小学元旦活动方案15篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的小学元旦活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学元旦活动方案1
一、活动目的：
值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”—xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。
二、活动时间：
20xx年12月31日下午1：40-3：00整
三、活动对象：一年级全体师生
四、活动形式：
组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动（例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式）。
各班根据自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp—政教处——xx庆元旦活动夹内。
五、活动办法：
1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。
2、整个活动，由班主任老师和家长一起负责。
六、活动准备：
1、各班班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的`主题、活动内容及其活动要求等。
2、各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。
3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项：
1、各班认真组织，确保活动有序开展。
2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
小学元旦活动方案2
指导思想:
20xx年元旦将要来临，值全市义务教育学校教学管理一体化现场会和市语言文字规范化学校验收之际，为丰富我校的校园文化，展示师生的才艺风采，增加节日气氛，经研究决定，学校将举办“比比谁的手儿巧”——庆元旦师生手工制作大赛。具体事宜如下：
活动内容:
1.手工制作（布贴画、贝壳画、十字绣、毛线编织、塑料珠串编、草编废旧物品再利用小制作、各种小饰物、小玩件等手工制作）
2.科技小制作。
活动要求:
1.所有参展作品内容积极，健康向上，有一定的思想性、创意性。
2.每位教师至少上交1件作品（多者不限，更加欢迎），每班学生每人制作一件，报班级评选，每班选送优秀作品到学校参评。
3.作品需自己亲自或参与制作。教师的作品可以是以前的优秀作品，也可以是现在的创作，色泽鲜亮，大气、高雅、富于情趣、质量上乘更佳。学生参赛作品可以自己创作，也可在家长的指导下完成，亦可和家长共同完成。
4.各班应积极发动，做好宣传，鼓励家长的'参与，学生、教师必须人人参与。
5.师生初选作品一律自己制作标签贴在作品适当位置，班级推选出参评的作品学校统一制作标签展览。所有作品一律于下周一上交。
6.学校将组成评委组，对上交的作品进行评比并予以表彰奖励，并根据班级组织情况及作品质量评出优胜班级。
活动时间：
1.征集时间：即日起——12月15日。
2.展出时间：12月16日——20xx年元旦
小学元旦活动方案3
为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办xxx届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：
一、参赛主题及内容
围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目)，参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。
二、比赛内容及要求
(一)内容
1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。
2.独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。
3.独奏：参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备)，乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。
(二)初赛要求及办法
1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报)，每个类别最多不超过3个。每人限报一个。
2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮，像素要大于800万，格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好，我叫xxxxxxxxx，来自xxxxxx县xxxxxx小学xxxxxx班，我参加的是独xxx，节目名称是xxxxxxxxx)和节目表演两部分(合计不超过6分钟，视频配有片头：姓名、班级、节目类型、名称)。
3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“xxx(xxx)班xxxxxxxxx独唱xxxxxx”。
4、参赛视频请于xxx月xx日前以xxxxxx的.方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在xxx月xx日前拷给德育处。
5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组xxx组长协助拍摄。
(三)决赛要求及办法
1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。
2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。
3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组xxx组长。
三、汇演地点、时间
1、汇演比赛地点：五六年级(xxx校区)，一至四年级(本部演出台)
2、汇演比赛时间：五六年级(xxx月xx日下午二三节课)，一至四年级(xxx月xx日下午一二节课)
如遇特殊天气，另行通知。
四、评委及设奖
1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。
2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。
小学元旦活动方案4
在元旦到来之际，通过丰富多彩的活动，以“少年向上，祝福新年”为主题，使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观，拥有一颗积极向上、向善的心灵，充分享受成长的快乐，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。学校大队部决定在元旦来临之前，举行一次全校性元旦活动，内容以演唱比赛为主，有关事宜安排如下：
一、比赛时间
1、训练时间：x月x日至x月x日。
2、比赛时间：x月x日下午第1节课（暂定）。
二、比赛地点
操场。
三、参赛对象
一年级全体学生。
四、比赛曲目
自选歌曲一首。
五、比赛有关要求
1、以班为单位，要求全体同学参加，自备音乐。
2、整个演唱过程要求整齐划一，唱出气概，唱出感情。
3、整个比赛过程要求庄重、严肃。
六、评分标准
1、声音整齐，洪亮优美，唱词清晰，音准、节拍正确，与伴奏配合默契。
2、表达出歌曲的'意境。
3、精神饱满，有朝气。
4、上下台安静、迅速、有秩序。
5、有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。
6、节奏准确、到位，富有激情。
七、评委成员及责任
1、评委成员：xx老师等人。
2、xx老师负责放音乐。
3、xx老师负责技术指导。
4、音乐老师负责教会学生唱歌，班主任组织学生练习。
5、xx老师负责摄像。
八、活动要求
1、本次比赛力求公平、公正，将采取非班主任评分的方式。
2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好，以保证比赛按时进行。
3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
4、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。
5、评委打分要客观公正，各班要尊重评委的评比结果。
九、奖项设置
全校共评出一等奖一名，二等奖一名，其它为优胜奖。
小学元旦活动方案5
一、活动目标
中华古代文化经典记载着中华民族的成长与进步，积淀着中华民族的'智慧与精神，是现代文明的母体与源泉。通过组织开展“庆元旦 迎新年”经典诵读活动，弘扬传统文化精髓，普及国学经典，让学生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠书香，点点墨趣，激发学生从经典之作中吸取民族精神的源头活水，为精神打底，为人生奠基；与经典为友，与博览同行，开拓视野，陶冶情操。
二、活动主题
吟诵经典 喜迎新年
三、活动内容
各班自定，以“庆元旦、迎新年、颂祖国”为主要内容，题材不拘一格，力求形式多样、语言优美，内容健康，经典古诗词、语文课本以及语文课程标准推荐的经典美文、诗歌、散文皆可。可适当补充个别娱乐节目，丰富活动内容和形式，增加活动趣味。
三、时间：12月31日下午12:40—2:10
四、相关要求：
1．各班要围绕主题渲染气氛，布置活动现场，营造氛围。
2．活动后（2:10-2:30）打扫卫生，要求教室地面整洁，课桌排列整齐，抽屉无杂物，确保教室、校园环境整洁。
3．本次“庆元旦 迎新年”经典诵读活动将组织检查评比，请各级部高度重视，认真组织，确保活动安全、有序进行。
小学元旦活动方案6
一、指导思想
为进一步提高学生综合素质、促进校园精神明建设，推进学校体育艺术2+1活动，丰富校园化生活，充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。我校特为学生搭建展示自我、表现自我、实现自我的`平台，促进了学生健康成长。
二、活动主题
xx市xx小学20xx年度学生个人才艺比赛暨“庆元旦·迎新年”活动
三、活动负责成员
xx市xx小学德育处、艺术组、各班正副班主任、总务处
四、活动对象
xx市xx小学一~六年级学生
五、活动过程
德育处下发活动通知和报名表→各班推荐节目和上交报名表→南北校区分赛场初赛→南校区总决赛
六、活动时间
报名表上交：20xx年12月xx日初赛（节目筛选）：20xx年12月26/27日
决赛：20xx年12月0日
七、活动要求
学校德育处、各班正副班主任做好活动宣传工作，鼓励学生积极大胆地参加活动，争取家长们的支持力量，高质高效地开展活动。每班上报一至三个参赛节目。学生才艺大赛形式上可多样化，独唱、独舞、独奏、戏曲、朗诵、现场书画、现场手工、魔术、单口相声、体育技能展示等，节目时长控制在四分半左右。进入决赛的选手除自备伴奏音乐、道具、服装、助手……每人须提前准备“个人风采ppT”（如选手参赛口号、亲友团鼓励、本人生活照、艺术照、字介绍……）
八、评委
初赛评委：德育处教师、艺术组教师
决赛评委：德育处教师（每人2分）、艺术组教师（每人2分）、家委会代表（每人2分）、学生评议团24人（每人1分）
九、奖项设置
比赛设“才华横溢”奖（前8名）；“我型我秀”奖（其余参加决赛的学生）
奖品赞助：总务处发奖嘉宾：徐振球、周国伟、马元弟、顾玲芬
十、活动掠影（摄像）
特约摄像师：邓玮、陈紫佳
xx市xx小学德育处
20xx年12月9日
小学元旦活动方案7
背景介绍：
元旦即将到来，通过开展“庆元旦 迎新年”联欢活动，回顾过去，展望将来，主动创造更多机会，让学生都能找到亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，在主动的参与中体验成功，在合作与交往中享受快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦，让健康快乐伴随着每一个人走进20xx，让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。
一、联欢会主题：
与时俱进 最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会
二、活动对象：
实验小学全体师生
三、活动时间、场地：
教师活动时间：20xx年12月31日（周三）在学校五楼阶梯教室
学生活动时间：20xx年12月30日（周二）在学校五楼阶梯教室
四、活动领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
五、节目来源分配：
1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目
2、教师节目：每个年级组各2个节目
3、学校兴趣小组组织编排的节目
六、联欢会节目要求
1、内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生优良的神采飞扬。
2、既有时代特色，又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。
4、节目形式建议：
歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等）；
乐器类（古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等）
语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；
5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
七、活动具体分工
第一项目组：节目组
组长：
组员：
A、学生节目统筹：
B、教师节目统筹：
任务：
1、各年级组组长、4-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的编排及联欢会流程的`衔接。
3、xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。
第二项目组：舞台及背景设计组
组长：
组员：
任务：
1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组：音响及宣传组
组长：
组员：
任务：
1、联系音响系统租用事宜。
2、协助联欢会议开会时间间音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组：后勤保障组
组长：
组员：
任务：
1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。
2、联欢会所需物品购买。
第五项目组：安全及场地组
组长：
组员：
任务：
1、联欢会场地划分。
2、联欢会议开会时间间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组：节目主持组
组长：
组员：
任务：节目主持词串联、主持节目
八、各阶段任务及工作分配
1、联欢会策划准备期（10月8日--12月xx日）：
任务：
节目收集、训练：各年级组长、4-6年级教室领导落实本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于 12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。
2、联欢会协调及进展期（12月22日--12月26日）：
任务：
A、各年级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
B、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品准备。
C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。
3、联欢会倒计时期（12月29日--12月30日）
任务：
A、学校召开元旦联欢会筹划会，协调、落实相关工作。
B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。
C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。
D、安全及场地组做好相应安全保障工作。
E、校办公室邀请相关嘉宾。
九、几点说明：
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要路径；同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。
各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。
3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备；舞台背景、音响设备由学校负责。
十、晚会活动经费预算
十一、晚会注意事项
十二、未尽事宜，另行通知。
小学元旦活动方案8
一、活动主题
展示风采喜迎新年
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动时间：
20xx年12月31日
四、活动地点、内容及人员分配：
1、一年级（1）班：猜谜语（一至三年级）
准备道具：
①以易、适中、难为标准写出100个谜面；
②易50个、适中30个、难20个；
③一等奖20个红色纸书写，二等奖30个粉色纸书写，三等奖50个黄色纸书写。
游戏规则：
①学生知道谜底后须向老师求证，猜对后方可撕下纸条；
②学生拿着纸条跟老师领取等次标签；
③最后拿着等次标签到领奖区兑奖。
负责老师：
2、一年级（2）班：双龙戏珠接力赛
准备道具：皮球
游戏规则：每组派两名队员用背将一个皮球夹在两人之间，向前行走，进行比赛。在行走过程中球不可以落地！看那一队在最短的时间内将行程走完。
负责老师：
3、一年级（3）班：持乒乓球
准备道具：乒乓球拍、乒乓球
游戏规则：每组4人单手持球快速走一圈，既不掉球又快者为胜。
负责教师：
4、二年级（1）班：一反常态；游戏规则：上场的队员听主持人的`号令，作出与号令相反的动作！
负责教师：
5、 二年级（2）班：三人抱成团
准备道具：播放乐曲的道具（腰鼓）
游戏规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！
负责教师：
6、 三年级（1）班：占领阵地
准备道具：凳子、腰鼓
游戏规则：每次四人三个凳子，游戏开始后一圈站在凳子外围，开始动令发出后围着凳子慢跑，停止动令发出后每人坐一个凳子，没有抢到凳子的人下去，再下一个凳子继续，最后剩下的一人为胜者。
负责教师：
7、 三年级（2）班：夹弹珠
准备道具：小塑料盆、弹珠、纸杯、卫生筷
游戏规则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹弹珠，看谁在最短的时间（30秒）内夹的弹珠的数量多，多者获胜！
负责教师：
8、 四年级（1）班：吹乒乓球
准备道具：一盆水、乒乓球若干、方盒一个
游戏规则：
①在盛有满水的盆中放一个乒乓球，对面放一个方盒；
②学生用口吹乒乓球，掉入盒中为胜者；
③每位学生三次机会。
负责教师：
9、 四年级（2）班：心有灵犀猜词语
准备道具：纸片A4、词语
游戏规则：以两人为一组。一个用肢体动作或语言（但不能说出词语中的任何一个字）向同伴提示！另一个猜词语，才对3个或3个以上为胜。
负责教师：
10、五年级（1）班：猜谜语（四至六年级）
准备道具：
①以易、适中、难为标准写出100个谜面；
②易50个、适中30个、难20个；
③一等奖20个红色纸书写，二等奖30个粉色纸书写，三等奖50个黄色纸书写。
游戏规则：
①学生知道谜底后须向老师求证，猜对后方可撕下纸条；
②学生拿着纸条跟老师领取等次标签；
③最后拿着等次标签到领奖区兑奖。
负责教师：
五、准备工作人员安排：
1、活动总负责：
2、谜语准备：
3、谜语书写：
4、词语准备及打印：
5、瓜子包装：
6、奖品发放：
7、标签整理：
8、照相：
9、教室布置：各班班主任
10、活动前，班主任负责各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地。
六、注意事项：
1、请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动，以最佳的状态组织本此活动。
2、各兴趣组的道具负责教师自行准备。
3、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。
4、负责游戏的老师要有序组织学生进行活动，注意安全。
5、注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物，并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后，各班卫生区负责打扫干净，学校将进行检查。
小学元旦活动方案9
辛庄小学 四年级一班
一、活动主题：
欢声笑语庆元旦，师生同乐迎新年
二、活动目的：
通过丰富多彩的游戏活动，增强班级凝聚力，增进同学友谊，活跃节日气氛，以崭新的姿态迎接即将到来20xx年。
三、活动时间：
20xx年12月31日 下午1点—2点
四、参加人员：四一班全体师生
拟请人员：任课老师
五、活动准备：
1、黑板报：四年级一班庆元旦联欢会
2、彩带：若干
3、奖品：各类学习用品
六、联欢会程序：
1、主持人致开幕词
2、老师给全班同学谈新一年的.希望和要求
3、节目表演
4、游戏
唱<新年好> 抢凳子 击鼓传花 萝卜蹲
七、颁奖
闭幕词，联欢会结束
小学元旦活动方案10
为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办x届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：
一、参赛主题及内容
围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛（即“独唱、独舞、独奏节目），参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。
二、比赛内容及要求
（一）内容
1。独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。
2。独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。
3。独奏：参赛者每人演奏一首乐曲（除钢琴外其他乐器自备），乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。
（二）初赛要求及办法
1、每班每个比赛类别至少报一个节目（必须由班主任审核后同意才能上报），每个类别最多不超过3个。每人限报一个。
2、有意参赛的学生根据自选的'参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮，像素要大于800万，格式为MP4。视频内容分为自我介绍（大家好，我叫XX，来自XX县XX小学XX班，我参加的是独x，节目名称是XX）和节目表演两部分（合计不超过6分钟，视频最好配有片头：姓名、班级、节目类型、名称）。
3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“x（x）班XX独唱XX”。
4、参赛视频请于x月x日前以XX的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在x月x日前拷给德育处。
5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组x组长协助拍摄。
（三）决赛要求及办法
1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。
2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个；其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。
3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组x组长。
三、汇演地点、时间
1、汇演比赛地点：五六年级（x校区），一至四年级（本部演出台）
2、汇演比赛时间：五六年级（x月x日下午二三节课），一至四年级（x月x日下午一二节课）
如遇特殊天气，另行通知。
四、评委及设奖
1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。
2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。
小学元旦活动方案11
为庆祝元旦，活跃和丰富校园文化生活，提高学生艺术表现力和创造力，为孩子提供锻炼的机会，促进学生全面发展和校园和谐发展展示孩子们的文艺特长，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；我校大队部拟定于12月29日在我校举办文艺汇演游戏互动的方案：
一、活动主题：
团结、和谐、欢乐、感恩
二、活动时间：
12月29日上午
上午：8：00—9:00 文艺汇演开幕式及准备工作
9：00 —11：00 文艺表演及游戏互动节目
下午：3:00—4:00 游园活动
三、活动地点：
学校教学楼前的篮球场
四、活动内容：
（一）文艺汇演开幕式及准备工作(上午8：00—8:40）
1、学校领导致祝贺词（韦红艳校长讲话）
2、学生代表致祝贺词
（二）文艺汇演：(上午8：40 —11：00）
以喜迎新年到来，展现小学生健康向上的精神风貌，体现“元旦”活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。
节目形式：
① 歌舞类：小组唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、配乐朗诵等。
②曲艺类：相声、小品、情景剧等。
主持人：
游戏节目（20人以内）可以由各年级自行定夺（内容要求：活泼幽默、健康向上）。
（三）游园活动：（12月29日下午：3：00-4:00）
以庆“元旦”为主题的游园节目，每班一个项目，如：瞎子摸象、
夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等； （除后勤外，每位老师各负责一项活动）
五、节目要求及上报时间：
1、每个班级至少要申报1个节目，一个年级合作一个游戏。内容自定，形式不限，务求丰富多采，内容健康且有新意。
2、各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。
3、各班必须在拟定汇演的前一个星期之前上报节目单、班级或学生名单。
4、各参演节目服装、道具、化妆等问题由班级自行解决。
5、各班排练节目要有序进行，尽量不要影响正常教学活动。
6、汇演的前一天进行节目彩排。
7、要求：
（1）参加彩排节目要符合汇演内容要求，有一定的表演和演唱巧， 要有一定的'熟练程度，要完整、成形；
（2）需要音乐伴奏的节目，录音要准备两盒，一盒用于平时排练，一盒用于彩排和演出；
3）各班必须在指定时间内参加彩排。 彩排和预演不需要租借表演服。
(4)、各年段在12月20日将参赛曲目报xx老师处。比赛歌曲伴奏带由各班自备。
(5)、各班参赛的节目尽量不雷同，如发现雷同，以先报节目的班级为准。
六、组织领导及具体分工：
（一）领导小组 组 长： 副组长：
成 员：具体分工：
1、安全组：xx（组长） 成员（全校男教师及各班班主任） 巡逻组：门卫、值周领导和值日教师间歇巡视
2、文艺节目训练：各班班主任
3、后勤服务： （组长）
4、音响、话筒设备：
5、音 乐：
6、摄像：
7、主持人培训：
8、舞台布置：全体女教师
9、文秘组：（包括舞台装饰和标语、）
10、节目单：（包括收集各班节目及磁带）
11、催促节目：
12、挂收幕布：组长xx（全体男教师）
13、彩排：xx组员：（黄惠琼、杜艳、周宣如、陆丹）
5、会场布置
（1）标语：
（2）铺地毯：
（3）学生入场、节目催场：
（4）挂幕布：
八、其他工作要求
1、节目使用的服装、道具各班自行解决。
2、每个节目提前2个节目到前场候场。
3、各班教师要教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。
活动要求：
（1）认真组织，注意安全；
（2）面向全体，关注个别；
（3）讲文明、讲卫生、讲纪律；
小学元旦活动方案12
活动目的：在欢庆元旦到来之际，引导学生好好学习，让队员们一起能互帮互助，;以幸福快乐为主题，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望让队员们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。过一个快乐而又有意义的新年
活动准备：1、 歌、舞、朗诵、小品等节目
活动过程：出旗、唱队歌
一、 开场白
甲：亲爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好
甲：光阴似箭
乙：日月如梭迎元旦活动方案合：转眼间，就到了20xx年的最后一天
甲：在这辞旧迎新的时刻
乙：我们感到无比快乐!
甲：首先请我们敬爱的朱老师为我们致辞!
甲：谢谢朱老师。在新年来临之际就让我们一起聆听《新年问候》，有请季恬、马钰、杨慧、顾恬恬。 乙：下面请王一诺为我们表演古筝独奏——《银河碧波》。
乙：王一诺同学表演的真棒，声音悠扬悦耳，让我们身临其境。
甲：听完这优雅的古筝，让我们再听一听瞿蒋梅和张婧婕的`诗歌朗诵——《新年是什么》
甲：我们班同学真是多才多艺啊!下面由黄家楠和曹加一、季雨萌给大家带来歌曲《滴答》
乙：江佳树给我们带来了故事，请大家认真聆听。
甲：故事听完了，我们来做一个小游戏，这个游戏是黄家楠带来的，请黄家楠到前面来组织。
乙：游戏做完了，同学们该静下来了，接下来是诗歌连诵。首先有请顾茜茜、喻锐、张佳怡朗诵《我们的梦》
甲：我们的梦想一定会实现，苏邢和季周蜜给我们带来了什么呢?有请两位。
乙：你听!宗漪培、杨易颖、邢路朗诵的是什么呢?
甲：谢谢刚才几位同学带来的优美诗歌。
乙：接下来，陈果给我们带来了电子琴独奏，大家欢迎。
甲：下面有请郝好和陈季杨，看看他们给我们带来了什么魔术?
乙：看大家都玩得很开心啊，下面请季文静为大家唱一首歌。
甲：歌曲真动听，下面来做一个小游戏。(曹宇杰、顾豪阳)
乙：游戏做完了，下面再来听顾豪阳、顾家倍、袁雨舟、曹宇杰的歌曲——《大笑江湖》。
甲：接下来由张佳乐和姚钰琦为我们表演。
乙：我们班的吴昊宇和徐相研为我们表演拉丁舞。大家欢迎。
甲：下面欢迎任浩、旷世峰为大家表演魔术。
乙：王宇航、孙凡凡又带来了什么呢?有请两人上台。
甲：下面，我们再来做一个游戏，还是黄家楠带来的。
乙：今天大家的表演给我们带来很多快乐，可惜欢乐的时光总是那么短暂，但今天将会永远留在我们的记忆中。
乙：最后，祝老师新年快乐，工作顺利
乙：祝同学们学习进步，天天快乐
合：“庆元旦”主题班会到此结束
小学元旦活动方案13
一、活动主题
展示风采喜迎新年
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的.激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工：
参加活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子
活动总策划：王少平主任活动中的安全教育：各班主任
活动颁奖组：刘校长活动的后勤负责：时主任
活动照相、录像：
四、活动内容、时间及负责人
活动时间：20xx年月12月30日下午
活动内容及负责人：
1、新年致辞郝校长
2、学生演讲负责人：
3、优秀学生颁奖负责人：
4、校猜谜活动负责人：
5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任
6、学生主持负责人：学生主持：
7、学生主持词：
五、活动准备：
1、学校主会场地点及布置：
2、音响录像现场直播：
3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任
六、活动注意事项：
1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注:
1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活动。③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长：
1组：
2组：
3组：
4组：
5组：
6组：
7组：
活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。
小学元旦活动方案14
为迎接新一年的到来，丰富教职工的业余生活，增强教师体质，促进教师之间的沟通交流，强化团队凝聚力、向心力及归属感，特组织开展教职工趣味运动会。
一、活动目的'：
1、贯彻落实学校强身健体活动方案。
2、增加教职工之间的沟通和交流，增强凝聚力和向心力；愉悦心情，缓解工作压力；增强教职工体质。
二、活动时间：
12月27、28日下午放学后（初定）
三、活动地点： 学校操场
四、参加人员： xx小学全体教师
五、参加队伍及注意事项：
1、按年级组为单位组成代表队参赛，每代表队设领队一人，所有参赛项目选手均出自代表队成员，鼓励每位教师至少参加一个项目；
2、比赛以快乐为宗旨，沟通交流为目的，为保证各项目完整有序地进行，要求参赛队伍遵守比赛纪律，配合工作人员，尊重裁判裁决；
3、为保证参赛队员安全，请参赛队员着运动装、运动鞋。
六、工作人员设置
1、裁判：xx
2、计分员，计时员：xx
3、道具摆放人员：xx
4、摄像：xx
七、趣味运动项目和规则
1、大珠小珠落纸篓
各部门选派参赛队员，每组五人，其中一人拿一个纸篓，与另四位应对面站在两条线外。四人依次每人将2只兵乓球球分别抛入篓中，拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球，但不可过线。进球多的一队为胜。（道具：10个乒乓球、1个纸篓）
2、合作运球接力
每个级部各派六人参加，第一棒每两人一组，背靠背把排球夹在两人中间，跑二十米，传给下一棒，下一棒重复第一棒折返到起点，第三棒把球夹在两小腿中间(上不能过膝，下不能低于脚踝)，跑二十米，传给第四棒完成相同动作回到起点，途中球掉落要分别回到起点重新运，一组运完另一组之后用同一球运，最后一人运完比赛结束，用时长短决定名次。
八、报名截止日期：
请各级部在20xx年12月24日前将报名表上交体育组办公室。
九、说明：
1.各项比赛具体事宜最后由行政办决定通知，由体育组具体执行安排，期望全体教师在工作之余能用心参与，锻炼身体，增强体质，快乐一生。
2.比赛未尽事宜将另行通知。
xx市xx小学工会
20xx年12月17日
小学元旦活动方案15
一、活动目的
为欢度20xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排如下：
二、活动对象及组团：
为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位。
三、活动时间：
12月31日上午8：30—11：00 （一、二、三年级学生）
下午1：30—3：30 （四、五、六年级学生）
1、上午8：00前和下午1:00前，各中队及活动点做好准备，负责老师及管理学生到位。
2、班主任在活动前要做好学生教育工作。
3、上午8:30，下午1:30学生开始游园。
4、上午11：00，下午3:30游园结束，班级活动小结，并做好值日工作。
四、活动地点
各教室以及各活动室具体安排见通知
五、活动准备
1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）
2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。
3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。
六、活动形式
1、以班级为单位，一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目，六年级只参加活动，不用准备活动节目。
2、学生凭票以循环形式参与活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参与的'公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次，最多只准参与10个项目。
七、活动建议
1、游园规则方案由政教处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。
2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排一位协助教师（一年级安排两位协助老师），负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。
3、各班各安排若干名学生干部协助活动开展。
4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。
5、学校统一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。
6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公平公正。
8、各班级活动允许本校教师参加，学生优先，师生同乐。
【小学元旦活动方案】相关文章：
小学元旦活动方案08-12
小学元旦联欢活动方案11-07
小学元旦游艺活动方案11-07
小学庆祝元旦活动方案08-18
小学“庆祝元旦”活动方案08-18
小学元旦趣味活动方案11-29
小学元旦班级活动方案11-29
小学班级元旦活动方案05-07
关于小学元旦活动方案02-13
小学元旦活动策划方案08-02