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工商管理专业学生自我鉴定
自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。但是自我鉴定有什么要求呢?以下是小编收集整理的工商管理专业学生自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。
工商管理专业学生自我鉴定1
时光匆匆,总是在不经意间滑过,三年的学习生活就这样结束了,我即将离开,开始新的人生旅程。在三年的工商管理专业的学习中,我在思想境界、知识水平、生活素质、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶,为实现人生的价值打下了坚实的基础。
在思想上,我热爱祖国,拥护共产党的领导和社会主义制度。政治立场坚定,严格要求自己,不断提高思想觉悟,积极向党组织靠拢。遵纪守法,团结同学,乐于助人,具有良好的服务意识和奉献精神。勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,我热爱自己的专业,学习刻苦认真,态度端正,专业基础扎实。我吸收了丰富的专业知识,在所有的专业知识方面都有了基本的概念性知识,在课余时间我也阅读了很多有关专业领域的书籍,并在校以及实习期间进行了许多实际的操作和运用,大大丰富了自己的专业修养。因而,我相信在实践中,我能更好的把理论联系到实践中去。此外,我还不断拓展自己的知识储备,广泛的涉猎其他学科的知识,充分利用课余时间努力学习计算机专业知识,使我能够熟练地操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。也曾积极参加学校和班级组织的各种活动,得到了充分的锻炼,学到了许多和团队合作的方法。并积极投身于社会实践,曾在多家公司任职,积累了比较丰富的社会经验。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风。有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,崇尚质朴的生活。性格活泼开朗,亲和力强,待人诚恳,有较强的沟通能力和协调能力。在心理层面上,拥有坚强的意志品质和健康人格,能够克服各种心理障碍,有较强的社会适应能力。
在工作上,对工作热情,责任心强,并具有良好的组织交际能力。工作踏实认真,能够吃苦耐劳,作风沉稳务实,能够出色地完成工作任务。能够团结同事、顾全大局,具有良好的协作能力、团队精神和全局意识。
作为新世纪的年青人,需要不断努力学习进步,才能适应社会的发展要求。当今社会改革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的.,这
一前提要求我们每个人必须用发展的眼光看问题。在今后的学习、生活、工作中,我需要不断提高自己的思想认识,不断完善自己,勇于创新,与时俱进。
在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,尽管我还缺乏一定的社会经验,但我年轻,有朝气、有激情,我将整军待发,以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
工商管理专业学生自我鉴定2
我是一名即将从南昌大学工商管理专业毕业的本科毕业生,通过几年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己的收获和感受作一个自我鉴定,并以此为我今后行动的指南。
精彩的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握祝
回顾下我的大学生活,发现也存在不少缺点。注意力不集中,不成长时间的专注一件事,造成自己做事不够精,不够细。没有真实的去做一件事,往往是什么也没有做成。往往做事,只做表面的,追求技巧时尚,表现自己的才智,而忘了本质的基础,结果,只会说说而已,一旦动真的什么都不会。有时成天忙的没有目标,即使有而是很涣散,没有重点,没有成绩,不见效果。我有了这个很坏的习惯,没有重点,贪多,不见效果。
我希望在未来我能继续发扬我的优点,克服坏习惯,一天只有一个重点,一个星期,一个月,一年,一生只有一个重点,而不是很多很多没有具体的东西去做,模糊的概念性的.东西是没有价值的,永远不能实现的。每天早上要明确的对自己说我要做事是什么?最重要的事是什么?有什么价值?
晚上反省自己,是不是落实了,没有的实现的话,有什么补救措施,而不是,混了过去,这样你又放了自己,慢慢的养成这个习惯,总是完成不了一个小小的事情。
工商管理专业学生自我鉴定3
经过二年半工商管理专业知识学习,提高学习工作管理能力,用业余时间学习紧张有序,边学习边工作,学好专业,扩大知识面,汲取知识,不断锻炼自己工作能力,从而适应社会发展需要和要求。我系统地学习了工商管理专业理论及相关知识,具有了较强的理论素养,并在实践过程中将理论与实际结合,具有一定的理论联系实际能力。为了进一步完善知识结构,拓宽知识面,我认真学习本专业开设课程,努力提高专业理论水平和实践操作技巧,力求理论知识的纵深化。通晓英语,已通过国家四级英语考试,曾参加过英语口语培训。在学校期间主要学习了,《财务管理》,《组织行为学》,《管理学》,《质量管理》,《企业经营管理》,《人力资源管理》,《商务谈判及市场营销》等专业课程。同时在老师的指点下,在知识的熏陶中,在实践的砥砺上,成为了一名品学兼优的本科大学生。
通过对专业知识的系统学习,首先具备了扎实的理论功底和较强的实际业务操作能力。知识面广,适应工作实践能力较强。二是实践能力,工作实践,企业管理,商务会计等。学习与社会实践联系有较强的协调、工作组织能力提高。三是专业训练及模拟,管理工作流程改造计划,现实工作问题处理。二年半工商管理学习基础课,努力完成学业,取得好的成绩。通过学习在今后实际工作之中,遇到问题能急时针对性的处理,由此锻炼自己独立分析问题和解决问题能力。未来的我将以实际行动去证明自己的能力,考验自己的意志,接受一切新的'挑战。
作为新世纪的年青人要不断努力学习进步,才能适应社会的发展要求。当今社会改革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,这一前提要求我们每个人必须用发展的眼光看问题。在今后的学习、生活、工作中,不断提高自己的思想认识,不断完善自己,敢干创新,与时俱进。
起点。我会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己,向更高的知识境界攀登。
工商管理专业学生自我鉴定4
岁月不饶人,时间总是这样飞一般地溜走!很快,二年过去了!在这即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
自从200X年1月被XX大学成教学院工商管理专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。
在公司我努力做好本职工作;一边也不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的.书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
我热爱自己所学的工商管理专业,同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。因为我相信,乐于助人乃快乐之本。还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。确实,二年寒窗的我亦有所收获。
虽然两年的学业结束了,但是我认为学业的结束不应该是学习的终点,所以我在以后的工作与生活中,我将继续热爱学习,努力获取更多的知识,充实自己!
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