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大学生创业总结

时间：2022-11-15 10:29:09 创业我要投稿

大学生创业总结

　　总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，让我们抽出时间写写总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的大学生创业总结，希望对大家有所帮助。

大学生创业总结

大学生创业总结1

　　为贯彻落实党中央、国务院和省、市主管部门促进以创业带动就业的战略部署，20xx年蒙阴县坚持“政府促进、社会支持、市场主导、自主创业”的基本原则，发挥人社、财政等政府部门和社会公共服务机构的职能作用，调动社会各方面力量，实施了一系列鼓励、引导大学生自主创业和扶持措施，强化创业意识，提升创业能力，改善创业环境，健全创业服务，引导和扶持了一批大学生发挥自身能力和专业优势，实现了自主创业，为促进高校毕业生最大限度就业拓展了空间。

　　一、主要工作内容

　　通过开展创业培训、指导大学生创业孵化，落实引导、鼓励高校毕业生创业的系列政策措施，促进了大学生创业意识的强化，创业能力的提升，帮助其实现了自主创业。20xx年，我县共引领了名高校毕业生实现自主创业。

　　（一）大力开展大学生创业培训

　　1、依托创业培训机构推动创业。联合孟良崮技校、东方技校等创业培训机构先后组织创业培训期，名有创业愿望并具备一定条件的大学生参加了创业培训。为提高创业培训实效，我们对参加创业培训取得合格证书实现创业，并进行就业失业登记的大学生按规定给予创业培训机构相应的创业补贴。

　　2、积极会同教育等有关部门，支持协助蒙阴县职业教育中心开设创业指导短期班，加强创业教育。特别是充分利用了该校车工、钳工、电脑专业技能实践基地，有效提升了培训实效。

　　（二）全面落实大学生自主创业扶持政策

　　贷款扶持。对从事自主创业的大学生，申请万元的小额担保贷款。20xx年我县按照“巩固成果、拓展领域、扩大总量、提高质量”的思路，并通过鼓励创业担保贷款政策共为名创业大学生提供贷款使其成功创业。

　　专项基金扶持。严格按照《关于实施山东省大学生创业引领计划意见》、《山东省省级大学生创业引领专项扶持资金管理使用暂行办法》相关要求规范操作，为11名自主创业全日制毕业的大学生提供创业引领专项扶持资金，发放创业扶持资金五万元，解了他们创业之初房租、水电开支的燃眉之急。

　　典型引导扶持。工作中重视培养和发掘大学生创业典型。积极邀请成功创业典型为有创业意向的大学生传授创业经验，组织开展了形式多样的'“大学生创业金点子”辅助活动，增强了大学生的创业意识，提高了创业能力。

　　跟踪服务支持。建立完善跟踪服务机制，确保每一名享受鼓励创业贷款政策的大学生创业者都有承办部门负责服务，有联络员负责联系协调，有创业导师负责帮扶指导，进一步提升创业服务的质量和水平，确保了创业小额贷款的还款率，提高了创业人员的创业成功率。

　　二、保障措施

　　（一）加强领导，明确分工

　　充分发挥创业工作领导小组的职能作用。会同人社、财政、教育、工商等多部门组成就业工作领导小组，各负其责，随时跟进，为大学生创业提供政策咨询，解决创业难题。

　　（二）制定方案，抓好落实

　　根据省、市大学生创业引领工作实施方案的具体内容和要求，及时制定了相应的工作计划和步骤，进一步完善了政策咨询、项目开发、创业培训、创业孵化、小额贷款、开业指导、跟踪扶持等一系列大学生创业服务模式，将目标任务和各项措施进行细化分解并落实到位。

　　（三）突出重点，注重实效

　　建立了重点地区和重点行业开展创业服务工作推进机制。根据我县产业发展规划的实际情况，确定了一批有利于开展创业服务工作的重点行业和领域，如信息技术、服装服饰、文化创意、餐饮服务、美容美发、电子商务等，引领大学生在熟悉行业和专业领域实现自主创业的行动计划。

　　（四）树立典型，营造氛围

　　组织开展大学生创业引领计划评选表彰活动，树立了一批大学生创业典型、优秀创业培训机构典型。通过进一步总结经验，加大了政策落实和宣传力度，增进了全社会对促进大学生创业服务工作的重视和支持，努力培育了崇尚创业、褒奖成功、宽容失败的良好社会氛围和创业环境。

大学生创业总结2

　　自九月份新一届的创协社干改组以来，不知不觉，一个学期又在指尖飞过了，回顾这一学期的工作，除了欣喜的看到社团的蒸蒸日上外，更加欣慰的看到个人在一次次的社团活动中的成长。组织部主要有三项职能：对社团各项工作的具体的组织工作，对社团各部的调解工作，社团各部人员的组织考核。作为组织部的一员，就本部门的实际，本着严谨的态度的对本年度的工作作出以下方面的总结。

　　一、社团活动的组织方面

　　对于活动的组织是我们部门的主要工作之一，因此我们部门在这方面做的工作较多。就迎新晚会而言，我们部门在徐川安部长的带领下，在晚会开始前就拿出了一份份较完善严谨的组织计划，对晚会的圆满成功做出了我们自己的一份贡献；在晚会中，我们部门又努力参与晚会的具体工作中，协调各部关系，晚会的成功起到了不可或缺的力量。诸如此类，在社团的各项活动中都活跃着我们组织部的身影。

　　二、组织部的一般工作的开展

　　与活动的组织工作的同时，我们部门的其他两项工作也有条不紊的进行着，也就是社团各部关系的调剂和人员考察，我们部门在社长王芳的安排下，积极参加各项活动，努力调剂各部关系，在活动中注意留心社干们的表现，并及时的总结汇总，为社团下一步的人事工作积极的做着准备。

　　三、个人的'成长

　　我们组织部在完成我们部门的的一般工作的同时，就我们部门特质，在储本发部长的引导下，注意各部人员的成长（主要是大一助理们的能力成长），我们组织部在各项活动中均有参与，并带动其他部门的作用。通过一段时间的观察比较，我们部门一致的认为社干的能力都有所提高。

　　在欣喜的看到社团的蒸蒸日上的同时，我们部门也就组织部的立场发现了我们部门内，以及社团中存在的一些问题，希望通过这次总结，能在来年中得到改善。

　　一．社团人员缺乏一定的组织纪律性。

　　二．大一社干缺乏沟通。

　　三．各部人员的管理不到位。

　　不得不提的是，我个人在社团中工作的这一段时间，我个人感觉收获颇丰，不仅锻炼了待人接物的能力，学会处理一些事件的本领，更重要的是结交了一批有理想的朋友，这是我的财富！

　　最后，祝福我创协的明天更加美好！

大学生创业总结3

　　以促进青年学生交流，培养青年大学生艰苦创业精神、适应就业需要、全面提高自身综合素质为目的的大学生创业（社会）实践行动，提高大学生适应社会发展的能力，镇团委、宣传教育办在7月21日至8月20日启动新一轮的大学生创业（社会）实践行动，吸引了我镇149名在校大学生的参与，并取得良好社会效应。对于培养学生综合素质、提高学生创新和实践能力发挥了重要作用。

　　一、策划精心，组织严谨

　　结合团市委的文件精神，我镇今年大学生创业（社会）实践行动以“中国加油青春飞扬”为主题，坚持“党政主导、团委主抓、关工指导、部门配合”的原则，精心策划组织各项活动，如：三人篮球赛，参观东纵纪念馆，水上运动会，制作简报活动，大学生志愿服务行动，社会调查，环保行动，求职礼仪与求职心理讲座，各村大学生座谈会，第一桶金等。参加动员大会的200名大学生中有149名大学生全程参加本次创业实践活动。在各项活动中，大学生联合会以及各组长都认真负责，做好联系、签到、后勤、策划、组织等工作，进一步提升了学生的组织、沟通能力。

　　二、形式多样，内容创新。

　　我镇团委重在培养学生的综合素质、创新能力以及服务意识，在为期一个多月的实践活动中，组织主题鲜明、形式多样、渠道新颖、内容创新的活动，使在校大学生真正动脑、动手、动口，在实践中锻炼和提升自我。

　　1．爱国教育，提高情操。

　　7月24日，镇团委组织本镇大学生参观东纵纪念馆。缅怀先烈，继续学习和发扬先烈们开拓进取，不怕困难的精神。爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是中国培养四有新人的基本要求。参观后，大学生们都纷纷表示，此次参观很有意义，既开拓视野，增长知识，又能了解历史，解读历史。

　　爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。镇团委特组织本镇大学生以爱国主义为主题进行制作简报活动。通过以爱国主义主题为内容制作简报，充分发挥了大学生的主观能动性以及创造性思维，让大学生进一步了解我国的`悠久历史和现状，通过对传统文化的认识，从而提高大学生的爱国主义思想修养，并在运用所学知识的同时锻炼其组织协调能力和实际操作能力。

　　2．促进交流，提高认识。

　　镇团委在今年的大学生创业实践活动中组织多次培训活动，如：求职礼仪与求职心理培训，急救知识培训，交通安全知识培训等。通过讲课—提问—解答—演练的方式，进一步提高学生的各项能力，从而更好地适应社会，为日后工作或创业打下坚实的基础。

　　此外，各村大学生在各村团总支部书记配合下，组织召开了本村大学生座谈会。在座谈会上村委会了解了现在大学生的基本情况，健全了村委会本村的人才库。通过村委会的讲解，大学生也了解到本村经济社会发展情况，了解到当前本村的发展规划，为大学生将来建设家乡提供基础。

　　3．商海试水，体验创业。

　　我镇团委继续举办第一桶金创业实践活动。本次大学生第一桶金创业实践活动的地点定在黄江人民公园，在进行活动之前，各小组都做了详细的市场调查，在小组共同讨论商议后，才定出售货物和经营方式，以确保能进行成功的销售经营。灿烂的笑容，热情的服务，独到的创意，张扬的个性。凝聚着大学生的智慧和创意，充分展现了当代大学生蓬勃向上的精神。通过大学生第一桶金活动，让大学生体验自主创业的艰辛和享受创业的乐趣。锻炼大学生的意志和提高大学生的综合素质。理论联系实际，让大学生尽早了解社会，接触社会。并让大学生从中体会到劳动的艰辛，珍惜现在的生活，感谢父母的养育，学习经验，提升素质。12大学生创业总结

　　三、感恩黄江，护绿行动。

　　为了更好地迎奥运，树新风，为创建国家卫生镇添砖加瓦。8月1日，黄江镇团委组织本镇在校大学生到大屏嶂森林公园进行志愿护绿行动。虽然天气炎热，大学生们都干得满头大汗，但没有一个喊苦喊累，经过近一个小时的工作，两旁的树木焕然一新。通过本次志愿护绿行动，大学生的环保意识得到了提高。同学们纷纷表示今后将发动身边的同学及朋友继续加入到环保活动中，共同保护我们美丽的家园。

　　四、总结经验，表彰先进。

　　在XX年大学生创业（社会）实践行动结束之际，镇团委组织召开了大学生创业（社会）实践行动总结表彰大会。以各小组总结交流，代表发言的方式，总结今年大学生创业实践活动的成果，大学生“第一桶金”活动中的得与失。我镇团委同时表彰在活动中表现突出的小组和个人。鼓励他们以本次活动为契机，努力学习，加强实践锻炼，为日后真正投入社会打下坚实的基础。

　　在活动开展的过程中，我们也发现了一些困难和不足之处，与一些先进镇区相比还存在着一定的差距，但是，我们将继续努力，取长补短，明年镇团委和大学生联合会将继续努力，让大学生有更多机会去锻炼自己，更好地促进大学生成长成才。

大学生创业总结4

　　20xx年4月28日下午，陕西国际商贸学院第五届步长大学生论坛暨杨凌示范区大学生创新创业专场报告会在学术报告厅二楼举行。杨凌示范区创业中心副主任同德峰、创业工场（大学生企业孵化基地）管理办公室经理严东、国家人社部创业导师培训师、全国高校创业指导师温舸来校作专题报告。校团委副书记李东豪、创新创业学院副院长蒋浪、以及各二级学院团总支书记、学校孵化中心创业团队及300余位学生代表参与了活动。

　　报告会首先播放了《魅力杨凌》宣传片，随后同德峰主任对杨凌示范区创新创业环境暨大学生创新创业相关优惠政策进行讲解。他表示，杨凌示范区拥有全国领先的农业科技技术、良好的创业前景、创业环境和完备的服务体系以及大量的创业机遇，相信创业者会在政府相关政策的支持下，利用更好的平台，更加顺利的创业，他真诚地邀请广大有志青年学子前往杨凌示范区进行创新创业。

　　国家人社部创业导师培训师、全国高校创业指导师温舸与同学们进行了创业交流及培训。他从大学生的就业问题、当今创业时代、大学创业的四重含义、创业考量条件等方面进行了报告，并根据自己的创业史，鼓励学生们自主创新创业，他说道：“创业者要始终坚持不懈，不轻言放弃，才能取得成功，才能为自己创造一个美好的未来”。

　　会后，同主任和温老师对陕西国际商贸学院创业团队进行了“一对一”交流，为创业者答疑解惑，并邀请他们去杨凌创业服务中心学习交流。

　　此次步长大学生论坛邀请到杨凌示范区大学生创新创业中心，不但加强了双方的联系，更为陕西国际商贸学院广大学生提供更广泛的'创新创业信息，为广大毕业生创造更多的就业创业机会。同时，有利于培养陕西国际商贸学院大学生对创业创新的兴趣和社会实践能力。

　　据悉，杨凌示范区高度重视大学生创新创业工作，积极推介杨凌示范区大学生创新创业环境和政策，专门出台了《进一步支持大学生创新创业的若干政策》。《政策》对大学生创新创业企业办公、住房、融资、社保、项目等方面给予大力度扶持，得到国家科技部、陕西省委省政府有关领导的充分肯定，赢得大学生创业者的积极响应。杨凌创业工场作为示范区大学生创业孵化基地，投用仅一年，聚集创业企业180余家，其中大学生创业企业近80家。

大学生创业总结5

　　作为当代大学生，我们在学校里学到了很多理论性的东西；我们有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望；我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，对未来充满希望，这些都是创业者应该具备的素质，这也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基矗，大学生创业讲座总结。

　　大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的，《穷爸爸，富爸爸》的故事告诉我们，创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比，没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地，关键是创业的方向，方式和方法。有的时候还要看准时机，看准市场的潜力。就好比比尔盖茨，他之所以能财源滚滚，就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用，这个市场有无限的潜力，也就是需求会无限增大。

　　我们都看过《谁动了我的奶酪》，这个非常简单的寓言故事就告诉我们，我们拥有的奶酪其实是在不断变化的，也就是我们在社会上所握有的筹码是不断变化的，不更新就会被用完，不注意保存就会变质。所以这提醒着我们随时要更新自己所掌握的知识与技能。在今后的生活中要不断的学习，充实自己，增加自己的'社会竞争力，这样才有利于我们更好地立足于社会，更好地实现我们的创业理想。

　　但是在创业道路上，作为大学生，往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验，对市尝营销等缺乏足够的认识，常常盲目乐观，大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上，没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉，演讲稿《大学生创业讲座总结》。大家以前创业，看到的都是成功的例子，心态自然都是理想主义的。其实，成功的背后还有更多的失败。看到成功，也看到失败，这才是真正的市场，也只有这样，才能使年轻的创业者们变得更加理智。

　　此外，在大学生提交的相当一部分创业计划书中，许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过，但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高，在多大程度上是不可复制的，以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些，你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划，决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。

　　再者就是大学生的市场观念较为淡薄，不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特，却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题，他们也多半只会计划花钱做做广告而已，而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面，则全然没有概念。其实，真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西，相反，那些技术含量一般但却

　　能切中市场需求的产品或服务，常常会得到投资人的青睐。同时，创业者应该有非常明确的市场营销计划，能强有力地证明赢利的可能性。

　　就我个人观点，我觉得提倡大学生自主创业无可厚非，但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家，荒废了学业，这是十分不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰飞翔的练习，只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望；海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的，而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者，也不会给任何人实习的机会，大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮？当然仅靠热情是远远不够的，创业意味着冒险和付出，也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛，比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者，但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后，越来越多的大学生走向成熟和冷静，对创业和成功有了更深的理解。

　　所以我们大学生在卷入创业热潮的同时，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在学习和工作中不断充实自己，提高自己。无论做什么事情，都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验，无论最后成功或是失败，都是人生的财富。

大学生创业总结6

　　一、工科院校大学生科技创业能力：概念与内涵

　　工科院校大学生的科技创业能力是大学生适应当前社会形势的一种基本能力。在复杂的就业环境下，工科院校大学生科技创业能力不仅是传统理解的知识运用能力，而且要善于学习，善于总结经验，发掘创业潜能，促进所学专业在科技创业中的实践运用，并使之有创造性发展。

　　1．工科院校大学生科技创业能力的概念。大学生科技创业能力是当前形势下工科院校大学毕业生的一项基本素养，是适应社会经济发展，促进科技水平发展，繁荣地方经济的主要手段。显然，这种与社会相互适应的科技创业能力并不是单纯的知识运用，具体到实践中则是大学生的自主学习、自主创造、继续学习能力和实践能力的具体表现。

　　2．工科院校大学生科技创业能力的内涵。工科院校大学生科技创业能力的内涵主要有以下四点：(1)良好的职业心态是大学生科技创业能力的基础。随着知识经济的到来，就业竞争在未来会更加激烈，工科院校毕业的大学生应当调整自己的心态，摆正自己的位置，清楚地认识到自我的专业知识和知识运用能力，不自负，不自卑，以乐观、健康的心态面对科技创业。(2)要具有自我学习和动手的能力。大学生涯的理论学习并不能满足就业后的实践需要，因此，要强化自身的实践和继续学习的能力，在此过程中大学生的创新意识又非常关键。(3)要有独立的策划组织能力。在创建新的企业或者部门时，一个人的领导能力、组织协调能力以及策划能力是创业能力不可缺少的部分。只有在能力管理的基础上，不断增强个人、团队的实践能力，才能在众多的竞争者中脱颖而出。(4)管理能力是每一个创业者必备的重要能力，要在工作中不断地培养、积累自己的组织管理能力。管理能力与组织能力有密不可分的联系。管理能力主要包括激励的能力、控制情绪的能力、幽默的能力、演讲的能力、倾听的能力等。创业者不仅要善于激励团队，还要善于自我激励。要让团队充分地发挥自己的才能努力去工作，就要把员工的“要我去做”变成“我要去做”，实现这种转变的最佳方法就是对员工进行激励。

　　二、工科院校大学生科技创业能力的现状

　　“近年来，大学生就业已成为非常突出的问题，20xx年338万毕业大学生中约80万人毕业即失业。在这种严峻的形势下，创业不失为一种较好的解决就业的途径，而且大学生创业利于促进科技创新与有效提高科学技术水平，在推动经济发展的过程中不断扩大就业”。20xx年的就业形势比20xx年更加严峻。这种现状要求大学毕业生不仅要有过硬的专业技术知识，而且要具备扎实的创业能力。工科院校大学生的科技创业能力现状是比较复杂的。首先，工科院校大学生由于受到院校专业技术教育的影响，个体的社会交际能力比较欠缺，在创业过程中缺乏与人沟通和交流的经验和能力；其次，工科院校大学生缺乏协作能力，院校的专业课程设置以及院校创业教育的体系模糊，在很大程度上致使学生的协作能力、团队精神、组织能力、策划能力以及领导能力不能适应学生自主创业的需求；再次，工科院校大学生的动手能力与理论知识不均衡，由于受到学校教学目标的设定与课程的设置的限制，学生的实践课程比较少，在很大程度上决定了学生不能将所学的专业知识灵活运用在创业实践中；最后，大学生的心态问题导致了个体能力低下，很多工科院校的大学生自认为掌握了一技之长，因此高高在上，面对复杂就业环境一时不能端正创业态度，创业能力薄弱。

　　笔者认为，第一，应当提升学生的个体素质以及创业素养；第二，院校要以就业、自主创业为抓手，积极营造学生创业教育的环境，实现大学生的科技创业能力培养体系；第三，

　　要强化师资队伍建设，重构教学目标的定位，实现学生专业知识教育与创业意识、创业素养的和谐发展。三、提升工科院校大学生科技创业能力

　　提升工科院校大学生科技创业能力要做到以下四点：

　　1．转变观念，营造创业教育环境。创业这种活动对于工科院校大学生来说就是继续学习的过程。院校作为创业活动的主体之一，不仅要有科学的规划，更要有观念上的更新和转变。“创业是一种开拓性的活动，是一种创造性的创新活动，是有风险并要自己承担风险的活动，是一种创造价值并努力实现价值的过程。如今，大学生创业被看做是一种实现充分就业的新方式，受到全社会的高度关注。鼓励大学生创业，不仅是政府的责任，也是全社会共同的义务，除加强创业教育，鼓励大学生树立创业理念外，还要营造宽松的创业环境”。在转变教学观念，通过多种渠道展开创业教育的同时，要积极地为大学生科技创业能力的培养提供优化的课程设置、教学管理定位，更为重要的是，要通过媒体、课堂、校园文化以及主题活动为大学生科技创业能力的提升营造环境。

　　2．多元内化，丰富创业能力内涵。创业教育应该是综合、开放、全方位的，不能受限于传统课堂，也不该局限在学校内。工科院校要以第一课堂为基础，在充分重视基础理论知识的基础上，加强学科专门技能的培训；通过以系列讲座为主的第二课堂，树立新的就业观念，加强学生创业意识的培养，并且通过企业家讲坛和创业案例教育，提高学生对创业活动的认识，同时为学生进行创业实践活动做好理论及心理层面的准备；还要打破传统学校教育的障碍，尽可能地让学生走出校园，到企业参观实习，在真实情景中认识社会，真正掌握创业知识与能力。

　　3．组织保障，完善创业教育基础。培养科技创业人才不是一朝一夕的事，必须建立完备的管理机制和良好的教育环境，从各个方面保障创业教育的实施效果，让一切有利于学生发展的愿望得到尊重，活动得到支持，才能得到发挥，成果得到肯定。校方应组成创业教育研究小组，定期召开研讨会，研究制定相关规定和教育方案。学校应制定相关保障制度，鼓励教职工积极投入到创业教育实践中，并且制定多元的学生评价方法，以适应创业教育的开放性需要。

　　4．工学结合，创新创业教育体系。工学结合与产学研结合相比较为微观，它是一种将学习与工作相结合的教育模式。这里的工作不仅有模拟的工作(比如任务教学法、项目教学法、合作培养模式等)，还有与普通职业人一样的有报酬的`工作(比如兼职、实习、创业等)。学生的工作作为学校专业培养计划的一部分，除了接受企业的常规管理，学校也有严格的过程管理和考核，并给予相应学分。工学结合教育模式以职业为导向，以提高学生就业竞争能力为目的，以市场需求为运作平台，使学生将理论学习与实践经验相结合，从而加深对自己所学专业的认识以及提高就业成功率。工学结合模式在专科院校中已被普遍采用，学生几乎有一半的时间用于实习，但很多高校的本科教育，更强调理论知识，不论是专业设置还是教学方式，都与市场需求严重脱节。工科院校可以探索出适合本科生教育的较为灵活的“工学结合”模式，比如将项目引进学院，以学院的实验工厂和实验室为操作平台进行研究实践；充分发挥为地方经济服务的功能，大力开展产学研合作，开创校企合作新模式。工科院校大学生科技创业能力培养不是一个孤立的过程，它涉及人才培养目标、理念、人才培养模式、教育教学改革等各个方面。只有建立就业工作的长效机制，以社会需求为导向调整学科专业结构，完善相关管理制度，将就业工作纳入到学校的整体发展规划中，从全局出发，真正树立以人为本的理念，统筹兼顾，发展创新，实现就业工作的全面、协调、可持续发展。提升工科院校大学生科技创业能力除要做好以上四点外，还应注意的是，工科院校大学生创业能力培养是个系统工程，必须建立起一个适合创业教育的教学体系，而且，创业能力培养不仅仅是针对学生，同时也要针对教师。只有拥有大批具有创新素养和创新能力的教师，

　　才能更好地培养学生的创业意识和创业能力。另一方面，在创业能力培养过程中要充分发挥每个学生的潜能。创业能力培养的对象是全体学生。因此对学生要一视同仁，要让每个学生都有创新的机会，要针对学生的特点对他们的创新活动给予指导，使他们能够战胜困难。当然，在注重创业能力培养的同时，也不能忽视人格和专业技能的培养。

大学生创业总结7

　　在浓浓的春意中，奋斗者们在拼搏与努力中前行着。我们用自己的智慧和勤劳，继续着自己的创业梦想。

　　关于4月份的活动，统计如下：

　　一．参加”益体网＂湖北大学生就业创业见习大赛

　　xx网＂创业就业见习大赛，是由xx省团委主办，xx机构信息技术有限公司承办；由各大高校学生组织参赛。比赛是一种电子商务销售，采用的是线上线下销售的模式；即线下推广，线上销售。我们通过线下推广网站以及网站上面的商品，然后在网上下订单，最后完成交易。

　　本次大赛从4月1号到5月30号，历时时间比较长。目前我们正在学校作线下推广活动，主要是在二食堂门口作产品展示，现场下单，以及推广活动。参加此次比赛，主要是为了培养大家创业素质与创业能力，为将来自己能够创业积累一定的经验；同时社团在参与这种创业交流活动的时候，也是自身的品牌形象展示与提高。

　　二．与武汉智通人才市场签下暑期工合作代理协议

　　智通人才市场是一家经营人力资源服务的公司，其总部在广东东莞。目前是国内排名第四，营业利润排名第二的人力资源公司。本次签订的`协议，我们将负责暑期工的招募，安排，分配工作。本次暑期工为武汉智通人才高校业务的一个重点项目，也是武汉智通人才市场立足武汉的一个重大举措。所以我们社团把握这次机遇，希望通过与智通的合作，让社团在今后的创业活动开展上面走得更远。

　　我们将在学校组织学生参加暑期工的实习，派遣的地方大概在广东或者是武汉。首先我们与智通人才市场签订派遣协议，由智通人才市场安排我们就业，再与就业单位签订劳务合同。智通人才市场作为第三方，确保我们每个人作为普通劳动者的所有基本劳务保障。

　　本次合作，我们以”为我校学生提供暑期实习经验，积累工作经验＂为目的。也希望这次项目能够让我们社团得到更长远的发展机遇。

　　三. 社团组织”东湖踏青春游＂

　　本次活动为对社团下一届干部培训的交流活动，希望通过以这种比较轻松的方式，让社团在新老交替的阶段做好思想工作；以便社团在以后的发展道路上面平稳的延续下去。

大学生创业总结8

　　说实话，在接到参加昱徳特训营培训通知的时候，我并不觉得它会带给我什么样的东西，起初的我只是把它当成了一节普通的课程。最终，如我所想，它的确给我好好的上了一课，但并不普通，我会铭记，我会难忘。

　　“用一切付出的方式来表达爱”。

　　在这两天的学习体验过程中，xx老师跟我们谈及了很多方面的内容，但我想这句话应该是老师让我们最终所体会并学习的。我不敢说我通过这两天的学习把它领悟的很透彻，但起码，我知道了如何去体会爱，感悟爱，表达爱。

　　我们在别人的笑声中来到这个世界，又悄悄的在别人的哭泣中离开，整个过程渗透着我们存在的痕迹。在此间，我们承受了来自每个人的爱，亲情，爱情，友情。因为有了爱，我们的心灵才会觉得富足；因为有了爱，我们的人生价值才会得到提升。同样，不该总是索取，承受这些爱的同时，也要付出，一切付出，才能换来他人对自己的爱。不要吝啬，不要让别人成为你的过往，对你留下的只有背影。

　　有那个时候，我们和身边的朋友相处或者与远在天边的朋友，从他们的言行或信语中看到感觉到一个与我们内心极不相同的世界，这一个个世界正是我们自己内心渴望扩展的世界。在特训过程中，我们在这个被扩展了的世界里，心灵的视野更开阔了，我们也从这个扩展的世界里，感悟到了自己不能给予的东西。

　　培训中很多事情可能是我们所没遇到过的，但同样，在以后的生活工作中，这些必然会存在。学习中我遇到的不是某一个问题，而是一串连锁的问题。老师所讲到的每一方面都会在最终的实践中体现。

　　令我最难忘的'莫过于每天的最终实践，我们对于什么事情，向来的回答都是通篇一律的我知道、我清楚。可只有当自己置身其中才会发觉，并没有想象的那么容易。

　　通过团队训练，我学会了机会要去争取，不争取机遇的人，永远别指望什么幸运事会降临。我竞选了队长，我改变了自己过去一直坚持的认为正确的想法，因为这在实践中并未给我带来成功，一个领导者需要考虑太多的因素，除了多方面的思想，还必须要有时间观念、团队意识，并不能单靠某一个人的力量。同时还有责任，既然失败，就要为队员负责，其实更是为自己负责。但最后，我明白，老师的意图不单单是让我们明白一个简单的团队责任，当看见队友为自己付出汗水时，才明白，这些付出者，为我们承担责任的人能被我们肉眼所见，但还有更多我们见不到的，一直在身后默默为我们承担责任的人，我们看不见。此时此刻，只能用心灵去看看他们，看看他们为自己所付出的一切，也许不为人知，也许被我们遗忘，但这一刻，却感觉什么都在眼前。

　　人生大转盘给我留下印象最深，对于在我的过往，我经常会考虑得到了什么，其实，失去的比得到的多太多。面对自己的高傲，自己的否定，多少人转身离去，多少情谊与爱化作乌有，同样使多少人受到了伤害。我们通常只会站在自己的角度去考虑、衡量，而没有为他人着想过。人生大转盘，转来转去，消磨了自己的青春，到最后却发现自己也许还在原地，随着眼前的人、物、事的变换，自己仍还是孤独的一个人。再用同样的方式面对最疼爱自己的父母，殊不知他们会有多少的痛。

　　庆幸的是，通过这次培训及早的明确了这些想法。其实从来没有对父母说过爱这个字的我，一直把它存在心里，虽然还是没有说出....但我告诉他们，在我心里最在乎的就是你们，别的什么都不重要。我可能没听xx老师的话，及早转变这算不算，但脑子里很清醒的告诉我，这件事必须做。

　　短短的心得体会远远无法表达自己内心所收获的，但有一句话会铭记，“用一切付出的方式里表达爱”。

　　最后，感谢xx老师，以及所有助教们的辛勤付出！

大学生创业总结9

　　第一：找到学校的贫困或者有钱学生为结盟

　　创业就必有投资和收益之分，为什么找这两种人呢?首先，贫困学生由于家里贫困，关于赚钱的兴趣更大，特们拥有别人没有的财富就是学校可以通过贫困生创业进行大批的物质支持和精神支持。学校可以免除学校办公点的房子费用、水电费、社会宣传费用等费用。其次，学校由于贫困大学生创业的阅历和精神会在学校的广播、宣传栏、晚会上进行免费的宣传。再次，贫困生创业可以受到学校和社会的广泛相熟和支持，所以业务量也会随之而增加。最后，关于有钱的大学生家外面的经济状况好，他们每个月的生活费用和开支可以是一般大学生的3倍以上，所以他们可以拥有更多的自己来进行社会广告宣传和物质费用开支。还有这些有钱的大学生一般的时间是用于玩乐之中的，他们关注管理的时间很少，就可以给自己更多的机遇加入管理和阅历的学习，就是社会上那种投资入股成为股东的企业一样，用别人的前来做自己的事业，又何乐而不为呢?但是要说服这些有钱大学生就要靠自己的技巧来说服的。有机遇可以再细说了。

　　第二：选择创业项目和业务项目，做前期准备。好的项目建议。

　　把这些结盟的同学聚拢在一起一起商讨创业的项目和创业的方向。

　　发挥各自的想法。我建议一般有以下几种成功率较高的创业项目：

　　1，学校对外家庭教育联络处(即家教)：就是学校的一切有意愿从事家教的同学聚拢在一起，为他们找到家教的义务。

　　2，学校对外临时工联络处：就是把学校有找义务的同学聚拢在一起，然后自己的办公人员到外面给他们找到临时义务，比喻节假日商场促销义务、宣传单发听义务、酒店临时服务员、工厂假期临时工等等。

　　3，学校体育用品及体育服饰销售联络点：可以吧外面工厂的一些体育用品及体育服饰引进到学校，在组织和学校领到进行恰当谈，赚取学校在这方面每年的开支。

　　4，学校学寿辰常消费品销售中心：在学校组织书籍买卖，同时也可以组织一些人员到该城市的某些中学外面进行高中书籍买卖，卖什么、怎样卖、怎样引起学生的兴趣以后再详谈。

　　5，其他消费品销售：这要创业者自己观察学校学生最喜欢的是什么，有那些消费倾向和消费潜力。但是必须记住在创业中，最主要的是顾客就是上帝的这句话。只有最好服务和态度能力激动别人把钱送到自己的口袋。

　　第三：聚拢一些有创业想法和创业热心的有识之士。组建部门，分配义务。摆布时间。

　　在学校最便宜的就是免费的劳动力，很懂学生更多是想学到只是和阅历，在学校教室和宿舍之外去找一个自己能融进去且能交到朋友和学到课本知识之外的知识。所以就选择了这样的一批人是世界上最便宜的免费劳动力。在寻常要多对学生进行集体静止的沟通方式，比喻在计划中要计划好在什么时间、在什么状况下组织一切义务人员进行集体静止、聚餐会、交友静止、郊游静止、社会政府公益静止等能给他们面子和心理增加色彩的静止，这样就可以让更多的有识之士加入到这个社团，到一定时间还可以收取足额的入会费。但是记住关于入户费绝对不要收高了，一定要以此为门槛来说明自己的团队的欢迎程度。从而提高知名度。

　　第四：在学校成立一个办公点和办公场所

　　为什么要成立这样的办公场所呢?比喻你要在学校成立一个社会家庭教育联络点，那你有了办公点就可以把更多学校有能力的学生聚拢在一起，给他们一个安全担忧、有学习新知识的心里认为，再如你聚拢了学校100个高中学习造诣优异的同学。那这些同学想找家教义务，这时你可把这些同学的档案收集起来，用一个专门的文件夹收集，把各个相同优势的同学档案收集在一起。在对外进行宣传单宣传，争取把宣传单发到每家每户，一张也不要糟践。如果家长找到学校了要求找个好的家教老师，这时就可以把家长领到办公点进行沟通。给家长们一个担忧的认为。自己的成功率也就多了很多。

　　第五：邀请学校教授、老师和外面知名气的人作创业团队的顾问和嘉宾。

　　从分运用学校的教授和老师资源，就是把这些教授邀请作为顾问和嘉宾等形式，来提高创业团队的名气。你要记住这些老师和教授是非常欢迎和喜欢学生能自主创业和发现创新的，从一方面是在增加他们自己的颜面，所以他们也很随便就会成为创业团队的一员的。寻常邀请社会上一些做生意的人员进学校和学生见面会，沟通会，让他们为学校学生讲解社会和创业等阅历。这样可以增加创业团队在学生和社会的知名度，进而提高业务效率和成功率。

　　第六：正式义务，摆布人员从事正式义务

　　把一切准备好了就要摆布人员到社会进行正式义务了，创业团队的主要负责人是第一个冲向战场的人，这样选择了你的队友们会不会为你拼命效果。只有这些队友会为你拼命了，你就算成功了。从此你就是成为了创业成功者。

　　以上的几种方式和路标，只是作为自己的阅从来和大家进行沟通的。我信赖只有你在学校能有创业的头脑和成功率，你的知名度就可想而知了，一旦你出入社会由于你的阅历和成功，你将是社会和政府的香饽饽人员。即使你在社会创业，你也会吸引更多的人员加如你的团队。如果你在大学外面庸庸碌碌的过今年，我想你降生社会了只管可以找个稳定的义务的，但是那基础就不想这样的度过终生，但是由于你害怕失败和不敢和别人竞争，也许你就是一个被竞争淘汰的人员。你想想一个大学至少也有5000人以上吧!一个城市至少有几十万的高中生、初中生和小学生吧!一个拥有一所大学的城市也至少有20万人以上的家庭吧!有什么不敢去做，这就是市场。所以这就是市场。所以我欲望每一个有识之士的大学生要出其不意、敢于创新、不怕失败的去进行在下创业吧!不管你是男是女，是哪一所大学，都应该这样的体验生活!

　　在校生创业经验：

　　首先，确立好目标，必须在不耽误学习的情况下锻炼自己。因为大学是进入社会的摇篮，和以前的'学习环境相比较，大学有很多锻炼自己的机会。大学不仅是文化的起源地也是自我谋生的聚集地。因此，作为大学生，我们有很多接触社会，在大学里我们可以半工半读，家教、服务员、各中校园代理等兼职都是我们大学生能胜任的简单工作。所以锻炼自己的途径还是很多的。

　　其二，心态问题。拥有良好的心态，尤其是对创业风险具有清醒的认识，并充分拥有应对风险的心理准备，是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制，未必对创业风险具有清醒的认识，缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下，创业前景也会受到相应不利影响。

　　再次，经验限制。受年龄及相应学识的限制，大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验，创业知识一般也限于“纸上谈兵”，在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题，以致创业困难。

　　第四，知识限制。创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识，在缺乏相应知识储备的情况下，仓促创业不仅难以融到必需的资金，而且在残酷的市场竞争中也将处于劣势。

　　第五，资金困境。由于大学生很难有足够的创业资金，从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大，较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题，一是急于获得资金而不惜贱卖技术，二是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的资助。

　　最后，技术限制。理工类大学生受学识的限制，拥有可创业的技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲，很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业，在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。

大学生创业总结10

　　我制药工程系为贯彻落实《河北省人民政府关于进一步加强我省高校毕业生就业工作的意见》、《关于举办河北省首届大学生创新创业大赛暨大学生创业高峰论坛的通知》精神，实施“高校大学生生创业行动”，增强大学生的创新意识与创业能力，鼓励大学生走自主创业之路，促进以创业带动就业，探索高等学校与科研院所、社会生产部门、大学生个体三方联动的创业发展机制，加快知识、技术向现实生产力的转化进程，响应学院的号召由我实践部积极的大学生创业规划大赛的制药工程系宣传和举办等一系列的工作，并取得了圆满的成功。

　　本次大学生创业规划大赛的举办得到了我系广大学生的积极响应和支持。在遵循“原创性、先进性、实用性”的原则及参赛者自主选题，独立设计完成；项目不限类别，创业者及其项目组的.创新成果要具有独立知识产权，创业项目要具有可行性；项目要具有实用价值，有一定市场前景和商业开发潜力。众多的作品中我实践部经过层层的选拔最终选出六件作品递交到我院就业办公室。

　　在学院的举行的大学生创业规划大赛的决赛中，我们系的参赛作品获得了优异的成绩。我制药工程系实践部部长兼学生会常委高尚真的作品获的了三等奖的成绩以及获的了一等奖的不菲成绩。

　　本次创业大赛为我系的同学们提供一种全新的社会实践形式。通过创业大赛这一广阔的平台，让同学们在参赛的过程中进一步去挖掘自己的潜能，发挥自己的潜力，施展自己的才华，让自己的闪光点更加发扬光大。制订创业计划，更需要同学们加深专业学习，因为这是创业活动的根本源泉，是创业的基点所在，这将使同学们在课业学习和实践这两种课内与课外的学习中相得益彰。同时准备创业方案的同时，也是一个彼此学习团队精神、协作意识和加强对团队责任感的过程。

　　通过主办本次活动将有利于引导和解决我院部分大学生将来的就业、择业问题，同时通过本次活动将为促进石家庄大学生的创新、创业活动的开展，拓展素质教育，提高学生的综合素质，在校内形成良好的学习氛围，推动石家庄大学生社会实践活动的发展。而且本次创业大赛活动充分的调动我系学生对自主创业、就业的积极性，以及提高我系学生就业与自主创业的认识从而使的其在学院的学习中更加努力！

　　社会实践部

　　xx年4月12日

大学生创业总结11

　　近些日子，大学生自主创业成了最热门的话题。面对严峻的就业形势，一部分大学生在毕业后选择自主创业，虽然现在大学生创业成功的例子不是很多，但是敢于迈出这一步，跳出老路，就已经具备了敢于挑战的企业家精神。

　　高中和高中以前，确实只能用一句话来形容当时眼界的闭塞：一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。来到大学，虽然没有我憧憬的那么美好，但还是让我学到了不少书本上学不到的东西，眼界开阔了不少。大学生创业创新活动让我知道什么是创业为什么要创业怎么创业他们改变了以前我对创业狭隘的理解——只要有激情就可以创业。

　　那我们团队的热情所在就是为自己学校的同学们贡献自己所学的专业知识。具体而言，因为上海理工大学是一所总体偏向理工人才培养的大学，会有比较多的理工科学生感觉资源的相对匮乏如果他们想去深入了解英语知识，提高日常口语水平。我们作为外语学院的学生，有学习英语上的切身体会和经验，也很熟悉学校的外语学习资源的部署配置，因此在这种条件下，我们萌发了为那些苦于不知如何提高英语，找到优质资源的学生打造一本信息手册的创新念头。

　　然而我们知道创业就是一个团队把一个好的想法变成现实，创业就是一种极具挑战性的社会活动，创业必须具备智慧和勇气，创业是一种生活方式。”创业是需要很苛刻的条件的，不是你想你就可以，而是你能你才可以。

　　就像高中化学书上举的一个投篮的例子：你光顾着用力投球而没有瞄准方向，球是不会投进篮筐的;你光瞄准方向而没有把握好力度，球同样进不了篮筐;只有当你既瞄准了方向又有合适的力度，你才可以将球投进篮筐里。创业也是一样的，光有激情不够，光有好的想法不够，只有既有激情又有想法和相关知识才可能创业成功。

　　在创新的过程中，最大的体会便是的的确确存在着大大小小的阻碍矛盾会不断地出现，打断我们创新计划的实现。其中就包括小组的内部意见不一致，学校的实现层面的困难等等。但是我们会越挫越勇，因为在自主创业方面，有许多成功人士。比如，联想集团老总柳传志，华为的创始人任正非，他们的经验其实可以用几个简单的词来概括，即勤奋、坚持、创造力、情商、使命和机遇。从这些成功人士身上领悟到企业家或是创新人才所要具备的四要素：①积极主动的态度②拥有一定的专业知识③有信心④持之以恒。

　　时光飞逝：眨眼之间：三年的大学生活即将过去。马上面临的就将是紧张的就业或专插本再读考试的问题。在大三刚开学之际，开设了《大学生就业指导》这门课程：提前为我们接下来的考虑的就业方向打下了基础。通过这几周的课程：结合目前的就业形势以及本人的一些求职经历，我得到了以下心得：一是确定合理的就业目标和则业标准，所谓合理的就业目标：就是指选择的`职业即符合个人的特点，也符合社会需要，体现人职合理的匹配，能充分运用自己所学知识，发挥个人优势，多为社会作贡献的就业目标。二是就业的次要目标。这是由社会职业结构的不断变化：相应地对人才的需求随之变化所决定的。这就要求大学生在学好专业知识的同时：根据自己的兴趣、爱好：利用课余时间：通过自学等途径：1、学习有关知识，培养能力，决定与自己兴趣、爱好相一致的就业目标。要确定合理就业目标：就要求大学生合理调整就业期望值：优化自己就业的心理坐标。2、身体素质、知识、能力和技能准备俗话说的好：机会是留给有准备的人的。对于准备就业的大学生来说：对于身体素质、知识、能力和技能等方面：应做好充足的准备：树立良好的就业意识：才能应对接下来的各种就业挑战。首先：无论哪一种职业：对从事者的身体素质都有一定的要求：不少职业对从业者身体素质的要求还比较高。所以：大学生应该始终养成良好的生活习惯：积极参

　　加体育锻炼：自觉遵守作息时间：形成学习和生活的规律：作好身体素质的准备：以迎接社会对自己的选择与职业的挑战。其次：一切职业都要求从业者具有相应的知识、能力和技能。知识是人类认识的成果：是培养能力和提高技能的基础。知识可分为专业知识和一般常识。前者指从事某种专门职业或进行的某种特殊活动所必备的知识：后者指人的日常生活生活或一般活动所需要的普通常识。知识是大学生就业的科技活动和科研活动;结合专业参加社会实践活动;认真进行专业实习;认真做好毕业设计和论文等，能力准备是大学生就业的关键。同时：大学生除了学好专业基础知识外：还要多参加有益的校园文化活动和社会实践活动：在活动中不断提高能力和技能：为就业准备奠定坚实的基础。

　　因此，对于现在大学生来说，勤奋和坚持是必不可少的。四年的大学生活中，我们要时刻保持对生活的期待与热情，对周围事物的好奇心，培养自己的创新意识，再从实践中获得培养自己创新能力的机会。

大学生创业总结12

　　在共青团石排镇委员会、石排镇关心下一代工作委员会的大力支持下，我很荣幸地参加了这次《石排镇大学生暑期创业实践活动》。在我的脑海里，八荣八耻社会主义荣辱观似乎离我很远，开始还觉得是我们的上层建筑用来给大家讲大道理的，好像没有什么很实在的东西我们能够抓得住。但通过了社会主义荣辱观教育、优秀共产党员刘明同志的专访、石排人游石排等等的各种形式活动后,细细想来，却又不完全是这么回事。其实在现在看来，比较解放前国民党统治时期的人民生活，我们今天的日子可以说富足安康;比较世界上大多数发展中国家，我们也能够感觉到一定程度上的优越感，也就是老师们在课堂上讲的社会主义优越性吧。应该说，大部分的老百姓看我们的国家和政府好不好，主要是看自己的生活好不好，腰包鼓不鼓。他们不能也没有意识去看八荣八耻社会主义荣辱观，但今天我们大部分的老百姓都觉得社会主义确实好，社会主义带给大家幸福生活。这在六七十年代也许就只是大家嘴里唱的歌，但今天我们都能够切切实实地感觉到。所以说，在中国八荣八耻社会主义荣辱观是推动了国家的生产力，促进了综合国力的提高。

　　在中国，三代领导人都紧紧抓住了八荣八耻社会主义荣辱观，并结合我国国情将其发展开来，创造出了毛泽东思想、邓小平理论，然后又将其应用到社会主义建设中去。我认为，在走社会主义道路的国家当中，我们国家的优势就是有一个强有力的政府，，不容易让国家走大的弯路。就算有方针政策上的问题，也能够在党内解决掉，不会像其他多党国家换政党，换政策，搞得大家晕头转向，无所适从。而且我们看到，我们的以为代表的第三代领导人已经非常成熟，领导我们国家大步迈向新世纪。

　　在1998年我国遭受特大洪水那么大的自然灾害的情况下，我们的政府不仅有力地组织大家抗灾救灾，同时也大力抓经济建设，国企改造，19万元创业奖学金等你拿!当年我国的国民生产总值依然达到了计划的八个百分点的增长。朱的鞠躬尽瘁，死而后已的话语仍时时感动着广大老百姓，而香港和澳门的回归更是显示了我国的国力和国家地位的提高。中美互访、五-八事件、世贸谈判、台湾大选，我们的政府在处理这些问题上所表现出来的成熟稳重、不卑不亢，让我们对祖国的将来充满了信心。实践开始在我踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。

　　从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声早晨或早上好，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片。我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。

　　在我第一次从办公室踏出，走到维修组车间里时，一阵阵汽油味迎面而来，当时我还间身边的袁老板:袁老板那里来的汽油味啊!是不是那里出了问题?袁老板就说:没有，你来到这里就是这样，老实说如果你顶不住现在都可以走了。些时我内心涌现了镇团委、关工委、村团支部陈玲书记对我期望和关心。我对袁老板说了:我不能用团委对我的希望，去换取失望的结果。我一定能做到最后，做到。就这样我给自己下定了很大的决心。其实，不管在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才一能做到。当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做过类似复印打字的杂活。

　　或许同事们认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，不知道你能做什么。做杂活是工作的必需，却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的主动请缨却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。同样地开始时我每天都做着给维修师傅拿拿工具打打开关，时间过去了我和维修师傅们产生了朋友般的友情。在与师傅们深入交谈中发现他们文化水平不高，但他们对学习的热情却很高。

　　在与万师傅聊天时他曾说过:假如给我再回到十年前，我一定会好认真去地读书。小杨啊，你们现在读书真的好幸福。这个时候我不感再正面望向万师傅，我为我以前浪费的时间后悔。同时我受到了启发，我应在以后每天都要认真去学习认真去做实事。初初我认为当一辆汽车车身掉漆了，进到维修厂里把漆简简单单涂上去就可以了，但实际与想法总会有差异的，涂就是涂了但是要经过十三个工序才可以算完成，在做每一个工序都要认认真真地打磨，无令在那个工序都不能马虎，那个工序都不能打乱，要不是前面所做的工作都白费。当初我认为维修厂当车主不在时都会给客户换上旧的'部件，但在我每天的观察中发现每个维修人员都没有做这样的行为，还记得肖师傅和李师傅都说过:我们不能只是为了争钱就对车主的人身安全不负责任，不是出了我们这个门口就和我们没有关系。确实是的。在这次短暂的暑期社会实践活动中我学到了书本上看不到的知识，学校里体现不到的教育。我从实践中明白到三人行必有我师的古训;启发了我小事成就大事，细节成就完美;更深刻地给我展示了什么叫做诚信价更高的实例。

　　在实践其间很荣幸地被镇委选中了到东莞理工学院参加市委、常务副市长冷晓明、冷市长招开的东莞市大职中学生创业实践行动座谈会并作出重要讲话。表明大学生一毕业就去创业，不是一个明智的选择。毕竟大学生的社会阅历还不是很成熟。许多事情都不是风平浪静的，要应付各种各样的状况发生，除了自身的能力以外，还要借助个方面的人和事情。学会与人合作。毕竟路是人走出来的，所以我认为，大学生毕业之后能去参加工作，在工作中，了解这个社会的发展，认识更多的人，触及更多的事情发展状态，理解各种各样的信息，打好基础，等到时机成熟，再去创业，而在上学期间利用暑假这些宝贵时间去进行社会实践是个很好的机会、很好的舞台希望大学生们能好好利用。只要有理想就有机会，只要有抱负就有舞台。在镇委镇政府的关心下我很高兴地与市关工委主任梁集恒梁主任与暑期创业实践活动领导小组组长刘丽红刘书记、镇关工委常务副主任梁启智梁主任等等领导委员的座谈交流中发现到，现在大学生创业金钱味十足、功利倾向突出的今天，我们不能再放任它在市场经济大潮中随波逐流。作为学校及政府还包括社会，理应给创业者创造出足够广阔的空间，让大学生有更理性和宽阔的创业选择，让他们知道，创业不完全等于经商，重要的是在于开始学会经营人生事业。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

　　社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

大学生创业总结13

　　x月10日至11日在xx南校区参加了xx实训营xx班，在为期两天的课程中同学们明显反映说感触很多，给我们带来很多灵魂深处的震撼和警醒。

　　在早上说7点半在b教集合，大家一起赶班车，否则就只能自己去。在平时，自己很少六点半起床的，因为自己想参加，便要为之做好全面的准备，准时醒来，照顾好自己，吃完早餐，认认真真去上课了。从那一刻起，我就决定要好好照顾自己的饮食起居，早睡早起，按时按量吃饭，保持充足精神上课。

　　在课程中，我看到了自己，更为完整的自己。在解绳扣时，怎么解怎么想都想不出来，绕来绕去就有绕进来，跳来跳去还是原来的样子。很多时候我们在生活中也是这样，面对棘手的情况，不知从何处打开局面，找不到突破口，原来只是让绳子本身套出来就好，我们总是用很复杂自认为很正确的思维观点来看待事情，没有理清事情本来的头绪，这让我面对现在的困境时，有一种很自然的感觉，事情本身是怎样的就是怎样的，越纠越缠反而没有头绪。上午学习区分爱和喜欢，将焦点放在对方身上，我觉得对于任何人都要学会跳出自己，将焦点放在对方身上，这样才能更好的体会对方跟你沟通时所带的情绪和目的、出发点。在xx老师介绍教练技术的四个方法：聆听、区分、发问、回应时，对照现实中的自己，做的还不够。聆听是将焦点放在对方身上听，心无旁骛得听，这真的需要修炼。我自认为自己的悟性不是很出众，这个很不容易做到啊！

　　下午时分析演绎的可怕力量，不同的人看到同一种结果会有不同的反映，而这反映在不恰当的时候会造成不可挽回的结果，这是我在平时生活中经常犯的错误，以为听到了弦外之音，实际上却是自己对自己的.解释，没有求证真相，自己的演绎说服的还是自己，自己想要创造什么世界，就会演绎出什么样的解释。人的自欺能力还是很强大的，在不自觉的情况下就发生了，哇，我需要时时刻刻保持我的觉察力啊!

　　还有在传话过程中，教练教会了我们一个重要方法：复述，以前知道这个方法，没有体验过这样做原来会让事情更高效更快捷。很多东西在我们的生活中都会有所体现，只是我们缺少发现的眼睛，同时也要谢谢教练和其他的幕后人员，是他们的努力让我们能够觉醒，能够发现。第一天，是发现的一天！

　　第二天，上午看传统文化的视频，给我印象最深的是：无心非，名为过，有心非，名为错。过能改，归于无，倘掩饰，增一辜。真的是很对。在我身上，我身边都有这种情况的出现，我们都讨厌不承认自身错误的人，让我们感到不舒服，喜欢与真诚的人交往，这让我们没有担心和恐惧，也容易相处。

　　在这次的课程中，我见识到了闫教练的做人智慧，在分析问题上谨言慎行，不种恶因，不妄作评判，处事温和，严谨是一种态度，优秀是一种习惯！

　　在下午的领袖风采中，我看到了这一群人的担当，看到他们身上闪烁的光环，看到他们的坚持，也明白很多时候父母总是在背后为我们遮风挡雨的，无论我们多大走的多远，父母的一颗心总是系在我们身上的。有因必有果，过去做的必然会带来现在的果，如果因为不能承担就不承担，逃避，总有一天他会以更大的果返回到你身上，天道是公平的，尤其是因果。如果我们亲身不承担，总会有人替我们承担后果的，我们在旁边看着，什么都不能做，这样我们于心何忍？古语说：不知耻，妄作凶。如果让他人替我们承担后果我们却无动于衷，真是无可救药了。

　　在与自己掰手腕中，让我体验到这样做对我没与什么益处，如果真是想证明自己是对的要强的，就要以最终结果来呈现而不是口头上逞强，口头上的逞强，与自己掰手腕，与他人掰手腕，只是消耗自己的能量破坏关系，我赢得了胜利，“打胜了仗”，可是却让你离开了，我想这不是我们最初想要的结果。所以要控制自己的情绪，注意最终的目标。

　　然后是ab点的游戏，我其实在心里是想到了很多的，可是在实际上却没有表现出来，或者不敢表现出来，在生活中也是如此，经常有很多想法却不敢表现出来，害怕别人的眼光，害怕别人的不好的评价，害怕自己最后会失败，可是最终赢得的也是掌声，即使没有到位，给别人带来的也是哈哈一笑，是自己把一切看得太重，有朋友跟我说过，即使你穿的再好，陌生人也是看你一眼，即使穿的再不好，也只是看你一眼，谁会记住你怎么样？相由心生，做自己就好！在后面的环节中，我是有所抗拒的，我不喜欢被人碰触，别人离我很近我会抗拒，因为我害怕之后的别离，有些离苦是我承担不起的，所以抗拒，等到走近之后，我会把她放在重要的位置，不离不弃，执着着拥有追求，只是想不分离，不想再次品尝分离的苦楚，有些人还是会选择离去，我害怕之后的关系会慢慢变淡，我害怕周围的人来来往往没有人进驻心房，最后孤苦，现在明白越是害怕什么越会来什么，很多事情我都不能把握，我能把我的只有自己，我告诉自己，朋友见面还是会像以前一样不会随着时间空间的远近改变，改变的只是人对感情的态度，所以调整好自己的态度就好了。其他的放下，不去想太多，过去的人和事我都不能有所改变，他们的态度我也没办法改变，我能改变的只有我自己。每时每刻都是全新的自己全新的世界。

　　我们在课间谈论时，争辩关于规则关于爱情关于三观的问题，理不辨不明，在争辩中我们看到了各式各样的答案，看到背后支持我们行为的不同信念，更容易的看懂我们自己和他人。在这个过程中我学会了与人沟通时要聆听，看到他看问题的角度和出发点。看传统文化的视频也让我感触颇深，感觉自己就像是愣头青，直来直去，没有花花肠子，也没有很圆融的处理好人际关系，因为耿直让很多人没法接受，老师有一句话说的很好“道不同”却没有说不相为谋，道有很多种，方法也有很多种，只是看个人选择。

大学生创业总结14

　　引言：回顾走过的这学期，导航站的干部干事收获很多也有很多感受，发现了一些不足，现对我们的工作做出总结。

　　路线：计划—实践—总结—再计划—再实践—再总结

　　总结目的：完善部门建设，提升办事能力

　　一、工作回顾—我们做了什么

　　1．例会：每周的例会，我们积极参加，基本上做到0迟到0请假。我们认真开会，做好会议记录，会场纪律良好，开会气氛活跃，大家都积极地讨论，争取把工作做好。

　　2．讲座：我们听过很多关于就业创业的讲座，例如：“传译国际海文考研讲座” “财大网商创业宣讲会” “就业创业交流会” “社会实践成果展” “关爱女性健康讲座”等等

　　3．活动：关于“移动校园时尚达人赛”，“女生节”，“校团委学生会联谊晚会”

　　4．素质拓展：积极参加校团委学生会每周一次的素质拓展

　　5.上传关于“新闻大看台”的文件，搜集查找有关大学生就业创业的信息、

　　6．两代会志愿者：20xx年11月17、18号我校举行了第十二次团代会和第二十六次学代会。我们作为志愿者积极、热情、主动、真诚为两代会服务，受到了学校领导的高度赞扬和评价。我们还被评为了优秀志愿者。

　　二、工作感想——我们学到了什么

　　1．每一次例会，我们严于律己，通过例会我们加强了时间观念，增强了集体观和责任感。

　　2．通过很多次活动，让我们学会抓住锻炼自己的机会，让我们充分展示自己。

　　3．通过听讲座，参加素质拓展，开阔的自己的视野，提升自我素质，让我们不断改变更新自己的`思想。

　　4．通过上传文件，搜集信息，丰富的自身就业创业的知识，提高了我们的学习能力。

　　三、存在的不足：

　　工作量太小，缺少实践的机会。

　　四、部门招新

　　就业创业导航站完成20xx秋季招新活动，有14位新成员加入的导航站这个大家庭，有两位成员殷萍，赵志颖因为自己是太忙无法兼顾导航站的工作，自动退出了。剩下的12为成员继续在自己的岗位上努力工作。

　　五、工作设想与展望

　　就业创业导航站虽然是校团委新设的一个部门，但是它的发展前途是广大的，新新的事物总是朝气蓬勃，欣欣向荣。就业创业导航站不应该只局限在现在的工作方面，应该寻找广阔的发展空间，再为学校学生服务的同时也要提高成中医的品牌含金量，比如:提高在校学生的综合素质，让在校学生明确自己的就业方向和前景并做好自己的职业规划，在积极地就业过程中能巧妙地创业。要做好这些，我们要多与企业联系，尤其是新新的有关中医产业的企业，我们可以邀请那些企业的领导人到我们学校做演讲，让我们能接触到更前卫的思想，例如网上卖药材的那个公司。还要就是让本部门的人到相应的公司见习，公司由我们自己找。

　　我觉得双选会是很重要的事，我们部门应该做好关于双选会的一些事情，尤其是在双选会过后，我们要尽可能的拿到在本次双选会上有关于我们学校的就业名单（就是被公司录取的名单），相对热门的行业（如：it、管理、财经、教师、医生、、），还有前景广阔的行业，热门的岗位。我们可以通过分析得出现在的社会就业发展趋势，给我们的同学指出更好的就业前景，让他们提前做好相关的准备。这是我们导航站以后大的发展方向。

　　下学期我们的主要工作是做好素质培训，策划新的活动，丰富创新活动的形式，加强团队建设，建立一支高效率的团队。

　　最后：希望更好的投身部门建设，把导航站各成员之间的交流与合作扩大到校团委学生会各部门之间乃至全校师生之间。