打架保证书【热门】
在日新月异的现代社会中，保证书的使用成为日常生活的常态，保证书在一定程度上对立誓者形成一种制约和鞭策。写起保证书来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的打架保证书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
打架保证书1
XX：
由于本人以前脾气有点坏，经常惹老婆生气，还不止一次的动手打她，我知道这是不道德的行为，我决定改过自新，特此保证以下几点：
1、不和老婆吵架，遇争执时以冷静的态度和平解决，以大化小，以小化无、和睦相处。
2、做任何事情以家庭的利益为重。
3、尊长爱幼，孝敬父母。
4、知道老婆的身份背景（包括外人不知道的），只要老婆不出轨，没有原则性的问题，不提婚前老婆的背景。
5、在空闲无事的'情况下打牌，，且每星期不超过1次。既然有缘能聚到一起成为夫妻，我会珍惜这个缘分，考虑了这几次打架的原因，我一定做到以上几点，这是第三次，也是最后一次，若有第四次，我无条件给付贰拾万元作保证金，虽然我没有这么多钱，但我愿用一辈子来弥补我的过错。
保证人：XX
X年XX月XX日
打架保证书2
敬爱的老师
我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养。
本来上课应该注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。而我却和人打架真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点，错误。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的'形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学习，天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
此致
敬礼
保证人
20xx年xx月xx日
打架保证书3
xx老师：
今天的事情我感到十分惭愧，首先，我复述一下事情的经过：“今天上英语课的时候，xx在写英语老师布置的作业，xx就把头转到xx的课桌上，伸出手去掐xx,掐了好几个伤口，当时xx就哭了，我听到以后，回头一看，就看见xx在哭，我忍不住踢了xx一脚，当时也没什么事情发生，可下课以后，xx就把气撒在xx身上，我就去帮xx.后来xx被围观的同学打哭了，就用拳头打我的头，xx和我就哭着跑出了教室，至于教室里发生了什么，我也不知道。然后，xx就把他奶奶叫来，他奶奶就拉着我们的衣服，我就对她说了一句”不要拉着我!“旁边的同学就对周老师说我指着他奶奶骂，真是太冤枉了……”
后面的我不说您也知道，我想了想这件事，发现这些事情都是我一手造成的，如果我当时恭恭敬敬的`对老奶奶说话，事情可能不会这么糟了，如果我不多管闲事，这件事也不会牵扯到我，还真应了周老师那两句话：“一个巴掌拍不响。世上没有后悔药。”如果可以的话，我真想吃一粒后悔药啊。
老师，这件事我真的认识到错误了，我一定会好好改正，以后如果还有做不对的事情，希望老师帮助我改正，谢谢!
保证人：
日期：20xx年xx月xx日
打架保证书4
xxx：
各位领导大大们，今天因为我的一时冲动，而导致了很严重的`后果，这个后果不堪设想，匪夷所思。其实是打架，我为什么打架呢，这就要问别人了，为什么问别人呢?因为问题在于他，为什么问题会在于他呢?因为他嫉妒我，为什么他会嫉妒我呢?因为我长得帅，为什么我长得帅呢?因为我父母长的也帅，为什么我父母也帅呢?因为我外公外婆更帅。
因为我的外公外婆的长得很帅，导致同学一再嫉妒我，最终忍无可忍像我挑衅，而我原本不想打架，然而对方却什么都不顾持凶器(铅笔刀)像我扑来为了能让他清醒过来，吾不得已违背誓言，用了家传神功，将他送进医院。
唉~这一切都怪我，都是我不好，各位领导，我原本不会打架的，直到我膝盖中了一箭。
此致
敬礼
保证人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
打架保证书5
之前的我会犯这种错误，完全是懵懵懂懂，思想认识未到位，一时的错误，它令我懊悔不已！我没有深刻认识到这一点重要性，做人应该内诚于心，外诚于人。
但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到追悔莫及，但我也深深明白到，人没完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身。所以这两年来，我处处严格要求自己。
思想上，我重起反省自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体、关爱他人，多和优秀同学接解、交流！
在纪律上，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我对自己的言行，始终如一的保持着严格的约束，不但遵守国家的法律法规，而且一丝不苟的执行校院系的纪律指示及规定，有较强的纪律观念，更加懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；
学习上，本人不避困难，不辞劳苦，自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求，在艰辛的努力下，本人一贯保持着良好的'学习成绩。在学好专业知识的同时，本人还根据本学科的特点大力拓展课外知识，提高专业技能，从而使自己的专业素质全面得到提升。
生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。积极帮助学习上有困难的同学。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的，也同时请学校老师们批评我、监督我。
学生 xx-x
20xx年12月21日
打架保证书6
尊敬的辅导员：
我在这里向同学们作一个深刻的检讨，因为我犯了错误，给班级带来了严重的负面影响。因此，我必须要反省自己身上存在的问题。
在今天早自习，英语老师布置了读记课文的任务后，同学们就大声地读起来了，而我读了一会儿，就拿出其他书来看，被课代表抓个正着，她叫我出去站着，我没有去，并且还说了句“我就不去站着”，我为我说的这句话感到惭愧，并深深地自责与反剩我确实不该说出这种话来，我知道我错了，但后悔已经来不及了。
早晨是读书的大好时光，而课代表不仅要读好自己的书，还要管好我们读书，她不仅要操心自己的事，还要替我们操心，她的确是一个负责的好课代表。记得有一次，就是因为我们上课不认真读书，导致英语老师发大火，令他很气愤，而首先站起来要我们以后认真读书的是她，建议我们怎样做的也是她。并且，在平时每次老师布置了作业之后，她都要及时督促我们将作业做好、做完，并及时将作业送到老师办公室，她为了我们英语成绩的提高而始终努力着、奉献着，我应该为有这样的课代表而感到荣幸、欣慰，我没有理由去不尊重她，更没有理由去与她唱反调、防碍她的工作，这是极其不应该的，是可恶的、卑鄙的。
在这里，我还要感谢值日生同学，说实话，我们班的`班干部和值日生是非常不错的，每周班干部们都要牺牲自己的时间和精力来对班级的各方面情况进行总结和归纳，在班会课上提出来，再针对班级情况制定出相应的制度，这对班级的管理与发展非常有利，他们的辛勤劳动与无私奉献就是为了我们的班级能成为一个优秀的班集体，他们值得我们赞扬与学习。值日生也是非常辛苦的，每天牺牲自己的时间与精力对班级存在的问题及现象进行及时的记载，多数值日生也是正直无私的，就比如说，李坚同学，正是他及时地将班上的事情准确地记载下来，才使我们认识到自己身上存在的问题与不足，除了今天早晨记载我的问题外，上次班上两名同学上课看小说的事也是他及时、无误的记载才使老师能及时清楚得了解班级里的情况。正是他们如此负责的表现，才使得班级管理工作能够有条不紊地顺利进行，着对我们班级同学素质与能力的提高与发展有很大的推动作用，我也需要更加珍惜我能够身在这样的班集体中。
此致
敬礼！
保证人：xxx
20xx年xx月xx日
打架保证书7
xx老师：
今天的事情我感到十分惭愧，首先，我复述一下事情的经过：“今天上英语课的时候，在写英语老师布置的作业，就把头转到课桌上，伸出手去掐,掐了好几个伤口，当时就哭了，我听到以后，回头一看，就看见在哭，我忍不住踢了一脚，当时也没什么事情发生，可下课以后，就把气撒在身上，我就去帮.后来被围观的同学打哭了，就用拳头打我的头，和我就哭着跑出了教室，至于教室里发生了什么，我也不知道。然后，就把他奶奶叫来，他奶奶就拉着我们的衣服，我就对她说了一句”不要拉着我!“旁边的`同学就对周老师说我指着他奶奶骂，真是太冤枉了……”
后面的我不说您也知道，我想了想这件事，发现这些事情都是我一手造成的，如果我当时恭恭敬敬的对老奶奶说话，事情可能不会这么糟了，如果我不多管闲事，这件事也不会牵扯到我，还真应了周老师那两句话：“一个巴掌拍不响。世上没有后悔药。”如果可以的话，我真想吃一粒后悔药啊。
老师，这件事我真的认识到错误了，我一定会好好改正，以后如果还有做不对的事情，希望老师帮助我改正，谢谢!
保证人：xxx
日期：XX年XX月XX日
打架保证书8
敬爱的老师：
您好！
我是你的`学生xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书，以向您表示我对打架这种不良行为的深刻认识，以及再也不打架的决心。
保证人：xxx
日期：20xx年XX月XX日
打架保证书9
尊敬的老师：
我犯了校规，我开始认识到这种错误的严重性。
深深体会到这不但是种违规性质。而且还是种道德性质，给予同学身体上伤害的同时，还给我们的'友谊带来了伤痕，所以我决定用以后的行动来弥补这些过失。绝对不会再次犯下这样的错误。
请老师和同学们给予监督和提醒。我会认真对待的。
此致
敬礼！
保证人：
20xx年xx月xx日
打架保证书10
敬爱的老师：
我保证不会去打架，即使对方先出手，也绝不还手，有什么问题就向老师和家长反映，绝不意气用事。对自己造成的.麻烦深表愧疚，愿能原谅我的过失。与此同时，我将对我所做的事情感到抱歉，带给那么多人困扰，深表道歉。
我会端正自己的态度，和和解，并不在找他麻烦，一言既出，驷马难追。我说话必定会算话，所以我希望得到原谅，以求和解。
保证人：
20xx年xx月xx日
打架保证书11
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我在学期间打架,这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个遵守学校规则的学生!我非常羞愧!我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.
我非常羞愧,老师的费尽心机教育我们,希望我们能成为一名好学生,成为知识分子!而我的行为让我现在感觉真是惭愧.竟然对老师的'教训未能觉悟,不悟详训!平时对这件事的认识不深,导致这样的事情发生,在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，尊师重教.而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风建设 老师是多么关心我们.爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话，充分领会理解老师对我的要求，并保证不会再有闲言碎语的事情发生．认真上课!希望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育。
我保证以后尊师重教,上课不搞小动作,不交头接耳!不再有类似的情况发生,不辜负老师对我的期待!我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师原谅我,相信我能够记取教训、改正错误!
保证人：您的学生
打架保证书12
尊敬的老师：
我在学校的饮水机旁边装水，走的时候有一个同学突然用水喷我，但是我恨气愤，没有控制好自己的情绪，想回教室去找他算账，由于当时老师在旁边就没有发生什么可是当老师走了我还是没有忍住自己于是就是跟他打起来了。我知道我的做法是不理智的不对的在这里我想你和老师道歉，我保证以后不会了。在写这份检讨的时候我深刻的意识到我的错误，同学之前应该互相帮助，互相理解。
然后我的'这种行为导致了我们同学之间的友谊的淡化，在此我说声对不起，同时希望老师和你不要记在心中。并保证不会在有类似的事情发生．望老师给我改过自新的机会。
老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我真诚的愿意接受批发，并且改正我的错误！愿老师原谅！
打架保证书13
尊敬的领导：
20xx年x月x日，我与同学发生了争执，事由起因是因为我与其xx吵架，到最后出手打人。其实，不管我个人对他有多大意见或不满，我不能以这种极端的方式去解决这件事情，我在回家这几天白天黑夜里都在思考，我觉得自己的行为是幼稚并冲动的！这几天我明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍！人的优雅关键在于控制自己的情绪，用嘴伤害人，是最愚蠢的一种行为。
可是那天我没有做到，事情发生后，我现在在此向领导和同学表示歉意，这件事情是我不对，并影响了同学们的学习！在这里我做出深刻的检讨！一个人长大的过程，就是不断获得自由的过程，也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由，通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人，比一个能拿下一座城池的人强大。藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现，所以我要学会去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去经历，有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。我应该做到团结，团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大；学会倾听他人的话语，而不是妄加评论；学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶；学会发现他人的优点，而不是放大缺点；学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺；学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”理所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才是一个团结的集体！一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。
友爱产生动力，和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力，和谐铸就辉煌，团结就是力量！我们也是一个团队，团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，超越个体的局限，发挥集体的协作作用，产生1+1>2的效果。我们在同一个单位工作，每个人的工作，都有相对的独立性，又都与全局相关联，如果一个人只顾自己，不顾他人，不肯与他人协作，势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说：立足本行如下棋，输赢系于每个棋子，“一招不慎，满盘皆输”，如果整个棋局都输了，再有力量的棋子也没有什么用了。我个人觉得：“集体是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来。团队精神的`基础是尊重个人的兴趣和成就，核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力！树欲静而风不止，真正的自由就是表现在：树根的坚定，树杆的力度和树枝的飘摇自如，三者和谐统一。
通过这件事，在深刻反省的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜负领导们的期望。这件事情，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，更加努力的学习，请领导相信我。
此致
敬礼！
保证人：xxx
20xx年xx月xx日
打架保证书14
尊敬的领导：
20xx年x月x日，我与同学发生了争执，事由起因是因为我与其xx吵架，到最后出手打人。
通过这件事，我认识到自己错了。我保证下次绝不再犯!
保证人：xxx
日期：XX年XX月XX日
打架保证书15
上午节课预备铃刚响起，我正上课，班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报："老师，不好了，许庆波和谈雄打起来了！"
一听这话，我急忙跑到教室，只见教室后门旁边，六七个同学分别抱着许庆波和谈雄，不准接近，许庆波和谈雄站着，停止了打架，但两个人火气都，握紧拳头，好象随时要出手似的。我走到跟前，不敢看我，看样子刚动手就被同学拉开了，都受伤。这时，上课铃响了，劝解的同学开始散开，回的座位。大家都看着我，等着我对这两个惹祸的孩子作判决。
不上课，我决定下课再这件事，我对全班同学说："我对刚才同学打架的事感到难过，不过，令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学出手劝架、解围，使这起打架事件变小了，我代表全班同学表扬这几个同学，希望大家向这几位同学学习，有不良能够制止，也希望打架的同学能够检讨、反思的。下面，先上课。"
下课后，我把这两个同学请到办公室，让说说是怎么一回事。，说了五分钟，都无法说清楚是怎么回事，表达不清楚，而是都一味说对方的，指责对方的错。节我还有课，是体育课，我就让回去分别写说明书。
中午放学，拿说明书给我看，我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话，谈雄不服气，跟许庆波吵起来，吵着吵着就动起手了。在说明书里，都承认做错了。我问怎么该处罚，都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求：要求回去想一想，当许庆波说谈雄的坏话之后，用样的，两人才不会打架，以《假如我......》为题目把的想法写，明天交给我；在星期内两人要合作做三件好事，再跟我谈感受。个要求，很快表示，可是个，怕写作文的同学，想用说代替写。我说不行，刚才让你们说还说不清楚，现在我倒要看看你们写作的能力了。
两个同学很无奈，离开办公室的.时候交头接耳，说刚才真不应该打架，现在该怎么写不会打架的法子呢？我看着的背影笑了，就让一起去切磋不会打架的法子吧。
天一早，拿来文章给我看，许庆波写的是《假如我不动手》，谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》，写得简单，真的像"假如"的那样，当时不会打架。我让以后在与同学闹矛盾之前要想一想的"假如"，连连说好，并对我说要去事了。
我看着的背影笑了！
反思：
同学之间因口角而打架，这是班集体里面经常的事。许庆波和谈雄在上课前打架，当时我即时对批评教育，不但了全班同学的学习，而且也还冷静下来，不容易教育。我对此作了冷，并表扬了劝解的同学，使全班同学知道，打架是可恶的，制止不良是值得称赞的。
对的处罚，我了以往批评教育的做法，让写检讨书，而是要求换思路，想想用样的当时的事情，两人才不会打架，以《假如我......》为题目写。目的是让对此次打架事件反思，我相信也不愿意打架，只不过自制力较弱打架，这时让换角度想想不会打架的，以后再遇到类似的事，肯定会联想到而打架。，我让合作事，是希望在合作的过程中增进友谊，在事的过程中品质和自制力。
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