环境的演讲稿

时间:2022-11-21 10:27:52 演讲稿 我要投稿

环境的演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编帮大家整理的环境的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

环境的演讲稿

环境的演讲稿1

  因为人类的发展,给了地球太多额外的负担。大气,海洋,森林等等的不断破坏,只因为人类一味的在满足自己的.需求,却从来不记得我们的地球母亲。这样的不断破坏,最终的恶果也都是降临到人类自己的身上。

  环保动员起来,每个人都应该出力。

  水是生命之源,没有人会不知道。虽然很多人说地球是一个“水球”,但是能供给我们人类的淡水资源,却是很小的一部分。如此,我们还能肆无忌惮的用水,甚至浪费么。答案必须是不能,除非是放弃自己的生命。

  节约每一滴水,不能浪费的资源。

  节约,是我们从古至今的传统美德。节约,不浪费,是一种自我约束的方式。也许可以浪费的东西对于自己,不值一文,但是对于那些没有的人,却是相当珍贵的。节约,从前人那里继承,托付给后代,人生才能一代接一代。

环境的演讲稿2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我是8 (4)班的x。今天我在国旗下演讲的题目是“保护海洋环境,你我共同参与”。

  人类只有一个地球,地球是生命的摇篮,是人类共同的家园。在我们的地球上,有一片广阔的海洋。有人称海洋为“蓝色聚宝盆”这是因为海洋资源丰富,是人类和地球上所有生命的摇篮,是为人类未来生存和发展提供庇护所的蓝色家园。

  海洋中有丰富的石油和天然气资源。人们在海面上搭建高高的钻井平台,不断将石油和天然气从海底输送到陆地。海洋里有无数的鱼、虾和螃蟹。自古以来,生活在海滨和岛屿上的人们就以海洋为生。每个捕鱼季节都是渔民的收获季节,出海的渔船总是满载而归。海洋真的值得“蓝色聚宝盆”。

  然而,人们向水中倾倒大量垃圾和废水,使得海洋的危害日益增加,海洋不断受到污染。人们不知道它会对海洋造成多大的伤害。鱼,有些有着白色的肚子,海里的其他动物,也遭遇了厄运。

  总有一天,大海会变成一个难闻的大垃圾场。而且鱼、虾、蟹、贝类多,有腥味。到那个时候,人类就会意识到自己做错了什么。

  人们也将海洋中的所有资源运输到陆地。虽然海中的资源很多,但是如果每天把海中的资源源源不断的送到陆地上,海就会一天比一天小,总有一天,人们会再来取,但是海已经变成了湖,人们会傻眼。

  海里的生物很多,有16万多种。他们生活在海洋的不同深度,一个“生物链”把它们连接在一起;有的鱼虾吃藻类或蜉蝣,有的大鱼专吃小鱼。海洋生物是一种宝贵的渔业资源,每天为人类提供丰富的鱼、虾和各种海鲜。

  人类在海洋里杀死了很多生物,有的吃,有的用自己的条件加工成日用品。海洋中的`生物在逐渐减少,虽然也繁殖后代,但是人类将各种废弃物倒入海洋,对海洋造成严重污染,使得海洋中的生物不方便生存,大量死亡,最终全部死亡!

  海洋中的一些生物被列为国宝,但不可避免地被非法猎杀和出售。毕竟,总有一天,大自然会无情地惩罚这些无知的人,然后他们可能不会理解。

  海底有一些奇怪的植物,非常美丽,但其中一些正面临灭绝。这是因为人的好奇心,最后都没了。子孙后代看不到。因此,不要采摘海底的植物,否则,它们的状况将非常危险。

  同学们,现在大海有危险了。让我们携起手来保护海洋,让它重新充满活力。

  我的演讲结束了,谢谢!

  去海洋,保卫海洋

环境的演讲稿3

  今天我要讲的是保护环境的演讲稿,题目是《保护环境是不容推御的责任》。

  让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

  然而,保护环境的演讲稿,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

  地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情。

  同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的.自来水龙头,而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗?

  保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。

  亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。我的演讲完毕。

环境的演讲稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  生活中,垃圾有我们吃剩的果皮壳、纸屑、零食包装袋······

  我们吃完这些零食、水果,剩下的垃圾我们会把它丢进垃圾袋里,再把垃圾袋扔近楼下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?原来我们会把这些垃圾人往菜园子里一倒,可现在,饮料罐、废纸、玻璃瓶·····这些很难腐烂,但还有种解决方案,那就是重复利用,这些垃圾是无毒无害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的宝贵资源,如果重复使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐烂的的垃圾倒在菜园子里可以当肥料,但要注意,重复使用要注意消毒,否则第一次使用留下的病菌就会吸收再我们身体内。

  我会把家里的生活垃圾进行分类,如:家里的厨房垃圾装进一个垃圾袋,生活垃圾装进一个垃圾袋,可以重复使用的垃圾装进一个垃圾袋,楼下的垃圾箱也从原先的一个变成了三个,每个垃圾桶上面都有标志,我把三个垃圾袋按上面的分类丢进不同的.垃圾箱。每天早上和晚上都会有专门的回收垃圾的人员来回收的垃圾,他会按照我们分类丢的垃圾来解决。按照这种分类,杭州的空气质量越来越好,污染程度越来越低。

  当然,我们也在分类垃圾中遇到了问题,如:在丢垃圾中丢错了垃圾箱:厨房垃圾的垃圾袋破掉了,导致我们在丢垃圾的过程中垃圾袋中的汤汁滴漏在马路上,这点细致问题我们要在丢垃圾前检查一下垃圾袋有没有破,破了的话在套一个垃圾袋,这样就可以避免这样类似的问题。

  希望我们能继续保持下去,这样杭州的空气环境可以变得更好!

  我的演讲结束,谢谢大家!

此致

敬礼!

演讲人:xxx

20xx年xx月xx日

环境的演讲稿5

  大家好!

  我是xx班的xx,站在这里我感觉自己很是荣幸,感激学校,感激老师,我要说的话题也是非常火热的,也是大家经常说的,那就是爱护校园坏境,其实这些我们经常能够听到,我们是一名学生在学校除了学习还有很多事情要去做,不仅仅是学习,让自己有一个较高的素养也是非常有必要的,爱护环境,我想在今后的学习生活当中一定要尽量的付出行动。

  首先从个人的思想觉悟出发,我想很多同学们都没有这个意识,爱护校园环境,其实经常听,我们听到类似爱护环境这种话语已经太多了,但是能够主动去做的很少,学校的是我们共同生活学习的地方,是我们培养自己兴趣爱好的地方,那么这个环境就应该爱护起来,放眼看去我们学校的环境是非常的美的,从一个宏观的角度去看的话确实是这样的,但是仔细的.去看这样的美中其实是带着不足的,我们学校还是有很多草地上有一些垃圾,还有一些塑料袋能够看到,仔细一看就能够看出来,这样的情况非常不好,这些都是我们制造的,环境是我们生活学习的环境,自然我们有责任区维护。

  其实做到这些不是很难,我个人觉得就是差一点气氛,一个人去爱护环境去清理我们学校草地上,操场上那些垃圾,肯定是不够的,还需要更多的人跟着一起,一个人都是有限的力量,我们学校不是没有,其实也是有部分同学看到了垃圾会主动的捡起来,这就是一个细微的动作,但是一个人去做肯定是效果不大,我认为我们有十个人就够了,十个人能够影响周围的一百个人,大家都爱护校园环境,那么这种问题就不会出现了,虽然说起来很容易,但是我想还差一样东西,那就是大家的觉悟。

  学校的环境好了我们有一个舒适的学习环境,这当然是最好的,我希望我们大家都能够主动起来,也应该有这么一个意识,不乱扔垃圾,不在绿化草地上践踏,还有就是我们养成一个顺手捡起垃圾的习惯, 这也就是一个低头弯腰的动作而已,我想我们作为一名学生应该做好这些,习惯也是这么养成的,做一名各方面综合素养较高的学生,把好的习惯传递给周围同学,我们是新时代的学生,对自己的要求高一点,让我们一起携手爱护好校园的环境吧。

环境的演讲稿6

  天然林维系着人类生存的命脉,是人类生存之本。不知你是否关注过我们的母亲之河——黄河,它对人类的生存和发展有着不朽的贡献。但是,它也吞噬过生命,释放过野蛮。尤其是近百年,黄河两岸的人们在依赖它的同时,也曾无可奈何地甩给它一首含着遗憾和血泪的民谣:“九曲黄河古,三年两灾难,泛滥民受苦,干旱百姓哭。”我不想低毁母亲河,只想以千古史实论证一个道理:如果黄河上游和两岸有着郁郁葱葱的茂密的天然林,就决不会产生这首悲壮的民谣。

  的确,天然林对我们人类太重要了,它维系着人类生存的命脉,是人类生存的根本,是天赐的.温床,是生命的源泉,更是我们过去、现在和未来赖以生存的保障。它从远古的洪荒时代起就哺育着我们人类:茹毛饮血的人猿在大森林里寻觅到了火种,人类便在那里生息繁衍;胼手胝足的祖先有了森林做保障才出去摸索种田,人类才有了聪慧的今天。如今,它尽管带着满身的创伤和怀着希望人类反哺的渴望而仍旧为我们人类做着爱的奉献,净化着环境、调节着气候、提供着财富、保持着水土、制造着氧气、维持着生态平衡。可以说,它的兴衰直接影响着人类的存亡。

环境的演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是"走进海洋"。

  《走进海洋》是我刚读过的一本书。顾名思义,这本书介绍了海洋。其实,在读这本书之前,我只是听到老师说:大海是无边无际的,连接着天空和大地。

  大海是一座宝库,蕴藏着大量的能量。我偶尔在电视上看到一个海洋的角落,至于其他的,我什么也不知道。

  读完这本书后,让我对海洋有一个初步的认识,让我知道海洋约占地球表面面积的70.8%。其中有四大海洋,分别是是太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋。

  第一个到达南极的`是阿蒙森。还有各国海洋史上也有重要的战役。

  更有流传至今著名历史名人七下西洋的郑和、证明地球是圆的麦哲伦、发现了新世界的哥伦布,还有民族英雄郑成功。让我知道,我们的祖国不仅有九百六十万平方公里的土地,而且还有人民海军用生命换来的三百万平方公里的蓝色土地!

  这本书也让我知道了海洋对人类的重要性,海洋是人类的故乡,海洋是人类的母亲,海洋与人类息息相关。

  海洋是生命的摇篮,海洋是蓝色的宝藏。正如书所说,海洋中有很多淡水资源、化学资源、生物资源、矿产资源、能源资源和空间资源。

  它不求回报就把我们养大,它给予了我们却不求索取。这种无私的精神难道不值得我们学习吗?大海是美丽而无私的。

  然而,我们人类不断地破坏着那美丽的海洋,以海洋的无私换取伤害、过度的能源开发和严重的环境污染,使美丽的海洋伤痕累累。

  同学们,让我们一起行动起来,保护我们的地球,不要让它再受苦,让它永远年轻。它愿意把一切都给我们。我们不应该爱它吗?

  正如书中所说:世界的海洋是相连的,人类的利益是共同的。当海洋世纪的钟声响起时,让我们携起手来。

  我的演讲结束了,谢谢大家。

环境的演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我们生活在地球上,因为她是我们能生存的地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。

  可是同学们知道吗?地球这位母亲的身上的绿,正一点一点地变黄,科学家们测算,在不久的将来,母亲的绿色会消失,我也曾做过一个真实的梦,梦见全球已被沙漠化,一眼望去,只能看见无边的.沙子和黑色的天空,而我向一架飞船走去。

  可是同学们知道吗?母亲将面临一场灾难——全球气候变暖,南北极冰雪融化,海平面升高,大地淹没,南极上空出现臭氧空洞,空气一点点的流逝,动物大量灭绝。

  可是同学们知道吗?我们可以直接利用的水只占世界总水量的十万分之七,可以说是微乎其微。可是这些水害不断地被污染着,大地上水的颜色,正不停的变换着。

  我前几天看电视得知,在长江里,中国独有的中华鲟已经绝种,令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。

  我有一个愿望,我要一个三色地球,水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的,森林覆盖率是,蓝天和白云和谐的搭配着,只有诱人的绿色的大地。

  让我们保护环境,珍惜地球,不让最后一滴水是人们的泪水,最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学习吧!

  谢谢。

环境的演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是化州市石龙中学初三级153班陈XX,现在让我们向老师问好:“老师,您好!老师,您辛苦了!”(鞠躬)

  今天,我在国旗下讲话的主题是《养成良好卫生习惯,共创美好校园环境》。校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的.责任。

  什么叫习惯呢?所谓的“习惯”,是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。

  培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物………那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。

  我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。

  其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班的周围的环境卫生。通过上一周的督促检查,我们发现各班级环境卫生都做得比较好,但要坚持养成这一良好的习惯。

  每天走进班级里,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅,身心健康。

  同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头;不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。

  一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。

  让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。

  我的讲话完毕了,谢谢大家!(鞠躬)

环境的演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我演讲的题目是:《保护环境,从我做起》。亲爱的同学们,当你踏着晨光走进我们花园般的校园时,当你坐在干净整洁的教室里学习时,你是否想到老师、同学们为此的辛勤付出?我们都渴望校园中能有郁郁葱葱的草地,都期盼在整洁干净的环境中学习、玩耍,都希望在舒适温馨的宿舍里进入梦乡。

  可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。请同学们放眼校园仔细看看——那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印。桌椅上留着乱涂乱画的痕迹。水龙头开着,让水肆意的流失。美丽的草坪、花圃上留着无情的脚印。塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是,在其他同学午晚休的时候,宿舍楼内外高声的喧哗,打破了这一片宁静。这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园多么不协调!

  我们崇尚文明,我们都需要生活在干净、整洁、美丽的环境中,然而,为什么我们总把打扫、维护的希望寄托在别人身上?为什么总是毫不怜惜的践踏这片宁静与美丽?为什么总是逃脱作为xx一份子的责任?

  xx中学就是我们的家,我们将在这里迈出人生的`一步步。每位同学都是校园里的一员,都是这所学校的主人,都有维护校园环境的义务和责任。这是我们逃脱不了的,也是我们必须要做的在享受这片宁静而安详的乐土时,我们必然要守卫它,让它永远保持这份特有的生机和魅力。

  同学们,立即行动起来吧!一片纸,我们捡起。一滴水,我们节约。一堆垃圾,我们打扫,爱一棵小树苗,保护一只小青蛙。

  为了我们的校园,做我们能够做的一切。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。为此我向xx全体同学呼吁:创建清洁、文明的校园,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。让我们积极行动起来!让我们从现在做起,从身边的小事做起,加强自我约束,相互监督,争做保护校园环境的小卫士。

  让我们承诺——爱我xx校园,让母校绿色永远蓬勃,让xx中学成为我们学习的乐园,我们美丽的家。

  我的演讲完了,谢谢大家!

环境的演讲稿11

尊敬的老师们,同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是"保护环境,从我做起"。

  同学们,我们的家园富饶而美丽,我们生活,学习的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。可是,你们知道吗 我们生活的地球上,美好的环境正在遭到破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难。

  我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢 那就从身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时,不但自己不乱扔果皮,包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人,就能为我们的家园尽一份力,添一片绿,将来就能把地球建成一个更加美好和谐的`新家园。

  同学们,你们看,因为有了我们的参与,青山格外地葱茏;因为有了我们的行动,绿水格外地清澈;因为有了我们的存在,地球妈妈欣慰的笑了!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

环境的演讲稿12

各位老师、同学们:

  大家好!

  “节约”这个话题从古至今从未间断过。春秋战国时期,墨子曾说:“节约则昌,淫佚则亡”。可见“节约”与一个国家的关系是密不可分的。为什么建设节约型社会有如此的重要性和紧迫性呢?大家都知道,我国土地辽阔,物产资源丰富,但是由于人口众多,人均资源占有仅排在世界第53位。为了给实现全面建设小康社会的宏伟目标和我国现代化建设事业的进程提供可靠的资源保证,建设节约型社会势在必行!这不仅是国家、政府的大事,也是全体公民应尽的义务,是我们每一个同学都应高度重视的大事。或许我们学校的同学对于资源危机还仅仅停留在概念的认识上,但是,我们都知道,地球的资源是有限的,许多资源又是难以再生的。资源的使用与保护,小至个人生活,大到整个社会的发展,甚至国家的安全和独立自主,都有着十分重要的影响,国家从长远的利益出发,提倡建立节约型社会,这需要每一个公民的积极参与,作为时代青年的我们,又该如何去面对这种历史性的潮流,如何积极参与建设节约型社会、节约型校园并做出应尽的责任呢?

  高速发展的今天,为什么要提倡节约呢?是因为我们不够富有吗,是因为落后和短缺吗?这些并不是全部的理由。正所谓,一滴水能汇成大海,一棵树能长成森林;积跬步方能成千里,积小流方能成江河!其实,节约不是贫穷时的捉襟见肘,也不是短缺时的窘迫与无奈,它是当今社会的需要,是全民族的共识。从字面来讲,节约是指节制和约束,显然这是一种自觉的行为,是一种主动的'追求。

  “种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归……”以陶渊明为代表的中国古代先贤雅士之所以归隐南山,不是因为他们没有条件享受荣华,而是他们把简朴的生活方式看作是值得追求的一种人生境界。

  节约不是小气,也不是吝啬,而是一种“平凡的风度”,一种朴实的生活。为摆脱贫困而节约是一种本能;为养成习惯而节约是一种毅力;为形成文化而节约是一种美德;为打造文明而节约是一种品格;为促进社会发展而节约是一种责任。日常生活中杜绝浪费之举人人可为,可以节约之处俯拾即是:淋浴擦肥皂时关掉水龙头,洗一次澡可以节约60升水;每人每天少用一个塑料袋,可以节省大量的石油消耗;回收1吨废纸能生产0。8吨好纸,可以少砍17棵大树,减少35%的水污染;如此看来,我们每个人的手里都紧握着珍贵的“资源”,掌握着中华民族发展的“命脉”。节约型社会的口号还在嘴边,对我们来说,建设节约型校园是我们力所能及的,我们要以实际行动践行社会主义荣辱观,增强节约意识,做到身体力行,使人人讲节约,事事讲节约,处处讲节约,时时讲节约成为每个中学生的自觉行为,为构建和谐节约型校园而努力。积羽可沉舟。如果每个人都不注意节约资源,那么我们的资源将无法承载中华民族的发展之舟。滴水亦成河。如果每个人都能做到厉行节约,汇集起来将支撑我们走向光明的未来!“一粥一饭,当思来之不易”,“半丝半缕,恒念物力维艰”。我的演讲结束,谢谢!

环境的演讲稿13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!很荣幸能够站在这里演讲,我是六年级三班的姚文茜。

  首先请容许我问大家两个问题:大家知道全球气温为什么变暖吗?大家知道赖以生存的地球以后会怎么样吗?我来给大家讲讲吧!

  动物——国际在线报道:中国,英国和澳洲等国家的14家研究机构预测,随着全球气温的变暖,大约50年之后将有18%至30%的动物物种面临灭绝的危机。动物是什么,动物是人类的朋友,动物与人类是相互依存的啊!我们吃的肉类不都是动物的吗?没有了动物,我们靠什么来补充肉类方面的营养,我知道有人会说,预测只是50年之后百分之十八至百分之三十的动物灭绝而已,可是想想,120xx年呢!或许120xx年之后还有动物可以和人类赖以生存,那么150年呢!220xx年呢!无法估量啊!

  植物——经过各方面途径的调查,气候变暖正慢慢改变着我们的生活:冬天的时候,居民家里都有蚊子出没,各种各样的害虫都大量出现,影响着植物,我们深知,没了植物,人类会怎样,这么简单的问题,我想不说也知道!最严重的是冰川,因为气候的变暖,冰川逐渐融化,后果是非常严重的。冰川的加速融化致使大块冰体划落冰川湖, 冰川湖溃决引发水灾:由于喜马拉雅山的冰川退缩,1985年在尼泊尔的冰川湖溃决淹没了可耕用土地,冲毁了桥梁房屋和一座即将建成的水电站,造成了人员的'伤亡和财产的损失。 因为变暖造成的伤害还有很多很多!

  说到这里,大家一定认为我说的太遥远,不现实,错!大家不要这样想,而是想想是什么造成的气温变暖?是二氧化碳的增多!为什么二氧化碳会增多?是人类造成的,主要原因是人类大量的燃烧矿物燃料,是绿色植被变少,吸收二氧化碳能力变差,从而造成了二氧化碳的增多,产生了厄尔尼诺现象,导致了全球气温变暖!想必大家听到这里已经有所感悟了,住手吧!不要再污染环境了,不需要大贡献,只要每人少用一个一次性纸杯,纸碗,筷子,草稿纸反复使用都可以减少植被的损害!觉醒吧!我呼吁,保护环境,从身边做起,从小事做起!播下一颗环保的种子,创造一片蔚蓝的天空!

  我的演讲完毕! 谢谢大家!

环境的演讲稿14

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  我是来自初X的XX班的学生XXX,很荣幸自己能够在这里向全体老师和同学进行演讲,也很开心自己可以有这个机会向你们展示我自己,我今天所要演讲的题目是保护校园环境,从我做起。

  学校是一个非常神圣的地方,是我们在小学一直到现在所学习知识的地方,也会是我们以后学习知识的地方,我们作为一个学校的学生,就应该对学校的校园环境有足够的爱护,并且我们应该从自己做起,从自己身边的小事做起,做到每个人都爱护保护校园环境。对于校园环境的好坏,所有的受益者和承担者都是我们自己,我们可以想想,要是我们的学校是又脏又乱的地方,是垃圾随处可见,我们也随手就把垃圾仍在地上的,对地上有垃圾也见惯不惯,教室的桌子和椅子也都是灰尘很多的,整个校园的环境是垃圾遍地都是,也没有人打扫,也没有人去维护,而我们还要在这样子的环境下面学习,可想而知我们的学校效率会怎么样,也可以想象的是我们的知识又是怎样的,我们自己这个人又是如何。

  但是我们要是在一个干净整洁的环境下面学习呢,是不是会感觉学习都有了事半功倍的感觉呢,没错,如果我们的校园环境是非常的干净整洁,让人开了就感觉眼前明亮一新,那样子我们的学习状态是不是也会非常的好呢,学校本身就是干净洁白的地方,是因为我们的到来,我们有些同学的不够爱护,不仅不爱护还去肆意的`破坏学校的校园环境,才会造成校园环境的脏与乱,所以为了我们自己的身心健康的发展,也为了我们的学习,我们更应该需要去努力的爱护自己的校园环境,其实保护校园环境对我们来说是一件很小的事情,只要我们愿意去做这件事,我们就会觉得这些都只需要我们在平时的生活和学习上面稍微的注意一下就好,就像将垃圾扔到垃圾桶,看到地上有垃圾随手捡起来,对自己值日的时候认真打扫卫生,保证自己做到不随手乱扔垃圾,并且不去肆意的践踏花草树木,等等一些很小的事情,汇聚在一起就会变成一件很大的事情,我们的校园环境也会变得更好的干净和美好。

  所以,让我们一起为我们学校的校园环境所做出属于自己的一点贡献好吗,我也相信我们一定会通过我们自己的努力创造出属于我们的美好的校园,保护校园环境从我做起,从小事做起。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

环境的演讲稿15

尊敬的黄校长:

  你好!

  我们的校园有美丽的风景:有五颜六色的花,郁郁葱葱的树,各种各样的植物,但当我们仔细发现和观察,校园里会有无数的'垃圾。

  很长一段时间,学生认为垃圾扔在地上,让别人捡。如果所有人都这样想,那么世界上就没有人会去捡垃圾了。

  学生之所以乱扔垃圾,是因为学生不乱扔垃圾的意识还比较薄弱,没有形成不随地乱扔垃圾的习惯。

  不要随地扔垃圾,不要只是一个牌子上死板的提示,要从身边和我做起。作为学校里的大姐姐,我提出以下建议:

  1。在校园的每个地方贴一些幽默搞笑的标语,告诉大家不要乱扔垃圾。标语要学生自己写,学生交给班主任,班主任交给学校,然后颁发一、二、三等奖,还有优秀奖,这样标语才不会死板。

  2。各班召开以“保护校园环境,从我做起”为主题的班会,让每个同学都发表自己的看法和建议。

  3。在晨会上做“保护校园环境,从我做起”的演讲,让学生明白其重要性。

  4。学校开展“保护校园环境,从我做起”的各类大型活动。

  校园环境应该由我们来维护,地球环境更需要我们来维护。让我们“捡起地上的一片垃圾,保护校园和地球环境”,共同维护我们赖以生存的地球和我们成长的校园!

【环境的演讲稿】相关文章:

绿化环境保护环境演讲稿03-20

环境演讲稿09-16

环境的呼吁演讲稿04-24

关于环境演讲稿11-11

关于环境的演讲稿06-15

优秀环境演讲稿12-04

环境绿色演讲稿12-24

环境与保护演讲稿12-24

环保环境演讲稿04-01