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观看爱国电影活动策划(通用5篇)
为了确定活动的圆满进行,常常需要预先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的观看爱国电影活动策划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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在我们金融学院进行党务工作全面改革之际,各支部工作也逐渐完善起来,每月一次的党组织生活更是必不可少的。党组织生活可以更好的加强支部成员之间的沟通与交流,在提高党性修养的同时,使每位党员对支部各阶段的`工作进展情况都能有个整体的了解。本次党组织生活以观看中国历史电影及交流观后感的方式,直观的介绍了中国历史,活动形式丰富多样。
一、活动主题
观看爱国电影,交流爱国心得
二、活动目的
观看爱国电影,交流爱国心得,提高思想觉悟。提供一个支部党员共同交流学习的机会,增强组织内部党员的凝聚力与团结意识。
三、活动地点
教2--205
四、活动时间
xx年12月27日(周四)下午14:00
五、活动对象
金融学院第三学生党支部的党员、预备党员
六、活动形式看教育电影及交流观后感及心得
七、活动流程
1、介绍中国历史背景,回顾党史;
2、观看电影《》和《1942》;
3、党员、预备党员分小组讨论,派代表上台发言,交流观后感;
xx年12月22日
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一、活动背景
中国革命波澜壮阔的历史进程,传承着可歌可泣的英雄史诗,记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹,永远都是鼓励和教育后来人的最佳题材。在党成立74周年之际,为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神,展示我院学生释放激情的精神风貌,特策划开展“红五月”原声电影配音大赛活动。
二、前期宣传
在宣传部的配合下,完成海报宣传工作。海报制作力求做到新颖,醒目,有气势,张贴到位。各班团支书及文娱负责各班内部的宣传工作,以通告和开会等形式传达活动意义、活动主旨及丰富的奖项,调动同学们的积极性,鼓励学生积极踊跃参与比赛,保证活动能顺利进行。
三、大赛主题
追忆革命岁月,传承红色文化
四、活动目的及意义
通过以“追忆革命岁月,传承红色文化”为主题的红色革命电影原声配音大赛,激扬青春生命,传承红色精神,让团结之棒为之传递,让真理之情为之坚定!这次活动,也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣,加深对红色文化的理解,提高同学们的爱国情怀。让红色经典超越时空的'生命力,与你我缘梦相依。
五、活动对象:
xx师范学院人文学院全体全日制学生(团队参赛)
六、报名方式
由各班文娱委员统计参赛者名单并上报学院团委文艺部邮箱。要求每个班的报名表和成品在5月25日前上交团委文艺部邮箱。
七、活动时间及地点
时间:5月28日晚上7点半
地点:教三601
八、活动内容及要求
1、本次比赛分为三个环节,分别为:原声再现、创意配音、组队pk。
a、原声再现。参赛者在广泛了解相关革命性的电影后,自选一段配音影片进行模仿配音表演。
b、创意配音。选手根据电影片段,发挥想象,灵活运用自己丰富的历史知识以及生活经验,用当代大学生的视角,为影片人物配音,向其注入新的血液。
2、影片内容积极向上(革命片或爱国片),能真实反映当时革命性的社会、人生和思想等;
3、参赛选手可上网查阅相关红色革命影片,并于比赛前自选相应影片,处理好配音片段(也可自选合适的背景音乐),成品上交团委文艺部。
4、选手报名时需填写好相关资料(报名表)。
5、选手必须提前20分钟到参赛现场,以利于比赛工作顺利进行,逾时将取消比赛资格。
6、遵守比赛纪律及规则,配合相关工作人员,尊重评委评判,如有异议,请赛后与院文艺部联系。
九、奖项设置(初定)
一等奖一队,二等奖两队,三等奖三队,优秀奖四队。
特色奖项:最具创意奖,最具潜力奖,最高人气奖,最佳团队奖、
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为了落实市教委开展“组织学生观看爱国主义电影”活动通知,推进未成年人思想道德建设,丰富中学生的课余文化生活,提升学生的思想品德,我校决定组织全校学生到嘉定区影剧院观看爱国主义电影《外滩》。现将有关事项通知如下:
一、时间、地点:
20xx年10月22日下午13:00嘉定影剧院
二、人员:
全体学生
三、要求:
1、请各年级组长、班主任提前做好学生观看爱国主义电影的宣传发动工作。
(1)各年级组要结合学生观看爱国主义电影的机会,利用午会课不失时机地进行行为规范教育、文明纪律教育、乘车安全教育,教育学生文明乘车、文明观看,不带零食前往。
(2)观看时对号入座,保持安静,不喧哗吵闹,不随意走动或擅自离开剧场,随时注重观看时的礼仪,本次活动的学生纪律等作为本月的班主任考核内容之一。
2、上车安排:
10月22日中午从12:00开始集中教室进行行为规范以及安全教育,12:15请各年级组长、班主任老师组织学生在广播操出场点整队并清点好人数,特别是拆班班级的班主任注意,要求部分学生由该车带班老师引导学生按车号有秩序地上车,高度注意学生的`乘车安全。下车后整队进入影剧院。
3、观看结束后,先引导学生有序退场,要求学生在下车点整队后按原车号上车,带队老师清点好学生人数后发车返校,晚辅导照旧进行。
4、在观看电影《外滩》后,各班班主任组织学生利用第八周的周记写下观后感,并每班级上交1篇1000字左右的征文,截止时间10月28日,要求以电子稿文档形式上传至FTP:“政教处——《外滩》”文件夹。
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一、活动背景、目的
活动背景:你或许还在为保钓愤愤不平,你也许还在吐槽我们的政府,但是我所能说的,没有真正饥饿过的人,不配谈爱国,当然还有文青们所谓的爱情。没有饥饿过的`人,才会期待一场乱世的来临。
活动目的:电影《1942》的上映,让解放前河南的那场大旱灾重新受到广泛关注。本社团希望各社员通过观看饥荒题材的电影《1942》来牢记历史,共同记录了一个民族最不应该忘却的一次灾难。
二、活动时间、地点
活动时间:xx年11月23号星期五
活动地点:高职部10机电教室
三、活动对象
活动对象:社团成员。
四、活动形式
活动形式:影视赏析
五、活动内容
活动内容:剧情简介
一九四二年,因为一场旱灾,我的故乡河南,发生了吃的问题。与此同时,世界上还发生着这样一些事:斯大林格勒战役、甘地绝食、宋美龄访美和丘吉尔感冒。
老东家叫范殿元。大灾之年,战争逼近,他赶着马车,马车上拉着粮食,粮食上坐着他一家人,也加入往陕西逃荒的人流。三个月后,到了潼关,车没了,马没了,车上的人也没了。这时老东家特别纠结,他带一家人出来逃荒是为了让人活,为什么到了陕西,人全没了?于是他决定不逃荒了,开始逆着逃荒的人流往回走。人流中喊:“大哥,怎么往回走哇?往回走就是个死。”老东家:“没想活着,就想死得离家近些。” 转过山坡,碰到一个同样失去亲人的小姑娘,正爬在死去的爹的身上哭。老东家上去劝小姑娘:“妮儿,别哭了,身子都凉了。”小姑娘说,她并不是哭她爹死,而是她认识的人都死了,剩下的人她都不认识了。一句话让老东家百感交集,老东家:“妮儿,叫我一声爷,咱爷俩就算认识了。”小姑娘仰起脸,喊了一声“爷”。老东家拉起小姑娘的手,往山坡下走去。漫山遍野,开满了桃花。
十五年后,这个小姑娘成了俺娘。
六、活动流程
活动准备阶段:放映场地:高职部10机电教室
活动举办阶段:电影下载:副社
活动后续阶段:活动总结:会长
参观心得:社团成员人手一份
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为加强青年一代的思想教育,弘扬爱国主义精神,增强青年朋友们的先进性意识,丰富同学们的业余文化生活。在“五四”青年节来临之际,校团委向全院开展一次观看爱国主义教育影片的活动。主体方案如下:
一、活动组织机构:
机构成员:学生会全体成员
二、活动时间:
x月xx日(周x)晚7:00
三、活动地点:
校餐厅前大会议室
四、活动对象:
全校学生
五、活动安排和分工:
1、学生会学习宣传部负责影片的挑选(注意:影片的题材要与本次活动的主题一致)、设备的连接、影片的.放映。
2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律。
3、生活和文体娱乐部负责影片放映的后勤(设备的抬放、桌椅的安排和卫生的保持)
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