【热】窗边的小豆豆读后感
读完某一作品后,你有什么总结呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编整理的窗边的小豆豆读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
窗边的小豆豆读后感1
《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的一部非常著名的作品,这本书曾在日本图书销售量排名第一。读完这本书后,我真希望我就是文中的小豆豆呀!
这本书讲述了主人公小豆豆上小学时,因顽皮被学校开除,被迫转到了“巴学园”学习。在小林老师的爱护和引导下,调皮的豆豆逐渐变成了一个大家都喜爱的孩子,小豆豆在新学校里也过得很开心。“巴学园”的一切都是那么神奇,那里的教室是电车,车里安装了黑板、桌椅等。学校里的老师也特别友好,无论孩子们做了什么事,老师都不会责骂他们,而是在正确引导下让孩子们释放天性。但不幸的是,在第二次世界大战中,“巴学园”被美国飞机投下的炸弹炸毁了。欢笑声、歌声消失了,“巴学园”也消失了。每看到这里,我的心情无比沉重。我难以想象孩子们平日的乐园瞬间变为了一片废墟。
我最喜欢书中小林宗作先生,也就是“巴学园”的校长,他可以说是这世上最懂孩子的人了。为了让那些身体有缺陷的孩子不再自卑,他特意设计举办了一个运动会,这里面的比赛项目都是残疾人擅长的。还有一次,小豆豆对校长说,以前的学校有校歌,为什么“巴学园”没有。于是他便编了一首校歌。歌词只有三个字,那就是“巴学园”。显然,孩子们并不喜欢,但是这短短的三个字却是小林宗作先生毕生的心血。他对孩子们的这份爱心和良苦用心,让我感动不已。
我记得小豆豆说过,长大后一定要来“巴学园”当老师,可是他的愿望最终还是没实现。如果“巴学园”当初没有被炸毁,我愿飘洋过海去那儿上学,成为“巴学园”中快乐的一员。我现在的学校虽然环境很好,但是老师对我们的要求非常严格,经常占用我们的'课间休息时间,限制我们的活动,在这个学校,我就像是一只囚禁在铁笼里的鸟,每天就只有学习,没有一点自由可言。
《窗边的小豆豆》这本书是我看过的最好看的一本书,我多想像小豆豆一样,能够遇到善解人意的小林老师,能够在自由、快乐、轻松的氛围中学习呀!
窗边的小豆豆读后感2
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆被退学了,一个全新的学校“巴学园”接收了她,在她看来,“巴学园”是一个与众不同的地方。“巴学园”有着让人一眼看上去就与众不同的校门,它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的叶子,用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”。“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢,是小豆豆以及大家的电车教室。“巴学园”有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,这位小林校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,这期间校长只是微微笑着问几句:“后来呢?”或者说:“原来是这样的啊!”没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”有着与众不同的午餐,每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。“巴学园”有着与众不同的教育方法,每一天的第一节课,老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上,然后说:“下面开始上课了,从你喜欢的那门课开始吧。”于是小朋友就从自己喜欢的那门课开始,有人写作文,有人做物理实验,有人做数学题。慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在,和他感兴趣的方式,思考问题的方法,这样因材施教才是最有效的教育方法。
自从《窗边的小豆豆》的`单行本出版以来,到现在仅仅过了几年,但这期间陆续发生了很多事情,真让我感到非常欣喜,同时也极为惊讶。当我动笔讲述自己热爱的校长先生,以及我永远不会忘记的巴学园的故事之时,我绝对没有想到。这本书竟然会这样畅销。在出版之后一年内,这本书已经卖出了四百五十万册,到现在为止,则售出了接近六百万册。
在这《窗边的小豆豆》中,小林校长说,无论哪个孩子,都具有优良的品质。这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早发现这些品质,把孩子们培养成富有个性的人。
窗边的小豆豆读后感3
昨天一天内我就把《窗边的小豆豆》看完了,记录着一个被退学的叫小豆豆的小姑娘来到巴学园后发生的很多很可爱的小故事,这本书非常适合父母阅读,因为很简单直白的语言,小学生也适合读,甚至适合妈妈读给年龄更小的宝宝听。正如封底所写:这本书记录了她来到新学校后的一段真实时光,这段时光奠定了她辉煌一生的基础。
小豆豆的故事,为我们描述了巴学园的创始人小林宗作老师为五十个孩子们创造的童年天堂,他极富耐心和创意地设立各种融入自然和生活的'课程,开发孩子们的兴趣,给予他们鼓励和信心,不论是标准学校的“差生”还是残障孩子,都学会相互尊重和爱护,学会相处和支持,平等快乐地生长,爱上学习,爱上学校。不管是地铁车厢教室,还是“山的味道,海的味道”,都让我觉得自己也想回到童年,想要去这样的学校好好体验一次,也会发出“以后也要努力为自己的孩子创造这样的经历”的感慨。
今天在微博上看到一则故事,一位老师让一个年级里水平靠后的学生从适合他们的更低水平开始学习,让他们爱上读书,引起了大家的争论。有人说这是放弃孩子,应该按照五年级的水平要求他们。但是这样的要求实在违背因材施教的原则,而这样有耐心的老师真的不多了。中国的教育快走上"大跃进"模式了,其实知识可以慢慢学,但性格与人格则要从一开始打好基础,已经落人一步,就给他们更多鼓励和引导让他们有信心继续向前。
巴学园在二战中被炸毁,总共存在八年。小林老师在废墟上建立了幼儿园,却未能在有生之年重建巴学园。小豆豆与小林老师约定以后要当老师,虽未能如约实现,但她将巴学园、小林老师的故事记录下来,能激励更多人追寻教育的根本。我们应感谢如小林宗作先生这样、为真正的教育付出心血的、可爱的人们。
窗边的小豆豆读后感4
《窗边的小豆豆》这本书是由日本著名作家黑柳彻子写的,当我第一眼看到这本书时便不由自主地喜欢上了它。
当我翻开这本书时,最吸引我的还是黑柳彻子的校长小林宗作先生,他所拥有的博爱与别人未所能及的对学生的关怀深深地感染着我。
小林宗作先生不仅管小朋友的学习,还管好小朋友的饮食呢!记得有一篇文章叫《山的味道 海的味道》,小豆豆当时非常疑惑,什么是山的味道?什么又是海的味道呢?哦,原来是校长小林宗作先生吩咐的营养要均衡,在学校的午餐得有一道陆地上的`蔬菜和一道海里的动物菜。因为小林宗作先生知道小学生的身体健康是最重要的。
最令我敬佩的是:他有一句名言——所有的孩子都是平等的。他会以同样的态度去对待每一个孩童。是他使得可爱的小豆豆上课不再如以前那般调皮,因为他不会像其他老师一样去骂学生。而他却是把每个学生看作自己的孩子,尽量去满足孩子的好奇心。如果孩子犯了错误,他会以端正的态度去告诉孩子,你哪儿错了,然后孩子们便会红着脸承认错误。
当可恶的战争快要来临的时候,一架飞机确认了这恐怖的讯息。当时,孩子们正在门口看可爱的小猫,突然“轰”的一声,校园里一片死气沉沉,孩子们被吓坏了,没有了欢声笑语。大家意识到了这件事的严重性,巴学园毁了,山的味道和海的味道都被送到前方的战场上了。这时校长小林宗作先生苦笑一声说道:“虽然巴学园毁了,但是只要这场战争结束,我就又可以为你们上课,和你们在一起了,对吗?”没有人回答,因为大家都不知道这场战争什么时候结束,什么时候大家才能在一起了。小林宗作先生多爱这群活泼可爱的孩子呀!爱到并不在乎自己经营这么久的美丽学校被毁了。
合上书本,小林宗作先生的身影依然浮现于眼前,偏偏又幻化成我的生活中出现的可敬可佩的老师:精心呵护的许老师,和蔼可亲的程老师,知识渊博的傅老师……她们和小林宗作先生一样,有着一颗金子般的爱学生的心呢!
窗边的小豆豆读后感5
《窗边的小豆豆》是那天在书店里无意中看到的,我感到幸运的是,我选择了这本书……
《窗边的小豆豆》讲述了作者在二战中上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小豆豆第一天就跟校长说了四个小时的话,校长一直都认真听着。小豆豆入学后小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
读了《窗边的小豆豆》使我感受颇深,巴学园特别的教学方式十分令人向往。在巴学园里学校会给学生足够的自由和选择权;巴学园里的学生都会带好自己的午餐:山的味道,海的味道,营养均衡;巴学园的.校长可谓是用心良苦,他组织了一次次特别的活动,让巴学园的学生在一点一滴中成长起来;最让我感受颇深的是:小林先生在学生们压力大时,举行一个不可思议的活动:拍桌子活动。每个同学一边用力拍着桌子,一边大声说出自己的烦恼,等到拍累了,喊累了一切烦恼也就一扫而空了。如果我们的学校也能举办这样的活动,那该多好!
当然,在这本书里我也学到了不少,我明白了在生活中,失败并不可怕,可怕的是连挑战的勇气都没有,小豆豆不论遇到什么困难都会自信满满的面对,第一次失败了,来第二遍,第二次失败了,来第三遍……,直到成功为止。而我遇到一点小困难就想退缩,做练习题目稍微难一些就不想做了,上特长班,被老师批评几顿就不想学了。现在想起都觉得惭愧,读完这本书后我下定决心要勇敢的面对困难,不要退缩,失败并不可怕,只要持之以恒,就一定能成功!
《窗边的小豆豆》这本书能让我感到的校园的美好和快乐,现在的学习压力越来越大,我好向往巴学园啊!因为真实,我喜欢这本书;因为美好,我喜欢这本书;因为给我带来笑声和快乐,我喜欢这本书;因为感动,我更喜欢这本《窗边的小豆豆》!
窗边的小豆豆读后感6
窗边的小豆豆讲述的是一个真实,感人的故事。
有一个名叫小豆豆的小女孩儿因为淘气被学校退学后,妈妈又把她送进了一个名叫巴学园的学校。小豆豆很喜欢这个学校,而且教室都是卸了轮子的电车,每天的课程都由自己定,小豆豆愈发喜欢这个学校了。在小林宗作校长的爱护和引导下,在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个好孩子,改掉了以前的坏毛病。好景不长,巴学园在战争中被毁了,望着巴学园残留的废墟,流着泪,小豆豆终于坐上了逃生电车。这个故事的作者是黑柳彻子,而那个小豆豆就是小时侯的彻子。说小豆豆是小时侯的彻子,我有一点不相信,小豆豆只一个淘气的小孩子,而黑柳彻子是日本著名作家,著名电视节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使呀!可是,小豆豆就是黑柳彻子,这是无法改变的。小豆豆在故事中的形象跃然纸上,栩栩如生,天真活泼,纯真烂漫,如果那时侯日本军阀不去自大的'攻打美国,美国的导弹就不会落在“自由之丘”,我是多么想亲眼见见巴学园的一切呀,那是多么诱人的心愿哪!大家最喜欢暑假了,但在战争年代,小豆豆过的并不好,那时侯,一颗牛奶糖都很难吃到了。父母为了让小豆豆避难,把她送到了伯父家。
伯父家有很多孩子,很挤,但小豆豆还是很乐观,很开心。但回到家的时候,她的小狗“洛基”却不见了,父母都一言不发。小豆豆拿着洛基的毛,痛哭流涕。她的心情,我很能理解,动物本来就是我们人类的朋友,何况小豆豆很善良,对洛基的感情又很深,我的怜悯之情又油然而生。但大家不妨猜测一下,最有可能的我认是被飞机炸不见的。多么可怜哪,因为日本军阀的贪婪,残暴,给他们国家带来了多大的灾难,他们一点儿也不知道。还好,小豆豆家只是不见了一只狗,父亲还没有被征兵。小豆豆在书中写道:“我经常看见亲戚朋友,或邻家的大哥哥都大声说‘太阳旗万岁’之后就在也杳无音讯了。”
日本军阀不知道拆散了多少妻儿老小,杀死了多少人,所以,我呼吁和平让我们的世界变的更美好!
窗边的小豆豆读后感7
小豆豆,一个平凡而有趣的名字。她有着与众不同的成长故事,她就是曾担任联合国儿童基金会亲善大使的日本著名作家——黑柳彻子。
《窗边的小豆豆》是黑柳彻子的代表作,写了作者小时候的一段经历。它讲述了小豆豆来到新学校后的一段真实时光,她的成长故事让人回味无穷。
小豆豆小学时的校园生活和我们是不一样的,到了学校可以先上自己喜欢的课,座位可以根据自己当天的心情和方便来选择。有时会在电车里上课,清新的春风吹进电车,小豆豆的头发飘动起来,仿佛在迎风起舞。她们还可以跳韵律操,唱划船歌。在我的生活中,到了学校就上课,做作业。校长、老师担心我们的安全,学校很少组织到校外活动。双休日父母也往往叫我们看书、做作业。还要弹琴、学英语。即使有活动,也不多。
其实,小豆豆是被原学校退学而来到一个新学校——巴学园,她在巴学园的校长小林宗作老师的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。还有她的很多同学,像松山朔子、山内泰二、青木惠子等都给予了小豆豆帮助。可以说,在巴学园这一段时光奠定了她辉煌一生的基础。
我的生活和小豆豆的生活相比,有着相当的'距离。我渴望有更多自由支配的时间,而不是为了提高考试分数,在双休日学这个学那个;我希望不要有太大的压力,希望妈妈不要天天在我耳边说“分数才是硬道理”;盼望和小豆豆一样能养一只小狗,能和小狗讲话;在上了一天的课后有课外文体活动,回家能看看少儿电视节目,双休日到郊外去散步;中午饭的时候也像小豆豆那样吃着“山的味道”、“海的味道”,(盒饭的菜肴),然后去小河边走走,听老师讲“雄蕊”和“雌蕊”的知识;听听小林宗作老师弹的钢琴曲。我渴望有一个无忧无虑、充满快乐的童年。
在人的一生中要是能遇上一个好老师,尤其是在童年,就像小豆豆遇到了小林老师那样,那是很幸福的。我也一样,从幼儿园到小学遇到了很多好老师,特别是现在,两位王老师给我的帮助让我终身难忘。
虽然每个人都有与众不同的成长故事,但我更希望每个人都有与众不同的美好未来
窗边的小豆豆读后感8
《窗边的小豆豆》主要写的是小豆豆在巴学园的校园生活,文中的小豆豆爱捣乱、可爱、天真,如今,她已成了联合国基金会亲善大使!是巴学园的生活使她明白了人生的道理。
在她没上巴学园之前,是个上课打搅别人的孩子,上课时,她会把桌子弄得当当响,会和燕子说话,会把画画在课桌上;老师罚她站在窗边,她对着窗外大喊:“宣传艺人!请你演奏一只乐曲!”老师被气得团团转。
小豆豆被退学了,***妈帮她找了一所新学校。在和巴学园的校长小林先生谈话时,小豆豆整整说了四个小时,校长先生一句话也没说,只是认真地听小豆豆讲,讲完以后,校长先生和蔼地对她说:“你可以进学校上学了。”这说明小林先生是个非常懂得教育学生的老师。
小豆豆自从进了巴学园,整个人都变了。对自已越来越有信心,比以前爱看书,爱帮助同学,还和许多人成了好朋友。渐渐地,在别人眼里,从一个问题学生变成了聪明学生,是巴学园的生活感染着她:记得有一次,她请泰明爬上她专用的树,她先上了树,用手抓住泰明,让泰明扶着梯子上去,可是泰明的手和脚都没有力气,一个人怎么也上不了树,于是,小豆豆跑到工具房,拿了梯凳,放在大树跟前,她用手抬泰明的`脚,用头顶泰明的屁股,费了九牛二虎之力,终于帮泰明爬上了梯凳的最高极;然后小豆豆先爬到树上,拉着泰明的手,历经千辛万苦,终于把泰明拉上了树。从这可以看出,小豆豆是个非常有耐心,爱帮助别人的孩子。
这本书还写了小豆豆把最心爱的包包掉进茅厕,她不去上课,在茅厕里捞包包;一天晚上,校长组织大家练胆量,到庙里装鬼,结果鬼却吓得失魂落魄;吃饭的时候,校长建议大家每天带的菜里,必须有“海的味道,山的味道”,是为了大家养成不挑食,不偏食的习惯,还要大家唱吃饭的歌。
我非常喜欢书中的小林宗作校长,他很善良,也理解孩子,还有一颗童年般的心。我长大以后,也想向他一样,理解孩子,做一个优秀的教育家!
窗边的小豆豆读后感9
梦幻学校一直在想像中有一所梦幻学校终于在《窗边的小豆豆》中找到啦!巴学园真是太好了,新奇的电车教室;可以先上自己喜欢的课程,不喜欢的课可以放在最后上;如果上午把课都上玩了,下午还可以到外面去散散步;而且每天的便当里都有“山的味道”和“海的味道”……巴学园的老师从来没有教过学生什么“走路要整整齐齐排成一列”,“在电车里要肃静”……
但是每个学生在生活中都养成了一些良好的品德和作风,例如:尽量不给人家添麻烦,看到有不干静的地方就应该主动去打扫等等。合上书,闭上眼,任思绪随意飞飏:我这就来,我的梦幻学堂!“第一次野营”去土肥温泉野营小豆豆和同学们第一次体验自己买菜做饭的甘苦。这让我不由得想起刚放暑假时,我们去萧山的山里人家野营的情形来。那一天我们中午自己动手包饺子,虽然大家很新鲜、很兴奋,可作品实在惨不忍睹。不过辛苦得来自在吃啊,这包子不包子饺子不饺子馄饨不馄饨的玩意儿,我们吃得贼香。
晚上吃烧烤,我正烤一根香肠,突然想上卫生间,拔腿就走。等回来时,香肠早已“焕然一新”了。第二天中午我们自己烧野米饭,结果烧出来有点夹生的,这要在家里早就向爸爸妈妈“退货”了,但是现在是在营地,自作孽,只有硬着头皮把它吃了,不浪费粮食吗。虽然第一次野营留下的深刻记忆都是吃,但还是在心里种下了磨练劳动能力的种子。一张好照片野营结束时,小豆豆他们在海边拍了一张照片,留个念,这张照片成了他们的宝贝,一看到这张照片就会想起这美好的往事。这个暑假,我要去北京,为了百年一遇在祖国举行的奥运会,多么盛大的节日,多么难忘的体验!我要看看雄伟的'鸟巢,看看绚丽多彩的水立方。看看肤色不同的各国选手团结在蓝、黄、黑、绿、红的奥运五环之下,看看五星红旗带着炎黄子孙的骄傲一次次升起……
合上书,闭上眼,我的心此刻已飞到北京:我要拍照片!把向往的一切都收入镜头,让你看看。
窗边的小豆豆读后感10
不知从何时起我变成了两个人,一个是大人,一个是小孩。可是呢小豆豆让我改变了,小豆豆真是个既可爱又淘气的小女孩,她的话很多,而且在以前的学校里玩抽屉、跟宜传艺人打招呼,让宜传艺人给她们表演节目,最后小豆豆的妈妈知道了这件事让小豆豆到巴学园去上学,但是小豆豆的妈妈并没有告诉小豆豆,怕小豆豆伤心!
我感觉小豆豆是一个好笑又淘气的孩子,她在她们班里最好玩,最调皮,但是也最讨人喜欢。以为她热情,爱帮助人,又很聪明!她虽然很调皮又很淘气!但是大家还是很喜欢和她在一起上学,在一起玩,感觉和她在一起很快乐!
巴学园的校长很有爱心,又很古怪,游泳不让孩子们穿游泳衣,教师是一个电车,真是太古怪了,在那里孩子们想上啥课就上什么课,想要干什么就干什么,但是只有一点就是要安静,我可不想上这样的学校,我也是个爱说话的和小豆豆一样的小姑娘!我感觉上学就应该有上学的样子,玩的时候就玩个痛快!
小豆豆的妈妈很善良,小豆豆做错事情偶尔说说小豆豆,不是每次都说小豆豆,而我在家每次做错事情妈妈都批评我,我很羡慕小豆豆,但是最好以后不做错事情,免的又听妈妈的唠叨和批评,但是有时候妈妈也说,错误了一次就长了一次记性,以后就不会犯错误了!
小豆豆的班里的同学也很好玩,那一次试胆量的`时候,他们班里的男生要当妖怪,结果呢,他们把自己都各自吓了一跳小豆豆的班级真是个快乐的大家庭,他们在一起真快乐!大家很和睦!我们应该向他们学习,不要闹矛盾,不要吵架,要团结!
小豆豆真是个好玩的小姑娘,更有个幸福的家!我也和她一样有一个这样幸福的家庭,也有一个这样的学校,我还是很佩服小豆豆!我想小豆豆长大了一定很可爱,很漂亮,也很有本事!因为小豆豆生活在一个有爱心的家庭,和一个特殊教育的学校里!我幻想祝愿小豆豆一生幸福平安!
窗边的小豆豆读后感11
童年是天真的笑声,童年是豪放的奔跑,童年是无邪的话语;童年穿着幼稚的公主裙,童年系着鲜艳的红领巾,童年画着浓浓的腮红装……童年对于我们来说,是非常珍贵的;童年对于青年来说,是十分向往的;童年对于老人来说,是值得怀念的……
《窗边的小豆豆》这本书是在同学的推荐下,即兴阅读的。它勾起了我对童年生活的回忆,记忆的欢声笑语浓浓地糊在心头,挥之不去……
这本书的作者是日本作家黑柳彻子所著的,它讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。
巴学园是作者童年鲜明的记忆,在那里发生的一件件事情则是童年最美妙的音符,就在这淡淡的回忆中,我们真切地感受到了作者对童年的魂牵梦萦。童年的世界,充满梦幻与想象。每一颗纯真的心,都在图书的国度里自由翱翔;每一句天真的话语,都在字里行间满溢而出;每一张童年的画卷,都在“五彩”的图片中放声开来。
我们的'童年也都是快乐的,也有着亲人的呵护与关爱,那是我们难以忘怀的记忆,亦是我们一生的精神财富。总有一日,我们会长大成人,远离美好的童年,所以,我们更应该珍惜现在,追逐儿时的梦想,用坚实的努力收获最美的童年!
童年的记忆正散发着幽香,让我们长吸一口气,闻闻童年的故事。细细品味,点点滴滴往事,一次纯真的笑容,也许会成为永恒的记忆……
童年的诗,童年的歌,童年的音画,童年的容颜。朝夕昼夜,春夏秋冬,山川河流,大漠广原……一处处童年的留影,印下了深刻的记忆……
窗边的小豆豆读后感12
经过几天的奋斗,我终于将《窗边的小豆豆》这本书看完了,这本书时而给人以温暖的感觉,时而给人以悲伤的感觉。
这本书讲述的是一个因淘气而在一年级就被退学的孩子——小豆豆。后来,妈妈没办法,只能把小豆豆转向别的学校。之后,小豆豆就来到了一个与众不同的学校——巴学园。巴学园这个学校很奇怪,教室是用电车做的,教学方式更是别具一格,可以从自己喜欢的学科开始上课,如果在上午就把所有的任务都完成时,还可以悠然自得地去散步。还有更为独特的一处,那就是午饭时吃“山的味道,海的味道”,所谓的“山的味道”就是生长在山上的东西,比如说:蔬菜啦……“海的味道”当然就是生长在海里的啦,比如说:鱼啦、虾啦……学校还会经常会举行一些活动,比如:“野炊”、“试胆量”、“游泳”……每天都会发生一些故事。其中最让我感动的是“运动会”这个故事。这个故事讲的是个子最矮的高桥君竟在运动会上夺得了第一名,而这一切都是小林校长精心策划的。
这个故事讲的是个子最矮的高桥君竟在运动会上夺得了第一名,而这一切都是小林校长精心策划的,他不想让高桥君自卑,想让高桥君自信起来。通过这个故事,我对小林校长有了更深的了解,小林校长喜爱孩子、关心孩子,处处为孩子着想,他在这个学校下了不少功夫、心血。
小林校长对小豆豆常说的一句话是:“你真是一个好孩子!”小豆豆听了这话之后,很高兴,默默地努力着。正是因为这样,小豆豆充满了自信。这句话一直鼓励着小豆豆,支持着小豆豆。如果小林校长不说这句话,小豆豆永远认为自已是一个坏孩子,永远被自卑心围绕着。小豆豆其实是个很爱小动物的孩子,当看到一群可爱的小鸡时,她总是要上前去摸一摸她,还一定要买,甚至把它当一生的.心愿;当她心爱的牧羊狗不小心咬了他的耳朵时,她担心的并不是自己的伤势情况,而是自己心爱狗的安全。多么天真、可爱、富有爱心的孩子啊!
小林校长那坚持不懈的耐心和对学生真挚的关爱让我感动了,巴学园这个学校给人以温暖的感觉,这个地方拥有无穷无尽的快乐。
窗边的小豆豆读后感13
今天,老师给我们每位同学发了一本《窗边的小豆豆》,我回家以后读了这本书,深有感触。
这本书主要写了小豆豆因为淘气而被退学因此来到了小豆豆的新学校“巴学园”。小豆豆在巴学园发生了许多事情,如:小豆豆把抹墙的泥当做沙山,结果被陷到灰泥里只能等着人来救她,每次我读到这里的时候都会开怀大笑。
这本书最让我记得的是巴学园的校长——小林先生,小林先生非常关爱他的先生,因此同学都非常喜欢小林先生,小林先生还帮有残疾的同学,在别人不敢展现自己的同学,找回自信,做回自己。但当我读到243页的时候,我非常心痛,因为美国B—29飞机上,数枚燃烧弹投向巴学园,凝结着校长先生梦想的巴学园就这样毁于一旦。我觉的如果没有这场战争、如果没巴学园没有被烧毁,那现在的同学就不会那么讨厌学习,应该全是热爱学习的,全都是栋梁之才了。
我还有一些感想: 就拿小豆豆来说吧,小林先生不停地对小豆豆说“你真是个好孩子”。一直到后来,这句话是怎样激励着小豆豆的、支持着小豆豆的啊! 他对小豆豆的鼓舞无法估量。如果她没有进入巴学园,没有见到小林先生,恐怕无论她做什么,都会被贴上“坏孩子”的标签,被自卑的'心理包围,不知道该怎样做才好。可能就会怀着这种无所是从的心理,直到长大吧!就永远没有后来这位成功的女作家了,当然也不会有这本《窗边的小豆豆的》的书了。
小林先生的教育方针,在这本书里写到过,那就是先生经常说的:无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围坏境的影响,有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些“优良的品质”,并把它们发扬光大,把孩子培养成富有个性的人。
我觉的作者不仅写了她童年的时光,还告诉了后人还有那么一个学校,还有那么一个故事。
我好羡慕小豆豆,羡慕她有小林校长,羡慕她的巴学园。
羡慕她在巴学园里能遇到这么多可爱、有趣的事情, 我羡慕调皮的小豆豆遇到了关爱学生的小林校长,巴学园是一所充满无限快乐自由的学校,我真是羡慕不已。
窗边的小豆豆读后感14
啪!我又一次合上了《窗边的小豆豆》这本书,脑海里浮现出小林校长和蔼的面孔,亲切的笑容。小林校长很尊重孩子,他用行动和语言呵护着孩子的成长,让“怪豆豆”变成了大家可以接受的“好豆豆”,他的教育方式令我感动。
小豆豆转学到巴学园,小林校长找她谈话。小豆豆一打开话匣子就关不上,滔滔不绝地讲了四个多小时,小林校长没有插话,脸上带着淡淡的笑容,认真地倾听,没有一丝不耐烦,也没有一丝厌倦。
小豆豆心爱的钱包掉进了厕所,她在掏口把厕所里的东西都掏出来,每掏出一点,就翻开看看钱包在不在里面。小林校长见了,没有呵斥也没有嫌弃,只是微笑着说:“弄完以后,要把这些都放回去啊。”
小林校长在食堂里走着,检查孩子们是否带齐“山的味道,海的味道”,如果有孩子只带了海味或者山味,校长就会微笑着从自己带的锅子里取一份给孩子,以保证每个人的营养均衡。
静静地坐在书桌前想着,小林校长的笑容是那么的亲切,那么的和蔼,面对调皮的孩子,没有呵斥责备,只有爱与关怀,润物细无声… …想着想着,脑海中不禁闪现出另一组画面:
玩性大的妹妹一看到玩具就挪不开脚步了,而妈妈觉得家里类似玩具太多了,不要重复买,年幼的妹妹哪能理解大人的想法,又哭又闹,场面简直不可收拾。妈妈脸上始终洋溢着慈祥的笑,蹲下来,拥抱妹妹,低声安抚她:“我理解你现在的心情……”或许是妹妹感受到了妈妈的关爱,慢慢安静了下来。
哎呀……砰!我看着地上被打翻的牛奶心情一下子就紧张起来,怎么这么不小心,这下该如何收拾?妈妈听到声音,走过来,没有埋怨责备,先是检查我的手有没有受伤,然后柔声安慰我:“没关系,妈妈小时候也经常打翻东西,清理一下就好了。”看到妈妈脸上淡淡的笑容,我紧张的心放松了下来。
妹妹挑食,这个不爱吃,那个不爱吃。妈妈为了保证营养均衡,总是变着花样做菜,把胡萝卜做成甜甜的小花,把黄瓜做成爽口的'小船,把番茄做成酸甜可口的番茄酱… …这下子妹妹吃得可开心了,根本停不下来。看着妹妹大快朵颐的样子,妈妈总是坐在一边微微地笑。
小林校长的笑,妈妈的笑,这同样微妙的神情,在我的脑海中飘飘漾漾地重叠在一起,那一刻,我的心暖暖的,嘴角微微上扬。
窗边的小豆豆读后感15
篇一:窗边的小豆豆读后感100字
读着这本书,重新体验着童年时代成长的历程,突然意识到,这个历程其实是创造力和社会相适应的过程,也是人与人之间试探着相互理解和尊重的过程。在书的催化下,我们会不自觉地回忆自己的童年,可能我们都会觉得自己没有小豆豆那么幸运,能够进入那样神奇的学校,遇到那么好的校长……在现实的教育世界里,或者说成人世界里,似乎没有多少人能像小豆豆一样长大,“小豆豆”在成长的话题上便显示出了她独有的意义,我想也正因为这个原因,这本书才会让这么多的人感动,这么多的人为之动容。
篇二:窗边的小豆豆读后感100字
这本书不仅让我们记住了一个名叫“巴学园”、由六辆电车改成教室的学校,更读到了一个儿童成长的旅程。这个旅程对于每一个人都很重要,对我们现在的教育更重要。作为教育者,我们无力去改变一些制度环境,但是我们能为孩子做的就是真正去理解他们,以他们需要的方式来爱他们,来引导他们,为他们创造形成各种优良品质的环境。
篇三:窗边的小豆豆读后感100字
读了《窗边的小豆豆》一书之后,我感慨万千,回味无穷。体会到这本书的精髓:人人都有异想天开的童年,这是何等的奇妙和伟大,但在现实的`教育世界里,这种顽皮和淘气却一直是我们的教育想要“纠正”的问题。
篇四:窗边的小豆豆读后感100字
《窗边的小豆豆》讲述的是作者黑柳彻子上小学时一段真实的故事。()文字中所流露出来的是新鲜动人的场景,小豆豆就在这所崇尚自然教育、顺应孩子们自由天性的小学校里健康成长。
当我重温这些场景时,禁不住感慨万千:现实的教育为什么会如此乏味而单调?
篇五:窗边的小豆豆读后感100字
今天,我读完了《窗边的小豆豆》这本书。书中主要讲述了顽皮的小豆豆又一次被退学了,后来小豆豆来到了巴学园。她十分喜欢和蔼可亲的小林校长。小林校长也十分喜欢可爱的小豆豆。她在小林校长的指导下,“怪怪”的小豆豆变成了一个大家都能接受并喜欢的小女孩。
我喜欢小豆豆的性格,也喜欢小豆豆的天真可爱,她从来都不嘲笑别人,我从她身上仿佛看到了一个天真活泼又聪明的小女孩,我真希望她是我的好朋友。
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