高一自我评价(精选24篇)
在学习、工作乃至生活中,我们都需要频繁使用自我评价,自我评价具有重要的社会功能。你写自我评价时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的高一自我评价,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高一自我评价 篇1
我是一个热情、性格活泼开朗的女孩,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。
在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。
在高一的`这段时间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。
我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。
高一自我评价 篇2
我觉得高中生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每天学习后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己成绩的进步,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。
学生的职业同样需要我们不断的学习,拥有有智慧、毅力和恒心。在当今这一个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后!总的`来说这学期对自己所取得的成绩还是过得去的。
高一自我评价 篇3
在这人生宝贵的中学阶段,我担任了高一的班级劳动委员,为之非常荣幸!初中,我曾经也担任过劳动委员,工作负责,不拖泥带水,成为老师得力的小助手。同时我积极参加各项社会活动,并多次在校运动会上获奖为班级争光,(还积极参加了外语节,广播操比赛,韵律操比赛等),为班级的'荣誉做出了努力。在这些活动中,我丰富了自己的生活开拓了自己的眼界,这些活动带给我的鼓励与荣誉让我铭记于心,鞭笞着我继续努力。所以,在这高中阶段,我也会朝着向上的方向继续努力为班级做好工作。
平时,在与人相处的问题上,我与同学友好相处,互相帮助,齐头并进,互相鼓励在朋友困难的时候能够给予关心与帮助。相互理解,在学校生活中体贴他人,互相学习长处弥补短处,让自己的性格更加平与宽容。理性的处理身边的事,学习用辨证的方法看待周围的人与事,怀着坦荡与理解的新,不钻牛角尖,一事对一事。
高一自我评价 篇4
这个暑假,我在生活和学习等方面都有了意想不到的进步。刚放假时,我就给自己制定了学习计划,语文暑假作业每天完成三页、数学暑假作业每天也完成三页,另外买回了字帖,每天写两课,不用家长操心了,早早的就完成了作业。
我也更爱看课外书了,买了五本课外阅读的书,自觉的看,认真的看,反复的看,这对开阔他的眼界,提高他的语文水平,提高孩子的情操是肯定有好处的。
这个暑假,我主动要求出去旅游,去了新疆天山野生动物园。我提出买扭曲滑板,学的很快,玩的很开心,过了一个快乐的'暑假。
这个暑假,我们家楼上的邻居外出旅游一个多月,我主动地承担了给花浇水的任务,隔三差五的自己拿着钥匙去邻居家给花浇水,做的很积极,也很仔细,获得了邻居阿姨的一个小礼物,一个很大的变形金刚。
暑假期间,我做了一些力所能及的家务事,比如自己主动要求做饭,独立地做了一顿饭,煮米饭,西红柿炒鸡蛋,还真是有模有样,味道也不错,这是了不起的进步。
当然我还有一些不足的地方,比如很固执,不会妥协,在里和小朋友玩耍时,对于调皮孩子的挑衅束手无策,需要坚强些,也需要学会自己处理一些自己遇到的事情。
高一自我评价 篇5
本人进入中学以来,我一直以提升本身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,构成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思维,为实现人生价值打下坚实基础。
在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的.学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,课下积极与同学讨论疑问的地方,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。
在思想道德上,我具有良好的道德素养。关心国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;勇于拼搏,乐观向上,发挥特长,发掘本身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。
以上,是我高中第一学年度的自我总结。今后希望能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。
高一自我评价 篇6
在本学期伊始,我们高一年级便进行了一次重大的革新,那就是“缩班”。
所谓的“缩班”,就是把高一级原有的6个班分成现在的5个班。当然,这个“分”可不是一般的分,是按照教育局的高考改革制度,以同学们的学习意向,分成3个文科班与2个理科班,各设一个重点班。
由于我在上学期对于学习的不认真,甚至已经到了半放弃的状态,因此,我最终被分到了其中的一个文科平行班。加入1班这个大家庭后,刚开始是很不习惯的,因为仅有几个旧同学分在同班。
光阴似箭,日月如梭。随着时间的流逝,我已经渐渐地适应了这个班集体,只是觉得时光快得让人有点窒息得感觉。回想去年,中考结束后,跟一班同学肆意地玩乐的景象,如今已经不再了。
假如,初中时的我,能好好学习的`话,结果可能就会不一样了。现在,对于学习,我得热情比起上学期要高多了,但还没有做到全心全意地投入其中。
在期中考试中,我虽然取得了四十多名的进步,不过这显然是不够的。由于语文考试的发挥失常,部分科目的松懈,使得我不能达到预期目标。我不会因此而气馁,反而会加倍努力,认真地对待期末考试。
希望能考试顺利,争取进入前一百名,进入重点班。
高一自我评价 篇7
好快,来到这个学校,这个班级,已整整一个月了!
在我看来,初二四班是个和谐、幽默的大家庭。搞笑,热情的同学们,永远都只会为同学着想的老师们,他们的所作所为,都让我看在心底里,对于新来的我,是觉得如此的温馨,从不会感到寂寞!
让我上的第一堂的展示课,对于我来说是如此的`陌生,但对于同学们:积极的参与,积极为自己小组想办法。让我看出来,同学们是多么的团结,尤其是心理课,更加的突出了同学们的积极和团结。让我深深爱上了初二四班这个大家庭,我更加感觉到,从我踏进四班开始,我们就是一家人!
就是因为我知道我是新生,什么都不懂,所以,更加努力的想融入这个大家庭当中。可是从零开始,学习要倍加努力!
对于家长,我总是很倔强,以前是自己不懂事,而现在我必须面对现实:我长大了,应孝顺父母;我长大了,不能再让父母呵护了,而应该对父母做些事了!而不是在一直依靠父母下去!
我会尽快融入初二四班,会更快的改掉自己的不足,我会尽可能的做一个乖学生,让老师、家长满意的学生!
我会永远成为初二四班中的一份子,永远……
高一自我评价 篇8
自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的`理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献本人毕生的力量。
高一自我评价 篇9
本人学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的'见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。
学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第xx届全国中学生数学竞赛市三等奖。积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的"四有"新人,但我清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
高一自我评价 篇10
岁月匆匆,转眼间高一就要结束了。
如今想起高一刚入学时的我和6班,一切都还历历在目。
时间,摧残人,也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们学会了什么,领悟了什么,铭记了什么。
学习,是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自己的东西。因此,学习靠自己,也为自己;生活,是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物,从而使自己懂得朋友和团结的重要性。因此,学会理解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现实与未来的纽带,有了梦想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷崎岖,但是坚定不移!
高一,是初中对高中转折的一年。告别了初中的幼稚青嫩,我们都要学会长大。 在新的集体,认识了新的`朋友和同学,感受了新的学习情景和氛围,自身也得到了新的感悟和发展。
高一自我评价 篇11
不知不觉高一的上半学期已经接近尾声了,在不知不觉中我已经在高中紧张的生活度过了5个多月了,高中确实很紧。在这过去的'五个多月里,我对自己的表现确实很不满意,想象和现实的落差确实太大了!正如老师所说,在暑假里对自己的高中生活充满信心,已作好自己高中生活的计划,像是志在必得的样子,但以生活起来,在高中生活忙碌起来,自己雄心勃勃壮志凌云的誓言和信心却在一天天消亡和遗忘。我学习不够勤奋。
不够积极自制力差注意力不集中,在高中生活中在不断不断被放大放大。看到那些勤奋、积极地同学我很惭愧,但坚持不了很久,却又堕落下来。看到那些上课眼睛连眨都不眨一下,而我却又在走神,努力集中注意力,但坚持不了多久,不知不觉中又想起了别的事情了,真该死,但我也在努力改变,改变自己所养成的坏毛病,因为有很多好同学带动着我,帮助着我。
高一自我评价 篇12
回顾高一上学期的生活,挥洒过无数的汗水。通过老师的悉心教导和自己的勤奋努力,已经基本上成长为一名合格的高中生。
在思想上,我有良好的`道德修养。我热爱祖国,爱护公物,尊敬师长,举止文雅,言语文明,团结同学,善于与人沟通。与同学能够和睦相处。我有很强的集体荣誉感,能够尽力为班集体增光,并举动承担一些班上的事务。
在学习上,我认真刻苦,能够做到“不懂就问,不耻下问”。课堂上我积极思考,认真和老师互动。知识基本能够当堂消化吸收。而且我的自主学习能力极强,在课外能够阅读大量的课外读物,得到很多在课堂上学不到的知识。
我有勤俭节约和助人为乐的好习惯。我从不乱花零用钱,在马路上看到可怜的人和残疾人我都会给上一点钱。在车上我会主动给有需要的人让座或帮助。
在未来,我继续发扬自己的优点,改正缺点,以务实的学习态度开拓人生。
高一自我评价 篇13
这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真学习积极地生活,希望自己可以成为更强的人。这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基础。热心帮助有需要的`同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。
在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
在学习和自身素质方面有很大的提高,本人诚实守信、乐观开朗、心胸开阔、帮助他人,人生态度积极乐观,能勇敢面对困难和挫折,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。
有礼貌,爱劳动、讲卫生,发言积极,性格独立,做事踏实,热爱学校生活。遵守纪律,尊敬师长,为班级着想,常为班级做些有益的事,并能很好的完成老师布置的各项工作。学习认真、勤于思考、勤奋上进、毅力较强,有较强的责任心,在认真完成自己学习任务的同时还主动帮助学习有困难的同学。
我在家中能够在学习之余抽出时间帮助家长干些力所能及的家务,体谅、关心家人,深得家中长辈们的喜爱。希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。
高一自我评价 篇14
高中一年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。
在思想方面: 我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。 在社会工作方面:我历任班长管等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。
在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。在道德品质方面,我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。学习上,我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的.见解。并取得了较好的成绩。在合作与实践中,我爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法,但有时过于苛求。我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。在运动与健康方面,我能认真完成体育锻炼,保持乐观积极的生活态度。提高自我审美观点,并发现生活中的美。
高一自我评价 篇15
期末考试已经结束了,成绩的好坏早已不重要,重要的是我从考试中学到了什么,认识到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作为文科生,脑子的好坏并不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科知识点,在考试中就能取得自己的。理想成绩。但这恰恰是我的弱点所在,在日常生活中我是比较懒的.,每次都是到考试前才疯狂地背各科知识点,但效果往往不尽如人意。
在之前的学习中,我每天只是局限于写完作业,更不要用说什么认真复习、预习了,总是边翻着书边做作业,并没有发挥出作业的价值。课上总是听一会儿,玩一会儿,很少能专心致志地听一堂课,课下也没有做课外题的习惯,对知识并没有深入地掌握。每一次的考试都能使我很清醒地认识到与别人之间的差距,使我放松的神经能再一次紧张起来,不断完善,提升自己。
通过这次的考试,我已经找出了自己学习中存在的不足,并调整了一下的学习方法。我觉得,学习并不一定是天天死看书本,重点是要努力提高自己学习效率,提高自己的课上吸收率,每天争取把当天的所学知识巩固一遍,在做作业之前,要先把书本看一遍,这样才能达到写作业的真正目的所在。
高中学习才刚刚开始不久,未来的路还很长,我相信自己可以不怕困难,昂首挺进,向自己的目标前进。
高一自我评价 篇16
在第二学期学习期间,认真完成了竞赛班和高中正常学习任务,,并积极参加各项集体活动和学校组织的社会活动,学习能力和社会活动能力及交流能力逐步提高。我文静的性格变得热情开朗,善解人意,尊重师长,团结同学,待人接物稳重大方,社会交流意识和沟通等综合能力及自主意识得到了较大提高。我在第二学期,自强不息,顽强拼搏,保持一种积极向上的意识和心态。积极参加学校各类活动,为班集体做出自己的贡献。在本学期举办的运动会中积极参与200米,跳高项目。虽然没有取得优异的成绩,但是展现了自己顽强不息的拼搏精神。 取得了对手,获得朋友的尊重。
在学习中,能取人之长,不断的向更加优秀的学生看齐,虚心向老师和同学请教,通过多种交流方式不断增强自己的学习能力,丰富自己的知识面,不断开拓自己的视野,更多的是发现自己的不足之处。如饥似渴地汲取着多学科知识的营养,一如既往的不断克服自身的不足和弱点,逐步完善自身的综合素质,提高学习的'能力。生活态度积极,乐观向上,热情助人,爱好广泛,学习生活内容丰富多彩,不断克服自身弱点,追求完美,综合素养就会逐步的提高。通过一年的锤炼和磨合, 良好的师生关系得到了巩固和提高,积极参加学校和班级组织的各项活动。社会活动表现,能积极参加学校组织的社会活动和劳动,合作意识强,作风民主,劳动观念强,富有同情心,社会责任感较强。
高一自我评价 篇17
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力,学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县 优秀共青团员 和县的 三好学生 。下面就是我一年来的具体表现,在这里就简单地作一个自我评价:
在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的.良好的学习习惯
我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力
高一自我评价 篇18
本人尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的'全体荣誉感,全力为班为校做功德。力图更好地锤炼自己,升高自己的思维觉悟。性格天真开朗的我主动加入种种有益运动。高一年担当语文科代表,帮忙老师做好各项做事。加入市演讲竞赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。
任班级文娱委员,组织同学加入种种运动,如:课间歌颂,班级联欢会,全体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,加入朗诵、小提琴演出。在校争论赛在显示较突出,获“最 佳辩手”称呼。我喜欢行动,主动加入体育锤炼,力图德、智、体全面成长,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
高一自我评价 篇19
本人在学习上,学习态度端正,善于借鉴和运用科学的学习方法,同时注重独立思考,勇于探究。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神,热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,尽心为班级建设服务,并认真履行学生会干部职责,为学校生活丰富多彩出力,注重个人全面发展。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的`成绩和综合素质迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
高一自我评价 篇20
在高一,我在校学习认真,遵规守纪。在班里团结同学,积极为集体做事,经常与同学进行有关学习生活等方面的探讨,尤其是对高考以及对自己理想大学的感想交流,收益匪浅。
作为化学课代表的我,积极认真的协助老师做力所能及的事。我上课认真听讲,跟随老师的.复习思路认真复习,努力把一轮复习做好。
同时,我懂得劳逸结合。在紧张的学习外,注重进行积极的体育锻炼,保持良好的身体健康状态,以充沛的精神继续投入到紧张的学习中去。厚积薄发,相信我的高一是一个充实,快乐的一段时光。
高一自我评价 篇21
性格开朗、乐于帮助同学,在校尊敬师长、热爱班级、品德端正、热爱劳动,积极乐观得对待每一天。在本学期的学习与生活中能够做到严格遵守学校的各项规章制度认真听取老师的教导与建议,严以律己、宽以待人,各方面表现良好。多次积极参加学校组织各项活动,并为班级取得了荣誉,成绩较为优秀,但课外题目完成较少,学习习惯上还存在部分小问题,需在今后更加努力加以改正。在以后的学习生活中要高标准严要求自己,勤奋努力,不断完善自己、改善缺点与不足,相信一定会有所进步,最终实现自己的目标。
我喜欢唱歌,在班中我经常会陶醉的唱起来。唱歌令我的生活变得多姿多彩。从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的'女儿。
遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。
高一自我评价 篇22
眨眼间我的高一生活即将成为过去,在这一学期感觉与班里的同学亲近多了,友好多了,当然,最重要的是这期间我学会了很多知识,也从别人的身上收获了很多道理。
在过后的.日子里,我尽量主动与周边的同学进行交流,虽然主动并不是我的天性,不过,我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过,唯一欠佳的是,还没有主动与女生交流。这可能更取决我的性格,我想这个会是我接下来的一个挑战。
希望未来的日子能成为一个遇见什么事都能坚持的人,不要轻易放弃就好,我知道自己做什么事情都是这样懒懒散散的。不知道自己是不是真的能做到,但我尽力的。
高一自我评价 篇23
我性格开朗,乐于帮助同学,在校尊敬师长、热爱班级、品德端正、热爱劳动,积极乐观得对待每一天。
在本学期的学习与生活中,我能够做到严格遵守学校的各项规章制度,认真听取老师的教导与建议,严以律己、宽以待人,各方面表现良好。我多次积极参加学校组织各项活动,并为班级取得了荣誉,成绩较为优秀,但课外题目完成较少,学习习惯上还存在部分小问题,需在今后更加努力加以改正。
在以后的`学习生活中,我要高标准严要求自己,勤奋努力,不断完善自己、改善缺点与不足,相信一定会有所进步,最终实现自己的目标。
高一自我评价 篇24
本人在这个学年里,我学到许多知识,思想也更加成熟了,渴望自己变得更好,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的.更好。
积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
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