- 读《延安的孩子们》有感 推荐度：
- 相关推荐
读《延安的孩子们》有感3篇
看完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编收集整理的读《延安的孩子们》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《延安的孩子们》有感1
当我们肆无忌惮的懒洋洋地读书时，我们如此的表现，令我不由自主地想起了一篇文章――《延安的孩子们》。文章中的孩子们是多么的渴望书籍啊！但是是，我们现在呢？这让我感到惭愧、内疚……
当我读到一些烈士子女上不了学，有的甚至成了乞丐、流浪儿！他们来到延安，看到别的孩子进学校读书，只能眼巴巴地羡慕他们时。我不禁有了感想：如今我们上学的幸福生活是来之不易的啊，但是是我们却完全被家长、老师逼着学的，当时的孩子是对学校可望而不可及！他们与我们形成了一种鲜明的对比，我也感到很羞愧……
“他们看见书，就像一群饥饿的孩子闻到香喷喷的饭菜，馋极了，恨不得一口吞进肚中。”这一句让我感慨万分：听听我们上课时懒洋洋的读书声！男孩儿没有男孩儿的阳刚之气！女孩儿没有女孩儿的委婉之气。像一群和尚、尼姑在念经……尤其是何旭，像个小老头儿似的，还故意“阴阳怪气”地念着：“机关单位――为孩子们！――捐赠了――100多本书――但是还是――满足不了酷爱读书的孩子们的渴求！”我一听就知道何旭是俺的“偶像”――“呕吐的对象”！这样的读书声怎能表现出对学习生活的“爱”！怎能表现出对极度渴望成为祖国栋梁之材的迫切心情？这样的读书声完全像些没出息的“混混”！
因为这样，我才更加敬佩以前那些少年儿童了，因为在第4自然段写到了：孩子们在老师的带领下，自己动手从报纸上剪下适合自己读的好文，经过编辑贴在本子上，然后由美术老师和同学自己画上封面，做成一本本“可爱”的“书籍”！
――多么使人赞叹的学习精神！多么让人惊讶的自觉性！多么让人敬仰的高尚品质！这正是现代的青少年极度缺乏的'精神――不畏困难、如饥似渴的学习精神与超凡的自觉性！
我们这些现代追求时尚的青少年就是缺乏这种精神！如果有了这种精神，我们的祖国将又多一批会有非凡作为的栋梁之材！因此，我从现在起立下誓，今生一定要刻苦学习，长大成为有作为的人！同时，这篇文章也将会是我“学习的海洋里的一盏航灯，让我努力地把握学习的小舟――努力的向前方驶去！”
读《延安的孩子们》有感2
那天的语文课上，我们学习了一篇文章，题目叫做《延安的孩子们》。读完后，我深刻体会到了孩子们那种酷爱读书和爱护书籍的学习精神。
这篇文章讲的是：因为八路军子弟学校的图书不够，满足不了酷爱读书的孩子们，于是师生共同做“书”。周恩来同志知道后，买了许多书给孩子们，孩子们不仅高兴还很格外的爱惜的事。
啊，他们多么爱读书啊。虽然，他们出生在战争年代，但依旧如饥似渴的学习。可我们呢？
我们，坐在宽敞明亮的教师里上课。可是，有的.同学为了上网而荒废学业，有的同学遇到问题就得过且过，不求甚解，也有的同学不学无术，做作业时急于求成而粗枝大叶......
再想想我。书柜上的书不可计数，可我有认认真真地读过、看过吗？摆在上面的书并不是一种房间的装饰，是增长知识的东西，可我却在上面乱涂乱画——一点都不珍惜。
所以，咱们一定要好好学习，也要学习延安的孩子们那种酷爱读书以及珍爱书籍的精神！
读《延安的孩子们》有感3
读了《延安的孩子们》这篇文章，我受益匪浅。我要学习延安那些孩子们酷爱读书和爱护书籍的宝贵精神。
文章把我们带到了1946年，那时候延安八路军子弟小学校的图书极度匮乏。书架上摆着可怜巴巴的几十本课外读物，满足不了孩子们的读书愿望。图书不够，师生们就自己动手做“书”。虽然自己做的书有些粗糙，但是同学对这些书都格外珍爱，他们争先恐后地借阅，津津有味地阅读。
周总理知道后，买了许多书送给孩子们。孩子们为此欢呼雀跃，并小心翼翼地把那些装帧精美的书籍分类摆在书架上。图书馆里立刻焕然一新，一本本书籍熠熠生辉。从此以后，孩子们读书的劲头更足了。
尽管他们生活在艰苦的战争年代，但是他们那种如饥似渴的学习精神，让我心里充满了敬意。你看，他们见到书的'时候，“就像一群饥饿的孩子闻到香喷喷的饭菜，馋极了，恨不得一口吞进肚中。”
我们今天的生活真的很幸福，各门功课的教科书都非常漂亮。在家里，我的书柜里摆满了各种各样的文学名著、百科全书，真可谓琳琅满目、色彩斑斓。与“延安的孩子们”相比，我的童年是多么幸福啊！我小时候十分淘气，经常在书上乱涂乱画，而今面对“延安的孩子们”，我感到十分惭愧。以后，我一定要像他们那样珍爱书籍。正像妈妈说得那样，“爱书的人有出息”。
高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。对于书，我们不但要爱，而且要读，要做到“好读书、读好书”，立志用全人类的知识武装自己，将来成为一个有用的人才。
【读《延安的孩子们》有感】相关文章：
读《延安的孩子们》有感12-12
《回延安》教学设计05-01
《延安，我把你追寻》教学设计04-27
延安大学校庆日10-14
孩子们的秘密乐园读后感04-30
《孩子们的秘密乐园》读后感04-30
给孩子们的祝福语06-18
教育随笔-孩子们之间友谊08-05
教育随笔-感受孩子们快乐08-18