教师家庭事迹（通用20篇）
在生活、工作和学习中，大家总少不了要接触或使用事迹吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。事迹到底怎么拟定才正确呢？下面是小编为大家整理的教师家庭事迹，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师家庭事迹 1
丈夫，妻子，儿子他们组成了一个团结和睦，遵纪守法，崇尚科学，乐于助人，深受邻里和社会好评的文明家庭。
一、爱党爱国，遵纪守法
走进他们家里，最引人注目是一面高高悬挂的国旗和中国地图。夫妻两人从小都是好学生，好孩子。工作后能够积极参加各种学习，不断提高自己的思想政治觉悟，学习各种法律法规，从不参与违法乱纪的活动。结婚后，更是互相学习，互相鼓励。具有较高的政治素养和思想水平。并从政治的高度去指导工作、生活和家庭的营造。在这种影响下，儿子小小的心里，深深的扎下了爱国爱党的感情。在2008北京奥运会来临的时候，要求购买了国旗挂在家里，每当中华健儿夺得金牌，一家人面对着国旗一起高唱国歌！激动在泪光中闪烁，爱国爱党的赤子之情得到升华。
正是有了这样崇高的思想，家庭里的每个成员都有着健康文明的生活方式。自觉抵制邪教、传销等不良思想的侵蚀，倡导体育锻炼、读书、书法等健康的娱乐活动。组织学生、同事和社区居民开展跳锅庄、打篮球等活动，受到大家欢迎。
二、爱岗敬业、积极奉献
夫妻两人在学校都是教学骨干，是学校的中坚力量。他们在做好知识传授的同时更注重对学生的思想教育，做到关心学生的生活，关注他们的健康成长，努力寻找出因人而宜的灵活的教育方式。在近十五年的教育教学工作中，本着"一切为学生着想，一切从实际出发"的指导思想，全心全意为学生服务，脚踏实地，从点滴做起，形成了各自的教学风格。本篇文章来自。努力树立"良师益友"型的师生关系，大胆探索新的教学方法与教学手段。更是加班加点，辅导学生。
他们关心热爱学生，从不放弃一个学生，为了使每个学生都能各尽其才，实现自己的理想。李发贵从思想工作入手，针对不同层次的学生展开教育，用赏识的目光去看待学生，用鼓励的眼神给学生以自信，用亲切的语言肯定学生的进步。班里有许多农村孩子，家庭经济困难，她就经常接济他们。给他们买学习用品、买练习册，把自己孩子穿的衣服拿给他们穿，叫他们到自己家中吃饭。体谅到家长的难处，积极组织给学生照相。班里有许多孩子爱读书而没书读，他们就把家中的书拿到班里让学生看。
在出色的完成教学任务的同时。关心帮助同事和学生。他自己出资购买了理发用具，利用休息时间免费给学生理发。利用自己的特长，把健康的生活方式教给他们。领着他们唱歌、打篮球、踢足球、远足，并尽一切可能提供场地器材。对农村的孩子倾注更多的`爱心，教育他们虽然生活艰苦，身处偏远，但一定要志存高远、胸怀世界，希望每一个学生都有长远的发展。
三、家庭和睦、邻里团结
男女平等、夫妻和睦是这个家庭的良好的家风。全家人互相尊重，互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺，长辈对晚辈爱护关心。婆媳之间、姑嫂之间关系十分亲近，是一个名符其实的和睦的家庭。
这种良好的家庭关系，来自于他们真诚的付出。在妻子的坚定支持下，小姑子落榜以后得以复读。当第二年，两个小姑子同时考上大学时，家中无力全部负担，夫妻俩又主动承担其中一个的全部费用，直到毕业。并帮助两个人找到工作。对此，家中老人逢人必夸，有个好儿子，更有个好媳妇。
他们对对方的兄弟姐妹有难必帮，从不求回报。在对待邻里关系上，全家人能够善待左邻右舍，帮助他们排扰解难。邻里关系亲如弟兄，情同手足。
四、尊老爱幼、勤俭持家
在处理亲戚朋友的关系中，他们做到以礼相待、以诚相待。对双方父母，都孝敬有加，非常关心他们的生活。每周打一次电话，嘘寒问暖，聊天解闷。节假休息时必去探望、陪伴老人。临走时备好常用药品，生活必需品。尤其关心双方老人的身心健康。劝他们乐观生活，平和去对待家庭琐事。经常带老人们去检查身体。
在外面，也能做到尊老爱幼。公交车上，经常给老人或病人让座;街上或公园内帮助需要帮助的孩子，并经常教育子女，要尊重老人，礼让他人。
夫妻两人思想开明，对不文明的陋习非常反感，遇到婚嫁丧事能做到移风易俗，从不铺张浪费。同时，有着勤俭持家的优良传统，提倡绿色环保的生活方式。一家人不乱花钱，不浪费资源。潜移默化中，儿子提出了洗漱用水再次利用等一些节约资源的好方法。
五、实行计划生育，并努力把孩子培养成好学生，好孩子，好公民。长大以后能成为祖国的栋梁之材。
走进家里，见到的最多的是各种各类的书籍，充满了浓厚的学习气氛。夫妻两人从小家境贫寒，虽然成绩优异但没能上大学。工作以后积极参加自学考试。妻子取得了大专文凭。取得了本科文凭。20xx年，又考取了青海师范大学音乐系，以优异成绩毕业并取得了学士学位。
在夫妻两人的倾心教育下，儿子也热爱学习，全面发展。学习成绩优秀，多次评为三好学生。从小树立了远大的理想，并积极为之奋斗。培养正确的人生观、价值观和道德观，鼓励长大后为国家的建设发展做出贡献。教育他爱国爱家，尊老爱幼，乐观生活。培养他吃苦耐劳、宽容忍让，为别人着想的品质。相信将来必定成为有用之才。
相信在这个家庭的带动下，会有更多的家庭成为和谐文明的家庭，为和谐中国的建设起到积极的作用。
教师家庭事迹 2
xxx老师自20xx年8月参加工作以来，至今已经有8个年头了，因为爱孩子，所以默默耕耘在幼教工作的第一线至今无怨无悔。她就是我们最温暖的妈妈教师——xxx。多年以来，她一直积极思考如何做好幼儿教育工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀教师。通过这八年的教育教学，使她更加深刻的认识到教育的过程是自我学习，自我探索，自我提高的过程，每一次活动的开展，每一天的工作感受，每一点一滴小事都能使她从中反思，获取不同的经验，不同的知识。
一、爱护、了解幼儿，与幼儿建立平等的同伴关系。
“谁爱孩子，孩子就会爱谁，只有用爱才能教育孩子。”幼儿教师要爱护孩子，体贴和关心学生，让他们真正感受到老师对他的亲近和”爱”。这是幼儿教师顺利开展一切工作的基础。研究幼儿是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。一要了解家长普遍的文化层次，二要研究幼儿的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，掌握哪些是安静的乖宝宝，哪些是特别需要注意的淘气的小顽皮等等。浓厚的职业情感与敬业精神，让她钟爱每一个小朋友，了解他们的`内心，走进他们的世界是她始终如一的追求。对待新入园的宝宝，她总是第一步让孩子们与她彼此熟悉，让孩子进入陌生的幼儿园后并不感到孤独，感受到老师像妈妈的温暖。一日活动中她让自己尽力“儿童化”，来拉近和孩子的距离，对孩子微笑、宽容、耐心。从不体罚、变相体罚、讽刺幼儿。在教育中她总是对孩子多一些柔和，少一些苛刻，多一些引导少一些压力，让孩子默认你是他的.大同伴，他的喜怒哀乐会让你一起分享，”既亲近又崇拜，既认定她是值得信赖的老师，又把她当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。教育取得事半功倍的效果。
二、以良好的常规带动教育教学工作。
幼儿园孩子的日常生活常规的训练以及生活能力的自理培养是繁重而艰巨的。现在的独生子女由于父母的溺爱，大多数过着衣来伸手，饭来张口的“幸福生活”。让孩子们适应幼儿园的集体学习生活是个漫长的过程，其间渗透了教师太多的耐心、汗水和智慧。她注意在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事。她一方面耐心的给予帮助，另一方面也悉心地进行指导，在她们的努力下，幼儿的动手能力有了明显的提高。在对幼儿进行生活照顾的同时，在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。
三、以身作则，言传身教，做好表率。
这虽是一种“无声的教育”，却能达到“此时无声胜有声”的效果，言教不如身教，作为班主任——她时刻不忘自己的表率作用。每天早晨主动大声地与幼儿问好，从不乱丢垃圾，当孩子和她说话时，她总是蹲下来亲切的注视着他，与他交谈。她带班的幼儿讲文明，懂礼貌，受到家长和同事们的一直好评。
四、注重家长工作，家长的支持是良好工作的开始。
作为一名幼儿教师就要发挥教师的人格魅力，深入细致、不厌其烦地做好家长的思想工作和教育观念的转变工作，如：通过家访、座谈会、电话热线等方式与家长沟通；另外通过教师的工作责任和业绩赢得家长的信任和信赖。把家长的参教热情凝聚到老师的周围，主动而自觉地支持和参与教育。
五、良好的道德品质是健康人生的基石。
幼儿期是培养良好的品质和行为习惯的重要时期，因此她将德育工作作为班级教育工作的核心，贯穿于幼儿生活及一日活动的始终。例如有一次点心后，她发现房引小朋友将地上的纸屑拾干净了，她马上抓住这一随机事件进行了表扬，教育其他幼儿都要象房引一样爱护环境。爱模仿是幼儿的天性，因此在进行德育教育时，她随时注意为幼儿树立良好的榜样。看见小朋友爱护小椅子也总是在集体面前加以表扬，为幼儿树立良好的模仿对象。
德育教育不是靠一朝一夕的功夫形成的，而是在不断地实践练习中才能形成习，她随时注意让幼儿在实践中练习，如吃饭时保持桌面清洁，在春游活动中捡拾果皮纸屑，帮助小班弟弟妹妹搬凳子，拿物品等，正是通过这一系列的实践活动，使幼儿形成了爱护公物，爱护环境，爱劳动等良好的品质。
六、与配班老师密切合作，共同开展工作。
担任班主任后与本班教师密切合作，互帮互助，步调一致十分重要。在她担任班主任工作期间先后与不同年龄层次的同事合作过，她都能发现她们身上值得学习的东西，并彼此支持积极配合，她在每学期初，都和配班教师商量制定班级计划和要求，努力和配班教师、保育员协调好各项工作，通力协作，共同完成本班的教育教学工作。
七、加强班级管理和业务学习，提高自身素质。
作为班主任，她除了班级的日常工作，管理好一些琐碎的事情。如保管好班级资产不损坏、不丢失、缺少，哪些孩子有药是饭前还是餐后等。还认真制定班级计划，填写班主任手册，做好班级的各项记录及幼儿的发展档案记录。同时考虑如何更科学、更有效地管理班级，她认真学习《幼儿园教育指导纲要》，《学前教育学》等，吸取各位幼教专家先进的教育理念和著名幼教的课程教学，同时，她还经常阅读《幼儿教育》《幼教博览》等各主导刊物来充实自己，拓宽自己的知识面，运用有关理论指导班集体和班级管理工作。
在她的“个人师德总结”中有这样一句话，是这样写的：“我爱我的孩子们，爱他们的天真、活泼、聪明；爱他们的纯洁、美丽与善良。”她的爱撒播着一粒粒生命的种子，用她的爱谱写真一曲曲教育的赞歌，用她的爱点燃着一个个新的希望，用她的实际行动实践着她的教育理想，“春风化雨关爱莘莘学子，下自成蹊享受教育人生”。
教师家庭事迹 3
杨xx，1979年3月出生，汉族，中共党员，大学文化。1998年7月参加工作，现为xx县庙山镇中心小学党务工作者、二年级二班班主任及数学、科学教师。自参加工作以来，她在教育这片沃土上辛勤耕耘，以平和的态度对待人，以高尚的人格感染人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。从事教育工作多年以来，她凭一腔热血，袭两袖清风，站三尺讲台，育四方桃李，以高度的责任感、强烈的事业心取得了优异的教学成绩，出色地完成了上级及学校交给的各项任务，受到学校领导的认可与家长的一致好评。
一、学无止境，因热爱而努力
时光如流，岁月如梭，转眼间她在教育岗位上已奋斗了24个年头。24年里，她就这样日复一日，年复一年，把青春和生命奉献给了她热爱的教育事业。她始终坚持在教学一线岗位上，以校为家，任劳任怨，认真履行教师的职责和义务。为了做好教师这个神圣的工作，她始终坚持学习，除了积极参加学校组织的各项培训活动外，借助担任教师阅览室管理的便利，阅读有关教师素养及班级管理的相关书籍；紧跟时代步伐借助于网络通过内容模块网上查阅、学习先进的教育教学和班级管理理念；假期的远程研修学习也会让她如获珍宝。她重视观评课的学习，她会认真的观看并详细的记录，期间若因随笔感悟没跟上，她便随手按下暂停键，就这样不知经历了多少次暂停后才能完成一节课的视频学习，而她却乐在其中。观评课后她会反思许久、反复斟酌，然后从中筛选一节进行重点分析，认真撰写观评报告。功夫不负有心人，执着的追求让她多次在省研修学习中获得省级“优秀学员”的称号。
学海无涯，教无止境，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。身为70后的她一路走，一路学，特别是在信息技术已全面、深度地进入教育领域的今天，为了跟上时代的步伐，她虚心向计算机专业教师和年轻同事请教，反复进行实际操作练习，在摸索中熟练掌握了信息化教学的常规操作与基本技能……特别是在居家办公的这一段时间里，她熟练的计算机操作与基本的课件制作技能为网络直播教学打造了一个良好的教学平台。上课前一天，她都会依据孩子们实际情况精心设计教学，用心制作课件，只希望能尽善尽美地展现给她可爱的孩子们。滴水之恩，铭记在心，她一直深深地感恩一路走来热心帮助过她的领导、同事、老师，感恩他们的热心援助，让她在今天的信息化教学中紧跟步伐、力争上游。
二、家校共育，用爱心去陪伴
教学中积极上进的`她，还是我们学校教龄最长的班主任。我们都知道班主任工作是繁琐的、忙碌的、艰巨的，但对她来说却更是充实的、光荣的、有乐趣的。正如她所说“不当班主任就感觉没事干一样”。班主任是学生健康成长的引路人，是联系各任课教师的纽带。身为班主任的她，始终尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力奋斗。为了学生的学习进步，她全身心地投入到班级管理；为了学生的健康成长，她细心关注班级每一位学生的行为。经过她的坚持和努力，学生都有了长足的发展，各项工作开展得有条不紊，收获了些许可喜的成绩，而这点滴成绩也成了她努力工作的不竭动力。有多年班主任工作经验的她始终坚信“爱是一种强大的教育力量”。所以在班级管理中她也会像母亲一样爱她的学生。对他们倾注了无限的热爱和关爱，用情感去激励他们的进取心，启迪他们的聪明才智，使他们茁壮成长。
家校共育是她进行班级管理的又一件法宝。她曾经调查、研究并撰写过《素质教育推进中的学校教育引领家庭教育行动研究》，并成功结题。她深知家庭教育在孩子学习、生活及成长中的作用，所以，她总是主动通过电话联系、微信沟通等方式与家长们互动交流，及时了解孩子在家的表现，反馈孩子的现状、分享孩子在校的点滴进步与精彩瞬间。平日里经常利用午饭后家长送孩子到校的时间召开家委会，了解家长们的心声，并鼓励他们给自己提出宝贵的意见或建议，努力为孩子们的健康成长保驾护航。
三、热衷党务，用爱坚守初心
自从加入中国共产党以来，她始终牢记自己的第一身份是共产党员。作为一线班主任教师，每天都要披星戴月穿梭于孩子们之间。而身为党务工作者的她，为了不影响党务工作的正常开展，利用下班时间加班加点对她来讲已成为一种习惯。文件会议精神要传达、活动方案要制定、会议记录要及时完善、各种材料要整理上传并归档整理……一系列的工作或许只有等到学生离校后才可以静下心来去做。难得的一份安静与清醒，时间却也悄悄地流逝于字里行间。但她始终保持着严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，脚踏实地，任劳任怨，努力将工作压力变为工作动力，不断在工作中进行反思、总结，不断充实自己，提升工作能力，处处以一名共产党员、一名党务工作者的标准严格要求自己，展现共产党员的先进性。
二十余年站讲台，桃李芬芳遍地开，高举拳头加入党，服务宗旨记心上；爱岗敬业尽职责，公而忘私乐奉献。无论岁月如何流逝，她将牢记最初的承诺，满怀激情永葆青春活力，在平凡工作岗位上谱写壮丽篇章！
教师家庭事迹 4
教师是太阳底下最光辉的职业，但是我们能做一名家长、学生都喜欢和满意的人民教师吗？扪心自问，很多人都没有做好，但是玉泉苗店学校的李xx老师却做到了。
3月5日下午，我有幸听到了最美乡村教师——李xx的讲座。她在平凡的教师岗位上却做出了不平凡的事迹。她的教育目标是“成为优秀的教育者”，或许就是为了这个目标，她一直在努力做到最好。从步入工作岗位开始，她就开始大量阅读，不断提升自己的业务水平和开拓自己的视野，从《红楼梦》等文学名家著作，到《越玩越聪明》、《天哪，数学可以这样学》等专业类书籍，再到学生爱读的书籍和励志书籍，她读的书已经堆满了她的书架。功夫不负有心人，她带的班级成绩优异，学生喜欢她的课，家长喜欢她教自己的孩子。这些年，她每次上完课，还在认真的写反思，她说正是这些反思让她一步步成长起来。现在的她感觉教育是幸福的。我佩服李xx老师，我要向她学习，去寻找那份属于自己的幸福。
一、大量阅读，让阅读成为习惯。
李xx老师培训中空闲时间扎在图书馆，课余闲暇之时都在阅读，阅读已经成为她的习惯。阅读让她越来越自信，越来越美丽，越来越完美。我们也应该将阅读进行到底。教师们常常不读书，这有许多历史原因和现实原因，而教师不阅读，在某种意义上是整个社会缺乏阅读的缩影。不让任何一个孩子掉队，这实际上就意味着不让任何一个教师掉队。虽然有种种的客观原因，但教师却不能以此为由而不读书。教师必须读书，必须广泛地阅读，才能支撑起一个教师所必需的知识，才能建构起合理的知识结构以满足教育的需求。“问梁那得清如许？为有源头活水来”，教师的成长、教师的发展、教师的快乐，都可以从阅读中得到。教师应该有一个书香人生，校园应该书香四溢。一个善于读书、热爱读书的教师，必将影响他的学生也读书、爱书；一个书香飘荡的校园，肯定是一个充满人性关怀的校园。创建书香校园，从阅读开始；拯救阅读，从拯救教师阅读开始！
二、寓教于乐，感受数学的魅力。
李xx老师之所以成绩芝麻开花节节高，其中最重要的原因就是她带领孩子们走进了数学王国乐园，让学生们感受到了数学学习的乐趣。数学课堂严肃、枯燥，学生提不起兴趣。这是摆在每位数学教师面前的一大难题，既然数学是如此的严肃，最好尽量把数学课弄得有点趣味化，这是我李xx老师的经验之谈。由于刚刚走上教师的岗位，我在课堂上有时候仅仅是借助一些故事入手，将学生学习数学的过程变得轻松。例如，“0”的认识这一课我把上成一节故事课。以小兔采蘑菇、拔萝卜为线索，先由老师讲，然后可引导学生看图续讲，为学生提供说话的机会并训练他们的看图说话能力和想象能力。通过这样的方式来学习数学，学生很容易接受，也易于帮助学生理解所学知识。但是距离李xx老师那样的数学课堂还有很大的差距，还需要不断摸索和实践。同时，李xx老师不是让自己的学生不停地练习，而是让他们晚上回家后做数学日记，这点值得我们借用。这个方法不仅可以有效提高学生的数学成绩，而且可以培养学生学习数学的乐趣，何乐而不为呢？
三、认真反思，让自己破茧成蝶。
有人说教学反思是教师专业成长的一条捷径，李xx老师坚持写了这么多年，她的成长现实证明这种做法是可行的，是必须的。假设今天的学习活动秩序较乱或学生浮躁，我们是否该向问自己，是哪些东西让学生不感兴趣？是知识对学生缺乏挑战性？或是其它等等题，我们应该从主观上更多的找原因，而不是一昧地批评孩子。如果今天的.数学课堂上学生没有达到预定的目标，我们是否又该问问自己，是什么造成了这个结果，是自己没了解学情？还是讲的过程中哪点不够仔细呢？坚持写反思，就可以不断发现自己的问题，促使自己在下一步的教学中改进，促使自己不断成长。由此可见，教学反思是教师成长很好的促进器，我们要想在教学反思的过程中不断成长起来，教学反思是必经之路。
四、不懈努力，追求教师的幸福。
李xx老师从步入教师岗位至今，从未停止过自己前进的步伐，终于她得到了教师的幸福。作为一名教师，我不想让自己总感觉压力好大或者好累，我也想成为一名幸福的老师。教师的幸福感来自于看到自己培养的学生长大成人，为祖国和人民做出了实际贡献。“得天下英才而教育之”，“青出于蓝而胜于蓝”，这既是教师的责任，更是教师的幸福。教师的幸福感来自于对美好师生情谊的深刻体验。年复一年，教师就像从一条河的岸边接一届届新生上船，用满腔的热情和真挚的爱，把他们送到理想的彼岸，让他们奔向远大的前程。学生们不仅在船上时就不断表达着对教师的满腔热情和真挚的爱，就是他们奔向远大前程以后，三年、五年、十几年，甚至几十年以后，还不断表达着这种满腔的热情和真挚的爱。这样的教师也是幸福的。教师的幸福还来自于社会的理解、支持和尊重。“幸福”是一名优秀教师的最高追求，我会向着这个目标而前进！
我将向李xx老师学习，在平凡的工作岗位上做出不平凡的事迹，做学生、家长和同事眼中的好老师！
教师家庭事迹 5
xx、xx夫妇都是农村一线教师，他们拥有一个幸福美满的家庭。妻子xx对工作认真负责，充满热情。任教期间带领学生拿过县级奖项多不胜数，县阳光体育比赛团体总分第一名，县篮球比赛第二名，县运会多次总分前六名，培养选送的学生在全国举重比赛获冠军。多次被评为“优秀教师”、“优秀指导老师”、“优秀图书管理员”等荣誉。
丈夫xx在中专任教时，就是骨干教师，校工会主席，深受师生爱戴。带队参赛多次获得县、市级团体总分第二名，体育中考多次全县第一。多次获得三明市“师德之星”，县级“优秀教师”“优秀党员”“模范班主任”“先进教育工作者”等各种荣誉，课题研究获得市级一等奖、省级二等奖。他撰写的论文入选CN级核心期刊。教学比武多次获得县、市级一等奖。30多岁就评上中学高级教师。
他们夫妻在家里也是和谐和睦，相敬如宾，二人携手相伴十几年来从不红脸争吵。在处理家庭的重大事项时共同磋商决定，勤俭持家，合理安排家庭经费，从不铺张浪费。
xx的公公80多岁了，身体不好经常住院，医生说活不过几个月的老人，在他们夫妻的精心照料下又度过了二年多时光。
一家人热心公益事业，积极参加社会各社团组织的各种爱心活动。xx经常去献血，每个月定期给淘宝公益捐款。
夫妻俩教育孩子从小建立良好的'道德观，具有辩明是非的能力。儿子xx每次考试都是优，多次获得县、校级三好学生，游泳、羽毛球等都在县级比赛获奖，还代表xx参加了二次的省级击剑比赛。
xx一家与邻居的关系非常好，不管哪家有什么困难，他们一家都会热情帮助。
教师家庭事迹 6
小孟同志是xx省成县一中的高级教师，县级名教师、xx省青年教学能手、xx市学科带头人。
小孟自1992年参加工作以来长期担任中学政治课教学任务，教学业绩突出，20xx年破格晋升为高级教师。多次获得县委政府的教学质量奖，20xx年被成县县委县政府评为县级名教师，20xx年评为为县级优秀教师。
在学校长期担任班主任和年级主任工作，爱岗敬业，被共青团成县委员会和教育局评为少先队优秀辅导员。在教研教改方面她也是颇有成就，已有多篇论文获得省市县教育部门的奖励并发表，多次获得省市县教育部门举办的'优质课、说课竞赛大奖，主动承担教育培训示范课工作，多次送教下乡指导年轻教师。
为人厚道善良，与同事们关系和谐。在做好本职工作的同时，她能用正确的人生观和价值观言传身教影响教育孩子，现在26的儿子已经工作几年成长为一个阳光向上工作努力谦和待人的好青年，受到单位领导的重用和同事的喜爱赞扬。对待双方家庭年迈多病的父母，她和丈夫一起任劳任怨十几年如一日侍奉照顾。20xx年她母亲突发脑溢血，住院抢救之后半身偏瘫，作为家里的长女她一边工作一边带着母亲四处奔波治疗，陪伴帮助母亲积极锻炼康复，经过几年的精心护理母亲的`病情有所好转，生活也能基本自理。可天有不测风云，父亲又患上青光眼和脑梗塞，几近失明，行动不便，这几年求医问药照顾父亲的重担就落在她和妹妹身上。她的公公是一个国家六级因战伤残军人，今年83岁，20xx年突发脑溢血，使老人原本伤残的身体雪上加霜，行动更加困难。十几年来多次住院治疗，常年卧病在床生活难以自理，她都和丈夫家人一起陪伴照顾侍奉老人，还经常推着轮椅带老人出游散心。她有一个侄女一岁时母亲病故，父亲常年在外打工，家里只有七十多岁的奶奶和孩子在农村相依为命。她和妹妹不忍心孩子奔波十几里地上学，就把孩子接进城留在身边上学读书，视如己出辅导功课、照料生活，一直到考上大学。
在他们这个大家庭里，作为女儿她尽心尽力侍奉父母，作为儿媳她任劳任怨数十年如一日照顾公婆，作为母亲她精心抚养以身作则影响教育孩子成人成才，作为姐姐她帮助弟弟妹妹辅导孩子学业，引导他们健康成长。在邻居眼里，她性格开朗、为人勤快是一个热心肠乐于助人的好邻居。
教师家庭事迹 7
xxx，20xx年在一师供销参加工作，20xx年12月，农资公司开始三项制度改革公开竞聘片区经理，作为公司优秀中坚力量的他，成功竞聘到和田片区农资公司担任销售经理。
一、家庭和睦，孝老爱亲
人们常说“家和万事兴”，家和出凝聚力、出亲和力。困苦时，家和出亲情;悲伤时，家和出慰藉;重压时，家和出力量;沮丧时，家和出坚强。家是甜蜜，是温馨和浪漫，更是人生旅途的驿站。xxx的家是温馨幸福的六口之家：父母、xxx和爱人余雪，还有两个孩子。一家人遵纪守法，互敬互爱，积极进取，热爱生活，乐于助人，家庭和睦，邻里和谐。在xxx家庭，他们时常交流思想，互相取长补短，遇到困难互相开导，共同的生活经历使他们的心贴的更近，倍加珍惜来之不易的幸福生活。当他们的意见不一致时，总是能够用理智的态度去沟通，这种温馨和谐的家庭氛围是邻里和同事学习的榜样。
xxx家庭成员之间能够做到心中有爱，有爱才可倾力营造家的和谐，家的温馨；有爱才能同享甘甜雨露，同抵狂风暴雨。每当他们在生活中遇到困难时，总能够相互扶持，共同面对，这都缘于爱的支撑。
xxx夫妻俩孝敬长辈、关爱老人。自结婚起，他和妻子对双方老人就十分尊敬和孝顺。不仅在生活上予以照顾，家中大小事也征询他们意见，使他们觉得备受尊重。xxx夫妇的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、陶冶习染和潜移默化的作用。作为父母的他们不断修正自我、提升自我，努力为孩子树立起良好的学习榜样，使孩子懂得诚实守信、孝敬老人。在他们的言传身教下，他们的儿子礼貌懂事、健康活泼，小小的年纪就知道为大人着想。一家人相亲相爱，再大的困难和风雨都不算什么。
二、勤俭持家，崇尚环保
勤俭是中华民族的传统美德，xxx和妻子吃苦耐劳，勤奋工作，勤俭持家，他们倡导文明科学的生活方式，注重科学理财，合理消费、勤俭节约。生活中，他们能依据每月的工资收入合理安排开支，他们的衣食着装及生活用品从不追求时尚和名牌，以整洁朴素大方和实用为宜，同时，他们也控制孩子的零花钱，教育孩子要合理消费，让他从小就养成勤俭节约的好习惯。他们时常教导儿子：“虽然现在的生活条件越来越好了，但是勤俭持家的传统不能丢，生活中点点滴滴要从每件小事做起”。家里面的每样东西能修复利用的，从来不轻易地丢弃，尽量使其再发挥作用。平时做到人走灯灭，养成随手关灯的良好习惯，注意节约每一度电和每一滴水。这一勤俭节约的意识已深入到每一个家庭成员之中，并成为全家人一种良好的生活习惯。同时能够做好个人、家庭和工作场所的卫生工作。家庭环境清洁，礼貌待人，养成了良好的文明习惯，自觉维护居住小区的公共卫生和公共利益。孩子在很小时，他们经常教育使其树立保护环境意识。
三、爱国守法，廉洁奉公
在日常生活中，他们一家人能积极维护社会公德，诚实守信，自觉遵守各项法律法规和公共秩序，维护国家利益和集体利益，主动履行公民的权利和义务。在工作中，始终以一名共产党员严格要求自己，坚持廉洁奉公的原则，严于律己，宽于待人。
四、邻里和睦，热心公益
有人说，爱如果只停留在一家人之间，那么这种爱是小爱，可是把这种爱、这份情延伸到亲朋邻里以及陌生人身上，成就的就是一种大爱。一个家庭的和睦不光是要对自己家人要关心、关爱，而且还要处理好邻里关系，和邻居们也要和睦相处。在对待邻里关系上，全家人都一直坚持着“邻里关系亲如弟兄，情同手足”的.理念，邻居家只要谁有了困难，只要力所能及的就一定会伸出友爱之手，主动去帮助大家，为大家排忧解难，只有大家都幸福了，才是真正的幸福。
和田地区少数民族同志较多，xxx在和田的这两年时间里，因业务发展他也结交了很多少数民族朋友，工作中他们是很好的合作伙伴，生活中他们是很好的朋友，少数民族朋友在种植施肥过程中遇到的问题，都会及时反馈给他，而他都会放下手中的工作第一时间去解决他们的问题，赢得了良好的口碑。他们一家人都希望通过自己的微薄之力，用自己的实际行动，为创造美丽和谐社会贡献自己的一份力量。
五、爱岗敬业，舍小家顾大家
xxx刚到和田时，孩子才出生不到两个月，因每年春耕农忙时节没有时间回家，等销售工作告一段落回家时，孩子压根就不认识他，妻子虽有抱怨但还是一如既往的支持理解他的工作，他多次向妻子解释，公司师外网点的同事长年累月都是如此坚守工作岗位。为了这些家事，他也曾苦恼过，也一个人偷偷的流过眼泪，感觉对不起家人尤其是刚刚出生的孩子。但工作不能耽误，不能气馁。经过深思熟虑后，他决定把妻子孩子一起接到和田。为了节省费用，他们一家三口就打地铺住在办公室。得到家人支持，虽然条件非常艰苦，但一家人在一起很快乐，同时也解决了他的后顾之忧。
xxx妻子余雪，为了给他减少思想负担，一切家务及照顾孩子的事情都由她一个人承担，但她从未有怨言，尽心尽力做好家务事，从不给他添一丝烦恼，全心全意支持丈夫的工作和事业。为教育好儿子，余雪特别重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育，重点培养孩子的学习兴趣及生活习惯，时常告诫孩子做对社会有所作为、有所贡献的人。余雪的理解和支持，使丈夫的工作得到顺利有序开展，同时取得了较好的销售业绩，20xx年度被评为“优秀工作者”。
牵手相伴几个春夏秋冬，xxx家庭相濡以沫、风雨同舟，一同克服了工作和生活中的种种困难，从没因生活琐事红过脸、吵过嘴，他们用自己的勤劳、节俭、真诚、善良和孝心换来了家庭的美满、幸福。一家人用自己的实际行动诠释着文明和谐最美家庭的深刻内涵。
教师家庭事迹 8
小李，女，出生于1983年，小学教师，现任教于美原镇仁张小学，校骨干教师。担任多年班主任工作，所带班级班风、学风优良，多次评为先进班集体；在教学工作中注重培养学生的创新精神和实践能力，注重课堂教学与课外活动相结合，在教学中形成个人的教学风格，有着较丰富的低年级教学经验，任教学科成绩优秀。
一、学高为师，身正为范
作为一名教师，她热爱这个职业。在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，坚持依法治教；在教学上认真钻研，刻苦学习，不断提高自身的业务水平和道德修养。
“德为师之本”。思想上严于律己，处处以身作则，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表。在班主任工作方面，她非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱学习的思想教育。通过在思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生。
二、用爱呵护每一颗心
在她所带的班级里，有位叫任某某的同学，他的父亲迫于生计外出打工，留下爷爷奶奶照顾抚养他。他刚进校门时，很多学生都反映说：“他调皮捣蛋，不学习，还喜欢拿别人的东西。”就连他的.爷爷亦是如此的说。李老师却对这些言论都报之以微笑，不以为意。后来通过细心观察、走访、了解，发现这位学生只是缺乏关爱，出于小孩子的羡慕心理，经常做一些出格的举动引起老师、家长对他的关注。针对这种情况，她在上课时，多次请他回答问题，时常表扬他，课后，利用课外时间找他聊天，还利用课余时间帮他补习。在一次数学测试中，他竟然考了98分的优异成绩，这时，班上所有学生都为他鼓掌，任某某同学终于扬起了自信的笑脸，成了所有老师眼中的可爱学生。
作为一名教师，她不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，工作讲求实效，对学生实施因材施教。为了把自己的教学水平提高，她坚持学习，翻阅各种书籍，备好课，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。努力做好培优扶差的工作，对于班级里的后进生，她总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，积极树立起他们的信心，激发他们学习的兴趣。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”这是她追求的境界。作为一名教师，她将在教育这块田园里，勤奋耕耘，努力前行……
教师家庭事迹 9
我校付xx老师在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针。面向全体学生，教书育人，为人师表。确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想。重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。能服从领导的分工，积极做好本职工作，担任学校总务工作，能立足学校实际。学校工作不分份内份外。发扬不怕吃苦，务实开拓的精神。能全面贯彻党的教育方针，以提高教育教学质量为中心，深入开展课堂教学改革，规范班级管理，强化教学质量的提高。
一、用博爱的心培养学生
她能全面推进新课程改革，用一颗善良而博爱的心培养学生，教育学生，博得了学生的喜爱，家长的信任，得到了领导和老师的赞扬。在学校的工作考评中，经常被评为优秀。能创造性地开展班级工作。所带班级班风正、学风浓、成绩好，在每期的检测中成绩总是名列前茅。注重用爱心和耐心感染学生，主动热情地帮助学生，特别是贫困生和留守生，她给予的爱更多，投入的情更浓。班级有一个学生家庭非常贫困，奶奶半身不遂，父母离异，他小小年纪就品尝着生活的艰辛，为了帮助这位学生走出困境，她倡议全班同学为他举办了一次爱心捐助活动共捐了40多元钱和一些学习用品。还在班里开了特殊会，组织了“帮扶小组”，每天都安排学生到他家去帮忙做家务。从这一系列的活动当中，不但帮这位同学从不幸的阴影中走出来，其他学生也学会了团结互助，奉献爱心。
二、勤奋工作，甘于奉献
在工作中，她能坚持做到每天早来晚走，和学生在一起亲如手脚，全身心投入到教育、教学工作中，将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生，我深切的感到，有一份耕耘就会有一份收获。在她二十几年的工作中，有无数次的两难，工作事业与家庭，为此她付出了巨大的代价，问心无愧。她都能以工作为重。为了所有的孩子，有很多的.时候面对那一双双渴求知识的稚嫩双眼，一种使命感、责任感，驱使她选择了她的学生，为了学生放弃了家庭的许多。有很多次自己孩子，爱人生病她都把他们托付给别人，坚持到校工作。我患颈椎、腰椎间盘突出，慢性咽炎，也从未影响工作。再苦再累她都咬紧牙关顶住。当她看到学生综合素质的大幅度提高，她感到无比的欣慰。为了事业，宁愿奉献，尽展教师风采。
三、刻苦钻研，真情奉献
在工作期间，她一直能认真备课钻研教材。结合当前的学生实际情况，向40分钟要质量，使学生在课堂上学懂，学会教给学生的学习方法。为了上好每一节课，每次都从中找出自己的不足，这样，不断地来充实完善自己的教学水平，要给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好的适应教学工作。她能积极投入到各项学习中去，如“国培”的学习等。她的辛勤工作换来了各级领导的赞扬，在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。
这些成绩的取得，使她更深刻的意识到：是这三尺讲台，给了她那么多的心动和灵感，赋予我人生那么多的提示和意义，感受到了那么多自我升华的愉悦。在全面推进新课改的进程中，勇于站排头，树立一种高尚的教师职业道德，为培养跨世纪合格接班人，贡献自己的力量，真正做到“献身教育，无悔今生”。
教师家庭事迹 10
小英有一个幸福的四口之家，全家人遵纪守法，清正廉洁，互敬互爱，家庭和睦，深受邻里和社会的好评。培育清廉家风，做“廉洁家庭”创建的引领者。作为一名光荣的人民教师，二十多年来，小英始终牢记教育事业的崇高使命。以德育人，以德养人。工作中她注重对学生健康人格和良好习惯的培养，激励学生顽强拼搏，勇于挑战自我。自1999年以来小英给每位学生建立成长档案，记载他们成长的足迹，促其健康发展。对孤、残及留守儿童给予特别关注，用自己的爱心为学生撑起一片明朗的蓝天。丈夫作为中共党员，坚决做到非分之礼不收，不义之财不取。用实际行动坚守廉洁风范，善养浩然正气，建设幸福家庭。
践行清廉家风，做“最美家庭”的守护者。结婚二十多年来，夫妻二人关系融洽，在20xx年9月18日夜晚，小英的丈夫突发脑出血，在医院住院五个月，她带着9个月大的儿子天天守护在病床前。五年多了小英用爱和包容把丈夫照顾的很好，丈夫也理解她的辛苦，见人就夸，小英也得到了同事、同学及社会的赞美。为了使儿女能够健康的成长。小英与丈夫物质生活追求淡泊、不慕新潮、不摆阔气、提倡节约、精打细算、用之有度。他们经常教育儿女一菜一饭来之不易。在他们的教育下，女儿衣着朴实大方，从不大手大脚乱花钱，养成了勤俭节约的好习惯。女儿上高中的三年，几乎天天穿校服，没有买过一件所谓的'名牌，现在在吉林大学也是勤俭节约、勤奋好学。儿子六岁了，只买过一套90元的秋装和一件棉服，其他衣服和鞋子都是同事、好友、邻居送给的。为了以言行影响儿女，为儿女创造良好的成长氛围，小英夫妇总是以公序良俗和法律法规为标准，努力做到非礼勿视，非礼勿听，非礼不行。在他们的教育下，儿女通情达理、勤学上进。
践行书香家风，做“最美家庭”的坚守者。书香润德，书籍和阅读是人类文明传承的主要载体，书香让家庭变得和睦，让家风变得清馨。从女儿三岁开始，家中就形成了一个习惯：周末要带着孩子们去图书馆看书，现在女儿已经成功的走进985高校，享受着读书的快乐。是读书让他们插上了梦想的翅膀，可以在高空中飞翔，感动着其中的真、善、美……从书中汲取书香之气，从书中沐浴“美”的洗礼。一个家庭是一滴水，只有每一滴水清澈净晰，方可汇聚成透彻洁净的河流。一个人如一棵树，唯有在风雪的催压下屹立不倒，在繁花的诱惑前不为所动，方能真正站成一棵亘古的松。小英一家努力营造了一个清正廉洁的家庭环境，真正筑起了一道反腐倡廉的家庭防线，他们用实际行动让家庭切实成为充满和睦亲情的温馨空间，成为远离腐败的洁净港湾。
教师家庭事迹 11
李x，在咸阳市百灵中学高中部任教，大学本科，一名优秀的化学教师。应该说她是一名智慧型的教师，也是一名艺术型的教师，她用真诚的爱心，科学的管理，创新的思路，走在了教育事业的前列，为其他教师树立了榜样。
教书有路心为径。教学是一门艺术，需要用心揣摩，李x老师始终坚信这一点。她认为讲台就是舞台，站在讲台上的她总是充满激情，她注重学生个性发展，她的课堂总是充满生机与活力。同时，李x老师始终关注弱势群体，对于班级里学习较差的学生，她从不放弃——课堂上她注意将简单的问题抛给差一点的学生，培养他们的自信心；同时，她注意挖掘这些学生身上其他方面的才华，让他们意识到自身的价值，给他们提供展示自己的'舞台。
作为班主任，李x老师认为，班级的管理需要讲究科学性，真正优秀的班主任是要把自己从繁杂的日常工作中解脱出来。于是，她在班级实行“三省六部”制的考核办法，全班由班长、团支书、学习委员组成“三省”，进行总体考核，下设六个小组，由全班同学投票选出六个小组长，小组长抽签决定各组组员，建立小组后，全班各项活动都以小组为单位进行考核。这样班级就形成了“班主任—班干部—小组长—组员”的管理锁链，大大调动了班级同学的积极性，更增强了班级管理的实效性。
在学生眼中，李x老师是开朗的，乐观的，幽默的，她的课总是那样精彩；她对学生永远是那样关爱；他们很少能在老师眼中看到忧愁和焦虑，他们也因此更加热爱生活，热爱学习。用李x老师自己的话说，教育工作应该是最纯净的工作，教师绝不应该把自己的喜怒哀乐带到工作中去，学生的快乐就是教师最大的幸福！
雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。李x老师正是用全部的智慧和爱心诠释着作为一名优秀教师的深刻含义，她甘心做一片绿叶，在每一朵盛开的鲜花背后，她欣慰地微笑，微笑着品尝幸福！
教师家庭事迹 12
阜沙中心小学教师小霞的家庭是一个幸福的五口之家，她们家和大多数家庭一样，虽然没有什么轰轰烈烈的事迹，但是全家人遵纪守法，互敬互爱，积极进取、爱岗敬业、乐于助人，家庭和睦、温馨，深受邻里和社会的好评。
以身作则、无私奉献
从教14年来，小霞爱岗敬业、关心、爱护学生，深得学生和家长爱戴。“以身作则，无私奉献，不计任何得失。”是她一贯的工作作风。作为党员教师的她率先垂范，毫不犹豫挺身而出，积极报名参加疫情防控的各项志愿工作，多次到上南村府协助工作人员到出租屋做好外来人员的信息登记，宣传新型冠状病毒的知识和防范。
在阜沙中心小学疫情防控岗哨的志愿服务中，小霞以热情、认真、细心的.工作态度，对过路的司机测体温、检查通行条、详细登记，尽己所能帮助出行有困难的居民解决问题。
爱岗敬业、贴心“守护神”
因为今年情况特殊，只能进行线上教学。作为线上教学的技术管理员，她组织全校教师、家长开展网络教学培训。为了解决班主任和老师们线上教学的问题，她始终坚守在工作岗位上，耐心解决同事们、家长们遇到的问题，经常忙到晚上11点多，还上门协助出行有困难而电话解决不了问题的老师和家长。
她对工作的热忱、细致和耐心赢得了老师们和家长们的一致好评，都说她是阜小的“贴心人”和“线上教学的守护神”。面对赞赏，小霞总是憨憨一笑，说：“我只是做好自己的本职工作，谢谢大家的配合。”
她的丈夫因为工作需要多次调动部门，他本着对工作认真负责的态度，获得各部门领导的肯定并多次评为优秀员工。夫妻俩虽然工作性质不同，但工作态度是一样的，对工作中遇到的困难都能一起探讨。这么多年来，晚上孩子睡觉后是她们夫妻俩的谈心时间，谈工作、谈小孩、谈生活。
一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员的共同努力。结婚多年以来，小霞夫妇相濡以沫、风雨同舟，一同克服了工作和生活中的种种困难，夫妻俩从没因生活琐事红过脸、吵过嘴，他们用自己的真诚、善良和孝心换来了家庭的美满、幸福，用自己的实际行动诠释着文明和谐家庭的深刻内涵。
教师家庭事迹 13
小卜，女，本科学历，富平县美原镇仁张小学教师，担任一年级数学和五年级英语教学，教育教学基本功扎实，工作认真负责，在教学中形成个人的教学风格。在平时的教学过程中，注重课前准备，课堂学生听、说、读、记的训练，注重学生学习习惯的培养，使学生获得智与行的滋养。把爱带给每一位学生，用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
“改变不了事实，改变态度；改变不了过去，改变现在；改变不了环境，改变自己……人生需要改变，只有改变自己，你才会适应社会、热爱工作、积极生活”，这是小卜老师的人生格言。她用“真爱”，“改变”了自己的人生，也“改变”了无数学生的人生，铺就了一条与众不同的'育人之路……
爱学生：授人以鱼不如授人以渔
担任教师多年，卜老师关爱每一位学生，关心每一位学生学习、生活、工作的方方面面。学生生活上出现困难，她倾心相助；学生思想上陷入困境，她耐心引导；学生心理上有了不快，她悉心劝解。对学生的援助，对学生的引导，对学生的激励，对学生的关爱，谱写了一曲曲爱的乐章。小学生群体，还没有养成很好的习惯。培养学生的学习习惯和生活习惯才能改变他的学习态度；爱护学生，尊重学生，改变学生，就是改变学生、履行教育职责。
爱学习：孜孜不倦，学无止境
“学无止境，人只有通过学习才会接受新事物，改变观念，改变自己。” 。自从大学毕业以后，卜老师一直保持着学习的习惯，无论是自己的本专业英语专业和现在需要教学的数学专业，她一直保持很高的学习度，家里整齐的摆放着这些年积攒的书籍，一本本划阅的痕迹都书写着她孜孜不倦的学习态度，保持自己的专业性才能更好的服务于学生，服务好学生。
爱工作：教学实践，高效工作
在教学的过程中，她每节课都会认真提前备课，反复斟酌于重难点，把课堂上难以理解的知识点通俗易懂的表现出来，带着孩子们一起感受学科的魅力，培养学生的思考能力和动手能力，努力的工作也得到了家长和同学们的承认。在2017年被评为富平县优秀教师，2018年到2021年连续几年被评为美原镇优秀教师等荣誉。
八个春夏秋冬，三尺讲台，一颗爱心，放飞梦想，乐此不疲；八个严寒酷暑，兢兢业业，恪尽职守，甘于奉献，不断超越。小卜老师在大爱无声的生活中，用自己的真爱、以自身独特的人格魅力，感染学生，培养学生，实践着“教师必定成为学生的镜子，学生一定成为老师的影子”。
教师家庭事迹 14
小杨，一名普通的小学教师，拥有着一个幸福的三口之家。她和丈夫是大学同学，毕业之后步入婚姻殿堂，组建了小家庭，婚后相互帮助、相濡以沫、和谐恩爱、家庭幸福美满。
2016年迎来了她们的“小天使”女儿，女儿的出生让她们体会到了初为父母的喜悦与不易，生活也变得忙碌起来。而丈夫的工作在这一年也有了变动，成为了一名脱贫攻坚驻村干部，每天工作特别忙。常年早出晚归，有时一个月才难能见一面，而她既当爹又当妈，辛苦滋味可想而知。尽管很辛苦，但是她们夫妻俩心心相印、互敬互爱，女儿懂事乖巧，日子虽然忙碌，但幸福温暖。
互敬互信，共筑幸福
互敬互信是家庭幸福的基础，也是家庭美丽的源泉。她和丈夫婚后十年来，在生活中相互尊重、相互信任；在工作中相互理解、相互支持。她俩经常在电话里交流工作体会，相互取长补短，遇到困惑烦恼相互开导劝慰。她工作非常繁忙辛苦，经常是下了讲台上灶台。为了尽力支持她的工作，丈夫每次回来，总是主动洗衣做饭、整理房间，抽空去照顾父母、陪伴父母，帮父母洗洗擦擦，带孩子出去锻炼和玩耍，尽自己最大能力为她和孩子创造便利的生活条件。虽然她们遇到的是许多平凡的小事，不足以挂齿，但这些小事就像催化剂使她们的平凡的小家庭变得美丽而温馨。
热心公益，同情弱者
有人说，爱如果只停留在一家人之间，那么这种爱是小爱，如果把这种爱，这份情延伸到亲朋邻里以及陌生人身上，成就了一种大爱。她们一家一直乐于关心帮助邻里朋友和同事，只要大家有什么需要帮忙的，她们一定二话不说，尽可能地给予热心的`帮助。她们除了关心邻里朋友，还能够积极参与公益事业，在疫情防控时主动跟社区联系，当疫情防控志愿者，对社会上的贫困家庭能够给予力所能及的帮助。她们深知父母是孩子的第一任老师，十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养，鼓励孩子积极参加各种募捐活动，孩子也很少买零食吃，每年把自己的零花钱基本都捐给了残疾儿童、特困学生。对在街上乞讨的老人、残疾人或小孩，她们经常会让女儿拿些零钱给他们，教育孩子对社会弱势群体不歧视，要有爱心。
用心教子，以德育人
她们夫妻俩不管多忙，也抽时间教育孩子。她们全家统一教育思想，不能娇纵、溺爱孩子，既教孩子学知识，又教她学做人，要创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境，让孩子能健康地成长。为了让孩子从小孝敬老人、尊敬长辈，对人有礼貌，她们夫妻俩首先以身作则，言传身教，潜移默化地感染她；在日常生活中创造机会让她孝敬长辈；发现她有对人不敬的行为及时教育、引导，使她学会辨明是非，改正缺点。为了培养女儿的独立生活能力，她们已经教会她收拾房间、洗碗、等家务事，尽量给机会让她做力所能及的事，家里的事情让她参与做。
由于她们平时崇尚文明、严于律己、宽于待人、互相尊重、互相信任，讲责任讲义务，培养良好的家风，因此，形成一个温馨、快乐、和谐、奉献社会的幸福家庭，夫妻敬业爱岗事业有成，老人安享晚年快乐生活、孩子认真学习健康成长。
教师家庭事迹 15
提起xx家庭，无论是单位领导，还是同事，对其都是赞赏不已。在平凡岗位上，夫妻俩任劳任怨，勤奋工作，出色完成了本职工作和领导交办的各项工作任务，他们一家人书写了一曲最美的家庭之歌，2019年5月荣获“全国最美家庭”称号。
一、坚守平凡，无私奉献
xx积极践行社会主义核心价值观，时刻用党员标准严格要求，积极参与文明县城创建，率先组织开展“大手拉小手，文明一起走”等系列活动。作为一名新时代巾帼宣讲员，她走进农村、社区、学校、工厂，已连续宣讲十六场。特别是开展扶贫工作时，用爱心让贫困户感受党的温暖。郭福利同志在乡镇基层国土资源管理所工作中，哪里有困难，哪里就有他的身影，哪里有需要，他就出现在哪里。他严格执法，一丝不苟，工作时总是动之以情晓之以理，不厌其烦地向来访群众讲清国土政策，他所管辖乡镇从未发生过违法占地乱建现象。
二、关爱他人，倾注大爱
他们夫妻俩都是志愿者。作为一名教师，xx将自己的全部心血倾注在留守儿童的教育、引导和关爱上，被学生尊称为“爱心妈妈”。在她的精心策划下，举办了各种关爱留守儿童大型活动。她建立网上“温馨家园”，呼吁社会、学校、家庭都来关心留守儿童的健康成长。她身体力行，帮助那些家庭困难以及有心理问题的留守儿童。她带领留守儿童参加非物质文化遗产采访宣传，指导留守儿童进行习作，许多留守儿童的.作品先后在《农村孩子报》《安徽青年报》等刊物发表。夫妻俩还经常参与无偿献血，到敬老院为老人送温暖，在水滴筹、轻松筹等为百余个家庭捐款。
三、勇敢担当，弘扬正义
xx笔耕不辍，在报刊网络发表作品一千余篇，数篇文章被全网转载。其中以反映青少年为主要内容的《让留守儿童的心灵世界充满阳光》等多篇文章被中国文明网采用为深度评论文章，《让“最美家庭”为精神文明建设锦上添花》等被列入“宛新平”系列评论。她还是中安在线特约评论员，宿州发布“小素微评”专栏评论员等。郭福利同志勇于担当，积极弘扬社会新风尚，带头摒弃陋习，移风易俗，乐于助人，充满正义，赢得大家称赞。
正是他们的无私付出，让他们收获了丰硕成果：获“安徽省最美家庭”“宿州市首届文明家庭”，xx被选为安徽省第十三次妇代会代表，先后获“全国舆论引导工作先进个人”“2016年度全国‘百名网络正能量榜样’人物”“2018年度全国优秀评论员”“第二届中国青年好网民优秀故事100”“第二届安徽省最美教师”“安徽省争做巾帼好网民演讲比赛一等奖”“宿州市十佳志愿者”“宿州市最美教师”等荣誉称号。郭福利同志被评为县青年岗位能手，连续六年被评为县国土局先进个人。儿子郭家琛多次获得三好学生，优秀团干，在宿州市“老师您好我的好老师”演讲比赛中夺冠，并代表宿州市参加全省演讲比赛获二等奖；同时在宿州市“我为祖国点赞”朗诵比赛中荣获高中组二等奖的好成绩。
xx家庭沐浴和煦春风，播撒一路花香。在未来，他们将一如既往地发挥着最美家庭的作用，引领新时代最美家庭新风尚。
教师家庭事迹 16
xx，男，中共党员，1971年12月26日出生，1995年大学毕业成为一名教师，在20年的教学生涯中，他始终坚持自信、自立、自强，忠于党的教育事业，热爱本职工作，在平凡的岗位上默默耕耘，赢得了同事、领导的认可，受到了学生喜爱。其妻子刘冰也在吉林化工学院任教，两人自1997年结婚以来，在工作和生活中互相帮助、互相照顾，同甘共苦，培养了深厚的感情，建立了一个和谐美满的家庭。
一、爱岗敬业、无私奉献
作为一名职业学校的教师，面对的学生大多贪玩好动，对学习没有兴趣，学习基础也较差，针对这些具体情况，韩老师夫妇积极参加学校组织的各种培训，努力提高自己的业务水平，教学能力和水平不断提高，受到了领导的肯定和师生的赞扬。在学校举办的教师教学比赛中获得了一等奖，还先后获得了学校“教学质量标兵”、吉林省中职学校“优质课教师”和“中职技能大赛优秀指导教师”的光荣称号。
二、勤俭持家，弘扬家庭美德
美国作家德莱赛说过“和睦的家庭空气是世界上的一种花朵，没有东西比它更温柔，没有东西比它更知道把一家的天性培养得坚强、正直。人生真正的幸福和快乐浸透在亲密无间的家庭关系中。”韩老师夫妇深深地懂得这个道理，也是亲身去做的，夫妻二人相敬如宾，互相支持，互相帮助。2002年刘冰老师到哈尔滨工业大学读研，韩老师独自带着不到2岁的儿子，圆满地完成了每周22学时的教学任务，不言苦累，给了妻子最大的支持。
孝敬父母是中华民族的传统美德，也是营造幸福家庭的基石。韩老师夫妇也用实际行动践行了“百善孝为先”的古训，经常利用假期回到农村帮助父母干农活，陪伴父母，家庭关系非常融洽。
“帮人一把，情长一寸；容人一回，德宽一尺。”一直是韩老师夫妇待人处事的态度，他们一家人与邻居都能够和睦相处，邻居们有些事情做不了或需要帮忙，都热心帮助，受到了邻里的好评，曾经被评为学校“好邻里”。
三、援疆奉献，夫唱妇随
家庭是船，事业是帆，帆儿推动船行，船儿扬起风帆。2014年2月，韩老师响应吉林省对口援助新疆阿勒泰地区职业教育的号召，说服了家人与妻子带着正上初二的孩子，一起到了阿勒泰地区职业技术学校，开始了三年的对口支教生活。在这里他们受到了学校领导和老师的'热情欢迎，也看到了的职业教育在理念上还有差距，更加坚定了他们的援疆信念。
经过了一年多的努力工作，xx老师负责的学校实验实训建设项目已基本完成，新增和补充完善了十几个机电及汽车实训室，极大的缓解了实训教学压力，改善了实训环境和实训条件，为学校推行一体化教学改革提供了硬件保障。刘冰老师主持的汽车运用与维修专业建设成功申报为自治区精品专业建设项目，为学校争取了20万元的建设资金用于师资培养和课程建设，对于提升汽车专业的教学能力和教学水平起到了积极的促进作用。韩老师夫妇还积极参与校本培训工作，为学校教师举办了数控技术应用讲座、说课技能培训，承担了培养新教师的任务，组织教师开展了阿勒泰地区机电应用技术专业和汽车运用与维修专业调研，为学校的专业建设和课程改革做出了贡献。
教师家庭事迹 17
我的家庭是一个平凡、幸福的家庭，家里有五口人，我们全家人热爱祖国、拥护党的路线、方针、政策，模范遵守社会公德，遵纪守法，爱岗敬业，互敬互爱，积极进取，乐于助人，同时夫妻恩爱，互相提携，尊老爱幼，热心助人，儿子勤奋聪明、热情好客，家里老人安享幸福晚年生活，家庭和睦、温馨，深受邻里和社会的好评。
一、爱国守法、恪尽职守
爱国守法、恪尽职守是我们家庭的第一美德，参加工作18年来，自始至终拥护中国共产党的领导，弘扬社会主义核心价值观，坚持在课堂教学第一线，勤奋学习、忠于职守，在工作中任劳任怨，踏实肯干，认真负责，深受领导和同事的好评，为家乡教育事业的发展做出应有的贡献。
二、互相支持、比翼齐飞
和谐家庭是和谐社会的重要组成部分，夫妻和睦是家庭和谐的基础。本人工作兢兢业业、勤勤恳恳，爱人也是教师，工作更是一丝不苟、认认真真，儿子勤奋好学、用心上进。
我们夫妻结婚以来，始终注重尊重对方，做到相互理解，在工作中互相支持，在生活上互相关心，有矛盾或意见有分歧时，及时沟通，理智地解决工作中、生活上的各种问题。
三、尊老爱幼、和谐文明
尊老爱幼是中华民族的传统美德，这种美德在我们这个家庭中体现得更加淋漓尽致。孝敬父母是每个人的职责和义务。老人辛劳一生，晚年理应享受生活。我们夫妻经常节假日陪老人外出游玩，经常给老人讲些单位、社会上发生的一些趣事，排解老人的寂寞。
四、热心公益，邻里团结
健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康发展和延续下去。我们一家人热心于公益事业，积极参加各项献爱心活动，与邻居和睦相处，帮忙他们排忧解难，邻里关系亲如弟兄、情同手足。家庭成员自觉遵守社会公德，从不参加赌博和封建迷信活动，致力于环境保护，积极参加健身锻炼，养成了文明健康的.生活习惯。
我们都热爱学习，积极进取，努力提高自身的修养，待人热情有礼。邻居有什么事情，我们都热心帮忙。楼道有垃圾，我们常打扫;邻居家忘了带钥匙出门不能进家，我们就请他进来坐或打电话(给他家人)，等家人回来，由于这样，我们邻近住户能团结友爱、守望相助，关系十分融洽。
五、勤俭持家，健康生活
我们的家庭生活方式文明科学，能够勤俭持家，科学理财，合理消费。注重环保，能自觉净化、绿化、美化生活环境。每一天晚饭后一齐散步，我夫妻俩晚上做好家务后就出去散步，放松情绪、沟通感情、探讨学校工作和教育孩子的方法。由于我们平时崇尚文明、严于律己、宽于待人、互相尊重、关爱，讲职责，讲义务，培养良好的家风，因此，构成一个温馨、快乐、和谐、奉献社会的幸福家庭，夫妻敬业爱岗事业有成，老人安享晚年快乐生活、孩子认真学习健康成长。
我们一家是千千万万个家庭中极其普通的一个家庭，但又是一个很不一般的家庭。在这个家庭里，家庭成员之间构建了一个相互理解、和睦相处的生活氛围;有一个用心健康的生活态度;有一个热爱生活、珍惜所有的心态。我们用自己的实际行动进一步弘扬了伟大的中华民族尊老、爱幼、尽孝道、讲亲情等传统美德。
教师家庭事迹 18
王xx，冶源街道傅家李召小学教师，自参加工作以来，一直担任班主任工作。她口中最常说的一句话就是，“班主任工作，有苦又累，有笑有甜，做了这份工作，才知道自己肩上所担负的重任。”她从这份工作中，体会到了收获的快乐，与孩子们相处的快乐，她在这份快乐中找到了自身的价值，也从中悟出了很多人生哲理。“没有爱，就没有教育”，就是伴随她与学生们相处了一年又一年，也慢慢地成为了她从事班主任工作的座右铭。
她对学生的尊重，构成了彼此的理解和尊重。她的班上40个孩子，每个孩子在她眼中都有闪光点，每个孩子都是可爱的。在她的课上，每当有学生因为自己屡屡做错题而沮丧，每当有调皮学生不思进取放弃自己时，王老师都是给他们打气：不是所有人都是完美的，每个人都有自己的缺点，在这漫长的学习生活中我们要做的'不是因为自己的一些错误而悲春伤秋，而是改正错误、重拾信心，向未来整装待发！
王老师一直努力去寻找学生身上的“闪光点”，并倍加珍惜，尤其对于学困生，要使用“沙里淘金”的精神去发现、挖掘，并悉心扶持，让它发扬光大。仅有这样，学生才会有努力自己提升的信心。在班里的学困生中有的是因为学习目的不明确，再加上自己贪玩，家长过于溺爱，教育方式不正确导致的。王老师经过一段时间的观察，掌握了这些学生的一些基本状况，与他们单独交谈，让他们明确了学习的目标，学习成绩也有了明显的提高。再如有的学生是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成导致的学习习惯较差。应对这种情景，王老师努力帮助学生克服懒惰心理，校正了学习习惯，让他们变得爱学习了。作为班主任，他对于这些在学习道路上遇到困难的学生，首先亲近他们，尊重他们，在学习上耐心引导，生活中热心关怀，经常同他们交谈，了解思想状况，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓励，多给他们改错的机会，树立自信心，使他们感受到来自各方面的帮忙，尽快提高学习成绩。久而久之，学生们形成了学习内驱力，从“要你学”变成了“我要学”，成绩自然而然稳步提高。
作为一名一线教师，她虽然没有干过轰轰烈烈的大事，但她以勤勤恳恳的工作态度赢得了领导的认可，赢得了学生家长的好评。几年的教学中，为了教好书，提高教学质量，她钻研教材，认真备好课，并根据课堂效果不断进行反思提升，经常借助网络各种书籍丰富相关知识、收集教学素材。不断改善自己的教学方法，提高自己的专业技能。在完成正常的教学任务之余，积极参加街道及县教体局举行的各项比赛活动：在2020年、2021年街道教管办举办的“青年教师大比武”中，获得“三字一话”一等奖，教学设计一等奖；在2021年临朐县教育和体育局举办的特色寒假生活指导方案评选中获三等奖；由共青团山东省委员会、山东省地震局、山东省科学技术协会举办的全省防震减灾科普讲解大赛中获得2021年全省防震减灾科普讲解大赛三等奖；获2021年全县第二届中小学“书香教师”称号；在2021年在县教科院举办的小学优质课评选中获得语文优质课一等奖；在2022年由县教科院举办的线上教学优秀教学设计评选中获得优秀教学设计一等奖；2022年9月获得冶源街道优秀班主任荣誉称号。
有人说：“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。”老师的坚持和爱，可以拯救陷入困难的孩子，像王老师一样的优秀教师们，他们就像黑暗里的白月光，点亮了学生，也照亮着自己。
教师家庭事迹 19
人的一生应该是有价值的，还应该是精彩的。作为一名新时代的幼儿园园长，幼教事业一直是我的挚爱，xx年来，我一直在幼教这片热土上，执着地追求着，探索着，用自己的不懈努力，让自己的一生更有价值、更加精彩，更在努力地为这个世界增加更多的美丽。
一、在刻苦中发奋，在磨砺中成长，不断提高自身素质。
xx年前，我怀着五彩斑斓的梦迈出了济南幼儿师范的大门，走上了我将为之奋斗一生的岗位——xxx机关幼儿园。当我第一次面对几十个天真无邪的，我就对自己说：这就是我所热爱的幼教事业，我要做的，是一名优秀的幼儿教师，为这一平凡的事业贡献我毕生的力量，实现我的个人价值！自此，这成了我一生的追求。
踏上工作岗位后，年轻的我一边工作，一边虚心地向老教师学习，吸取她们一些好的做法和工作经验，使自己不断地成熟起来，业余时间，我苦练教学基本功，勤学专业理论知识，工作中，我善于钻研，善于思考，不断地改进自己的工作，很快就成长为一名年轻的骨干教师。19xx年，由于领导的信任，我作为全园和全市幼儿教师的代表，参加了山东省青岛市幼儿教师应知应会“双应”比武。经过刻苦的努力，我获得了青岛市“双应”比武能手的称号，由于成绩突出，同年又被评为山东省优秀保教工作者和省“三八红旗手”，当我手捧鲜艳的证书时，泪水再也止不住了，这一切，是我的汗水和心血浇灌出来的呀！
由于工作的认真、出色，参加工作八年后，也就是19xx年，我就由一名普通教师，走上了业务园长的岗位。又在3年后的xx年，我就出任了幼儿园的园长。我深知，这是组织和同事们对我的无比信任。职务变了，我的压力更大了。但我的追求却始终没变，在一线，我要做一名好老师，在领导岗位上，我就要做一名好领导，使幼儿园获得更好的发展。经过不懈的努力和执着的追求，我先后荣获得青岛市优秀教育工作者、青岛市十佳园长、xxx市优秀共产党员等荣誉称号。
二、在实践中创新，在创新中发展，积极探索办园新路。
一位经济专家指出：三流的企业靠生产，二流的企业靠营销，一流企业靠文化。幼儿园的管理无非是人、财、物的管理，而这其中人的管理又是占首位的.。在对人的管理上，我们确立“打造强势团队，树立园所良好形象”的管理思路，在整个管理过程中，我创造性地实施“以人为本，超越规范”管理模式。在工作中我树立人本主义思想，尊重大家的首创精神，不断调动积极性，增强了集体的凝聚力和积极性。为了培养团队精神，我们提出了“在合作中竞争，在竞争中提高”的口号，并付诸行动。例如在我园组织的各种教学活动观摩评比中，在台上，大家是一决高下的竞争对手，而在台下，大家互相交流，互相指导，你帮我改教案，我帮你做教具，她帮我来伴奏，我给她出主意……大家都毫不保留的贡献自己的智慧和才能。相互的鼓励，相互的帮助，使大家在合作中取长补短，在竞争中发现自己的不足，找到前进的方向和目标，最终取得双赢的结果，获得共同提高。
为了规范教师的行为，我们除了有完善的规章制度外，还引用了“五常法”。五常法是源于日本的一种先进的日常管理方法，90%以上的日本跨国公司以及海尔等国内著名上市公司都采用此法进行日常管理。五常法概括为整理、整顿、清扫、清洁和素养这五个词，运用到我园的`日常管理中，我们要求大家“常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律”，使我园的物品管理和环境卫生都有了根本的改善。
教师家庭事迹 20
xx，女，中共党员，沁阳市实验小学教师。她的家庭是一个平凡的家庭，和大多数家庭一样普普通通，没有什么轰轰烈烈的事迹。她一家人遵纪守法，互敬互爱，积极进取、爱岗敬业、乐于助人，家庭和睦、温馨，深受邻里和社会的好评。
一、互敬互爱，和谐维家
互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。他们夫妻13多年来在生活中相互照顾、相互信任；在工作中相互理解、相互支持、相互取长补短，遇到困惑相互开导、相互帮助。小娟老师作为学校的班主任、年级主任，平时忙于学校的工作，压力大、事务繁杂，照顾家庭的精力相对较少。她的丈夫对此总是理解、支持，从无怨言。家里的事情两人一起商量，互相配合，二人互敬互爱互商互谅，学习工作上互相鼓劲、共同成长，成为人人羡慕的模范夫妻。
在家庭里，虽然各自的性格、文化、志趣有所差异，但是家庭中很少出现矛盾冲突，大家能互相体谅，宽容谦让，形成了互相理解、尊重、平等、关爱的文明家风。
二、爱岗敬业，互相促进
马老师在教育系统工作了16年。作为一线教师，还是学校年级主任，在工作中他总是勤勤恳恳、认真仔细。由于她业务熟练，勤于钻研。一分耕耘，就有一分收获。默默无闻地奉献迎来了鲜花和掌声，得到了学校领导和家长们的一致好评。2013年获得“焦作市先进工作者”的称号；2013年被评为“沁阳市十佳班主任”；2014、2015年连续两年被评为“焦作市优秀班主任”；2016年被评为“焦作市优秀教师”；2016、2017连续两年被评为沁阳市教育局“优秀党员”；2017年被沁阳市市委、市政府评为“沁阳市优秀教师”；2018年被评为“焦作市最美教师”、“焦作市师德标兵”。
三、率先垂范，做儿子的榜样
为了使儿子能够更加健康的成长，夫妇两人努力提高自身素质品位，率先垂范，为儿子做出榜样。
1、生活俭朴。夫妻两人物质生活追求淡泊，节约持家，常教育儿子一菜一饭，当思来之不易，让孩子从小养成勤俭节约的好习惯。
2、严于律己。以言行影响儿子，为儿子创造良好的成长氛围。夫妻俩以实事求是态度处事，不赌博，不迷信，不作违法乱纪的事情。
3、敬老尊长。自结婚后，夫妻二人都十分尊重双方父母。老人的生日他们放在心上，逢年过节，总是不忘给老人捎些礼物；天寒了，给老人送去保暖衣物，让老人们心里暖烘烘的。结婚13年了，他们从未与父母红过脸，从未发生过争执。在他们的言传身教下，他们的儿子礼貌懂事、健康活泼，快乐成长。
四、邻里和睦，热心公益
真心待人是待人是他们全家的处事态度。他们一家人与邻居都能够和睦相处，邻居们有什么事情需要帮忙的.时候，他们都很热心。他们一家人都希望通过自己的努力为需要帮助的同事解决一些燃眉之急，他们用实际行动为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。有时邻居经济上遇到了困难需要帮助的时候，也尽量给予帮助。村里修祠堂也积极给予经济上的支持。此举受到了村里群众的广泛好评。
五、爱国守法，廉洁奉公
他们一家人，热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导。在日常生活中，积极维护社会公德，诚实守信，自觉遵守各项法律法规和公共秩序，维护国家利益和集体利益，主动履行公民的权利和义务。在工作中，坚持廉洁奉公的原则，严于律己，宽于待人。
相信在未来的道路上，他们一定能相互扶持，在生活工作的道路上走得更远，也会用爱将未来的日子谱写出更动听、更和谐的美好乐章！
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