,因为这表明自己与文明大学生仍存在一定的差距,因此我决心加倍的努力,力争早日成为一名合格的文明大学生。

  文明学生事迹 篇11

  周xx同学是建设办事处青年路小学四年级1班的一名班干部,他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。作为一名班干部,他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸他有同情心、有爱心。

  勤奋努力的周xx,不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,他很自信,他深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。学习上遇到难题的时候,他就和同学们共同探讨,取长补短。在他的带动下,经过全体同学们的共同努力,他所在的四年级1班各科成绩一直在年级组名列前茅,因此,他也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“抗震救灾捐款先进个人”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

  他追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌……闲暇时,他总是挤出时间来看书,他喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、

  《格林童话》、《小学生科学知识故事》开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于他养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流。

  他有一腔勇于负责的精神。在学校里他是老师的得力小助手,同学们的好服务员。他从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的'荣誉。因为他是班长,劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了他会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找他问这问那。对于这些,他从没有半句怨言。

  他爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。他善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让他吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

  周xx真是一个既有爱心、责任心和恒心,又勤学善思的优秀少年。

  文明学生事迹 篇12

  我叫xx,生于1999年2月,是东岳镇中心校五年级1班的一名小学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,善于动脑,敢于大胆创新;我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

  一、刻苦学习,勇攀高峰

  在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我务必不断努力,追求更高的目标。

  二、团结友爱,乐于助人

  平时,我不仅仅和学习成绩好的'同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是帮忙后进生解答疑难、耐心讲解。

  乐于助人也是我的一大特点。在班里帮忙同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班群众的热爱和对同学们的友情,我一向坚信:“我为人人,人人为我,完美社会一天比一天好。”

  三、快乐阅读,才艺相长

  我热爱读书。从低年级开始,我就给自己定了一个长远的读书计划,要求自己每一天都要抽出时间进行课外阅读,并坚持写日记。几年来,我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。

  我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。尤其是班主任老师给了我极大的鼓励。在今后的学习生活中,我必须不会辜负老师的期望,争取更大的进步。

  文明学生事迹 篇13

  我叫xx,生于1999年2月,是东岳镇中心校五年级1班的一名小学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,善于动脑,敢于大胆创新;我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

  一、刻苦学习,勇攀高峰

  在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我务必不断努力,追求更高的目标。

  二、团结友爱,乐于助人

  平时,我不仅仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是帮忙后进生解答疑难、耐心讲解。

  乐于助人也是我的一大特点。在班里帮忙同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班群众的热爱和对同学们的友情,我一向坚信:“我为人人,人人为我,完美社会一天比一天好。”

  三、快乐阅读,才艺相长

  我热爱读书。从低年级开始,我就给自己定了一个长远的读书计划,要求自己每一天都要抽出时间进行课外阅读,并坚持写日记。几年来,我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的.视野,也培养了我良好的道德情操。

  我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。尤其是班主任老师给了我极大的鼓励。在今后的学习生活中,我必须不会辜负老师的期望,争取更大的进步。

  文明学生事迹 篇14

  xxx同学是洛南县城关镇东街小学五年级(1)班的学生,现担任五(一)中队队长兼任班长。她活泼开朗,文明守纪,乐于奉献,团结上进,是一名品学兼优,德、智、体、美、劳全面发展的好少年。生活的体验使她具有文明礼让、自强自立的良好品行;父母的言传身教使她从小养成勤俭善良的品德;老师们良好的感染和熏陶使她拥有健康向上的心态;同学们的求助使她拥有金子般的心灵!

  一、勤奋学习文明守纪屡创佳绩

  xxx同学自进入小学在国旗下佩戴红领巾的那一刻起她就暗暗下定决心:必须要勤奋学习,成为一名真正的少先队员,成为一名文明文明、品学兼优的好学生。所以对待学习,她踏实认真,自觉努力,课前,能够有目的进行预习,课堂上,她带有问题听讲,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能很好地掌握并能熟练地运用于生活实践;课后,能够及时的复习巩固,温故知新;对待周围的人和事文明礼让,诚实守信!正因为这种勤奋上进的学习精神,文明守信的生活态度,使鲜花和掌声几乎伴她度过小学生涯!一年级校园组织的亲子活动中被评为“优秀家庭小成员”;三年级连续两学期被评为“三好学生”;四年级均获得文明生、三好学生等荣誉称号;五年级第一学期被评为十佳少年;在校组织的讲故事活动中荣获一等奖,在2012年洛南县春节联欢晚会中被评为优秀小演员!20xx年荣获陕西省音乐奖器乐比赛(商洛赛区)钢琴比赛二等奖。20xx年在陕西省“春芽杯”中小学艺术比赛中再创佳绩!应对鲜花和掌声她总是笑笑说我只是比同伴先一步得到荣誉!

  二、老师的得力助手同学们学习的榜样

  作为一名少先队员个性是一名班级干部,她处处以身作则,率先垂范,努力地为老师分忧,为同学服务。早上,她总是早早到校,督促值日生打扫卫生,组织同学们晨读;放学也是她走的最晚,检查好教室的门窗,目送同学走出教室她才锁好门回家。班干部工作吃苦耐劳走在前面,活动中能够引领同学争创佳绩,有了她的引领使得班级的学风浓、纪律佳,成为是班主任老师的得力小助手。她不但是老师的小助手还是同学们学习的好榜样。她总是热心的帮忙学习上有困难的同学,为了帮忙后进生解答疑难,她总是耐心的讲解,直到弄懂为止。这几年班上的几名学困生在她的热忱帮忙下,各方面都有了较大的.进步!乐于助人是xxx同学的一大特点,有时,有些同学突然有事,分担的值日生任务无法完成,她会主动代替做好值日生工作。班上要是有同学因生病落下功课,她总是主动帮忙同学补课。只要同学有困难她就会义无反顾的去帮忙,难能可贵的是,她宽容大度,不计较个人得失,善于化解矛盾,能团结对自己有意见的同学一道前进。无论是学习上还是行为上她都是同学们学习的榜样!

  三、爱心无边无私奉献

  她是一个富有爱心、奉献无私的孩子。2008年汶川地震,仅有5岁的她看到人们为汶川捐款,她便将自己买玩具的100元压岁钱捐了出来。无论是在大街上还是在小巷旁,只要望见乞讨的人她都会把零花钱毫不犹豫的捐赠。最为可贵的是二年级时在上学路上,她看到了一位乞讨老奶奶,她把自己的饮料递给老奶奶时说了这样一句话:“奶奶,喝完饮料瓶子别扔,前面有个收垃圾的地方,还能卖一角钱。”她的爱心和勤俭迎来路人的连声称赞!

  四、体贴懂事自立自强

  她是一个体贴,懂事的孩子。爸爸、妈妈工作忙,经常加班、她晚上经常一个人在家写作业,等爸爸、妈妈回家时,她早已上床了,还为爸爸、妈妈烧好了洗脚水。妈妈有时情绪不好,她就给妈妈讲笑话,逗妈妈笑。为了减轻父母的家务负担,她坚持“自己的事情自己做”,还经常帮忙妈妈干一些力所能及事,打扫房间,收拾床、擦地板,洗碗、洗衣服,自己上下学……

  五、全面发展的好学生

  xxx是一名全面发展的好学生:操场上有她矫健的身影,播音室里有她声情并茂的广播声,舞蹈室里有她优美的舞姿,绘画室里有她精心的杰作。之所以这样,是因为她懂得,作为社会主义事业的建设者和接班人,就务必全面发展。

  如今,xxx同学正用自己的勤奋、文明、自强、自立、真诚、善良,带领着她的同学前进!她以文明与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴暖人心扉的歌;她用勤俭和自强做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅文明少先队员健康茁壮成长的图画!

  文明学生事迹 篇15

  吴xx,福鼎市桐南小学五年级学生,在学习和日常生活中,积极向上,谦虚开朗,德智体美劳全面发展,是同学们的好榜样。

  作为班长,她从一年级开始,每天放学都能在老师的帮助下,组织同学们排好队整齐走出校门,带到家长等候区,安全地把同学送到家长手上。在回家的路上发现有同学违反交通规则,她会上前劝阻,在提高自身出行安全意识的同时,也告诉大家遵守交通规则,平安出行,能够起到模范带头作用。

  作为校少先队副大队长,每次学校组织的交通安全知识宣传活动,她都能积极参与,争当交通安全宣传员;每一期的'安全教育平台作业,都由认真完成,并且利用自己绘画及语言表演方面的特长将学习到的安全知识分享给身边的家人和同学。积极配合社会和学校的交通安全宣传活动,和同学一起制作交通安全主题黑板报,介绍交通信号灯、交通标志、交通标线及交警手势及含义,以及文明交通、安全出行的道路交通安全知识,让同学们对交通安全有了更深刻和全面的认识。

  福鼎创建全国文明城市活动开始后,她数次作为志愿者参与规范市民文明出行活动,劝导电动车和摩托车骑行者佩戴头盔和按规范行驶,劝导行人规范出行,预防和减少道路交通安全事故的发生。

  相信她一定会一如既往的刻苦努力,团结同学,做一名合格的文明交通好少年,努力为福鼎市创建全国文明城市作出自己的贡献。

  文明学生事迹 篇16

  xxx,女,xx管理学院工商管理学院xx020xx班学生,中共豫备党员,现任工商管理学院团总支副书记、xx级辅导员助理。曾获校1等奖学金、2等奖学金;“校优秀学生干部”、“院突出贡献奖”、“校3好学生”、“校优秀团干”、“校宣扬报导先进个人”、“校宣扬稽查先进个人”、“院学生干部服务之星”;“工商杯”书法大赛3等奖,工商管理学院“新生杯”书法绘画征文大赛获书法3等奖、征文2等奖,心理活动周征文比赛校2等奖;1次性通过大学英语4级,全国高级客服人员资历证书等。

  该生在思想上要求积极进步,刚入学就向党组织递交了入党申请书并1直以1名党员的身份严格要求自己在学术科技、社会实践、文化生活等各方面能够一马当先,起到模范作用。在工作上,要求自己做到1丝不苟,认真踏实,从不假公济私。在学习上要求自己端正态度、勤奋刻苦,具有严谨的治学态度和勇于攀登高峰的`精神,在生活上更是乐于助人,克己奉公。很好的体现了大学生应具有的风采。

  文明学生事迹 篇17

  肖xx,桐北中心小学四年六班学生,也是一名光荣的少先队员,在校期间多次被评为“三好生”“新时代好少年”。

  从小,爸爸妈妈就教育她要遵守交通规则;上学后,在老师指导下认真学习《交通法律法规》;在生活中经常观看交通警示教育片,掌握了不少交通知识,成为了一个遵纪守法、文明有礼的`好少年。

  由于学校在旧城区,道路窄,交通拥堵,人流量特别大。上下学时,她特别注意交通安全,主动避让在车行道上正常行驶的车辆,不闯红灯,不乱穿马路,自觉靠右沿人行道行走,不打闹。过马路时走斑马线做到“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”。不骑自行车上下学,同时也提醒同学们不要骑自行车。会主动做一些有关交通安全知识的手抄报,写一些交通安全的书法作品,与同学们交流,宣传遵守交通安全,为文明交通尽一份力。

  文明学生事迹 篇18

  王xx同学是金龙山镇于店小学四年级学生,她是一个品学兼优的孩子。

  她的家在大山脚下,每天按时到校上课,是她最开心的事情,就算是生病,也绝不请一天假,她视学习为自己的乐趣!家里生活困难,姐姐就读于阿城二中,一个农民的家庭。供读两个学生,可想而知,但是,王xx是个很懂事的孩子,在家里能够帮助父母分担家务,照顾爷爷奶奶。

  在学校,她是老师的小助手,同学的好榜样。作为班级的学习委员,她时刻严格要求自己,课堂上认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业。班级作业本她管理得井井有条,收发及时。老师不在时她主动协助班长布置学习任务、管理班级,深受老师和同学的喜爱。

  她是一个有着极强的集体荣誉感的孩子,同学学习上有困难,她耐心帮助,不厌其烦。她的同桌是班上学习比较吃力的一个孩子,大家都觉得和这样的同桌一起学习负担太重,但是王xx同学主动要求和该生同桌,而且还积极主动的帮助其他学习有困难的是同学,她的热心于耐心感动着每一个孩子。

  班级活动她积极参与,出谋划策,努力为班级争得荣誉。劳动中她抢着干脏活、累活。由于有比较丰富的生活经验和劳动经验,在劳动过程中,她总能统筹安排,使劳动达到事半功倍的效果。同学们特别佩服她,愿意听从她的指挥和安排。

  她是一个上进心极强的孩子,能找到自己身上的不足,然后努力弥补。上个学期的书写展评过程中,她觉得自己的字写得不好,于是每天她认真书写,假期坚持练字,本学期开学,她一手漂亮的钢笔字得到老师的赞赏,同学的羡慕。

  王xx对待同学礼貌谦和,她对班级的热情负责,对师长的尊敬体谅,还有她身上不服输的劲头为她在学生心中树立了威信,成为同学们争相学习的'好榜样。

  十一月初来自哈市的帮扶对象特地到校来看望她,并且带来了很多学习用具,王xx同学代表于店小学所有的小朋友对帮扶人员致感谢词,深受爱心人士的喜爱!

  她向一朵开放于山脚下的小花,虽没有绚烂怒放的花朵,却用她悠远馨香的一缕芳香装扮这座大山脚下的这一方净土!

  文明学生事迹 篇19

  xx同学是xx小学一(2)学生,在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,通过自身努力,在学校获得了“小小演讲家”、“班级第一个小作家”称号,是同学们学习的好榜样。同时她担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力,能够在老师、班主任的指导下独立完成班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

  一、尊师守纪、积极进步。

  自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,端正学习态度,上课认真听讲,课堂上积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的一致好评。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  在学习方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭,以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真,学习目的明确。在学期开学时,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在每考试中都能取得骄人成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我一定要听老师的话,刻苦学习,我的未来在明天。”

  三、带领全班、共同进步。

  不仅自己学习认真刻苦,而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的.方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了,有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的,她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。

  四、关心班级、争取荣誉。

  xx同学作为数学、英语组长,深知责任重大,她以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,帮助同学提高。她很看重班级的荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,她总是冲在前面,维护秩序,另外她多才多艺,擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等,积极参加学校各项活动,提升班级形象,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的,也是这么做的。

  xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

  文明学生事迹 篇20

  xxx,男,xx管理学院工商管理学院xx02092班学生,中共预备党员,现任工商管理学院xx级辅导员助理。曾获国家励志奖学金、校二等奖学金、国家助学金;“院三好学生”、“军事训练标兵”、“青年志愿者先进个人”、“优秀学生干部”、“河南省三好学生”、“院优秀学生干部”、“院优秀团干”、“社会实践先进个人”;并带领本班获得“校优良学风班”、“校先进班集体”等荣誉称号。

  该生在大学期间,不断努力进取,在思想、学习、工作、实践等方面都取得了一定的成果,一次通过了国家人力资源管理是三级考试。时刻以一名预备党员应有的`良好道德品质来要求自己,要求自己有一种为国家学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,来体现一名当代大学生的基本素养。

  文明学生事迹 篇21

  朱xx,桐北中心小学一年3班学生,从懂事起就遵守交通法规,安全出行不违法违规,做文明交通的践行者。

  在学校,他积极参与学校交通安全知识学习宣传活动,争当交通安全志愿宣传员。在老师的教导下认识了很多交通标志、交通标线及交警手势及含义,熟悉交通信号灯、掌握文明交通、安全出行的道路交通安全知识。

  在日常生活中,他主动提醒家长要自觉遵守交通安全法律法规,遇到不文明的`交通行为,让爸爸妈妈主动提醒劝阻;遇交通事故及时让家长报警,不在事故现场围观。有一回,妈妈送他去上学,由于匆忙两人都忘记带头盔,眼看时间就要来不及了,妈妈说这次就不要戴,下次一定记得,他立马说:“不行,我们不能因为赶时间就不戴头盔,这不是理由!”于是妈妈立刻调转车头回去拿头盔戴上!

  虽然他只是一名小学生,但坚持用自己的文明行为去影响身边的每一位人,一起为构建美丽桐城而努力,让我们的城市越来越美丽、越来越文明!

  文明学生事迹 篇22

  刘xx,女,今年八岁,就读于xx小学二年级。她品学兼优、乐于助人、热爱群众、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  在班级里担任班长,身为班长的她,能够做到以身作则,并且热心于班级事务,成为老师的好帮手。

  勤奋学习、开阔视野。在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到此刻她作业工整、能及时完成,成绩优异,去年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

  心地善良、文明待人。她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。刘同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明文明,与人为善,深得邻里喜爱。

  传递爱心、助人为乐。在校园,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小留意灵装满了追求真善美的理念。

  热爱劳动、用心肯干。她劳动用心肯干,脏活、累活她总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的`完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到校园做值日,等其她同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于校园组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织潜力和号召力。

  天天向上、兴趣广泛。“向上”是孩子健康成长的力量源泉,同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一向在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲文明,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小校园园不久,透过学习,当她明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还个性喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。曾获市少儿健美操二等奖,区少儿健美操一等奖,区舞蹈二等奖,新源小学一年级写字比赛一等奖。

  文明学生是各方面都能成为文明小标兵,他在各方面都表现良好,并且在不断学习不断向上,在校园的培养中更上一层楼。

  文明学生事迹 篇23

  我叫马xx,是郑州机电工程学校高三(6)班学生。现任班上的团支书,我是一个活泼开朗的女孩,自幼就在父母和老师的培养下,养成了良好的生活和学习习惯。在学习上,我踏踏实实,刻苦努力,在班级管理上,以身作则,尽职尽责。良好的行为习惯和养成,使我无论在学习上还是在生活上都表现突出,深厚学生的爱戴和老师的好评。

  文明学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。在校这三年里,我一步一步的朝着这个目标在迈进,在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!高三快毕业了,回顾三年来的高中生活,我非常感激学校老师为我付出的心血,并提供了一个学习场所、展现自己才华的舞台。

  作为一名班干部,我始终坚持时时刻刻为班级的学生服务。班级是大家的,而不是一个人的,比较一下,我们一天中的大部分时间都在班级里度过,班级可以说是我们的另一个家,我们应当保持家的整洁。所以,我每天都会帮助值日组值。这样做不仅让值日组减轻了负担,而且也让早上到校的同学能坐在一个好的环境中学习,让大家一天有个好心情,好开始。

  学习上有困难,每当想放弃时,我便不由自主地想到父母和老师那期盼和信任的眼神,孩子永远是父母的精神支柱,也是老师的希望。而世间的万物对我们的爱也是相通的,哪怕是以生命为代价,我也要全力以赴,努力学习,报答含辛茹苦养育了我们的父母和辛辛苦苦培育我们的老师。

  作为团支书,我努力做到“三心二信”:1热心地为同学服务,事事,时时为同学着想,2有责任心地承担为班级争得荣誉,将班级发展到最优秀的重任,3虚心地广纳贤言,知错就改,如有不懂的问题就请教同学,不摆架子,与同学和睦共处,及时了解同学心态,及时调整工作方针,努力在同学的配合下开展工作;4诚信待人,努力树立“以理服人”的.工作理念,不包庇,不疏漏,一视同仁,5树立威信,善于领导。相信在缜密的工作原则下会协助老师将班级管理得尽善尽美。

  我没有诗人李白那“长河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈;也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻;更没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物,还看今朝”的气魄。但寸有所长,尺有所短,天生我材必有用,我有年轻作为资本,有激情提供动力,有能力作为保证。我会将事事做到优秀,落实处,不断自我完善,追求人无我有,人有我优,人优我胜,人胜我特。梦想缤纷于现实,斑斓着火红的希望,而我所追求的是临界点所爆发出的炽热火焰,引领我走向生命的巅峰成就刹那的辉煌。

  作为祖国的未来,民族的希望,我一定以此为契机,珍惜现在优越的学习条件,以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,打好知识的基础,全面发展,才能为生命的辉煌奠基。

  文明学生事迹 篇24

  小莲勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  在20XX年德育主题月活动中,能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样:在学校,经常主动教室的关灯;看到水龙头没拧紧,就主动跑过去把它拧紧;吃饭时总提醒其他同学尽量把饭吃完,节约每一粒粮食;同学的笔没水了,会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,一个人独自默默地整理;班上的值日生有事情请假时,积极主动地替他擦黑板、打扫教室;见到地上有垃圾或杂物,就主动地捡起来,放到垃圾桶里;同学生病了,能及时给予关心和关照;对于有困难的同学,会伸出手来尽最大的.能力帮助同学解决困难;如果哪位同学不会做题,会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止,从不计较个人得失。因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。身为一名班干部,她利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、义务扫公路等等。

  在做好班级内的实践活动的同时,她还积极参加全校性的各项社会实践活动,和其他班级的班干部一起组建爱心小队,每逢周六,一起去镇上的老年敬老院,帮助打扫卫生,陪老人读报聊天,为老人表演节目,给老人们晚年带去温暖与快乐。受到周围广大家长的欢迎和一致好评。

  在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还坚持读书、坚持自己的事情自己做,并坚持做好。

  小莲是个有爱心、责任心、恒心,多才多艺的优秀学生。

  文明学生事迹 篇25

  郑xx,是五年级(1)班的一名少先队员,并兼体育委员,还是校少先队组织的学习委员。讲文明,是我们中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。他就是这样做的,他时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。

  一、在学校,他是一个讲文明的好学生。

  1、他做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课。不管老师在与不在,他都能够严格要求自己,做好老师安排的学习任务,做完之后,他还能安安静静地去看书、写字。另外,在课堂中,他还能积极动脑,回答老师的问题,许多时候,都能在回答问题中提出自己的见解,是一个学习积极认真的好学生。

  2、他尊敬老师,能和同学和睦相处,还乐于助人。

  无论在校园里,还是在校园外,他见到老师都能主动问好;跟同学也能友好合作,和气相处,遇到问题的时候,能够做到得理让人,失理道歉,跟同学之间能做到相互尊重,相互信任。同学一旦有了困难,他都会提出热情的双手,给予最大的帮助,他是一个礼貌待人、乐于助人的好学生。

  3、在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决。

  郑xx同学非常热爱学习,总会看到他捧着一本书在看。无论作业量多大,多难,他都会以最快的速度完成。在学习中一旦遇到不会做的习题,他都会想方设法地去解决,自己解决不了,他就会问家长、问老师,直到把问题弄懂为止。他是个学习努力、不怕困难、学习独立的好学生。

  4、他爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔东西,保护环境,遵守社会公德,勤俭节约,爱护公共财物。

  郑xx同学在校园里从不乱扔东西,而且见到校园里有纸屑、杂物,都会捡起,扔到垃圾箱里。对于公用的器具,他都能小心呵护,生怕弄坏。学校里的扫除用具、饮水桶、书桌等,他从不破坏,而且经常整理、端正摆放,就连粉笔这样小的东西,他都从不乱扔。他是一个爱护环境、勤俭节约、具有社会公德的.好学生。

  5、他讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。

  郑xx总是衣着整洁,不乱扔东西,爱护环境卫生。在每次劳动中,他都身先士卒,打水、扫地、倒垃圾,哪里需要哪里有他的身影。另外,他有很强的集体荣誉感,他以为集体增光为荣,以为集体抹黑为耻,所以,他总是严格要求自己,在走廊端正行走,不大声喧哗,从没给班级丢过分。在学校的数学竞赛和英语竞赛中,他还为班级增得了荣誉。记得在一次校进行的拔河比赛中,他为了给班级增光,把手都磨破了。他是一个讲究卫生、热爱劳动、关心集体的好学生。

  二、在家里,我是一个讲文明的好孩子。

  1、他尊敬父母,体贴、孝敬长辈。

  郑xx在家里不娇惯,自己能够安排好自己的生活,早上起床洗漱、叠被、穿衣,都能安排得有条不紊,从不让父母担心,自己的学习用品也都安排有序。他不仅安排好自己的生活,还能够,还能帮助妈妈擦地、擦灰、摘菜。他与姥姥和姥爷在一起居住,他还给姥姥和姥爷洗脚、捶背,在姥爷有病的时候,即使自己已经上床睡觉了,他听到姥爷咳嗽,他都能起床去给姥爷倒来开水送给姥爷。他是一个关心父母、孝敬长辈的好孩子。

  2、他面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。

  郑xx不仅关心体贴长辈,而且面对父母长辈的批评能够认真对待,即使父母长辈批评错了,也从不顶撞,做到了《弟子规》中所说的“父母责,须顺承”。他与父母长辈说话,都是柔声细语,对于父母长辈提出的建议,都能细心聆听。他是一个孝顺有礼的好孩子。

  3、他与邻里和睦相处,家里来了客人,热情、大方。

  郑xx能够跟邻居相处融洽,他经常跟楼上楼下的小朋友一起游戏、玩耍,从没有发生过任何不开心的事。他还经常邀请他们到家做客,跟他们做各种各样的游戏,还请小朋友吃好东西,非常有礼貌的招待他们。他不仅对来家的小朋友热情款待,而且对来家做客的长辈了彬彬有礼,问好过后,请客人做下,为客人端上水果等,怕影响客人与父母的谈话,还自己一个人躲到另一个房间去。他是一个能与人和睦相处、待人有礼的好孩子。

  三、在公共场合,他是一个讲文明的小公民。

  他能够做到遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  细微之处见精神,从郑xx同学学习与生活中的点点滴滴,我们可以看到一个文明学生养成的良好行为习惯,他是一个真正的文明有礼的好学生。

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