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科技工作计划(合集15篇)
日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家收集的科技工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
科技工作计划1
为扎实开展高作镇农机科技入户工作,围绕县局工作计划,结合本地实际,制定如下工作计划:
元月—2月:
1、做好联系点水稻机插情况摸底工作,并做好水稻机插实用技术培训教材的准备
2、农机安全技术培训
3、指导农户做好机插水稻育秧所用的营养土准备,按技术要求进行碎土,合理培肥、旋拌、过筛和堆闷,乡镇科技工作计划。
3月—4月:
1、开展水稻机插的技术培训,包括晒种脱芒、发芽试验,同时准备软盘、农膜及插秧机械2、秸秆还田机械技术培训。
3、根据水稻机插面积,选定有较好的排灌能力、交通方便、便于操作管理的'田块做秧田。
5月
1、组织引进新购插秧机,对新购插秧机进行验收、调试;
2、指导示范户进行插秧前的各项准备工作(育秧、大田耕整、秸秆还田等)。
3、在选定的播种日期应指导农户进行铺盘、装土、洇水、消毒、播种、覆土、封膜、盖草等一系列育秧起始工作,随之做好揭膜、炼苗和秧苗管理等工作的指导。
4、对联合收割机保养,并指导外出跨区作业。
5、一般在5月300日前完成育秧,同时做好麦茬秸秆还田机具的准备工作。
6月
1、进行机插秧过程中的各项技术服务(机械调试、机械维修、作业技术指导等)。
2、对联合收割机在本地作业时期,及时进行技术指导
7—9月
机插秧田块的大田管理技术指导服务(水浆管理、肥料管理、病虫害防治等)
1、根据机插水稻的长势,指导农户正确施肥,合理用水,以达到以水调肥、以气促根、水气协调的目的,促进分蘖,达到植株健壮,根系发达。同时关注病虫害现象,及时防治。
2、指导农户根据机插秧的特点适时搁田,做到轻搁勤搁,以强根壮杆,提高成穗率,工作计划《乡镇科技工作计划》。同时做好对二化螟、三化螟、稻飞虱等虫害的防治和水稻烂根病的防治。
3、指导农户正确施用穗肥,合理用水,确保延长叶片功能,增加粒重。特别要注意做好杂草的防治,避免形成草害。
10月:
1、做好机插水稻收获前的测产工作
2、进行秋种工作准备,做好稻茬田的秸秆还田工作,高产攻关田的机具落实工作,指导农户正确掌握精少量播种机开沟技术,保质保量完成秋种工作。
11—12月
1、收集、整理有关资料组织交流学习,推广好的做法和经验;
2、继续采取技术培训、组织开展农机作业服务等措施加强示范村建设和科技入户工作,积极探索推广工作新机制。
3、冬季机械的技术保养工作
科技工作计划2
新的一学期,新的开始。我们在上一年度里取得了优异的成绩,在工作中也有不足的地方。这学期我们要加强团学科技部的细节作用,积极配合个方面的工作。加强与各部门的联系,积极配合宣传部做好科技知识和宣传工作,传播最新科技前沿。使新生更快的适应大学生活,并使其更加丰富多彩。
让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间,把团学科技部建设成一个人性化的温暖大家庭。
一.工作方向
服从上级安排,积极配合老师与上级工作,以学院和系举行的各项活动为契机,抓住服务学生这条主线,做好科技部的宣传和建设工作,保证各项工作的顺利完成。
二.主要活动
办公软件培训
办公软件培训是我们科技部的特色活动,
活动主要是针对大一新生技能的培训,每一年度,通过科技部举行的培训,大部分干事都能够自己使用办公软件,提高了我们的应用技能。在本学期中,我们同样会邀请一名优秀的学长来给我们培训,教会我们更多的东西。
2.辩论赛
辩论会历来就是我们科技部的特色活动之一。本次活动在于开拓学生的思路,以一种新的辩论风貌展现,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学的辩论水平,发掘辩论人才。并以此来促进班级之间的友好关系,活跃校园气氛,提高同学们的组织能力和逻辑思维能力。本次活动取得了较好的结果,为大一新生提供了更多的锻炼机会
本次辩论赛以一种新的形势呈现,它打破我们常规的辩论模式。
辩论会准备期间,即辩论会的初赛,先是各班派代表分别举行辩论会,以此推举优秀辩手。此准备期间由本次由本科技部干事监督视察,活动分结束后一至二天内交工作计划。
经过评选后,再由科技部统一安排举行辩论会复赛。
3.从网络、报刊、杂志等途径获取科技相关信息,并加以整理,与宣传部联合,向同学们宣传最新的科技信息。于9月25日出第一份板报样版,26日进行展出,以后每两周进行对板报的'更新,橱窗的一周一次更新。
在工作中应注意的
1)将具体的工作流程和个人职责进行明确划分。
2)检查本部成员工作到位与否,对工作突出的成员给予表扬,对工作懈怠的成员提出批评并要求及时改正。在会上进行工作小结,并收集成员对本部提出的意见及建议,更正本部工作时的不足,对出现的问题提出解决方案。定期召开例会,交流思想,做好干事的评优工作。
3)快速、正确、全面地获取部分科技项目的内容与要求,在科技橱窗进行介绍。
4)在本学期工作中,对本部工作优秀的干事进行重点培养,提高其工作能力,为下一学年的部长选拔做好准备。
5)根据情况定期召开部门会议,讨论当前工作并总结之前工作的不足,加强各成员之间的交流,营造良好的部门气氛。
6)协调团学组织其他部门完成工作。
相信科技部的工作在我们的努力下会取得圆满成功。
科技工作计划3
一、指导思想
我校坚持以科学发展观为统领,以推进素质教育为目标,以全面提高青少年科学素养为宗旨,培养学生的创新精神与实践能力。开展丰富多彩的校园活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣!
二、校情分析
学校科普工作现处于起步阶段,但各项校内科技活动已开始慢慢启动。一年一度的校园科技节也受到广大师生的喜爱;市、县等筹办的科技活动也能积极响应,踊跃参与。但由于各活动的专项辅导员以及辅导员实际经验的缺乏,一些科技活动参与率低,在短时期内不能形成校内特色,并吸引更多的学生参与;由于科技活动处于起步阶段,因此在科技活动室等方面准备及布置还不够,未能将“科普校园文化”有效建立起来,使科普知识、活动等深入人心,因此各项校科技工作仍需继续落实并加强。
三、工作目标
(一)总目标
加强我校科技教育管理,促进学生科学素养提高;加强科普教育师资队伍建设,强化科普教师的自我培训工作,提高科技教育师资队伍的整体素质;努力提升我校科普工作水平,力争在20xx年初步建成科普校园。
(二)具体目标
1、加强管理,提高科学素养。科学精神是在科学实践中逐步形成的。学生是未来科学事业接班人,理所当然应从小具备这些基本的品质。因此需要培养学生正确的科学态度、学生对科学的兴趣,在潜移默化中提高学生的科学素质。
2、培养动手操作能力。学生对于事物发展要具备敏锐的洞察能力以及独到的简介,并能根据现有的知识水平理解生活中一些常见问题的成因。此外,在日常学习过程中,能后积极地动手操作,具备积极的劳动观,形成热爱劳动、珍惜劳动成果的积极情感。
3、加强科普教育师资队伍建设。强化科普教师的培训工作,提高科技教育师资队伍的整体素质。
四、具体措施
(一)创建校园科技创新文化氛围,注重校园科学创新文化的积淀与创建,营造良好的.科学教育的人文环境和氛围。
1、布置好学校科技活动室、科技宣传角等,让学生能够置身于科普教育的氛围,体验到科学就在我们的身边,使他们经常受到科学的熏陶。
2、读好用好现有的科技报刊杂志,各班利用班会、晨会课进行读报读书活动,定期出好科技黑板报,宣传科技科普知识。
3、在学校的校报上开设科技、科普专栏,介绍各种科学知识,展示自己学校小学生的作品。
(二)拓展科技教育的领域,广泛开展校内外科技或科普活动
1、把科技教育纳入课程教学,立足课堂进行科普教育,鼓励教师把科学思想、科学精神渗透在学科教学中,研究探索科技教育与其他学科的整合。
2、坚持每周三次的兴趣小组活动。通过活动,开拓学生的视野,培养学生的能力。同时根据县青少年活动中心安排的任务,有针对性地对学生进行训练,争取在各类比赛和活动中取得较好的成绩。
(三)建设和完善一个科技活动室
要加强科技活动室的建设,进一步完善科技活动室的设施,发挥科技活动室的作用,让学生在观察制作、创新作品中学到知识、培养能力。
(四)打造学校科技教育特色品牌,促进科普工作的开展
在建设和完善科技活动室的同时必须大力发挥其作用,努力提升我校科普工作水平,力争步入黄陵县科技特色学校行列。
科技工作计划4
20xx年,电子银行与科技信息工作将本着以强化科技安全为原则,以服务基层为职责,做好综合业务、电子银行、报表统计三大业务系统的维护工作,加快全辖电子化建设,提高科技应用水平,为联社又好又快的发展提供科技保障,现就电子银行与科技信息工作提出如下计划:
一、总体思路
紧紧围绕旗联社中心工作,以完善制约和监督机制,强化科技安全防范为宗旨,加快电子银行与科技信息建设,不断提高科技应用水平,实现全辖业务电子信息化、办公自动化、操作规范化;整合信息资源,在金融服务创新方面求突破,以优异的科技手段有力支撑我旗联社持续的科学发展。
二、工作目标
1、严格内部管理,确保计算机全年安全运行无事故。
2、加大系统运行维护力度,确保系统平衡高效运行。
3、优化用卡环境,做活电子银行业务,提高业务竞争力。
4、增强科技人员技术本领,有效提升部门形象。
5、强化业务技能培训,提高一线人员操作水平。
6、加大设备保障力度,确保基层正常营业。
7、补充管理制度,加强检查辅导,提高科技管理水平。
8、采取有力措施,切实防范计算机突发风险。
9、认真做好惠农补贴发放工作,保证国家的惠农政策实施到位。
三、主要工作措施
为实现以上目标,将采取以下措施,精心组织、逐步开展。
(一)完善制度,规范联社科技管理流程。
为确保联社电子银行与科技信息安全稳定运行,将继续完善和补充联社的电子银行与科技管理制度,对联社金融科技的发展、建设、服务、管理等工作进行全面细化、规范。准备建立《电子设备管理办法》、《科技档案管理办法》、《视频会议系统管理实施细则》、《柜员卡管理办法》、《电子银行业务管理办法》等制度。进一步完善联社内控管理,建立有效的督促约束机制,规范电子设备、科技档案、视频会议系统、电子银行业务等的管理,进一步明确工作人员的岗位职责,有效防范制度管理风险。
(二)注重实效,推动各项制度落实到位。
在制度建设时注重做好以下三个方面的工作,首先要仔细研究,字斟句酌,确保有法可依、有章可循。其次要充分调研,民主讨论,确保切合实际、方便操作。最后狠抓落实,推动实施,确保得到执行到位。一是组织培训和学习,在制度出台之后立即组织相关人员进行培训和学习;二是组织检查和辅导,实行定期辅导和不定期检查,辅导时贯彻“量、质”方针,即辅导每季不少于一次,每次不少于半天,力求足“量”;辅导结果要达到让被辅导对象完全理解、熟练操作,力求足“质”。检查时贯彻“全、细、深、实、纠”五字方针,即:检查内容面面俱到;检查过程深入细致,一丝不苟;发现线索,一查到底,坚决不搞下不为例;对发现的问题,有证有据;查处的问题及时督促改正。通过检查辅导,将制度规定及时传达到基层业务一线,普及科技应用水平,有效防范操作风险。
(三)防患未然,强化突发事件处置预案。
在增强抗击计算机突发性事件能力方面,将继续做好以下几项工作。一是硬件备份,对旗中心和自治区中心网络实行电信、联通2M光纤双备份,做好联社中心机房核心路由器备份检查工作,对财务报表管理系统进行备份,配备备用主机和安装好程序的硬盘,对联社中心机房和各信用社实行UPS热备份;二是实时监控,首先继续实施内、外网的物理分离,其次在所有系统安装防火墙和杀毒软件,最后在联社中心机房明确专人,在业务高峰期随时监控主机CPU、内存、交换空间、I/O的负荷情况,发现瓶颈环节及时主动处理;三是外部沟通,与自治区联社科技信息中心、电信部门做好沟通,在故障自身不能解决时,能够迅速得到帮助;四是做好联社新办公楼的机房装修与网络布线工作,对联社中心机房要进行严格装修,努力达到安全合格标准,坚决达到防火、防潮、防静电、防雷击的要求;五是长期备战,科技人员将继续执行24小时工作制度,对全辖系统故障随叫随到,并在最短的时间内处臵完毕。通过多种措施,能够有郊防范突发意外风险。
(四)尽心竭力,精心维护保养硬件设备。
在网络终端、办公电脑,特别是打印机、监控等硬件设备维护方面将做好以下四项工作。一是主动维护、定期保养基层业务设备,以损坏频率较高的打印机为重点,按使用单位、型号、购臵日期登记台账,详细掌握每台设备动态情况,按新旧程度进行每季不少于一次的主动上门保养,延长使用寿命,有损坏的.立即调剂更换,集中修理,对已超过使用寿命没有修理价值的,及时淘汰更新,对因业务发展需要增加设备的单位,做到上门安装到位。二是积极协助安全保卫部做好监控设备的维护工作,对故障立即督促维保单位进行排除,对达不到安全保卫要求的,立即提出切实可行的整改方案。三是做好联社机关办公设备的维护工作,对机关各部门办公设备的保障做到随叫随修。四是严格考核,开展设备管理竞赛活动,对能合规使用的先进单位进行奖励,对因不按规定使用设备的人员进行经济处罚,造成损坏的,坚决要求当事人进行现金赔偿。通过优质维保,坚决保证不发生因硬件损坏影响正常办理业务的情况。
(五)严谨务实,强化二级管理中心管理职能。
在综合业务系统管理和提高一线柜员操作能力方面,将做好以下四项工作,一是进一步提高维护速度,对合规的账务修改、业务需求,按照流程到达我部后,保证在6分钟之内处理完毕。二是进一步提高业务指导能力,对基层的业务咨询做到耐心细致,并举一反三的进行解释指导,对每次的程序升级及时下发书面通知,传达升级精神,同时计划每季下发一份电子银行与科技信息简报,对新业务介绍、新问题注意事项进行全旗通报。三是进一步提高业务培训力度,计划举办三期全辖所有人员计算机操作和业务技能培训班,推行汉字五笔输入、规范输入指法,实现数字小键盘和英文大键盘的盲打输入,切实提高柜面人员业务办理速度。四是进一步提高系统操作监督力度,从机房管理入手,直至操作号、密码、授权卡使用和加班监督、机构签退管理等相互制约制度的执行,进行全方面的监督,切实履行岗位职责。
(六)循序渐进,推广ATM和POS机应用。
在优化用卡环境,有效推广金牛卡、福农卡,有力抢占市场份额方面,将做好以下几项工作,一是继续安装部署ATM和POS机,不断扩大覆盖面,使广大客户充分体验我社的现代科技效应。二是加大培训和维护力度,对操作人员定期进行培训,经常督促维保单位进行日常保养,保证ATM机和POS机的良好使用状态。三是搞好宣传,计划利用自助银行的空间,并根据自治区联社的统计部署,进行全旗统一模式的广告宣传。通过有效推广使用金牛卡和福农卡,有效增加中间业务收入。
(七)改进作风,真诚做好高效服务工作。
进一步理顺与其他业务部门工作关系,以业务发展为主线,做好技术支撑工作,强化科技管理,优化网络性能,在确保各项业务系统安全、稳定运行的基础上,以科技促发展,为实现联社业务快速的持续发展提供强有力的技术保障。
科技工作计划5
一、概述
为了进一步推进校园科技特色文化,学校在本学期重点开展校科技特色项目——《昆虫标本制作》;同时,积极参与各类科技环保杯赛,引导学生走进科学、热爱科学,从小树立生态环保、低碳节能等体现可持续发展的理念。
二、具体工作:
1、开展和完善科技特色项目——《昆虫标本制作》,申报新一轮科技特色项目
本学期昆虫兴趣小组将不仅局限于昆虫标本的制作,在原来的活动基础上加入更加丰富的`内容,激发学生的探究兴趣和培养学生的科学素养。主要内容包括:(1)了解昆虫多样性。通过采集校园中的昆虫、饲养昆虫、利用计算机网络调查研究、制作昆虫小报,学生对生活中常见的昆虫名称及习性有了更全面地认识。(2)初步学会了昆虫采集、标本制作的方法。通过计算机网络和教师教授的方式了解几种昆虫采集及标本制作的方法,动手制作昆虫采集工具并且体验了制作昆虫标本的过程,为暑假即将开展的户外昆虫采集打下了良好基础。
2、积极参与20xx华理学区科技节闭幕式
本学期我校积极参与华理学区开展的科技节活动,并负责一项活动项目;由我校老师领队带领学生参与体验华理学区科技节闭幕式。
3、积极组织学生参与各类科技环保杯赛
如:20xx年上海市头脑奥林匹克亲子擂台赛、20xx徐汇区中小学生濒危野生动物保护科普活动——第十二届“田二杯”青少年猴年救猴系列科普知识竞赛等,力争取得好成绩,以期进一步提高学生的创新意识、实践能力。
三、工作安排:
9月:
1、科技特色项目——昆虫兴趣小组启动
2、参与20xx华理学区科技节闭幕式
10月:
1、开展昆虫兴趣小组活动
2、积极组织学生参加20xx年上海市头脑奥林匹克亲子擂台赛
11月:
1、开展昆虫兴趣小组活动
2、积极组织学生参加参加20xx徐汇区“园南杯”防震减灾竞赛
12月:
1、申报新一轮科技特色项目
2、开展昆虫兴趣小组活动
3、积极组织学生参加20xx徐汇区中小学生濒危野生动物保护科普活动
1月:
1、科技工作总结
科技工作计划6
一、指导思想
为了全面实施素质教育,培养学生在科学方面的素养。培养他们对科学的兴趣和求知欲,帮助他们体验科学活动的过程和方法。
二、活动目的
1、培养学生实际动手的能力,要求每两周能做出成功的小作品。
2、形成良好的心理品质,在实验和制作的过程中能克服困难、坚持不懈。
3、提高学生自学能力和审美能力。
4、培养学生的创新意识,能自主或小组合作创造制作出小作品。
5、提高学生观察、思考问题的能力,对生活中存在的问题能提出自己的思想并能制定符合实际的调查、研究计划。
三、活动时间及地点
1、时间:活动时间周一到周四下午放学后,每次活动时间必须保证在40分钟。
2、地点:科技制作室。
四、活动内容
在本学期中,我校科技活动小组活动制定以内容:
①小发明、小制作
②科普绘画
③科普小论文。
五、活动形式
1、多种形式培养兴趣,生动活泼发掘潜能。
有意识、有计划地对学生进行科学思想和科学方法的教育,结合学生特点适当补充一些科普新知识和科学技术研究新成果,激发学生的兴趣。
2、学生自寻课题,写科普小论文。
一般是3~4个同学合写,先各自寻找问题,研究讨论,统一意见后,再分头寻找科学依据,尔后再讨论集中,确定一人执笔,经老师辅导后,再交给学生讨论改写。小论文可以就某一日常问题或生产生活实际发表见解、议论,也可以写阅读笔记等,但都力求有自己的观点和较好的.见解。
3、开展科技小制作。
因地制宜,因陋就简开展小制作。学生在设计制作中,不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的深刻理解,更重要的是制作中的困难磨练学生意志,成功地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。
4、开展小实验。
我们的学生受应试教育的影响,多为“书生型”,缺乏动手习惯与能力,学生自己动手实验正是对学生的两个基本能力。
科技工作计划7
20xx年,我们将进一步更新观念,转变职能,紧紧围绕经济工作这个中心,以提高科技对经济的带动能力为目标,从经济建设的需求出发开展科技工作。通过加大应用开发,强化成果转化,加大信息支持,强化政策引导,为我区经济和社会的发展提供强有力的技术支撑。为此,我们将从以下几方面着手做好04年的科技工作:1、开展调查研究,摸清工农业生产的科技现状,为政府决策当好参谋,为有的放矢的做好科技工作打好基础。我们拟拿出一定的人力和时间,为对区内有色金属压延、电子通信、有机化工、饲料兽药、水果蔬菜、花卉产销等几大主产业的人才结构、技术水平、研发创新能力、关键技术难题、展开摸底调查,对产业现状和今后发展趋势及各项科技优惠政策的利用,做到情况清、底数明,有的放矢地对特色骨干产业的提升指路子,开展技术服务。围绕结构调整的主方向,着眼于现有产业基础,抓好高新技术产业的谋划,促进高新技术产业的发展和传统产业的改造升级。针对现有土地资源、自然条件和农业产业结构特点,有针对性地加大先进农业科技成果和技术的推广应用力度,有机地整合各种农业资源,为农村产业结构调整和城郊型农业的发展提供强有力的技术支持。
2、发展高新技术产业,促进传统产业的改造升级。我区的邮电器材、电子设备、有机合成等产业,技术水平较高,产品竞争力较强,市场占有率较高。目前已有部分企业和产品申报了省、市高新技术企业和产品。年内将对天星通信器材公司的数学光线架、力圣电子公司的智能u电源、海明化工有限公司的新型合成树脂等一批关键技术和产品组织攻关,并积极准备申报立项,争取各级科技政策和基金的支持。年内争取申报认定高新技术企业一家(省级),市级高新技术企业2—3家。有色金属压延、饲料兽药等产业是我区的传统特色产业,随着市场竞争的'加剧,以高新技术改造和提升传统产业以迫在眉睫。年内我们将重点抓好以鑫源泰螺旋钢管有限公司,福到冶金公司为代表的制造业信息化改造工作,在示范的基础上加以推广,帮助企业引进、消化吸收高新技术成果,以此带动我区传统产业的改造升级。通过以科技为支撑、市场容量大、科技含量高的高新技术群体的培育,以及以高新技术改造和提升传统产业来带出一批高新技术产业和龙头企业,以培育新的经济增长点,发展和壮大我区的经济实力。
3、大力发展民营科技企业,以科技促进民营科技企业上规模、上水平、上效益。在深入企业开展调研的基础上,积极帮助企业谋划项目,申报立项,争取各级资金支持,解决生产中的关键技术难题。以提高企业的研发和创新能力,培养拳头产品,增加企业的发展后劲。积极组织民营科技企业和产品参加各类新技术、新产品的展销活动,帮助企业展示自己的形象和产品,扩大企业和产品的知名度,引进企业急需的项目资金和人才,促进民营企业的进一步发展和壮大。组织相关科技政策和法规的培训,帮助民营企业用足用好国家在科技方面的鼓励和支持政策。
4、加大信息工作的力度,为全区经济和社会各项事业的发展提供信息支持。在03年工作的基础上,再加强两方面的工作:一是定期收集整理相关行业和企业人才、技术、融资、产品供求等方面的信息,通过沧州市科技信息网上网发布,为企业提供一个外联平台。二是利用互联网和国家科技信息数据库系统搜集整理相关信息,定期对有需要的我区企业和社会各界发布。科技信息数据库系统包含工业信息、农业信息、科技成果、企业产品、专利信息、寻医问药等五大内容,容量大、内容丰富、更新快。在加强宣传的基础上欢迎和鼓励我区有关社会各界查询和使用该数据库系统。从而更好地为全区经济和社会各项事业的发展提供信息支持。
5、继续加强与大专院校和科研单位的联系,通过项目、技术和人才的间的合作,提升区内企业的研发、创新和市场竞争能力。通过广交朋友、联络感情、密切关系来建立和完善科技研发的前沿跟踪机制,跟踪和挖掘一手科技研发信息。为我区企业抢占行业技术制高点、强化与大专院校和科研单位间的合作、促进科技成果的转化应用牵线搭桥。
6、深入开展“八到户”和“千百万”活动,并以此为切入点,强化科技培训、科技成果推广、科技信息发布等项科技服务工作。通过赶科技大集,专题培训和讲座,具体技术指导等各种形式,将先进适用的农业新技术、新品种送到农民手中。在这个过程中,重点推广以小麦节水、省肥、简化、高产四统一为代表的一批农业新成果、新技术。同时,利用联网信息优势,定期发布农业实用技术信息。年内组织大型活动10余次,培训人数3000余人次,发放技术资料5000余份,推广实用技术成果5—10项,发布技术信息1000余项。通过我们的服务,要使“八到户”和“百千万”活动真正落实到实处,所抓村、户的经济状况要有较大改善。
在抓好农业技术培训的同时,进一步强化有关科技法律、法规和政策的培训,重点抓好技术合同法、专利法、中小企业创新基金管理办法等一批法律法规的培训,年内拟聘请有关专家举办专题讲座1—2次,以帮助企业提高科技法律意识,用足用好国家的科技法规和政策,使企业得以进一步的发展和壮大。
7、坚持不懈的抓好行风建设工作,以行风建设推进和带动各项科技管理工作不断创新,进位争先.
科技工作计划8
一、指导思想:
根据局发文件精神结合我校本学期工作“励志、规范、提升”的六字方针,为迎接区域教育现代化验收及创建教育现代化学校,全面提升我校办学水平,促进师生健康和谐发展,进一步推进素质教育的深入实施,特制订本计划。
二、工作目标:
文体:
1.本学年在文体工作中的重点就是迎接市区艺术展演活动,在动态方面:我校将抓好三个节目。(1)曲艺小品。(2)舞蹈(3)器乐。力争有一个节目进入区文艺汇演一等奖、一个节目进入区文艺汇演二等奖、一个节目进入市汇演二等奖。在静态方面:重点抓住纂刻、国画这两个传统项目。新增摄影,力争参加市区展演活动,至少有两项目获市二等奖以上奖项。
2.举办校艺术节,项目设置参照市区艺术展演方案,有纂刻、国画、书法、摄影、儿童画、声乐、器乐、舞蹈、小品、曲艺等。时间为5-6月份,以“六一”儿童节文娱汇演活动为主阵地,采用书法、绘画、纂刻、摄影展及评比等形式在校园形成浓郁的艺术氛围,进一步推动校园文化建设,把有形的艺术作品渗透为无形的师生文化素养,不断提高学校的办学品位,促进我校师生健康、和谐的发展。
3.举办“山金笔会”树立学校形象,扩大学校知名度。通过“笔会”的形式不断提炼我校的精神文明财富。推动学校不断“提档进位”。
4.承办好区小学生篮球比赛并组织我校篮球队参赛,力争进入前六名。
5.积极组队参加区小学生田径运动会,力争进入前六名。
6.抓好春夏季大课间活动的实施,保证学生每天1小时的体育活动。要做到活动项目丰富多彩,不断提高学生参与兴趣,提倡师生共同参与,活动过程严格管理井然有序。
7.抓好广播操的质量,迎接区评比,力争进入前三名。
8.成立综合学科教研组,严格课堂教学管理,规范教学行为,积极开展教学研究,不断提高课堂教学效率。
信息:
1.聘请区电教中心专家来校进行有关信息技术与学科整合专项讲座和培训.
2.组织教研组主页、班级主页的评比。
3.组织教育教学类软件评比。
4.组织信息技术与学科整合的评课。
5.参加省、市、区各类各级竞赛活动,力争出成果。
6.继续完善校园网站的各项功能,将其渗透到学校的“学”、“教”、“管”的过程中不断提高学校各项工作的效率和教师信息技术的应用能力。
7、做好现代化小学的转评和申报的'准备工作。
科技:
1、组织一次科普(地理知识)讲座。
2、狠抓科学、劳技课程的教学管理,通过培训、教研活动不断提高教师业务能力,提高课堂效率,力争在市区调研活动中取得好成绩。
3、参加市区各项竞赛,力争出成果。
三、具体措施:
1、教学类:以科研为引领,以管理为抓手,不断提高课堂教学效率。
(1) 健全组织管理网络明确工作职责,提高工作效率。
在学期伊始成立校综合学科组,由王育春同志任分管校长,朱平同志任分管主任,钱震同志任综合学科教研组长。各学科牵头人为:体育—钱震、音乐—王霞、美术—汤春芳、信息—江虎、科学—何建国
(2)狠抓课堂过程动态管理,向课堂要效益,根据“教学六认真”的要求,采用“走课”与“个别推门课”的方式监控课堂。通过综合学科组教研活动的平台,公布检查结果,分析课堂现状,讨论解决问题的方法。规范教师的课堂教学行为。
(3)制定教学质量考核方案,向管理要效益。首先由各学科专兼职教师自己制定本学期学科考核细则,交由综合学科组所有教师讨论通过。细则的制定要求分两个档次,即为专职教师要示范引领,兼职教师要达到最低要求,细则要依据本学科教学大纲制定。考核小组由全体综合学科人员组成,考核方式采用学科交叉,由本学科牵头人作为小组长,其它学科人员参与。每学期期中、期末各进行一次考核。纳入教师年终考核,凡教学质量不能达到最低要求者,一律不得评优、评先,并要按规定扣除教学质量奖。
(4)以科研为引领,不断提高教师的教学能力,向科研要效益。科研要想做到有效,就必须做“真”研究,要从课堂教学中,善于发现问题,通过教研寻求解决的方法,形成经验,总结出规律。本学期综合学科组通过讨论定出的总课题为“打破学科壁垒,整合教育资源,提高课堂教学效益”。我们就是要通过学科之间的相互学习交流,通过集体备课、听课、评课、学科技能培训讲座,取长补短,共同发展。固然各学科有各自的特点,但从理论上来说:“隔行不隔理”,“它山之石可以攻玉”,我们就是要找出学科之间的共同点,加以整合,做大做强,不断提高教师的业务能力和课堂效益。因此本学期综合学科组的科研任务就是在教师个人课题研究的基础形成学校综合组的课题研究方案,争取省、市级课题立项批准。
总之,向课堂要效益、向管理要效益、向科研要效益。这是“三位一体”的策略,要通过课堂教学实际发现问题,通过科研来解决问题,通过管理来协调、规范、落实,最终达到提高课堂教学效益上来。
2、活动类:
(1)抓好文体综科的群体活动,制定出详细周密的实施方案,要做到目的明确,过程周密,操作可行。
(2)抓好竞赛活动,要定人定则定目标,奖惩有度,学校领导做好决策把握方向,提供政策、物质、精神上的后勤保障,全体行政、教师要全力支持为校争光。
(3)要统一思想,加强宣传。通过组建各兴趣小组,开展训练,争出成绩,进行艺术作品成果展等形式。要把课堂教学的成果向课外延伸,不断扩大成果,提高学生综合素质,形成氛围,反哺课堂教学,达到课堂教学与课外活动训练良性循环的状态,不断相互提升发展。
(4)要迅速建立体育、音乐、信息、美术、科技各兴趣小组,制定好计划和目标,开展常规训练,狠抓过程管理,严格师生考勤,纳入教师月考范围。要做好活动训练与学科课程相互协调的工作,齐抓共管形成合力、合作共赢。
总之,在校长室的统一领导之下,在全体教师的支持中要达到课堂教学与课外活动;活动课程与学科课程相互协调的两个良性循环。
3、电教类:
(1)本学期学校将聘请区电教中心的专家来校进行专题培训,与各学科教师广泛交流寻找出在教学中运用电教媒体存在的实际问题和困难进行归纳,分步骤由简单到复杂,采用层层推进的方式进行培训。
(2)本学期学校将进行教研组主页、班级主页的评比,教育教学类软件评比,信息技术与学科整合的评课等活动,学校将与区电教中心研讨制定各活动的评比方案,在进行各专题培训的基础上,帮助教师逐步完成评比活动,要重评比活动的过程,定方案、宣传发动、组织培训、策化、制作、演练、参与评比,总结反思、完善、推广应用,通过活动的过程来不断提高教师的信息技术应用能力,积累一批教学软件在校内进行推广应用,挖掘一批信息技术应用能力突出的教师,树立典型以此来带动全体教师信息技术应用能力的不断提升。
(3)完善校园网站的各项功能,将其渗透到学校的“学”、“教”、“管”的过程中不断提高学校各项工作的效率和教师信息技术的应用能力。本学期学校将制定学生信息技术应用能力各项规章制度,在校园网站中开辟学生专用栏目提倡鼓励学生积极参与校园网站的各项活动,进行“校园网站之星”的评比活动,调动学生的积极性,让校园网站更好的服务于学生的学习;对学校各部门运用校园网站进行管理的工作进行专项考核,考核内容为:
1、规范使用校园网站
2、应用能力
3、本部门栏目的更新上稿次数
4、调动教师参与使用校园网站进行教育教学活动的能力;强化校园网站家校通信息平台的管理将其列入家长学校的重要内容,由学校德育部门统一管理。
(4)以现代化小学的转评和申报为契机,进一步加强设施和资源建设,打好基础,提升水平。本学期学校将组织全体教师学习现代化小学评估细则,制定实施方案,检查落实各项工作,为迎检做好准备。
“黄沙吹尽始到金”,我们相信只有通过自己的不懈努力去追求,我们的教育理想,最终一定能够达到胜利的彼岸,山金小学在你我的手中必将有灿烂辉煌的明天!
科技工作计划9
本学期,科协工作将继续以课外学术活动为主题,协助团委做好挑战杯的宣传与组织工作,组织系列学术沙龙活动,并致力于加强同各院系科协分会的联系。
一、整体工作计划
1、“挑战杯”创业计划大赛初赛结果拟于十一月中下旬公布。届时,科协将组织“挑战杯”经验交流会及组队沙龙活动。邀请老师及历届获奖同学对参赛人员进行面对面指导。
2、11月至12月,科协将推出面向全校同学的知识沙龙活动,旨在为兴趣相投的同学建立交流平台,创造一个更好的相互学习机会。主要包括“挑战杯”经验交流与组队沙龙活动、数学建模经验交流暨美国数学建模竞赛组队沙龙活动、电脑与互联网知识沙龙活动。
3、10月底至学期末,校科协科普部组织针对科协成员的内部培训活动。主要涉及情商与团队协作能力、科学素养、科研基本技能、电脑基础应用、科研常用软件与网络应用等。
4、10月至11上旬,科协将致力于加强各院系之间的联系,以便为更多的同学服务。
5、校科协拟定于12初进行本学年第二次纳新工作,欢迎对科协工作感兴趣的同学积极报名。
二、具体工作安排:
10~11月上旬
1. 确定各院系与校科协合作的负责人名单及联系方式,并进行步交流。由赛务部副部长樊宪钢负责与各院系进行沟通联系,保证通畅的联系渠道,以便于日后深入各院系进行挑战杯的宣传。
预期效果:要有各院系的具体负责人、合作人员的有效联系方式,保证活动时不断联系。
2. 由王飞负责对科协新干事进行培训,主要是教授一些工作内容、工作方法及态度。期间可穿插一些由本部人员做得学术讲座。 预期效果:使新生明白他在做什么事,怎么做这件事及他们想要得到什么。
3. 举办数学建模竞赛经验交流会暨美国数学建模竞赛组队沙龙活动。由推广部副部长史峰总负责,注意联系数学建模及挑战杯竞赛参与者。王飞负责联系指导老师。
预期效果:(1)为数学建模爱好者建立交流平台,并提升科协在该群体中的影响力和号召力(2)引导“挑战杯”参与者关注数学建模,注意将建立模型的`思想和方法应用到“挑战杯”作品中,提升作品的质量。
4、由推广部负责在生活区举办电脑问题互助活动。
11月中下旬
1. 预计十一月下旬,公布创业计划竞赛进入复赛作品名单,同时“大挑”国赛成绩也将公布。由宣传部与赛务部主要负责在校园内进行挑战杯成果展示。发动新生关注“大挑”竞赛,为明年的“大挑”积累群众基础。
2. 进入复赛名单公布后,立即与各院系及项目组成员取得联系,并由赛务部负责在20xx年12月收缴复赛阶段的项目作品。
3. 在公布结果后组织2~3次经验交流会,赛务部部长陈海红总负责,赛务部副部长樊宪钢负责与院系联系,主席团杨洁坤负责联系评委老师,将之前准备的学术课题以沙龙形式穿插其中。
12月上旬
1. 举办一个电脑爱好者交流会,由推广部部长郑燕森整体负责,宣传部负责宣传,秘书处负责申请教室,各部共同参与。(初步定在十一月初)
预期效果:(1)为电脑爱好者建立交流平台,并提升科协在该群体中的影响力和号召力。(2)引导创业计划竞赛参与者关注网络创业,注意与互联网结合,提升作品的质量。
2. 做好进入复赛阶段挑战杯作品的收交工作。
3. 进行第二次纳新。主要面向在“挑战杯”、数学建模、创新实验、电脑沙龙等课外学术活动中表现积极的同学。
12月下旬至学期末
1. 注意做好新成员的培训工作。
2. 进行半年总结,并制定第二学期工作计划。
三、主要活动策划书
见附件。
注:挑战杯经验交流暨组队沙龙活动、电脑爱好者沙龙活动均采用数学建模交流活动的模式。详细策划在数学建模交流活动结束以后,根据前期活动的情况撰写。
科技工作计划10
“十五”以来,在党工委、管委会和区委、区政府的高度重视下,全社会科技投入稳步增长,科技创新水平不断提高,高新技术产业快速壮大,科技进步对经济和社会发展的促进作用日益显现。5年内陆续建成了国家火炬计划“三药”科技产业基地和常州软件园,以及国家动画产业基地;建
成国家级企业技术中心1家,省级工程技术中心5家,市级工程技术中心5家;累计新增高新技术企业112家,高新技术产品198只,软件企业34家,软件产品119只;年专利申请从96件增加到429件,年均增长约34.9;20xx年全区高新技术产业产值达235亿元,占工业总产值的比重达到47。
今后三年,全区科技创新工作将以科学发展观统领全局,以提升区域创新能力为核心,以加快建设创新型高新区为目标,推动以集成创新和引进消化吸收再创新为主要形式的自主创新,加快形成全区科技创新资源的合理布局,为顺利实现“两个率先”提供强大的科技支撑。
一、突出重点,确定目标,强化高新技术产业布局
我们将着重构建技术研发、创业孵化、科技服务三大平台,以软件、“三药”、动漫特色产业基地,电子工业园、环保产业园、滨江工业园、出口加工区等专题园区及特色乡镇为重要载体,努力壮大优势产业、培育新兴产业,形成区域特色高新技术产业集群。我们将重点发展电子信息产业、现代装备制造产业、新材料、新能源与节能、环境保护产业和“三药”产业等高新技术领域,在共性关键技术研究方面取得突破,龙头骨干企业技术水平进入世界先进行列。到20xx年,软件产业销售额达到40亿元,“三药”产业基地企业销售额达到80亿元,全区高新技术产业产值占工业总产值的比重达到49。
二、发挥优势,整合资源,增强区域自主创新能力
1、积极开展科技创新试点工作。一是选择自主创新实力较强的骨干企业进行创新试点工作,提供技术研发、新产品开发、成果转化、产学研合作、技术标准建立、管理体系认证、制造业信息化技术的应用、人才培训、知识产权的创造和保护等全方位的科技服务,加快企业技术升级与改造,将市场优势转化为技术优势;二是组织一批重大高新技术实施产业化,争取实施jn型高效一体净水器、天然纳米凹凸棒土的工程化制备技术及应用等30项重点科技攻关,培育高效太阳能光电效应玻璃等13项重点新产品开发,组织实施高精度铜带铸轧生产工艺及装备产业化项目等8项重大成果转化。
2、继续推进创业服务平台建设。以三井分部为试点,将创业中心的品牌服务向外延伸,建立新的创业孵化基地,进一步拓展空间,扩大孵化面积。积极探索高新技术成果转化的有效形式和机制,在新兴和主导产业中选取一批最具成长潜力的在孵企业进行资源聚焦,努力培育具有自主知识产权的产品和企业,在“孵小”的同时更注重“扶强”,为孵化企业提供增值服务并进行深度孵化,形成一批在国内外市场有一定知名度的骨干龙头企业。积极引进和建设研发公共服务平台,推广“共建、共享、共同受益”的理念,建立“公共数据,公共享有;自有数据,有限共享;专有数据,有偿返还”的利益共享机制,提高单位及个人对提供设备、数据和资料的积极性。以各孵化主体或开发主体为依托,引进和组建一批具有代表性的中介服务机构。通过不定期交流、及时跟踪等方式,努力降低企业的商务成本,创造多赢局面,为孵化企业和创业企业创造了一个有利的商业环境和发展平台。到20xx年创业中心孵化面积达到12万平方米,引进科技创业企业150家,其中留学生企业25家,在孵企业总数达300家以上,毕业企业占孵化企业总数的10以上;引进研发机构10家、国内外权威认证机构和产品检测机构等中介服务机构5家。
3、精心搭建科技公共服务平台。加强科技研发平台建设。针对主导产业的发展需要,加强和完善工程技术研究中心建设,按照“企业化管理、市场化运作”模式向社会开放,实现资源共享,优势互补,不断提高区域核心竞争力;培育新的工程技术研究中心,依照国家政策,对企业建立研发中心进行扶持;利用好已出台的对科研机构的扶持政策,采用整体引进、政府扶持、企业投入、多方共建等方式,重点引进和建设好大型“三药”创制研发平台等一批具有行业特色的研发中心,组建具有区域产业特色和核心竞争力、支撑产业链的延伸和扩张、增强高新技术的辐射和带动作用的高新技术产业研发平台。加快“三药”企业孵化器,软件公共测试平台,面向主导产业的产品检测、技术标准和信息服务平台,以及科技评估与咨询、知识产权服务、技术交易活动等科技中介服务机构,拓展科技服务领域,强化服务功能,提升专业服务水平,推进科技成果产业化。到20xx年引进研发机构10家、国内外权威认证机构和产品检测机构等中介服务机构5家。
4、努力强化科技交流与合作。以欧美、日本、俄罗斯为重点,广泛开展国际科技交流与合作。充分发挥我区与俄罗斯及其它独联体国家在制造业、装备工业等领域的合作优势,加强科技合作与交流,共建研发机构,联合进行关键技术的研究开发与成果转化。积极探索与日本、韩国及欧美国家在高新技术领域合作的新途径,努力开辟多元化的国际市场。利用好现有的两院两校合作关系、
清华大学技术转移中心及其他政府产学研平台,大力吸引国内高新技术成果到我区转化,强化我区自主创新能力。三年累计组织实施国际科技合作项目30项,组织重大产学研活动10次,签订合作协议80项。
5、切实加强知识产权创造和保护。一是推进“三药”专利战略分析平台与重点骨干企业的结合。围绕重点企业的新品开发提供国内外已有专利的技术和信息支持,并将成功的经验向其它“三药”类企业推广。不断创造条件,在区内其它重点行业和领域建立专利数据库,使更多的企业能够即时跟踪最前沿的技术,规避科技创新的风险,突破国外的技术壁垒,形成自主知识产权。二是加强乡镇专利试点工作。在科技基础扎实的三井、汽车及零配件和工具等产业特色明显的孟河和西夏墅等乡镇,强化专利申请和保护,为特色产业保驾护航,将技术优势转化为市场优势。三年内,全区实施专利转化项目500件。三是加强知识产权法律宣传和人才培训工作。进一步提高全社会知识产权保护意识和法制观念,加大知识产权保护执法力度,查处和制裁各种侵权行为,健全知识产权保护机制,建立实施高效的知识产权预警机制。实施名牌产品战略,加强对我区新兴产业和优势产业的重点企业和产品的知识产权的保护与转化,争创名牌产品,提高市场竞争力。
我们将认真实施《常州高新区(新北区)科技创新三年行动纲要》,重点加强集成创新与引进消化吸收再创新能力,最终形成一批创新能力强、效益好的科技型企业,推动全区核心竞争力的提升;形成一批功能比较齐全的科技创新服务机构,切实使之成为科技与企业的桥梁,政府推动企业自主创新的助手,促进科技成果转化的.纽带;形成一批相对稳定的技术、信息的提供渠道,为全区的自主创新提供巨大的潜力和广阔的空间;形成一批服务全区创新工作的科技人才队伍,为全区自主创新活动提供强大的智力支撑。
三、创新机制,建设队伍,提高科技工作整体水平
1、营造优良的政策环境。积极为企业提供政策信息服务,贯彻落实现有的各级优惠政策。根据《常州高新区党工委、常州高新区管委会关于增强自主创新能力建设创新型城区的决定》,针对涉及全区自主创新能力建设的科技服务机构、科技公共服务平台和企业标准化建设等,适时制定出台优惠政策,进一步完善我区的政策体系。
2、创新高效的工作机制。整合各方资源,积极组织区外的各类科技服务机构为区内企业服务,实现联动,提高我区自主创新和产业化能力;制订软件招商业绩与个人收入挂钩的考核机制,提高软件招商的效率,降低成本;理顺科技局系统内各部门的职能分工,明确职责和工作目标,加强工作的协调和目标的考核。
3、建设科技管理者队伍。协同各镇、街道乃至企业的科技管理工作者,以服务企业为共同的目标,加强考核评价,提高队伍的执行力。加强科技局系统内人员的学习培训,提高队伍的政治、业务素质和工作效能,满足建设创新型城区的要求;加强机关作风建设,努力造就一支学习型、效能型、廉洁型的队伍。
通过努力,实现从项目管理向环境优化方向的转变、从相互独立向高效联动方向的转变,增强全区科技管理者队伍的凝聚力和战略力,为加快建设创新型城区提供支撑。
科技工作计划11
一、指导思想
激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣。以提高学生科技素质、增强探索创新精神、培养动手操作能力为宗旨,努力探索常规教学与科普教育相整合。以科普活动促进素质教育全面实施,使教育教学质量大幅度提高,构建和谐校园。
二、工作目标
1、加强领导。学校已经成立的科普工作领导小组,全面组织领导科技教育工作,做到不断统一认识,转变工作理念,高效完成学校科技教育工作任务。
2、加强学习。按照科技辅导员素质要求,不失时机地安排科技辅导员到外地学习和培训,力争提高辅导员的业务能力,做到一专多能,充分发挥科技辅导的能动作用。
3、优化工作环境。积极建设科技工作基础设施,构建良好的校园科普氛围,充分发挥环境育人的功能。
4、健全制度。建立各项规章制度,构建行之有效的评估机制,充分发挥其导向和激励作用,做到人员落实,经费落实,科普活动落实。
三、主要措施和方法
(一)抓校园环境建设,营造良好的育人环境。
1、加强领导,高度重视。在校长正确领导下,我校经过多年的艰苦探索,认识到培养学生创新精神、优化学生创新品格和提升学生创新能力,是我们教育工作者的重大责任。因此,学校配备了科技辅导员负责科技教育工作。
2、加强硬件环境建设。学校设立科普办公室,建设科普橱窗,努力营造浓厚的科普教育氛围,使学生在校内有更多的科普活动场所。
3、加强校园软环境建设。利用墙壁、宣传橱窗、黑板专刊、红领巾广播站、等及时播报(放)科普新闻,宣传科普知识,将科普气息渗透到校园的每一处。
(二)建设科普教师队伍,培养高素质的师资。
学校将健全校内科普教育网络。由校长亲自抓,教导处全面负责,并确定科技辅导员具体抓,工会、少先队和班主任配合抓,全体师生积极参与。学校还将选送有科技特长的老师外出学习,并积极为教师订阅科普图书,努力为教师做到“三个一”作好保障服务工作(即订阅一本科普报刊,辅导一个科技课外兴趣小组,每周摘录一条科普信息)。
(三)抓科学渗透,做到科普教育“学科化”。
1、重视科普教育与学科教学的整合。
现有各门学科具有科普教育的丰富内容,而且渗透的科普教育内容既是相对独立的,又是相互联系的,他们构成了科普教育的启蒙基础体系。充分挖掘学科教学中的科普教育内涵,是学校开展科普教育的坚实基础。
一是做到科普教育在各学科中的有机渗透,要组织教师分学科,分系列,分层次整理编制了学科渗透科普教育的知识点,使科普教育在各学科中具有可操作性,从而达到有机渗透的目的。
二是重视各学科间科普教育内容的相互沟通,使各学科教师能齐头并进、相互贯通进行科普教育,使科普教育真正落实于各科教学之中。
2、改革课堂教学模式。
使新课程改革工作与科技教育得到整合且落到实处,我们的课堂教学目标要以学生为主体,能使学生主动地提出问题,解决问题,培养能力。对此我们要做到:
(1)突出探求过程,给学生以丰富的感性知识。
(2)重视问题讨论,让学生在热烈的气氛中交流自己的观点。
(3)强化活动体验,激发学生学习的内趋力。
3、抓科技综合实践活动,做到科技教育“课程化”。
综合实践活动课程中蕴涵着丰富的科技教育内容,是培养学生创新精神和实践能力的有效途径、为此,我们要做到科技教育与校本课程开发相整合。
(1)上好科技活动课。
(2)建好科技兴趣小组,积极组织学生开展“四小”活动(小制作、小实验、小论文、小发明)。
(3)做好科学课程中科技教育的渗透工作。
(四)开展形式多样的科技教育活动,促进学生全面发展。
落实科技教育的实质在于体现“全面、主动”,即面向全体学生,让学生主动发展。而开展科技活动是促使学生全面、主动发展的最有效的途径之一,更是实施科技教育不可缺少的'关键环节。为了抓好全体学生的科技教育工作,学校结合实际,充分利用各种宣传阵地开展各项科技活动:
1、以科技竞赛为载体,认真组织辅导积极参加比赛。
2、以校园科技节为载体,围绕《小探索者》、《少年百科知识报》、《科学大众》开展科技系列活动:中高年级的科普黑板报比赛、科普演讲赛。低年级的科技小报(剪报)比赛。航天科普知识竞赛,我的梦想飞翔在蓝天。
3、以校园能手评比为载体,开展绘画、贴画、剪纸、手抄报、板报设计、科技小论文等能手比赛。
4、以科技类兴趣小组活动为载体,开办“科技实验小组”、“科技制作小组”、“纸模型飞机”等科技兴趣小组,充分发展他们的个性特长。
5、以红领巾广播站为载体,专门开辟一个《科技博览》栏目,定期利用午间活动,组织学生阅读、学习《科学大众》、《少年百科知识报》、《小哥白尼》(趣味科学)、《学习方法报》(自然科学版)、《小探索者》等报刊的科普知识。
6、营造浓厚的班级、校园文化科技氛围。学校精心布置“科技橱窗”展现学校科技教育方面的特色,是学校科普宣传的窗口。宣传橱窗,有老师专门负责宣传资料的选择、张贴、更新和管理。各班开辟“生物角”,让学生观察动植物。同时利用班级黑板报这个平台,各年级在黑板报中,专门开辟一个“科普角”,作好科普知识的宣传。
(五)重视评价的推动激励作用。
依据多元智慧理论,努力实现评价的多元化,评价要促进学生、教师、学校共同发展。对于学生要重视过程评价。在学生参与的过程中激发他们自主活动的兴趣,锻炼和发展他们的各种能力。在每一个学期末开展“科普之星”评选活动。对于教师的评价。要重视师德,重科普素养,重视过程,重成果。抓实教学“六认真”,推动教师对教学实践进行不断的探索、反思、改进,促进教师的专业成长。科普教师要及时总结年度工作,学校进行考核。
科技工作计划12
为全面实施素质教育,提高小学生的科技素质,培养科学创新精神,我校将开展第三届科技节系列活动,通过开展多样化的科学普及活动,为学生提供展示个性的平台,丰富学生的课余生活,能培养学生自主探究科学的兴趣和能力,培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神,全面提高学生的科学素养及开发学生智力,启迪学生创新,提高学生审美情趣锻炼学生双手的灵活性和协调性,培养学生耐心和细心的习惯提高学生的动手动脑能力。从而促进我校学生的全面发展和加快学校科普教育工作。全面落实素质教育,推进基础教育课程改革。本届科技节在前几届科技节基础上,反思了以往活动的成功与不足,并征求了有关师生的良好建议,本着“重过程、重实效、重创新”的原则,进行活动的宣传与开展。
现将有关事项安排如下:
活动时间:20xx年10月25————11月25
活动对象:全体学生
活动主题:“动脑、动手,创造丰富的课余生活”
活动口号:“科普活动——让我们的课余生活多姿多彩!”
活动内容:
一、科普宣传
1、举行科技节开幕仪式,做好校主题科技节宣传发动工作。
2、通过板报、广播、宣传窗等进行宣传。
3、组织各年级看一部科普影视。
4、各中队开展一次“扬起科学的风帆”主题队会
5、各学科学科可根据学科特点,向学生进行相关的科普教育。
二、科普实践
1、利用班队活动,开展各项科普活动竞赛选拔活动。
2、每个学生选读一本科普读物,3—6年级写出读书摘记。
3、开展一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观察日记。
4、通过因特网在网络上学习科技知识,收集科技资料,通过班队互相交流。
三、科普比赛
(一)、科普黑板报评比:
参赛对象:四———六年级各班
黑板报内容:根据科技节的主题进行创作。
评比时间:20xx年11月1日(周二)
参赛对象:3———6年级
比赛规则:每班选送3份,8k大,以科技为主题,题目自拟。
上交日期:11月8日之前
评奖方法:按年级组评出一、二、三等奖若干名。
(三)、科普绘画比赛
参赛对象:一————六年级各班
比赛内容:围绕科技节主题进行训练、选拔、参赛。
比赛办法:分一~三年级、四~六年级两组进行现场绘画比赛。
比赛地点:一~三年级组美术室,四~六年级阶梯教室
评奖方法:由大队部、美术组作评委,低中高年段各设一、二、三等奖若干名。
(四)、剪纸比赛
参赛对象:三————六年级各班
比赛内容:围绕科技节主题进行剪纸创作比赛。
比赛办法:,每班选送2—3张作品于11月15号前上交。
评奖方法:校长室、教导处作评委,中高年段各设一、二、三等奖若干名。
(五)、科技节汇报展
本次活动的优秀作品在书画长廊进行汇报展出。
(六)、活动要求:
1、活动中,要求各班积极认真地投入活动,抱着“参与第一,比赛第二”的态度,利用活动的'契机全面培养学生各方面素质的提高,尤其是科技素质的提高。
2、为了比赛的公平、公正,要求评委会评比工作严肃认真、公正负责、客观公平。
3、有关比赛的具体安排,请密切关注赛前通知。
(七)、本次活动的组织
组长:赵浩明
成员:钟海峰、童佳学、赵文悦、赵吉吉
2、项目组织:采取专人负责制,指定专人负责每项具体活动,要求对该项活动的全过程负责,包括筹备、报名、竞赛、评比等,做到责任落实。校行政领导、组委会成员根据负责人的要求进行协助,并负责召集其他教师作为活动的工作人员。
科技工作计划13
xx年我局工作将继续围绕省科技创新“六个一”工程,坚持“自主创新,重点跨越,支撑发展,引领未来”的科技工作方针,结合我县实际,以“三进三入”(科学技术进园区入企业、科技示范进产业入龙头、科技意识进层面入一线)为目标,以项目为核心,实现明年科技工作有较大提升,为实现于都的加快发展、转型发展提供强有力的科技支撑。
一、科技工作方面:
1、进一步鼓励企业开展自主创新,围绕园区半导体绿色照明、新能源等新兴产业,协助园区2-3家企业申报XX年国家科技型中小企业创新基金项目,促进园区企业科技成果转化,提高园区企业自主创新能力;
2、大力发展现代农业,积极组织市级农业科技园—江西乐兴园农业科技有限公司申报省级农业科技园,同时继续申报1家以上市级农业科技园,充分发挥农业科技园的科技示范、引导作用;
3、继续抓好省级油茶富民强县项目的实施管理工作,充分发挥科技在我县油茶产业的支撑作用,积极组织我县“油茶高效种植技术集成示范及产业化建设”项目申报国家科技富民强县专项行动计划;
4、加大科技入园工作力度,按照省级民营科技园区的'要求,继续完善于都县生产力促进中心建设。积极为企业申报省级以上科技项目2项,发展省级民营科技企业 2-3家,到xx年,争取园区企业科技成果转化率达65%,引进新技术、新成果13项,全县专利申请数达50项,授权数达26项。
二、共性工作方面:
高质量完成好党建、信访、综治维稳、计划生育工作,全力完成县招工办分配的招工任务,完成好新农村建设及“三送”工作。
科技工作计划14
社区科技培训工作是社区实践“三个代表”重要思想的具体体现。为做好社区科技培训工作,根据社区实际情况特制订计划如下:
一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,积极贯彻镇党委以本着“先培训、后就业”的原则,妥善安排适龄农牧民免费参加就业培训,维护社会稳定,促进各项工作的顺利开展。
二、工作任务:
1、建立社区成员终身科技培训教育学习卡。
2、建立社区成员培训学习档案。
3、以社区科技培训为龙头,统筹协调社区各类科技教育资源,积极有效地开展以满足社区成员的各种科技培训需求的社区教育。以培训、讲座、等形式,开设各类培训项目:
(1)科技技能培训:阿魏菇、大果沙棘、手工编织、电焊、挖掘机、家政服务等;
(2)科技基础知识类:电脑基础班、环境保护、农牧民双语培训、消防安全、法律法规、交通法规;
(3)有计划、有目的地对志愿者进行各种科技专题培训。
4、加强对社区科技培训教育志愿者队伍的.建设和管理工作,进一步扩大志愿者队伍,并对志愿者进行登记工作。
5、将社区科技培训建设成为社区科技教育的信息资源库,为社区居民学习提供方便。
6、为创建学习型社区有目的地开展各种科技培训教育。
三、以社区为舞台,扩大科技教育的社会效应
在对居民进行科技教育时,我们感到只局限于本县内和家庭还不能完全达到效果,于是我们让科技教育走向社区,这样既可以让居民在社区这个大学校中接受更多、更形象的教育,又能利用社区的优势向社区的居民进行科普宣传,从而产生一定的社会效应。首先与社区有关部门取得联系,争取他们的支持,依靠社会力量,通过多种渠道,采取多种形式开展科普活动。组织学生到社区参观学习,居委会布置科普宣传栏、给小区树木挂树名牌、进行科普文艺演出、布置科普图片展等。其次组织学生定期上街进行科普宣传,让过路群众接受科普教育。
民主北路社区居委会
科技工作计划15
一、指导思想
把科技教育作为素质教育的突破口,贯彻落实《徐汇区关于深化学校科技教育工作,全面提高中小学生科技素养的实施意见》,做精做优学校科技特色项目,在我校被评为区科技教育特色学校的基础上,继续努力创建区级绿色学校。紧密依托区域内有效整合的各种科技教育力量和资源,充分发挥校内各方的工作积极性,全方位、多渠道的实施科技教育,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面发展。
结合区科技教育工作和学校工作,制订本计划。
二、工作目标
1、注重三个整合,即科技教育的实施与青少年科技实践活动相整合,与课程教材改革相整合,与现代信息技术相整合。重视渗透未成年人思想道德建设,弘扬敢于创新、勇于实践的科学精神。
2、开展以学生发展为本的`创新实践活动,从由点带面到全面推进,实施以探究型学习活动为中心的科技教育,提升我校学生的科学技术素养,提高我校教师的教学研究能力,发展我校的科技特色,推出我校的科技明星。
三、工作内容
1、积极参加市区级的青少年科技实践活动。
从学校具体情况出发,结合学生的实际特点和特长,有选择性、有重点地参加青少年科技实践活动,以及各级各类科技“杯赛”。
2、继续开展知识产权教育主题的科技活动。
我校已成为“上海市知识产权教育试点校”,争取在原有基础上加快发展,并为全区的知识产权教育贡献力量。以所承办的“市二初中杯”知识产权科普系列竞赛活动(4月)为载体,开展知识产权普及教育活动,引导青少年从小建立起知识产权保护意识。把青少年发明创造与知识产权保护相结合,鼓励和引导学生积极参与科技创新和专利申请的实践。
3、开展环保主题教育活动,争创区级绿色学校。
(1)以“做身边节能事,为世博添绿色”为主题,开展节能减排、世博低碳系列科普活动。策划、组织适合本校学生实际的节能减排活动,开展科技节活动,通过每个师生带动家庭有效降低碳排放,引领低碳价值观。
(2)以学科渗透为基础,推进学校环境生态专题教育的有序进行。积极参加环境教育拓展型课程教材的教师培训及学生《绿色志愿者》拓展课程的进行。
4、发展科技特色项目。
(1)确保优势项目——科幻画,多参赛,得大奖。
(2)发展新的特色项目——创造发明。以各级科技创新大赛的要求为目标,争创佳绩,为学校添荣誉。
5、探索科技教育与课程教材改革相整合的途径。
在各类课程的教材中,尤其是化学、生物、英语和政治等学科,挖掘有关科技教育的因素,通过思想渗透、方法渗透、知识渗透和手段渗透等方式在学科教学中渗透科技教育。
四、保障机制
1、管理保障。建立校长统筹安排,部门支持调度,科技总指导具体负责,各位科技教师分工协作的工作机制。
2、经费保障。学校能辟出专门经费投入科技教育。
3、资源保障。紧密依托区域内的各种科技教育力量和资源,从学生需要出发进行有效整合和优化,使我校学生接受到更优质充分的科技教育。
4、评价保障。校外接受上级单位对学校科技教育工作的全面评估和对学生科学素养的评价,校内接受校长的随时检查和考核。