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清明节活动组织策划书

时间：2022-12-15 19:38:40 清明节我要投稿

清明节活动组织策划书

　　时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！现在你是否对策划书一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的清明节活动组织策划书，希望对大家有所帮助。

清明节活动组织策划书

清明节活动组织策划书1

　　一、指导思想：

　　对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献；在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。

　　二、活动目的：

　　通过学习贯彻《公民道德建设实施纲要》和《加强少年儿童思想道德教育》的要求，引导学生们向革命先烈学习，在明白道理，分清是非的基础上，积极参与道德规范的养成训练，努力争取点滴进步，争当文明好少年，以实际行动唤来文明春风，告慰烈士忠魂。

　　为了缅怀革命先烈，让学生增加对革命前辈的了解，激发他们从小热爱生活，热爱学习的欲望，学校决定今年清明节组织学生开展一次清明扫墓活动。

　　三、活动主题：缅怀革命前辈，传承优良品质。

　　四、活动时间：20xx月1日下午

　　五、扫墓地点：XX市人民公园烈士纪念碑

　　六、参加活动人数：100人

　　七、领队：马雪英邱美玲

　　参与人员：蓝扬陈连芬韦莉莉覃俊黄夏

　　八、活动筹备：

　　1、摄像照相：覃俊

　　2、主持：周怩辛

　　3、献词：初中部学生代表

　　4、每名学生准备一朵小白花

　　5、敬献的花圈

　　6、校旗

　　九、扫墓程序：

　　1、主持人宣布：全体立正，扫墓仪式开始。

　　2、奏国歌（学生跟唱）。

　　3、敬献花圈。

　　4、默哀三分钟。

　　5、诗朗诵《在烈士墓前》。

　　6、学生代表讲话。

　　7、马副校长讲话。

　　8、请中队辅导员带领中队全体同学在英雄纪念碑前举行庄严的宣誓仪式：

　　我们以红领巾的名义在纪念碑前宣誓：

　　在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；

　　在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的.小标兵；

　　在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴；

　　在社区和公共场所杂交护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士；

　　在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的小主人。

　　9、有序瞻仰烈士陵园，向烈士敬献小白花。

　　10、自由活动。

　　11、扫墓结束，清点人数，整队回校。

　　十、注意事项及安全措施：

　　1、必须严格服从集体安排，不允许任何人以任何理由私自离队单独行动。

　　2、路上注意安全。照顾大多数学生的体能，队伍行进速度不能太快。先到目的地的学生原地休息。带队老师根据整个队伍的情况作好统一调度、安排。

　　3、在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事。队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，（尤其是在默哀时）

　　4、互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神。

　　5、遵守公共秩序，沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食，严禁乱扔垃圾。

　　6、学生4月2日学生统一穿校服。

　　7、遵守交通规则，过马路时、路段较窄处带队老师要特别注意学生安全。

　　8、中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

　　9、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求中队辅导员也要佩带红领。

　　10、学生自带饮用水（一瓶），不带任何食品和饮料。

　　十一、活动小结：

　　1、利用周一晨会时间讨论这次活动的收获与体会。

　　2、以小队为单位，找寻烈士诗歌，可以进行抄写、写读后感等。

　　3、号召全体队员进行行为对照。

　　第2篇:清明节扫墓活动策划书一、指导思想：

　　20xx明节是国务院规定的法定传统假日，同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对为成年人的道德教育，学校决定结合清明节这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，组织清明节活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，度过一个有意义、充实的清明节。

　　二、活动安排：

　　（一）走近20xx年清明节

　　主要内容：

　　1.了解清明文化：清明节的文化内涵

　　⑴清明节的由来

　　⑵清明节的文化内涵

　　⑶清明节的传说

　　⑷清明节的习俗

　　2.缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈

　　⑴清明先贤故事

　　⑵清明英烈故事

　　⑶清明节的诗词

　　3.亲近大自然

　　利用清明小假期根据家庭实际情况，由父母带领孩子踏青，并用相机记录踏青的瞬间。

清明节活动组织策划书2

　　一、活动目的

　　清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡。教育学生“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”，渡过一个有意义、充实的清明节。

　　二、活动主题

　　“缅怀先烈，争当好少年”

　　三、活动时间

　　_月__日—_月_日

　　四、活动内容

　　(一)、搜集资料，了解清明文化

　　1、让学生在家长的指导下通过阅读资料，上网查询等方法，收集有关清明的来历及习俗，初步了解清明的文化内涵。

　　2、教师讲解有关清明节的`知识，讲有关清明节的故事，让学生进一步了解清明节。

　　(二)、进行诵读有关清明节的诗

　　1、学生自己收集有关清明节的诗集。

　　2、在班级中举行诵读清明节的诗集，让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深，热爱祖国语言文字。

　　五、活动要求

　　1、一年级：、二年级：诵读清明小诗，要求人人会背一首。

　　2、三年级、四年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面，设计制作手抄报。

清明节活动组织策划书3

　　一活动内容：

　　1.观看爱国主义教育影片《我是中国人》

　　2.交流心得，表达感受

　　3.各班组织学生进行影片观后感评比，重在说真话，诉真情。

　　（三）网络活动

　　20xx年清明节期间，团省委将依托共青团网站、共青团频道，开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。

　　第3篇:清明节扫墓活动策划书一、活动目的：

　　通过本次清明节扫墓活动，号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的`英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神；通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

　　二、活动地点：革命烈士墓

　　三、活动时间： 4月2日早7：20在学校整队集合

　　四、活动对象： 学校全体师生

　　五、活动前准备：

　　1.准备物品：校旗，少先队大中队旗，学生自制小白花；

　　2.进行安全教育。

　　六、活动过程：

　　1.在操场整队，进行活动前安全及礼仪教育；排队按顺序步行到烈士墓前；

　　2.唱少年先锋队队歌；

　　3.打扫烈士墓周围卫生；

　　4.少先队员代表向革命烈士敬献花圈，全体少先队员敬礼；

　　5.向革命烈士默哀3分钟；向革命烈士三鞠躬；。

　　6总辅导员讲话；；

　　7.少先队员代表为革命烈士献诗；

　　8.向烈士敬献小白花，擦洗墓碑，记住1—2名烈士的英名。

　　9仪式结束，集合返回学校。

　　七、活动要求及注意事项：

　　1、1—6年级全体学生参加扫墓活动。

　　2、4月3日早7：20在学校操场整队集合。

　　3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和老师跟好队伍。保证学生安全。

　　4、班主任做好学生的活动纪律等教育工作。

　　5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服、红领巾。每人戴一朵小白花，（各班级自己准备）在烈士墓前向烈士献花。

　　6、扫墓期间，全体师生严肃认真，严禁讲话，做其它事宜。

　　7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗，中队长带领本班同学敬献小白花。

　　8、各班借本次活动开展“祭扫烈士墓”征文活动，推选出优秀征文发奖。并在学校少先大队红领巾广播将对优秀征文进行广播。

　　9、鼓励学生收集革命烈士事迹

清明节活动组织策划书4

　　清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们学习历史，传统文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神和时代精神，为我们的.美好未来营造文明和谐的社会环境。

　　一、活动主题

　　我们的节日——“清明节”

　　二、活动对象

　　全体师生

　　三、活动时间

　　20__年_月_日至__日

　　四、活动内容

　　(一)文化探寻：搜集资料，了解清明文化

　　清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

　　(二)、网上签名：积极参与，签名寄语

　　_月__日至_月__日要求学生登录等网站链接，在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示，每位未成年人要至少参加签名寄语一次，未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式，指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片，_月_日之前上交德育室)

　　(三)实践活动：亲身体验，感受清明文化

　　各班级根据以下主题，并结合本班特点，积极组织开展好清明主题活动。

　　活动时间：(_月_日—_月__日)

　　一、二年级：诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛

　　三、四年级：制作“我心目中的英雄”卡或剪纸

　　五、六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想

　　五、各班活动要求

　　1、各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。

　　2、碰鸡蛋活动：每班要有3—4张活动照片或文字资料。

　　3、制作“我心目中的英雄”卡或剪纸：要求各班组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流，选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。

　　4、缅先烈，话理想

　　一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。