元旦舞蹈的串词(14篇)
在当下的中国社会，很多地方都会使用到串词，串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。那么你知道串词如何写吗？以下是小编收集整理的元旦舞蹈的串词，希望对大家有所帮助。
元旦舞蹈的串词1
男：请欣赏歌曲《雪绒花》，表演者：大一班
男：老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，我们在幼儿园茁壮成长。请听相声《我爱幼儿园》，表演者：大四班
女：新年有新的畅想，新年有新的希望。请欣赏大三班小朋友带来的舞蹈《欢乐的铃鼓》
女：好一个《欢乐的铃鼓》，跳出了我们的祝福和心愿
男：接下来有请大二班的小朋友为我们表演闹剧《墨攻》
男：小狐狸，聪明有心计，从乌鸦嘴里骗肉吃，这是多么可爱的主意。请听大四班小朋友和她妈妈带来的诗歌朗诵
女：真是可爱的小狐狸，草地上的一群小鸡在干什么？让我们一起去听听。表演者：大三班
女：让所有的彩云为爱起舞，让所有的花儿为爱开放
男：我们和福娃一起享受阳光。请听快板《我是奥运福娃娃》，表演者：大二班
男：请听相声《夸爷爷》，表演者：大一班
女：努力工作，幸福生活，懒惰的蝴蝶不干活，可把肚子饿坏了。请欣赏英语童话剧《懒惰的蝴蝶》，表演者：大四班
男：富有动感
女：充满活力。请欣赏印度舞，表演者：大一班
男：请欣赏小品《实话实说》，表演者：大二班
女：请听相声《大拇指和食指》表演者：大三班
女：有请大四班的.xx为我们表演舞蹈《波斯猫》。
男：请欣赏童话剧《自作聪明的小花猫》，表演者：大一班
女：请欣赏大三班小朋友表演的三句半。
男：鱼儿寻找大海
女：花儿寻找春天
男：小树寻找快乐成长的法宝
女：请欣赏音乐剧《小树小树快乐成长》，表演者：大二班
元旦舞蹈的串词2
甲：尊敬的各位领导，
乙：亲爱的老师、同学们，
合：大家新年好!
甲：新的钟声。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
乙：20xx年的钟声即将敲响。
甲：回首往事，我们满怀豪情。
乙：展望未来，我们重任在肩。
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的'万语千言。
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
甲：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。
乙：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
甲：在这笑声与歌声汇成的海洋。
乙：在这永恒与温馨筑就的圣地。
合：我们欢聚在一齐。
甲：让我们手牵手。
欢快的节奏，传递我们心中的激情，幽默的小品，将更会激发我们会心的笑声，请欣赏按平文化站张继新，张四红为我们带来的小品《超生》。
心存感恩，才会使我们的生命更加厚重;心存感恩，才会使我们道德的根基长存。吃水不忘挖井人，成功不忘摆渡人，母亲给了我们生命，故乡是我们成长的摇篮，无论我们是在忧郁彷徨，还是身处异国他乡，总望不了生我养我的故乡，忘不了那乡音，那乡情。请欣赏安仁三中谢海文老师为我们带来的男声独唱《乡音乡情》
俗话说：美不美，故乡水，亲不亲，故乡人。
故乡的风景是那么令我们留恋忘返，然而他乡的风情却又令我们无限向往。
那就请让我们跟着白衣天使飞翔吧，飞向异国他乡，请欣赏安平第二人民医院为我们带来的舞蹈，《拉丁舞》。
优美的舞姿，让我们产生无尽的遐想，遐想出希望
悠扬的歌声，将让我们产生回想，回想过去，回想历史，回想那翻天腹地的《地道战》，请欣赏三中学子为我们带来的大合唱《地道战》
女;飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月
男：悠扬的旋律，演义时代的激情
女：快乐的时光总是那么短暂
男：团聚的日子特别让人难忘
女;告别昨天，我们将迎来一个新的起点
男：展望明天，我们将更加神采飞扬
女：让我们记住今天
男：让我们期待明天
合：朋友们，20xx年XX镇首届元旦文艺晚会到此结束，谢谢大家，祝大家新年快乐，合家幸福安康。
元旦舞蹈的串词3
（曹）光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的xxxx已经过去，充满希望和挑战的xxxx已然来临。
（学）回眸往昔，我们硕果累累，信心满怀；展望未来，我们满怀憧憬，激情澎湃。
（娜）珍藏xxxx，记忆是我们光辉的刻度。
（源）与母校同行，新的明天等着我们去挥洒智慧和才能。
（娜）在这永恒与温馨筑就的校园，（源）在这欢乐与喜庆交融的港湾，（曹）在这新春佳节即将到来之际，祝大家：（合）新年快乐、合家幸福、万事如意！
（学）新年的钟声，敲醒崭新的岁月；
（源）绽放的寒梅，书写幸福的春天。
（曹）在蕴涵生机的笑脸上；
（学）在万物苏醒的萌芽中。
合：我们将迎来又一个新春，又一个喜悦，又一个“好运来”！
【四位主持人下】
1、歌伴舞《好运来》
【主持人娜上】
2、歌伴舞《爱我你就抱抱我》
（娜）爸爸妈妈的爱无比温暖，有了爸爸妈妈温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐、生活的幸福！下面请欣赏六2班同学带来的歌伴舞《爱我你就抱抱我》
3、歌曲《奢香夫人》
（源）有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠然唱起，这就是流行的魅力。
下面请欣赏104班庞佳云同学带来的歌曲《奢香夫人》
4、朗诵《少年中国说》
（曹）我们都知道，少年是早晨的太阳，少年肩负着未来和希望，少年富则国富，少年强呢则国家才能强大，下面就让我们一起来听，由八年级同学带来的朗诵《少年中国说》
5、舞蹈《千方百计》
【主持人学、源上】
（学）青春如火，张扬生命的活力；青春如霞，铺展锦绣的天地。
（源）壮美的青春，不止在课堂里；绚烂的青春，更是在才艺表演中。如花的锦绣，如霞的青春，在欢歌劲舞中,才更激荡出新春的喜悦、青春的浪漫。
（学）请欣赏103班同学的激情表演，舞蹈《千方百计》
6、相声《反正语》
（娜）相声，是一种民间说唱艺术，是大家喜闻乐见的节目。可是，并不是所有人都可以当相声演员的，可偏偏有人不服气。请欣赏100班相声表演《反正语》
7、歌曲《风中有朵雨做的云》
（曹）生活中我们也有过伤心，可是今天欢乐和喜悦写在我们每一个人得脸上，就让那些不快乐变成空中的云朵随风飘去吧，只留下生动、激昂的我们。下面请欣赏由赵艳菊老师为我们带来的歌曲《风中有朵雨做的云》
8、舞蹈《中国话》
（娜）平上去入，横撇竖捺，字字清晰，句句铿锵。
（源）标准的发音，规范的言语。终于，全世界都在学中国话
（娜）用中国话畅谈心中的希冀
（源）用中国话抒写梦中的诗行
（娜）下面请欣赏舞蹈《中国话》
9、小品《两份账单》
（学）生活中，我们用帐单来记录索取或付出事物的点点滴滴，它有计算清楚的时候。可是当我们自以为聪明的用最长的帐单来计算母爱时，我们才真正发现母爱的绵绵无绝期。请欣赏小品《两份帐单》
10、歌曲《龙文》
（源）宫商角徵羽，琴棋书画唱，孔雀东南飞，织女会牛郎。有一首歌融入了中华五千年来的艺术沉淀，字里行间都透露着对中华的赞美。接下来让我们欣赏由101班周慧琪演唱的这首歌曲《龙文》
11、刀术表演
（娜）曹老师，听说您老家是武术之乡河北沧州啊？
（曹）对啊。
（娜）那能不能给大家介绍一些呢？
（曹）可以啊！把如说，有姿势舒展的长拳、潇洒飘逸的剑术、轻灵圆活的太极、刚健勇猛的刀术。噢，对啦，今天啊，咱们就可以看到精彩的刀术表演。接下来呢，让我们把掌声送给他们！（苑、贾、肖上台表演）（解说词）
12、英语组歌曲《Proud of you》
（源）回首往昔，鲜花和泪水记录着我们的成长；聆听旋律，歌声和舞姿定格在记忆的相册。如果昨日重现，你会对过去的自己说些什么？请
欣赏王小霞老师带来的英文歌曲《昨日重现》。
13、舞蹈《亚洲天团》
（学）青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符，年轻的我们选择用自己的舞步点亮青春的色彩。下面请欣赏六（三）班带来的舞蹈《亚洲天团》。
14、三句半
（学）欣赏了精彩的舞蹈，感受如何？
（娜）陶醉。（学）你用什么行动去超越他们呢?（娜）拜师。（学）那你用什么念头支持你求学路上的艰辛呢?（娜）自信!（学）你的回答是句句精炼啊!（娜）呵呵，我在模仿一种流行的民间艺术三句半。
（学）我们一唱一和也只能算是一句半。下面有请100班和101班学生带来《三句半》
15、歌曲《我的中国心》
（曹）二十多年前那首脍炙人口的歌谣牵动了亿万中华儿女的心，时光飞逝，人事已非，但是仍挥不去凝结在我们心间的那颗火热至诚的中国心。下面请欣赏由于永清校长为我们带来的歌曲《我的中国心》。
16、武术《黄种人》
（曹）说到武术呀，它蕴含着中国博大精深的奥义，它呢也传承着我们华夏民族生生不息的灵魂。下面，咱们就来欣赏一段武术表演《黄种人》，让我们以热烈的掌声欢迎105班同学。（解说词）
17、手语表演《相信自己》
（学）一曲激情昂扬的《相信自己》唱出了我们青年人的自信和豪迈，相信自己、超越自己，这是我们青年人追求卓越的奋进情怀。
请欣赏由99班同学带来的手语表演《相信自己》
18、《喜庆的日子》
19、105《健身街舞》
(娜)刚才的一段手语表演呢，饱含着无尽的涵义。同样也有这样一种舞蹈，它有着无穷的吸引力，充满了青春的气息，下面请欣赏105班为我们带来的《健身街舞》
20、相声《报国名》
（源）地理课上一定学过不少国家吧?
（娜）对啊，中法俄，美日英，德国、瑞典、意大利，葡萄牙、西班牙……（数）
（源）哎，要是把这些国家的'名字用相声串下来，你想听吗？
（娜）可以吗？
（源）那咱们就一起欣赏102班带来的相声《报国名》。
21、歌曲《我的好兄弟》
（曹）说到情义，不得不提到“兄弟”这个词。无论是在我们的学习还是生活中，兄弟情义一直温暖着我们的心房。回首往事，我的好兄弟，你们还好吗？下面请欣赏歌曲《我的好兄弟》。
22、歌曲《爱拼才会赢》
（源）一份耕耘，一份收获。春播千粒种，秋收万担粮。三分天注定七分靠打拼爱拼才会赢，有请岳校长带来歌曲《爱拼才会赢》
23、歌伴舞《Washhappy》
（学）一台DVD，两个麦克风，三组小演员，四方的来宾，听得五体投地六神无主，心里七上八下，久久回味，真是十分精彩。请欣赏六3班带来的歌伴舞《Washhappy》
24、歌曲《最出的梦想》
（娜）如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，怎会晓得执着的人有隐形翅牓。无论我们身在何处，人在何方，梦想都是最宝贵的财富，犹如翅膀，带着我们飞翔飞翔，下面请欣赏六1班带来的歌曲《最初的梦想》
25、舞蹈《繁星》
（曹）今夜，有你，有我，有月，有星。今夜无眠，就让星星化作优美的歌声，回荡在这个不眠之夜，下面请欣赏由98班带来的歌伴舞《繁星》。
26、舞蹈《江山》
（源）古书翻了一遍一遍，所有画面就在眼前，有梦的男儿冲在前面，为了江山付出自己的一切。下面请欣赏97班同学的歌伴舞《江山》。
27、朗诵《新年祝福》
（娜）伴着新年的钟声，春风铺就了一条新的大道，站在新的起跑线上回首，有人正在默默付出，下面让我们用一首诗来表达心底最真挚的祝福。
（娜）踩踏着青春的节拍，我们向新年走来，
（源）一路欢歌，一路笑语，万物在春风化雨中欣然等待。
（学）激荡着飞扬的风采，我们向春天走来，
（曹）一路豪情，一路壮志，万物在翘首期盼中畅然抒怀。
（女合）走进新的一年，每一颗心都焕发出缤纷的色彩。
（男合）走进新的一年，世界在我们眼前灿烂的展开。
（源）今夜，难忘你的每一次掌声
（学）今夜，难忘你的每一个微笑
（娜）所有的结束，都意味着崭新的开始
（曹）请让我们延续着新时代的节奏继续唱起这首歌
（合）为我们每个人的xxxx画上一个圆满的句号！再次祝福大家：新年快乐！（播放《难忘今宵》）
元旦舞蹈的串词4
女：尊敬的各位领导、各位老师
男：亲爱的同学们、朋友们，大家
合：晚上好
女：满天的雪花，是飞舞的音符，以快乐谱成乐章，用祝福奏出企盼，带给你欢欣快乐的一年！
男：在这五彩缤纷的校园里，看着张张热情洋溢的笑脸，感受着欢乐祥和的气氛，带着快乐浪漫的心情
女：奋斗的20xx年即将落下最后一个音符，在过去的一年里，我们用汗水铸就了荣耀，用青春编织着梦想
男：辉煌的20xx年留给我们太多的激动和欣喜，激昂的20xx年将奏响华美的乐章，今天，让我们用歌声赞美明天，用舞蹈祈福未来
女：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
男：今天，我们心手相牵、激情满怀
女：平安之夜欢乐多
男：圣诞佳节喜相逢。圣诞联欢晚会
合：现在开始
女：下面有请XX领导（主席）致词
男：感谢XX领导（主席）的精彩致词。下面我们的好戏马上开始，请大家不要吝啬你的掌声，笑声，尖叫声（可以预演一下）。有请我们今天第一个节目《校会好声音》的表演组合–秘书处和办公室全体人员闪亮登场。掌声有请。
女：谢谢各位。下面，有请本次晚会第二个组合宣传部和国际交流部，他们表演的节目是：合唱《爱你在心中》，乐器表演《我心永恒》，舞蹈《BOOMBOOMPOW》
男或女（如朗诵者是女则用男，反之）：（诗里的精彩小段，2句话）请欣赏诗朗诵《生活》
男：相信《20xx》这部电影大家都应该看过，它给我们的震撼还历历在目，只是故事毕竟是故事，这些我们没有办法去经历，我们应该庆幸的是不用经历这样的恐惧和绝望，但是我们应该努力的让自己变得强大，努力的爱我们的亲人、我们的朋友、身边一切值得去爱的人，努力的让身边的所有人都更有幸福感……珍惜幸福，学会感恩！！！下面有请文明礼仪和生活部出演小品《末日以后》。
女：谢谢。下面有请文艺部全体人员表演文艺大串烧
女：感谢文艺部的精彩演出。"招聘"是我们大学生在毕业后面临的第一个课题，怎样参加招聘，怎样选择自己合适的职位，下面请看外联部的'同学们是怎么来对待《招聘》的（看小品内容而定，如是招聘别人就是请看外联部的同学们是如何招人的）。
男："人生得意须尽欢，莫使金樽空对月"。下面有请志愿者们朗诵诗歌《青春》
女：谢谢各位志愿者。如果刚才的诗歌带给大家的是温婉的青春，那么下面的节目带给大家的就是最给力的《给力青春大合唱》，有请数码制作和体育部组合
男：一首《江南STYLE》红遍全球，一曲《航母STYLE》红遍中国，但是大家一定没有看过《调研STYLE》，请大家用尖叫声请出调研部带给我们《调研STYLE》
女：《调研STYLE》跳的好不好啊？（话筒伸向台下）。好，感谢调研部的同学们带来的精彩表演。下面有请（不知道都有谁）表演《冰糖葫芦舞蹈》。。
男：下一个节目是由各部骨干带给大家的歌曲《小酒窝》，掌声有请。
女：（诗里的精彩小段，2句话）请欣赏诗朗诵《似水年华》
女：亲爱的朋友们，本次20xx年圣诞晚会到这里就要和大家说再见了。
男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
女：愿闪动的烛光祝你们平安
男：愿美好的歌声随你们入梦
女：愿这充满温馨的时刻永驻我们心中
男：朋友们圣诞晚会到此结束
合：祝大家圣诞快乐
乱声：朋友们，再见
元旦舞蹈的串词5
甲：预祝大家新年快乐，万事如意！
合：竟陵初级中学20xx年师生元旦文艺联欢会现在开始！
乙：相信爱，寒冬过后春天来！相信爱，历尽风雨彩虹在！相信爱，心意相通诚相待！相信爱，携手向前莫徘徊！请欣赏七(1)班、七(3)班同学的合唱：《相信爱》。
丙：兹我竟中，乐学与共。师生有亲，惜此相从。文理美劳，次第皆通。爱我竟中，美堪画工。棕林鸟语，雅音频奉，春风河畔，莲香远送……请欣赏八(1)班学生表演的诗朗诵：《竟陵初中，我们温暖的家》。
丁：“好一朵茉莉花，好一朵茉莉花！满园芬芳，香也香不过她。”这熟悉的歌词就把我们带到了馥郁芬香，花好人美的江南之乡，流连忘返，陶醉不已。请大家欣赏扇子舞：《茉莉花》。
甲：家校携手育栋梁，和谐校园美名扬。开门办学集众智，竟中光芒耀四方！今年四月，我校被评为“天门市特色教育先进学校”，九月，我校又被授予“湖北省‘课内比教学，课外访万家’先进学校”的光荣称号，均为天门市初中学校获奖的两所学校之一。学校每年都举行家长征文比赛，在本学期以“感恩饭低ǚ成长”为主题的家长征文比赛中，广大家长踊跃参加，学校共收到征文895篇。家长们谈教育的创新与发展，说学校的发展与变化，评老师的师德与教学水平，赏孩子的成长与进步。字字句句皆是我们的家长们的肺腑之言和真情实感的流露。学校衷心感谢所有家长对学校工作的大力支持！经学校征文评审委员会评议，下列家长所撰写的征文分获一、二、三等奖，让我们热烈欢迎获奖家长们上台领奖！
乙：获得一等奖的家长是：
丙：获得二等奖的'家长是：
丁：获得三等奖的家长是：
甲：请学校领导和家长委员会代表给获奖家长们颁奖！
甲：请获奖家长代表朗读获奖征文片段！
乙：曾有威风鼓震天，却闻葫芦声悠远。无边椰林南国风，拂尽愁肠和苦怨。馨香缕缕漫天涯，沁人心脾于无间。竟中学子多才情，搅得隆冬春潮显！请欣赏学校葫芦丝队表演的葫芦丝齐奏。
丙：歌颂我们的竟陵初中和辛勤的园丁们，每个人都可以用自己的形式来进行。但如何独辟蹊径，寓颂于乐，那就需要一点本事了。请欣赏八(2)班同学表演的双簧《竟中颂》。
丁：敬爱的老师啊，学习上我们是师生，同攀高峰;舞台上我们为同侪，共演精彩！在这欢乐的时刻，让我们有请六位恩师表演教师歌曲联唱。
甲：亲子同台致芳春，师生共舞妙难伦。身心凝此纷披语，热切场中寄温存。请欣赏我校同学、七(3)班家长和魏爱志、李泽贵、张敏三位老师共同表演拉丁舞。
乙：“你入学的新书包，有人给你拿;你雨中的花折伞，有人给你打……到什么时候也不能忘了咱的娘，到什么时候也不能忘了咱的妈！”此刻，我们要把最美的赞歌献给生我养我育我的母亲。让我们以热烈的掌声欢迎邵校长独唱歌曲《母亲》。
丙：我校重视素质教育和美育教育，广大师生积极投入到各种文艺活动之中，阳光路上，身心融融，艺术雨露，滋润成长。校园和谐，一片光明。天道酬勤，硕果累累。在湖北省第九届黄鹤艺术美育节上，竟陵初级中学师生意气风发，展示风采，获得了不凡的佳绩，名列天门市各初中之首。葫芦丝合奏《绊根子草》荣获器乐类一等奖，陈虎老师获得优秀节目创作奖，并获得优秀文艺节目指导教师奖。邵虎斌校长的论文《让每一朵花儿都尽情地绽放》荣获美育论坛优秀演讲论文奖。陈虎老师的《扎根民乐教学，创办特色课堂》荣获优秀艺术教育论文一等奖。严述良老师的《合唱训练的手段与方法》荣获优秀艺术教育论文三等奖。下面请欣赏由学校葫芦丝队表演的节目：《绊根子草》。
丁：人们常说：“冬天来了，春天还会远吗?”是的，自然世界的演进，四季有序，千古不变。但是，你们可曾知道啊，其实，在我们的心灵世界里，还有一个春天，她永远芳香，美丽无比！她充满活力，催人奋进！不信，请看几位同学以独特的方式为我们演绎的现代舞：《咏春》。
甲：校园我们的摇篮，校园我们的家园！我们长于斯，乐于斯，风情旖旎，尽够徜徉！请欣赏同学们表演的校园歌曲联唱。
乙：太极生仪致八方，静动相敷妙里藏。傣族风情尽袅袅，翰墨香色独煌煌。竟中有才卧龙虎，风生水起惊四方。小小舞台大乾坤，以心为凭铸辉煌！请欣赏老师们的综合表演。
丙：我们都熟悉并会演唱歌曲《感恩的心》，细腻、婉转而不失宏阔、深远，如诉如泣，欲罢还休，感人至深，百唱不厌。但其背后曾有一个凄婉的故事，你知道吗?请欣赏史文芳老师和八(1)班同学表演的舞台剧：《感恩的心》。
丁：万马奔腾竞草原，思乡路上情绵绵。扬鞭催马送粮去，载歌载舞庆丰年！请欣赏我校学生器乐联奏
甲：披星戴月赴群生，不计众苦写忠诚。寻常细末凝真著，岁月无悔教育情！我们的班主任为了学生们的学习进步，健康成长，长年累月，不知耗尽了多少心血。我校正是因为有了这些无私奉献的老师们，才会有今天的大发展，大变化！今年三月，在全市规模空前的“课内比教学”比武活动中，我校参赛教师在总共12科的比赛中，一举斩获10科赛区第一名的优异成绩，雄踞全市初中学校第一，他们是：何小红老师、贺晓鸿老师、邓娅玲老师、王克新老师、彭章迟老师、喻全娥老师、江卫兵老师、杨勇义老师、张保华老师、刘拥军老师。竟陵初中人才济济，名师辈出。田宁波副校长荣获“天门名师”的光荣称号。刘少华、王宝学老师被评为“天门市百名优秀教师”。边江老师被评为“天门市十佳班主任”。史文芳老师在天门市教师经典诗文朗诵比赛中荣获一等奖。今天，他们又来到联欢现场，与我们共度美好时光，为我们送来宝贵的元旦祝福，并合唱歌曲《阳光路上》。让我们把最热烈的掌声和最真挚的感恩送给他们！
乙：年年相聚今又聚，
丙：师生同此尽欢娱。
丁：拥抱春天与阳光，
甲：继往开来上征途！
乙：感谢学校领导、各位老师、家长和同学们的倾情演出和精彩奉献！
丙：再次祝大家元旦快乐，新年吉祥！
丁：祝老师们身体健康，工作顺利！
甲：祝同学们学习进步，心想事成！
乙：祝我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们身体健康，万事如意！
丙：祝竟陵初中和谐发展，永创辉煌！
丁：竟陵初级中学20xx年师生元旦文艺联欢会演出
合：到此结束！谢谢大家！再见！
元旦舞蹈的串词6
甲：尊敬的各位老师
乙：亲爱的同学们
（合）大家下午好！
甲：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
乙：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
甲：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
乙：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
甲：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
乙：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
甲：当日历又翻开新的一页；
乙：当小树又增加一个年轮；
甲：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
乙：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
（合）在这辞旧迎新的时刻，栗寨孜小学元旦文艺汇演现在开始！
甲：下面有请我们年轻有为的纪校长致开幕词，大家鼓掌欢迎。
节目串词
《1》甲：学校生活既紧张又活泼，
乙：学校生活既辛苦又快乐，
甲：有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么？
乙：看，一年级的小朋友为我们带来了动感十足，青春奔放的《抓钱舞》呢。
甲：二年级祝雨欣请准备。
《2》乙：小学生活是快乐的，不是吗？
甲：追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激情昂扬
乙：困难面前，我们不悲不弃，挫折时候，我们依然坚强。
甲：为青春，为理想，我们奋力追逐，只因我们都有双隐形的翅膀！下面请欣赏xxx《隐形的翅膀》。
乙：四年级请准备。
《3》甲：当我们还处在童年的时候总盼望着长大，当我们长大了又想着回到童年，下面请欣赏舞蹈《我不想长大》。
乙：六年级许文凤请准备。
《4》甲：你把所有的风雨都挡在身后
乙：让整个星空为你伴奏
甲：下面我们就听一首来自六年级许文凤的《让我为你唱一首歌》掌声有请。
乙：二年级请准备。
《5》甲：在闲暇之余，他们也会扭动着脚步，火热地舞一回，请欣赏由二年级同学带来的舞蹈《狐狸叫》。
乙：四年级准备。
《6》甲：二年级的小朋友表演的.很精彩，我们每个人都有快乐的时光，那就是童年
乙：那口中的零食，那手中的漫画正是我们的童年
甲：下面请四年级为大家带来歌曲《童年》大家欢迎。
乙：一年级请准备。
《7》甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《兔子舞》。
乙：六年级栗浩做准备
《8》甲：青春的岁月梦想的追寻小小的自己大大的世界
乙：太多回忆的歌声伴随着旋律萦绕耳边的播放着。让我们向青春的歌声发出举杯诉说着我的歌声我的梦。
甲：请欣赏《我的歌声里》五年级请准备。
《9》甲：清晨下了一场小雨，之后，雨过天晴，暮然抬头，看见了天边的那道彩虹
乙：那彩虹露出微笑向每个人招手，传递那一份快乐、一份激情、一份感恩。
甲：请欣赏《彩虹的微笑》三年级请准备
《10》甲：我们都有一份感恩的心，感恩父母，感恩长辈，感恩老师。下面我们就怀揣着这份感恩的心来共同欣赏三一班带来的《感恩的心》。
乙：五年级请准备
《11》甲：歌曲带给我们的是听的享受，可是台上一分钟，台下十年功，我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏五年级带来幽默诙谐的小品，大家掌声欢迎。
乙：六年级请准备。
《12》甲：同学们刚才的小品精彩不精彩？在我们的校园里每天都会有很多朗诵者
乙：他们歌颂者我们的学校、我们的家乡、我们的祖国
甲：请欣赏六年级为我们带来的《我的祖国》五年级请准备
《13》甲：《我的祖国》朗诵出了华夏五千年的璀璨历史，祖国为你骄傲！
乙：《三德歌》道尽了古人的传统美德，是我们永远的榜样！请欣赏五年级带来的《三德歌》
《14》甲：舞台上他们尽情放纵、活力四射，激情洋溢，用舞蹈的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁，跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋。
乙：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的。下面请欣赏五年级带来的舞蹈《兔子舞》。
闭幕词
甲：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
乙：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
甲：我们耕耘，我们播种。
元旦舞蹈的串词7
周：尊敬的各位爸爸妈妈，亲爱的老师
丁：可爱的小朋友们
合：大家好！
周：我是大家喜爱的周老师！（自己给自己加头衔哦）
丁：我是可爱美丽的丁老师！（自己给自己加头衔哦）
周：日月如梭，我们小朋友又长了一岁，在这一年，老师很幸福的见证了各位在绘画舞蹈上的天赋与进步；
丁：光阴似箭，家长朋友们也陪伴自己的宝宝走过了这丰收的一年，在你们的细心呵护与陪伴下，祖国的花朵越加美丽茁壮！
周：今天非常开心邀请了我们这么多的家长朋友还有我们的小美女小帅哥来参加我们咏禾教育（可加上艺术部）“庆元旦，迎新春”的亲子联谊大party！
丁：是的，今天这场大party，除了能欣赏到美丽的舞蹈，欢乐的歌曲，激扬的诗歌朗诵和整齐划一的跆拳道表演之外，我们还精心为小朋友们准备了抽奖环节，奖品非常丰富哦…·大家期不期待
周：是的，我们还准备了很多亲子游戏，得丰厚奖品，就看我们家长朋友与宝贝们的默契配合啦！让我们一起期待今天哪位小朋友能收获最多的奖品！你们有信心吗（等等之类互动）
丁：咏禾教育“庆元旦、迎新年”亲子联谊会
合：现在开始！
周：首先请欣赏舞蹈
丁：愿我们的舞蹈，能表达出节日的祝福，接下来让我们一起欣赏由xx小朋友们带来的诗歌朗诵
周：丁老师，你觉得刚刚的诗歌朗诵表演你打多少分？
丁：这个问题得问我们在场的各位小评审们啊？刚刚的`表演你们喜欢吗？（打多少分？）互动提问。
周：呀！我们的小评审们眼光真是独特啊。接下来我们接着请出我们的舞蹈精灵们（他们的姓名）带来歌伴舞：
丁：让我们掌声感谢这支舞蹈，谢谢，辛苦啦！
周：接下来的表演，小朋友和家长朋友们要屏息期待吧！
丁：这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜；
周：这里没有专业的儿童模特，但能够带给你另一番高超的表演水准；
丁：这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经；
合：下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们咏禾教育绘画班的可爱的小朋友们为我们带来的以“保护环境，从我做起”为主题的环保时装秀！Show time（pose）
周。丁：（在学生走秀的时候介绍衣服的由来，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友们要保护环境，家长朋友们节能环保，为孩子树立榜样！）（趁机传播正能量）
丁：欣赏了我们的创意时装秀，让我们休息会来静心聆听由带来的英文歌曲掌声有请！！
周：欣赏完了歌曲，让我们再次走入舞蹈的世界，有请我们的舞蹈小天使们带来的动感拉丁表演，掌声欢迎！
周、丁：美丽的舞蹈结束了，有的小朋友就在问爸爸妈妈了，为什么还没有到抽奖和游戏环节呀！！嘿嘿，现在周老师告诉大家，你们期待的游戏环节
丁：看到刚刚我们的大朋友、小朋友一起卖力玩游戏的时候，觉得这个画面真是非常激烈又温馨啊！来，小朋友们，展示来啦！
给老师看你们刚刚和爸爸妈妈合作后斩获的小礼品吧！！
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆发呀，赶紧谢谢你的好搭档好朋友：你们的爸爸妈妈吧！咦，看，有的小朋友很实在哦，送给妈妈一个大大的甜蜜的吻，恭喜你们啦！！
丁：是呀，我觉得今天如果颁一个最佳默契奖，那一定是：（可以上前采访获奖最多的人的心情。）
周：欣赏舞蹈：略
丁：欣赏跆拳道表演：略
周：欣赏拉丁舞：略
丁：欢乐的时光总是这么短暂
周：团聚的日子特别让人难忘
丁：最后，忠心祝愿各位家长工作顺利，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们咏禾教育绘画班越来越好！
周：各位家长，各位小朋友，咏禾教育20xx年迎新年庆元旦亲子联谊大party到此结束啦。
合：带着你们的小奖品开开心心回家吧！明年见！
元旦舞蹈的串词8
A：尊敬的各位老师
B：亲爱的同学们
（合）大家下午好！
A：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
B：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
A：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
B：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
A：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
B：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
A：当日历又翻开新的一页；
B：当小树又增加一个年轮；
A：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
B：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
（合）在这辞旧迎新的时刻，三官庙镇高皇寺小学元旦文艺汇演现在开始！
A：学校生活既紧张又活泼，学校生活既辛苦又快乐，有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么？看，四年级的王丹丹等同学为我们带来了动感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年级歌曲《大笑江湖》请准备。
B：我们刚才欣赏了充满活力的舞蹈体会到了孩子们的快乐。有时候，快乐是需要我们自己去创造的，更多的时候快乐其实就是一种心态，只要我们微笑着面对生活，就一定会获得快乐，请欣赏五年级同学们为我们演唱的《大笑江湖》，让我们从他的歌声中感受那份英雄豪气。请准一年级的舞蹈做准备。
A：别看我们年纪小，跳起舞来照样难不倒我们，请欣赏一年级xxx为我们带来的舞蹈。五年级三句半做准备。
B：别看我们人数少，我们的口才不得了，让我们一起欣赏五年级同学带来的三句半，三年级舞蹈《粉红色的回忆》做准备。
A：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏由三年级同学自创的舞蹈《粉红色的回忆》。五年级舞蹈请准备。
B：同样的歌曲不同的人会演绎出不同的舞姿，下面请欣赏五年级女生为我们带来的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做准备
A：让我们从欢快节奏的《嘻唰唰》中跳出来，撑着小伞去感受那月光下迷人的荷塘风光，请欣赏舞蹈《荷塘月色》。小合唱《虫儿飞》做准备。
B：还记得儿时夜空中的`萤火虫吗，小小的身影，微弱而闪亮的火光，那是萤火虫用爱的力量散发光芒，请欣赏歌曲《虫儿飞》。六年级舞蹈做请准备。
A：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的神秘，童年是诗里展出的童趣，童年真好，所以我们都不想长大。请欣赏六年级同学为我们表演的舞蹈《不想长大》。诗朗诵《中华少年》准备。
B：我是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我是中华的少年，要谱写中华更璀璨的诗篇，由请六年级同学为我们朗诵《中华少年》。舞蹈《踏浪》请准备。
A：拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼，踏浪心不老，激浪胆尤豪。请欣赏舞蹈《踏浪》。我们的节目个个都很精彩，有请校领导为本次表演颁奖。
A：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
B：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
A：我们耕耘，我们播种。
B：我们收获、我们憧憬。
A：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
B：让我们带着昂扬的激情再次相拥。
A：今天，我们载歌载舞。
B：明天，我们畅想未来！
（合）最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌！老师们，同学们，三官庙镇高皇寺小学20xx年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会
元旦舞蹈的串词9
主持人甲：光阴荏苒，我们依依惜别已成过往的昨天
主持人乙：岁月如梭，我们欢歌笑语迎来崭新的华年
主持人甲：一年，弹指一挥间，今天又是新的起点
主持人乙：一年，如白驹过隙，我们开始新的征途
主持人甲：在过去的一年里，虽然面临了严峻的考验，但我们同心同德；
主持人乙：在过去的一年里，虽然经历了无数的'坎坷，但我们勇往直前；
主持人甲：今天，我们用欢乐装扮工作，在希望的土地上，播种XX人的智慧和潜能；
主持人乙：今天，我们用笑声装点生活，在未来的跋涉中，激发XX人的力量和干劲；
主持人甲：回首过去，我们更憧憬前程；
主持人乙：展望未来，我们更期待辉煌；
主持人甲：在这个鲜花和微笑竞相绽放的舞台；
主持人乙：在这个笑声和掌声相融交汇的时刻；
合：XX公司20xx年年会现在开始！
主持人甲：让我们以热烈的掌声向在百忙之中，亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎！他们是xxx
主持人甲：首先，让我们以热烈的掌声欢迎xxx为我们讲话！
主持人甲：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；
主持人乙：过去的一年，我们有汗水更有掌声；
主持人甲：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；
主持人乙：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前;
主持人甲：新年是新的乐章，
主持人乙：让我们用行动，
主持人甲：用真诚，
主持人乙：用奉献,
合：迎接充满希望的20xx年！
主持人甲：今天的联欢会到此结束，再次恭祝大家元旦快乐，合家幸福!
主持人乙：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!合：再见，我们明年再相会!
元旦舞蹈的串词10
男：新的一年,新的开始;
女：心的祝福,新的起点。
男：女士们、先生们
女：亲爱的各位同事
合：晚上好
男：正所谓“瑞雪兆丰年”。当20xx年的最后一场雪带着我们美好的祝愿渐渐消融
女：片片洁白的雪花，将我们美丽的记忆封存在20xx寒冷的冬季。
男：这个冬天格外冷，可我们的心中却感到温暖、快乐。
女：因为我们相识了，为了共同的目标，从各自的岗位走到一起，
男：从陌生的同行到熟悉的.朋友，我们一起走过了这个冬季，更将一起度过春夏秋冬。
女：今天，是我们二小教师第一次大聚会，让我们尽情的欢乐，为了这美丽的缘分，为了心爱的事业，更为了即将来到的20xx年。
男：西苑二小迎元旦教师联欢会
合：现在开始
女：火车跑的快，全靠车头带，今天，王书记和吴校长都准备了精彩的节目，掌声有请~
致辞、献声
二、唱歌、游戏、跳舞、会餐
三、结束语：
男：快乐时刻总是如此短暂
女：欢歌笑语迎接美丽新年
男：再过个小时，我们将听到新年的钟声
女：这一刻，祝愿在座的各位老师
男：新年快乐，阖家幸福
女：身体健康，万事如意
元旦舞蹈的串词11
（女1）：尊敬的各位领导、老师和同学们，大家
（女合）：下午好！
（女1）：20xx年新年的钟声即将敲响，时光的车轮又载去了一段美好的记忆。携起冬日阳光那温暖的手，一起与它迎接20xx年的幸福的元旦。
（女2）：在这一刻，我们已经感受到了春天的气息，这是我们的春天，更是每一个人的春天。
（女1）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
（女2）：今天，我们相聚在这里，一起用我们青春的热情点燃生命的火烛。
（女1）：今天，我们相聚在这里，这里将成为阳光的乐土，让自由放飞翅膀。
（女合）：今天，我们相聚在这里，一起用我们朝阳般的活力来诠释我们的未来！
节目一
（女1）：音乐课上，老师问大家：“那一类乐器最爱管闲事？”大家都说不知道，老师笑着说出了谜底：“管弦乐最爱管闲事啊!”没错，爱管闲事的管弦乐管理了近70种乐器。今天，我们有幸一睹它们的风采，让我们随着欢快的《瑶族舞曲》一起跟随管弦乐演奏者们接近中华民族风吧！接下来请欣赏由我校雅韵琴园民族管弦乐团带来的民族管弦乐《瑶族舞曲》，掌声欢迎！
节目二
（女2）：青春是那么的火热，那么的充满激情，犹如夏日的夜空，总是那么的星光璀璨。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，与欢乐并行的我们，诠释了今天完美的主题，我们将用欢乐来尽情的演绎美好，创造欢乐。下面请欣赏热辣的现代舞表演，掌声有请！
节目三
（女1）：我们是音乐的精灵，带着幸福来到这个世界。我们是青春的使者，传播积极的种子。我们会在音符中起舞，舞出我们最美的青春，接下来，请欣赏表演唱《青春舞曲》，掌声在哪里？
节目四
（女2）：青春的旋律是舞动的音符，用年轻的节拍敲打出澎湃的活力！
（女1）：青春就是绚丽多彩的舞蹈，在舞动中描画美好的年华！
（女2）：有一种舞蹈，是神奇的，它诠释了青春的活力！
（女1）：有一种舞蹈，是奇幻的，它诠释了青春的激情！
（女合）：让我们一起跟随着新街拍的脚步，跳一曲欢快的流行舞！
（女1）：接下来请欣赏《冰糖葫芦舞蹈》。
节目五
（女1）：我们是艺术的一员，用童心作证，奏响生命的交响乐，挥洒着我们对多彩生活的热爱。我们用天真、童趣生动地诠释着对音乐与生活的感悟。下面请欣赏由我校电声乐队带来的表演《光辉岁月》
节目六
（女2）：我们是踏着浪的赤子；我们有天真烂漫的童年；我们会走在乡间的小路上，向你讲述着那光阴的故事。熟悉的歌，悠扬的旋律，一次次的闯入我们的耳朵。是啊，童年的天真，少年的顽皮，青年的火热总是让人难以忘怀。下面请欣赏校园歌曲联唱。
节目七
（女1）：东营市创建全国文明城市，使东营人民的素质有了一个很大的提升，我们实验的同学在文明意识上的觉悟如何呢？接下来，让实验好少年告诉你们吧！掌声有请同学们带来的群口快板《我是一名好少年》
节目八
（女2）：听，清脆的歌声若隐若现，看，那像百灵鸟一样的女声阵阵袭来，下面请欣赏女声合唱《清晨我们踏上小道》
节目九
（女1）：今天，我们有幸请到了初二年级的三位十佳歌手，下面由初二年级的任彦蓉同学带来的歌曲《……》
节目十
（女2）：歌剧，作为一门西方舞台表演艺术，令不少国人中有一种曲高和寡之感。而对于我们实验中学的学生来讲，各种艺术社团开辟了很多了解西方艺术的渠道。站在我身后的“海魂萨克斯重奏团”，是我校艺术教育精品化的一个缩影。今天，就让他们为我们演奏一曲著名歌剧，《卡门序曲》！
节目十一
（女1）：接下来，就要请那两位初二年级的神秘十佳歌手现身啦。请欣赏由初二年级的单XX、李XX两位同学带来的歌曲《沂蒙山小调》
节目十二
（女2）：中华古典舞蹈传承着中华文明的精髓，婀娜多姿，美丽而动人。接下来有请古典舞团的女生们给我们带来美的享受请欣赏古典舞《萌春》
节目十三
（女1）：少年是灿烂的朝阳，少年是祖国的明天。
（女2）：少年是时代的先锋，少年是历史的希望。
（女1）：百年前的春天，面对苍老、守旧、磨难重重的旧中国。梁启超先生振臂高呼
（女合）：救亡图存，改革自强，复兴中国，时不我待！
（女2）：少年中国的未来一定是铺满阳光的'！
（女1）：中国少年的未来一定是翱翔于天的！
（女2）：百年后的今天，我们相聚在此。
（女1）：聆听5班同学们慷慨激昂的经典诵读。
（女合）：请欣赏《少年中国说》！
节目十四
（女1）：“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……”这首歌大家一定很熟悉吧，下面有请老师们为我们热舞一曲，请欣赏教师舞蹈《小苹果》
节目十五
（女2）：鼓是非洲最为重要的民族乐器之一，每一种鼓往往代表着一种神明，在不同的祭典中有着特殊的功能。让我们一起跟随之令人血脉喷张的激情非洲鼓，去领略非洲那个神秘的地方。请欣赏非洲鼓表演《鼓·乐·舞》
节目十六
（女1）：你们听过爱的呼唤吗？你们领略过爱的滋润吗？下面有请聂XX，路XX，刘XX，郑XX四位老师为我们带来的歌曲《爱因为在心中》，让我们以热烈的掌声欢迎！
节目十七
（女2）：花开的季节，幸福的时光，给希望朝上一对翱翔的翅膀；流金的岁月，美丽的畅想，在广阔的原野上尽情的飞扬！花季，是蝶舞，是蜂忙，是辛勤奋斗，是诗美书香；花季，是人生篇章里最亮丽的诗行！最后，请欣赏大型舞蹈《花开的季节》！
（女1）：少年的追求与梦想，浇灌了一朵朵希望的花。
（女2）：年少的奋斗与拼搏，谱写了一曲曲成功的歌。
（女1）：今朝，我们手牵着冬阳，心装着梦想，站在这雪白的新起跑线上，让我们共同祝愿：
（女合）：祝东营市实验中学在创新的佳绩，再铸新的辉煌！
（女2）：联欢会到此结束，在此祝大家新年快乐，身体健康，万事如意，心想事成！
（女1）：朋友们
（女合）：来年再见！
元旦舞蹈的串词12
男1：莺歌燕舞庆盛世，欢天喜地贺新年。
女2：今晚，我们相约于此，共同奏响太平盛世之华丽乐章。
男2：今夜，我们欢聚一堂，一起描绘美好未来之绚丽蓝图。
女1：尊敬的各位领导，各位来宾。
男1：亲爱的老师们，同学们，大家
合：晚上好。
女2：欢迎大家来到x学院xxxx年元旦晚会的现场。我是主持人xx。
男2：我是主持人xx。
女1：我是主持人xx。
男1：我是主持人xx。
男2：在过去的一年中，我校在全校师生的共同努力下，朝着“x”的宏伟目标昂扬奋进。
女2：辉煌的xxxx带给我们太多的感动和欣喜。
男2：激昂的xxxx已经迈着铿锵的脚步向我们走来。
女1：让我们把美好的祝愿化作美妙的'歌声，响彻云霄。
男1：让我们把热切的希望化作绚丽的舞步，震撼大地。
女2：下面我宣布，x学院xxxx年元旦晚会，现在开始。
女1：踏着青春的节拍，春天向我们走来，一路欢歌，万灵在凄厉北风中坚守。
男1：展现着青春的风采，我们向春天走来，一路笑语，万物在翘首企盼中舒怀。
女2：新的一年，让我们走进蓬勃的希望，让每一颗年轻的心迸发出缤纷的色彩。
男2：新的一年，让我们书写辉煌的诗篇，让我们用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。
女1：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷
男1：让我们记住今天，记住今天的美好回忆。
女2：让我们期待明天，期待明天的辉煌成就。
男2：尊敬的各位领导，各位来宾来宾，亲爱的老师们，同学们，x学院xxxx年元旦晚会，到此结束。让我们相聚明年，祝各位晚安。
元旦舞蹈的串词13
男1：尊敬的各位领导。
男2：各位来宾。
女1：亲爱的老师们。
女2：同学们。
合：大家，晚上好!(鞠躬)。
男1：9月的海风吹来清新的气息，那是一批青年学生风发的意气。
男2：10月的桂香卷来书页的墨香，那是一群年轻学子求知的渴望。
女1：我们来自大江南北，彼此相隔，一张车票让我们共同奔赴此地。
女2：我们来自五湖四海，习俗迥异，一纸通知书让我们齐齐相聚x大学。
男1：我们有一个共同的名字：x学校20x级学生
女1：你们的选取，起初虽有不同，但是共同的结果书写了另一段精彩乐章。
男1：这段乐章将由你们创作，由你们歌唱。
女2：你们的到来，尽管有前有后，但是相同的目的地开启了另一种多彩生活。
男2：这种生活将由你们创造，由你们描绘。
女1：欢迎你们，x学校20x级学生
男1：这里是x学校“xx”首届元旦晚会的'现场，今晚我们相聚于此，对大家的到来表示热切的欢迎。
女1：今晚就让我们用这样的一个舞台，向所有人展现我们学校学生的风采。
男2：本次大会由xx主办
女2：首先请允许我介绍一下莅临这天晚会的嘉宾，他们分别是x
男1：此刻我宣布x学校“x”首届元旦晚会此刻正式开始。
节目报幕
男1：大学四年，在那里，在x学校这个大家庭里，你们会接触更加深刻的知识，武装你的头脑
女1：会碰上一批风格迥异的老师，带给你不同的上课体验
男2：会遇上一群与你相伴四年的同学，共同学习，共同生活
女2：会拉上几个志趣相投的好伙伴去书写绚丽的篇章，留下青春最完美的回忆
男1：愿你们珍惜从此刻开始的岁月，
女1：愿你们拥有一个无悔的青春!
男2：亲爱的老师同学们，让我们铭记今晚的愉悦与完美，一齐期盼明天的辉煌
女2：让我们掌声祝贺x学校首届元旦晚会取得圆满成功
合：祝大家
合：晚安!(鞠躬)
元旦舞蹈的串词14
合：亲爱的老师、同学们。
合：大家新年好。
男：新的钟声。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
女：20xx年的钟声即将敲响。
男：回首往事，我们满怀豪情。
女：展望未来，我们重任在肩。
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
男：没有松风的秋，雁去长空。
女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。
女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
男：在这笑声与歌声汇成的海洋。
女：在这永恒与温馨筑就的'圣地。
合：我们欢聚在一起。
男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。
女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：这一刻是美好的。
女：这一刻是温馨的。
合：这一刻是充满激情的。
男：让我们手牵手。
女：让我们肩并肩。
男：让我们跳起来。
女：让我们唱起来。
男：歌唱春天。
女：歌唱未来。
合：歌唱辉煌的x。
合：所有的日子都来吧，让我编织你们。
女：让我编织你们，用青春的金线。
男：让我编织你们，用燃烧的信念。
女：编成绚丽的岁月。
男：编成遐思的年华。
合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
女：愿雨里有你的收获。
男：愿风中传你的捷报。
女：阳光中我为你祝福。
男：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁。
合：亲爱的老师、同学们。
合：再见。