小班元旦游园活动方案

时间:2022-12-28 08:47:10 元旦 我要投稿
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小班元旦游园活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,通常需要预先制定一份完整的方案,方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的小班元旦游园活动方案,欢迎阅读与收藏。

小班元旦游园活动方案

小班元旦游园活动方案1

  一、活动目的:

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆祝20xx年元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展,使我校师生自主的参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  二、活动时间安排:

  12月31日上午8:00—11:00。

  1、 7:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

  2、 8:00学生开始游园。

  3、10:00游园结束,学生用所得的`奖券到总领奖处兑换相应奖品。

  4、10:30组织学生大扫除。

  5、11:00组织学生有秩序离校。

  三、活动地点:

  各班级教室及学校操场

  四、活动的准备与安排:

  1、各班班主任负责一个游园节目,具体节目附后。

  2、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级黑板上注明游戏名称、游戏规则、及相关图画(班主任负责)。在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则。

  五、活动的形式:

  1、参与游戏节目,以赢得奖券获取奖品,最低奖项需获得三张奖券。

  2、参与的学生在玩每一个游戏时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个游戏只准参与一次。

  3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的游戏,每个游戏班主任为负责人。

  4、各班班主任负责本游园游戏的进行和奖券的发放,副班主任(配班教师)负责学生在教室外排队进教室进行游戏。

  5、学生可以自由参加所有游园节目。

  六、活动要求:

  1、校园、班级外部环境布置由宣传组(xx、xxx)负责,室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。

  2、学生游园后所得奖券数由奖品发放处(xx负责)统计、发放奖品,否则一律无效。

  3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要

  经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,游戏要有新意,能吸引人。

  七、组织领导及具体分工:

  1、组织成员:

  组长:

  副组长:

  成员:全体教职工

  2、具体分工:

  游园活动总协调:

  游园活动总负责:

  奖品购买及发放:

  摄 像:

  八、奖励规则

  三张以上奖券可获得奖品

  九、游园节目及规则:

  1、一(1)教室:

  快乐迷宫:

  准备大量谜语,学生选择谜语号码,三人一组,三十秒内,第一个答出者,得一张奖券。

  2、一(2)教室:

  一分钟内夹弹珠:

  连续夹上( )颗弹珠,得一张奖券。

  3、三(1)教室:

  画鼻子:

  离黑板三米蒙上眼睛,原地转三圈,把鼻子贴在合适的位置,得一张奖券。

  具体由各负责老师灵活掌握。

  4、三(2)教室:

  快乐保龄球:

  打倒( )个以上保龄球,得一张奖券。

  5、四(1)教室:

  一箭穿心:

  瞄准啤酒瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是成功。每人有()次机会,成功()次,得一张奖券。

  6、四(2)教室:

  射龙门:

  用脚射门,每人三次,足球准确进门两次,得一张奖券。

  7、五(1)教室:

  吹蜡烛:

  桌上摆有不等距离的三根蜡烛,一口气吹灭,得一张奖券。

  8、五(2)教室:

  青蛙跳水:

  用脸盆作为水池,用乒乓球作为青蛙,参加游戏者在离水池4米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上弹一下入池,每人扔3次,中2次以上,得奖券一张。

  9、操 场

  灌蓝高手:

  每人5个毽子,把毽子投进垃圾桶,中3个得一张奖券。

  10、操 场

  掌上明珠:

  准备好乒乓球和乒乓球拍,参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,从起点走至终点,球未丢就得一张奖劵。

小班元旦游园活动方案2

  为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。

  一、活动主题:

  关爱自我,乐在其中

  二、活动时间:

  20xx年1月1日

  三、活动场地:

  学校操场

  四、活动方案

  (一)活动方式:

  1、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;

  2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。

  (二)游戏项目:

  1、巧手挟珠

  2、两分投篮

  3、盲人敲镲

  4、双腿夹球行走

  5、硬币乖乖

  6、保龄球风暴

  7、吹乒乓球

  (三)各活动负责人及活动规则:

  1、巧手挟珠

  负责人:在盛满水的'碗里放若干珠子,每人挟30秒钟,满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。

  2、两分投篮

  负责人:游戏者在篮球场地二分线处定位投篮,每人限投3个,若中1次者获得奖状1张,3个全中者获得奖券2张。

  3、盲人敲镲

  负责人:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大镲,用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。

  4、双腿夹球行走

  负责人:游戏者双腿夹住篮球往前走,行走过程不准用手进行矫正,顺利夹球走到终点即得一张奖票。

  5、硬币乖乖

  负责人:游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子,投入者即得奖票一张。

  6、保龄球风暴

  负责人:参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。器材:实心球2个、矿泉水瓶5个7、吹乒乓球

  负责人:两个大碗前后放置,把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内,10秒钟为限。

  五、活动要求

  1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:反对弄虚作假。

  2、在活动时,学生手持“入场券”(每人3张)参加游园活动,凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。

  3、每位学生参加活动时都要遵守纪律,并发扬谦让的精神,参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),让文明礼貌之花在活动中盛开。

  4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。

  5、活动项目负责老师要求:

  各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求:

  (1)活动点要有分别设入口和出口,入口最好有宣传海报,标明游戏规则。

  (2)活动器材要准备充足,各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性,让学生参与活动的准备及活动的组织过程。

  (3)组织参与活动学生排队参加活动,对于个别不排队,不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动。

  六、奖券兑换

  1张奖券:

  2张奖券:

  3张奖券:

  4张奖券:

  5张奖券:

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