优秀广播稿

时间:2022-12-30 13:34:20 广播稿 我要投稿

优秀广播稿

  在学校广播站锻炼的学生,我们广播前都会预先做好广播稿,好的广播稿会带来更好的广播效果,优秀的广播稿都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的优秀广播稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

优秀广播稿

优秀广播稿1

  1、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放,学校运动会广播稿。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。

  2、你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自己的最佳水平

  3、加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下你我青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,那里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。

  4、年轻的你我自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是你我精彩的舞台,声声加油便是你我最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

  5、就像花儿准备了春秋冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着期望,你我等待你们的归来。

  6、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,你我迎来了心仪已久的运动会。那里就是展示自我的舞台。你我向往高山的坚忍不拔,你我渴望大海的博大精深,还有,你我更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着你我的心弦;你的每一次跨越,都吸引着你我的视线;你的每一次起跳,都绷紧你我的神经。你我为你呐喊,你我为你自豪,你我为你疯狂。

  7、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些以前美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

  8、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜让你我拭目以待,让你我为他们呐喊助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

  9、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。

  10、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,期望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

  11、踏上跑道,是一种选取。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

  12、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉你我一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功务必是属于你。

  13、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的'是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一向回荡在你我心中!

  14、步子迈开,让你我飞驰在红色跑道上,用你我的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为你我的勇士加油!

  15、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

  16、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

  17、坚定,执着,耐力与期望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

  18、汗水,泪水;笑声,歌声;你我尽情挥洒。开幕式上,运动场上,你我尽情展现,多少艰辛,多少困苦,你我勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为你我明白:用今日的汗水换来明天的微笑。

  19、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄。

  20、人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不一样于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选取,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

  21、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!你我相信你们务必能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

  22、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,你我将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但你我共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但你我心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

优秀广播稿2

  我们的歌

  娇阳抛下无数柔媚的眼神

  摇荡运动员的心旌

  心湖荡漾着一波波

  酷似霜风染过的枫叶

  火红的血焰猛烈升腾

  谁在台上雄声铿锵

  谁在台下心内呯呯

  攒动的每颗激动的.人头

  牵动着兴奋的心

  兴奋里漫长等待

  等待台上动听的一语

  运动会开始进行!

优秀广播稿3

  开篇语;

  甲:当灿烂午后的阳光温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真诚,打造充满爱的校园。

  乙:带走一片笑容,阳光与我们同行。

  甲:亲爱的老师们,同学们,大家中午好,这里是阳光神小“小太阳”广播站。

  今天的广播是由我们三年二七色花班的主播。我是主持人于璇

  乙:我是主持人于金艺。今天的正午时光将由我们和大家一起度过。

  一、新闻直通车

  甲:首先,是我们的新闻直通车。我们给大家播报一下最近一周国内外的重要新闻。

  同学们,上周四,上级领导检查我校的安全演练,同学们整体表现较好。

  乙:你还记得上周五,我校进行“我爱我班、阳光下成长”班歌比赛吗?各班尽展风采,表现非常出色。

  甲:今天,在我们学校组织《威海市小学语文名师巡讲和科研创新成果展示》活动,我们阳光神小预祝本次活动能圆满成功。

  二、美文精品屋

  乙:下面到了美文赏析的时间。今天我想与大家分享的是三(2)班的李宇翔同学的一篇习作《我爱你——秋天》。

  甲:金秋时节,景色宜人。你瞧,路边的花坛里,金黄的秋菊正绽放开笑脸,欢迎秋天,它笑得那么灿烂,那么迷人。远望田地里,金灿灿的玉米,白花花的花生,红火火的高粱,真诱人啊。你听,农民伯伯欢声笑语,组成一曲丰收的交响曲。走进果园里,苹果红红的就像一个个红灯笼,让人看了垂涎三尺。那一个个梨长的跟宝葫芦一样可爱,那一串串紫色的葡萄就像一串串珍珠,晶莹剔透。

  秋天,它象征着成熟,意味着丰收啊!我爱你——秋天。

  乙:恩,写的真棒。同学们,听了他的介绍,你们是否也喜欢秋天呢?

  三、生活小百科

  甲:关注生活,热爱生活,健康成长。同学们,你知道秋天吃什么?今天的《生活小百科》栏目就会告诉你,你可要认真听哦!

  乙:秋天易得口腔溃疡,多食富含维生素B2的食物。如香菇、紫菜、番茄、豆芽、豆角、豌豆、油菜等。

  甲:秋天干燥易便秘,多食富含膳食纤维的食物。如地瓜、白菜、芹菜、豆芽、香菇、海带、紫菜、卷心菜、胡萝卜、魔芋等。

  乙:坚果类食物可润肠通便,常吃五仁和蜂蜜。如杏仁、芝麻仁、核桃仁、松子仁、麻子仁。

  四、欢乐恰恰恰

  甲:快乐恰恰恰,生活好滋味。

  乙:笑一笑,十年少。下面,让我们来听一段笑话《会不会做啊?》轻松一下吧。

  甲:国庆放假,在亲戚家看到小朋友在做作业,就拿着作业本问我一道题怎么做。 我看了看,一元二次方程,便问他:是不是每次假期功课都超多?是不是觉得自己的时间太少?是不是觉得学校的家庭的.压力太大?是不是好想痛痛快快玩几天?小朋友瞅了我一眼:

  乙:你是不是不会做啊?

  五、结束语:

  甲:亲爱的同学们,今天的校园之声到这里就要结束了,

  乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:“小太阳”广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

  甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  乙:感谢大家的收听,本次播音到此结束,我们下期再见。

优秀广播稿4

  1、拼搏,拼却老红一万点,换将新绿百千重, 拼搏的永远是勇者, 成功也永远属于勇于拼搏的强者。 接力棒传递的是一种精神,一种力量, 更传递一种无畏、所向披靡的意志。

  每个健儿们都在拼,拼体力,拼意志。 把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。

  拼搏吧,健儿们, 用我们的精神去书写我们的青春风貌去展现我们的青春! 为生命喝彩,冲吧!跳吧! 拼出你顽强的毅力,展现你矫健的身姿。 慢慢征程就在脚下,胜利歌声属于拼搏不息的生命。

  2、 铿锵玫瑰 或许会有人认为赛场是男生的天下,但在赛场上却活跃着许多女生的身影。他们与男生一样驰骋赛场,拼搏赛场,也与男生一样拥有了胜利的喜悦,拥有了令人羡慕的掌声与鲜花;他们的飒爽风姿引人注目,在他们身上折射出有如女足运动员般的坚定新年与不屈精神,他们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰,他们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰,是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。

  祝愿每朵铿锵玫瑰都能怒放在人生的道路上。

  祝愿每朵铿锵玫瑰都能傲立在拼搏的赛场上。

  3、英雄! 成亦英雄,败亦英雄。你永远是我们心目中真正的英雄,第一个冲过终点的人当然是我们的偶像,而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的,更值得我们敬崇、永不放弃,永不服输、终点并不是真正的终点,体育必将冲破人类的极限。

  或许失败对于你来说是一种耻辱,是一种希望的破灭。几个月的艰辛训练和满怀的希望在一刹那间付诸东流,令你沮丧,令人悲伤,但看看你用尽全力奋力拼搏的一刹那。眼眶中含着泪水的我们不这么想,你是勇敢的,你是坚强的,你用你那顽强的意志完成了你的任务。看成败人生豪迈,我们应从头再来,为你感到了骄傲。

  4、 不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

  5、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

  6、 汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。 人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

  7、 加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,预备起跑,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声:这里无限精彩!

  8、每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,每一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

  9、 面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

  10、 你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

  11、 拼搏者,你是赛场上最亮的.点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!

  12、激情青春,勇者胜 一位名人曾经说过:风采来源于精神。那么运动真正的风采理应来源于拼搏,不断超越自我的精神和那种友谊第一,比赛第二的运动品质。

  还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强,正是因为有了动力,才让我们的运动变的精彩,变的绚丽,变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面,乔丹的灌蓝,巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不断超越的精神,更是人类挑战极限的精神。

  除了超越的精神外,还有一种风采感动着我们,那是运动最本质的品格,也是人类在竞争中的最真实,自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神,它让本来残酷的竞争带上了人为的印记,捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂,相信那才是最感人的东西,它长存于我们运动史,深烙在我们思想中。

  13、跑道 从磨砺出,梅花香自苦寒来。在经过一个月的辛苦的训练,今天,你终于站在了跑道上,通过不断的自我加压,练习中不断的超越自我,挑战极限,你自信满满,甚至在长跑的过程中不慎跌倒,你也毫不犹豫地爬起,继续。看着你那坚定的步伐,我们不禁想送你一首诗。 常记朝朝暮暮, 天天不忘跑步。 苦练为参赛, 长征一里路,加速,加速! 昂首挺胸阔步。 努力吧,运动健将们,在终点,我们等着你。

优秀广播稿5

  看!那一面面迎风飘舞的彩旗, 是一朵朵盛开的鲜花; 听!那一阵阵惊天动地的欢呼, 是回响在耳边胜利的风声。 运动场上的你们,是胜利的标志, 运动场上的你们,是青春的赞叹。 去吧!去迎接那伟大的挑战, 去吧!去做一名追风的少年。 你们代表的'是----东,西,南,北----风!

  生活中,我们每天都在尝试 尝试中,我们走向成功 品味失败,走过心灵的阴雨晴空 运动员们,不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力 假如你失败了 就总结经验,吸取教训,继续努力 无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧,运动员!

  是种子就该有绿色的希望 是种子就该有金色的梦想 不要躺在封闭的暖房 怕什么秋日薄薄的风霜 既然已走上了运动场 心里就不要多想 跑道已洒满阳光 不要羞涩、不要紧张 听秋雁在空中为你歌唱 快去拾取片片金黄 充满信心,就有希望

  在我心中,你一直是个英雄 我的心伴随着你跳动每一分钟 因为你始终看重付出的过程 因为你只求付出,不求回报的个性 你是一颗明星 我的手永远为你挥动

  只想给自己一个机会, 来证明自己的能力; 只想给自己一点勇气, 来挑战自己的实力; 只想给自己一个信念, 让自己不懈努力; 只想给自己一个目标, 让自己不断拼搏; 只想给自己一点力量, 让自己持续领先; 只想给自己一点掌声, 让自己信心百倍; 只想给自己一点奖励, 让自己肯定自己!

  你张开你的鳍在水中穿梭, 阳光也毫不吝啬的, 照耀在你的身上, 映出点点星辉, 也是我们的希望。 努力吧! 加油吧! 我们为你喝彩!

  你,起跑了 带起一路尘土 挥手呐喊间 你冲过了重点线 你,运动着 你,自信 五色光环的照耀下 你,更美丽 你掀起的疯狂 在时间的一刹那 将为有的辉煌 致上最幸福的祝愿!

优秀广播稿6

  1:敬爱的老师

  2:亲爱的同学

  合:大家好。

  2:很高兴与大家相约。我是本次播音员:宋菲儿。

  1:我是薛强宇。每年3月最后一周的星期一是全国中小学生安全教育日。今年已经是第xx个全国中小学生安全教育日了,主题为强化安全意识,提升安全素养。

  2:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望

  每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

  1:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命

  2:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的.伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  1:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

  2:对了,同学们有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

  1:是呀,下面我们就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

  2:校园生活安全教育歌

  1:生活道路不简单,安全时刻记心间。

  地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

  2:上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

  不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

  1:室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

  小心开水和电器,消防设施要爱惜。

  2:室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

  贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

  1:别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

  乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

  2:遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

  同学处处守纪律,文明之星属于你。

  1:这首歌谣真好啊!

  2:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

  1:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。

  2:不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

  1:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让萍钢小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位萍钢小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

  2:最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

  (歌曲《健康歌》)

  合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听。

优秀广播稿7

  同学们,今天我们来学习一名优秀同学的先进事迹。

  ZZ,青海省海南藏族自治州共和县人,藏族,生前系江汉石油高级技工学校20xx级学生。20xx年9月15日,为救落水的两名同学,他奋不顾身第一个跳进江中,在其他同学帮助下,落水的两名同学最终得以脱险,ZZ同学却不幸牺牲,年仅17岁。

  ZZ同学在危急关头,挺身而出、舍己救人的先进事迹,在学校和社会各界引起了热烈反响。他用实际行动展示了当代青年高度的社会责任感和良好的精神风貌,是职业学校学生的'优秀代表和践行民族团结的模范青年。为了表彰ZZ同学的感人事迹,教育部决定追授ZZ同学“全国舍己救人优秀学生”荣誉称号。

  同学们,让我们都以ZZ为榜样,爱学习、爱劳动、爱祖国,努力成为积极进取、诚实守信、敬业乐群的高素质劳动者和技术技能人才,承担起实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任。

优秀广播稿8

  1.场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲,你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点!

  2.你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

  3.不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄!

  4.一根小小的木棒,连接的是团结和友爱;一根小小的`木棒,传递的是勇气和力量;一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏;加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

  5.坚持,我要坚持,证明我拼搏过;我要坚持,证明我努力过;我要坚持,证明我可以;我要坚持,证明我不曾输。上天赐予的,我没有埋怨;可以弥补的,不轻言放弃。

  6.在这里,速度的快慢已无法言语,意志的坚强才是新的挑战;在这里,胜负已不足为谈,只要坚持过,人人都是英雄。带着胜利的微笑冲过终点,欢迎我们的英雄凯旋归来!

  7.它似海燕在狂风中飞翔,它似小舟在逆流中奋进,它似轮船在暴雨中挣扎,无论他似什么,它总被人视为高尚。运动员们,拼搏吧!只有拼搏,才能在狂风中获胜

  8.时间飞快流逝,赛道一直延伸,成功在你面前展现心脏跳动,热血沸腾,辉煌在你脚下慢慢铸就。加油吧,运动健儿们!

  9.不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

  10.场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲,你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点!

  11.你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

  12.你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自己的最佳水平。

优秀广播稿9

  踏上跑道,是一种选择,离开七点,是一种追求,驰骋赛场,是一种骄傲,执着坚持,是一种胜利。

  我们选择,我们追求,我们同样将胜利,此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的`奖项!终点永远在前方,成功永远在心中,论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!

  当一切不再遥远,洋洋洒洒的快乐,是秋天最美的画面。

优秀广播稿10

  甲:敬爱的老师们

  乙:亲爱的同学们

  合:早上好!

  甲:我是播音员xxx

  乙:我是播音员xxx

  甲:一年之计在于春,一天之计在于晨。

  乙:在这美好的早晨,我们的安全小知识也拉开了序幕,让我们带领大家进入精彩的知识之中,领略它带给我们的乐趣与启迪吧!

  甲:看,碧绿的.大海里,鱼儿在自由自在地遨游。

  乙:蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱。

  甲:这个世界最生机盎然的就是生命!

  乙:正是这一条条鲜活的生命,让我们的整个地球也鲜活起来

  甲:可有关调查数据显示,每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

  乙:排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是能够通过预防措施和应急处理得以避免的。

  甲:在校园里有这样的现象,请同学们判断一下,这样的行为安全吗?

  乙:有些同学愿意拿尺子、小刀等东西玩耍打闹,岂不知这些物品存在不安全因素,容易给自己或别人造成伤害。

  甲:对于我们校园内的小学生,还要了解遇到火灾、地震、水灾等自然灾害时的一些防范措施。比如发生火灾时,可用湿漉漉的毛巾、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气窒息致死的危险。

  乙:生命属于每个人都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。

  甲:当我们行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹。

  乙:当我们过马路时,多一份谦让与耐心,文明礼让互相尊重不闯红灯,走人行横道,绝不能够为贪一时之快,横穿马路。

  甲:这样,我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。

  乙:为了预防不安全事件的发生,我们要树立自护自救观念,形成自护自救意识,掌握自护自救知识,让健康和安全永远伴随我们健康成长。

  乙:以上是我们为大家介绍的安全小知识,希望对大家的安全有所帮助。

  甲:本次播音到次结束,我们红领巾广播再次祝愿大家天天有个好心情,欢迎下次收听!

  乙:同学们再见!

优秀广播稿11

  诺大的竞技场期待着你矫健的身影瑟瑟的秋风为你送来爽朗的气息朋友,在你踏上跑道的那一刻告诉自己————

  将信心进行到底无论成功与否请微笑着跑完全程只要年轻的心还在蓬勃的跳动就要大声告诉自己————

  将信心进行到底热情地释放光芒的红日,被阵阵此起彼伏的加油声震撼,慌张地投入到乌云的怀抱。那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上,留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹。围绕在运动场边的树木,在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲,仿佛是为了配合场上的拉拉队,为奋斗的运动员们加油鼓劲。

  某一天, 醒在梦的旁边;手指间,光线有些特别; 我能看得见,看见光在变, 变成七彩的寓言,飞向梦的.起点。 某一天,飞奔在跑道间; 两腮间,汗水不断流出; 我能感觉到,感觉你在变, 变成生活的强者,奔向成功的边缘!虽然,天阴沉沉的, 虽然,有些隐隐的寒意。 但是,每个人都昂首向前, 每个人都精神焕发, 每个人都向着终点向着胜利冲去! 运动员们,你是我们的骄傲, 我们为你们欢呼,为你们加油!以你为荣你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠, 你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。 不要怕失败, 不要怕冷落, 任何时候, 我们以你为荣。

优秀广播稿12

  致全体参赛运动员

  这是速度与毅力的接力

  这是期盼与希望的.接力

  时间在这里凝固

  几分几秒也变得如此漫长

  千百双眼睛注视着你矫健的身影

  近了,近了

  前方就是终点

  加油啊,参赛运动员们

  奋力冲向终点!

优秀广播稿13

  运动场上的你,一个箭步如飞轻松跨过横杆。运动场下的我,心情还在为你越过高杆时而激动;运动场上的.你,一声震天动地的高吼第一个冲过跑道的终点线,运动场下的我,目光还在你仰天怒吼的地方停留;运动场上的你,第三步踩到红线被判犯规,为失去了最后一次机会而失落,运动场下的我默默的为你伤感;运动场上的你最后一个跑过终点线,运动场下的我为你的坚持而喝彩。

优秀广播稿14

  歌曲:《每当我走过老师窗前》

  甲:老师们,同学们,今天是20xx年9月6日星期四,小学20xx学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自五年级的主持人( )。

  乙:我是来自五年级的主持人( )。

  甲:满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。

  乙:新学期,老师们都在期待着我们健康地成长,希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们,也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。

  甲:下周一就是9月10日了,我们又将迎来第28个教师节。亲爱的老师们,此时此刻,您在想些什么呢?

  乙:也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻;

  甲:也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得更周详。

  乙:也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。

  甲:亲爱的老师们,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:

  合:老师,预祝您:节日快乐!

  乙:有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

  甲:也有人把教师比做指路灯,兢兢业业,指明着人生方向。

  乙:是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。

  甲:同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧?让我们用一首《长大后我就成了你》来表达我们此时的心声吧!

  歌曲:《长大后我就成了你》

  乙:“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的'爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。

  甲:当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;

  乙:当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

  甲:同学们,教师节就要到了,我们应该以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?

  乙:想必大家一定有了很多想法,下面向大家推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨试一试:

  甲:1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

  3、自己制作一个贺卡,送给老师

  4、见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!

  5、在黑板上写上教师节快乐的话,给老师一个惊喜。

  6、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

  乙:其实,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。也是老师们最喜欢的礼物。

  甲:最后,让我们再次对我们亲爱的老师们说声:“老师,节日快乐!”

  乙:“老师,您辛苦了!”

优秀广播稿15

  古语云:“玉不琢,不成器。”作为父母,都想望子成龙、望女成凤。但是,光有这种美好的愿望是远远不够的。愚以为,每一位家长还应时常审视一下自己有没有“琢玉”的能力,时常提升一下自己的“琢玉”技能。教育家们常拿“没有教不好的学生,只有不会教的老师”来激励教师。但是,父母是孩子的第一任老师,我建议学生家长可以借用“没有养不好的孩子,只有不会养的父母”这句话来激励自己,争做孩子的优秀家长。

  陪伴,是世上最温馨的关爱

  随着经济力量的进一步增强,社会养老机制逐渐完善,父母对子女的依靠逐渐减轻,养儿育女“防老”不再是唯一的需求,但更稀缺的是陪伴。“你陪我长大,我陪你变老”,家长的防老和孩子的成长都缺少这至关重要的陪伴。

  特别是在我们这儿的农村,“空巢老人”和“留守儿童”已很普遍。一则因为现在子女少,二则年轻人多半靠务工。

  陪伴的缺失,不仅是时间上的缺失,更重要的还是质量上的缺失。一位陪读家长反映,自己天天洗衣做饭伺候着孩子,结果孩子对自己总是不搭理,越来越抗拒、不听话,每天心情要看孩子脸色。但我想,正是因为缺了高质量的陪伴,父母们才会有一天突然发现自己精心培养的“宝贝”,变成了不能理解的“怪兽”。

  高质量的'陪伴是对孩子最好的爱。这种陪伴不应该是一种“监控”,也不是“爱之深,责之切”的不停叮嘱,而是一种能和孩子保持相互信任交流其乐融融的关系。随着孩子的成长,特别是在高中阶段,做好陪伴会遇到很多困难,这也正是父母需要不断学习,不断改进的原因。

  指导,是父母应尽的责任

  父母是孩子的第一任老师,是孩子的引路人。孩子就是孩子,处在价值观、人生观、世界观的形成阶段。俗话说:“三岁看到老”“子不教父之过”,影响三岁孩子的人,就是父母。小的时候接受什么教育,就决定他将来是什么样人,干什么样事。

  对孩子的教育在于指导。有些溺爱中的孩子,虽然还没有走上违法犯罪的道路。但是,那种极端的个人主义,天下唯我独尊思想,排斥他人、不知进取、为所欲为、极端个性膨胀的坏习惯,必将会给他们未来的社会生活、工作、学习带来严重的障碍。如不在他们成长过程中给予正确的引导,将可能给家庭、社会和国家带来严重的后果。

  蒙牛乳业集团创始人牛根生说,他小时候买冰棍时售货员多找了两毛钱,当兴高采烈地告诉母亲时,母亲却教导他把两毛钱送回去。他在回忆的时候说,母亲就是这样的一个人,“吃亏是福,贪便宜是祸”是她常跟我说的话。我想,正是牛根生的母亲给了他人生最重要的“第一桶金”,在他心里埋下了正确做人的种子。“小胜靠智,大胜靠德”,牛根生一直在这样做。蒙牛集团所取得的巨大成就,正是牛根生所受良好教育的一种印证。

  对孩子的爱在于引导,教育孩子怎样做人,什么是对的,什么是错的;什么能做,什么不能做,使孩子从小就要树立正确的价值观,造就良好的道德品质基础,这才是做人的根本。只有懂得怎么做人,才能懂得怎么做事,才能把人、把事都做好。

  示范,胜过无数空洞的说教

  孩子有三位老师——家长、学校和社会。这三位老师中,父母是第一位老师,并且是启蒙老师、种子老师,给孩子打烙印的老师。

  凡是优秀的孩子身后,都有一位优秀的家长。当一位家长带着孩子在寒冷的冬天走在繁华的街头,遇到一个衣衫褴褛的乞丐。人流之中,路人有老远躲开的,有碰上不屑一顾的,有看都不看掷一个硬币的,而这位家长手牵着孩子,恭恭敬敬从口袋掏出硬币放在乞讨人手上,并慢慢离开。我想这个孩子应该在这个过程中获得了终身受益的东西,如乐于助人及尊重别人的品质,这比坐在屋里给孩子说教的效果要好得多。

  同样,问题孩子的背后往往也有着深层的家庭原因。父母不亲密、不孝顺、爱赌博、邻里不和睦等,往往都会影响孩子。

  前苏联著名的教育家马卡连柯说:“不要以为同儿童说话,教训他、命令他的时候,才是进行教育。你们在生活的每时每刻,甚至你们不在场的时候也在教育着儿童,你怎样穿戴、怎样对待朋友和敌人、怎样笑、怎样劳动工作等。这一切都对儿童的成长有着重要的意义。”这就是说,家长的一言一行、一举一动都起着榜样和示范作用,对教育孩子怎样做人、怎样处世、怎样生活、怎样学习和工作都起着表率作用。

  也许我们的家长为了摆脱自己几辈人的贫困,改善自己的生活,为了家人的幸福,年年都在不停地打拼,而把做孩子的最好家长所需要的东西弱化了,要知道如果在孩子成长的节点上不用心去做,过了这个时间节点,以后再怎么做都晚了。教育是要站在孩子心灵和生命的前方去等待,而不是等孩子出了问题再去解决。孩子要努力做最棒的孩子,家长也要努力去做最优秀的家长。

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