寒假家教社会实践心得体会

时间:2023-01-04 08:17:47 心得体会 我要投稿

寒假家教社会实践心得体会15篇

  某些事情让我们心里有了一些心得后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样有利于我们不断提升自我。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编整理的寒假家教社会实践心得体会,欢迎阅读与收藏。

寒假家教社会实践心得体会15篇

寒假家教社会实践心得体会1

  对于一个大学生来说,家教应该是比较常见和适合的假期兼职工作。同样,为了能在这个假期充分利用自己大学生的身份和知识,我在这次的寒假中兼职了一份家教工作。并从中收获了经验和报酬。

  回顾这段经历,虽说是当其他人的家教,但收获更大成长的是我也说不定。当然,毕竟是一份工作,无论是在心理还是教育方面,我都做了充分的准备和努力!现将我自身的心得体会总结如下:

  一、家教工作情况

  作为一名家教,我深刻的感受到自己要面对的压力不仅仅是教育小孩那么简单。在工作方面,我们不仅要面对需学生,同时也要面对家长。既然请来家教,家长自然是希望有成果,希望孩子能得到提升。为此,家长们都希望能看到成果。

  而学生这边则不同,毕竟是假期,很多学生都更希望能好好的去玩,所以在学习上不上心的情况也比比皆是。

  为此,我在教育工作中积极发挥自身的沟通能力,一边和学生交流、认识,并一次展开了解和教学,另一方面也与家长沟通,在分析学生情况的同时,也给予了一些建议,给学生合理的安排学习时间。

  二、工作个人感受

  在教育中,我认识了一些学生,通过接触,我感受到他们其实并不是对那些科目不理解,更多的是因为其他方面的原因跟不上。为此,在教学上,我也尽量采取有趣的方式,并积极与自己的学生沟通,了解他的想法。这让我的这次的家教工作还算是比较顺利。

  但此次也并非是毫无困难和辛苦的!因为自身的不熟练,我每天都要花很多的时间去备课,甚至在深夜的时候还在想要怎么教好下个章节。对我而言,这并不仅仅是一份假期的兼职,更是对自己学生的责任!为此,我在教育上也花费了很多努力。

  三、收获和心得

  此次,我通过自己的努力取得了工作的报酬,但更重要的是,通过作为家教老师的经历,我锻炼了自己的'胆量和交流能力,也实践了许多教育的方法。这对我而言,比现在收获的这些报酬更加重要。

  在未来的道路上,我会更加努力的学习,锻炼自己!并在今后的道路上积极前进,终有一天,我会站在更大的舞台上,发挥自己的知识和力量创造更加出色的结果!

寒假家教社会实践心得体会2

  今年的寒假是一个意义非凡的假期,因为我加入了由同乡的师兄、师姐组织的“行云飞梦”支教队到清远市比较贫困的禾云镇对当地的初中生进行了主题班会、家访交流活动。

  虽然活动只有短短的四天时间,但我的收获是无法用简单的多少来衡量的。我尝到了友谊的甜,感受到团队的温暖,当地人的热情,体会到当地学生复杂的心思,也感受到我们的苦口婆心无法改变部分放弃读书的学生想法的无奈……这复杂的滋味和感受是在学校无法体会的。

  记得在16号活动的前一天晚上,我和其他队员从7点到12点一直在电脑前整理资料---家访问卷、安全协议书……忙得几乎忘了时间的存在,没有人看着表,只是想着完成工作,做好资料的准备。因为这一切都是活动开始的前提。在回宿舍的路上,吹着风,望着路边家家户户已熄灯的深夜,虽然心身疲惫,但却有一种其所未有的充实感与满足感。

  在一连三天的家访活动中,我们几乎走遍了几条村庄。针对对当地许多初中生学习困难、辍学打工等等问题,我们分组走访初中生,与他们进行交流。在交流中,我感到欣慰、惋惜、无奈、希盼。感到欣慰的是有几个受访初中生虽然生活条件较差,有的甚至父母长期在外打工的但是她们依然抱着考上理想的高中的目标而坚持努力。也许她们看起来很柔弱,但内心的坚毅却令人折服。令我们感到惋惜的是当地有十几个初中生已经辍学外出打工。小小的年纪学得知识也学得不多,社会阅历经验不足,毫无社会工作能力如何在竞争激烈的社会中立足、生存,会不会受到伤害……更严重的是一半以上的受访学生似被这种打工氛围所影响,心思早从学校中飞到打工所谓自由的生活。有好几个男生都说已经无心思去上学,对学习厌烦,对家人、学校的束缚感到厌烦,在学校只是浑浑噩噩地度日子,等到初中毕业后就马上外出打工。不管我们如何的劝说,都无法改变他们的主意。要知道现阶段的他们在思想、行为等各方面都不成熟。所面对的挑战与危险更大。而且他们对自己的未来很迷茫。打工只是他们想逃避学习困难,追求别人所说的自由生活。一种新的读书无用论“读得好就继续读,读不好就打工”在当地迅速传播,如果在不改变,下次再到此进行家访时,村里的初中生就寥寥无几了。

  我真正地意识到错误的思想、观念比错误的行为更可怕。方向走错了,但发现错了,可以从新开始,但是没有意识到就会一直越走越错,一生的未来可能完全改变。就好像这种新的读书无用论的思想、风气会令这些本该在学校学习知识,学习做人,从而形成正确的人生观、价值观的学生因为辍学,没有完善的判断是非标准而容易走上歪路。其次,赤手空拳来闯荡社会,毫无相关知识储备又如何在竞争激烈的社会中生存,他们的价值不应该甘于在一个农民工中实现。但可惜,他们始终无法理解这一点直到他们在社会上碰壁。我们只能无奈地接受无法劝说他们安心地回校读书,只是期盼他们在碰壁后想到回校重新开始他们的人生。

  近几年受到大众关注的教育焦点都是集中在城市的素质教育,关注城市孩子的心理压力。但却很少有人问津、关注农村学生的心理关怀。而农村父母因为接受的教育较少,缺乏对孩子教育的科学方法。在走访的.家庭中了解,大部分父母都有教育好孩子的意识,但因受到传统读书观念的影响,对孩子采取不恰当的教育方式,加之父母与孩子的代沟严重,孩子不理解,反抗的思想越来越严重,家长把教育推给学校,但家庭教育做不好,又如何让学生在学校安心学习,如何让学校管理好呢?学生缺乏父母、学校双方有效管理。一方面导致学生没有心思投入学习,另一方面学生处于反叛心理时期,没有得到父母、老师的疏导,学生没有有效的教育,教育难题就越演越烈。因此家庭、学校、学生方方面面都需要社会的投入、关注,搭建三方的教育沟通桥梁。

  活动虽然结束了,但令我挥之不去的是对那些在外打工的和无心学习的初中生的担忧。他们需要的是人们的关心与重视。我觉得的身为经历过初中、高中的大学生,当我们成功地跨越了大学门后,别忘了帮助身后同样正为学习前途迷茫烦恼的师弟师妹。友爱关怀农村H孩子,携手共创未来!

寒假家教社会实践心得体会3

  期待已久的假期渐近尾声,回想起这段日子来可以用“充实”二字精炼概括。学校的社会实践学分并非多余,大学假期如此漫长,唯有找点活干,方不枉做少年。

  幸于堂哥贵人相助,我得到一份寒假工作,兼怀满心热忱,人生第一次打工,也是第一次做家教,与身边的大三姐姐相比,愈发显示出我的不安与担忧。小行家辅导机构的负责人黄老师问起我们的特长,姐姐的数学功底是很强的,我这位中文学子也敢说英语,实在太自信。

  从备课到讲解再到每日总结,我总跟着姐姐尾巴走,生怕乱了阵脚,透露出自己的不专业姿态,贻笑大方。更因为母亲就是一位小二语文老师,我一对一教二年级的女孩子语文,也有了更多信心与期待。而对于教两个六年级孩子英语,则需做足准备工作。

  为期15天的教学辅导,我的教学态度从谨慎逐渐转为平静与轻松,每日总结不仅是写给黄老师的任务,也是一种学习之道。二年级的'小孩子注意力不够集中,因为对学科的认识只是感性上的记忆,所以教育者则必须在兴趣上多下功夫,寓教于乐。刚接触二年级的xx小朋友,就发现她有着那个年龄段孩子共同存在的小问题——容易走神。为了让她对我的课产生些许兴趣,我用手机给她播放涉及课文内容的歌曲,小家伙听得专注,然后便认真起来。她朗诵课文时,我将其录音播放,让她对照课文听一遍自我检查。

  欣怡的朗诵能力较好,但是其它方面还有待考查。黄老师要求我们定期给孩子家长打电话报告学习情况,据了解,欣怡在家表现与辅导时的表现是不完全相同的,在家不听家长的教导甚至态度不端正,而我却认为她上课认真反应快,相同的是坐姿与握笔有误及词语拼读、书写较差。家庭教育对孩子的影响巨大,欣怡反感家长必与家长的教导分不开,或是反抗命令式的教育?其实沟通不足,必然酿成大事。遵循孩子意见,然后做出相应的引导,我相信这样的家庭教育才能迎来春天。

  六年级的两个大朋友学英语正如我那时一样,完全不懂国际音标与语法,老师讲的不懂,考试用到的全靠记忆。而今叫我要违背这一成长规律,挑战他们的传统做法,需要足够的基础知识积累与教育技巧,金xx思维敏捷,并且知识点基本掌握,但粗心大意常常导致不必要的失误;肖xx基础较差,需要娓娓教导。

  苦中有乐的教学辅导结束时,我与姐姐给他们买了小礼物,提出大家拍个合照,男孩就跑了(或许害羞),欣怡却说我要拍!我们已跟她自拍,然后男孩又跑回来说:“下次我还要来这里培训。”呵呵,也许这是小男孩表达不舍的另一种方式,或许,你会再来,而我们只是你成长路上的过客,愿你们健康、快乐!

  当我人生第一份寒假工结束,我的假期便恢复普通大学生的模样,看到一条微博如是说:“高三的假期,只不过是换个地方自习;大学狗的假期,只不过是换个地方玩手机。”这个读书期间盼望的假期,其实就是时长多了几倍的普通得不能再普通的周末。我留恋充实的家教生活,我陶醉于有话可说、有事可记的日子。大学生,就得与以往不一样,我想,这个社会实践分就是我美好青春的催化剂。

寒假家教社会实践心得体会4

  在寒假中,我的实践是从开始的。当时我和我的同学们一起去了,在一家服装厂里面做普工,每天都要检查很多很多衣服的质量,还有就是包装工作。后来做了一个月,大家都不满意工厂里面的环境和待遇,于是我们又从回来。

  回来之后,我就进了xx有限公司,在业务培训了一天之后我就正式开始上班了。之前的工作地点是星力百货xx店,和张姐一起上班,每天我们要上班6个半小时。

  但是只过了一个星期,我的业务就把我调整到了百货。我是作为新人去国贸百货的,所以一去那里我们就要接受xx公司4天的培训,那四天真的很累。培训完后还要上班,不过很充实。而且最让我高兴的是,我在培训中得了第三名,当时一共有50多个人参加培训,我的心里好开心啊。国贸还给我了一个培训三等奖奖励的小包。

  我在电器专柜上班,我们卖的智能吸尘扫地机,当然还有一些卧式吸尘器。

  这里我想介绍一下。是我们公司自己研究生产的一款智能吸尘器,你买回去之后只需要给它设定一个时间。到时间以后它就能自己出来打扫卫生了,而且当它清洁完地面之后没电了还能自己回去找充电座充电。当然,还不只这些,如果你家里有楼梯它也不会从上面掉下来,更棒的是,它比我们人工扫地要扫得干净多了。

  在这里上班的半个月里我们完成了国贸规定业绩的%,%和%,我的工资也从最初1000多块钱到的2900多。拿到了我出来上班的的'工资,感觉很有成就感。当然这一切和自己的努力是分不开的。

  首先,我觉得不论做什么我们都要尽力,尽管我只是一个导购。我们公司不是特别大的公司,知名度不是很高,所以刚开始的时候我们的销售业绩不好,第一个月下来只卖了x台。完成了商场业绩的%,被开了罚单。

  销售不好的原因有很多,比如知名度不高啦,还有就是我的销售技巧不好。于是我会自己总结经验,让更多的客户接受我们的机器。国贸这边管理很严,我也被开了很多罚单。但是我相信我的销售能力,我对我的对班说:不就是罚单么?我卖一个的机器,提成都够他们开一阵子的罚单了。于是虽然不懂卖场的规矩,但是我也在很卖力的卖机器。

  其次,我想谈谈卖场里面和临柜导购的关系。我在卖场有很多朋友,当然还有主管,国贸百货的李主管很喜欢我,所以有的时候即使我做错了。要被开罚单主管也会开得很轻。我觉得在卖场里面你要卖好东西就得有很多朋友,比如你吃饭去啦,你的临柜朋友就会帮你看柜。你和主管的关系处好了,就不会和别人一样经常被开罚单。我有很多朋友,所以当淡季来临的时候我也不怕烦闷。

  最后,我要谈谈我自己做销售的感受,虽然我是一个导购,小小的一名导购。但是很多公司的事情我也会帮忙去做,比如送货到顾客家啊,还有售后的一些服务啊。总结了一下,不论做什么事情一定要用心。而且只有付出,才会有收获。当然,我也是这样做的,电器有限公司在销售数量我一直都是第一,我想这也是我努力的结果。

寒假家教社会实践心得体会5

  千万人中有个人懂我,你有最珍贵的角落。让我们相聚在一起,我们都应感恩、应满足。我们都是平凡的人,但是我们要相信我们会是平凡中最不平凡的一个。因你有我,因为有这个小组,才使我们来到这里,帮助那些需要帮助的孩子们。在这次的支教活动中,我们彼此相爱、彼此扶持、彼此帮助。我们是被拣选的,我们明白我们的每个脚步都要跟随他的脚步,他给我们更多勇气,给我们更多信心,让我们勇敢踏出每一步,一步一步都将变成祝福。

  一、下面介绍一下本组的一些情况:

  (一)、基本情况:

  20xx年1月22日,我们踏上往支教的道路,当我们到达村里时,映入眼帘的是一片荒凉的景象,冷风刺骨。道路正在修建,如照片所示当村民们看到我们,都很开心,都在说这些是来支教的老师。这让我们更加坚定我们的信心,我们要将这条路永远走下去,不管道路有多坎坷,只要有主的带领,我们都将陪伴在他们的左右,一起向蓝天欢呼,向白云招手,我们要一起笑一起哭。

  (二)、所具备的条件:

  1、住宿条件:我们此行总共有五个人,其中有三个弟兄、两个姐妹,牧师为我们安排了两个宿舍,我们自己煮饭吃,食宿不成问题。

  2、设备条件:

  (1)、有一台电脑放在宿舍,这为我们查找资料提供了有力的条件,让我们能够及时查找一些与课程有关的材料,解决课堂上所无法解决的难题,使我们能够及时为孩子解答疑惑。

  (2)、我们的课堂里面的设备适合我们的教学,而且我们的课外活动场地都在一起,安全第一,因此学生的安全能够得到很好的保证。

  (3)我们自己有大门的钥匙,能够及时打开大门,让比较早到的孩子可以及时进到班级,不至于在外面吹风,亦保证了孩子的安全与健康。

  以上这些硬件措施全是靠他的恩赐,所以我们很感恩,我们要将他所赐的这些充分发挥它们各自的作用,造福于这些孩子们。

  (三)、生源情况:

  1、学生人数:这次参加支教学习的孩子有十多个,还有一些孩子因家离的比较远,未能够参加学习

  2、交通情况:由于当地的地理条件的限制,孩子们都是走路来上课,我们在探访时去过这些孩子的家里,有些需要走十几二十分钟。但是,这些孩子仍然来参加学习,这使我们很感恩。但是,大多数孩子的家都在附近,因此也很便利。

  3、学生分布情况:孩子分布比较分散,在探访时,我们到过YF等比较远的孩子家里,这些孩子若要参加我们的支教学习是比较不方便的,车非常难等。但是,我们可以利用课余的一些时间,安排当天没有课的弟兄姐妹去探访,同样也会起到一定的作用。

  二、这次支教的现状及所产生的效果与影响:

  (一)、现状:

  我们22号到达村里,接下来由村里的一个孩子带我们去了几个孩子家里,我们了解了一下情况,并邀请他们参加我们的支教活动;晚上我们还电话邀请了其他的孩子。23号主日后我们就开班、破冰,下午就开始进入学习。或许我们组的进度会比其他小组的快一些,但是孩子们还是很快就进入状态。接下来的几天里,孩子们跟我们越来越熟,越来越放得开,上课也很积极,课下更是生龙活虎啊。跟他们在一起,我们都变得年轻了,仿佛又回到了童年,是孩子们帮我们找回了我们的童年。每天的课上总是充满欢声笑语,谢谢孩子们灿烂的笑容,照亮了我们的天空,因他们而有我们,他们永远是我们心中宝爱的孩子。在告别会上,看着孩子的脸,我们总是感叹时间太短,为他们做的实在是太少太少了。当孩子们问我们下次还会不会来的时候,我的心情就变得很沉重,我很想说我们下次还会来,但是我不能给他们任何的承诺,我现在能为他们做的就是争取让这个小组继续开办下去。在这段时间里,最遗憾的.是,更多的孩子没能参加我们的支教活动,不能帮他们辅导课业。但是我们的爱仍在传递,我们利用课余时间去探访了那些孩子,为他们送温暖,他们也都很懂事、很感恩。

  (二)、效果:

  在支教期间,我们着重关心孩子,其中,有一位孩子他很内向,很沉默,不愿多与人交谈。不论在课上还是在课下,他总是不太愿意融入到群体。后来,我们经过与他交谈,从中了解到,他也几乎没有什么朋友,之前的学习成绩还不错,可是后来退步了,就有了辍学的念头。我们跟他讲道理,用我们自身的一些例子来启发他,希望他能继续读书,变得开朗。真的很感恩,我们为他所做的思想工作效果是非常明显的。第二天看到他的时候,他会懂得笑,而且也渐渐融入到我们当中,看到他有如此大的改变我们真的很欣慰!

  (三)、影响:

  虽然说我们这次支教的时间是非常短暂的,但是,我们在孩子心中的地位已经很重要了,当我通知他们说:28号早上是我们在这儿的最后的一个早上的时候,他们说:“老师,我们明天会送你们礼物,你们下午什么时候走啊?”孩子们所表现出的不舍让我们很心疼。第二天,我们收到了,孩子们亲手做的一些手工艺品,虽然不是很精致,但却满载了他们的心意。下午,我们想悄悄地走,可是有几个孩子在那边等我们,那时我们真的希望能再多给我们一点时间。当我们走到一半的时候,孩子们的`跟我们说再见的声音我们依仍可以听到;回头看他们挥舞的小手,心里更是难受。这就是当时的情景......

  既然我们对他们的影响那么大,那么,我们更有必要继续开设这个小组,让我们的爱继续传递下去,这是我们共同所渴慕的,主必应允。

  (四)、未来发展状况:

  1、出现的问题:

  (1)、由于这是新增设的小组,缺乏孩子的相关的、具体的一些信息

  (2)、小组成员缺乏教学经验,一些材料的选择不能很好的考虑到每一位学生,教案准备不是很充分,有时候课堂的气氛不是很活跃,有些课比较枯燥,孩子的积极性得不到很好的带动。

  (3)、教学工具的缺乏,使课程不能够非常的生动形象,比如绘画课、体育课等

  (4)在探访的过程中,由于有些孩子的父母不在家,从而使得一些探访工作的收获不是很大,孩子的情况也缺乏具体性。

  (5)、组长的经验缺乏,工作的安排比起其他小组仍有一大截得差距

  2、解决的办法:

  (1)、正因为组是新增设的小组,所以,我们要做的比其他小组更要多,要认真落实孩子的情况,做好记录

  (2)、针对这个问题,主要就是要靠我们不断地积累知识和经验,谦虚地向其他人学习;若课堂气氛不是很好,可能是孩子玩的太累了,再加上没有午休,建议可以让孩子睡五分钟来缓解一下(效果不错)

  (3)、对于硬件措施的缺乏这个问题,我们可以在去支教之前,用我们自己的零用钱为孩子买一些学习用品,这样的意义是很大的;而且还可以改善教学工具缺乏这个问题,使课程能够更形像、生动;另外,也可以邀请绘画好的孩子来给这些孩子上课,这样既可以锻炼这些孩子又可以充分发挥孩子的特长

  (4)、在探访中,我们遇到过被一些家长不信任的情况,但我们并不会因此而退缩,我们马上就调整好心态,继续投入我们的探访工作中去;对于孩子或者父母当中有任何一方不在家的情况,我们可以问清楚二者都在家的具体时间,多次探访,并做好记录

  (5)、经验是不断积累起来的,对于上述的问题,组长可以向其他组长请教、学习,并根据实际情况,具体问题具体分析,将每一项工作合理分配到每个组员的身上,并认真落实,提高效率。要及时总结工作情况,以制定下一步的计划

  3、发展前景:

  (1)、教学上:

  A、对于志愿者:我们要提高自身的修养,不断学习知识来丰富自己,积累经验,吸取教训,多向资深的志愿者请教

  B、材料的选择要适合孩子,要能激发孩子的积极性,要充分发挥孩子的能动性

  C、教案要准备充分,认真备课,建议多备几份教案,可供选择

  D、多与孩子交流,了解他们的想法,多关心孩子;对于比较皮的孩子可以采取奖励与惩罚相结合的原则

  (2)、探访上:

  A、表明身份,说明来意

  B、要注意言语,礼貌待人、尊重他人

  C、在谈话过程中要注意倾听,对他人的话语要做出适当的反映,注意控制自己的情绪

  D、对被访人员表示关心,使其相信我们,这样他们就会更愿意与我们讲出真心话

  E、做好探访记录,及时更新情况

  F、平时可以接送孩子上下课,拉近与孩子之间的距离,在路途中孩子会跟我们分享更多的事情,我们就可以了解到更多情况

  (3)、总体上:

  A、组员之间要互帮互助、互谅互让,团结一心,服从安排,认真做好自己的本职工作

  B、组长要起领导者的作用,将各项工作分配到每位组员的身上,提高效率

  C、施比受更为有福,志愿者要真心实意的来做这项工作,不为自己,只为这些孩子

  D、及时总结工作,发现问题,解决问题;吸取教训,积累经验

  E、适当地、适时地将我们蔓托的理念灌输给孩子,选一些有意愿的孩子,将其培养成我们的接班人,让这个接力棒继续传递!

寒假家教社会实践心得体会6

  每个大学生都会参加一个甚至多个的社会实践活动,我也不例外。

  为了锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我联系到民生公司进行假期社会实践。

  经过在民生公司的1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。实践,就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去,使自己所学的知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合,另一方面,实践可以为以后找工作打基础,通过这一段时间的学习,学到了很多在学校学不到的东西,也锻炼了自己,提高了自己实际操作的能力。而今的中国发展是飞速的,世界的变化是飞速的,所以,就要求我们不断的更新我们在课本上学到的知识,不断扩展自己的知识面,不断从实践中学习,不断完善自己,武装自己,只有这样,才能在今后的竞争中不被淘汰,才能在今后的学习工作中表现的更好。

  社会总是不同于学校的,学校中的.那份纯真,学校中那份轻松的气氛,在社会上是不存在的,在学校中,我们所接触的人和事都是那么单纯、那么简单,在学校中,我们除了学习没有多少事情需要去做,生活的轻松而且自在,但在工作单位,就不是那么简单了,我们要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,没有人会告诉你,你要做什么,你要怎么做,只能凭自觉去做,要做好,做的认真漂亮,要把最简单的事情以最认真的态度去做,也只有这样,我们才能得到别人不一样的评价,我们才能有一个漂亮的开头,同时,我们也会发现自己的不足,才能向别人学习更丰富的知识,才能学习别人为人处事的方法,才能高自己的能力。

  在工作单位,在实际工作中,会遇到书本中没有学到的知识,可能工作中要用到的和书上学的一点联系都没有,有时,实际工作是那么简单,而书上讲的又是那么复杂,有时,书上一两句话带过,而实际操作又那么复杂,这让人很迷惑,不过,书本上的知识是死的,在实际工作中却需要灵活运用,所以大学生的实践活动是非常重要的,必不可少的,毕竟两年后,我已经不是一名大学生,而是社会中的一分子,所以,不能纸上谈兵,要锻炼自己,要成为一名合格人才。

  理论需要与实践相结合,只有理论没有实际操作,只是纸上谈兵,是不可能立足于这个社会的,所以,一定要走出校门,接触社会,真正的把理论与实践结合,真正的成为一名合格的会计人员。

  通过这次的社会实践,我对我的专业知识也有了更深的了解,这些事在课堂上学不到的,把课堂上所学的理论知识和实践中的练习起来,这才是我们学习和实践的真正目的。

寒假家教社会实践心得体会7

  寒假期间的实践结束了,这次深有体会,这段时间在工作当中,我也是深刻的意识到了这些,这对我来讲还是很有意义的事情,在实践当中,我深刻的体会到了这一点,对于我而言这是非常有动力的,这次寒假虽然时间不是很长,可是我还是感觉这很有动力我,作为一名大学生我也是不断的在提高自己各方面的能力,这对我而言还是一件不错的事情,当然在这一个月的时间当中,我也是有一些心得。

  这段时间的工作当中,我希望可以让自己做的更好,我是去到了一家工厂,感觉还是很有意义的,毕竟在这方面我深刻的体会到了这一点,这对我也是一个非常大的提高,在实践方面我一直以来都是非常上心的,现在看来,这也是一件很有意义的事情,大学期间还是有非常多的事情值得去做好,我当然很清楚这一点,不管是做什么,事情都应该要有自己的态度,这毋庸置疑,我也是考虑到了这些,我在实践当中也感受到了自己的进步,这种感觉非常的好,我清楚的意识到这些细节,在这一点上面还是很有意义的,在这方面我还是感觉自己很充实的,作为一名大学生我也是感觉非常的充实,在实践当中自己各方面能力也是得到了非常大的提高,作为一名大学生我希望自己可以做的更好。

  未来还会有更多的.事情是我应该要去努力的,我也和周围的同事相处的还是不错的,在这个过程当中我深刻的体会到了自己的成长,这次的实践我也感觉很有意义,我和周围的同事是相处的不错,因为过去没有过这种经历,所以我一开始在工作当中还是有些不适应,这对确实还是很不好的,我也是看到了自身的变化,在未来的学习当中,还会有更多的事情是应该要去主动做好的,在实践方面我确实还是应该要对自己认真一点,在这个过程当中,我一点点的积累工作经验,寒假期间我也是深刻的体会到了这一点。

  这次寒假的过程当中,我现阶段也感觉这是我应该要去做好的,大学期间没有这种机会,以后我一定会调整好的,在学习方面更加的努力,这对我确实是一种锻炼,只有对自己各方面认真一点,维持好的态度,这次的实践,给我上了一课,我一定会让自己做的更加的到位,让自己在这方面接触到更多的东西,做一名优秀的大学生。

寒假家教社会实践心得体会8

  实践是提高自身能力非常不错的方式,确实在这样的状态下面是很有帮助的,也希望在这方面,让自己做出更多的调整,给我的感触非常深刻,寒假期间的点点滴滴,我也是对自己比较有信心的,在这个过程当中我也是深有感触的,在这个过程当中,我也确实是希望能够做出更好的成绩来的,这次实践的机会让我得到很多的提高,这段时间我也有一些心得。

  在日常的工作当中,我按时的做好自己各方面的细节,寒假期间的点点滴滴,对此我也是深有体会,在下一阶段的工作当中,肯定做出更好的成绩,在这个过程当中,确实也是积累了很多东西,作为一名大学生我需要有这样的经历,确实还是应该要对自己各方面能力有比较深刻的认识,在这一点上面我还是做的比较好的,对此我也是应该要更加有信心一点,寒假工作经历,我对此还是进步的`很大的,确实这是一个非常不错的提高,现阶段还是有很多事情应该去落实到位,在这方面我也应该要让自己去接触更多的事情,实践当中我还是深有体会的。

  我也开阔了自己的眼界,在这方面我感觉自己确实接触到了很多方面的工作,寒假期间一个多月的时间当中,我深刻的体会到了这方面的重要性,所以希望能够在以后的工作当中,做的更好更加优秀,寒假期间的点点滴滴给我留下了深刻的印象,也接触到很多人,这是我第一次出来实践,有很多方面缺少经验,确实我应该要做的更好一点,对自己以后出了学校步入社会也有了一个初步的心理准备,这给我的感觉确实还是非常不错的,希望在下一阶段的工作当中,做出更好的成绩,这对我个人能力确实也是很不错锻炼,通过实践我也赚到了人生的第一桶金,这让我感触非常深刻,对于这一点我感觉还是很有动力的。

  自己各方面能力都是得到了升华,确实给我无比深刻的印象,我也意识到了赚钱的不易,在这个过程当中,我也是感觉很有动力的,现在回想起来的确实是非常的充实,我也是的进一步的接触到了自身各方面的职责,现在回想起来的时候确实还是有一定的压力的,我不希望看到这样的情况发生,方面实在是有很大的压力的,接下来还是应该要做出更好的成绩来,在这个过程当中,我也是渴望能够得更多的进步,感激这次寒假社会实践的经历。

寒假家教社会实践心得体会9

  人的一生只有一次青春,现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。xx期社会实践已过去三分之二,即将接近尾声。回忆这这一个月的点点滴滴,多想时间的脚步能慢点,再慢点。

  这是我第二次参加社会实践,去年是留校实习,今年则是在社区实践。回想起去年的社会实践,至今仍然是历历在目,去年的xx月,曾经有一支10个人的实践团队,在温职院行政楼的某个办公室,我们平等对待每支队伍,在第一时间发布各实践队伍的动态,辛勤地工作着。去年xx月的一幕幕久久萦绕在我的脑海里,挥之不去。

  今年xx月初,老师打电话问我,xx期实践队负责新闻宣传,考虑好了没有?我说了一句可以,轻松的答应了下来,内中的酸甜苦辣,只有我自己知道。在过去的20天里,我感受到的是责任与担当。我经常会对自己说一段话,来勉励自己,“既然我来到了这支队伍,就要带好这支队伍,不管付出多少,尽自己最大努力,让我们实践队上省级优秀队伍,让它成为最好的`、独一无二的实践队伍”。

  感谢xx期社会实践,让在我人生当中最美好的时光,认识了你们。在这一个月,我

  们一起开会、吃饭、睡觉、挤公交,收获了友情与亲情。铭记这一个月,这一个月将是我人生当中最难忘的、最美好的回忆。时光不老,我们不散。

寒假家教社会实践心得体会10

  自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我进行了此次调查。

  在此次调查活动活动中,本人克服各种困难,顺利完成了实习任务;从中得到了不少锻炼,不仅提高了个人能力,而且加深了社会认识,同时对北海的规划也有了更多的了解。作为大一的新生,此次实习活动不仅没有学长的经验可以借鉴,而且本人也没有丰富的社会阅历。

  此次实习对我来说可以说是全面的挑战首先感谢杨老师能够允许我在14班做此项调查。此次调查是我跨入大学的第一份社会实践,在调查过程中不免会存在许多失败的地方。例如:

  一、中学也许并不允许对高三学生做调查,因此调查对象只是选择了一个班级,并不是从整个年级中随机抽选学生,调查结果也许只能代表此班级,并不能代表整个学校;

  二、调查并没有一个明确的目的,由内向外展开,提出问题,供学生回答。而是想出一个问题就列出一个问题,没有统一性,内容非常散,无法反映出实际存在的问题;

  三、没有从学生的角度考虑实际问题,调查表多是采用文字表述题,并没有提供很多非常简便、学生愿意回答的选择题,学生看到这样的题目往往丧失积极性、主动性,很多题目都不愿意填,导致调查结果缺乏真实可靠性;

  四、寒假里自己养成了懒惰的坏习惯,致使调查报告迟迟没有写好。也许此次社会实践过程中还存在一些没有发现的问题,希望以后能够不断总结经验,不断发现问题,在以后的社会实践中做的更好,使自己的社会实践能力不断提高,为自己步入社会打好基础!作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,不久的将来,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

  寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的.巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

  通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;

  另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

  机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

寒假家教社会实践心得体会11

  这次参加的社会实践,也是我进入大学来的头一次,刚好也是表弟需要补习,我也是主动的去帮他,也是自己家教的开始,虽然熟悉,但是对于此次的工作也是很认真。

  我知道自己要去负责,去真的把他的补习给做好,让他能有学习上的进步,所以从备课开始,我也是先了解了表弟的一个情况,清楚他的基础是如何的,然后根据情况去针对性的把知识点和表弟去讲述,可能也是因为熟悉,所以对于我也是很信任,同时他也是想要学好知识,所以互动上也是做得比较的多,很多的问题也是不懂就会问,和之前我做过的一些家教相比的确也是顺利了很多,但同时我也是知道是我之前工作方法也是出了一些问题,的确这种更少学生的教学,更是需要更多的互动,大家一起探讨,而不是我教他学,这样也是可以让学生更加的主动,而不是被动的学习,有些可能比较的内向,不太愿意问,但是其实多去交流了解,也是可以更好的掌握学生的情况去做好的。

  虽然以后我不是教一个学生,但是我也是觉得这是一个尝试,更是明白在教学中互动的一个重要性,学生越是积极,其实学起来也是更加的容易,而不是说自己教的多好就够了的更多的应该是交给学生们方法,来让他们更为积极的学好知识才是更为重要的,此次也是如此,表弟其实我并没有说太多知识点是如何的,很多都是需要靠他的理解,但是我给了一些方法以及一些启发,也是让他多去思考,更好的来学好而不仅仅是我讲了一些知识给到他那样其实是效率比较底下的,当然当时的时候也是没有想到太多,而是想把自己所学的,知道的都是告诉表弟,特别是自己的一些学习方法更是如此,而这样做也是让我更加的理解了做好一名老师,不是传授了多少学生不知道的知识,更多也是要教导他们一些方法从而让他们真的'去有进步,多一些思考,更主动的来学好知识。

  此次的实践对于我来说,也是一个成长,让我更加的知道如何的来做老师这个工作,和之前的实践相比,也是自己有了成长,今后也是要去教更多的学生,不断的去提升自己教学的质量,让自己今后毕业去从事老师的工作能更为的顺利。

寒假家教社会实践心得体会12

  在大学的第一个寒假里,我参加了寒假社会实践活动。在这次活动中,我受益匪浅,学到了很多东西,同时也感悟了很多。

  这次实践活动我们是以团队的形式进行的,我们的主题是对xx石雕的探究及对新农村建设的调查。我们采取了调查问卷及采访参观的形式进行的。下面我就我们实践的主题分别做一下心得总结。

  在这次实践活动中,我对于xx石雕有了全面的认识。xx石雕艺术走过了二千多年的发展历程,经久未衰,是一条东方文化的脉络,更是一种民族精神的力量。xx石雕艺术是中国雕刻文化的重要组成部分,可以追溯到汉代。xx石雕一直到今天在全国都很有名。在这次实践活动中,通过对石雕厂厂长的采访,我了解到xx石雕艺术不仅题材丰富,而且内涵丰富。xx石雕除了以传统的雕刻题材外还雕刻西方的一些作品,随着改革开放的大潮,xx石雕并没有受到大潮的冲击,反而溶入其中,并不断发展壮大。不仅在作品上不断创新发展,而且还积极拓展国际市场在供应国内的大城市外,还供应国外一些国家。

  xx石雕的发展离不开企业员工的精湛技艺及对工作的尽职尽责,在这个历史悠久的雕刻之乡,企业员工的技艺也在不断的进步,不断的发展。xx石雕技艺是xx发展的源动力,促进xx石雕的不断发展壮大。与此同时xx还会定期举办石雕展来宣传xx石雕文化。

  在政府政策的支持下以及xx个石雕厂管理人员及员工的努力下,xx石雕有了今天的硕果。它不仅带动了县区域的发展,再带动xx人民走向共同富裕的路上也做了很大的贡献。如今xx石雕作为县里支柱产业,带动就业,有力地推动了县区及周边地区经济的发展。

  当然xx石雕也存在发展的弊端,xx石雕的发展虽然具有很大的发展规模,但是从xx整体来说的',对于xx的石雕厂来说,xx石雕厂具有规模的还不是很多,主要是小型作坊较多,这不仅在管理上带来不便,而且对于市场竞争来说也是一个阻碍,容易造成恶性的价格竞争。现在xx石雕的发展仍然以手工加工为主,相对于发达地区发达国家以大规模机器为主来说还是落后的。

  总体来说xx石雕的发展是良好的,随着现在社会的进步,我相信xx石雕也会不断地改进,不断地创新,在“取其精华,去其糟粕”中越来越好。

  在建设新农村的大潮下,农村建设也有了很大的发展,农民的收入多元化,不在以单一的土地收入为主,人们自主经营或者外出务工,人们的生活水平有了极大地改善。村民管理也很民主,村民参与村干部换届选举等乡村政治也比较积极。国家取消农业税政策的实施及粮食补贴,农村医疗保险等惠民政策的实施,使人们感到新农村建设下的幸福生活。

  在新农村建设中,还有一些不尽人意的地方。人们虽然相对以前的生活很幸福,但是在现在的农村中,人们的劳动之余的业余生活却很贫乏,没有相对完善的娱乐设施是原因之一,当然还有村民对业余生活娱乐的积极性不高有关,人们的思想没有完全的转变。农村文化活动也相对较少。虽然农村的环境有了很大的改善,但是对于生活污水及垃圾却没有相对系统的处理措施,这也在一定程度上制约着农村环境的进一步提高。

  通过对xx石雕文化的探究及新农村建设的调查,我体会到了很多。作为当代大学生,我很高兴参加了这次社会实践活动,我学到了很多东西,同时我也体会到了当代大学生的责任。回到学校我要通过自己的努力,踏实学习,做一名合格优秀的大学生,步入社会后肩负起我们的责任。

寒假家教社会实践心得体会13

  这次寒假时间虽然不长,可是我感觉很是充实,在学校的时候我一直都没有得到什么锻炼,其实在社会阅历方面我基本是零,所以我是非常渴望能够有一个好的状态,在工作当中不断的提高自己的能力,这次去到工厂实践也是我做出的一个决定,我一直都认为在工作的时候就应该主动的承担起这份责任,在这件事情上面也应该要有一个好的状态去迎接,在这次寒假期间我也经历了很多,对自己的状态也有了一些了解,这次的社会实践我也有了一些心得。

  在寒假开始之后我就已经准备充足了,直接就去到了xxxx工厂,因为时间不多,毕竟当时也是就要过年了,一开始进入到xxxx工厂的时候我感觉我真的是经历了很多,这份工作让我感受了很多,过去在学校的`时候没有机会,这次是我第一次出来工作,对我而言也算是第一次出来实践,出现了这种情况我也实在是不应该再这么继续下去了,在工作当中我也保持着好的状态,在这个过程当中我也一直都在认真的做好自己的本职工作,作为一名大学生我知道自己的一定要有较强的抗压能力,来到xxxx工厂的前几天,是非常煎熬的,因为从来都没哟体验过这种工作节奏,可以说自己的社会经历不多,再加上是真的没有吃过什么苦,那种感觉让我非常的不自在,也让我在一开始的时候想过放弃。

  经过了一段时间的适应,我也明白了很多道理,我在工作的时候就时刻在准备着,做好细节的工作,保持一个非常端正的工作状态,在不断得积累工作经验,现在我也意识到了这对我是有很大的锻炼跟帮助,一个月下来我是非常充实的,对于这份工作我也是非常的满意,虽然现在已经结束了,可是我相信这对我来讲是一个非常好的事情,对于这件事情我也感觉自己成长了很多,在xxxx工厂与人相处这也是考验了我在工作当中社交能力,对我在接下来的大学生活当中会有很大意义,一个月工厂工作结束当我拿到属于自己的第一桶金的时候,我当红是非常的激动的,也就是因为这种激动,让我明白了赚钱的不易,在学校的时候其实对这些没有概念,一直都对自己的要求很高,所以这次的工厂工作也是这样,我成长了太多了,我也一定会在接下来的学习中继续努力,做一名优秀的大学生。

寒假家教社会实践心得体会14

  实践参加者:

  实践主题: 体验社会生活 提高社会交际能力

  实践时间: 20xx年7月

  实践地点:世贸广场

  现将此次实践活动的有关情况报告于下:

  转眼间,一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实.在这个寒假里为了不让自己在放松的生活中忘掉奋斗的目标我为自己找了两份工作.周一到周五给一个小学毕业的女生进行上初中前的功课衔接,周末在世贸广场派发诺亚舟公司的宣传单.

  寒假期间,我找到了一份家教的工作。这是我自开学以来找到的第一份社会兼职工作。得到此份工作时,我的内心既兴奋又感激。兴奋的是,自己得到了一个锻炼自己的能力同时体现自身价值的机会.于是,我的寒假生活又增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……

  最熟悉的陌生称谓

  经过了将近一个月的家教生涯,现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生,当别人称呼我“老师”时,没有了昔日的逃避与羞涩……有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了“教师”的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了家教职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的晕印,一圈又一圈……

  第一堂课

  第一次认认真真的给别人上课,除了紧张还是紧张,心中忐忑不安始终怀疑自己是否能胜任一个老师的职责,担心自己的学问不够是否会影响这个孩子的学习.可当我坐在桌前面对一双满怀希望的双眼时,才发现我所想的一切,担心的一切都是多余的.我的责任就是陪着这个孩子一起学习,一同努力进步.

  很快,我了解着这个孩子的一些情况,她今年小学毕业,被分入武汉人民中学,这不算是一个好的学校,家长只希望她能在入学时的考试中考好,从而分入一个好的班级.而这个孩子的成绩平平,因此我决定给她上初一的内容.数学重点在第一章正负数,语文这落脚于最难的文言文学习,而英语,因为她小学从没有学习过,因此决定从最基础的二十六个字母开始进入初步学习.

  学习安排

  针对上述情况,我为该生制定了一个“夯实基础—逐步提高—超前学习”分三步走的辅导计划:

  第一阶段“夯实基础”

  正负数的加减乘除运算我出了几组专题训练让其练习:

  例:正负数的加减运算 1+(-4)= -1+5= 1-(-19)=

  2+(-15)= 125-136= -14+(-158)=

  -(-18)+12= …… 57-(+26)=

  正负数的乘除运算 12×(-6)= -14×15= 125÷(-5)=

  -5×(-8)= 5×0= -15÷(-3)=

  15×(-9)= …… 0÷(-29)=

  通过大概一周(一周五天,每天两小时。下同)的练习后,该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,关键在于熟练程度,即所谓“熟能生巧”。所以在这两周时间里,我保证每天都有足量的书面习题让其练习,并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。我认为“磨刀不误砍柴功”,只有夯实基础,才能将后面的教学顺利的进行下去。

  第二阶段为“逐步提高”阶段(耗时约三周):

  由于第一阶段的功夫下得扎实,在“计算”方面,正负数的加减乘除运算在教其运算规则及少量练习后,正负数的加减运算无论口算、笔算都显得较为轻松;正负数的乘除运算口算略显吃力,而笔算则没有什么问题。唯一容易出现的毛病就是在计算中由于粗心而忽略正负号。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么知识性的障碍了。

  然而,该生却在“实际应用题”方面存在极大的困难,对其应用题的辅导是整个过程中费时费力最多的一个环节。该生在解答应用题时的主要障碍是:

  ①对语言文字的表达理解不足;

  ②对数量关系分析不准确;

  ③迁移能力较差。

  在解决这个问题时仍然本着“由浅及深、循序渐进”的原则。

  分别的日子

  转眼她就要开学了,我也结束了家教生活。她的学习态度比以前端正了许多,学习也知道使劲了,以前的疑难问题基本得到了解决。这就是我家教的效果。他的父母很感激我这段时间对她的帮助,要我不定期地给她打电话来督促她。我会坚持这样做下去。

  家教生活让我想起了很多东西,得到了很多感触.我以为,如果说家教培养了我的耐心与宽容,关心与责任,那么在药店实习的经验更让我懂得了在残酷的显示竞争中,保持一种平和的心态是如此难能可贵。而这些将是我在踏入社会后需永远铭记的,patience,tolerance,care,responsibility,friendliness。耐心,宽容,关心,责任,友善。我想,这应该是我今年盛夏收获的最丰硕的果实……

  我的第二份工作是在周末不用上家教的时间去世贸广场派发诺亚舟公司的宣传单.现将此次实践活动的有关情况报告于下:

  寒假期间,我有幸在此得到一个社会实践的机会。我的工作是做促销员,时间为每周末的两天.周六早上按照约定的时间准时到武汉市第一医院旁的电子市场领取所要派发的宣传单.我此次的工作就是在世贸广场为诺亚舟学习机做宣传活动。

  发传单,许多人认为这是一项极为简单的事情。的确,这种说法有道理。但是,它也不是一件简单的事。因为,并不是每个人都愿意你递给他的那张宣传单,而且大多数人也不会仔细看你发给他的那张在他们眼中被视为是“废纸”的广告宣传单。

  我的工作也不仅只限于此,必要的.时候我们还需要举着我们的宣传牌四处走走,增强影响力。

  几天下来,虽然很累,但让我们感到很充实,因为我们从中体会到劳动的快乐并且积极向社会迈进去一步。也许有了这次的体验,会使我们在以后的日子里更加坦然地面对生活中所遇到的每一个陌生人。

  人是天生的劳动者,人生来就是要做光荣的劳动者,所以劳动本身也是一种快乐,大学生打工,对整个大学生活来说就像在一潭平静或喧闹的水中放一尾鱼儿。它可以给平静的水面带来水花的激情,它可以使喧闹的污水慢慢趋于澄清。因为学分制的灵活性,给打工提供了一个很好的作为校园生活的补充的机会。

  打工使我懂得什么是尊重劳动。当我做促销员,每个小时换取3块钱的时候,我才从心里明白钱的来之不易和珍贵.所以经历打工和想象打工是不一样的,这世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其实还差得远,你只有真正经历过了,这心坎上才有一道记号。如今我瘫软在床,回顾着我这几天来的历程,虽然没有惊心动魄的情景,却也是曲折迂回,给了我人生不少的启发和动力,在社会这样的染缸里,我知道还有层出不穷的来自五湖四海的大学生打工者有着辛酸的血泪过程,我深刻的体会到一个很简单的道理,那就是梅花香自苦寒来!!l劳动是最光荣的!

寒假家教社会实践心得体会15

  时间飞逝,在大学的第一个假期很快就结束了,可是我还是沉醉在自己寒假社会实践的收获中。作为一名大学生,有着重大的历史责任和使命,而要承担起这一切,跟上时代的步伐,必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在大学的第一个假期,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的,阳光的日子。我在一家教育机构课外辅导部做兼职老师,在这次实践中,我感受到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中,我有了更多的进步,我知道自己需要更多的进步,现在的我已经很好的适应了学校生活,可是社会生活还是不行,我需要继续不断的努力。在实践中使自己不断地提高。大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用,这样的经历也会成为自己的一笔宝贵财富。

  这次假期我为什么选择做家教作为自己实践的内容,原因有两点,首先我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我提供了一个很好的平台,还有一个原因就是因为自己一个小小的梦想。记得小时候就有一个梦想,希望长大后能成为一名光荣的人民教师。可是后来经历了人生的种种,我成为了一名工程管理专业的大学生。可儿时的那个梦想却一直都没有消逝。老师那高大的形象和伟岸的身躯,“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕,在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。可以实现我的儿时梦想;能多一种不同的人生经历;可以靠自己的双手完成学业。后来我发现不仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和学到了许多课堂以外学不到的东西。

  在假期刚结束一周左右我就开始了自己第一次社会实践。第一天是试讲,我给两位初中生补习数学,为了能做的更好,我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张,但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。一回生,二回熟,就这样我便做起了我的“老师”了。可能是第一次给学生做家教吧,我格外认真,每次讲课的前一天晚上,我都很努力的备课,生怕讲错了那一道题。可是这样事情还是发生了,有一次我讲错了一道题,当时要是有一个地缝,我恨不得钻进去。就这样我每天早上起得很早睡的也比较晚,很辛苦,很累,但是却很充实,算是顺利的完成了我的当老师任务。学生家长也对我很认可,我带的学生也对我很尊敬,我们也成为了好朋友。特别是他们管我叫“仲老师”的时候,我的感觉就好像是飘向了天,很自豪,很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。

  这次实践我学到的不仅是生活的艰辛和为人处事的态度,还有教育问题上的一些经验和原则。而这些,必将成为我人生经历中的一笔宝贵财富。我也希望在今后的学习和工作中,把学到的这些真正的做到学以致用。现在我把这些感悟记录下来,勉励自己,也跟大家共同分享。

  一:教育需用心

  我们都是经历了九年义务教育后按部就班的上高中、考大学,如今自己以一个过来人得身份面对这群还处在懵懂时期的孩子时,或许更能体会到他们的心情吧。在这里,带班的大都是在校大学生。他们年轻、富有活力和激情,当然还有自己独特的教学方法和理念。孔子讲“因材施教”,在这里,针对不同年龄的孩子,当然需要不同的教育方法和方式。比如说对于一二三这三个年级的小学生来讲,鼓励和奖励是他们最喜欢的方法。做的好的,适当给予相应的奖励,做的不好的,则要给予鼓励。批评是需要的,但非必要。而对于四五六这三个年级的小朋友来说,他们虽然还小,但脑子里应经有了一定的是非观念和自己的想法。所以一块糖,一个大拇指这样的奖励对他们来说就有点幼稚了。不过,你可以奖励他们一些他们感兴趣的东西,比如一块聊聊穿越火线,一起做个游戏,讲个他们感兴趣的故事等等。而对于初中生,正是个性形成和发展的关键时期,因此一定要注重他们的个人感受。一味的批评无疑是他们最反感的。所以平时的教育中,既要想办法引起他们的兴趣,又要把知识传授给他们,同时还要搞好和正处于叛逆期的他们的关系。一期班下来,收获的不仅仅是他们的信任和喜爱,还有面对他们成绩时的自豪感和成就感。一直记得最初辅导班负责人的话:一定要用心。只有这样,才能获得家长和学生的信任,只有这样,我们的事业才会长久和发展。当然,不仅仅是做教育需要用心,从事任何行业,都需要我们用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗话说,细节决定成败。只有真正的用心注意好细节,才能将事情做好。因此说“走心”,这不仅仅是演员们演戏时的要求,也是平时的工作、学习和生活中,想要做好每一件事情的一个前提和必要条件。孔子说“有教无类",确实一个班里总会有几个学习成绩差点的,几个学习成绩优秀的。当然,自己的亲身体会也证明,老师喜欢学习好、懂事的孩子是有道理的。但这并不能成为我们放弃其他孩子的理由。看到成绩好的孩子取得好成绩,我们当然会高兴;但当你看到经过自己的努力,那些成绩差的小孩成绩有了进步时,心里更多的确实骄傲和自我的满足。我们都曾经经历过,所以知道小孩子会喜欢怎么样的老师,会讨厌怎么样的老师。也知道他们更容易接受哪种教育方式。所以这是我们的一个优势,也是我们应该好利用和开发的.资源。时间虽然不常,但学到的东西,却不仅仅局限于教育上。相信这些人生的经历会让我在以后步入社会的道路上,给我以启迪和警醒。

  二:挣钱很辛苦要学会节俭

  勤俭节约自古就是中华民族的传统美德。但是这对于从未步入社会参与劳动的我们来说,就如同对牛弹琴。对于一直以来的纯消费者而言,哪会明白赚钱的辛苦和不易。而且一直以来,还理所应当的享受着父母给予我们的一切。但当我真正投身其中的时候,我还是体会到了赚钱的辛苦和不易,虽然这并不是多么费力的体力劳动,但每天按时的上下课,对懒散惯了的我来讲,已经是一个不小的挑战。尤其是天冷的那几天,起床变得尤为困难,但因为肩上的责任,每次都是咬咬牙,坚持了下来。最后,手里拿着自己辛辛苦苦赚来的红包,心里既激动又感动,觉得自己好像瞬间就长大了,懂事了,可以分担一下父母肩头的担子了。虽然工资并不多,但毕竟是融入了自己的汗水,付出了自己劳动的所得,所以拿着“沉甸甸”的红包,想着之前自己打算的花钱计划,犹豫了。还是把钱花在有用的地方,那些杂七杂八的东西终究还是没舍得花自己赚来的钱。哲学讲实践出真知。如果不是亲身体验了一把工作的艰辛,仅仅从书上学习那些空洞的理论和说教似的东西,我不会有这么深的体会和感悟。也不会明白父母的辛苦和不易。所以我倡议大家利用课余时间尤其是大学生出去做份兼职,一来体会一下生活的艰辛,二来自己赚取一点零花钱,再者还可以积累一些工作经验,学到一些课本上我们学不到的东西。只有真正体验了其中的滋味,才能给一个人的心灵最大的触动。半个月的讲课,早睡早起的生活,既锻炼了我的意志,又让我明白了什么是责任,什么是担当。所以从此以后,节俭不应该仅仅停留在口头上,更应该实践在平时的生活中。继承先辈们的优良传统,既是对先辈的最好缅怀,也是我们以后可以留给后辈们的宝贵财富。

  三:搞好人际关系

  人际交往是伴随我们一生的一门课程,如何与人相处,如何与不同的人相处这是我们一生都值得研究和探讨的课题。在辅导中心,我们要跟不同年龄的小朋友和大朋友相处,还要跟其他阅历、背景不同的老师相处,还要跟学生的家长做好及时的沟通,当然跟管理者也需要及时的交流和讨论教学中的困难和问题。因此,这张复杂的关系网中,如何与不同的人相处,如何搞好人际关系成为了一门学问很大的课程。首先,在与学生的相处中,因人而异成为了首要原则。有的孩子内向,有的孩子外向,有的调皮,有的内敛。针对不同个性的孩子,因人而异尤为重要。作为一个大哥哥一样的老师,不要摆出一副高高在上的样子,拒人于千里之外,那样谁都不会喜欢你。相反,亲和力才是一个老师受欢迎的法宝。其次,在与学生家长的沟通和交流中,则要以足够的耐心和责任心让他们放心。家长把孩子交给老师,那是对你的信任。同样的,你必须要做到让家长放心。针对孩子平时学习中的问题,一定要及时发现,及时沟通。当然,这种沟通并不是告状,只是为了更好的促进孩子的成长。只有老师和家长的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快乐全面的成长。再次,是与管理者之间的交流。作为辅导中心的老师,首先要服从管理,听从安排。当然这并不是说你不可以有自己的意见和建议。适当的时机,你也可以发表自己的建议。而且一定要做好沟通。对于平时教学中发现的问题,一定要及时的与管理者沟通,只有这样,才有可能在事情变糟糕之前,解决掉那些可以避免的麻烦。而与其他老师之间的相处,即与同事之间的相处,也是非常重要的一点。和谐的人际关系会让你的工作更加轻松、更加简单。俗话说,三人行,必有我师。在平时的交往中,要真正做到则其善者而从之。善于看到别人的优点和长处,善于学习别人的优点和长处,这是一个人不断成长和成熟的标志。在辅导中心的一个非常受欢迎的老师身上我也学到了很多。比如,上课时,给其他老师倒杯水,教孩子们懂得感恩老师的付出,当然还有一些小方法和小窍门,虽然很小,却很受用。人与人之间的相处是一件很奇妙的事情,虽然我们不可能做到让人人都喜欢自己,但起码掌握一定的人际交往技巧,对于改善人际关系,构建和谐人际交流网络还是非常有必要的。良好的人际关系使我们的一笔财富,不论是在大学,还是以后步入社会,这都是我们人生中不可或缺的一课。

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