小学教导主任履职报告

时间:2024-05-25 14:10:02 诗琳 报告范文 我要投稿
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小学教导主任履职报告(精选11篇)

  在当下社会,报告的使用频率呈上升趋势,报告根据用途的不同也有着不同的类型。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的小学教导主任履职报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学教导主任履职报告(精选11篇)

  小学教导主任履职报告 1

  转眼新的一年就将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!总结这一年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义。

  从事教导主任工作的三年多我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,俗话说,“教导工作像个筐,什么东西往里装”。的.确,教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人,低头做事”。现将一年来的工作向各位领导汇报如下:

  一、政治思想方面

  本人忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的.意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决,工作从不推诿懈怠。

  二、教学工作

  本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,一年来我担任全校的美术和音乐教学工作,每一节课我都精心谋划,精心准备,经常制作课件,使用多媒体教学,课堂上注重培养学生的动手动脑能力,真正让学生在课堂学习中得到发展,追求教学优质、高效是我的教学目标。

  三、学校管理工作

  作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利,把学校的利益放在首位。本学期我担任学校的教学教研和信息工作,下面就我负责的工作说说我的做法。

  日常工作

  1.及时认真做好相关资料的上报工作。

  2.开学初对所有教师的工作作了安排和分工,进行了工作量的核定,重新编排了课表。

  3.能够做好病事假教师的课务安排调度工作,说实话,这是件很头痛的事,好在所有代课的教师都能理解我的难处,能够接受安排,有时我不想让老师们太辛苦就自己看班。

  教学常规管理

  1.开学初和校领导一起精心制订教导处工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性。

  2.组织中层以上的干部对教师教学常规性的工作进行了两次大检查,检查包括:备课、听课、作业等。

  3.课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,我们平时工作重点抓课堂教学,学期开学第二周我们就开始进入课堂听课,然后推出骨干教师的示范课,本学期的示范课有王玉静的语文示范课和李红静的数学示范课,给青年教师起到了引领作用,然后又开展了青年教师课堂教学展示等活动,有效地指导了学科教学。

  4.提高教学质量仍然是教育的根本,是学校工作的重要目标,期中前,结合听课督导,对部分年级的教学质量进行了抽测,并进行质量分析。平时我抓紧时间检查教学效果,有时听写几个生字和单词,有时考几道计算题等等,这样了解教与学的情况,利于我的工作。考试工作是件比较复杂的系统工程,涉及到方方面面,每个环节都不能疏忽,每次考试我总精心谋划、细致安排,考后组织教师进行质量分析。

  5.走进课堂进行听、评课也是我的必修课,我关注“随堂课”、“跟踪课”“研讨课”、“优质课”,而且听后必与教研组长、教师共同研讨交流,分析不足,帮助她们不断改进。对于一些共性问题,我们会通过一系列活动不断改进和提高。通过进课堂,对于教师的课堂教学水平,做到心中有数,从而提炼出一些普遍性的问题,在日常教学中作为教学专题来研究。一年来,听课达到100余节。

  小学教导主任履职报告 2

  半年来在领导的关心帮助下,在老师们的帮助配合下,工作取得一定的成绩,也存在不少问题。现将半年来的工作作述职报告:

  一、加强学习,更新理念

  本学期积极参加各个方面的学习,特别是科学发展观的学习,能用科学发展观的理念统领学校的总务工作,加强了对现代教育理论,现代学校管理理论的学习与实践。能按要求完成学校布置的各项工作和任务,并能做到积极自觉主动按时,保质保量。能做好学校与各部门的上传下达等沟通工作,并能做到及时、准确无误。

  二、结合实际,统筹安排。

  能按照上级相关精神,结合学校实际,制定每学期学校教育条件建设与校产管理的工作计划,并能按照学校运行的规律做好开学初的办公用品,学生教室、课桌椅等开学前的准备工作;期中期末考试准备工作,学期末的检查验收工作。并能做好各种大型活动如广播操比赛、烈山区经典诵读南部赛区选拔等前期准备工作,并能保证万无一失。

  三、学校财务管理

  在本年初,总务处就按照学校的安排制定出了一系列的校园校舍的维修方案和整改方案,列出了教室桌椅的检修、办公室电路检修,并征求校党委、校委会、进行合理的安排与施工。

  在校园校舍方面,按照正常的.程序顺利完工了厕所水龙头以及水箱的更换、墙壁宣传展板,以及校园绿地花园的设计并上报给教育局。在资料整理方面,从暑假开始进行收集,八月份加班加点整理成型及时整理成册并存档备案。

  在设备设施方面,更换灭火器,增添校园门口警示标牌,维修了后教学楼四年级办公室的部分线路,完成了学校电子教室的创建,配备崭新的电脑,添置更换了部分图书,建起了阅览室,并对形体房、音乐教室进行了粉刷,还对体育器材、设施进行了维护和保养。并对部分年级科室的电脑和空调进行了维修。在校园环境方面,总务处全面负责水、电、消防、厕所、地面、墙面的检查工作,发现问题,及时汇报,及时维修、并对校园垃圾及时清理,营造了优美的校园环境。

  四、校产管理

  实行班级财产量化管理,效果明显。学校桌椅板凳及窗户玻璃等的损坏,达到近年来最低,这是全体教师和学生努力的结果,特别是班主任教师的辛苦和努力获得的成绩,但也有部分班主任对班级财产的管理认识不到位,造成班级财产的损坏和丢失。

  五、进一步加强学校的安全工作的力度

  为了管理好校园,学校24实行小时值班制,加大了对《门卫安全制度》《来客来访登记制》的实施力度,进行不定期抽查,发现问题,及时反馈,及时整改。对学生不定期进行消防安全,出行安全,并购买84消毒液,对流感预防等方面的教育,目前此方面无一安全责任事故的发生。同时制定了《安全责任书》和《突发性事故应急预案》,如大雨、大雪等。利用暑假对学校校舍的防雷、防震、消防物品的检查,并对有问题的方面进行了整改。如配置了灭火器8瓶。

  六、图书室管理工作

  在学校图书管理员李忠云的辛苦努力下,学校图书室能正常为师生开放,软件资料能通过各种检查,但同时存在图书室书不能按时归还图书室,特别是教师借书需要加强收回清理工作。

  虽然后勤工作取得了点滴成绩,这与领导的关心支持、老师们的大力帮助是分不开的,没有这些大家的支持帮助,就没有现在的成绩。当然、学校后勤管理工作离领导和老师们的要求还相差甚远,同时也存在不少的问题,今后将加大力度,脚踏实地把后勤工作再上一个新台阶,让领导、老师们满意。按照学校要求,克服重重困难,按时完成各项工作任务,保证学校正常教育教学工作中的各项后勤保障工作。

  小学教导主任履职报告 3

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!我叫xx,女,出生于xx年11月,中共党员。xx年10月汉语言文学教育专业自考毕业。20xx年6月经教育局考核任命为教导主任。过去的几年对于我个人来说是接受挑战的几年、充满希望和不断探索的几年,同时也是开拓创新和学习实践的几年。在这几年里我牢固树立“服务学校、服务教师、服务学生、服务家长”的服务意识,着重抓本校教导处日常事务,担任语文教学工作和班主作工作。

  回顾这几年,本人一直以实干、谦逊的精神做每一项工作,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决的问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠,我热爱教育工作,热爱自己的学校。在工作中收到了一定的实效。现述职如下,敬请大家审议并恳请各位批评指正。

  一、思想政治方面

  我始终认为,师德是每一名教师必备的最基本的素质,是为人之师最起码的道德准则。因此,我不断加强自身修养,努力学习各种教育法规,极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物,以欣赏的眼光和中肯的鼓励来教导学生。我不敢把自己想象得多么优秀,但我应是称职的,是无愧于教师所应具有的道德品质要求的。

  二、教务工作方面

  作为学校的教导主任,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

  1、认真做好了课程设置、课表安排和教学分工工作。严格按课程计划开足开齐了课程。

  2、学籍管理工作。学年初认真组织一年级班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍的审批。组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据准确无误地上传,实现了小学生学籍的电子化管理。每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。

  3、教学业务常规管理。每月组织集中检查,对各年级的教案、作业等及时进行常规检查,并写出了汇总、反馈意见与建议,认真与教师交流和沟通,指出优点,同时提出改进意见,促进教师专业能力的发展。

  4、教育科研工作。

  ①每学期都组织全校教师进行三次以上公开课交流活动,在课前给予认真指导,课后认真反思和评价,并要求教师多谈自己的想法,如果是你来上,应怎么上?这样大家各抒已见,有时争得面红耳赤也不罢休,真正达到取长补短、共同研究的目的。

  ②积极参加乡管理组组织的赛教活动,培养并了选派五位年轻教师在区、片区的赛课,其中我校选派的老师在片区赛课中脱颖而出,参加了雁江区组织的数学课竞赛,获得区级二等奖。文老师代表回龙乡参加丹中保片区科学课竞赛,深受同行的好评都获得了二等奖。

  ③积极组织教师参加各类学习和培训活动。

  ④组织教师进行教学研改活动,并认真写反思日记。每个教师都在不断的更新教育理念,都有自己的研究方向,教师们积极撰写论文。其中有两位教师在省级刊物上发表,有一位年轻教师在国家级刊物上发表。

  ⑤认真组织教师开展科研课题。由我参与主研的课题《引导学生主动参与,提高课堂教学质量》获市科研成果二等奖,现在研课题是《农村留守学生健康心理研究》。

  ⑥档案的收集和整理。及时收发本校的各类文件,所有档案资料都及时整理归档。逐步实现电子档与纸质档相结合的档案管理模式。

  5、做好留守儿童的管理工作。我校地处偏僻农村,在外打工的家长很多,留下了大批的留守儿童,现在我校就读的留守儿童有300多人。占全校学生总数70%,我们的原则是“进得来,留得住,学得好”。

  6、认真做了“两基”迎检工作,收集、整理“两基资料”真正把普九工作落到了实处。

  在各级领导的正确指导下,通过全校教师的共同努力,我校教育教学质量稳步上升,其中20xx年在全乡16个第一名中获12个第一名;16个第二名中获10个第二的可喜成绩。

  三、教学工作方面

  我在这次写“述职报告”的过程中,突然发现了“职务”与“职业”这两个概念的区别,“职务”强调的是一种“服务”,而“职业”却是需要用一种做事业的心态。做领导是暂时的',做教师是永远的。做为教导主任,我应该做一个教学业务的骨干。因此,我努力学习业务知识,并且我不放弃任何一次学习的机会,积极参加各种培训和教研学习活动,以提高自己的业务水平。工作中时刻以学生为主体,以学生发展为工作目标,设计和开展教育教学工作。

  努力让每一位学生在这个班级体中快乐的度过每一天。尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松,所教班级学生朗读能力、思维能力及语言表达能力都在不断的提升,作文水平以让学生写日记为重点,让学生记身边的真人真事,使他们明白身边处处皆语文,增加学生对学习语文的兴趣。

  五、体会和不足

  我很珍惜这个能表达我自己的机会,我对自身角色有清醒的定位与认识,在工作中,我坚持做到:换位思考,不越权行事;与同事相处:以诚待人,不指手画脚。作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是有大家的支持和帮助,承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。

  在工作中,我还存在很多不足,比如:缺乏自信;安于平淡;害怕拒绝;不善言辞;工作中还不够大胆等,今后还需要各位老师和领导们的多多指教和帮助。

  谢谢大家!

  小学教导主任履职报告 4

  我在总务处工作期间,在校委会的正确领导下,在全体教师的帮助、支持下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,以“三个代表”重要思想为指导,强化理论学习,发挥职能作用,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各级领导交办的各项工作任务,自身的政治素养、业务水平和综合能力都有了很大提高。现将一年来的思想和工作情况以及今后的努力方向汇报如下:

  一、德:

  “德乃做人之本”。本人一贯注重自己的品行,做事做人都能“以德”为先。“真诚相处,宽厚待人”是我为人处事的准则。不做亏心事不怕鬼敲门。所以自己的内心始终是安宁和踏实的,自己的良知始终是从容的。律己足以服人,量宽足以得人,身先足以率人。目前总务管理已实现了“规范管理与宽松、和谐”的有机结合,形成了“环境宽松,处事宽容,待人宽厚”的激励机制。

  二、能:

  “人和”是发展的保证。“环境宽松,处事宽容,待人宽厚”的激励机制,极大的调动了广大教师的主观能动性和相互服务,帮助的积极性,改变了“要我做”和“我要做”的被动局面。管理中我做到了严格而不苛刻,稳重而不死板。处理好了“刚性和柔性”的辨证关系。我一贯主张建立良好的'同事关系不亚于与家人的相处,大家既然有缘共事,就应和睦相处。和则心齐,和则事顺,和则畅通,凝聚产生力量,团结缔造和谐。我的工作就得益于凭借和依靠这和谐的集体智慧和力量来积极应对师生们众多的服务需求。所以我十分珍惜并常怀感激之心。如果没有这个温馨的集体,一切都将成为空话。

  三、勤:

  总务处的工作特性是繁杂,琐碎。“手勤、腿勤、眼勤”是做好后勤保障工作的前提,把师生服务需求当做第一选择,把师生满意当作第一标准。”有意栽花花不开,无意插柳柳成荫。在服务中,吃力不讨好的事情也在所难免,但对我而言,为教职工谋利不仅是我服务于教师的一种承诺,更是一种责任,工作中的偿到的酸甜苦辣已不重要,重要的是沉淀在自己心中的感悟与反思。天道总是酬勤的。幸勤的付出终会得到了大家的认可。

  在此我深深地感激在座各位对我工作的支持和帮助,同时,真诚地期望您们能一如既往地继续支持和帮助我,我将不负众望,更加努力工作。力求带好文化课的同时,把我校的后勤工作再上新台阶!

  小学教导主任履职报告 5

尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!

  时光飞逝,回想在小学工作的这一年时间里,有压力、有烦恼、有喜悦、有忧愁,然而更多的是内心的成长与收获。我身边有着团结一心、以校为家、务实奋进、开拓创新的校领导班子,有着热爱事业、无私奉献、敬业执著、严格优秀的上级领导,有着起早贪黑、勤勤恳恳、扎根一线、爱岗敬业的同事们,是他们身上折射出的爱与责任所交汇的强大的精神力量给了我莫大的精神鼓舞和勇气,使我在教育主任的工作岗位上,多了一份压力,多了一份责任,多了一份前进的动力。

  我很珍惜和大家相处的这一年的工作机会,工作中的.每一份成功与荣耀离不开大家的支持、付出与努力,在这里借这次机会向大家道一声感谢。

  一年来,在教育主任的工作岗位上,我主要协助校长负责教学常规管理、师生考勤、档案管理和五二班语文教学工作。下面,我主要从以下三方面对一年来的工作作述职报告,不当之处,请大家批评指正。

  一、扎扎实实做好各项管理工作

  在教学常规管理方面,我能积极协助校长严格管理,立足常规,推陈出新,及时改进工作方式方法,落实日常教学管理工作。一年来,我把工作重点放在“教”与“研”上。以形式多样、丰富多彩的教学活动与校本研修活动来促进师生共同发展,促进我校教学质量稳步提高。在“教”这一方面,作为包级领导,我能狠抓、落实教师的备课、上课、作业布置与批改等教学环节,通过每月一查的备课、作业检查活动,随机的听课、月考、全员听评课活动、优秀作业展评活动、百科知识竞赛、抽考、请外教来校上课等活动有效督促、指导教师针对教学各环节中存在的问题,进行一一反馈,并督促改进;在“研”这一方面,我校以“语、数、英、综合”四个教研组为抓手。

  通过前期的学科调研,筛选出老师们教学中普遍存在的、急需解决的教学问题或困惑,每周四下午放学后以学校集体教研活动和各教研组分组活动交替进行的方式,灵活、有针对性地组织老师们进行校本研修活动,为老师们提供了互相学习、交流、探讨的平台,极大调动了广大教师的学习热情和积极性。其中,每学期固定开展的教师教学经验交流会、复课研讨会,学情调研会、中考总结暨表彰大会,对及时调整、改进学校以及个人的教育教学工作方式方法,提供了有力的借鉴,学习和跟进机会。

  在师生考勤方面,我能严格落实学校的考勤制度,对师生进行考勤。对于因病、因事请假的老师能及时调整好其所带班级课程,确保教学秩序不受影响。对于请假或未到校学生能协助班主任老师及时与家长联系,确保学生人身安全。

  在档案管理方面,我能及时协同各分管领导、认真做好各类档案的收集、整理、分类与归档工作,为我校的各项工作留下确凿的档案资料。在元月份周至县教育局年度目标考核工作中,四月份“周至县语言文字规范化示范校”验收工作以及镇中心学校的常规工作检查中,我校的档案管理均受到了各级主管部门的肯定。

  在语文教学工作中,我能认真钻研教材,不断改进教法学法,努力提升教学质量。

  二、存在的不足和改进措施

  由于本人工作能力和水平有限,在自己所负责的教学常规管理和其他工作的组织、协调、安排中肯定还存在很多的疏漏和不足,急需不断改进工作方式方法,快速提升工作水平,还请各位领导和老师能及时给予帮助和指导。

  三、今后的工作设想

  1.紧密配合学校领导班子,扎实、认真、科学地规划并做好各项分管工作,认真听取他人的工作建议,不断改进工作方式方法,努力提升自身工作水平。

  2.与时俱进,加大我校教研教改力度,以研促教,以改促教,和全体老师一起探究符合我校学情的教改之路,以学定教,不断提升教学智慧,不断提高教学质量。让孩子们爱学,让老师们爱教,努力打造智慧课堂,做幸福老师。

  小学教导主任履职报告 6

  我叫xxx,现年xx岁,在本校任教导主任一职,主要负责学校的教学工作。同时,我又教四年级的数学课程。作为一个一线的教师,更能深刻体会到一线教师的酸甜苦辣。所以,本学期在开展教学活动的时候,不死搬条条框框,多为教师们着想,聆听教师们的建议,并把教师们的想法传达给校长进行决策。让教师们愿意去做,乐意去做,并且还能完成教学任务,就是我最大的'愿望。正是由于校长的大力支持和同事们的积极配合,才使得本学期的教学工作能够顺利开展,并圆满地完成了本学期的教学任务。如果说工作上还有不足的地方,那是自己的工作能力还有待提高。

  下面我对本人的工作做如下三点点评:

  一、对自己严格要求。我自己负责教学这一块,自己又是一名普通的教师,所以,在要求教师们做到的地方,自己要首先做到。比如坚持上课有教案,不上无教案的课,又如作业批改既要有数量,又要有质量。又如听课时,把自己放在前面去让同事们听等等。

  二、积极开展教学活动。

  1、举行了两次硬笔书法比赛

  为扭转学生书写的不良习惯,本期举行了两次硬笔书法比赛,并评出优等奖,发放奖品并在报栏位置进行展览,极大地调动和激发了学生写好字的热情。

  2、举行中华诵读比赛。

  让学生在比赛中,把自己学过的作品通过比赛展示出来,增加了学生对中华文化的热爱,促进了教学的开展,收到了良好的效果。

  三、做好校长的助手,做自己力所能及的事情。

  学校工作各式各样,并不只是教学工作。在教学之余,我积极协助校长做好学校的各项工作。只要是自己能做到的,都积极去做。当然,同事们如果有事吩咐,我也一样对待。

  本学期工作结束了,但我并不轻松,因为这次期末考试的成绩与上期相比,有的科目名次上升了,但有的却下降了,但总体上出现了下滑的迹象。我想这与我这个负责教学的是分不开的。也许是我在负责教学工作这一块有不胜任的地方。请领导和同事们及时提醒,我一定会虚心听取,认真改正。

  小学教导主任履职报告 7

  时光飞逝,一年的工作又要结束了。回顾自己本学年的工作,最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。本人继续分管教学常规管理、学生学籍管理、教师业务培训等工作,并担任五(1)班数学。一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作总结如下:

  一、政治思想方面

  本人忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。

  二、教育教学工作:

  本人能牢固树立课比天大的思想,在教学过程中与教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的`探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力的提高。在这一年的任教中,对于学习习惯较差的学生我坚持经常协助班主任,与其父母多沟通。在学校里多关心学生的学习情况,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。在期中考试中,所任班级全镇第一。

  三、管理工作

  作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

  1、认真组织听评课活动,做好新教师引领工作。

  2、做好学籍管理工作。

  3、平时能把各种教研活动、会议的通知、等都能准确及时地传达给有关教师。

  4、认真细致做好教学常规管理与检查工作。

  5、认真组织考务工作。

  6、认真做好档案收集与整理工作。

  7、做好校长助手。

  8、配合学校做一些其它工作。

  四、存在的不足

  1、组织教师业务学习工作深入创新力度不够。

  2、深入课堂、深入班级不够。教学管理水平有待进一步提高。

  我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

  在这一年的工作中,我得到了领导和全校教职工的大力支持,在此对你们表示万分的感谢,谢谢大家!

  小学教导主任履职报告 8

  常常告诫自己:“人活一辈子,要好好生活、好好工作、做好自己。”其实人要做好自己真是不易。

  XX年,我担任xx副教导一职,我主要负责德育、少先队和学籍管理工作,我以我的实在与实干胜任这一工作。我在勤勤恳恳中默默付出,学会了在忙碌、心烦时停下脚步,倾听心声,调节心情,思考方法,提高实效,完善工作。同事常叫我:“教导”、“领导”,我则自嘲调侃道:“我的角色就是一个打杂的。”我更喜欢同事们亲切地叫我一声:“小单”,孩子们亲热地叫我一声:“单老师”。我自诩“杂家”,下面就向大家说说我这个“多面手”是如何在工作中进一步认识自己,有条不紊地向着既定的目标迈进。

  做一个真实的人。

  “千学万学学做真人”,我认为做人做事都要对得起自己的良心。我真心实意、实事求是地面对工作、同事与学生,脚踏实地一直是我的工作作风和真实写照。

  班级环境、大扫除、晨会、班队等各项检查,班主任工作、兴趣小组等各项考核,讲究的都是公平、公正、公开的原则。我和大队辅导员、办公室主任一起布置工作、落实检查、考核评价,尽量把工作做实做细。

  每月一次的班主任考核,我们主要是以平时的抽查为主,学生佩戴胸卡、红领巾,本周目标、路队、听广播、防甲流、清洁卫生等一个个具体的项目,抽查的结果绝对能真正体现班主任老师的工作实情。

  兴趣小组考核同样也是如此的真实,看活动记载本,了解每个组活动的主题、内容与效果,通过平时的检查、向学生了解情况,看活动的照片、作品、资料,综合以后才谨慎地给出考核等第与评价。

  做一个快乐的.人。

  你会看到一个忙碌的身影,全心全意地在为大家服务。我安排清洁卫生包干区、兴趣小组、大课间、家长会等活动,教研组内制定计划、听课、评课,组织开展广播操、冬锻、合唱、朗诵比赛,运动员训练,路队护送,订杂志,发电影票,打印学生奖状,整理教师用书,成果统计,各项资料的归类汇总……在日复一日的付出中我感到了快乐。

  我这个大忙人,还到医院看望生病的同事,当孩子发生突发状况时送医院诊断治疗,送运动员到中心小学训练,送总务添退课本,偶尔给一年级的孩子分汤……在关心他人的同时我收获了快乐。

  做一个负责的人。

  认真做好本职工作这是我对自己的要求,期初和期末我都忙得像打仗一样。我负责学生的学籍管理工作,新生的个人信息采集表都由我一人上传到市学籍网,转学生要在学籍网上办理登记、转进、转出和借读手续,打印申请表。这个工作需要细心,来不得半点马虎。白天时间紧,来不及工作,往往在家要加班到晚上10点多。期末的时候同样为了毕业生的电子档案信息表而忙碌,我能保证在规定的时间内完成这一工作。

  小学教导主任履职报告 9

  转眼本学期即将结束,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!现对本学期的工作做如下总结:

  一、认真落实教学计划,狠抓教学常规管理。

  常规教学管理要常抓不懈。常规管理繁杂琐碎,不仅包括课堂常规检查,随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情况检查,是教学工作的重要环节和有效管理手段,是落实教学计划的根本保证。因此,我始终认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,检查评比相结合,表彰先进,督促后进。

  每学期按时检查教师的备课教案三次,并做好批注。每学期检查学生作业二次,开学初教师写好教学计划,期末让教师上交教学工作总结,期末试卷分析。写好学生报告册,做好期末工作。

  二、为教师的发展着想,对教师负责。

  新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的'本领。在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,通过班主任组组、科任组集体备课-上课-听课-说课--评课研讨这样的教研活动观摩,让更多的教师参与到教研活动中来,提高了教师的课堂教学水平。

  三、营造教育教学研究氛围,扎实推进课程改革

  教科研是教学的源泉,是教改的先导,我校上学期组织班主任教师参加了市教育学院刁悟主任主持的国家级科研课题的实验,这学期在实施阶段,同时加强校本教研培训、规范教科研行为。坚持听课评课制度,坚持教学反思制度,督促教师完善成长档案,在老师们的积极参与下,顺利完成教师教学能力自评和校评,组织参加各级教学评比活动,进行校本教研培训和观摩活动。开展教师课堂教学比赛活动。不论哪个学科都要求所有任课教师积极参加。

  四、加强服务意识,对学校负责。

  作为教导主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,协调各处工作,做好在以下几方面的工作:

  1、关心全体学生的全面发展,安排好学科兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。

  2、协调解决教师在教育教学中的疑难,学校教师人数多,事务多,出现很多棘手问题,能及时解决。

  3、组织人员初步完成教学管理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。

  4、完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程管理和归档工作。

  作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,即使工作中遇到意想不到的问题,能够互相谅解,正是有大家对教学工作的理解和支持,才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺利完成学校布置的各项任务,奠定了学校发展的基础。我也期待着今年,四合小学的教学更上新的台阶。

  小学教导主任履职报告 10

  首先感谢全体教职工和领导,感谢你们对总务工作的支持和关心,感谢你们对我本人的信任和诚肯的帮助。

  在总务处二年的工作中,可以说由知之甚少,到逐渐适应,真可谓有苦也有甜,总务处工作是服务性的工作,虽然复杂、繁琐,但都是学校工作的重要环节,搞好总务工作,是学校教学工作正常进行的条件。这次竞聘上岗,是干部队伍优中选优的途径,我愿意接受挑战,继续应聘总务处主任一职。

  在一年多里,总务处的同志与全体教职工一起,用辛勤的劳动换取了xx的种种荣誉,感教师产繁忙地进行教学工作时,我们要做好各项后勤保障工作,在假期期间还要维护好学校的各种设施,保证学校安全,虽然我们做了一些工作,但与战斗在一线的同志们比我们的工作毕竟是辅助性的,毕竟xx的种种荣誉还要靠在座各位的努力。

  自从我做总务工作以来,从几个方面进行了工作,首先制定完善了总务处各项规章制度,并严格按制度执行,在人员的安排调动中,根据工作能力和特长分工分配,做到人尽其才,人尽其责,这里我要感谢朴校长的指导,感谢总务处的同志们及给我推荐临时工的同志们。

  食堂工作是总务处的一项重要工作,关系到师生的具体问题,所以一值是我的工作重点,尽管可能大家在许多方面不尽满意,但我们可以说是控空心思在营养搭配、品种调动,在这里要感谢给我们提出宝贵意见和建议的同志们。

  检修维护学校的各项设施,也是总务处的生要的工作,我们在不影响正常教学工作的前提下,努力做到不等不靠,主动及时,为保证教学工作正常进行和处长学校财产的使用寿命做出努力,在这里我要感谢政教处的配合,感谢全体班主任。

  学校综合治理工作在20xx年受到上级部门好评,这是总务处和各处室相互协作的结果,我一直坚持,每日一小查,每周一大查的工作原则,在消防、楼台、灯光使用设施方面进行严格检查,发现问题及时处理,防患于未然,我知道,总务工作,学校工作做得再好,如果出现安全问题,便会影响教学,影响八中在社会上的声誉,安全重于泰山,在这里我要感谢全体班主任,感谢关心热爱八中的同志们。

  在一年半的.工作里,总务处良好的完成了学校及各个社会职能部门的协调工作。如水电部门、卫生防疫、工商、税务质量监督部门,保证了学校工作正常进行,为xx取得良好的社会声誉做出了自己的努力。

  20xx年我校购买了班车,尽管在试运行期间有许多不尽人意的地方,但我们今年将调整运行路线,尽可能满足教师的要求,解决好交通问题,这也是我x年上半年的工作重点。

  总务处工作虽然苦了一点,累了一点,很少有休息时间,但在这我还要说声谢谢大家给我机会,让我享受工作带来的快乐。每当完成了一天的工作,每当完成一项任务,得到领导同志的认可,可以说最快乐的是我们,那真正感受到工作充实和幸福,我喜欢为你们服务,希望你们继续支持我,我将更好地为学校管好家,为全体老师服好务。

  小学教导主任履职报告 11

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!一年来,在学校领导的关心和指导下,在全体教师的大力支持和帮助下,本人认认真真履行职责,扎扎实实做好工作,较好地完成了学校的教育教学和教育科研工作,下面就一年来的工作汇报如下:

  一、政治思想方面:

  我时刻严格要求自己,全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范,为做好本职工作奠定了坚实的思想政治基础。积极参加各级业务培训和继续教育学习,认真学习教育理论和业务知识,在工作实践中不断总结,不断积累工作经验,以不断提高自己的业务素质和业务能力。同时以岗位职责作为工作标准,时刻对自己的`本职工作进行对照,进行深刻地反思。

  二、教学教研工作:

  作为学校的一名中层干部,能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他的工作不分分内分外,大力支持。工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

  (1)、在校长的指导下,充分发挥教导处中心枢纽职能作用,认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教学常规要求。

  (2)、抓好教研组建设,领导和指导教研组长的工作,审查各教研组的工作计划,检查教研组工作计划的落实情况。定期召开学校教研工作会议,交流情况和工作经验,研究问题,落实解决问题的方法和措施。

  (3)、每学期对教师计划、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促,并认真落实教师教学的五个环节,要求教师认真备好课,上好课,做好课前预习指导,课堂精讲精练,布置批改讲评学生作业,做好单元测试和复习巩固,使教师能按要求完成好各科的教学任务,提高教学效果;

  (4)、以身作则并努力搞好教师的团结,关心教师的思想、生活和身体健康,协调解教师在教育教学的疑难,做好教师思想和业务水平的提高工作,搞好教研活动,推动学校的教改工作,保证教学质量;

  (5)、组织教研组教师教研活动,确定教研课题,推动教学改革和教改实验,努力积累教学资料,组织教师积极开展听课、评课、交流,努力促进我校教师的教学教研水平;

  (6)、组织人员完成常规管理资料的搜集、整理、自查工作等,顺利通过各级检查组的验收。

  ( 7 )、在教育教学及教育管理实践活动中经常深入教师,深入班级,深入教学第一线,把握第一手材料,勤勤恳恳,以身作则,认真履行自己的工作职责。

  (8)、开展形式多样的教学研究活动促教师发展。以“东辽县“五元”教学模式改革”为指针,以主题教研活动为主线,组织开展了形式多样的教学研究活动。 .围绕教学研究主题,通过开展集体备课、听课、说课与赛课等系列化的研究活动,力求每个教研组的教研活动都做到了有时间,有过程,有记录。各教研组结合教研活动的开展,有目的、有意识地培养出了本校的教学骨干。

  由于平时积累的工作经验相对少一些,所以在工作中,处理一些事情的方式和方法还需要改进。今后,我会不断加强学习,提高业务能力。在工作岗位上,大胆创新地开展工作,切实提高自身素质,不断反思与总结,更好地为学校教育教学工作服务。

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