大学生创业总结

时间:2022-11-15 11:19:20 创业 我要投稿

大学生创业总结15篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此好好准备一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家整理的大学生创业总结,希望对大家有所帮助。

大学生创业总结15篇

大学生创业总结1

  一、强化政府主导地位,优化政策法制环境

  1.加强大学生创业的政策体系建设。为支持大学生创业,国家各级政府已出台了许多优惠政策,涉及融资、税收、创业培训、创业指导等诸多方面,但由于国内大学生创业起步比较晚,该类政策支持没有形成体系。当前,我国创业政策的制定要系统考虑,以达到减少创业障碍、促进创业活动、推动经济增长的目的。提高对创业大学生的金融支持,改善研究开发转移的条件,应作为政府创业政策考虑的重点。政府要大力构建大学生创业平台,改善大学生创业环境。应完善现有包括劳动保护、工商税务、公司法、合同法等在内的法律法规和实施办法,有针对地对大学生创业群体提供支持;应优化地方政策环境,在执照办理、房屋租赁、户口迁转、税务优惠、小额资金贷款等方面相对倾斜,将支持大学生创业落到实处;政府应为大学毕业生提供更好的法律援助、信息咨询、创业培训和会计服务政策。

  2.拓展大学生创业的资金支持渠道。一是政府应加大对大学生创业财政支持,通过财政渠道建立大学生创业基金,制定相应的贷款申请和发放流程,完善工作程序和工作制度,形成资金良性运作的工作机制。该基金不以追求高额回报为目标(此类创业基金在国外俗称为“天使基金”,在资本市场成熟发达的西方国家,高达40%的天使基金投资者以亏损告终),而是通过政策性支持,达到为大学生创业创造良好条件的目的,以达到优化国内整体创业环境的效果。二是制定相关政策,鼓励权益资本,特别是私人权益资本对大学生创业企业的投资,并使权益资本的投资利益得到保护。三是鼓励发展面向大学生创业企业的债务资本供给,发展贷款担保机制,健全小额贷款担保体系,鼓励银行为大学生创业提供金融支持。四是完善资本市场,为大学生创业企业进入资本市场融资提供渠道。

  3.建立大学生创业信息服务体系。由于社会经验有限,大学生的创业信息与其他创业主体相比,其信息往往是不对称的。要消除这种不对称性、不公平性,信息服务体系的建设在大学生创业过程中就显得非常重要。第一,要做好有关大学生创业方面的信息收集工作,掌握我国经济社会发展的需求状况,重点分析和预测经济社会发展对未来创业机会的`影响,调查研究和统计结果可以通过网络、新闻发布会和出版物等方式向全社会公布,作为政府决策和大学生创业时的参考依据;第二,可以建设全国性的创业信息服务网络,如建立国家、省两级创业信息服务网,及时提供大学生创业方面的有关信息,进一步加快创业的信息化进程,大学生可充分利用这些平台,获取创业信息,启动创业项目;第三,还应建立和完善创业状况的报告、公布、监督和评估机制,以准确、快速地公布大学生创业进展的真实情况。

  二、发挥高校主体功能,优化教育培训环境

  1.深化教学改革,加强创业理论教育。首先,要加强专业课程和其他课程的融合,在学生系统掌握本专业课程的基础上开设创业所需要的课程;其次,让课程设置从“刚性”走向“柔性”,增加选修课,拓宽基于生态学的大学生创业环境探析陈德波符惠明社会事业45江南论坛5/20xx社会事业社会事业学生的知识面;第三,开设创业与就业指导课,传授创业综合性知识;第四,要注意创业教育内容和专业教育内容的渗透;第五,要改革教学方法,应该认真研究创业教育教学的特点和规律,创造性地选择和运用现代教学方法,充分调动学生主动参与学习的积极性,畅通教学双边互动的信息交流渠道,形成学生积极参与的活泼进取的教学氛围。

  2.开展创业实践教育,培养学生创业能力。首先是班团活动、科技兴趣小组、勤工俭学、寒暑假的社会实践活动,要与创业教育的任务和要求相结合;其次是开展创业教育的专题活动。根据创业教育的目标和任务设计专门的教育活动,如参观、访问、创业报告会等。第三,组织学生深入企业调查,参与小企业的设计,尝试扮演企业管理者角色,使学生获得创业教育的亲身体验。第四,高校设立的大学科技园要多让学生参与,通过创业实践培养学生的创业能力。

  3.营造创业文化,提升创业素质。创业素质的形成是一个长期的过程,首先要在基础教育中渗透创业教育的思想;其次,整个社会要共同努力,树立鼓励创业、尊重人性的文化理念。就高校而言,要充分发挥校园文化所具有的“示范、导向与凝聚,扬弃与创造,约束与熏陶,平衡与协调等方面的功能”,营造有利于提升创业素质的校园文化。

大学生创业总结2

  全文一句话来形容:毕业了,找工作了,找到了,工作了,不顺心了,换了,工作太累了,辞了。回家创业了,成功了,不安心了,出来混了,没钱了,只好又工作了,没有业绩了,最后辞职了,终于进行现在的创业了,结果,失败啦!

  呵呵,一句话太长了,主要还是说一说我这次创业的经过吧。希望这篇文章能够给于那些刚准备创业的人一点指导。

  其实,上一份工作辞职前,我就想好了,这次一定要自己做生意。所以在那个时候就开始准备要创业。做什么好呢?工艺品,听说有些市场还是不错的,而且也和朋友交流了一下,感觉这个市场对于初次创业的人来说应该是很容易进入的。

  开始选择产品,最终选定了一种手机挂件,通过网络查询以及市场考察,发现,网络售价在10元左右,而我所在的南京市场还是空白。不错,就选择它吧,联系了上海的一个生产厂家,进货价2元左右,看此利润空间还是很大的。

  开始做市场,分步描述吧:

  第一、我做南京代理,通过南京各学校的学生代表进行销售,销售对象当然是大中专院校的在校学生。

  第二、发布网络广告,到各大学生俱乐部进行登记寻找各个学校的学生代表,

  第三、边面试学生,边铺货。同时和学生交流销售中遇到的问题。我这次进货200件,每个学生留了大约20—30件,所以七八个学校后就分完了货。

  做法分析,

  一、选择工艺品原因,一般无保质期风险,无售后维修问题,可略长压货,社会背景就是生活水平提高,学生也越来越时尚消费。

  二、选择学生做销售对象,学生的消费水平在逐步提高,特别是女生对新鲜事物的接受力比较强,他们的消费还是凭感觉消费,而理性消费较差。

  三、建立学生销售代理渠道的原因,我是初次创业,对社会还不是很了解,不过了解一点,社会上企业之间的压货款现象普遍存在,我本身资金不足,如果遇到压货款问题,我就无法继续。所以我放弃了店铺铺货的`做法,选择学生做代理。

  四、我免费给学生铺货,由于学生本身很少有钱,即使有钱也很少敢拿出来投资,所以,我决定免费先为他们铺货,他们销售了后,结算成本,其余的都归他们自己。

  经过一个多星期的销售,我彻底失望了,因为,我的200个产品,只销售了十个(这里面还有我自己销售的四个呢!)真的想哭!辛辛苦苦跑了好几次整个南京城,换回来的竟然是这点成果,看来,我下面要做的就是收回全部产品,狼狈退出了。

  再分析一下失败的原因吧:

  1、产品调查不清晰,凭感觉做事,没能够对产品本身和市场做完全的调查。事后,和朋友谈到这个产品,都认为这个产品本身就有问题,a、市场价格不代表南京的价格,误将其他高消费城市标准当作了南京标准。b、产品不适合做手机挂件,个头太大,很多学生都提出这个问题。c、外壳不好看,特别是颜色太单调。

  2、没有完全了解消费者,现在的学生确实是非理性消费,但是,也并不是盲目的非理性,他们可以买他们任何想买的东西,只要他们喜欢。但如果他们缺少兴趣,那他肯定不会买。所以,在产品非时尚的时候,想吸引他们的注意力,还是要下一番工夫的。

  3、学生代理没有仔细筛选,一般都是他们看到我的招聘信息,然后联系我,我就过去跟他们交流,如果他们想做就给他们留下产品,所以对于他们的能力方面有待斟酌。

  4、对学生,只有好处,没有压力。没有给他们制定销售计划,所以他们总是感觉卖不出去没什么负担。(但我本身是从他们做兼职不容易的角度考虑,所以才没给他们做定量的,没想到反而成了一大失误。)

  为了使学生更好的学习,所以我采取了一系列有利于他们的措施,比如,我亲自去他们学校找他们,给他们亲自送货,不收他们的押金和定金,考虑他们的时间,所以也没有给他们定量,如果产品出现质量问题可完全推给我,如果不好做,给我说一声,我自己再去把货取回来,他们不用任何负担。

  这么好的政策,到了他们那里,反而成了他们不去销售的最好的理由。其中有一个学生,我第一次去找他,他当面就想跟我谈创业的想法,我没说什么,最后给了他20件产品,没想到晚上就给我打电话,他不做了,一件也卖不出去,太打击他的自信心了。我说,我了解了,我的定价有点失误,如果下降到5元呢,你再试一试。他说,我不试了,我不想做了。我只好说,那好吧,我明天再把产品取回来。就这么来回去他那,我就浪费了20元车费,而一分钱都没赚到。

  我现在都已经把售价降到了4元,效果依然不好,我只能收回产品自己处理掉了。

  第一次创业的经过就这么多,虽然是失败,可是也学到了不少东西。希望这些能够给有创业想法和正在进行创业的朋友一点意义。我的市场操作方法可能与你不同,但是道理总是相通的,希望你能够借鉴。

  第一次创业结束了,下面要做的事情就是收拾残局,以及做下一步打算。本来还是有信心接着去创业的,可是资金用光了,所以即使要创业,也只能空谈了。如果你对创业有兴趣,也能够信任本人,可交流学习,也可再进行新的创业。放弃前面做的所有工作是一种浪费,所以如果你有实力有想法,我们可以合作[FS:PAGE],共同把这一片市场打下去。

  下面面临的路子有两种,一种是继续,另一种就是找工作,给人家打工。继续也好,打工也罢。人活着总要有理想有目标,而坚持不懈是硬道理!希望未来的路能够更加顺利。

大学生创业总结3

  xx年6月10日、11日,两天的时间,我在一个名为xx大学生就业创业特训营的活动中渡过。刚开始不过是抱着一颗试试看的心去听的,想着也就是普通的讲座,没什么用的话就半途走开好了。结果xx老师仅用了半天的时间,就让我爱上了这个活动,也在没有动过离开的念头。

  在这个特训营里,我们就像是一家人,我们还有一个共同的称呼“死党”。多么温馨的字眼,瞬间就拉近了所有人之间的距离。在这里xx老师让我们桌的第一件事就是:选择搭档。说实话,面对一大群陌生人,还是陌生异性的时候,女生的矜持让我没有在第一时间行动,不好意思对着别人说“跟我走吧”。不过,当越来越多的人执起了对面男生的手,组成了拍档的时候,心里的勇气也就多了一些。厚着脸皮走到一个陌生男孩的面前,勉强挤出两个字“走吧”。我很庆幸自己的勇敢,让自己成为了老师口中懂得抓住机会的人。人们一生可能会有很多次的机会,但都因为各种原因被我们自己错过,结果我们还总会抱怨没有机会,总是羡慕别人为什么总有那么好的机会。真的,机会一旦出现,我们都应该好好把握住。

  当天下午的一个任务让我印象深刻,老师让我们所有人分成男女比例相同,人数相等的两个小组,听起来很简单的一件事,我们都做得一团糟。所有人都觉得自己比别人抢,觉得自己想法更好。于是七嘴八舌的,不听指挥的',让我深深地体会到团结意识的重要性。有人甚至把大家割裂开来,不停地说“我们这边已经分好了,管好你们自己那边就行了。”可是,我们所有人都是一个整体,何来我们、你们。无组织,无纪律,眼高于顶,自以为是,这些全是我们这代人的通病,一个简单的小任务,就让我们看见自己身上的不足,让我对xx老师越来越崇拜,也对接下来的课程有了更多的期待。接着xx老师告诉我们要选队长。我从来不是一个有自信的人,也不是一个很勇敢的人。但我不想放弃这个展示自己、锻炼自己的机会。于是经过这一系列的心理挣扎,我说服了自己,克服恐惧,站到了前面。虽然结果不尽如人意,但我至少战胜了懦弱的自己,这便是进步。接下来的活动,让我知道了xx老师口中领导人的责任和百分之百付出的涵义,因为队员的失误,承担起了责任,上千个俯卧撑。他们做到汗流浃背,做到全身颤抖,做到忍不住发出痛苦的吼声。我也从最开始的无所谓到后来的惭愧不已。是别人在为我们的错误买单啊,我们却常常无动于衷不知感恩。最后xx老师说“做出你们自己想做的吧”,全体同学一齐趴下做俯卧撑的那一幕,真的深深地震撼到了我。一种叫做团队精神的东西,此时是真真正正地体现了出来。所有人此时都在为他人着想,为队长的痛而痛为自己的无能而惭愧。

  接着第二天的活动中,让我感触最深的就是“生命转轮”。内圈和外圈,一点一点地转动,错过一个又一个人,好像我们的人生,总是沉浸在过去的错过中不能自拔,还有对别人的评分,1分2分或是3分4分,总是伤害别人还是给予别人温暖和信任呢。“看看这些人的背影,像不像你们的父母,他们省吃俭用养育你们,换来的却是你们的指责和不满。”听到这里我真的忍不住了,眼泪流了下来,装满了对自己过去行为的懊恼和羞愧。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”这是何等的悲哀,难道我们只有等到父母离我们远去的那一天,才会真正的顿悟和悔恨么?不,我不想这样。但我该怎么做呢?“伸出你们的手,打出4分,做”一句话点醒了我,我看着眼前的人,陌生而又熟悉,像我曾错过的人,像我的父母亲。于是我毫不犹豫,伸出双手,给了他一个大大的拥抱。所有人都给对方伸出了4个手指,场面顿时温馨了起来,我们给身边的人打出4分并给予一个温暖的拥抱。感谢所有出现在我生命中的人,错过的不再,只要珍惜现在的,让以后不再后悔,这就足够了。

  不止是各种让人感动的活动,xx老师同时也交给了我们太多在实际生活中起到重要作用的知识。比如事实、真相和演绎。事实不一定就是真相,而且演绎绝对不是真相。很多时候,在传达一件事的时候,我们总是会习惯地去演绎。结果越演越失真。到最后可能会传成一件和真相完全相反的事。xx老师交给我们应对这种事的时候就应该用复述的方法,完完全全地将对方的话复述下来,避免演绎。再有就是方法和意向的重要性。从a点到b点或许是我们的意向。但很多时候,我们却会走到c点或是d点,这可能是我们的方法不当,也或是其他外界因素造成的。但若认定从a点到b点,一定不止一种方法到达。所以可以肯定的是,意向远比方法重要很多。还有一句最重要的话至今回响在我的耳际“我是一切的根源”。想想人生数十年,我们是否从未想过自己的过失,我们时候将眼睛盯在别人身上,而不是反省自己。将所有的错误都归咎于他人,我们总是说“我是对的”,从来不会去认真分析一件事的成因,其实,每一件事的责任都应该是双方的责任,“一个巴掌拍不响”,一个人的错不可能会造成两个人的矛盾。我们是否应该换一个角度,去为别人思考呢?有时父母的责备,是为了我们好;朋友的恶语相加,是我们的行为过分;老师的训斥,是恨铁不成钢。其实这一切的根源都是你自己,很多时候,多为身边的人考虑一下,不要太自我主义。不要总认为自己是对的,或许才是最正确的为人处世之道。

大学生创业总结4

  又是岁末 ; 这个“又” 字到底迎来又送走了多少个春夏秋冬啊 ! 淮海园里社团活动蓬勃日上 , 真的有点势不可挡的架势 ; 大学生的校园文化生活得到了极大的提高 。 作为大学生社团里的一分子 , 在这个即将告别 20xx 迎来 20xx 的年际交替的日子 , 我们很有必要对过去的日子做一个总 结: 一方面总结过去的经验 , 另一方面我们要展望未来 。

  07年的这段日子里创业者协会的发展得到了进一步的提高,我们根据社会发展趋势;和未来的就业趋势,给社团内的广大会员量身定做了一系列的实践方案,也取得了很好的成果。本社团根据自身发展的需要对内部各部分做了详细的规划,主要设有会长组、秘书组、财务组、外联组、实践组和市场信息调查组。各个组在实践过程中都发挥了很好的作用,也在活动中很好的锻炼了大家,很好的为大家树立了人生价值观,为未来的工作做了很好的准备。本社团组织会员展开向成功者学习;开展登山活动,参加了淮海工学院20xx年大学生社团文化巡礼,与淮海工学院齐云苍星动漫社一起举办了“炫彩动感COSPLAY真人秀”等活动。在诸多实践性极强的活动中,我们会员充分发挥了他们的才能,不管是在舞台布景还是在后台管理方面都取得了显着的成绩。

  一系列的实践活动,一系列的理论学习都本着为广大会员着想。我们的目的就是为广大会员创造一个锻炼自己的平台,使他们不再惧怕未来,能够拥有一个很好的择业心里素质。

  我们总结过去社团的发展得出经验

  一。在大学生创业者协会的工作经历有助于大学生进行自我认识与定位

  大学生就业与创业 “ 难 ” ,首先 “ 难 ” 在对自我的判断与定位上。一直生活在象牙塔中的学子,在踏入社会之前,很难对自己感兴趣的领域、愿意从事的职业、擅长的职位做出客观正确的判断,之所以如此,就是因为还没有对自己的兴趣、特长、个性等有全面的认识。而大学生创业者协会所开展的活动,则有利于培养大学生自我认识和自我教育的能力。

  大学生创业者协会的性质是集实践性、理论学术性为一体,并引导社团成员立志成才为主要任务的社团。通过加入大学生创业者协会,不仅可以丰富大学生的'课余生活,更有利大学生认识自我,认识社会;另一方面,大学生创业者协会虽然属于学生自发组织,但是同样具有相当完备的制度和组织机构,社团活动的开展也需要有组织、宣传、外联、社会调查实践等各个部门的共同协作才能完成。因此,在社团的活动组织中,不同的尝试可以使社团成员更好地为自己定位:到底是适合做组织策划,还是更加适合做文案宣传?是擅长做外联,还是更擅长做后勤?

  大学生创业者协会的活动也为广大会员提供了释放自我能量,展示自我的舞台。通过参加或管理社团活动,大学生可以直接审视和检验自己的兴趣、爱好、个性特征和各种能力,从而对自己有清醒的认识和把握,对自己的长处和不足,优点和缺点有了直接的体验。俗话说: “ 人贵有自知之明 ” ,大学生正确地评价自我既可以避免盲目自信导致自负,也可以防止自信心不足而带来的自卑心理。这些也可以说是大学生在择业之前最好的心理准备。

  二。大学生创业者协会的工作经历使大学生求职更具有竞争优势

  近几年来,随着普通高校和高职高专院校办学规模的持续扩大,大学毕业生人数越来越多,用人单位在招收毕业生时要求也越来越严格,大学生的就业形式也因此越来越严峻。《南方日报》曾经报道用人单位最不受欢迎的五种大学毕业生中,包括 “ 缺乏个性特点的人 ” 和 “ 只专不适的人 ” 两种。这说明了大学生应该培养具有鲜明个性特点的人,不能培养书呆子。同时也要求在校学生应该发挥主观能动性,利用学校和社会的各种条件,把自己锻炼成为个性鲜明、能够适应社会的人。

  与此相对应,在各类单位招聘的过程中,学生会工作、学生社团等工作经历逐渐成为人事部门关注的重点,尤其是实践类跟学术类相结合的社团工作经历更受用人单位欢迎。用人单位为何偏爱有实践类社团工作经历的大学生呢?详细分析,在实践类性质的社团中锻炼,可以使大学生在以下几个方面拥有竞争优势:

  1、有助于培养大学生良好的表达能力,更好地向用人单位推荐自己

  大学生创业者协会所开展的活动,都是与社会紧密相连的。通过人与人之间的沟通,听成功人士的讲座,拉外联跟商家的谈判合作,在社会岗位上的锻炼等等,都可以使社团成员得到锻炼,增加对自己的自信度,增强与人之间的沟通能力。

  2、 有助于培养大学生的组织管理能力,更加适应用人单位的工作要求

  对于每一个有创业激情和创业精神的大学生来说,都有立志成才的愿望。用人单位很看重有成就渴望的人才,一个有成功欲望的人,首先要学会与组织的沟通和协调,并且还要有良好的团队合作精神,这正是社会所要求的。在大学生创业者协会,都会给每一个社团成员提供这样的发展空间。

  3、有助于培养良好的政治鉴别能力

  社团成员通过参加社会实践、社会调查,通过与政、工、商等各部门的沟通,有利于培养大学生敏锐的社会观察力,从而更好的认识社会,为自己的将来发展定位。

  大学生创业者协会本着增强大学生社会竞争力,营造一种 “ 想创业、敢创业、会创业 ” 的社会氛围,带领广大会员共同成长 。 我们将来也许会拥抱成功,也许会牵手失败。但是我们现在要培养的是坚持的勇气,同时,我们会员在大学生创业者协会的工作和锻炼中,更要有学识的增长、技能的提高、理性思维的形成、团队精神的培养等等,这些缺一不可。在此,必须记住我们的口号:

  给我一个支点,我将撬起地球!

  只要你决定去赢,全世界都为你让路!

大学生创业总结5

  随着大学扩招,毕业生的迅速增加,社会需求基本上保持再扩招前的水平,而用人单位大多希望是要有几年工作经验的“成手”,毕业生就业压力越来越大。面对这种形势,选择自主就业既可以为自己寻找出路,又是为社会减轻就业压力。当前,想要开始自主创业的人并不少,这方面的意识越来越明显,我们大学生们不再依赖家长、学校,而是主动发现、寻找机遇。

  大学创业所面临的条件,总结起来,主要有政策条件、家庭条件、人际关系条件、自身素质条件等。创业者充分利用这些条件,是创业者打开创业局面,顺利进人创业角色的基矗

  由于我校领导特别重视学生自主创业,特别开辟了实训基地――创业园,这给许多带有创业梦想的我们提供了很大的舞台,让你可以随时展现自己的创业想法,即使你钱很少。并且期间,创业园老师会针对每个学生的创业项目进行指导,更可喜的是,经过校领导的努力下我校成为吉林省首家高效就业指导培训中心,同时我也很幸运地成为第一批培训班的学员,经过指导,收获甚大,以下是我个人的总结: 首先,确立好目标,必须在不耽误学习的情况下锻炼自己。因为大学是进入社会的摇篮,和以前的学习环境相比较,大学有很多锻炼自己的机会。大学不仅是文化的起源地也是自我谋生的聚集地。因此,作

  为大学生,我们有很多接触社会,在大学里我们可以半工半读,家教、服务员、各中校园代理等兼职都是我们大学生能胜任的简单工作。所以锻炼自己的途径还是很多的。

  其二,心态问题。拥有良好的心态,尤其是对创业风险具有清醒的认识,并充分拥有应对风险的心理准备,是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制,未必对创业风险具有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的.情况下,创业前景也会受到相应不利影响。

  再次,经验限制。受年龄及相应学识的限制,大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验,创业知识一般也限于“纸上谈兵”,在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题,以致创业困难。

  第四,知识限制。创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识,在缺乏相应知识储备的情况下,仓促创业不仅难以融到必需的资金,而且在残酷的市场竞争中也将处于劣势。

  第五,资金困境。由于大学生很难有足够的创业资金,从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大,较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题,一是急于获得资金而不惜贱卖技术,二是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的资助。

  最后,技术限制。理工类大学生受学识的限制,拥有可创业的技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲,很难拥有可以

  创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业,在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。

  这时让我想起了之前干滑冰场的经历。干滑冰场的主要原因是双阳湖滑冰场:一,离校太远;二,在湖上滑冰不安全;三,打车来回费用太高;四,交通不方便和同学不知道路线等等因素。看到这个行业的生命力,天然的场地,较低的成本,大量的客源。之后我的项目经过校创业办同意,就干起了滑冰场,一下子促进了部分爱好滑冰的学生簇拥进来不仅提高了娱乐活动和丰富了他们课余生活,也对想学滑冰的同学提供了更好得场所,同时减少了同学们的开资。

  然而,在我们团队取得微微效果时,发现还存在一些来自相关外部的环境,和我们自身等多方面的问题,使得整体效果并不让人满意,且也在自身的年龄、阅历与知识等方面的原因,使其在创业过程中面临较多的心态、知识、经验、技术与资金等方面的问题。

  “吃一堑,长一智”,经过滑冰场后,发现自身考虑问题更周全、细致。为日后做下创业的铺垫,而且更加懂得了自主创业需要各方面的知识积累,还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心里承受能力和风险意识。自主创业的大学生有成功也有失败,并不是每一个人都适合自主创业。因此,我认为,大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的。还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。创业的话题应该是永恒的,但创业的选择须慎重。

  如今,以美国引起的金融风暴,使我国沿海地区的中小型企业停产停

  工,促使上百万人失业,毕业大学生无法就业。在此,国家更是响应了三十年改革开放的远见,扩大内需,支持全民创业和消费,而且出台了为创业大学生的优惠政策,这种“天时,地理,人和。” 的环境更让我们义不容辞地投入创业梦想。

  总之,我们一定要把握好当前的机会,根据自身条件合理地为自己打造一片未来的天空。因为创业的话题是永恒的,但创业的选择须慎重。

大学生创业总结6

  我制药工程系为贯彻落实《河北省人民政府关于进一步加强我省高校毕业生就业工作的意见》、《关于举办河北省首届大学生创新创业大赛暨大学生创业高峰论坛的通知》精神,实施“高校大学生生创业行动”,增强大学生的创新意识与创业能力,鼓励大学生走自主创业之路,促进以创业带动就业,探索高等学校与科研院所、社会生产部门、大学生个体三方联动的创业发展机制,加快知识、技术向现实生产力的转化进程,响应学院的号召由我实践部积极的大学生创业规划大赛的制药工程系宣传和举办等一系列的工作,并取得了圆满的成功。

  本次大学生创业规划大赛的举办得到了我系广大学生的积极响应和支持。在遵循“原创性、先进性、实用性”的原则及参赛者自主选题,独立设计完成;项目不限类别,创业者及其项目组的创新成果要具有独立知识产权,创业项目要具有可行性;项目要具有实用价值,有一定市场前景和商业开发潜力。众多的作品中我实践部经过层层的选拔最终选出六件作品递交到我院就业办公室。

  在学院的举行的大学生创业规划大赛的决赛中,我们系的参赛作品获得了优异的成绩。我制药工程系实践部部长兼学生会常委高尚真的作品获的了三等奖的成绩以及获的`了一等奖的不菲成绩。

  本次创业大赛为我系的同学们提供一种全新的社会实践形式。通过创业大赛这一广阔的平台,让同学们在参赛的过程中进一步去挖掘自己的潜能,发挥自己的潜力,施展自己的才华,让自己的闪光点更加发扬光大。制订创业计划,更需要同学们加深专业学习,因为这是创业活动的根本源泉,是创业的基点所在,这将使同学们在课业学习和实践这两种课内与课外的学习中相得益彰。同时准备创业方案的同时,也是一个彼此学习团队精神、协作意识和加强对团队责任感的过程。

  通过主办本次活动将有利于引导和解决我院部分大学生将来的就业、择业问题,同时通过本次活动将为促进石家庄大学生的创新、创业活动的开展,拓展素质教育,提高学生的综合素质,在校内形成良好的学习氛围,推动石家庄大学生社会实践活动的发展。而且本次创业大赛活动充分的调动我系学生对自主创业、就业的积极性,以及提高我系学生就业与自主创业的认识从而使的其在学院的学习中更加努力!

  社会实践部

  xx年4月12日

大学生创业总结7

  引言:回顾走过的这学期,导航站的干部干事收获很多也有很多感受,发现了一些不足,现对我们的工作做出总结。

  路线:计划—实践—总结—再计划—再实践—再总结

  总结目的:完善部门建设,提升办事能力

  一、工作回顾—我们做了什么

  1.例会:每周的例会,我们积极参加,基本上做到0迟到0请假。我们认真开会,做好会议记录,会场纪律良好,开会气氛活跃,大家都积极地讨论,争取把工作做好。

  2.讲座:我们听过很多关于就业创业的讲座,例如:“传译国际海文考研讲座” “财大网商创业宣讲会” “就业创业交流会” “社会实践成果展” “关爱女性健康讲座”等等

  3.活动:关于“移动校园时尚达人赛”,“女生节”,“校团委学生会联谊晚会”

  4.素质拓展:积极参加校团委学生会每周一次的素质拓展

  5.上传关于“新闻大看台”的文件,搜集查找有关大学生就业创业的信息、

  6.两代会志愿者:20xx年11月17、18号我校举行了第十二次团代会和第二十六次学代会。我们作为志愿者积极、热情、主动、真诚为两代会服务,受到了学校领导的高度赞扬和评价。我们还被评为了优秀志愿者。

  二、工作感想——我们学到了什么

  1.每一次例会,我们严于律己,通过例会我们加强了时间观念,增强了集体观和责任感。

  2.通过很多次活动,让我们学会抓住锻炼自己的机会,让我们充分展示自己。

  3.通过听讲座,参加素质拓展,开阔的自己的视野,提升自我素质,让我们不断改变更新自己的思想。

  4.通过上传文件,搜集信息,丰富的自身就业创业的知识,提高了我们的`学习能力。

  三、存在的不足:

  工作量太小,缺少实践的机会。

  四、部门招新

  就业创业导航站完成20xx秋季招新活动,有14位新成员加入的导航站这个大家庭,有两位成员殷萍,赵志颖因为自己是太忙无法兼顾导航站的工作,自动退出了。剩下的12为成员继续在自己的岗位上努力工作。

  五、工作设想与展望

  就业创业导航站虽然是校团委新设的一个部门,但是它的发展前途是广大的,新新的事物总是朝气蓬勃,欣欣向荣。就业创业导航站不应该只局限在现在的工作方面,应该寻找广阔的发展空间,再为学校学生服务的同时也要提高成中医的品牌含金量,比如:提高在校学生的综合素质,让在校学生明确自己的就业方向和前景并做好自己的职业规划,在积极地就业过程中能巧妙地创业。要做好这些,我们要多与企业联系,尤其是新新的有关中医产业的企业,我们可以邀请那些企业的领导人到我们学校做演讲,让我们能接触到更前卫的思想,例如网上卖药材的那个公司。还要就是让本部门的人到相应的公司见习,公司由我们自己找。

  我觉得双选会是很重要的事,我们部门应该做好关于双选会的一些事情,尤其是在双选会过后,我们要尽可能的拿到在本次双选会上有关于我们学校的就业名单(就是被公司录取的名单),相对热门的行业(如:it、管理、财经、教师、医生、、),还有前景广阔的行业,热门的岗位。我们可以通过分析得出现在的社会就业发展趋势,给我们的同学指出更好的就业前景,让他们提前做好相关的准备。这是我们导航站以后大的发展方向。

  下学期我们的主要工作是做好素质培训,策划新的活动,丰富创新活动的形式,加强团队建设,建立一支高效率的团队。

  最后:希望更好的投身部门建设,把导航站各成员之间的交流与合作扩大到校团委学生会各部门之间乃至全校师生之间。

大学生创业总结8

  一、工科院校大学生科技创业能力:概念与内涵

  工科院校大学生的科技创业能力是大学生适应当前社会形势的一种基本能力。在复杂的就业环境下,工科院校大学生科技创业能力不仅是传统理解的知识运用能力,而且要善于学习,善于总结经验,发掘创业潜能,促进所学专业在科技创业中的实践运用,并使之有创造性发展。

  1.工科院校大学生科技创业能力的概念。大学生科技创业能力是当前形势下工科院校大学毕业生的一项基本素养,是适应社会经济发展,促进科技水平发展,繁荣地方经济的主要手段。显然,这种与社会相互适应的科技创业能力并不是单纯的知识运用,具体到实践中则是大学生的自主学习、自主创造、继续学习能力和实践能力的具体表现。

  2.工科院校大学生科技创业能力的内涵。工科院校大学生科技创业能力的内涵主要有以下四点:(1)良好的职业心态是大学生科技创业能力的基础。随着知识经济的到来,就业竞争在未来会更加激烈,工科院校毕业的大学生应当调整自己的心态,摆正自己的位置,清楚地认识到自我的专业知识和知识运用能力,不自负,不自卑,以乐观、健康的心态面对科技创业。(2)要具有自我学习和动手的能力。大学生涯的理论学习并不能满足就业后的实践需要,因此,要强化自身的实践和继续学习的能力,在此过程中大学生的创新意识又非常关键。(3)要有独立的策划组织能力。在创建新的企业或者部门时,一个人的领导能力、组织协调能力以及策划能力是创业能力不可缺少的部分。只有在能力管理的基础上,不断增强个人、团队的实践能力,才能在众多的竞争者中脱颖而出。(4)管理能力是每一个创业者必备的重要能力,要在工作中不断地培养、积累自己的组织管理能力。管理能力与组织能力有密不可分的联系。管理能力主要包括激励的能力、控制情绪的能力、幽默的能力、演讲的能力、倾听的能力等。创业者不仅要善于激励团队,还要善于自我激励。要让团队充分地发挥自己的才能努力去工作,就要把员工的“要我去做”变成“我要去做”,实现这种转变的最佳方法就是对员工进行激励。

  二、工科院校大学生科技创业能力的现状

  “近年来,大学生就业已成为非常突出的问题,20xx年338万毕业大学生中约80万人毕业即失业。在这种严峻的形势下,创业不失为一种较好的解决就业的途径,而且大学生创业利于促进科技创新与有效提高科学技术水平,在推动经济发展的过程中不断扩大就业”。20xx年的就业形势比20xx年更加严峻。这种现状要求大学毕业生不仅要有过硬的专业技术知识,而且要具备扎实的创业能力。工科院校大学生的科技创业能力现状是比较复杂的。首先,工科院校大学生由于受到院校专业技术教育的影响,个体的社会交际能力比较欠缺,在创业过程中缺乏与人沟通和交流的经验和能力;其次,工科院校大学生缺乏协作能力,院校的专业课程设置以及院校创业教育的体系模糊,在很大程度上致使学生的协作能力、团队精神、组织能力、策划能力以及领导能力不能适应学生自主创业的需求;再次,工科院校大学生的动手能力与理论知识不均衡,由于受到学校教学目标的设定与课程的设置的限制,学生的实践课程比较少,在很大程度上决定了学生不能将所学的专业知识灵活运用在创业实践中;最后,大学生的心态问题导致了个体能力低下,很多工科院校的大学生自认为掌握了一技之长,因此高高在上,面对复杂就业环境一时不能端正创业态度,创业能力薄弱。

  笔者认为,第一,应当提升学生的个体素质以及创业素养;第二,院校要以就业、自主创业为抓手,积极营造学生创业教育的环境,实现大学生的科技创业能力培养体系;第三,

  要强化师资队伍建设,重构教学目标的定位,实现学生专业知识教育与创业意识、创业素养的和谐发展。 三、提升工科院校大学生科技创业能力

  提升工科院校大学生科技创业能力要做到以下四点:

  1.转变观念,营造创业教育环境。创业这种活动对于工科院校大学生来说就是继续学习的过程。院校作为创业活动的主体之一,不仅要有科学的规划,更要有观念上的更新和转变。“创业是一种开拓性的活动,是一种创造性的创新活动,是有风险并要自己承担风险的活动,是一种创造价值并努力实现价值的过程。如今,大学生创业被看做是一种实现充分就业的新方式,受到全社会的高度关注。鼓励大学生创业,不仅是政府的责任,也是全社会共同的义务,除加强创业教育,鼓励大学生树立创业理念外,还要营造宽松的创业环境”。在转变教学观念,通过多种渠道展开创业教育的同时,要积极地为大学生科技创业能力的培养提供优化的课程设置、教学管理定位,更为重要的是,要通过媒体、课堂、校园文化以及主题活动为大学生科技创业能力的提升营造环境。

  2.多元内化,丰富创业能力内涵。创业教育应该是综合、开放、全方位的,不能受限于传统课堂,也不该局限在学校内。工科院校要以第一课堂为基础,在充分重视基础理论知识的基础上,加强学科专门技能的培训;通过以系列讲座为主的第二课堂,树立新的`就业观念,加强学生创业意识的培养,并且通过企业家讲坛和创业案例教育,提高学生对创业活动的认识,同时为学生进行创业实践活动做好理论及心理层面的准备;还要打破传统学校教育的障碍,尽可能地让学生走出校园,到企业参观实习,在真实情景中认识社会,真正掌握创业知识与能力。

  3.组织保障,完善创业教育基础。培养科技创业人才不是一朝一夕的事,必须建立完备的管理机制和良好的教育环境,从各个方面保障创业教育的实施效果,让一切有利于学生发展的愿望得到尊重,活动得到支持,才能得到发挥,成果得到肯定。校方应组成创业教育研究小组,定期召开研讨会,研究制定相关规定和教育方案。学校应制定相关保障制度,鼓励教职工积极投入到创业教育实践中,并且制定多元的学生评价方法,以适应创业教育的开放性需要。

  4.工学结合,创新创业教育体系。工学结合与产学研结合相比较为微观,它是一种将学习与工作相结合的教育模式。这里的工作不仅有模拟的工作(比如任务教学法、项目教学法、合作培养模式等),还有与普通职业人一样的有报酬的工作(比如兼职、实习、创业等)。学生的工作作为学校专业培养计划的一部分,除了接受企业的常规管理,学校也有严格的过程管理和考核,并给予相应学分。工学结合教育模式以职业为导向,以提高学生就业竞争能力为目的,以市场需求为运作平台,使学生将理论学习与实践经验相结合,从而加深对自己所学专业的认识以及提高就业成功率。工学结合模式在专科院校中已被普遍采用,学生几乎有一半的时间用于实习,但很多高校的本科教育,更强调理论知识,不论是专业设置还是教学方式,都与市场需求严重脱节。工科院校可以探索出适合本科生教育的较为灵活的“工学结合”模式,比如将项目引进学院,以学院的实验工厂和实验室为操作平台进行研究实践;充分发挥为地方经济服务的功能,大力开展产学研合作,开创校企合作新模式。工科院校大学生科技创业能力培养不是一个孤立的过程,它涉及人才培养目标、理念、人才培养模式、教育教学改革等各个方面。只有建立就业工作的长效机制,以社会需求为导向调整学科专业结构,完善相关管理制度,将就业工作纳入到学校的整体发展规划中,从全局出发,真正树立以人为本的理念,统筹兼顾,发展创新,实现就业工作的全面、协调、可持续发展。 提升工科院校大学生科技创业能力除要做好以上四点外,还应注意的是,工科院校大学生创业能力培养是个系统工程,必须建立起一个适合创业教育的教学体系,而且,创业能力培养不仅仅是针对学生,同时也要针对教师。只有拥有大批具有创新素养和创新能力的教师,

  才能更好地培养学生的创业意识和创业能力。另一方面,在创业能力培养过程中要充分发挥每个学生的潜能。创业能力培养的对象是全体学生。因此对学生要一视同仁,要让每个学生都有创新的机会,要针对学生的特点对他们的创新活动给予指导,使他们能够战胜困难。当然,在注重创业能力培养的同时,也不能忽视人格和专业技能的培养。

大学生创业总结9

  为贯彻落实党中央、国务院和省、市主管部门促进以创业带动就业的战略部署,20xx年蒙阴县坚持“政府促进、社会支持、市场主导、自主创业”的基本原则,发挥人社、财政等政府部门和社会公共服务机构的职能作用,调动社会各方面力量,实施了一系列鼓励、引导大学生自主创业和扶持措施,强化创业意识,提升创业能力,改善创业环境,健全创业服务,引导和扶持了一批大学生发挥自身能力和专业优势,实现了自主创业,为促进高校毕业生最大限度就业拓展了空间。

  一、主要工作内容

  通过开展创业培训、指导大学生创业孵化,落实引导、鼓励高校毕业生创业的系列政策措施,促进了大学生创业意识的强化,创业能力的提升,帮助其实现了自主创业。20xx年,我县共引领了名高校毕业生实现自主创业。

  (一)大力开展大学生创业培训

  1、依托创业培训机构推动创业。联合孟良崮技校、东方技校等创业培训机构先后组织创业培训期,名有创业愿望并具备一定条件的大学生参加了创业培训。为提高创业培训实效,我们对参加创业培训取得合格证书实现创业,并进行就业失业登记的大学生按规定给予创业培训机构相应的创业补贴。

  2、积极会同教育等有关部门,支持协助蒙阴县职业教育中心开设创业指导短期班,加强创业教育。特别是充分利用了该校车工、钳工、电脑专业技能实践基地,有效提升了培训实效。

  (二)全面落实大学生自主创业扶持政策

  贷款扶持。对从事自主创业的大学生,申请 万元的`小额担保贷款。20xx年我县按照“巩固成果、拓展领域、扩大总量、提高质量”的思路,并通过鼓励创业担保贷款政策共为 名创业大学生提供贷款使其成功创业。

  专项基金扶持。严格按照《关于实施山东省大学生创业引领计划意见》、《山东省省级大学生创业引领专项扶持资金管理使用暂行办法》相关要求规范操作,为11名自主创业全日制毕业的大学生提供创业引领专项扶持资金,发放创业扶持资金五万元,解了他们创业之初房租、水电开支的燃眉之急。

  典型引导扶持。工作中重视培养和发掘大学生创业典型。积极邀请成功创业典型为有创业意向的大学生传授创业经验,组织开展了形式多样的“大学生创业金点子”辅助活动,增强了大学生的创业意识,提高了创业能力。

  跟踪服务支持。建立完善跟踪服务机制,确保每一名享受鼓励创业贷款政策的大学生创业者都有承办部门负责服务,有联络员负责联系协调,有创业导师负责帮扶指导,进一步提升创业服务的质量和水平,确保了创业小额贷款的还款率,提高了创业人员的创业成功率。

  二、保障措施

  (一)加强领导,明确分工

  充分发挥创业工作领导小组的职能作用。会同人社、财政、教育、工商等多部门组成就业工作领导小组,各负其责,随时跟进,为大学生创业提供政策咨询,解决创业难题。

  (二)制定方案,抓好落实

  根据省、市大学生创业引领工作实施方案的具体内容和要求,及时制定了相应的工作计划和步骤,进一步完善了政策咨询、项目开发、创业培训、创业孵化、小额贷款、开业指导、跟踪扶持等一系列大学生创业服务模式,将目标任务和各项措施进行细化分解并落实到位。

  (三)突出重点,注重实效

  建立了重点地区和重点行业开展创业服务工作推进机制。根据我县产业发展规划的实际情况,确定了一批有利于开展创业服务工作的重点行业和领域,如信息技术、服装服饰、文化创意、餐饮服务、美容美发、电子商务等,引领大学生在熟悉行业和专业领域实现自主创业的行动计划。

  (四)树立典型,营造氛围

  组织开展大学生创业引领计划评选表彰活动,树立了一批大学生创业典型、优秀创业培训机构典型。通过进一步总结经验,加大了政策落实和宣传力度,增进了全社会对促进大学生创业服务工作的重视和支持,努力培育了崇尚创业、褒奖成功、宽容失败的良好社会氛围和创业环境。

大学生创业总结10

  在严峻的就业形势中,高校学子的就业问题成为社会焦点。创业就业的前提是你自身素质和实践能力。为此凸显了大学生社会实践的必要性。在其中你会看到自己的不足和惰性。心理学家声称:人都有惰性,希望舒适的生活,希望得到的更多而忽略付出。在社会实践中不同于在大学生活中的放松,更多的有纪律、原则、职业道德、生活习惯等等的体现。现代的我们,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是仅凭读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践则为我们打开一扇窗口。大学生走向社会参加实践,亲身体验生活,看到城乡差别,感受贫富差距;在与人民群众的接触、了解、交流中受到真切地感染和体验,从活生生的典型事例中受到深刻的.教育和启发,使思想得到升华,社会责任感和使命感得到加强。

  每个人都有自己的梦想,但并非每个人都曾经尝试一步步走向梦想,如果连尝试都不敢,就不可能成功。机遇来了,就要看你是不是一个有准备的人,当然敢冒险不代表不要有‘风险意识’,要能承受住风险和失败。 选对切入点,走好创业第一步 ,选择创业领域是创业能否成功的关键,大学生创业不能脱离自己的学业另起炉灶,毕竟学校里所学的专业知识、思维方式、创造能力都能为创业打下良好的基础。很多大学生觉得自己没有管理经验,不愿意一毕业就自己创业,想先去企业里工作,积累一点经验,这种普遍心态,在实际创业过程中,也可以学到很多东西;有的人没有学过,或者不了解,先去企业里锻炼也未尝不可。”而当公司初具规模,伴随而来的是竞争对手越来越多,压力也越来越大,在遇到困难时,心态最重要,要有不怕输的精神,准备创业的大学生们,不能被局外因素左右,切忌冲动,面对好的就业政策要清醒地找到自己的定位。首先,不能盲目投资,必须进行合理的市场调查和资金预算;其次,在创业过程中要戒骄戒躁、务实苦干,敢于面对失败和挫折,时刻保持学习的状态,只有具备了这些基本要素,创业之路才能走向成功。

  受传统观念的影响,多数大学生依然希望选择体制内就业,比如政府机关、事业单位、国有企业以及垄断行业。因为总体而言,这些部门和行业就业稳定性相对较高,收入相对稳定,也有较好的个人发展空间,所以成为多数大学生的就业首选。相反,选择体制外的大学生就业相对较少。而且当前我国地区发展差异较大,大学生大多依然趋向于选择发达地区的城市作为就业选择地,而这些地区的人才相对饱和,这也是造成大学生就业难的原因之一。同时,当前吸纳就业能力较强的企业总体上对知识和素质要求相对较低,很多工作岗位对劳动者的技能水平要求不高,普通劳动力就能应对,这在一定程度上冲击了大学生的就业机会。

  在社会实践中,会接触到很多你以往嫌少接触的,在大学生活中,你多数是被发现,而人的眼光总是带有主观色彩,不易让你发现真正的自己。在社会实践中,你的搭档也许是你陌生的,甚至只有你一个人,你有足够的时间和度够的空间来思考和发现真实的自己,考虑未来的路,知道怎样改善自己。换言之,通过社会实践活动,能看到自己和社会需要之间的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。同时会产生一种紧迫感和危机感,能够潜心思考自身的发展问题,不断地去提高自身素质和能力,以适应社会发展的需要。在实际的生产生活中,许多问题单靠某一方面的知识是难以解决的,需要考虑诸多因素,运用多方面的知识的技能才能解决得了。社会实践使大学生接近社会和自然,获得大量的感性认识和许多有价值的新知识,同时能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较,把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。 在这次的社会实践中,我看了不少报刊杂志,了解当前局势;接触了不少大学生,一起讨论大家的问题,互相交流,体会不同的生活;了解不同的人,不同的事,不同的梦想。我也认识到自己的不足,大学生普遍存在问题之一,心不够静。实践可以磨练人,让人浮躁的心平静,得到安宁,提高自己的素养。

  创业就业依然是社会的热点,但无论你想创业还是就业,你自己,必须有一定的能力。随着社会的不断发展,对各种人才的要求也随之不断变化,竞争已成为社会的基本特征。因此,专业面窄,社会适应性差,综合能力不强的人才在市场竞争中必然处于劣势,社会实践使我们广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会生活,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。

大学生创业总结11

  这两天确实很值,学到了很多很多,明白了好多事,不像以前那么迷茫了,也似乎变得成熟了,我本来浮躁的心,变得平静了许多,有些人有些事也看得更清了,从未有过的理智与自信充实着我......

  一直以为人是可以没有信仰和准则的,还一直羡慕和效仿一些西方的文化和习惯,自以为是好的东西,其实都是虚荣心在做作,知道了中国的儒释道,才知道了什么才是自己内心真正需要的东西,只是略懂了一点皮毛,就感觉受益无穷,恍然大悟,深深的蛰伏在了中华五千年的文化积淀当中,我们中国人只有在我们中国文化的土壤当中才能茁壮成长。

  懂得了什么是爱,爱原来是那种无私的付出,审视自己才发现离爱差的还太远太远。只有有足够修养的.人才会有“大爱”。

  知道了地位越高责任越重,任何事都不是随随便便成功的,学会团结和谨慎,自己的一点小小的疏忽,可能会给整个团队造成无法挽回的损失......

  哈哈,我确实变了好多,不像以前那么堕落了,谢谢老师和死党们。

  天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。

大学生创业总结12

  三天半的培训已落幕,留给我以下几点体会,.此次培训主题是**市大学生村官创业,进行了相关的创业知识辅导。常说,目前还未有任何创业的想法,但刘老师说,有时候,人是被逼上**的,或许,有一天为了生活而创业了,毕竟现在所有的努力,都是为了生活。此次培训的内容,听之绝无害处,只有益处这是感悟认识之一。

  第二,此次培训给每位村官给我展示的机会,培训第一天,每位村官必须上台演说竞班委,锻炼了口才,增强了村官之间的友谊。此外,此次培训的课堂是小组形式,上课氛围很活跃,每位学员都有上台演说的机会,师生间的互动性加强了,上课效果也提高了。

  第三,此次培训除课堂授课,还进行实地参观,与创业者近距离交流。由理论上的启蒙到实践的.深入。在参观中,部分有创业想法的学员积极踊跃地提问。刘老师在旁耐心地讲解。还特邀了大学生村官创业成功的代表交流他们的心得。朴实的语言中流露着他们的智慧,传递着他们创业的热情,表达着他们不怕苦,不畏难的决心,感染了在场的每位村官。

  我相信,此次培训的收获会伴我前进,在今后的村官道路上,我需要加强学习,善于思考,努力造福自我,造福村民。

大学生创业总结13

  天无尽头,吾梦无涯

  东面大海,西面青山。

  一片又一片的葱翠。海风,海鸟,海水,绿树,青山,满眼满眼的亮色,那或许是青草的颜色,也或许是海天相交的亮丽。天是蓝的,云是白的,风是清新的,水是清澈的,泥土的气息是香甜的。站在龙眼港,看巨大的集装箱整齐地堆放着;在修造船厂,看工人在未完工的轮船上作业;在成山头,看好运角下惊涛拍岸;在神雕山动物园,看飞禽猛兽拥抱自然……我不禁感叹西霞口的美丽与富庶,简直是一个现代版的“世外桃源”。西霞口之美使我产生了好奇,带着好奇和疑问,我们开始了为期5天的培训。

  培训内容以“大学生村官立足农村创业”为主题,涉及现代农业与二三产业发展、创业意识与创业理念、创业项目选择、创业资金筹措与风险防范等,兼顾农村消防安全和农村党建。晚上分组分专题开展讨论,讨论内容涵盖村两委的作用、大学生村官创业如何因地制宜选项目等等。

  农业部农村社会事业发展中心王守聪主任,从宏观上分析了传统农业的缺陷,指出了农村经济发展的一条出路——休闲农业;微观上讲授了创业的思想方法、学习和工作方法。王主任的授课生动活泼,给我在今后做人做事上以新的启迪。

  中国青年创业国际计划培训师王建平的授课带动了我们听课的积极性。她的企业家誓言,听得我心潮澎湃;她的农民创业的成功案例,看得我斗志昂扬;身边村官朋友的创业故事,让我听了信心倍增;模拟经营游戏,更使我对“创业”跃跃欲试。

  山东省消防总队的焦培文部长所播放的贵州火烧联营的悲惨景象,再次为农村消防工作敲响警钟。而焦部长21年来除休了8天婚假外,未休过一天假,这样一丝不苟的敬业精神带给我新的震撼,让我为之肃然起敬。

  考察西霞口集团,对中国新农村建设的发展,有了五个方面的启迪:一是创新意识:在西霞口村每一个发展阶段,他们始终坚持与时俱进,不拘泥于陈规旧习,是 “白猫黑猫论”的模范实践者。二是市场导向:村办集体企业尊重市场经济规律,研究市场的'空白点、薄弱点、切入点,不断调整产业结构,改革企业的经营模式,才能使企业充满活力与动力。三是危机意识:纵观西霞口的发展,从渔业到海产养殖到多元经营,每一次跨越,无一不是危机意识的优秀注解。四是领袖意识:西霞口村领导班子审时度势、抢抓机遇,是西霞口村快速发展的关键因素。特别是田文科担任书记以来,大胆解放思想、锐意开拓,带领全村人民致富奔小康。五是共富理念:一人富不是富,大家富才是富;一村兴不是兴,村村兴才是兴。共同富裕的理念深深扎根于西霞口村每一个干部群众的心中,并多年来一直亲力亲为。

  五天的培训虽短,但培训给了我新的知识和新的启示,这些知识和启示将在今后几年,甚至更长的时间里影响我的人生轨迹。《庄子》说“吾生也有涯,而吾知也无涯”,站在好运角,看着生机勃勃、和谐美好的西霞口,我想说“天无尽头,吾梦无涯”!

大学生创业总结14

  引言:回顾走过的这学期,导航站的干部干事收获很多也有很多感受,发现了一些不足,现对我们的工作做出总结。

  路线:计划—实践—总结—再计划—再实践—再总结。

  总结目的:完善部门建设,提升办事能力。

  一、工作回顾—我们做了什么?

  1、例会:

  每周的例会,我们积极参加,基本上做到0迟到0请假。我们认真开会,做好会议记录,会场纪律良好,开会气氛活跃,大家都积极地讨论,争取把工作做好。

  2、讲座:

  我们听过很多关于就业创业的讲座,例如:“传译国际海文考研讲座” “财大网商创业宣讲会” “就业创业交流会” “社会实践成果展” “关爱女性健康讲座”等等。

  3、活动:

  关于“移动校园时尚达人赛”,“女生节”,“校团委学生会联谊晚会”。

  4、素质拓展:

  积极参加校团委学生会每周一次的素质拓展。

  5、上传关于“新闻大看台”的文件,搜集查找有关大学生就业创业的信息。

  6.两代会志愿者:

  20xx年xx月xx、xx号我校举行了 第十二次团代会和第二十六次学代会。我们作为志愿者积极、热情、主动、真诚为两代会服务,受到了学校领导的高度赞扬和评价。我们还被评为了优秀志愿者。

  二、工作感想——我们学到了什么?

  1、每一次例会,我们严于律己,通过例会我们加强了时间观念,增强了集体观和责任感。

  2、通过很多次活动,让我们学会抓住锻炼自己的机会,让我们充分展示自己。

  3、通过听讲座,参加素质拓展,开阔的自己的视野,提升自我素质,让我们不断改变更新自己的思想。

  4、通过上传文件,搜集信息,丰富的自身就业创业的知识,提高了我们的学习能力。

  三、存在的不足:工作量太小,缺少实践的机会。

  四、部门招新。

  就业创业导航站完成XX秋季招新活动,有14位新成员加入的导航站这个大家庭,有两位成员殷萍,赵志颖因为自己是太忙无法兼顾导航站的工作,自动退出了。剩下的12为成员继续在自己的岗位上努力工作。

  五、工作设想与展望。

  就业创业导航站虽然是校团委新设的一个部门,但是它的发展前途是广大的,新新的事物总是朝气蓬勃,欣欣向荣。就业创业导航站不应该只局限在现在的工作方面,应该寻找广阔的发展空间,再为学校学生服务的同时也要提高成中医的品牌含金量,比如:提高在校学生的综合素质,让在校学生明确自己的就业方向和前景并做好自己的职业规划,在积极地就业过程中能巧妙地创业。要做好这些,我们要多与企业联系,尤其是新新的有关中医产业的企业,我们可以邀请那些企业的领导人到我们学校做演讲,让我们能接触到更前卫的思想,例如网上卖药材的那个公司。还要就是让本部门的人到相应的公司见习,公司由我们自己找。

  我觉得双选会是很重要的事,我们部门应该做好关于双选会的一些事情,尤其是在双选会过后,我们要尽可能的拿到在本次双选会上有关于我们学校的就业名单(就是被公司录取的名单),相对热门的行业,还有前景广阔的.行业,热门的岗位。我们可以通过分析得出现在的社会就业发展趋势,给我们的同学指出更好的就业前景,让他们提前做好相关的准备。这是我们导航站以后大的发展方向。

  下学期我们的主要工作是做好素质培训,策划新的活动,丰富创新活动的形式,加强团队建设,建立一支高效率的团队。

  最后希望更好的投身部门建设,把导航站各成员之间的交流与合作扩大到校团委学生会各部门之间乃至全校师生之间。

大学生创业总结15

  班级:09国贸(Z) 学号:0906XXXXX 姓名:蒋XX

  创业,对于许多大学生来讲,并不陌生,但也不亲近,苦读十多年,能够考上理想中的学校,几乎所有学生都对自己的前途充满期盼,都希望能实现自己的人生理想和价值。如何实现?创业无疑是其中一种很“光鲜”的方式,但同时,创业伴随的往往是高付出、高风险、知识面有限和技术能力不够等问题,许多大学生因此而望而生畏,也有很多人认为自身能力不足,希望工作一段时间后等待机会再去创业,我也不例外。

  很感谢政府和学校给我们在校大学生提供了一个学习交流的平台,让我们对创业有了更一步的了解。在这一个多月的模拟创业实训课中,通过老师的教学,我们组建了自己的模拟公司,有了自己的团队,学会了一个公司创建成立的流程,经营方式等等。我们意识到创业并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的经验才有可能让企业更好的发展。当然这也离不开一个好的合作团队。在模拟创业实训的过程中我们知道了很多要注意的问题,还有管理者应具有的一些战略性思维等等,和同学们之间的合作与交流也让我获益良多。为日后的创业的做好铺垫,而且更加懂得了自主创业需要各方面的知识积累,还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心里承受能力和风险意识。自主创业的大学生有成功也有失败,并不是每一个人都适合自主创业。因此,我认为,大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的`。还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。

  为此,在创业的过程中我们必须考虑以下问题:

  1. 确立好目标,必须在不耽误学习的情况下锻炼自己。因为大学是进入社会的摇篮,和以前的学习环境相比较,大学有很多锻炼自己的机会。大学不仅是文化的起源地也是自我谋生的聚集地。因此,作为大学生,我们有很多机会接触社会,在大学里我们可以半工半读,做家教和做各种校园代理等兼职,这些都是我们大学生能胜任的简单工作。所以锻炼自己的途径还是很多的。

  2. 心态问题。拥有良好的心态,尤其是对创业风险具有清醒的认识,并充分拥有应对风险的心理准备,是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制,未必对创业风险具有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下,创业前景也会受到相应不利影响。

  3. 经验限制。由于刚步入社会,大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验,创业知识一般也限于“纸上谈兵”,在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题,以致创业困难。

  4.知识限制。创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识,在缺乏相应知识储备的情况下,仓促创业不仅难以融到必需的资金,而且在残酷的市场竞争中也将处于劣势。

  5.资金困境。由于大学生很难有足够的创业资金,从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大,

  较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题,一是急于获得资金而不惜贱卖技术,二是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的资助。

  6.技术限制。理工类大学生受学识的限制,拥有可创业的技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲,很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业,在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。

  创业并不是一朝一夕的事,必须具备丰富的创业经验和知识,以及对市场的洞察力,并且要有足够的资本、技术,同时必须要有良好的心态,因为做任何事情都会遇到挫折和困难,更何况创业也面临着倒闭的危险,所以我们必须做好面对这些的良好心态。

  总之,我们一定要把握好当前的机会,根据自身条件合理地为自己打造一片未来的天空。因为创业的话题是永恒的,但创业的选择须慎重。

【大学生创业总结】相关文章:

大学生的创业总结03-23

大学生创业总结11-15

大学生创业培训总结12-29

大学生创业个人总结02-27

【精】大学生创业总结03-24

大学生创业总结【热门】03-24

大学生创业活动总结03-05

【热】大学生创业总结03-24

大学生创业总结【热】03-24

大学生创新创业总结01-01