科技工作计划

科技工作计划【热门】

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编为大家整理的科技工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

科技工作计划1

　　20xx年是贯彻党的十六大精神的关键一年，也是我市新一届市委、政府带领全市人民踏上全面建设小康社会新征程的开局年，按照我市实施“工业兴市”战略的部署，今年我局科技工作的主要内容是：

　　一、指导思想。

　　以党的十六大精神为指针，紧紧围绕市委、市政府的总体目标和工作大局，认真贯彻实施“科技兴市”战略，实施高新技术产业化、企业的技术进步和农业科技成果推广三大工程，大力发展民营科技企业，为全市的经济建设和社会发展作出贡献。

　　二、工作目标。

　　1、新创建省级高新技术企业2家，争取创建国家级高新技术企业1家，新增高新技术产值1.5亿元。

　　2、争取各类科技计划项目10项以上，争取各类科技资金2000万元。

　　3、积极支持民营企业的发展，全年力争为民营企业争取科技项目8个，争取资金1000万元以上。

　　4、积极开展农业新技术、新品种、新模式的试验示范，建设好农业科技示范基地。

　　5、大力引进、推广农副产品深加工技术，促进农副产品的加工、转化、增值。

　　6、严格执法，加强技贸机构和知识产权管理，积极培育技术要素市场，规范市场行为，促进技术交易有序进行。

　　7、组织评审xx市第八届科技进步奖，激发我市科技人员参与科研活动的积极性。

　　8、抓住“四五”普法的契机，加大科技法律法规和科技知识的培训力度，切实增强全市广大干部群众的科技意识。

　　9、积极创造条件，争创全国科技进步先进县市。

　　三、重点工作。

　　1、依靠科技调整农村产业结构，加大农业科技成果的引进、试验和推广应用力度，促进农业产业化发展。

　　一是继续做好农业新品种的试验示范，积极与有关大专院校和农业科研院所联系引进适合我市特点的新品种。

　　二是大力支持水产支柱产业发展，组织专业技术人员开展名特优水产品、高效水产套养模式和高标准无公害养殖技术攻关，探索提高水产业比较效益的新路。

　　三是联合涉农部门广泛开展送科技下乡活动,结合全市农村产业结构调整开展技术培训，力争培训技术骨干2000人，培训农民2万人次以上。

　　四是积极试点种草业，促进畜牧业的发展。今年拟引进适合xx种植的优质高产牧草皇竹草，试种面积1000亩。同时引进朗德鹅和水奶牛，促进畜牧业产业结构的调整。

　　五是大力推广农村先进成熟、适用的种养技术，为农民增收服务。重点是秸杆综合利用技术、农机轻型化技术、农业生物技术、农业标准化技术等。

　　六是积极引进、开发农产品深加工技术，支持涉农龙头企业的发展，推进农业产业化进程。协助xx等企业申报科技计划，引进新技术开发新产品，争取科技经费。七是实施国家星火科技培训行动计划，不断提高农民的科技素质。

　　2、围绕实施“工业兴市”战略，大力推进企业技术创新，提高工业运行的质量和效益。

　　一是根据市场经济的需要，结合我市的实际情况，制定企业技术创新标准，强化企业的科技进步，逐步推广应用制造业信息化技术，积极推进我市工业化进程。

　　二是积极支持企业开发高新技术产品，创造具有xx特色的知名产品，促进我市工业支柱产业的发展。重点支持xx公司开发蓝白色发光器件，xx公司开发双脂化学产品新工艺开发技术，xx的无公害水产品保鲜技术，xx的数字信号电缆项目，xx的新材料开发技术。

　　三是发挥科技部门的优势，积极争取科技项目和科技资金，为“工业兴市”作贡献。全年力争各类科技计划10项以上，争取科技资金2000万以上。四是大力支持民营企业的发展，真正从观念和行动上为民营企业办实事，特别是在人才的引进、项目的申报和资金的争取方面为其提供良好的环境。

　　3、加强技术市场管理，积极培育技术要素市场，努力为企业发展拓展空间。

　　一是要加大技术市场管理和执法力度，开展技术市场的整顿和清理工作，严厉打击伪劣欺诈的技术交易行为，保护技术拥有者和交易者的合法权益。

　　二是要加强对知识产权的保护，鼓励申报专利，要配合有关部门制定鼓励中小学生开展小发明、小制作和申请国家专利的奖励办法。三是积极培育技术要素市场，鼓励企业将技术要素纳入分配之中，促进技术资源的最佳配置。

　　4、加强xx市GPS地震监测站的建设，加快实施国家地震应急快速反应系统项目。

　　建设xx市数字地震台xx市GPS地震分站，提高湖北省地震应急快速反应、防震能力，同时服务于我市长江防洪工作。

　　5、加强横向联动，充分发挥科技部门在“工业兴市”战略的科技综合协调作用。充分调动和发挥社会各方面的积极性，在市科技教育工作领导小组领导下。

　　一是召开1——2次领导小组会议，围绕政府关心的重大问题出思路、当参谋，研究解决当前阻碍科技发展的实际困难。

　　二是深化科技体制改革，组织成立+xx市科技专家委员会、促进民营科技型企业、科技人员相互交流，号召全市广大科技人员为科技工作的发展建言献策。

　　6、加强制度建设，坚持依法行政，营造科技进步的'良好环境。

　　一是要加强对《科技进步法》、《科学技术普及法》、《专利法》等科技法律法规的宣传与学习，自觉依法行政，注重运用法律手段促进经济与科技的有机结合。

　　二是严格执行党风廉政建设责任制，结合科技管理工作的特点，促进反腐倡廉各项工作不断取得新成效。

　　三是推行政务公开，提高政务工作效率，推进电子政务建设，切实从制度、机制和环境上为科技管理工作的高效运行提供保障。

　　7、组织筹备创建全国科技进步先进县市，为我市进入全国科技进步先进县市行列创造条件。

　　20xx年我们将按照申报条件和要求作好工作，力争在1——2年内能被审定批准。

　　一是通过不断地增加科技投入，大幅度提高我市的科技实力、经济实力和综合竞争力。

　　二是加快科技人才的培养，从而形成尊重知识、尊重人才、崇尚科学、激励创新的良好社会环境与社会风尚。

　　三是全面贯彻落实国家关于科技进步的各项政策法规，建立高效的科技工作管理体制及运行机制。

　　四是大力提高科技成果的转化率，使科技进步对经济增长和提高人民生活质量的贡献率有较大增长，实现经济结构战略性调整，提高社会发展水平，实现社会经济的可持续发展。

　　四、主要措施。

　　1、加强领导，强化责任。

　　要按照一把手抓第一生产力的总要求，市科技教育领导小组继续完善各乡镇和市直各部门科技目标责任制的考核工作，将考核结果纳入到干部的政绩之中，保证20xx年科技工作目标的顺利完成。

　　2、加大投入，建立科技发展支撑体系。

　　会同金融、财政等部门，多层次、多渠道加大对科技投入，逐步建立起以政府投入为引导，企业投资为主体，金融贷款为后盾，风险投资、吸引外资和社会闲散资金为辅的科技发展筹资体系。

　　3、加强宣传，提高全民科技素质。

　　要广泛利用电视、报纸等新闻媒体的宣传力度。开展科技法规、科技动态、科技工作先进集体和个人、先进科技成果的宣传，普及科技知识和科技法律知识，不断提高全民科技素质。

　　4、加强科技人才和科技队伍的建设。

　　实施人才发展战略，引进、壮大、稳定全市科技人才队伍，建立人才培养、流动、引进、使用、激励和保险机制。加强本地人才的培养，特别是青年科技人才的培养，造就一批懂技术、会经营、善管理、富于创新精神的科技型企业家。

　　5、完善科技制度，营造科技氛围。

　　为了保证我市的科技工作能取得突飞猛进的发展，必须营造出一个良好的社会环境和工作环境。要积极向市委、市政府当好参谋，制定一系列的地方性规章来规范和管理。要制定“xx市民营科技机构管理办法”，确定我市民营科技机构的认定、管理、优惠政策等，激励广大科技人员创办民营企业。实施“xx市加强科技队伍建设的若干意见”，稳定科技队伍，激励科技人员爱岗敬业，推进我市科技工作的顺利开展。

科技工作计划2

　　为扎实开展高作镇农机科技入户工作，围绕县局工作计划，结合本地实际，制定如下工作计划：

　　元月—2月：

　　1、做好联系点水稻机插情况摸底工作，并做好水稻机插实用技术培训教材的准备

　　2、农机安全技术培训

　　3、指导农户做好机插水稻育秧所用的营养土准备，按技术要求进行碎土，合理培肥、旋拌、过筛和堆闷，乡镇科技工作计划。

　　3月—4月：

　　1、开展水稻机插的技术培训，包括晒种脱芒、发芽试验，同时准备软盘、农膜及插秧机械2、秸秆还田机械技术培训。

　　3、根据水稻机插面积，选定有较好的排灌能力、交通方便、便于操作管理的田块做秧田。

　　5月

　　1、组织引进新购插秧机，对新购插秧机进行验收、调试；

　　2、指导示范户进行插秧前的各项准备工作（育秧、大田耕整、秸秆还田等）。

　　3、在选定的.播种日期应指导农户进行铺盘、装土、洇水、消毒、播种、覆土、封膜、盖草等一系列育秧起始工作，随之做好揭膜、炼苗和秧苗管理等工作的指导。

　　4、对联合收割机保养，并指导外出跨区作业。

　　5、一般在5月300日前完成育秧，同时做好麦茬秸秆还田机具的准备工作。

　　6月

　　1、进行机插秧过程中的各项技术服务（机械调试、机械维修、作业技术指导等）。

　　2、对联合收割机在本地作业时期，及时进行技术指导

　　7—9月

　　机插秧田块的大田管理技术指导服务（水浆管理、肥料管理、病虫害防治等）

　　1、根据机插水稻的长势，指导农户正确施肥，合理用水，以达到以水调肥、以气促根、水气协调的目的，促进分蘖，达到植株健壮，根系发达。同时关注病虫害现象，及时防治。

　　2、指导农户根据机插秧的特点适时搁田，做到轻搁勤搁，以强根壮杆，提高成穗率，工作计划《乡镇科技工作计划》。同时做好对二化螟、三化螟、稻飞虱等虫害的防治和水稻烂根病的防治。

　　3、指导农户正确施用穗肥，合理用水，确保延长叶片功能，增加粒重。特别要注意做好杂草的防治，避免形成草害。

　　10月：

　　1、做好机插水稻收获前的测产工作

　　2、进行秋种工作准备，做好稻茬田的秸秆还田工作，高产攻关田的机具落实工作，指导农户正确掌握精少量播种机开沟技术，保质保量完成秋种工作。

　　11—12月

　　1、收集、整理有关资料组织交流学习，推广好的做法和经验；

　　2、继续采取技术培训、组织开展农机作业服务等措施加强示范村建设和科技入户工作，积极探索推广工作新机制。

　　3、冬季机械的技术保养工作

科技工作计划3

　　一． 指导思想

　　认真落实贯穿市教委《上海市学校科普教育 十一五 发展规划》及教育局2008年科技教育工作的部署，以强化科技教育作为学校实施素质教育的突破口，进一步普及青少年科技教育。通过各级各类科技活动得组织实施，使100%的学生积极参与科技活动。以《徐汇区青少年科技教育光启行动计划》为契机，因地制宜，以创新为原则，以 绿色--环保 为特色，积极开展符合学生特点的丰富多彩的科技环保活动，提升学生的科学素养，培养学生拥有科学的生活态度，科学探索的精神及人文科学素养。充分利用本区科普基地及社区科技教育资源，以学校二期课改为载体，推动科技活动项目的开展。以学科渗透为基础，促进学校环境生态专题教育的有序开展。

　　二． 主要工作

　　1、 推进和实施青少年科技创新人才培养计划，积极参与 光启行动论坛 ，开展争创 明日科技之星 的活动，制定相应评选和奖励机制。

　　2、 组织教师参与 变废为宝 的拓展课课程编写及课堂实践活动，做好四个一（读一本科幻书，讲一位科学家的故事，画一幅科幻画，做一件变废为宝的科技作品）。

　　3、 组织好学生参加区、市级科技比赛，重在参与，注重指导。

　　4、 围绕 做身边节能事，为奥运添绿色 的'主题，开展以节能减排位主.形式多样的科普系列活动。

　　5、 通过网上科技活动及科技节活动，整合社区科技教育资源，开展走进社区系列活动。

　　6、 落实2008年绿色学校节能减排三件实事：绿色办公理念的宣传，垃圾分类，废电池回收。

　　7、 配合学校组织好教师240学科培训，积极参加区级科技指导岗位培训，提高科技教师的专业素养，提升辅导学生开展科技活动的水平及学校科技工作组织和管理的能力。

　　三． 具体安排

　　1、 参加科技会议，制定科技教育计划、环境计划。（2 3月）

　　2、 参加徐汇区中小学生节能减排行动寒假网上行动。(2 3月)

　　3、 继续开设变废为宝，一次性物品再利用小组兴趣活动，加强辅导老师的培训工作。（2 12月）

　　4、 组织师生听活动中心教师的科普讲座，结合科技周，进行征文演讲评比赛活动。（5月，9月）

　　5、 结合科技节，组织师生参加各类科普活动，挖掘本校科技活动创新项目，充分展示学生科技活动风采。（5月）

　　6、 结合春游活动，到科普基地进行参观实践活动。（3月）

　　7、 开展形式多样的绿色教育和丰富多彩的环保活动，如3月12日植树节的护绿行动，3月22日的世界水日，6月5日世界环境日等，开展适时教育。（2 12月）

　　8、 组织参加各类杯赛。

　　I 徐汇区中小学生节能减排行动寒假网上行动。(2 3月)

　　II 做身边节能事，为奥运添绿色 的主题活动（4月 5月）

　　III 汇中杯 环保故事比赛 （5月） ；

　　IV 市二初中杯 知识产权科普系列活动；（4 6月）

　　ⅴ 位育初中 杯环保摄影比赛（4 6月）。

　　VI 宛平杯 生命教育系列活动（5月）

　　VII 斜土--日新杯 植物系列网上竞赛活动，（6月-10月）

科技工作计划4

　　科技教育是提高学生科技素质，培养学生健康全面发展的一个重要组成部分。科技活动是培养少年儿童创新能力和实践能力，提高学生科学精神，激发学习科学热情的有效载体。本学期，我们将迎来校园科技节十周年的盛典，借此我们将营造浓郁的`科学氛围，为广大学生搭建展示科学素养的舞台，让更多有科技天赋的学生在活动中涌现，让大家更深刻地认识到科学教育的重要性！现将本学期科技工作分成科学教学、校园科技活动和校外科技活动三块内容制定计划如下：

　　一、科学教学

　　1、上好科学课

　　2、做好实验教学工作

　　3、做好仪器管理工作

　　二、校园科技活动

　　1、营造科学氛围

　　（1）植树节宣传活动

　　给树挂牌，认识校园里的树，爱护小区里的花草树木。

　　（2）在红领巾广播站开辟科技信息栏目

　　2、办好第十届校园科技节——传承“严谨、细致、耐心”的科学精神

　　（1）开幕式

　　请市科技工作相关部门领导及学校领导出席并讲话。

　　观看第一批植物挂牌及第二批植物介绍词征集短片。观看科教影片或听科技讲座，主题为传承“严谨、细致、耐心”的科学精神。根据讲座或影片内容完成相关知识的答卷一份。（家校联合）

　　（2）风筝比赛（3月中旬）

　　每班两名，并组织团员青年教师的风筝比赛。

　　（3）科技藏品展（每班若干藏品，2位学生）

　　各班以实验桌为展示台，在校园天井展示同学们家中自制或购买的各种标本模型、益智玩具、工艺品等藏品。并选派两名同学进行现场解说或操作。

　　（4）实验操作比赛——比比谁更“严谨、细致、耐心”

　　定时举行班级竞赛，在班级选拔赛的基础上进行全校竞赛，要求人人参与。分年段安排不同难度的实验内容。

　　（5）小发明、小论文比赛（中高年级）

　　（6）第二批校园植物介绍词征集

　　（7）闭幕式

　　观看本次科技节各项活动内容回放：

　　1、风筝比赛

　　2、开幕式

　　3、科技藏品展

　　4、实验操作比赛

　　5、小发明小论文评比

　　对所有活动的获奖选手进行颁奖。

　　三、校外科技活动

　　1、参加奉化市第21届风筝比赛（3月30日）

　　2、参加奉化市第24届海陆空模型比赛（5月25日）

　　3、组织参加第二十届浙江省青少年科技创新大赛（科幻画、创造发明作品、生物和环境科学实践活动论文）

　　4、参加宁波市中小学生计算机程序设计比赛（报名2月底结束）

　　5、组织参观宁波美术馆的“人与自然”大型科普展。（1月18日~4月18日）

　　6、辅导员报名参加宁波科技创新讲座。（报名3月底结束）

　　7、参与全国科普宣传周活动。

　　8、参加宁波市科技辅导员教学论文比赛。（9月底前上交）

　　9、参与宁波市计算机教师程序设计培训。

　　10、参加宁波市暑期海陆空模型培训夏令营。（无需住宿费培训费，报名5月底结束）

　　11、争取参加第三届宁波中小学生科技节开幕式，展示科技教育成果。（9月下旬）

科技工作计划5

　　一、指导思想：

　　结合我区中小学实际情况，围绕市教育局等上级主管部门下达的中小学科技教育工作部署，贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》以及省教育厅《关于进一步加强中小学科学教育工作的意见（苏教基〔20xx〕36号）》的要求，扎扎实实做好全区青少年科普教育工作，使我区中小学科技教育成效达到“南京率先、江苏领先、全国争先”的目标。

　　二、主要工作：

　　1、认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》（下称“纲要”）以及省教育厅《关于进一步加强中小学科学教育工作的意见（苏教基〔20xx〕36号）》（下称“意见”）的要求。各中小学要继续认真学习《纲要》和《意见》精神，把学校科普教育工作与实施《纲要》、《意见》结合起来，抓好贯彻落实，以增强全区学生对科学技术的兴趣和爱好，提高他们的科学素养、创新意识和实践能力。

　　2、继续开展科普讲师团进校园活动。围绕《纲要》、《意见》要求，结合《20xx年玄武区科普讲师团科普讲座选题目录》和学生兴趣爱好，聘请科普讲座专家，选择好课题，继续开展好组织好科普教育讲师团进校园活动。并认真做好记录及时上报《20xx年玄武区开展“科普讲师团进校园”活动情况表》等有关材料。

　　3、继续加强科普教育基地建设。各学校要充分利用周边的物质资源、人文资源、信息资源，会同有关部门，至少建立科普教育基地1所，全年至少组织全校学生到基地参加实践活动1次，以满足广大青少年学生学习科技知识和进行实践活动的.需要。

　　4、集中精力开展好几项传统科普专题活动和竞赛。认真组织开展科普宣传周活动、世界环境日活动；组织好全区中小学科技创新大赛，选拔出优秀作品参加南京市第十八届中小学师生科技创新大赛；组织好全区中小学的航海、航空模型比赛，选拔出优秀学校代表我区参加南京市、江苏省的比赛；组织参加第二十四届国际科学与和平周全国中小学生（江苏地区）金钥匙科技竞赛；组织参加江苏省少年科学院科技创新奖评比活动、中国少年科学院“小院士”课题答辩活动等。根据实际情况，支持相关学校和个人，参加江苏省科技教育论文评比，江苏省青少年机器人大赛、江苏省航空、航海、无线电测向比赛。

　　5、继续做好科技辅导员培训工作。本年度，按照市教育局工作部署，周密安排计划，以提高科技辅导员工作态度、辅导技能为主要目标，以学习创造发明活动辅导、小课题研究指导、航海航空模型活动指导等为主线，组织全区科技辅导员参加南京市的培训学习工作。

　　6、做好少科院建设与发展的研究工作。在区教育局、团区委的领导下，进一步做好少科院建设与发展的研究工作，使这项特色工作再上一个新的台阶。20xx年，力争在南京市、江苏省及全国优秀少年科学院和小院士评选活动中取得优异成绩。组织全区中小学少先队辅导员、少科院辅导员参加江苏省少年儿童研究会少年科学院建设与发展专业委员会第十一次年会，争取有多篇高质量论文参评。

　　三、具体工作安排：

　　一月：

　　1、报送科技创新作品，参加第二十三届江苏省青少年科技创新大赛。

　　2、20xx年全区中小学科技教育工作总结交流会。

　　3、制定20xx年全区中小学科技教育工作计划。

　　二、三月：

　　1、科技辅导员例会、培训。（中小学）

　　2、组织科技辅导员参加南京市科技辅导员培训班。（中小学）

　　3、区航空模型竞赛（遥控直升机、模拟飞行、橡筋动力模型滑翔机）。

　　四月

　　1、江苏省“金钥匙”科技竞赛初赛报名。（中小学）

　　2、科技辅导员例会、培训。（中小学）

　　五月

　　1、区科普宣传周活动。（中小学）

　　2、区中小学师生科技创新大赛（学生、教师发明类）。（中小学）

　　3、科技辅导员例会、培训。（中小学）

　　六月

　　1、区环保宣传周活动。（中小学）

　　2、江苏省“金钥匙”科技竞赛初赛报名、分发试卷。（中小学）

　　3、全区航海模型比赛（扬帆号、极速号）。

　　4、区中小学师生科技创新大赛（优秀科技实践活动类）。

　　5、科技辅导员例会、培训。（中小学）

　　七、八月

　　1、举办科普夏令营。（中小学）

　　2、组织参加中国少年科学院科普夏令营。（中小学）

　　九月

　　1、区中小学师生科技创新大赛（科学论文类）。（中小学）

　　2、“金钥匙”科技竞赛个人决赛。（按名额限制分派相关中小学）

　　3、科技辅导员例会、培训。（中小学）

　　十月

　　1、承办、组织参加南京市中小学师生科技创新大赛。（中小学）

　　2、科技辅导员例会、培训。（中小学）

　　十一月

　　1、组织参加南京市“金钥匙”科技竞赛团体赛。（个人决赛孝初、高组第一名学生）

　　2、组织、参加江苏省少年儿童研究会少年科学院建设与发展专业委员会第十一次年会。（成立少年科学院的初中、小学）

　　3、科技辅导员例会、培训。（中小学）

　　十二月

　　1、全区科技创新大赛工作总结表彰。

　　2、做好全区科技教育工作总结。（中小学）

　　3、科技辅导员例会、培训。（中小学）

科技工作计划6

　　20xx年，我县科技工作将继续瞄准全省创新驱动“5511”工程的总体目标，突出全省科技创新大会精神的贯彻落实和县科技发展“十三五”规划的组织实施，重点抓好环境优化、平台夯实、能力增强和服务提升等工作，促进科技成果转化，全面提高科技对经济社会发展的贡献率，为建设创新型**做出积极贡献。

　　一是整合全县科技资源。挖掘整合分散在各条各线的科技资源，根据项目的创新水平、成果转化程度、企业成长情况、市场销售前景等分类储备，通过政策推动、项目带动、资金撬动，使现有科技资源能够得到充分合理的利用，努力提升企业科技创新工作的积极性。

　　二是突出企业主体地位。鼓励龙头企业普遍建立技术中心或研发机构，在积极引进国内外先进适用技术的.同时，加快消化吸收和再创新，增强开发具有自主知识产权关键技术的能力，提升企业核心竞争力。引导、激励企业加大研发投入，开展研发活动，推动产业升级，提升市场竞争力。

　　三是加快推进协同创新。支持行业骨干企业与科研院所、高等院校加强产学研技术合作交流，开展核心关键技术研发和相关基础研究，联合培养人才，共享科研成果，形成各方优势互补、共同发展、利益共享、风险共担的协同创新机制。

　　四是强化知识产权战略。做好知识产权宣传培训工作，增强全社会知识产权意识。加大知识产权保护力度，开展好专利执法专项行动，为企业自主创新创造良好的发展环境。努力提高专利申请量、授权量以及发明专利在总申请量中的占比，引导企业开展技术创新与产品研发。

　　五是激发创新创业活力。以龙头企业、投资机构、社会组织为主力，以工业园区、产业基地为载体，加快众创空间、创业基地等孵化机构建设，出台初创企业优惠政策，减轻创业者负担。强化财政资金杠杆作用，运用“财园信贷通”、“财政惠农信贷通”等融资模式，加强对创新创业企业、新型农业经营主体的信贷扶持，为创新创业营造良好的创业环境。

　　六是关注民生科技工作。紧紧围绕群众关注的难点和热点民生问题推进科技创新，结合精准扶贫、包村挂点、科技下乡等工作的开展，加快科技成果转化应用，使科技真正走向民生、惠及百姓。

科技工作计划7

　　一、指导思想：

　　以全国基础教育会议精神为指导，把握新形势对科技教育发展的总体要求，保持并发展学校的科教特色，扎扎实实落实学校科技教育的发展规划，将科技教育与学校的德育工作、少先队工作、学科教育紧密结合，开展丰富多彩的科普活动，在学生中普及科学知识，传播科学思想和方法，弘扬科学精神，增强学生的科普意识，提高他们解决问题的能力。

　　二、具体计划如下：

　　在本学期的科技工作中，为了进一步推进素质教育的实施，提高学生的创新意识，丰富学生的课余生活。并使学校的科技活动开展的更有序，更合理，让科技活动的质量上一个新的台阶。根据我校的实际情况，主要有以下几点工作：

　　（一）形成一支坚实的科普工作团队。

　　（1）在科普教育工作经验积累下，在以校长为组长，分管教导，科技辅导员为核心的科普领导小组领导下。有计划有目标的培养我校科技教育的骨干教师的力量，开展校本科技辅导员的培训工作，在本学期内让每位教师都能独立的展活动。学校领导把科技工作看成是全面推进素质教育的`一个重要内容，大力支持学生参加市、区的各类科技竞赛，把科技活动列入学校议事日程。

　　（2）结合校本的科普技能培训，聘请校外的有关科普教育专家（青少年活动中心专家）来校开展深入指导。

　　（二）抓学科渗透，做到科技教育“学科化”：

　　科技教育内容知识面广，科学性强，与各学科具有紧密和显著的互补性，能活化学科科学知识，提高综合运用知识的能力。现有各门学科不仅具有科技教育的丰富内容，而且各学科中渗透的科技教育内容既是渐进的、相对独立的，又是相互联系的，他们构成了科技教育的启蒙基础体系。充分挖掘学科教育中的科技教育内涵，是学校开展科技教育的坚实基础。做到一方面重视科技教育在各学科中的有机渗透，以科技辅导教师为重点，组织教师分学科，分系列，分层次整理编制了学科渗透科技教育的知识点，使科技教育在各学科中具有可操作性，从而达到有机渗透的目的。另一方面要重视各学科间科技教育内容的相互沟通，使各学科教师能齐头并进，相互连通进行科技教育.努力使各科联合进行科技教育渗透，使科技教育真正落实于各科教学之中。

　　（三）自筹适当经费，开展科技活动。

　　学校从行政开支中拨出专项资金，组织学生参观展览，参加各类科技比赛。做到让每个学生都能参与到科技活动中来。在学生中普及科学知识、科学方法和科学思想，培养学生的创新意识和创新精神。

　　（四）成立兴趣小组，普及科技知识。

　　学校各有关学科设立科技兴趣小组，每一周定时开展一次科技小组活动，并保证兴趣小组的活动质量。学校还不定期组织学生参观市区内的各类科技展览，让学生吸收更多的科技知识，真正做到科技活动在全校的普及。

科技工作计划8

　　一、指导思想

　　把科技教育作为素质教育的突破口，贯彻落实《徐汇区关于深化学校科技教育工作，全面提高中小学生科技素养的实施意见》，做精做优学校科技特色项目，在我校被评为区科技教育特色学校的基础上，继续努力创建区级绿色学校。紧密依托区域内有效整合的各种科技教育力量和资源，充分发挥校内各方的工作积极性，全方位、多渠道的实施科技教育，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。

　　结合区科技教育工作和学校工作，制订本计划。

　　二、工作目标

　　1、注重三个整合，即科技教育的实施与青少年科技实践活动相整合，与课程教材改革相整合，与现代信息技术相整合。重视渗透未成年人思想道德建设，弘扬敢于创新、勇于实践的科学精神。

　　2、开展以学生发展为本的创新实践活动，从由点带面到全面推进，实施以探究型学习活动为中心的科技教育，提升我校学生的科学技术素养，提高我校教师的教学研究能力，发展我校的科技特色，推出我校的科技明星。

　　三、工作内容

　　1、积极参加市区级的青少年科技实践活动。

　　从学校具体情况出发，结合学生的实际特点和特长，有选择性、有重点地参加青少年科技实践活动，以及各级各类科技“杯赛”。

　　2、继续开展知识产权教育主题的科技活动。

　　我校已成为“上海市知识产权教育试点校”，争取在原有基础上加快发展，并为全区的知识产权教育贡献力量。以所承办的“市二初中杯”知识产权科普系列竞赛活动（4月）为载体，开展知识产权普及教育活动，引导青少年从小建立起知识产权保护意识。把青少年发明创造与知识产权保护相结合，鼓励和引导学生积极参与科技创新和专利申请的实践。

　　3、开展环保主题教育活动，争创区级绿色学校。

　　（1）以“做身边节能事，为世博添绿色”为主题，开展节能减排、世博低碳系列科普活动。策划、组织适合本校学生实际的节能减排活动，开展科技节活动，通过每个师生带动家庭有效降低碳排放，引领低碳价值观。

　　（2）以学科渗透为基础，推进学校环境生态专题教育的有序进行。积极参加环境教育拓展型课程教材的教师培训及学生《绿色志愿者》拓展课程的进行。

　　4、发展科技特色项目。

　　（1）确保优势项目——科幻画，多参赛，得大奖。

　　（2）发展新的特色项目——创造发明。以各级科技创新大赛的要求为目标，争创佳绩，为学校添荣誉。

　　5、探索科技教育与课程教材改革相整合的途径。

　　在各类课程的`教材中，尤其是化学、生物、英语和政治等学科，挖掘有关科技教育的因素，通过思想渗透、方法渗透、知识渗透和手段渗透等方式在学科教学中渗透科技教育。

　　四、保障机制

　　1、管理保障。建立校长统筹安排，部门支持调度，科技总指导具体负责，各位科技教师分工协作的工作机制。

　　2、经费保障。学校能辟出专门经费投入科技教育。

　　3、资源保障。紧密依托区域内的各种科技教育力量和资源，从学生需要出发进行有效整合和优化，使我校学生接受到更优质充分的科技教育。

　　4、评价保障。校外接受上级单位对学校科技教育工作的全面评估和对学生科学素养的评价，校内接受校长的随时检查和考核。

科技工作计划9

　　一、指导思想

　　科技教育是学校教育的重要内容，为全面落实“科教兴国”战略，我校以历城区科技教育办公室制定的《20xx年科技创新工作计划》和镇教育办公室《20xx年科技创新工作计划》为载体，结合我校实际，以培养青少年学生的科学精神和实践创新能力，切实推进素质教育为目的，激发学生面向社会，面向生活，投身家乡建设的热情；以学科科技活动为基本形式，以研究性学习和兴趣活动为抓手，弘扬科学精神，传播科学知识，促进全校师生爱科学、学科学、用科学良好氛围的形成，丰富学生的课余生活；将科技教育与学校各项教学工作有机地结合起来，为促进学生全面发展。制定本学期科技教育工作计划。

　　二、学校科技教育的组织和领导

　　1、成立科技教育领导小组

　　领导小组具体负责学校科技教育工作规划的组织实施，将科技

　　教育工作列入学校工作计划，落实好各类科技活动的师资、场地、设施、经费，以保证活动的正常进行。定期进行检查、总结、考核和评估，对形成的成果进行表彰。

　　组长：段秀仓

　　成员：刘军、韩学良、刘杰、李莎莎、李静、王芹利、夏东一、贺西洋、孙京杰、杨秀苹、隗守美

　　2、加强师资队伍建设

　　领导小组组长定期组织小组成员，开展教育科研，工作小组成

　　员不断加强自身建设，熟悉科技教育活动内容及要求，对科技老师定期进行业务指导，鼓励和支持教师参加各类科技教研活动和培训，加强落实学科教育中对学生创新思维、创新能力的培养。建立健全科技教育奖励和保障制度，保证科技教育工作顺利、有效的开展。

　　（1）成立教师科技小组，吸收有专业特长的教师加盟。

　　（2）学校组织全体教师学习有关青少年科技教育的方针政策，提高认识，增强科技意识和责任感。

　　（3）在条件可能的情况下，聘请科技工作者、有条件的家长担任兼职科技辅导员，组成专兼职相结合的科技辅导员队伍。

　　（4）结合学校实际，有计划地选送教师，特别是青年教师参加市、区组织的各类培训，从而更新知识，掌握技能，提高业务水平和辅导能力。

　　三、努力营造学校科技教育氛围

　　1、上课教师调整和充实学校科技教育内容。将综合性科普知

　　识、高新技术、前沿科学、科技发展动态传授给学生，拓展他们的视野。在学习科学知识、掌握科学方法的同时，强调科学技术的应用；注重生活中的普及型科学的教育，培养学生的科学兴趣和科学精神，学习和掌握基本的科学知识和科学方法。

　　2、要努力发挥全体教师课堂教学在科技教育中的主渠道作用。加强科技类拓展型课程、研究型课程的开发和建设，在各科教学中渗透科技教育，在研究型课程中增加科技教育的含量。

　　3、与课余、校外教育、班团队活动和社会实践相结合，组织

　　开展生动活泼的科普活动，寓科技教育于活动中。学校有计划地开展科普讲座、参观考察、科技竞赛、创造发明、作品展示等形式多样、内容丰富的群众性科普活动。探索新的活动形式和方法，提高活动的质量，吸引大多数学生积极参与，以此作为提高学生科学素质的有效途径。

　　4、加强校园文化建设。创造条件，积极组建科技兴趣小组，

　　以培养学生兴趣爱好、发展个性特长、满足学生的不同需求。培育科技爱好者、积极分子和活动骨干。建立经常性科普宣传阵地，通过黑板报、广播、多媒体课件等途径向学生进行科普宣传。

　　5、积极组织学生参加各类科技竞赛活动。从实际情况出发，

　　制定规划，发挥优势，在科技活动中起示范作用。

　　四、开展科技活动的方式

　　1、融入教学工作中，科技活动没有具体课标的限制，没有教材的束缚，没有考试的'压力，学生可以自由自在地学习他们感兴趣的知识，教师要结合学科教材不失时机地将相关科技知识渗透到课堂之中。

　　2、融入活动中，每年有计划的开展一次科技周活动。在科技活动过程中，教师要因材施教，可以根据学生的兴趣爱好、知识水平、能力大小，组织学生参加适合他们的活动，使学生的个性得发展。

　　五、建议：

　　1、建议加大对教师、学生的培训力度，建立健全管理制度，建立针对学生和教师的奖励力度；

　　2、建议学校拿出每周社团活动时间开足课时，保证质量。

　　六、本年度需做的主要工作：

　　1.组织一次“科技给我力量”的升旗仪式。

　　2.组织一次以科普为主题的校园广播。

　　3.各班组织一次“科技给我力量，创新伴我成长“为主题的班会。

　　4.各班出一期科普主题的黑板报。

　　5.组织一次科技小论文评选。

　　6.开展一次科技创新作品比赛。

　　7.组织一次科幻画比赛。

　　8.组织一次创意征集比赛。

　　9.组织一次智力七巧板比赛。

　　10.组织一次电脑制作比赛。

　　11.科组织技小明星的评选。

　　附：20xx全年活动配当表

　　时间活动安排负责人

　　1.2月份做出科技教育工作计划王芹利

　　2.3月份参加区科技创新大赛王芹利

　　3.3月份举行创意征集比赛韩学良夏东一

　　4.4月份举行科幻画比赛李莎莎刘杰

　　5.4月份组织一次科技小论文评选。李静韩学良夏东一

　　7.6月份参加中小学生专利申请王芹利

　　8.7月份学期工作总结王芹利

　　9.9月份组织一次以科普为主题的校园广播。李健

　　10.9月份各班出一期科普主题的黑板报。刘杰李莎莎

　　11.10月份学校开展科技节活动韩学良夏东一

　　xx.10月份开展一次科技创新作品比赛。韩学良李静夏东一

　　13.11月份组织一次电脑制作比赛。李静韩学良夏东一

　　14.xx月份年度工作总结王芹利

　　备注：1.科普剧表演赛（刘杰贺西洋）、数棋比赛（夏东一）、机器人比赛（夏东一）、无线电测向（韩学良）、太阳能小车（韩学良夏东一）据上级通知安排。

　　2.其它临时性工作，根据情况再作安排。

科技工作计划10

　　一、指导思想

　　为更加深入提升学校实验的管理水准和能力，以及科技活动室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，强化实验水准和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推动教育发展。

　　二、主要任务、目标

　　按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到XX%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。

　　三、具体工作措施

　　1、科技活动工作由校长及教导主任直接管理，科技活动设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。

　　2、科技活动管理员任务，目标；

　　（1）实验员必须拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

　　（2）在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，仔细设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。

　　（3）在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好有关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学；

　　（4）指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（试验记录），并仔细审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的.自然观和相应的实验能力；

　　3、材料归档

　　（1）每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成科技活动材料的归档管理，做到科学、规范，便于；

　　（2）在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；

　　4、科技活动器材管理

　　科技活动管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好科技活动的器材及日常工作。

　　（1）材料（实验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；

　　（2）作好有关实验器材的申报，采购，申购等工作；

　　（3）每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

　　总之，为了适应新课程水准的教学需要，我们必须把握好过度期的教学，激发每一位科学教师的教学热情，主动提倡有创造性的教学研究，为提升科学学科的教学质量而共同努力。

科技工作计划11

　　一、指导思想

　　以科学发展观为统领，全面推进素质教育，认真贯彻《全民科学素质行动计划纲要》，以培养青少年的创新精神和实践能力为工作重点，大力普及科学知识、弘扬科学精神；坚持青少年科普活动的广泛性、实践性和选择性，形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的浓厚氛围，，推进学校科普教育，促进青少年科学素养和创新能力的全面提高。

　　二、组织机构

　　健全科技教育管理领导机制。形成“科技教育领导小组——教科室——教研组——科技辅导员（和班主任）——青少年科技创新兴趣活动小组”的科技教育管理领导机制，做到责任明确，任务具体。

　　1.成立科技教育工作领导小组，负责科技教育活动的安排、督察、考评等工作，强化科技教育力度。

　　组长：邓显禄

　　副组长：夏兴忠杨守元

　　成员：潘廷梅贺盛元唐中宁雷莉龙利民杨宁

　　2.在科技教育工作领导小组下设科技教育工作办公室，由教科室杨宁为主任，魏思远为办公室成员，具体负责科技教育活动的组织、开展以及成果收集、统计、考评、参赛等工作。

　　3.组建科技创新兴趣小组，由物理、化学、生物、地理、微机、艺术（美术）等各教研组长任各科技创新兴趣组长，并聘请科技辅导员，具体负责科技教育活动的开展。

　　三、工作思路

　　1．加强科普宣传，营造科技氛围。重视营造多维立体的'科学教育校园环境，多姿多彩的科学教育人文气息。让优美的自然环境和丰富的人文环境构成校园亮丽的风景线，在强化学生科技意识方面发挥环境育人的功能。

　　2．深化课程改革，强化科技教育。将学科教育（特别是理、化、生、地、美术、信息技术等学科）与探究课、拓展课、社团活动课程相结合，挖掘教师潜力，自编部分科技类教育活动校本教材。

　　3．广泛开展科普活动，努力搭建广阔舞台。广泛组织开展各类科普活动，积极参与各类科普竞赛，让学生的个性得到充分施展。逐步形成“点面结合，人人参与”的特点。

　　4．关注师资队伍建设，促学生科学素养提升。各学科教师自我增强科技教育意识，平时注重在学科教学中渗透科技教育的内容，结合教材内容和教学要求，适时补充科技新知识、新动态。学科教师注意学生观察能力、科学思维能力的培养，积极推荐相关教师参与区级的专项科技培训，邀请专家来校作科普宣传讲座。

　　四、主要措施

　　1、以教研活动为载体，抓好科技教育队伍建设

　　学校科技教育领导小组及科技辅导员要利用教研活动，加强综合实践活动课等知识的学习，探讨交流科技教育的教学手段和教学方法，提高教师驾驭科技教育的能力和水平。通过学习培训，以及组织教师参加科技教育论坛和科教作品、科教论文评选等活动，促进科技教育工作者加强理论学习和教学创新，提高自身理论、业务水平和辅导能力。

　　2、以课堂教学为主渠道，抓好科技教育的普及工作

　　任课教师在备课时要寻找学科知识与科技教育的结合点，在课堂教学中自觉从学科特点出发，注意结合社会生活中的热点、焦点问题，注意让学生动手操作实验，潜移默化地培养学生科学的思维方法和帮助学生树立爱科学、学科学、用科学的观念，促进学生形成科学的人生观、价值观和世界观。

　　3、以开展活动为契机，提高科技教育活动的整体水平

　　各教研组（特别是理、化、生、地、美术、信息技术等学科）要组建相应的科技兴趣小组，积极开展第二课堂活动，深化科技教育内涵。如开展网页制作、动画制作以及小论文、小发明、小制作、小创造等活动，培养学生的创新精神与动手实践能力，培养具有科技特长的苗子。组织开展“五个一’’活动，即读一本科技书、看一部科普影片、写一篇科普小论文、出一期科技小报、做一件科技小制作；同时通过作品展示、比赛评选，培养学生的科技素养。

　　4、以教育科研为依托，提升科技教育特色的品味

　　各科技辅导员要主动参加各项教育科研研究，在研究中提高自身的理论水平，在实践中提高科技教育活动的成效，进一步推动我校科技教育的扎实深化开展。

　　五、制定工作安排表（略）

科技工作计划12

　　搞好学校体艺卫、科技工作，积极开展正常性、综合性的课内外体育、艺术、科技活动是培养学生科学精神，促进学生身心和谐与特长发展的需要，也是学校内涵发展、创建学校特色品牌的的重要组成部分。

　　㈠切实抓好学校体育工作，促进学生身心健康和谐发展。

　　1、加强教学研究，认真上好体育课。专兼职体育教师要根据区教育局、教研室有关规定和要求，以《北仑区中小学体育工作规程》为指导，以《体育课程标准》为目标，以健康第一为宗旨，严格实施《学生体质健康标准》。激活与创新体育教学模式，充分发挥学校现有体育设备的作用，加强示范指导，认真备好每一课、上好每一课。努力保证每堂课学生运动量适中，技能训练恰当，兴趣浓厚，切实提高教学效益和质量。在此基础上要关注培养学生个性特长的发展，并保证隔周一节讲授卫生保健的教学时间与质量，促进学生体质健康和竞技水平的提高。专兼职体育教师也要注重课堂教学的有效组织，杜绝安全隐患。专职体育教师提早准备教研组公开课，加强评课，并尝试同课异构，力争在区体育课堂教学评比中获得佳绩。

　　2、积极组织实施课外文体活动。继续开展大课间活动和体艺2+1活动，周二、周四安排学校社团活动，相关辅导教师带好尖子生，期末进行社团展评，评选优秀社团。认真落实小型体育竞赛，各年级根据月计划早做准备，通过竞赛来提高学生身心素质和班级凝聚力。继续开展每月一次“校园吉尼斯”活动。为保障文体活动的开展，期初将添置一定数量的体育器材。

　　3、激活与创新体育运动组织模式。突出群体性，兼顾竞技性。专职教师务必协调分工，群策群力，抓好梯队建设，坚持训练，改进训练方法，力争在区级各类比赛中获得好成绩。本学期区级体育竞赛有：区中小学篮球联赛（3月中旬）、区中小学生乒乓球比赛（4月上旬）、区中小学生排球比赛（6月下旬）。

　　4、继续提升棋类特色层次。要以本次评上“省体育特色学校”为契机，以更高的标准来建设棋类特色项目。随着社会力量棋类培训学校的日益增多，我校在棋类方面的优势正在受到挑战，我们应变压力为动力，切实抓好棋类特色。专职教师要选好苗子，抓好梯队，精心辅导，培养一批有实力的新棋手，争取在区内比赛中获得绝对性优势，并能在省市比赛中有所突破。启用新的棋类校本教材，全体教师应该重视每周二棋类课的组织和管理。学校继续组织好一学期一次的校棋类比赛和段位考级，加强棋类文化建设，组织一次小棋手外出访问或社会实践活动，扩大社会影响力。

　　5、继续做好学校体育资源向社区开放工作。根据学校现有场地设施，重新确定开放项目，并且做好网上公示。

　　㈡加强综合实践活动的研究，抓好校本课程开发建设，做好学生科技工作。

　　1、随着教育形势的发展，开展综合实践活动成为学生提升综合素质的重要途径。每个年级可以根据自身年龄特征选定一个课题进行实践活动，每月利用一次班队课时间进行活动，班主任加强指导。

　　2、校本课程是学校体现个性和办学特色的重要载体。学校紧紧围绕棋类和声乐两个特色项目，继续提升层次与品位。编写完善校本教材，努力在区相关督导检查中获得好成绩。

　　3、大力推进“科技校园”工程，整合现有资源开发，努力打造有我校特色的“课辅基地”。

　　科技辅导教师应该选好苗子，扎实训练，争取在市区比赛中获得好成绩。相关比赛有：区中小学生计算机程序设计赛（3月份）、区中小学生“三模”比赛（4月份下旬）、区中小学生机器人比赛（8月）。

　　㈢搞好学校艺术教育，提升校园文化品位。

　　1、音乐专兼职教师要以新课程改革为目标，积极实践音乐学科“实践、体验、创新”的课堂教学模式改革，凸现音乐熏陶的育人功能，重视练音、识谱、试唱和欣赏能力的培养，认真上好每一节课。加强器乐进课堂，让大部分学生掌握一种乐器的`演奏技能，并带好一批尖子生。积极训练争取在区独唱、独奏、独舞比赛和合唱比赛中获得好成绩。

　　2、充分发挥声乐特色学校的优势。小海鸥合唱团重新选定人员，坚持不懈地加强训练，在区、市合唱比赛中，继续保持领先地位。加强课题研究，邀请专家为教师进行声乐专题讲座。

　　3、美术专兼职教师要根据新课程理念，积极探索美术学科“同课异构”课堂教学新模式，注重培养学生学习美术的兴趣及感受与鉴赏美的能力。坚持不懈，抓紧辅导书画尖子生，力争在4月中旬的区中小学生现场书法、绘画、制作、摄影比赛中获得好成绩。

　　4、五月份举办学校艺术节，做到项目设置丰富，参与面广。

　　㈣加强卫生工作，净化校园环境，确保师生身心健康。

　　1、加强卫生保洁美德教育，提倡“校园是我家，整洁靠大家”。班主任要教育学生正确的劳动技能，教育学生快速高效做好值日。卫生包干区规定时间打扫一次。教导处将对打扫情况每周抽查一次，进行记录。教育学生养成良好的保洁意识，继续鼓励学生养成见纸就捡的习惯，评选一次“保洁明星”。

　　2、加强检查评比力度。切实加强值周班和值日教师的职责，加强监督力度，要求严查严扣，及时公布。各班设立卫生监督员，负责督促本班学生及时做好值日、打扫好包干区，并对不讲卫生的人和事及时提出批评。学校安排大扫除时，班主任必须跟班指导打扫。

　　3、重视健康教育。认真做好晨检工作，严密监控甲型流感、手足口病，做到及时上报。队报、班刊开设“卫生窗”，学校设卫生阅报专栏，一学期卫生知识讲座两次以上。添置相关设施，建设好学校卫生室。

　　4、有效控制学生的近视率，配合区教育局举行以“预防近视”为主题的首届中小学生健康宣传周活动。班主任、体育教师、任课教师要继续督促学生做好新眼保健操，同时要切实加强教育学生养成正确的读书、写字姿势。

　　5、做好学生平安保险工作。学生生病或出现意外伤害，有关教师应立即将学生送医院治疗，并及时申请办理理赔手续。

科技工作计划13

　　一、工作目标：通过学校制定科学合理的奖励制度，鼓励理化生、通用技术教师、实验员在实验教学及科技制作、科技发明投入时间和精力，培养学生的创新精神和实践能力，全面实施素质教育，努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力，为实现我校教育教学工作目标 ，培养一批有科技制作能力和爱好的优秀教师和学生。

　　二、具体措施：

　　1、成立领导小组。为使科技创新教育健康有效、有序、有质的开展，成立以校长为组长，主管教学副校长为副组长，以保证科技创新教育的顺利开展。

　　领导小组名单： 组长：王勉 副组长：冯春(主管领导)

　　教研处分管领导：张全兴

　　成员： 理化生、通用技术各备课组长、实验员及任课教师

　　2、开展科普工作宣传工作。爱护和培养学生的好奇心、求知欲，帮助学生自主学习，独立思考，保护学生的'探索意识，创新思维，营造崇尚真知，追求真理的氛围，为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。

　　3、将学校实验室、作为科普活动基地充分利用起来，设计布置一间科技活动室，为学生深层的科技活动提供足够的实验场所。 设立科普宣传画廊，并建立科技小发明、小制作成果展示柜，主要陈列学生的科技小发明与小制作，使科技展厅充满着学生永不枯竭的梦想和乐趣。

　　4、将科技教育活动纳入班级综合考核管理工作中去(与德育处协商)，发动学生广泛参与。

　　5、每年开展一次乌苏一中科技创新活动成果展”。倡导组织学生完成“五个一”中的其中一项至三项内容，“五个一”内容是：“读一本科技书;做一件小制作或搞一件小发明;知道或了解一个科学家的故事;参加一次科技考察活动;学会电脑制作作品，会画一张科幻画，在校内营造浓厚的崇尚科学、探索创新、挑战新科技的浓厚氛围。

　　6、创新科技工作具体从以下几个方面进行，成立四个组：

　　(1)、制作类：科技小发明、根据新课程标准设置，为突破学科知识难点，进行相关实验教学学具改进制作活动;或对生活中常用的物品进行改造、发明等。

　　(2)、信息传播类：电脑绘画、网页制作、动画制作等;

　　(3)野外考察探究类：初步设想：理化生和地理学科联合进行一些作为中学生可以完成的课题研究，对乌苏的地理环境、生态环境，及动植物种类进行研究记录。为乌苏史料增添内容。

　　(4)、摄影、绘画类：开展“保护环境，热爱大自然”为主题的摄影、绘画比赛。

　　7、要求及：理化生、通用技术、计算机老师及实验员自己每学期每人完成一件作品。且教师要辅导学生至少3名，出作品至少一件。(高三教师只完成二者之一即可)。不论是个人作品或辅导学生作品按照学校要求完成一件作品并经学校科技创新常务工作组认可的，在学期末或年终考核中加1分，两件作品加2分，封顶2分，经选拔优秀的作品，在学期末或年终考核中加3分，并按照学校奖励办法奖励。且作为上报参赛作品。

　　8、如果哪个班的学生作品获奖，可以作为哪个班评选优秀班主任条件之一。

　　9、具体分工：(以下名单中没有列入的可以自愿报名参加)

　　常务工作组：组长、张全兴，成员：刘建辉、王君、彭新磊、孙鹏、

　　刘应斌、苏明建、段志林、刘敬涛老师兼通用技术实验室实验员。

　　科技室设计布置：组长：刘应斌、成员：苏明建、彭新磊、王君、刘敬涛。时间3月份

　　摄影作品宣传栏：组长、孙鹏、成员：刘超、实验员。

　　小制作、小发明作品：组长，苏明建：组员：理化生老师、实验员及通用技术老师。

　　电脑制作作品：组长、段志林、成员、信息技术组老师

　　机器人技能比赛训练组：组长：刘敬涛、组员：赵发虎、魏丁红、谢斌斌

　　考察活动组：组长：彭新磊、组员理、化、生、地理教研组长及实验员。

科技工作计划14

　　信息科技学科在校领导的关心与支持下，及在自身地努力下。发扬务实、进取精神，使学校的信息科技教育教学得以顺利开展。同时加强对硬件设施和网络设备的检查和维护等工作，确保教学平台的畅通。本着为大家服务的指导思想着重围绕以下几项工作展开，同时也取得了一定的成效。

　　一、加强学习，转变观念

　　结合实际工作情况我组组织教师认真学习“上海市中小学二期课改《信息科技》学科的基本思路”及“面向21世纪的新基础教育理念，使教育思想不断更新，以新的教育理念深入持久的投入到教育教学中使我组教师得以共同提高。

　　二、工作重点：

　　1、加强学生信息技术基础知识的习得和基本技能的训练，上好每一堂信息技术课 。

　　2.积极参与各级各类的评比活动，努力提升教学实践水平和教学理论水平。

　　3、积极搜集、整理各种教学资源，加强学校资源库的建设。

　　4、为全校电脑做好后勤服务工作，保证正常的教学和办公环境。

　　三、主要工作：

　　一、在信息技术教育教学方面。要求每位教师吃透教材，积极探讨新的教育教学方法，我们组的老师进行了“分层教学”的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。使学生逐步认识到信息技术在科技发展.社会需求方面的重要意义，激发学生学习这门学科的积极性、注重开发学生的智力、培养学生的能力，使学生逐步掌握计算机的基本知识和基本技能，为适应社会的需求和发展打下坚实的基础。

　　二、 积极参加宝山进修学院召开的各项有关信息技术方面的教研教改活动，全面领会和掌握信息技术在社会发展和科技进步方面的重要性和必要性，努力适应科技进步和发展使我校的信息技术教学工作走在同行业的前列。

　　三、积极参加上级教委组织的各项教研教改活动及各种技能竞赛、努力做好耐心细致的辅导培训工作。

　　四、我校信息技术工作还将肩负着培训教师这一艰巨的任务。通过培训将使我校85%以上的教师能够掌握计算机的.基本知识和基本操作技能。并能运用在教育教学工作之中以全面提高我校的教育教学质量。

　　五、要求每位老师利用一切业余时间进行自我进修并积极参组织的有关培训 以全面提高自身的业务素质和专业技能。通过对教师的信息技术培训工作 使广大教师基本掌握计算机的基本知识和基本技能。

　　六、要求每位教师每学期利用多媒体设备上一定数量的展示课或研讨课，全面提高教学质量。

　　七、学校的多媒体教室、电脑房都有严格的管理制度和专人管理，定时检查和维修、保养使机器设备时刻处于良好的备战状态为一线教学服务。

　　在今后的教育教学工作中，我组将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教循序渐进;遵循“以学生为主体、教师为主导”的教育教学原则，充分发挥学生主动探究学习的积极性，运用各种教学手段，激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和课堂效率。

科技工作计划15

　　一、指导思想：

　　根据我们学校的实际情况，加强对学生的科技教育，努力提高他们的思维能力、动手能力、创造能力；引导他们掌握科学知识，应用科学方法、确立科学思想；树立传播文化、崇尚科学、反对迷信、拒绝邪教、净化校园的正确科学观、人生观、世界观。引导广大同学参加各类科技活动，寓教育于活动之中，努力突出以学生为发展之本，让所有学生都能生动、活泼、主动地发展，最大限度地开发学生的潜力，培养学生的创新精神和创造能力，并加强对学生的.发展性能力、创造性能力的科学培养；加强对学生的思想政治教育和人格健全塑造；加强对学生发展的全面评价。培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。

　　二、工作重点：

　　1、创设、开展科普系列活动“畅想·探索·实践”。

　　2、开展小探索活动，鼓励学生自己探索、发现。把学生小探索活动的案例选编成册。

　　三、科普活动：

　　引导广大同学参加各类科技活动，寓教育于活动之中，努力突出以学生为发展之本，让所有学生都能生动、活泼、主动地发展，最大限度地开发学生的潜力，培养学生的创新精神和创造能力，并加强对学生的发展性能力、创造性能力的科学培养；加强对学生的思想政治教育和人格健全塑造；加强对学生发展的全面评价。培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。