大型亲子活动方案

时间:2022-12-22 13:58:27 亲子 我要投稿

大型亲子活动方案(合集6篇)

  为了确保工作或事情顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编收集整理的大型亲子活动方案,欢迎阅读与收藏。

大型亲子活动方案(合集6篇)

大型亲子活动方案1

  活动目的:

  1、陪伴才是的爱,家长和孩子们一起享受欢乐的亲子时光。

  2、让孩子们在这个过程中感受成长的幸福,同时锻炼自己的胆量,提升与人沟通的能力,以及面对陌生环境时的处理和应变能力。

  3、幼儿和家长互相陪伴和照顾,共同面对问题,共同经历挫折,共同体验成功。

  4、拓展幼儿的视野及社会交往能力,增强集体荣誉感,培养幼儿的团队合作意识,磨炼孩子们的意志,树立共同的目标感、责任感,形成积极主动互助的班级气氛。

  小提示:户外拓展的活动更适合大班幼儿开展。

  活动时间、地点:

  以周末为宜;

  幼儿园附近的公园或者植物园等。

  活动准备:

  1、提前踩点制定活动路线及游戏。(负责人:园务会、专业组、班主任)

  2、活动场地布置——音响设备、录像机、相机、具体活动器械。(负责人:办公室)

  3、护理保健:保健大夫。

  4、所需物品准备:园旗、小礼品、闯关游戏所需物品。(负责人:办公室)

  5、提前绘制闯关地图,标明点标位置,并为每个家庭复印一份,每个不同的班级将通过不同的'路线,完成不同的任务。

  例如:

  大一班路线:中心广场----健身区----过桥活动区----大象----假山----沙滩。

  大二班路线:中心广场----四棵树----欢乐时光----凉亭----大象----沙滩。

  大三班路线:中心广场----过桥----大象----凳子----欢乐时光----沙滩。

  活动内容:

  1、主持人开场

  1)介绍本次活动的意义,呼吁家长朋友关注亲子陪伴的时间与质量。

  2)展示班级口号:请每班提前想好自己的口号。

  2、活动过程

  1)热身:教师带幼儿做热身操。(负责人:体育老师、班主任)

  将操场搬到幼儿园之外,相信孩子们的精彩表现,就是幼儿园最有效的免费宣传啦。

  2)以班级为单位创建团队,起队名,定队歌。(队歌是孩子们和家长熟悉的即可)时间:10分钟。

  3)通过剪子包袱锤、猜谜语、儿歌接力等方式决出先出发的队伍。

  4)亲子拓展活动。

  幼儿着整齐的服装,每个班班主任老师全程跟队,按照地图所示,找到每个关卡,并完成相应的任务。每关闯关成功后,会得到一块拼图,凑齐所有拼图并拼出图案即为成功。

  关卡游戏推荐:

  游戏一:纸杯游戏

  游戏规则:每个人领取6个纸杯,将纸杯倒放在活动区域,游戏开始,一队负责正过纸杯,另外一队负责反过纸杯,在规定的时间内,哪队的纸杯个数多哪一队获胜。

  游戏二:寻宝游戏

  游戏规则:在规定区域内快速找出开启下一关游戏所需要的散落的拼图,然后快速拼出,即可赶往一个任务点。

  游戏三:两人三足

  游戏规则:家长和孩子将相邻的两条腿绑住,游戏开始两人同时向前到终点后幼儿跳绳5次,然后快速返回,下一组再走,依次进行,直到全部完成。

  游戏四:共绘蓝图

  游戏规则:每个家长和孩子在指定范围收集到各种颜色和形状的树叶、花朵、小草等植物,用收集到的材料绘制成一幅漂亮的立体画。然后所有家长和孩子带着自己的作品参加“艺术画展”,全体完成算本关闯关成功。

  游戏五:水到渠成

  游戏规则:每队派出10组家庭参与比赛,参赛者分别拿着小型管槽,将小球从起点运到终点,途中球不能着地,也不能用手触碰小球。

大型亲子活动方案2

  活动宗旨:

  培养儿童兴趣、活跃六一文化生活!

  首先,可以增加儿童乐园的人气,带动六一消费。其次,提升商场的知名度及单日客流量。最后,为儿童乐园有条不紊的持续发展提供铺垫。

  承诺:

  专人陪护,寓教于乐。(关怀性、互动性,专业老师指导。)

  活动内容

  一、针对对象:

  儿童乐园老会员及活动期间报名办理的新会员。

  二、活动地点:

  待定

  三、活动时间:

  20年6月1日—20年6月3日

  四、活动细则:

  1、报名流程:活动期间特推出儿童乐园会员卡———存200元送100元。(建立详细会员档案)

  2、为所有办理儿童乐园会员卡的小朋友赠送六一欢乐营营徽。(营徽用小一点的像笑脸牌那种印女人世界LOGO和儿童乐园欢乐营。成本较低,有一定的宣传作用。)

  3、活动内容安排:

  6月1日:儿童图画主题

  执行细则:5月21日21上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童涂鸦绘画教学,由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行简单图画演示教学(此类图画教学以简单彩笔画为主,如我心中美丽的家,我喜欢的小动物为主题)演示要求:图画主题简单,容易完成,以此充分发挥儿童天真的想象力。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳,踢毽子)之后继续进行绘画教学,直至演示图画完成(教学时间安排在90分钟以内)上午11:30上午教学结束,同时通知所有小朋友下午自带水彩笔参加绘画比赛。

  6月1日下午14:30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员将提前准备好的空白喷绘布带至一楼广场舞台,并将音响和话筒准备到位。15:00开始儿童绘画比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在制定区域进行绘画(此次比赛绘画主题不限,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时(根据参赛人数可安排1到2批小朋友分开比赛)比赛结束安排围观群众对所有绘画作品进行打分(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。

  6月2日:儿童唐诗主题

  执行细则:6月2日上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童唐诗教学,由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行唐诗朗读教学(提前准备唐诗诗集)教学要求:以简单易记唐诗为主。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳,踢毽子)之后继续进行唐诗朗读教学,直至大部分小朋友可记住1到2首唐诗(教学时间安排在90分钟以内)上午11:30上午教学结束,同时通知所有小朋友下午参加唐诗朗读比赛。

  6月2日下午14:30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15:00开始儿童唐诗朗读比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在舞台上背诵一首唐诗(此次比赛唐诗背诵主题不限,小朋友自由背诵,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时,比赛结束安排围观顾客对所有小朋友的朗诵进行打分,(在围观群众较多的.时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。

  6月3日:亲子互动(家庭总动员)主题

  执行细则:主要以一家三口互动游戏为主,具体时间参照前两次货东是件安排为准(具体游戏项见附表)

  3日下午在外场14:30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15:00开始亲子互动三人四组比赛,将所有小朋友及家长带至一楼广场舞台,设置比赛场地,对完成时间最短的家庭进行颁奖及礼品发放!(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)

大型亲子活动方案3

  为丰富孩子们的课余生活,加深孩子们和家长们的互相了解和团队意识,由家委会商议决定,特组织本次户外亲子活动。

  时间:20xx年11月12日下午2:00

  地点:交大犀浦校区8号教学楼旁大草坪

  人员:20xx级2班所有自愿参加的同学和家长

  一、前期准备及分工

  1、材料采购

  (1)班级名字条幅一个

  (2)鼓一面(击鼓传花或造势用)

  (3)长绳一根(用于圈定活动区域)

  (4)眼罩6—10个(蒙眼游戏用)

  (5)8-12面彩旗(用于表示起点和终点)

  (6)气球100个

  (7)小型扩音设备2套(可借)

  (8)因在草地上举行活动,请自备铺地的.野餐垫方便就坐

  2、奖品采购

  文具、不干胶贴纸、玩具、书、日用品

  3、家长志愿者招募及分工

  (1)活动主持:钟子轩妈妈杨杨爸爸

  (2)游戏督导:陈思灵妈妈胡凯宣妈妈陈凌旭妈妈高小力妈妈梅卓钜爸爸

  (3)摄影:周心悦妈妈向可心妈妈

  (4)摄像:钟翰诚爸爸赵裕琦爸爸

  (5)报名收费:王昱妈妈

  (6)财务记录:胡凯宣妈妈

  (7)活动策划:向可心妈妈

  (8)物品采购:王昱妈妈胡凯宣妈妈

  4、活动经费:本次活动根据实际发生金额按参加小朋友人数平摊,报名时按50元/生预收,活动完后多退少补。

  二、行程安排

  1、2:00活动地点集合

  2、2:00—2:30活动准备,现场布置

  3、2:30—5:00开展活动

  4、5:00以后可自由活动,准备收工

  出发时间、等候地点在报名后另行通知

  三、活动安排

  1、暖场

  以家庭为单位,做自我介绍。

  2、击鼓传花

  凡传到的小朋友要起来表演一个小节目,形式不限。

  3、两人三足

  参赛者为小朋友两人一组,一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始,两人从起点向终点跑去,用时少者获胜。

  规则:两人一组,组数不限,要保证三只脚踩地面行走。

  4、买棒棒糖

  所有小朋友围成一圈,一个男生算1元钱,一个女生算2元钱,主持人说出棒棒糖的价格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根据价格计算后自己组合拥抱,没有组队的和金额计算错误就将被淘汰,共进行四轮,逐轮淘汰。

  5、爸妈听我说

  视参与人数分组,4-6人为一组,家长用眼罩蒙上双眼,从起点到终点摸索前进。

  规则:由孩子做向导,只能用语言描述方向,不能用手或其他东西触及家长身体,旁观者可发出不同的声音进行干扰,途中遇障碍不能触碰,先到达者为胜。

  发表感言:请每组最后到达的家长发表活动感言。

  6、活动完有时间,大家可以玩打沙包,或自备户外运动设备玩耍

  四、奖项设置

  1、设“最佳参与奖”(每位小朋友)

  2、设“最佳配合奖”(针对“两人三足”游戏)

  3、设“最快反应奖”(针对“买棒棒糖”游戏)

  4、设“最默契家庭奖”(针对“爸妈听我说”游戏)

  5、设“最佳表现奖”(总积分领先者)

  视参与人数可适当增加获奖人数

  五、注意事项

  家长作为孩子的监护人,一定要履行好监护责任,切实保障孩子的安全。活动完后,要清理干净垃圾。希望全体参加人员在活动做到文明团结。

  请要参加本次活动的家庭在11月8日之前报名缴费至王昱妈妈处。

  报名电话:xxxxxxxxxx

  活动咨询:xxxxxxxxxx

大型亲子活动方案4

  一、基本构想

  1、时间:中秋节当晚、或前一晚。

  2、地点:本园或社区、公园宽敞的户外场地。

  3、参加人员:

  A、幼儿园孩子、家长(自愿参加),幼儿园工作人员和家属;

  B、主管单位领导及家属。

  4、材料:幼儿园准备灯笼、蜡烛,家长自备月饼、水果、饮料。

  5、活动内容:

  A、赏月;B、儿童自由活动;C、唱歌;D、亲子游戏

  二、意义

  1、让中华民族的传统节日更有意义,让孩子们获得更多快乐的童年体验。

  2、家长、孩子、社会更加喜欢你的幼儿园。

  三、新闻卖点

  1、创新传统佳节,弘扬民族文化。

  2、做实事,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。爱父母,爱幼儿园,爱社会。

  3、培育良好的亲子感情。

  四、建议合作单位

  精神文明建设办公室、妇联、关工委、小区管理处等。

  五、建议邀请单位

  福利院孤儿,老人院老人

  特别提醒:请媒体记者带自己的爱人、孩子一起参加。

  有为才会有位。为了孩子的发展,为浓厚的亲子感情,为融洽的.家园关系,为美好的社区、社会文化生活……

  你有这样的执行力吗??

大型亲子活动方案5

  活动目标:

  1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。

  2、亲子共同感受新年的快乐气氛。

  活动准备:

  1、家长自备各种自作灯笼的材料:如,彩纸、彩色鸡毛、花边等。

  2、班级准备:剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。

  3、舞曲音乐《新年好》

  活动过程:

  1、家长和幼儿准时到达班级教室。

  2、主持人致开幕词。

  3、亲子制作“美丽的'灯笼”

  (1)主持人教授制作方法。

  (2)各家庭自由制作,鼓励家长和孩子一起动脑设计,在制作过程中让幼儿动手参与。

  4、制做完成后,以家庭为单位,进行灯笼展示。

  5、一起挂灯笼

  (在音乐声中结束活动)

大型亲子活动方案6

  一、设计意图:

  经过接触和观察,孩子对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,而爸爸对孩子教育的参与性也远远低于妈妈,父亲中有不少人的教育态度不够正确或因工作忙碌忽视了对孩子的关心,这些从孩子平时的谈话都能听到。但是作为爸爸对于孩子的成长起着至关重要的作用,多与爸爸接触的孩子,情商和信息量要明显高于每天只和妈妈在一起生活的孩子。作为父亲和孩子一起游戏,既可以树立爸爸的形象,了解孩子的世界;又可以间接了解教学,拓展孩子们的视野。所以我就设计了中班亲子活动《和爸爸一起玩》让孩子和爸爸一起游戏,进而感受爸爸的爱与妈妈爱的不同,对爸爸产生景仰、热爱、崇拜等情感。

  二、活动目标:

  1.通过和爸爸一起游戏,体验和爸爸一起的快乐,感受爸爸对孩子的关心和蔼,产生爱爸爸的情感。

  2.通过找背影辨认找出爸爸,能大胆说出爸爸的不同本领。

  3.能用给爸爸擦汗、端杯水、送礼物、表演节目等不同的方式表达自己对爸爸的爱,活动大方不扭捏。

  三、活动准备:

  物质准备:和爸爸游戏的视频、水杯、毛巾、装饰好的礼物。

  经验准备:在家和爸爸游戏、歌曲《我的好爸爸》。

  四、活动过程:

  1.游戏“猜背影”,激发孩子和爸爸一起快乐活动的兴趣。

  猜背影。

  玩法:爸爸们背对孩子,孩子通过观察爸爸的服装等特征,找到自己的爸爸。

  交流:你是怎样找到爸爸的?引导孩子较清楚的讲述自己找到爸爸的方法。

  2.夸夸好爸爸,引导孩子了解爸爸的不同本领。

  (1)夸夸爸爸本领大

  提问:你知道爸爸有什么本领?并随机请个别爸爸展示本领,体验爸爸的本领大,有自豪感。

  (2)和爸爸玩游戏。

  请个别孩子和爸爸示范在家中一起玩的`游戏。

  请各家庭之间相互展示玩的游戏。

  3.视频欣赏“我的爸爸”,进一步增进父子之间的交流。

  (1)观看视频“我的爸爸”。

  (2)分析视频。

  “我喜欢爸爸的大手”孩子感受拉到自己爸爸的手的不同感觉。

  提问:摸摸爸爸的手,什么感觉?(大大的、热热的)

  小结:爸爸的大手拉着我们,感觉特别安全,这种感觉就是安全感,不管去哪里,我们都不会害怕。

  “我喜欢爸爸的怀抱”感受爸爸怀抱的温暖。

  提问:听到什么声音?爸爸抱紧你,什么感觉?

  小结:爸爸的怀抱很温暖,很安全,躺在爸爸的怀抱里,就算在寒冷的冬天,我们也不会被风吹到。

  4.和爸爸一起游戏,体验爸爸的爱。

  提问孩子:坐在爸爸腿上什么感觉?被爸爸高高的举起来,有什么感觉?

  提问爸爸:陪宝贝一起玩,心情怎样?

  5.为爸爸做件事,学习用不同形式表达对爸爸的爱。

  帮爸爸捶捶肩。

  给爸爸端水、擦汗。

  注:提醒孩子双手端杯子,轻轻的给爸爸擦汗,并引导孩子给爸爸喝水擦汗的时候可以对爸爸说什么话。

  爸爸对宝贝说说心里话。(互动)

  6.为爸爸表演节目——歌曲《我的好爸爸》

  孩子为爸爸送上自己制作的礼物,并说一句心里话。

【大型亲子活动方案】相关文章:

大型亲子活动方案11-11

大型亲子活动策划方案04-12

大型亲子活动方案(7篇)11-11

大型亲子活动方案精选7篇11-11

大型亲子活动方案7篇11-11

大型亲子活动方案(6篇)12-22

大型亲子活动方案6篇01-15

幼儿园大型的亲子活动方案02-18

大型亲子活动方案集锦6篇12-22