大学生兼职调查报告（通用19篇）
在日常生活和工作中，我们使用报告的情况越来越多，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。我们应当如何写报告呢？下面是小编整理的大学生兼职调查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
大学生兼职调查报告 1
调查目的：
时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。
调查对象：
在校大学生
调查内容：
关于在校大学生的兼职情况，以及其中所反应出来的问题
调查方法：
问卷调查
目的：
大学生的空闲时间很多，但是在学习理论知识的同时又要增强自己的实践能力，而兼职是提高大学生实践能力的主要途径，对此，为了了解大学生对兼职的看法以及选择兼职工作的类型等，我们开展了此次调查活动。
首先，随着年龄的增长，越来越多的学生，尤其是大学生希望得到更多的认可及肯定(包括自身的各方面，学习，能力等各方面)。这样的认可和肯定在一定的程度上有助于大学生更好的树立自己的自信心。每个人都希望能得到别人的认可，尤其是上级领导的肯定，因此就希望有更多的机会在他人面前展示自己。而这样的机会在大学里面却很少，且这样的机会也仅限于个别特别优秀、拨尖的学生。所以，更多的大学生愿意通过到外面兼职来提高自己，并得到他人的认可。
其次，更多的大学生选择利用课余时间去兼职，除了为了得到他人的认可，使自己的自信心能倍增外，也希望自己各方面能力能得到更多的“量”上的提高和些许“质”上的锻炼。学校是有提供机会给大学生去锻炼的，只是很少，所以大学生寻求更多的是“量”上的一种提高。而“质”上的锻炼，是在“量”的提高后选择适合自己，自己有兴趣，能够真正提高锻炼的兼职工作进行实践;而通过兼职一个“量”上的提高自己的能力，在毕业前的工作实习上才有一个“质”上的锻炼和提高。所以大学生在选择兼职的前夕更多的是为了一个“量”的提高，为实习工作做一个“质”的铺垫。
第三，大学生愿意去兼职，是为了扩开自己的交友圈及开阔自己的视野。这点以女生为重。在大学里，每个人的交友圈还是比较小的，(以我们学院为例)仅仅局限在班，系。且在女生多的学校里，女生希望通过兼职，接触社会结交多一些的异性，以此来扩开自己的社会视野。当然，男生也愿意通过兼职结交更多社会的人士，为以后实习毕业提供更多的选择。
第四，大学生愿意去兼职的目的除了锻炼自己以外，更多的是希望通过自己的努力赚取生活费或者零用钱。随着年龄的长大，每个人在各方面的花消会有所增加。虽然大学生应当过纯朴简单的生活，但由于出门在外一些额外的.花消也会有，尤其是男生。男生喜欢三两朋友结伴聚餐，往往男生会轮流着请客;如果男生要购置更好的电脑设备，或者有女朋友的，花消就会更多。女生也会把钱花在装扮的上面。一方面花消大，一方面不愿意和家里伸手要求更多的生活费，因此就选择去兼职赚取些零用钱。
对于兼职是否会影响学业，6%的学生表示一定会，6%的学生表示一定不会，12%的学生表示说不清楚，有76%的学生认为兼职可能会影响学业，这要依靠个人自身情况而定。可见大多数同学认为要想使兼职与学习两不误，就要合理分配自己的时间，依据自身情况来确定是否做兼职。
对于兼职与上课时间相冲突时学生的做法这个问题，有60%的同学选择上课，但有38%的同学选择视情况而定，2%的同学选择其他。可见大多数同学能够正确处理学业与兼职的问题，认为大学里学习最重要，其他的东西都是次要的。选择视情况而定的同学主要是因为下列这些原因：
①与兼职冲突的课程枯燥乏味，难以提起学习兴趣，不如逃课去做兼职。
②冲突课程由于辅导员或任课教师经常点名，而不得不选择上课。
③冲突课程是专业课，比较重要 ，不能逃课去做兼职。
④合作也增强了我们的团队协作能力。
就调查过程中发现的问题，我们提出以下建议：
1.学生应正确处理兼职与学业的关系，学校应对学生进行教育，我们不反对兼职，但学生应分清主次，提高思想认识。在大学里，学生还是应该以学习为主，其他东西是次要的，即使课程再无聊也不能占用上课时间去做兼职。
2.学校应成立相应的兼职指导机构，为学生提供兼职信息，教育学生提高防骗意识。
3.学生选择兼职工作时，应选择那些正规、证照齐全的部门或公司，对没有相关证件的，应予以高度警惕，三思而后行，以防被骗。在自身合法权益受到侵害时，应善于利用法律武器来保护自己，不应采取报复等非法手段处理问题。
大学生兼职调查报告 2
调查目的：
兼职，已成为许多大学生生活中不可或缺的一部分。同学们兼职的观念在大学校园中非常普遍。大学生作为有文化有素质的知识青年，可是大学生所做的兼职更多的是廉价的劳动力，经常受到社会的不公平待遇。不少大学生觉得只要是有兼职机会，就可以去试一试，所做的兼职与其本身所学专业相关的较少，大多是从事廉价的劳动力，只有部分大学生选择了做家教。有的同学认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验。此次调查希望通过问卷形式反映出大学生兼职的基本情况。
调查内容：
本次调查内容主要是了解在校大学生看待兼职的态度、兼职的目的及收获、兼职所得的支配、兼职与学习之间的关系、兼职中遭遇的问题与困难、家长对于子女兼职的态度。
调查方法：
问卷调查：本次调查采用问卷的形式进行。调查的对象是汕头职业技术学院金园校区的学生。总共发放100份问卷，回收100份，回收率100%。其中男生占总数的43%，女生占57%，男女比例平均。
调查结果分析：
一、看待兼职的态度
在被调查者中有17%的同学没有做兼职，83%的同学正在做兼职。从有无必要兼职来看，分别有53%的同学认为大学生非常有必要做兼职，29%的同学认为大学生兼职可有可无，而认为大学生没必要兼职的均占18%。从上述数据显示大学生做兼职的观念在大学校园中非常普遍。
二、做兼职的目的及收获
在调查者中问及为什么做兼职时，19%的同学回答是为了赚钱，其中一部分是因为家里经济较困难，一部分是认为大学生应该自己养自己，不想向家里拿钱；38%的同学选择了“丰富大学生活”这一项；43%的同学是为了锻炼自己、增加工作经验。对于做兼职最大的收获是什么，22%的同学是拓宽了交际面，11%的同学是赚钱，22%的'同学是对社会的了解更深，而选择增加了工作经验的是45%。可见，多数同学的兼职目的十分明确，大多是为了提升自己。做兼职不仅仅为了赚钱，更多的同学是为了接触社会，可以拓宽交际面，积累社会经验，锻炼能力，为今后的工作奠定基础。当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助，为了缓解经济压力，减少家庭压力。总而言之，绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验，少数同学认为可以广交朋友，拓宽交际面。
三、兼职所得的支配
对于大学生兼职所获得支配来看：52%的同学用来做生活费，减轻家里经济负担或实现自立。17%的选择存起来，为以后毕业后做准备。只有极少数同学选择了游玩。可见大学生在处理自己的兼职所得是很正确的。
四、做兼职与学习之间的关系
对于这个问题我们主要从两方面进行调查：
1、所做兼职与所学专业的相关程度：
对于这个问题我们一方面是从同学希望做何种兼职来了解；一方面是从同学们做过什么兼职来了解，对于同学们做过什么兼职，我们采用了多选的形式给出。
在被调查者中想做兼职的种类多数同学都选择了家教，可见多数同学都想找到知识含量高、与所学专业相关性较大的兼职。
在所做过的兼职该选项时，知识含量高、专业相关性大的家教所占比例也相对较高。其他兼职的比例相差也不是很大。
2、兼职对自己学习、学业的影响
至于如何协调兼职和学习的关系，在被调查学生中，在“兼职与上课时间冲突，如何处理”这道题上，2%的同学选择逃课去兼职，35%的同学则选择请假去兼职，63%的同学选择了放弃兼职。虽然极少数同学会逃课去兼职，但为了兼职而选择不上课的情况还是存在。看来如何协调好兼职与翘课的关系不容忽视。
五、兼职中遭遇的问题与困难
对于在兼职过程中遭遇的困难，我们采取了开放式的问题，给被调查者更客观的回答。在被调查者中有83为同学做过兼职，其中所有位同学回答了在兼职中经常遭遇困难，主要是工作方面的因没有该工作的专业知识和工作经验而遭遇困难，他们的处理方法都是自己边做边学习、边积累。有3位同学表示在兼职工作中遭遇欺诈或拖欠工资报酬，他们均自认倒霉，谁叫自己社会阅历浅。
六、家长对于子女兼职的态度
大多数家长（53%）是支持子女通过兼职来了解社会，锻炼自己的。也有32%的家长认为学生学习才是重要的，而反对子女兼职。15%的家长是不关心子女兼职。
结果总结
兼职已成大学生活的重要组成部分，绝大多数在校大学生对在校兼职持肯定态度，并都想通过兼职来了解社会、增长见识、提升自己为未来走进社会做好准备。多数大学生做兼职的目的十分明确，也都能较好的处理所得收入，但在处理兼职与学习之间的关系时有一部分同学处理的不太恰当。所有同学在兼职过程中都遇到不同困难，但都无法很好的处理。
我的建议
1、在校大学生接受高等教育就为了提高自己的素质和能力，兼职是在校大学生了解社会、提升自我的有效途径。在校大学生应该科学的利用课余时间通过兼职来参加社会实践，为未来走出校园更好地为社会服务做好准备。
2、在校大学生，提升自我的主要途径还是接受高等教育。因此要处理好兼职与学习之间的关系，要以学习为重，兼职应该在不阻碍学习的基础上进行。
3、在校大学生可以在学校成立相应的社团或组织，以解决在兼职过程中遇到的困难。在社团或组织中对于某个种类的兼职应成立一个相应的小组，以把往届的师兄师姐们或同学对于该种类兼职的经验和知识积累传承下来。定期进行兼职经验和兼职信息的交流，使其他同学在做该种类兼职时能通过社团或组织来学习这方面的知识和经验以便做好兼职工作。
4、高校也应该加强对学生兼职的管理和指导，通过勤工助学中心等完善服务，拓宽兼职的渠道，引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职，使大学生处理好兼职和学习的关系，在不影响学习的前提下做好兼职工作。
5、学校应该对在校大学生的兼职予以支持，通过勤工助学中心等机构来帮助兼职的学生寻找兼职和帮助他们在兼职过程中遭遇的欺诈和拖欠工资报酬等情况时能更好的维护自己的合法权益。
6、家长不应反对自己子女利用课余时间去兼职。一方面，可以获得一定的经济收入，会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验，这也会促使大学生在自我完善方面更有动力，更加积极努力；另一方面，兼职是大学生提前融入社会的途径，可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。
大学生兼职调查报告 3
随着大学生越来越多，竞争越来越激烈，就业形势日趋严峻，为了在毕业后能够更好的适应社会，为了更好的培养自己的能力，很多在校大学生选择了从事兼职工作，一方面缓解了家庭的经济压力，更重要的是在一定程度上接触社会，获取了一些工作经验，丰富大学生的社会经验；不浪费空余时间，理论结合实际，提高了自己的综合实力和竞争力。大学生之兼职已是大学校园里的一种普遍现象，并且存在很久，已经成为大学生生活的有机组成部分，是一种不可忽视的现象。
我现在作为一个在校大学生，我了解大学生找兼职的心理，但是为了更了解大学生找兼职目的，在从事兼职工作中培养了大学生什么能力，怎样提升了大学生的能力，和大学生从事兼职工作给大学生的发展和能力的提高带来的不利影响。
20xx年7月2日，上午九点我来到人才市场参加了欧派橱柜攀枝花分店（xx公司创立于1994年，是目前中国厨柜业龙头企业、全国工商联橱柜专业委员会会长单位、中国建筑装饰协会厨卫委会长单位，20世纪九十年代初，欧派率先将欧洲“整体厨房”概念引入中国，开创中国工业化生产现代厨柜的先河，被誉为中国“厨房革命”的倡导者、现代厨柜的领潮人。占地30万平米的世界级厨柜制造基地，采用世界先进的德国豪迈HOMAG厨柜生产线和ISO9001国际质量体系下的96道精细分工，融合中国传统厨房文化理念和欧美前沿时尚设计元素，为广大家庭度身订制，倾情营造和谐家居。迄今，欧派拥有1000余专营商场服务中国，每年为20万多个中国家庭提供一流的现代化整体厨房。产品出口到美国、加拿大、日本、澳大利亚、东南亚、中东等60多个国家和地区）招聘暑假兼职的面试，决定体会下做兼职。前来参加面试的大学生总共有59个，其中有我校大学生47人，机电学院大学生12人。这五十几个大学生来自不同专业，不同年级。通过和大家交流，发现多数人是既想要赚钱有想培养自己能力，锻炼自己，能锻炼自己，增长社会经验是大多数大学生找兼职的首要目的；有少量的大学生只想锻炼自己，不在乎钱的多少，也有部分大学生做兼职工作的目的只是为了赚钱，什么工作工资高就做什么，不考虑是否能培养自己的能力。
经过面试，最后被录用的有包括我在内的13人，工作是导购和业务员。通过面试录用过后公司安排了五天的培训（包括两天由公司前辈给我们讲公司发展历程、销售经验、注意事项，三天去小区联系客户），五天培训后成为正式员工。在培训这几天中有4人因为觉得太累了，没有继续坚持下去。负责人给我们剩下的人安排了不同的工作，我被派去做橱柜的导购，开始由公司老员工带着。由于是第一次工作，难免会有许多的不适应之处，因此也总会出现一些小错误，但在老员工的指导下，有不懂的地方就问，随着经验的不断积累，错误的逐渐减少，工作效率不断提高。在工作中遇到问题能更好的处理了。当我认真介绍了向顾客介绍后，补上一句“我相信您的眼光”，生意就更容易成功了。 还有，在谈业务时，热情服务微笑对人，给顾客一定的选择空间，让其充分选择。对于那些没有购买欲望的'顾客。要给予一定的沟通但不要过于热情。好的沟通印象能带来新的顾客。
在做导购过程中，我接触了很多人，也结识了很多不同阶级的人。在工作中我学到了很多在学校学不到的东西。感觉自己为人处事更加成熟了，对社会有了初步的了解体会，也有了一些工作经验和社会经验，接触了在学校没有的新事物。在与社会上各界人的接触中，我在他们身上看到了很多优点和缺点。
在兼职过程中我接触了很多在外兼职的大学生，通过与他们交流，和我自己在兼职中的体会，我觉得大学生找到一份兼职工作，尤其是一份令自己满意的兼职工作，无疑是件好事：一方面，可以获得一定的经济收入，能勤工助学，会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验；另一方面，兼职是大学生提前融入社会的途径，可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力，也能开阔视野。兼职能较早地接触社会，更清楚地认识社会，这样就可以更好地适应社会。兼职可以认识到社会的复杂性，同时也可以体味生活的艰辛。现在招聘首先问你是否有工作经验，文凭只是敲门砖而已。兼职可以利用课余时间锻炼自己的能力，兼职的人比没有兼职的人更成熟，更能适应社会。竞争是残酷的，只有不断地充实、锻炼自己，才能在竞争中立于不败之地。
但是高校也应该加强对学生兼职的管理和指导，通过勤工助学中心等完善服务，拓宽兼职的渠道，引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职，使大学生处理好兼职和学习的关系，在不影响学习的前提下做好兼职工作。如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识，应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由之路；志愿者服务，将专业知识与社会需求紧密结合起来，利用专长服务社会，回报社会。参加各种公益活动，培养自身的社会责任感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式，以小见大，以细微之处见长，是进行社会实践活动的一种长效机制。不仅使自己很快容入社会，也为自己明天步入社会做好准备！
我觉得大学生也兼职应注意：学习才是作为大学生的我们的首要任务，只有培养起独立学习和研究的能力，才能在将来的工作或进一步的深造中站稳脚跟，立于不败之地。而这一切，都需要我们把足够的时间分给学校，而不是把时间全部用在兼职上。不要因为做兼职而耽误了学习，不要把大量的体力精力和相当多的时间都放在做兼职上，而上课打瞌睡，无精打采。甚至为了做兼职逃课，不要实践经验有了，什么专业知识都没学到。我们还是把主要精力放在学习上比较好，我们应该充分利用这四年的大学时间，博览群书，醉心学习，充分利用大学为我们提供的各种有用的资源来拓宽自己视野的广度，挖掘自己知识的深度。在有充分的学习时间后，再找一些可以锻炼自己的兼职做，不要太过注重钱。而且做兼职我们还要注意防止上当受骗，不要贪小便宜。在做了兼职赚了钱之后，生活上过多的讲究物质化，搞攀比，更严重者甚至会就此堕落下去，学业上不思进取，将自己最宝贵的时光白白浪费掉。
所以作为大学生的我们，应该合理安排时间，已达到更好的提高自己的综合能力，在搞好的学习的基础上，适当的参加一些社会实践，有助于我们在毕业以后更好的发展。
大学生兼职调查报告 4
据不完全统计，大学生有75%以上都有过兼职经历，全国百万大学生已经成为一个庞大的劳动力市场，而同时有些不法公司，中介又利用学生社会经验不足，骗取中介费用。行走在宁静大学校园，你一定能够看到墙壁上、宣传板上、橱窗内形形色色的广告，是机会还是诱惑？面对急聘、招募、家教信息我们该何去何从？为此本刊联合南农学通社记者团就大学生兼职状况做了一次广泛的问卷与网络调查。
此次调查我们共发放问卷200份，收回有效问卷171份，有效率达85.5%。网络问卷浏览量将近1000，在各高校论坛产生了积极的反响，在此基础上我们做了如下分析，希望对广大想做或已经在做兼职的同学有所帮助。
男生兼职多半为锻炼自己
此次的问卷调查，在男女、年级上的分布比例，可以说是比较具有代表性的，首先，男女比例分别是52.0%和48.0%；男女生在兼职的主要目的上存在着很有意思的差别：男生冲着钱去做兼职的，占被调查男生总数的43.9%，女生的这一数值是53.9%；男生兼职为锻炼自己的，占被调查男生总数的52.4%，女生的这一数据是41.5%。
男生中为锻炼自己而选择做兼职的占了大半，与此形成鲜明对照的是，女生兼职为赚钱的占了大半。学工处心理辅导老师表示：可能是男生更有远见，同时他又补充道：也许是因为女生比例比较大，贫困生相对较多造成的。
而在年级的分布上，主要是以大二大三为主体，这基本上是出于对现实情况的考虑：大一新生刚跨进大学校门没多久，有兼职经历的人还不是很多，同时，大四的学生，由于忙着各自前程，并且毕业在即，较难实施调查。
学生的合法权利需要重视
在被调查学生中，在第一次兼职的时间这道题上，165个人填答了，还有6个人没有填答。在有填答的学生中，大一就开始兼职的学生占到了57.0%。第一次找兼职，大部分的学生还是通过学生兼职中介，在调查中，这一比例占到了45.0%，而由同学介绍、自己找、学校勤工助学找到兼职的分别是24.0%，18.1%，9.9%。
比照其中的两个数据，记者发现里面隐藏着一个不容忽视的问题：有57%的同学从大一开始兼职，而同时又有45.0%的学生，第一次是通过学生兼职中介找工作的。就以上两个数据看，其实，整个学生兼职中介还是相当有市场的.。但中介市场鱼龙混杂，大学生兼职利益如何得到有效的保障，是个大问题。调查显示，有将近百分之五十做过兼职的同学没有受骗，但也有多达百分之四十的同学有过受骗经历。
遇到这个问题的同学，最直接的解决办法是拨打110或315消费者会，一般中介为了长期经营考虑，只要有关部门介入他们都会归还中介费。法律界人士提醒同学们，与中介签合同，要注意一些细节问题。如果没有任何问题，不要轻易交中介费，以防上当。
在兼职次数调查这道题上，只有133个同学填答，33个同学没有填答。从调查结果看，做兼职次数最多的同学多达10次，而平均兼职的次数是2.33，绝大多数同学仅做过一次兼职。
家教和勤工助学最有保障
至于如何协调兼职和学习的关系，被调查学生中，在为做兼职，可曾逃课这道题上，170个人填答了，1个人没有填答。在有填答的学生中，表示翘过课的占了31.2%，可见翘课比例还是相当高的，看来如何协调好兼职与翘课的关系不容忽视。在对上题中所提到的翘课的学生的翘课频率调查中，65个人填答了，有106个人没有填答。从填答的65个人看，大部分人选择了很少，这一数据占到了64.6%，另外表示其翘课频率一般（每周一两次）的占26.2%，表示经常翘课的（每周3次以上）的占9.2%。
大学生兼职调查报告 5
调查时间：
20xx年xx月xx日
调查地点：
学院
调查对象：
大学生
调查内容：
关于大学生兼职及其反映的问题。
调查方法：
问卷调查
调查结果分析：
一、目的
现在社会上普遍反映大学生兼职能力较差。所以作为一个大二的学生，对社会充满了好奇，却无法充分体会找工作有多难。因此，大学生有很多空闲时间，老师要求他们在学习理论知识的同时提高实践能力。兼职是提高他们实践能力的主要途径。因此，为了了解大学生对兼职工作的看法，选择兼职工作的类型，进行了这项调查。
二、调查结果
据统计，38%的学生对从事兼职工作持良好和积极的态度，66%的学生有兼职经历。这些学生做兼职的主要目的是锻炼自己的能力，积累社会经验。当然，22%是为了赚点生活费，减轻父母负担。这22%的学生中，每月生活费在300—600元左右。40%的学生认为兼职会影响学习，40%的.学生认为合理安排不会影响学习，48%的学生会在寒暑假做兼职。92%的学生选择兼职，比如发传单、做推广、做礼仪。极少有学生选择模特、家教等兼职，80%的学生主要通过熟人介绍、兼职中介推荐获得兼职信息。随着网络信息的快速发展，50%的学生愿意在威客网、付费调查或网店代理做兼职。
三、数据分析
1、大多数学生赞成兼职，主要目的是锻炼自己的能力和积累社会经验，但很少有学生因为家庭经济原因选择兼职。
2、有些学生认为做兼职会影响学习，这就要求学生合理安排时间，不要浪费一次时间。所以建议学生在寒暑假等长假期做兼职。
3、既然做兼职的目的是积累经验，那么就要选择能锻炼自己能力的兼职类型。如果是经济管理类的部门，晋升工作可以多考虑。学旅游管理的话，可以选择推广、礼仪、餐饮等多种工作。同时也要提高警惕，谨防兼职骗局。
4、总结：大学生可以适当、及时地选择自己的兼职，在学习理论知识的同时，增强实践能力，丰富大学生活，提高自身能力。但是，他们应该正确而有选择地对待兼职，不应该把兼职看得比学习更重要，更不应该占用他们大部分的学习时间。
大学生兼职调查报告 6
据不完全统计，大学生有75%以上都有过兼职经历，全国百万大学生已经成为一个庞大的劳动力市场，而同时有些不法公司，中介又利用学生社会经验不足，骗取中介费用。行走在宁静大学校园，你一定能够看到墙壁上、宣传板上、橱窗内形形色色的广告，是机会还是诱惑?面对“急聘”、“招募”、“家教信息”
调查内容：大学生兼职情况、进行兼职的目的、工种及影响
调查目的：通过调查了解大学生对兼职的态度，特别是刚入大学校门的大一新生的兼职情况。
理财在近些年来形成了一股热潮，不知不觉间，理财已经成为了一个话题、一种趋势甚至成为了一项事业。大学生已经接触到了理财这个概念，然而要培养大学生的理财能力，就要清楚地掌握大学生的理财需求。
兼职，已成为许多大学生生活中不可或缺的一部分，当我们从高中时期三点一线的紧张生活中解脱出来，进入相对宽松的大学生活时，就怎样处理空余时间方面我们有了更多的选择。随着观念的改变，兼职现象在大学校园中已经非常普遍。无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路，这条路我们到底要不要走，该怎么走，要走向何方呢?为了更了解大学生的兼职情况，我们就长沙市内的"湖南师范大学" "中南大学" "湖南农业大学" "湖南外国语职业学院" "长沙大学"等几所高校的在校学生(多是大一新生)的兼职情况进行了调查。通过三天的调查研究方案的设计，四天的调查研究实践，一天的统计，三天的调查研究报告讨论，我们小组顺利完成了"关于大学生兼职情况的问卷调查"。这次调查共发出问卷100份，回收率100%，其中82名为大一新生。
通过这次调查我们得出如下启示：
从性别来看，分别有80.8%的男生，40.7%的女生做过家教，分别有16.3%的男生，78.4%的女生做过促销，分别有13.2%的男生，29.4% 的女生发过传单，同时，还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有65%，75.5% ，98%的同学做过家教，分别有5%，7.5%，26%的同学做过促销，分别有20%，30%，16%的同学发过传单。
一、看待兼职的态度
有这样一种说法：态度决定一切，而学生对兼职的态度究竟对他们兼职的取向有多大的影响呢?有80%的大学生对兼职持接受但不支持的态度，而剩下的20%便既不支持也不反对，这样看来大学生兼职的情况不容乐观。而亲友对学生兼职的态度有48%的表示赞同并鼓励，44%的可接受，但不支持，仅有8%的是坚决反对。看来亲友们并不十分反对兼职，他们大多认为兼职是一种锻炼孩子的方式能让他们在社会这个大熔炉中吸取经验，而少数的家长认为孩子在大学还是应以学习为重，不应该进行什么“社会实践”而扰乱正常的学习生活，因此他们坚决反对。
方法:一是采用问卷调查法。问卷内容是根据大学生消费的相关情况自行设计，经预试、反复修改后形成，问卷题型主要采用选择题的形式。本次调查共收回问卷发145份，有效问卷138份;二是网络问卷调查，通过qq、email、留言板等方式让各大高校的部分学生网上答卷。填写网上调查问卷的人数110人，问卷做到了随机发放;三是一对一谈话或座谈会等形式获取信息，进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。访谈的方式随机选择了愿意接受访问的65人三种形式形成互补，相互促进，使我们的研究更具客观性。
二、大学生兼职的经验(主要针对大一新生)
对于初入大学的新生而言，接触兼职机会较少，在接受调查的100个人中仅有35人有过兼职的经历，60%的大学生有想过兼职但从未实践过，仅有5%的学生从未想过兼职。从数据来看，大多数的学生希望兼职来充实自己的生活，而由于多种原因并没有实现。剩下的同学不是“一心想读圣贤书，两耳不闻窗外事”便是认为无所谓，不兼职也没什么影响，只要自己把学习搞好就行了。但就我的观点来看，对大学生来说，兼职经验是人生的一笔宝贵财富，对我们以后走上各自的工作岗位是百利而无一害的，不管大学生是怀着怎样的目的从事兼职，只要能从兼职中有所收获我们对兼职还是应该怀着友好的态度的。
三、做兼职的目的
根据个人的具体情况而定，认为可锻炼自己的.能力，积累社会经验的比例占84%，选择可以赚钱，减轻家庭负担的则占14%，选择可充实大学生活的比例仅为2%。由数据可知，做兼职不仅仅是为了赚钱，更多的同学是为了通过兼职来接触社会，拓宽交际面，积累社会经验，锻炼能力，为今后的工作奠定基础。有些家庭经济较困难的同学考虑得更多的是增加自己的生活补助，从而缓解经济压力，减轻家庭负担。总而言之，绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主要是积累社会经验的同时可缓解经济压力。
四、影响兼职的因素
大学生在学校的主要任务是学习，同学们在做兼职便要考虑到很多因素。有54%的同学认为如果选择兼职至少要不影响到正常的学习和生活。可见有很多大学生还是以学习为重的。30%的大学生考虑较多的便是工作的报酬，如果辛苦半天还得不到相应的报酬，自己的劳动力便这样白白浪费还不如回寝室睡个大觉养会儿神咧。剩下16%的同学认为工作环境应该是最优先考虑的因素，尽可能找到靠近学校的工作场地，为同学更好地协调兼职与生活的关系提供方便。
五、做兼职的目的
根据个人的具体情况而定，认为可锻炼自己的能力，积累社会经验的比例占84%，选择可以赚钱，减轻家庭负担的则占14%，选择可充实大学生活的比例仅为2%。由数据可知，做兼职不仅仅是为了赚钱，更多的同学是为了通过兼职来接触社会，拓宽交际面，积累社会经验，锻炼能力，为今后的工作奠定基础。有些家庭经济较困难的同学考虑得更多的是增加自己的生活补助，从而缓解经济压力，减轻家庭负担。总而言之，绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主要是积累社会经验的同时可缓解经济压力。
六、影响兼职的因素
如今社会大学生就业越来越难了， 大学生在学校的主要任务是学习，同学们在做兼职便要考虑到很多因素。有54%的同学认为如果选择兼职至少要不影响到正常的学习和生活。可见有很多大学生还是以学习为重的。30%的大学生考虑较多的便是工作的报酬，如果辛苦半天还得不到相应的报酬，自己的劳动力便这样白白浪费还不如回寝室睡个大觉养会儿神咧。剩下16%的同学认为工作环境应该是最优先考虑的因素，尽可能找到靠近学校的工作场地，为同学更好地协调兼职与生活的关系提供方便。
大学生兼职调查报告 7
调查目的：
随着经济的不断发展，社会竞争日益激烈，就业形势更显严峻。越来越多的大学生开始走出营门村，体验社会生活，成为了兼职一族。
然而在兼职的过程中需要注意些什么？针对大学生兼职的普遍性，为了更加深入地了解大学生兼职的状况以及兼职所带来的影响，从而为准备做兼职的大学生提供一些经验，我们特别进行了这一次调查。
调查对象：
甘肃农业大学在校学生。
调查形式：
本次调查采用纸质问卷的形式，发放纸质问卷95份，收回90份，有效数据90份。从确立主题、问卷出炉、收回问卷、整理数据，历时四周。
以下是调查的具体内容及分析总结：
(一）在校大学生兼职比例和对兼职的态度
根据调查数据可知，在调查者中，有30位大一学生、32为大二学生、20位大三学生、8位大四学生。总体而言，虽然大四人数较少，但还算是均衡的。
在所调查的大学生中，有47.81%的同学做兼职，有24.19%的同学，没有做过兼职。从这个数据来看，我校学生的兼职规模已经比较庞大，因此如何规范、引导大家做好兼职工作，教育大家正确处理兼职与其他方面的关系就显得尤为重要。
对于兼职的态度，有63.64%的人认为兼职是非常有必要的，33.33%的大学生认为兼职是无所谓的，3.03%的大学生认为兼职没必要。由此可以看出，并不是所有的大学生都赞同去做兼职这一举动，虽然大多数大学生认为兼职是有其存在的必要性的，但是仍有一部分人的观点是兼职可有可无，甚至还有少数大学生认为兼职是没有必要的。
总的来说，大学生对兼职的态度还是较为积极的。
（二）找寻兼职的信息渠道
大学生获得兼职的机会有多种途径，在调查中，我们发现，70.10%的大学生是通过亲戚、朋友等熟人找到兼职的，23.71%的大学生是通过海报或广告找到兼职的，49.48%的大学生通过传单寻找兼职，12.37%的大学生是通过学校勤工组织或老师找到兼职的，28.87%大学生是通过专门的中介机构找到兼职，还有2.06%的同学通过其他方式找到兼职工作。如今消息的速度不断加快，人们获得信息的渠道也越来越多，网络、电视、报纸等方式都可以成为人们获得兼职机会的便利途径。
（三）兼职选择
对于兼职的选择，大学生主要从事家教、发传单、促销、餐饮服务等行业的工作，所占比例高达82.5%。一般其他的工作对求职者的要求不高，属于体力劳动，可操作性强，因此成为了大学生兼职的首选。相对廉价的劳动力、形象气质较佳也是雇主愿意雇佣大学生的原因之一。在大学生的兼职过程中，10.31%的大学生认为所做的兼职应当与自己的专业完全相关，45.36%的大学生认为所做的兼职与自己的专业多少有点相关，而44.33%的大学生做的兼职与自己的专业不相关。有的大学生在面对兼职时认为，只要是报酬比较丰厚，工作是他们可以接受的，就算是与自己专业不相符，他们都会去尝试。无论能否找到与自己专业相关的兼职工作，只要对自己的发展有利，我们都应该合理地选择，把握好机会。
（四）兼职的目的
对于做兼职的主要目的，调查报告显示，61.86%的大学生主要目的是为了赚钱增加收入，73.20%的大学生主要目的是锻炼自己的能力，79.38%的大学生主要目的是增加社会经验，65.98%的大学生主要目的是充实大学生活丰富自身经历。做兼职还有一个吸引人之处就是可以吸取到社会经验和锻炼自己的能力，为以后找工作奠定良好的基础。在现在竞争激烈的社会，用人单位在招人时，除了看重学历之外，现在他们更看重的'是应聘者有没有曾经兼职的经验，所以，兼职经验也成了大学生毕业求职时一张重要的“皇牌”，吸引招聘者的眼球。
（五）兼职的时间分配
兼职时间可以选择在假期，就像所做的调查者中，选择在周末或者任意空闲时间的人数占61.86%，选择类似“五一”这样长假的人数占16.49%，选择寒暑假时间的人则占到67.01%。通过这些空闲的时间去做兼职，这样既不会和上课时间冲突，可以避免在兼职与逃课之间作出选择。有的大学生在做兼职时过于重视兼职而忽略掉学习的重要性，导致期末考试挂科，给自己带来不少麻烦，因此建议，大学生要根据自己个人能力去选择兼职。
（六）兼职中遇到的困难的原因及如何解决
在做兼职时，遇到问题和困难是不可避免的，在调查中，大学生们遭受的困难比较多的例如：酬薪低，不按时发工资、合法权益得不到保护、技术技能水平不足、对岗位缺乏了解都是不可忽视的困难。由于在校学生对兼职的需求日益增长，许多不法的中介公司为谋取暴利，利用法律缝隙，骗取高价的中介费。大学生的社会经验不足，在做兼职的过程中，很容易被中介公司骗取高价中介费，或者是工作后拿不到工资或是拖欠工资。大学生因打工而上当受骗的事件层出不穷。但是，在权益受到侵犯后，大学生的做法却不尽相同。有86.60%的人会和自己想办法解决；68.04%的人会向同事及前辈寻求帮助。这说明大学生具有一定的维权意识，但是面对诈骗等困难还不是所有人都敢于维护自己的合法权益。
（七）兼职中的优点与不足
对于在兼职过程中的不足，调查者认为无论是吃苦耐劳的精神、与人沟通的能力还是应对困难、压力的能力或专业知识技能，大学生都是比较缺乏的，尤其是沟通能力，这一点需要我们深思。
有27.84%的大学生认为，他们的最大优势在于口齿清晰，善于表达；57.73%的大学生认为，他们的最大优势在于大胆自信，活泼开朗；8.25%的大学生认为，他们的最大优势在于出众的仪表和气质；同时，过人的技能或特长和出众的仪表和气质也是用人公司和单位所看重的。所以，全面发展对于处在现代社会的我们是必不可少的。
建议：
我们看到，各高校为解决特困生问题已经普遍建立了勤工助学机构和基金，开展了济困助学活动，但是，由于适用的群体和兼职领域有很大局限性，并不能满足很多大学生的需要。根据当前局势和调查结果分析，具体的建议如下：
1、大学生在考虑兼职时，必须仍要把学习放在第一位，不能忘记自己来到大学的主要目的，把学习和兼职本末倒置。在不妨碍学习的前提下，注意安全等因素，来理性地选择适合自己的兼职工作。
2、大学生在选择兼职时，必须先了解用人单位是否有合法的经营执照，是否是正规的单位；其次，要详细与老板商量好工资发放日期和一些工作的细节，大学生应增强自己的维权意识，即使仅仅是兼职，也要对自己的权益作出相应的维护。
3、就学校而言，学校可以开设的大学生就业指导这门很实用的课程，学校可以把兼职作为课程中的一部分，并且放在第一部分，这样不仅能使同学们深入了解兼职，还带动大家认真学习了就业。
大学生兼职调查报告 8
一、概述：
随着经济的发展，竞争的激烈，就业形式日趋严峻，为了在毕业后能够更好地适应社会，很多在校大学生选择了从事兼职工作，一方面缓解了家庭的经济压力，更重要的是在一定程度上接触了社会，获取了一些工作经验，提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象，其实经成为大学生生活的有机组成部分，是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破，是大学生生活的润滑剂，也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上，我们该怎么走，走向何方呢？在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作，为以后的生活打好基础，日益成为我们大学生关注的问题调查目的：
本次调查的目的是对在校大学生的课余时间兼职情况进行调查和统计，使更多的在校大学生了解自己身边的兼职，了解自己，了解自己适合怎样的兼职，学会求职的技巧，让同学们增长经验，少走弯路，在以后的兼职工作中，更能从容应对，得心应手。希望能够为在校有志大学生以及后来的学弟学妹们提供一个合理的借鉴。使其大学生活更加充实，更加合理。
调查内容：
本次调查内容主要是了解在校大学生看待兼职的态度，所作兼职的种类、目的及收获，兼职所得的支配，兼职与学习之间的关系，兼职中遭遇的问题及利弊，家长对于子女兼职的态度等等。 调查方法：
1、问卷调查：本次调查采用问卷的形式进行。总共发放108份问卷，大一：30，大二：48，大三：30，回收108份，回收率100%。其中，男女比例平均。
2、调查对象：青岛理工大学市北校区大一、二、三的学生。
二、现状及问题：
（一）现状
1、大部分大学生赞成打工。其中大二学生是打工中的主力军，大一、大三人数少。从上述数据显示大学生看待兼职的态度是肯定的，大学生做兼职的观念在大学校园中非常普遍。 大学生获取兼职的途径：大学生获取兼职的方式有很多，但大多是通过中介介绍。兼职人气排行榜： 大学生兼职的范围是广泛的，种类是很多的，但是多为服务性行业。
（二）问题：
1、打工受骗：
有些同学以为“舍不得孩子套不住狼”，让交押金就交吧，因此克扣工资中介诈骗比比皆是。尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的勇气和自信，但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的“先天不足”。正因为如此，大学生因打工而上当受骗的事件才层出不穷，有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。
2、兼职所得的支配：大学生对自己兼职工作的期望值不是很高，而在实际当中大学生兼职的工资也是比较低廉的。有的同学用来做生活费，减轻家里经济负担或实现自立。但有很多女孩子兼职所得的收入基本用作了平时的打扮，男同学打工是为了追求异性，这种打工还不如不去，不如把更多的时间投入到学习中。
3、从事兼职与学习的关系：学习与兼职的统一，需要我们找好两者的平衡点。能力的锻炼固然重要，但我们做事情要权衡利弊，经过慎重考虑后再做决定。
4、家长对子女从事兼职的态度：大多数家长对子女兼职的态度是肯定的，但是有些家长的确不知道自己子女在外兼职。我们还是提倡在大学生期间，把握好时间和机会去学习，和锻炼提高自己的能力，也就包括兼职的。但，兼职的前提是有个“度”，量要掌握好，不要为了兼职而荒废学业。
三、原因分析
1、制度：市场经济发展为大学生提供了更多的兼职机会。在市场经济中，用人单位和劳动者双方都有了充分的自由选择权，这为大学生
兼职提供了前提条件。市场经济带来的技术的飞速发展和消费水平的逐步提高，也带来了人才竞争的激烈化。大学生为了更好地面对人才市场的竞争，也希望能够参加社会兼职，为顺利就业做好准备。
2、社会影响：导致这一现象最直接的原因是，大学生毕业后，大学生都是有素质文化的知识青年，但社会所提供给我们的一般都是劳动力工作，只有很少数大学生做的兼职是与自己专业挂钩或者其他对自己未来就业有帮助的工作。
3、家庭教育：从学习方面上看，大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段，以自学为主的大学生们有更多的空闲时间可以自由支配；从生活方面看，进入大学后，衣食住行等个人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大学生活的主旋律；大学生活节奏快，活动空间大，接触面广，朋友同学来自全国各地，语言、个性、习惯、价值观念各不相同的差异，在共同生活相互接触中，易逐渐融合；从校园环境上看，大学生活丰富多彩，各种启事，各式传单随处可见，各种组织的活动，各式性质的社团比比皆是。这为大学生们兼职提供了丰富的舞台。
4、个人修养：来自贫困家庭的学子们不愿把学习费用和日常消费这笔巨大的开支让父母全部承担，于是，选择兼职就成为大学生们解决庞大开支的一个重要途径，这其实是一种孝顺的.行为。数据显示：做兼职首要目的是赚钱，其次是是为了接触社会，拓宽交际面，积累社会经验，为锻炼能力，为今后的工作奠定基础。当然也有同学只是很好奇，见别的同学做兼职做得很"红火"，自己也要试一下。总而言之，绝大部分同学从事兼职的目的比较明确。
四、对策与建议
1、在校大学生可以在学校成立相应的社团或组织，以帮助同学们解决困难。
2、打工要为“能”动而不为“利”动。挣钱确实也是打工的一个目的，但这不应该只是唯一目的。对大学生而言，如果能利用打工增加社会能力，这无疑是一笔无形的财富，但打工最好能与自己所学专业的有关工作结合，但对现在的形势而言，是不可能的。
3、打工应擦亮你的眼睛，提高自身素质。打工其实也具有很大的冒险性，在良莠不齐的社会大染缸里，想如你所愿地打好工并非易事，所以除了提高自己的文化素质来增加就业机会之外，还必须有一双洞察社会的慧眼，在思想上多一道防线，提防一些居心险恶的人。但有的学生是为了挣钱，为了兼职而兼职的。谈起推销电话卡、做校园代理他们头头是道、口若悬河。当谈到起他们的学习是却是一副呆若木鸡的样子。“实践经验”倒是增加了不少，到头来却是考试多门挂科，空耗了三年大学时光。结果发现自己除了一身“工作能力”之外一无所长，课程也给荒废了。等到踏上工作岗位时发现对其最迫切需要掌握的专业知识却没有丝毫。这空有一身工作热情与能力的同学们却没有了施展自己能力的空间与机会。因为他连基本的工作能力都没有，流水东逝而技无所长。这样的学生到最后必定仰天长叹，悔恨当初。
总而言之，大学生做兼职必须认清自我，端正态度，分清利弊，择善而为之。
大学生兼职调查报告 9
调查背景
兼职是指在本职之外兼任其它职务，通常兼职具有工作时间灵活、按小时或工作日支付报酬的特点。大学生兼职现象在大学校园中十分普遍，是否大学生应该从事兼职、兼职和学业能否兼顾、兼职中如何避免上当受骗等问题也一直是大学校园中间的热点话题，如何规范校园内的兼职市场，如何维护大学生兼职中的合法权益等问题，也一直是摆在社会、学校、家长面前的难题。为了进一步了解大学生兼职状况与影响，；也为我们的课题研究提供有力数据支持，我们进行了一次问卷调查。
调查对象
桂林理工大学雁山校区大一到大四的学生。
问卷回收情况
共发放问卷200份，收回200份，回收率100%。
调查结果及分析
在调查中，我们了解的具体情况表现在以下几个方面：
一、大学生做兼职的必要性
调查数据结果显示，性别并没有造成很大影响，有61.5%的同学认为大学生兼职是有必要的，而认为大学生兼职没有必要的只占4.3%，其余有33.7%的同学认为大学生兼职可有可无。就数据看，有75%的同学有过兼职的经历。
就各年级人数分布来看，根据表中数据可得出：参加兼职的学生中，大一、大二所占的比例是最大的。而大一的学生兼职比例又比大二低一点。大一学生虽然课程较少，课余时间比较充裕，参加兼职的可能性比较大，但由于一些同学还未适应大学生活、找兼职的意识不太强而没有去兼职。相对而言，大二的学生已经适应了大学生活，同时出于赚取生活费、打发空闲时间等原因而去参加兼职，所以比例较大一有所提高。而大三学生的兼职比例则比大一大二的要少很多，据我们调查时采访得知，大三学生专业课较多，大多数学生都想把主要的精力投入到专业课的学习当中，想掌握好一门技术，学习压力较大，空闲时间较少，因此参加兼职的学生较少。而大四的学生也都忙着各种考证考研，压力也不小，参加兼职的人就更加少了。
二、大学生兼职的目的
兼职大学生是出于什么样的考虑而走出校园呢？下图是我们的调查结果：
那他们在兼职中获得了什么呢？让我们也来看一看吧，调查结果如下：
由调查结果看出，有20.3%的同学从事兼职是为了减轻家庭经济负担，这部分同学一个，家里经济状况不是很理想，二个，他们也比较能体会家里人的辛苦，懂得为家里人着想，能这么想的同学是不错的。有35.4%的大学生从事兼职工作是为了锻炼自己的能力，增加工作经验和社会阅历。而前两者都有的同学占40.1%，这部分同学相对第一部分同学来说，思想上升了一点，在减轻家庭经济负担的同时还懂得为自己的能力提升着想，而不只是纯粹为了挣钱，在这里我要给这部分同学鼓掌一下。在谈到他们做兼职的收获时，在其中有40.6%的同学认为兼职可以是自己社会能力提高、积累工作经验，有20.1%的同学觉得可以赚到一笔完全属于自己的钱，颇有成就感，10.2%的同学觉得最大的收获是得到了经济独立，除此之外，有9.9%的同学觉得兼职只是打发时间，没什么收获，这说明有这部分同学对于自己的人生目标还不明确，处于比较茫然的状态，对当前以及未来没有比较成熟的规划。
在当今社会，大学生越来越多，毕业大学生就业越来越困难。在校大学生应该意识到就业形势愈来愈紧迫，而兼职可以很好的增强实践能力并且充分的和社会接触，增加社会阅历，提前认识到社会的形态，做好进入社会的心理准备，以减少毕业后因对社会认识过少，又没有做好心理准备而心理慌张，因此而产生过大的压力。
三、大学生找兼职的渠道
对这一问题的调查结果如下：
我们可以从统计数据中看到，大部分学生是通过中介机构来获得兼职的.。其次是通过校园内的宣传广告获得信息。而通过自己寻找和熟人介绍的就比较少了。
在网络发达的今天，想要寻找的信息在网上基本上都能找到。顺应市场需要，网上成立了不少的专门为大学生提供兼职信息的网站，如：大学生兼职网等。这些网站给有兼职意向的学生提供了方便，但是，方便的同时也存在了不少的安全隐患。这些网站基本上都是要收取中介费的。我所在班级的同学也有通过这些网站寻找兼职的，据了解，他们上交200元才能成为他们的会员，他们只向会员提供兼职。像一些大的网站，他们还能提供兼职，但是有不少网站，当你把钱交给他们的时候，他们人就消失了。就这样钱被骗走了。这个还好，甚至有些网站是把人骗到传销组织的，那可就惨了。
所以，在网站上找兼职的同学，要找一些比较大的正规的声誉较好的兼职网站，这样可以避免被不法分子所欺骗。
通过校园宣传广告获取兼职的，如果是有校内的组织提供的信息，安全性还是比较高的，但是，校园内也不乏校外人员进入学校进行宣传的。因此在看广告是要特别留意一下这些广告信息是否真实可靠。
通过熟人介绍获得的只占了8.2%，比例是很少的，但是通过熟人介绍，相对上面说的两种途径，还是有比较多的好处的。好处如下：
一、中介费低或者免收中介费，这是最主要的原因。这里的“熟人”一般是周围的老师或者好朋友，因此，收中介费的可能性比较小。
二、安全系数高。对于接收工作的学生来说，较为熟识的老师同学的介绍会提升此份工作的安全系数。
三、联系方便直接，不用经过面试，而且可以更详细地了解兼职的各种情况。
四、大学生兼职的种类
同学们从事的兼职工作多种多样，但主要是有学校的勤工助学岗位、餐饮服务、发传单、家教、校园代理、等。
大学生兼职调查报告 10
调查时间：
20xx年6月14日
调查地点：
xxx职业技术学院
调查对象：
在校大学生调查内容：关于在校大学生的兼职情况，以及其中所反应出来的问题
调查方法：
问卷调查
一、目的
大学生的空闲时间很多，但是在学习理论知识的同时又要增强自己的实践能力，而兼职是提高大学生实践能力的主要途径，对此，为了了解大学生对兼职的看法以及选择兼职工作的类型等，我们开展了此次调查活动。
二、数据统计
1.46%的同学对做兼职持良好、赞成的态度，并且66%的'人都有兼职的经历，这些同学做兼职最主要的目的是为了锻炼自己的能力，积累社会经验，当然，也有22%的是为了赚点生活费，减轻父母的负担，这22%的同学中，月生活费在300-600元左右占大多数。2.40%的同学认为兼职会影响学习，40%的同学认为合理安排就不会影响学习，而48%的同学会在寒暑假做兼职。3.92%的同学选择兼职工作的类型是派发传单、做促销和礼仪。极少数同学则会选择模特儿和家教等兼职工作，80%的同学获得兼职信息主要是通过熟人介绍和兼职中介推荐。
三、数据分析
1.绝大部分同学对兼职持赞成态度，最主要的目的是为了锻炼自己的能力和积累社会经验，而是由于家庭经济原因而选择做兼职的同学却很少。
2.有一部份的同学认为做兼职会影响学习，这就要求同学们要合理安排时间，不要得次失彼，所以建议同学们最好在寒暑假等长假时期做兼职。
3.既然做兼职的目的是为了积累经验，那就要选择能锻炼自己能力的兼职类型，如果是经管系的，可更多地考虑促销方面的工作，学习旅游管理的，可选择促销、礼仪和餐饮等多种工作，与此同时，也要提高自己的警觉性，小心兼职骗局。
四、心得体会
大学生可适当地、适时地选择适合自己的兼职工作，这样可在学习理论知识的同时增强自己的实践能力，丰富大学生活，提高自身能力，但也要正确看待和对待兼职，要有选择性，不能有“钱”就做，这是极度错误的一个观点。最后提醒大家一句：作为学生的我们，一切还是应该以学业为重。
大学生兼职调查报告 11
一、调查背景
在当今时代，随着中国的快速发展以及科学技术的不断进步大量就业机会不断涌现，一定程度上能够缓解我国的就业压力，但仍然满足不了社会的需求，仍然存在一个很大的缺口。另外，随着大学扩招，每年毕业的大学生越来越多，但是留给他们的就业岗位有限，每位毕业生都面临着巨大的压力。许多大学生甚至空有高学历而没有一份好工作，甚至待业在家。这与现在教育重视理论关系而缺乏实践机会有一定程度的关联，大学生就业难问题也亟待解决。
值得庆幸的是大学生们也普遍认识到了这一问题。为了锻炼自己的能力，丰富自己的.阅历，他们选择了再大学生活中从事兼职活动。与此同时，兼职也为大学生提供了一个很好的平台，使他们从中不断发展自己，完善自己，提前进入社会，并努力去适应社会。大学生兼职已经成为了一种普遍的社会现象。我们应该怎样合理从事兼职，职的利害关系成为了我们讨论的热门话题。为了进一步了解兼职的情况，我们调查小组开展了此次调查，本次调查采用网上调查、线下调查结合的方法，结合问卷，访谈，观察的综合方法对在校大学生的课外兼职状况进行调查，在调查中发现许多问题，得出以下报告。
二、调查时间：20xx年10月—20xx年12月
三、调查方法：
采用定量分析和定性分析的研究方法。
定量方面：报告数据收集和分析主要采用了通过问卷星网站(/)进行在线问卷调查和通过平面媒体进行线下问卷调查的方法。
定向方面：对在校大学生课外兼职状况进行深入观察和访谈。 两种调查方法结合最终形成报告。
四、调查内容
1、问卷调查
20xx年大学生课外兼职情况问卷调查报告
A、样本特征：
一、调查时间
20xx年11月——20xx年12月
二、样本数量
共有24位用户参与本次网络调查，共收到各产品调查有 效问卷24份。
三、样本分布
1、样本年级构成情况
2、样本性别构成情况
3、样本学历构成状况
4、样本涉及情况构成（是否做过兼职）
大学生兼职调查报告 12
20××年6月6日，我们对长沙市几所大学的在校大学生兼职情况进行了调查.通过3天的调查研究方案问卷的设计，4天的调查研究实践，1天的统计，我们小组顺利的完成了“在校大学生兼职情况调查”的问卷调查.小组的5名同学都参与了调查，选取了“湖南交通职业技术学院”“湖南民政学院”“湖南商贸旅游学院”“中南林业科技大学”等几所大学.这次调查发出问卷40份，回收率100%.学生中33人为大一学生，男女所占比例平均.在这次调查中得到如下启示:
看待兼职的态度
从有无必要兼职来看，分别有46.9%的男生，52.9%的女生认为大学生兼职非常有必要，而认为大学生没必要兼职的均占0%.从年级来看，一年级，三年级分别有30.9%%的同学认为大学生兼职非常有必要，其余同学均认为可有可无。同学们兼职观念的现状兼职在大学校园中非常普遍。从调查的结果来看，100%的同学在大学期间做过兼职.在问做兼职及大学生有必要吗，86%的同学持肯定意见.做兼职似乎成了大学生的必修课.
从事兼职的目的及收获兼职的目的男生女生培养能力5人3人获得金钱3人2人能力与金钱11人14人其他1人1人做兼职的目的是什么呢?分别从男生女生的具体情况来看.男生:仅仅为获得金钱做兼职的男生占总的男生人数的15%，选择培养能力的男生所占比例也仅仅是25%，女生:为获得金钱做兼职的女生则占10%;选择培养能力的比例为25%，男生女生选择其他的人数相同都占5%.大多数同学选择二者兼有.可见，做兼职不仅仅为了赚钱，更多的同学是为了接触社会，可以拓宽交际面，积累社会经验，为锻炼能力，为今后的工作奠定基础，.当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助，为了缓解经济压力，减少家庭压力.总而言之，绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验，少数同学认为可以广交朋友，拓宽交际面。找好学习与兼职的平衡点，敢于尝试有一定知识含量的兼职.这才是我们学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。
从事兼职与学习之间的关系
至于如何协调兼职和学习的关系，在被调查学生中，在“你是否利用上课时间去做兼职”这道题上，40个人填答了.在有填答的学生中，25%的`学生选择有过，次数不多，75%的学生则选择了没有.可见为了兼职而去翘课的情况还是存在，看来如何协调好兼职与翘课的关系不容忽视。在对上题中所提到的“翘课”的学生的“翘课频率”调查中，40个人填答了，从填答的40个人看，男生选择一般的占了10%，很少的占了25%，从不的占了65%.女生则分别为一般5%，很少15%，从不80%.创新意识，而后要有能力，更要把握机遇。但无论如何，要正确处理好学习与兼职的关系.机遇在于把握，前提是要有创新意识，敢于尝试.学习与兼职的统一，需要我们找好两者的平衡点，多尝试能够锻炼能力、实践知识的兼职。
从事兼职的类型及范围
大学生做兼职，主要是从事在校勤工俭学、实习、做家教发传单、促销员、业务员、饭店服务员等服务性工作.当然，也有部分同学做其他相关自己专业领域的工作.从性别来看，分别有45%的男生，45%的女生做过家教发传单等服务性工作，分别有10%的男生，5%的女生做过在校勤工俭学的工作，分别有15%的男生，5%的女生选择实习.同时，还有30%的男生，45%的女生选择其他等兼职工作。总的来看，同学们兼职的种类比较单一，而且性别差异较大。经分析，原因有二：一方面，时间有限，同学们只能选择耗时少，收入较高的工作;另一方面，社会经验较少，工作能力有限，诸多用人单位不予考虑。
从事兼职的时间安排
学生合法权利需要重视
详细情况如下表所示:男生女生通过法律手段10人9人告诉家人、朋友5人9人自行报复1人1人不追究、自认倒霉4人1人兼职所得收入
对于大学生兼职所获得的收入来看:大学生期望的工资都不是很高.以男生为例:85%的男生期望的工资要求符合一般标准即可.可见，大学生的兼职市场是非常广阔的，大学生的素质相对较高，希望的工资也不是很高，并且选择从事的行业大多是居民<家教>以及商家所急需的，以节假日最为突出，商家可以利用高素质的“廉价”劳动力为自己服务。
家长对于子女兼职
在调查过程中，家长对于子女在外兼职打工的情况大都不了解.60%的男生及85%的女生兼职是家人知道的，而40%的男生及15%的女生兼职是家人所不知的.
男生女生知道12人17人不知道8人3人总体来看，大多数家长基本同意子女从事兼职，主要是出于安全方面的顾虑
兼职是弊还是利
觉得在校大学生打工是利大于弊的?回答YES的占80%，回答NO的只占20%.也许正是因为这种认识，大部分同学都选择做兼职.
大学生找到一份兼职工作，尤其是一份令自己满意的兼职工作，无疑是件好事：一方面，可以获得一定的经济收入，会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验，这也会促使大学生在自我完善方面更有动力，更加积极努力;另一方面，兼职是大学生提前融入社会的途径，可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。
大学生兼职调查报告 13
摘要:
目前，越来越多的大学生成为兼职工作者。所有大学生都有兼职或社会实践的现象。随着大学生兼职现象的上升，出现了一些新现象，如“月薪1000以上；校园金领”。但是，大学生那么热衷于兼职有什么好处和坏处呢？对此，我们组收集了一些材料，分析大学生兼职的利弊。
关键词:
非全日制大学生利弊
文本:
从高中进入大学，不仅是我们人生新的起点，新的转折点，也标志着我们成熟了，也标志着我们离现实社会更近了一步。步入社会需要能力，才能在激烈的社会竞争中立足。所以有人选择兼职。在他们看来，给大学生做兼职不仅可以开阔眼界，积累一些社会经验，还可以勤工俭学，赚些钱补贴家用。这是一举两得的好事。但是，在做兼职的过程中，他们也遇到了很多问题，对自己和学习都有很大的影响。为此，我们应该冷静地思考一下兼职的问题。在我们兼职的过程中，我们得到了一些东西，但同时也失去了一些东西。现实生活中，我们都坚持用两种方式看待问题。的确，大学生做兼职有利也有弊。因此，我们小组从各个角度分析了大学生兼职的利弊。
大学生兼职的优势包括以下几点:
首先从个人来说
第一、非全日制大学生可以减轻家庭负担，实现生活独立。尤其是对于那些贫困学生来说，兼职为他们提供了学费和生活费用的保障，使他们能够很好地完成学业。
第二、在学习中，可以学以致用。俗话说纸上谈兵赢不了仗，实际问题的解决需要实践；
第三、要培养自己在大学期间应对社会需求的能力，但是学校提供的有限的`实习机会和目前的教育体制不能满足我们以上的需求，兼职可以解决这个问题；
第四、通过尝试不同的兼职，发掘自己的潜力，找出自己真正适合的，明确未来的就业方向；
第五、大学生兼职更有利于风险意识的培养。当我们真正接触社会时，会发现象牙塔外的日子更难熬，现实会更残酷，这样我们会更强大，更成熟。俗话说，不经历风雨怎么看彩虹？
其次，在社会方面，雇佣兼职大学生既能降低成本，又能拥有一批高水平的服务商，何乐而不为呢？同时，大学生兼职和自我培养的过程也是一个自我培养的过程，间接培养了大量适应社会的高素质人才。
目前有些用人单位一味强调工作经验，很多公司在招聘说明中也有提及“要求至少两年工作经验。或者& other有经验者优先。这让他们很难找到工作，因为他们没有工作机会，他们从哪里获得工作经验？兼职为这些学生提供了这样的平台。
大学生兼职的弊端包括以下几点:
第一、兼职和学习有冲突。做兼职，大学生时间多，上课打瞌睡，无精打采。甚至有的人逃课兼职，有实践经验，但是上课找不到人。这是本末倒置的做法。
第二、非全日制学生时间不够，要格外关注健康问题。此外，他们与同学交流的时间更少，影响了友谊，提前变得世故，降低了学生应有的天真和书生气。
第三、很多大学生缺乏社会经验和阅历，警惕性不高。兼职广告满天飞的时候，看到有优惠条件的兼职广告就会往里面钻，但是不知道具体工作情况。别有用心的人也利用大学生的好学，提供相当厚的条件来吸引大学生“Hook ”。比如有的大学生兼职联盟组织，相当于中介公司，在向你介绍兼职信息之前，会向你收取一定的费用。也有一些大学生认为兼职只是短期工作，没必要签协议，所以只和对方达成协议“口头协议”之后开始“努力工作”，但我不想成为& other廉价劳动力”“自由劳动”。
第四、部分大学生在挣钱后，过于注重生活中的物化，搞攀比，更糟糕的是会堕落，学业毫无进步，浪费自己最宝贵的时间。
对于大学生来说，找一份兼职，尤其是一份让自己满意的兼职，无疑是一件好事。一方面，他们可以获得一定的收入，这将给他们带来满意和自我价值的成功体验，另一方面，他们可以在社会上得到锻炼。不过话说回来，大学生时间很少。如果他们不抓紧，就学不到扎实的基础知识。
能力培养固然重要，但要权衡利弊，慎重考虑后再做决定。毕竟大学生要以学习为主，兼职是次要的。不要盲目兼职，忽视他们的学习。我们的主要任务是学习。现代社会竞争激烈，需要综合型人才。但这种人才是建立在专业知识基础上的，是优秀的，有很多实践能力。不时地，除了“实践能力”所谓“没有理论知识；综合人才”。如果你没有很好的掌握自己的专业知识，怎么能算是一个合格的人呢？所以，最重要的是要有一个正确的态度。毕竟利弊取舍需要具体分析。
简而言之，大学生兼职的利弊相对而言。如果注重过程，利大于弊，如果注重结果，弊大于利。另外，兼职的同时要注重自己的专业知识，在不影响学业的情况下兼职，这样才能获得学术和社会实践能力的双重收获。
大学生兼职调查报告 14
一、调查发现
1．有无必要兼职
从性别来看，分别有48.87％的男生，58.12％的女生认为大学生兼职非常有必要，而认为大学生没必要兼职的大一学生占2.13％，大二、大三的学生占0％，其余的则认为可有可无。
从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有46.81％，56.3％，59.3％的同学认为大学生兼职非常的有必要，其余的同学则认为可有可无。
2．是否做过兼职
从性别来看，分别有26.37％的男生，7.6％的女生经常兼职，41.49％的男生，50.99％的女生偶尔兼职，其它则从来没做过。与此同时各年级差异较大，大一的大多数同学从未做过兼职，而大二、大三的大多数同学则经常或偶尔做。此外大二的经常做兼职的同学的比例约为66.7％。
总体来看，随着年级的增张，同学们对兼职的看法还是有很大的不同。从事兼职的类型及范围从性别来看，仅有5.26％的男生从事过家教，0％的女生做过家教，19.7％的男生，19.55％的女生做过促销，而更多的则是在我们提供的（家教、促销、礼仪、发传单、美容顾问、家政服务、餐饮服务）选项之外的其它职业，其所占比例为39.93％。调查发现，同学们选择的兼职范围还是比较广泛的。
从事兼职的目的和收获
从年级来看，大一、大二、大三分别有74.47％，80.0％，74.1％的同学认为兼可以积累社会经验。
从性别来看，分别有26.99％的男生，16.99％的女生认为兼职可以赚到一笔属于自己的钱，其它的则认为另有目的。
总而言之，绝大多数同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的目的主要是积累社会经验和赚钱，少数同学认为可以广交朋友、拓宽交际面。
寻找兼职的途径
从性别来看，分别有10.52％的男生，9.8％的女生借助于广告寻找兼职，16.23％的男生，31.29％的女生托专门的中介机构寻找，35.63％的男生，
27.63％的女生托熟人帮忙，其它的则自己寻找。调查发现，各年级差异性不大，基本与总体情况相符。
从事兼职与学习之间的关系
不论从性别还是从年(敬请期待本站更好文章：)纪来看，均有90％以上的同学认为兼职对学习的影响因人而异，仅有一小部分同学说不清楚二者是否会相互影响。
兼职过程中遇到的困难及应对方式
不论从年级还是性别来看，都有80％以上的同学遇到困难时积极想方设法解决，仅有5.6％的同学忍气吞声、自认倒霉，也有5.7％的.同学不知所措。总体来看，同学们都能积极想方设法解决困难。
二、经验总结
1、一个人初次出身社会我们要主动去适应环境，熟悉周围的人和物，而不是环境来适应我们。
2、生活是很艰辛的，每一分所得都要双倍的付出，除了能力、吃苦耐劳还需要机遇，更加知道了父母的不容易。
3、出门在外，没有了父母的照顾，没有了同学的帮助，要学会独立自主，自己照顾自己。
4、人生在世，不如意之事十之八九，在社会这样复杂的环境里，不比我们在家里，在学校，没有什么烦恼、挫折。有是年少轻狂，有是恣意枉为。一切都那么顺利。脱离了学校和家，在社会就不是那么好了。我们应该放下学校里的那种轻狂，家里的那种娇宠。不要期望太高，要一步一步的去完成，我们要有一颗平常心，乐观的去面对社会里遇到的不如意和挫折，正确的估价自己，给自己一个正确的定位。
5、打工那毕竟是短暂的，做为学生来说，目前最重要的是努力学习，为今后找一份理想的工作做铺垫，为自己摆脱体力工作打下坚实的基础。
6、在学校要学会很好的处理人际关系，学会节约，学会珍惜珍惜每一次来之不易的机会，常怀一颗感恩的心，乐观的心。
7、做兼职时要注意辨别工作性质，以免自己上当受骗，比如：发布一些待遇丰厚工作简单的信息来骗取更多人的传销，要明白在这个社会上天上不会掉下馅饼，还要靠自己。
三、小结
丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情，满腔的热情，更重要的是兼职的经历。通过调查同学们大多希望在大学期间从事兼职工作。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难，出于缺乏经验和社会阅历，不知如何应对，甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长，善于交际，能力突出，能够将兼职工作做得有声有色。另外，同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构，鼓励指导同学们从事兼职，使大家在丰富课余生活的同时，既锻炼了能力，又获得了一定的报酬，为以后的就业做好准备
大学生兼职调查报告 15
一、导言：
随着经济的发展，学生兼职目的也逐渐多元化，新的变化说明大学生思想产生了新的变化。我们有必要去研究这个社会现象，分析了解这个变化的特征，从而更好地促进学生的学习实践活动，更好地帮助学生熟悉社会，适应社会，满足社会工作的需要。
二、大学生兼职现状结果与分析：
兼职已成为当代大学生的一中新的生活方式。随着年龄的增长和思想的成熟，以及学习、生活等种种原因，越来越多的大学生走向了“学习-兼职”的生活道路。通过兼职，大学生可以在挣生活费的同时积累一些经验、锻炼能力，这似乎是一种两全其美的选择。然而，大学生兼职过程中所遇到的幸酸苦闷，却又同样成为他们大学生涯乃至人生旅途中无法抹去的一笔。
1、大多数学生认为大学期间很有必要做兼职
在调研中，我们看到在大学生做兼职是否有必要的问题上，有53%的学生认为大学生很有必要做兼职，有36%的学生认为大学很有必要做兼职，只有11%的学生认为大学生做兼职是没有必要的。
以上数据分析的结果可以看出多数的学生认为兼职是有必要，经分析原因可能有以下几点：
(1)大学生对提高自我综合能力的意识正逐渐提高。
(2)大学生已意识到兼职对于我们在即将步入社会这个大熔炉当中能够起到的重要作用。
(3)家长的支持，多数的家长也赞同孩子在校做一些兼职，因为家长们也知道，在这竞争如此激烈的社会，没有一点能力，没有一点社会经验是不容易找到好工作的，况且社会上的劳动力已经相当充足，每年高校却在不断扩招，大学生就业难的问题的也被媒体不断地报道，家长也担心孩子的未来。
2、有绝大数大学生有过兼职，且女性兼职比例比较高
从性别来看，分别有14.3%的男生，11.8%的女生经常兼职，75.5%的男生，78.4%的女生偶尔兼职，10.2%的男生，9.8%的女生从未兼职，与此同时，各年级差异不大，即绝大多数同学偶尔兼职，少数同学经常兼职或从未兼职。
总的来看，由于社会对女性就业的歧视，女生认为非常有必要兼职的比例明显高于男生：随着年级的增长，同学们意识到就业形势愈来愈紧迫，认为非常有必要兼职的同学比例显著增长。
性别
兼职类型
经常兼职
偶尔兼职
从未兼职
男生
14.30%
75.50%
10.20%
女生
11.80%
78.40%
9.80%
3、大部分同学兼职目的比较明确
经数据统计，出于“赚取生活费用”的占49%;为了“开阔眼界，积累社会经验”的占18%;选择“提升自己，锻炼能力，实现自我价值”的占16%;选择“兴趣爱好”的同学占10%;另有7%的同学出于其他目的去做兼职。可见，做兼职不仅仅为了赚钱，也是为了接触社会可以拓宽交际面，积累社会经验，为了锻炼能力，为今后的工作奠定基础。当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助，为了缓解经济压力，减少家庭压力。绝大部分同学从事兼职的目的比较明确。
总而言之，大多数同学都希望在大学期间能够很好的锻炼自己同时为自己积累一定的经济基础，在兼职的过程中积累人脉，为自己以后将来的工作做好打算。从大学开始锻炼自我这样就不会在初出茅庐时显得生涩不适应社会的生活，能够在工作时及早的上手。
4、大学生寻找兼职的途径各样，但自己寻找兼职居多
从性别来看分别69.4%的男生45.2%的女生自己寻找兼职，38.8%的男生，25.5%的女生通过熟人寻找兼职，22.9%的男生，27.5%的女生通过中介机构寻找兼职，还有部分同学通过广告寻找兼职。与此同时，各年级差异性不大，基本与总体情况相符。调查还发现80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。
许多的大学生喜欢通过自己的努力去寻找兼职信息，通过这种方式获取的兼职信息有很大的安全性，自己寻找兼职的同时也是一种不错的实践。通过一些中介、广告等，这是大学生很喜欢的一种形式，它既可以节约很多时间又能保证求职率，但又存在着一些的宣传性，现实与宣传存在着一定的差距，使大学生在心理上产生一种落差。学校提供的勤工俭学也是一种不错的途径。首先学校的兼职工作有很大的安全保障，当发生纠纷时，可以很好进行处理。
5、大学生兼职种类繁多，兼职发传单的居多
从表中可以看出大学生兼职的种类繁多，分别有9%的同学做过家教，23.3%的同学做过销售，46%的同学做过发传单，7.1%的同学做过学校提供的勤工俭学的工作岗位，13%的同学做过餐饮服务，1.6%的同学做过其他。
总体来看，同学们的兼职方向都在发传单，经分析，原因有以下几点：发传单工作易找，工资报酬大概在100元左右，薪酬较高，日结，工作时间较自由，同时一方面，时间有限，一般都是利用课余时间，所以同学们只能选择耗时少，收入较高的工作;另一方面，社会经验较少，工作能力有限，诸多用人单位不予考虑。况且在校园里的学生了解兼职的途径还是不很广。很多都是同学介绍才走上兼职的岗位的。那是否可以通过中介来了解呢?答案是否定的。很多大学生对中介机构表示怀疑，而学生在通过中介寻找工作的过程中上当受骗也很多。所以大多数的同学都会选择发传单这种非常好找的工作来兼职。
6、应成立专门的兼职指导机构
经调查，有100%的同学都觉得需要成立专门的兼职指导机构，为有意兼职的学生提供帮助和安全保障。
现今社会中充斥的虚假兼职招聘机构对大学生造成人身和财产的损害较大。通过机构可以引导大学生树立正确兼职观念的同时，完善对大学生的利益保障措施，促进大学生兼职活动健康、规范、有效地发展。
7、大学生在兼职过程中能收获较多
有97%认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱，颇有成就感;有83%认为兼职可以让自己扩大交际圈，接触并认识更多的人，让自己更大胆地与他人交流;有98%认为兼职可以增加工作经验和社会阅历，为以后的工作奠定基础。有77%认兼职可以提高消费水平。
总而言之，绝大部分同学认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验。出于两方面考虑：一方面是由于现代大学生的心态有了很大的变化。他们自立意识强，希望用自己的劳动来赚钱酬劳，以取得一定的经济独立。另一方面是目前的社会，大学生就业压力大。很多人希望通过兼职取得工作经验，以此来培养自己的能力，并为将来更好地走上工作岗位做准备。由此可见，社会竞争的激烈和就业的压力在大学生身上显现出强大的`冲击力，这是造成大学生兼职的重要原因。
8、大部分大学生认为在兼职过程中遇到困难较多
经调查：有84%的同学认为在兼职过程中薪酬较低，或不按时发工资，且工作要求苛刻;有93%的同学认为在兼职过程中未享受到相关社会福利;有91%的同学认为在兼职过程中合法权益得不到保护，没有与雇言主签订劳动合同等;分别有53%、47%的同学在兼职过程中技术、技能水平不足，对岗位信息缺乏了解;有41%的同学在兼职过程遇到其他困难。
大学生没有深入步进社会中，心思单纯，对一些事物还是太多的防范。对社会兼职的情况缺乏了解，遇到困难较多。
9、大部分大学生兼职过程中都觉得对学业或多或少有影响
调查图表显示，有8.22%的人表示兼职对学业有影响，21.92%的人表示做兼职对学业完全没影响，而69.86%的人则表示做兼职对学业的影响说不清楚，或多或少的影响。
大学虽然相对比较宽松，但可支配时间也是有限的，在这些有限的时间内，划出部分甚至全部时间用来兼职，这显示，在实际的兼职活动中，无论事前计划如何、统筹如何，都会或多或少的出现影响学习的情况。
10、大部分学生会为了兼职而舍去学业(旷课)
调查图表显示，有37.6%的人表示会逃课做兼职，有28.2%的人表示会放弃兼职，有34.2%的人是因课而定如果课不是很要紧，就去兼职。
从这些方面来看，作为一个在校大学生，极少的同学是以学业为重的，极大部分会因为兼职而去旷课。大学虽然相对比较宽松，但可支配时间也是有限的，学习与兼职的冲突是不可避免的，我们应该处理好两者的关系，在能好好学习的同时，也可以通过兼职锻炼自己，否则就会得不偿失。
11、大多数学生都能很好的利用兼职得到的钱
由表看出：大多数同学能够很好的把兼职得来的钱利用起来，有一此同学会把得来的钱储存起来，做好长期规划，实现长远目的做准备。还有的同学都会把钱用在自己的生活费上或者作为自己的零花钱，用于买一些自己想要的东西上。
从这些方面都可以看出同学对兼职赚来的钱看待的非常珍贵。为了减轻家里父母的负担来做兼职，或者因为想要买一件心仪的东西又不想要父母拿钱而自己做兼职，又或者想把赚取到的钱存入银行，作为自己日后的应急用，不管出于何种目的和原因，同学们的出发点都是好的，都希望通过自己努力得来的钱能够得到合理的应用。
12、大多部家长还是同意子女从事兼职的
总体来看，42.3%的家长基本同意子女从事兼职，主要是出于安全方面的顾虑;19.6%的家长基本完全同意子女从事兼职，并予鼓励和支持;15.7%的家长不同意子女从事兼职，他们认为学生应该以学习为主;13.8%的父母报无所谓的态度;还有极少数家长完全不同意子女从事兼职。
现今社会就业压力严峻，许多家长担心子女的前途，都会同意子女参与兼职活动，早日接触社会，提升判断是非的能力、实践能力等，为将来的就业增加筹码。但他们的同意一定是建立在确保安全和学习不会被耽误的前提下。
三、结论和建议：
1、小结：
大学生找到一份兼职工作，尤其是一份令自己满意的兼职工作，无疑是件好事;一方面，可以获得一定的经济收入，会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验，这也会促使大学生在自我完善方面更有动力，更加积极努力;另一方面，兼职是大学生提前融入社会的途径，可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。
学校也应该加强对学生兼职的管理和指导，通过勤工助学中心等完善服务，拓宽兼职的渠道，引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职，使大学生处理好兼职和学习的关系，在不影响学习的前提下做好兼职工作。
2、建议：
(1)要注意安全，还要给人家骗了，最好是正规的中介公司或熟人介绍的。
(2)要注意协调好工作与学习的关系，尽量不要影响学习，毕竟学生还是应该以学习为主，然而适当做些兼职也是可取的，但当两者发生矛盾时，应舍弃兼职工作。
(3)如果觉得自己学有余力，我们还是建议通过多参加社会时间活动来锻炼为人处世的能力，为将来走向社会打好基础。
(4)谨记兼职打工，赚钱是其次，主西学是为了积累社会经验，特别是锻炼交际能力。
四、附件：
1、第二组-市场调查/修改：大学生兼职调查
2、第二组-市场调查/调查问卷设计
大学生兼职调查报告 16
一、调查目的：
打暑假工和做兼职已经成为当代大学生的首选。根据个人的具体情况而定，除了赚点小钱，减轻家庭负担；而且学会接触各类社会人士，丰富社会经验；不浪费空余时间，理论结合实际，也是为今后工作打基础。
二、调查对象：
三、调查内容：
四、调查结果：
我们是年轻人，我们不可能与世隔绝，也不愿成为死读书的书呆子 ，这是众多大学兼职生的共同心声。因此许多大学生都认为兼职实习等是大学生的 辅助品 ，通过兼职、实习等能感受到学校没有过的压力和感受。论是什么职业没有层次，都能在其中学到许多东西，有它的利与弊，有可以汲取的地方与不可汲取的地方，要看本人是这样看待的了。有的大学生认为只要是有报酬，就算是与自己所学的专业不相符，只要可以令他们接受的'工作，可以胜任，他们都会去做。
五、调查结果分析：
后的大学生与80前的大学生大相径庭，不论是生活环境还是经济条件，还是自身的价值观，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。因此，没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。
如果不能确保自己的学习不受到影响就不要考虑兼职。其中有的大学生表示他们曾在兼职期间，由于学习时间大量减少，最终在期末考试中挂科了，用他自己的话说就是得不偿失。而且免不了有居心叵测的人用兼职的幌子来欺骗涉世未深的大学生，这样一来，大学生的财产人身安全便得不到保障了。现代社会急需综合型的人才，它需要你具备专业知识之外，更需要你有良好的实践动手的能力。毕竟，给我们一本书我们可以记很多知识，可过不了多久我们便会忘记；然而给我们一份工作，我们做好它，留下便是不可磨灭的经验。毕竟大学生毕业之后，只能做一些与专业知识相关的职业了，而现在选择兼职打工可为大学生提供一个展示自我的平台，更能丰富大学生的人生经历！他们需要在打工中磨练自己，锻炼自己！
六、结果和建议：
通过调查，同学们大都希望在大学期间从事兼职工作，家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难，由于缺乏经验和社会阅历，不知如何应对，有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学善于交际，能力突出，能够将兼职工作做得有声有色。另外，同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构，鼓励指导同学们从事兼职，使大家在丰富课余生活的同时，既锻炼了能力，又获得了一定的报酬，为以后的就业做好准备。
大学生找到一份兼职工作，尤其是一份令自己满意的兼职工作，无疑是件好事：一方面，可以获得一定的经济收入，会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验；另一方面，兼职是大学生提前融入社会的途径，可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。高校也应该加强对学生兼职的管理和指导，通过勤工助学中心等完善服务，拓宽兼职的渠道，引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职，使大学生处理好兼职和学习的关系，在不影响学习的前提下做好兼职工作。
大学生兼职调查报告 17
据不完全统计，大学生有75%以上都有过兼职经历，全国百万大学生已经成为一个庞大的劳动力市场，而同时有些不法公司，中介又利用学生社会经验不足，骗取中介费用。行走在宁静大学校园，你一定能够看到墙壁上、宣传板上、橱窗内形形色色的广告，是机会还是诱惑？面对“急聘”、“招募”、“家教信息”……我们该何去何从？为此上上兼职网就大学生兼职状况做了一次广泛的问卷与网络调查。
调查的目的：
了解大学生在校期间的兼职状况；并分析其中的原因。
调查对象：
新疆大学数学与系统科学学院大一，大二，大三学生 。
调查的主要内容：
兼职的种类，目的，期间遇到的问题，兼职的收入情况等。
此次调查我们共发放问卷200份，收回有效问卷171份，有效率达85.5%。网络问卷浏览量将近1000，在各高校论坛产生了积极的反响，在此基础上我们做了如下分析，希望对广大想做或已经在做兼职的同学有所帮助。
男生兼职多半为锻炼自己
此次的问卷调查，在男女、年级上的分布比例，可以说是比较具有代表性的，首先，男女比例分别是52.0%和48.0%；男女生在兼职的主要目的上存在着很有意思的差别：男生冲着钱去做兼职的，占被调查男生总数的43.9%，女生的这一数值是53.9%；男生兼职为锻炼自己的，占被调查男生总数的52.4%，女生的这一数据是41.5%。
男生中为锻炼自己而选择做兼职的占了大半，与此形成鲜明对照的是，女生兼职为赚钱的占了大半。学工处心理辅导老师表示：“可能是男生更有远见”，同时他又补充道：“也许是因为女生比例比较大，贫困生相对较多造成的。”
而在年级的分布上，主要是以大二大三为主体，这基本上是出于对现实情况的考虑：大一新生刚跨进大学校门没多久，有兼职经历的人还不是很多，同时，大四的学生，由于忙着各自前程，并且毕业在即，较难实施调查。
学生的合法权利需要重视
在被调查学生中，在“第一次兼职的时间”这道题上，165个人填答了，还有6个人没有填答。在有填答的学生中，大一就开始兼职的学生占到了57.0%。第一次找兼职，大部分的学生还是通过学生兼职中介，在调查中，这一比例占到了45.0%，而由同学介绍、自己找、学校勤工助学找到兼职的分别是24.0%，18.1%，9.9%。
比照其中的两个数据，记者发现里面隐藏着一个不容忽视的问题：有57%的同学从大一开始兼职，而同时又有45.0%的学生，第一次是通过学生兼职中介找工作的。就以上两个数据看，其实，整个学生兼职中介还是相当有市场的。但中介市场鱼龙混杂，大学生兼职利益如何得到有效的保障，是个大问题。调查显示，有将近百分之五十做过兼职的同学没有受骗，但也有多达百分之四十的同学有过受骗经历。
遇到这个问题的同学，最直接的.解决办法是拨打110或315消费者会，一般中介为了长期经营考虑，只要有关部门介入他们都会归还中介费。法律界人士提醒同学们，与中介签合同，要注意一些细节问题。如果没有任何问题，不要轻易交中介费，以防上当。
在兼职次数调查这道题上，只有133个同学填答，33个同学没有填答。从调查结果看，做兼职次数最多的同学多达10次，而平均兼职的次数是2.33，绝大多数同学仅做过一次兼职。
家教和勤工助学最有保障
至于如何协调兼职和学习的关系，被调查学生中，在“为做兼职，可曾逃课”这道题上，170个人填答了，1个人没有填答。在有填答的学生中，表示翘过课的占了31.2%，可见翘课比例还是相当高的，看来如何协调好兼职与翘课的关系不容忽视。在对上题中所提到的“翘课”的学生的“翘课频率”调查中，65个人填答了，有106个人没有填答。从填答的65个人看，大部分人选择了很少，这一数据占到了64.6%，另外表示其翘课频率一般（每周一两次）的占26.2%，表示经常翘课的（每周3次以上）的占9.2%。大部分学长都忠告计划做兼职的同学，学习才是大学里最重要的事，兼职在学有余力的情况下也值得去做，锻炼为主。长期的兼职，是在寒假或暑假时参加。
此外，家教和勤工助学被评选为最稳定的兼职，家教和勤工助学是由家长和学校支付，故可信度较高，不失为兼职的选择。促销成为最有锻炼效果的兼职，众多兼职高手也是从促销练起的，所以如果你兼职的目的主要是为了锻炼自己，那么促销无疑是的选择。
采访中，有兼职高手告诉记者，他们大部分成功的兼职都是自己主动寻找的，无论是找兼职，还是做兼职每一个过程我们都应该主动地去跟别人联系，主动做好应该做的事，让老板放心，同事开心。
兼职人气排行榜
兼职 百分比%
促销 43.3
家教 33.9 本
服务生 26.3
销售 21.1
市场调研员 17.5
校园代理 15.8
导购 9.4
自己经营生意 6.4
文员 4.1
翻译 1.2
导游1.2
礼仪0.6
兼职所得收入的用途
48%的同学将兼职收入作为生活费，以减轻家里经济负担；41%的同学将其作为额外的零花钱；6%的同学将其作为恋爱开支；其余5%的同学将其积累，作为长久投资（例如旅游等）。
小结：
丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情，满腔的热情，更重要的是的兼职经历。通过调查，同学们大都希望在大学期间从事兼职工作，家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难，由于缺乏经验和社会阅历，不知如何应对，甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长，善于交际，能力突出，能够将兼职工作做得有声有色。另外，同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构，鼓励指导同学们从事兼职，使大家在丰富课余生活的同时，既锻炼了能力，又获得了一定的报酬，为以后的就业做好准备。
大学生兼职调查报告 18
一、调查目的：
暑假和兼职已经成为当代大学生的首选。根据个人的具体情况，除了赚一点钱，减轻家庭负担；并学会接触各种社会人，丰富社会经验；不要浪费业余时间，理论联系实际，为以后的工作打下基础。
二、受访者：
（略）
三、调查内容：
（略）
四、调查结果：
我们是年轻人，不能与世隔绝，也不想成为努力学习的书呆子。这是许多大学兼职学生的共同愿望。所以很多大学生认为兼职实习是大学生的辅助产品。通过兼职实习和实习，他们可以感受到学校从未经历过的压力和感受，也可以学到很多在学校学不到的有价值的东西。不管什么职业没有等级制度，你都可以从中学到很多。有利有弊，有可学的地方，也有不可学的地方。看我自己的看法了。有的大学生认为只要有工资，即使不符合专业，只要能接受，能胜任的工作，他们都会去做。
五、调查结果分析：
80后的大学生和80前的大学生截然不同。无论是生活环境、经济条件还是自身价值观，他们的求学经历、生活条件、社会环境都比较优越，没有接受过必要的挫折教育。因此，他们的意志往往很薄弱，克服困难的能力很差。他们往往对社会的要求更高，对自己的要求更低。所以，没有人选择反对大学生兼职、暑期工作或者实习。大家都认为只要不影响学习，就可以积累经验，为以后的工作打下基础。对于当代大学生来说，他们应该努力学习专业知识，不断提高综合素质和应用知识的技能。不可否认，做过兼职的同学似乎比其他同学更成熟，社会适应能力更强。但是，对于学生来说，社会适应能力只是衡量一个方面。大学期间的主要任务是构建学术结构，即构建知识结构和专业结构。为了影响甚至放弃专业知识的'学习，结果得不偿失。
如果不能保证学习不受影响，就不要考虑做兼职。一些大学生说他们在兼职期间期末考试不及格，因为他们的学习时间大大减少了。用他自己的话说，得不偿失。而且，难免会有一些居心不良的人打着兼职的幌子欺骗没有经验的大学生。这样一来，大学生的财产和人身安全都得不到保障。现代社会急需综合型人才，这就要求你不仅要有专业知识，还要有良好的实践能力。毕竟给我们一本书可以记住很多知识，但是很快就会忘记；但是，如果给我们一份工作，做好了，剩下的就是不可磨灭的经历。毕竟大学生毕业后只能做一些与专业知识相关的职业，但现在选择兼职可以为大学生提供一个展示自我、丰富人生阅历的平台！他们需要一边工作一边磨练自己，锻炼自己！
不及物动词结果和建议：
调查显示，大部分学生都希望在大学里兼职，家长基本同意并支持孩子兼职。在兼职期间，学生们遇到了各种困难。由于缺乏经验和社会经验，他们不知道如何应对，一些学生被欺骗了。但是也有一部分同学善于沟通，能力突出，能做好兼职。此外，学生同意学校应设立专门的兼职指导机构，鼓励和指导学生从事兼职工作，使他们在丰富课外生活的同时，不仅锻炼了自己的能力，而且得到了一定的回报，为未来的就业做准备。
大学生找一份兼职，尤其是满足自己的兼职，无疑是一件好事：一方面可以获得一定的经济收入，会让大学生获得心理满足感，获得实现自我价值的成功体验；另一方面，兼职是大学生提前融入社会的方式，兼职可以锻炼自己与人相处和与人合作的能力。高校还应加强对学生兼职的管理和指导，通过勤工俭学中心改善服务，拓宽兼职渠道，以积极的态度和正确的方法引导大学生兼职，使大学生处理好兼职与学习的关系，在不影响学习的情况下做好兼职。
大学生兼职调查报告 19
调查时间：20xx年十月
调查地点：
调查对象：在校大学生
调查人：
调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。
随着大学的普及教育，和大学生就业形势的加剧困难，现在的大学生们也逐渐觉察到了“危机”的存在，觉察到光在学校做一名好学生是不够的。走出象,牙塔，去接触社会，来增长社会经验也会成为一个必然趋势。近期对在校本科大学生做的调查中显示超过60%的在
校生有过打工的经历，这里面也不乏刚刚入学的新生。打工越来越成为一种潮流，尤其是在学生生活相对独立的大学里面，打工之风悄然刮起。但是在打工也存在一些问题。
调查结果：
一、打工方式：
被调查者首选的打工方式：32%家教，23%服务员（餐厅酒吧，商店），10%促销，10%翻译，6%市场调查，另有16%选择打字、编程等。在有过打工经历的人群里有42%选择家教，21%选择市场调查，16%选择销售。在选择工种原因方面，根据调查数据显示，32%的人看重的是工作的报酬，29%的人希望可以自由的选择打工时间，有23%的人看重的是工作寻找的方便。学生选择打工的方式时候更多的还是接近“学习”，尤其是有过打工经历的学生，在再次选择工种的'时候是把家教作为首选的。分析原因：现在中国学生人数显著增高，很多家庭需要选择一名有文化有经验的大学生来辅导孩子，尤其在上毕业班之前。在采访中有一位家长这样说，选择学生家教一是为了给孩子补习知识，二是希望学生家教能告诉孩子一些应考的方法，这样一举两得。最为大学生方面，经历过高考的复习考试，一定的知识储备，也可以说是对大学前的基础知识是非常的熟悉，所以做起家教来可以得心应手。另外家教的报酬相对较高，促销、发传单每天忙碌8小时，报酬为15.20元，而家教每小时报酬就有25-30元，艺术专业甚至高达200元每小时，这也吸引了有知识没资本的大学生们。综合两方面的需求，双方一拍即合，从而也壮大了家教市场。一些简单的体力劳动也备受学生的青睐，服务员，理货，酒吧招待?这些劳动不需要什么技术，很容易上手，先对赚钱也是比较容易的。一些脑力劳动的工作，例如翻译，编程，打字等等，学生选择的还是很少。很多大学生在学校有学过相关课程，也有相关证书，但是很多大学生缺乏对自己的自信认为这些工作做不来，怯于尝试；而这些相关用工单位也不敢选择在读大学生最为员工，认为他们缺少工作经验，或是对大学生的能力质疑，而且说兼职的人员不好管理。作者认为这样是种恶性循环，用工单位的谨慎削弱了大学生的自信，大学生不能在打工或实习的时候找到对口的工作，也就总是不能从自己相关专业或特长寻求职业，发挥不了特长，每每从一些劳力开始做起，这是一种对资源的浪费。我认为大学生应该多一些对自己的自信，同时我也希望各种的用人单位能相信大学生的实力，多给大学生一些实践的机会。
二、时间安排：
35%的人愿意随机选择时间，29%的被调查者能够接受每周2-3天的打工时间。29%能接受每周3-4天。在有过打工的经历的人群中大多数的大学生（55%）只有过一两次打工经历，也就是说大多数的学生只是尝试了一下，并没有把打工作为一种主要经济来源。在外地上学的学生大多数（83%）都有在校期间打工的经历。当被问到上课时间如果和上课冲突的时候，只有13%的学生会坚持打工，大多数的学生都会选择放弃打工，不耽误学业。被调查的人群里的暑假计划，选择补习的占48%（大三50%，大二38%），选择休息的占26%（大一40%，大二38%，大三2%），选择出游的占21%（大一14%，大二25%），只有2%的被调查者选择在暑假打工。调查显示：虽然打工的人数越来越多，大多数的学生没有把打工当作很重要的事情，在时间的安排上还是以学业为主，利用课余的时间来才来做一些兼职。在假期里，学生们主要还是在学习、充电，准备考一些证书，或是为下学期做准备。分析其原因，学生没有那么多经济上的压力，而且又比较繁重的学习任务，学习成绩决定了将来的出路，学生还是能作出正确的选择。而结果中明显显示出了不同年级对于时间安排的不同。大一的新生，都是刚刚进入大学学习对于形势都没有太多的认识，没有感受太多对于学业和社会给与的压力，往往在假期还是选择休闲的占大多数。而对于大二而言，有迫于下一年的英语和计算机考试，假期的安排也是选择补习的比较多。大三的学生，有的忙于做考研的准备，有的忙于实习，他们是学校里最为现实的一个群体。从这里也可以显示出大学生就业的严峻性，他们暑期学习的比例远高于其他年级，也是他们想通过更高的学习，或者是拥有一些有说服力的证书，来给自己以后的就业带来一些资本。
三、找工的渠道：
朋友介绍占39%，亲戚介绍占23%，通过招聘广告占23%，通过学校占19%，中介占16%。中介的力量在逐渐减弱。由于中介公司在现在还存在一些问题，报道中介公司的欺骗行为的报道也随着打工学生的越来越受到重视而与日俱增，这些负面报道会影响学生的选择。为避免中介的烦恼，现在很多用人单位直接到学校招聘，学校方面也在做积极的工作，设立一些勤工助学机构为学生提供安全的便利。对于许多大学生来说，暑期打工不仅可以获得报酬，同时还可实践课堂知识，开拓视野。然而，在学生们打工热潮涌动的背后，却也存在着许多令人不安的因素，很多学生虽想打工但苦于多方求职无门，学生们也希望能通过保障自己利益的方式找到工作。但事实上，绝大多数学生外出打工都是自主行为，并不通过学校的相关机构。所以学校所能起到的管理协调作用十分有限。在调查中，我们还能可喜地看到，有一些人通过网络联系自己的工作单位，这种方式无疑扩充了的学生的眼界，变被动为主动，能有选择性的打工。
四、打工的目的：
通过打工最主要想锻炼自己的占52%。19%的调查者打工是为了助学。选择打工为了消磨时间的占13%。另有10%选择打工的目的是为了接触社会，报酬无所谓。大学生兼职打工的目的很多，但期望在打工中成熟，获取宝贵的助学金则是他们最基本的想法。对于家境窘迫的学生而言，打工则更是他们梦寐以求的。兼职打工还有一个好处：丰富个人经历。时下用人单位在招聘人才时往往要求有工作经历，大学毕业生虽然没有工作经历，但若有“丰富”的打工兼职经历，在毕业求职时也是一个重要的砝码。
五、老师及家长对打工的态度：
调查结果：71%的家长支持孩子打工在对家长能接受的兼职工种进行的调查显示：家教占58%，服务生占19%，销售占6%社会调查占1%。另外23%的学生接受过老师的帮助来找兼职。这里来看，大多数人还是支持学生打工行为的。家长们希望的是孩子初入社会能不受骗，还能发挥自己的特长。很多家长对于孩子做一些一些体力活和一些简单劳动都持有一些意见，认为都是大学生了应该做一些高级的工作，然而这与没有任何专业特长的大学生无疑是一种矛盾。
【大学生兼职调查报告】相关文章：
大学生兼职调查报告07-03
大学生的兼职调查报告04-18
大学生兼职的调查报告01-15
大学生兼职的调查报告02-03
大学生兼职的调查报告07-05
大学生兼职调查报告06-26
大学生课外兼职的调查报告04-21
大学生兼职现状调查报告04-20
大学生兼职调查报告范文05-28
大学生兼职情况调查报告07-27