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一次购物的经历作文三篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的一次购物的经历作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一次购物的经历作文 篇1
今天我和妈妈一起去新华都购物。
妈妈递给我一张清单和一百元说：“今天，你按清单自己购物，整个过程中，妈妈什么意见也不提，由你自己选择，我就远远地跟在你后面。”我看了一眼清单，发现有好多东西要买，有玉米啊，土豆，鸡精……开始我有点紧张。
超市里，人挺多的，商品琳琅满目，我的紧张在不知不觉当中已经一扫而光。
我感觉买时最有成就感的三样东西是玉米，盐，黄皮百香果。
来到了蔬菜区，发现那里有好多我不认识的菜，比如说牛蒡就是一项。我在那里转了一圈又一圈。终于找到了我要的玉米。挑了两个大大的玉米，然后，就拿着玉米去给一个热情洋溢的'服务员阿姨称。她问了我几个问题。
到了副食区。我一眼就看到了盐，把盐放进了购物车里。转角来到了水果区，抬头就看到了黄皮百香果。黄黄的，亮亮的，远看可能会觉得是柠檬呢。黄皮百香果是刚刚上市的，很多人在挑。我挑了六个又大又圆的黄皮百香果，拿给了另一个和蔼可亲的服务员阿姨称。她在称的时候也问了我几个问题。以为我是一个人来的呢。
买完了所有的东西。我就到柜台结账，一共40。90元，我拿出了一百元给柜台阿姨，她找了50。10元给我。我喊妈妈和我一起回家。
妈妈在回家时说：“你真棒，宝贝。你懂得了判断和选择。以后你能在我不指导你时很好地购物了。”我高兴地笑了。
今天我特别开心。我学会了自己购物，以后都可以帮妈妈买东西。
一次购物的经历作文 篇2
教学目的：
1、使学生通过作文讲评，能够将第一次购物的过程写具体，写详细。
2、能对他人的作文进行正确的点评。
教学重点：学习作文点评的方法。
教学难点：学习围绕要求进行作文点评。
教学准备：第五次作文《第一次购物经历》
教学过程：
一、复习，导入新课：
复习作文要求：
1、指名说出本次作文要求：
a简单介绍购物的时间，人物，地点，可介绍购物的计划或准备。
b具体写一写购物的过程。
怎么挑选？挑选时注意了什么问题？
怎么买下这件物品？
当时有什么感受？
抓住动作、语言、和心理的描写。
c结尾，写此次购物你的感受。
教师强调：写事，写清事情的六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果），重点回想自己的一次购物经历，过程中能抓住人物的语言、动作、心理活动等描写方法把购物过程写具体。
2、写好后多读几遍，并认真修改。
二、榜上有名
1、在这次的习作中，有一批同学的习作是完成的比较好的。
高静怡、张馨然、赵毅皇、兀颜妮等，
2、有些同学的作文进步很大。
王星辰 、边雨泽、李若彤
三、作文欣赏
1、欣赏精彩片断
师：虽然佳作不是每个同学都有，但每个同学的习作中或多或少都会有一些精彩之笔，下面请大家欣赏一些同学作文中的精彩片断。你最想先听谁的作文呢？
生：高静怡的
师：那就请高静怡把自己的文章念出来吧，其他同学认真倾听，找出文中哪些地方写的好？还有什么建议？
2、学生听完后随机说说这些片断好在哪里。
师：还有什么建议？或者说你认为哪里写的还不够好？
生自由发问。
四、请你评改
1、出示例文进行修改。
2、小组为单位按要求点评例文。找出除了加入心理描写，还有其他修改的地方吗？
教师提醒学生注意：
①叙事是否具体，是否符合中心需要；
②句子是否完整、连贯、通顺；
③字是否写的正确；
④标点用的是否恰当。
3、每小组选派代表指出优缺点并提出修改意见。
五、佳作亮相
1、先小组上讲台读自己小组修改好的作文片断或佳作
2、然后分组交流自评，畅谈习作收获，分享习作成功的乐趣。
六、创造发表条件，激发学生的成就动机。
将优秀习作或修改后有明显进步的习作，在班内传阅。
七、总结：
老师发现经过我们的.共同努力，你们的文章已经比原来更精彩了，那就请同学们赶紧把你的文章誊写出来，在班内传阅吧。
附下水文：
记一次自己购物的经历
一个阳光明媚的星期六，我怀着高兴的心情和妈妈去永辉超市买钢笔。
我们先到f1楼停好车，然后，乘电梯到2楼。我推着购物车来到大门前，我抬眼一瞧只见里面人山人海，哇！琳琅满目的小玩意摆满货架。于是，我按照超市购物指示牌来到了文具用品专卖区域，这里的钢笔品种很多，我都不知道该选什么样的钢笔了急的满头大汗，突然，一想自己是小学生，应该用学生钢笔。于是我把目标锁定在学生钢笔上。我仔细的选出了一支钢笔，它的形状像一位威武的“黑将军”头戴着一顶黑色的头盔，头盔上飘着一束大红色的盔缨，身穿着半透明黑色的盔甲，取下头盔发现长长的脖子上面有一张庄严肃穆像瓜子型的脸。脱掉盔甲发现里面有一个装满了油水的将军肚。
我激动的向妈妈说：“我要买这只钢笔”。妈妈说：“先看一下价格吧”。我抬头看了看价格签，啊！49元。我心想：这么贵啊！我用期待的眼神看着妈妈，仿佛在对妈妈说：“我的好妈妈我想买这支钢笔。”妈妈瞧着我仿佛知道了我的想法说：“好吧！”于是，我拿着我那心爱的“黑将军”拉着妈妈的衣角来到收银台结了账。
啊！这真是一次快乐的购物。
一次购物的经历作文 篇3
以前我从来没有自己一人买过东西，但这一次，爸爸给我了50元，叫我独自一人到文具店买钢笔。他还不断叮嘱我说：“你要学会讨价还价，不能人家说多少钱就给多少钱，一定要买既便宜又实用的钢笔。”我大声在远处喊：“知道了！”
我来到了文具店，店主是一位慈祥的老奶奶。我在文具店走啊走，就是找不到我想要的钢笔。老奶奶看到我急得满头大汗，走过来，问：“请问要买什么呀？”“我—我—我要买钢笔。”我吞吞吐吐地答道。“你直走，右转，就会看到钢笔了。”老奶奶说。“谢谢。”我说。我找到了摆放钢笔的地方，开始挑选。我心里不停地念叨着这一句话：买便宜的.，实用的，千万不能买贵的。在这五花八门的钢笔里面，我实在挑不出来钢笔，急得团团转。这时老奶奶走过来，好像看透了我的心思，拿起一支钢笔，问道：“这个钢笔怎么样？”我摇了摇头。“那这支呢？”老奶奶又问。我摇了摇头，还是不满意。“这只总该可以了吧！”老奶奶问。我点了点头，这支钢笔外表颜色鲜艳，底色是浅蓝色，上面有木马的图案，价格也不贵。我蘸了下墨水，写了写，真好用。就这支吧！我说。“好好好！！！谢谢你的惠顾。”老奶奶说。“便宜点呗！打个8折。”我说。“好，原价45.8元，打完折36.64元。”老奶奶说。“给你钱。”我说。老奶奶给我找了13.36元，我数了一下钱，刚刚好。我给文具店的老奶奶打了招呼，快速跑到了爸爸那里，自豪地说：“我这次没有哭，独自一人买好了东西。”“我儿子长大了。”爸爸兴奋地说。
这次对我来说是一次成长的足迹，我感觉我长大了，会跟别人交流了，我以后能独自去买东西了，我真高兴啊！