文化创意策划书
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,何不赶紧趁现在写写策划书。那么策划书有什么格式呢?下面是小编精心整理的文化创意策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
文化创意策划书1
一、活动背景
看着你的花衬衫飘远。我在想,一年后,三年后,五年后。我们会变成什么样子呢。
青春,不是容颜永驻,不是大鱼大肉,不是权倾朝野。青春是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃,想被爱的时候有人来爱你,想成为创造者的时候恰巧有一个机会。
我们都是小小的,却奋进生活,丰盈生命;青春的梦是大大的,走南闯北,不愿留白;
青春的'模样有千百种,而每一个你都独一无二,有模有样。
是的,你的青春从未留白!拿起你手中的画笔,让我们一起来描绘青春的模样,给青春再添一抹亮丽的色彩吧!
首届“青春未留白”校园文化衫创意大赛期待你们的到来。
二、活动对象
大连海事大学、大连理工大学、大连职业技术学院大一、大二各班级。
三、活动时间
作品报名及征集时间:10月27日-10月31日22:00结束
公示投票时间:11月2日10:00-11月9日10:00
颁奖时间:11月11日
展示时间:11月13日各高校微信、微博平台
四、主办单位:大连未留白文化传媒有限公司
承办单位:大连海事大学营销学社
五、评委
参与此次大赛投票的所有人
六、活动流程策划
(一) 报名方式:
1、预报名:短信报名-编辑短信“BM+学院班级+班长姓名”至
叶同学 赵同学
2、正式报名:错过预报名的班级若要参加比赛,可在作品征集的5天时间内向大赛指定邮箱(dlmumarketing@163.com)发送作品即可。
(二)参赛作品征集:参赛者需在规定时间内将作品设计图以及设计说明完成并上交至指定邮箱(dlmumarketing@163.com)。
报名结束之后5天内要求参赛选手上交作品设计图,电脑作品(连同设计说明)直接发到指定邮箱,手绘作品扫描后(连同设计说明)发送到指定邮箱和递交纸质版手绘作品。
(三)作品展览:
网络投票:规定时间在留白公司官方微信平台进行网络投票,先关注再投票,一人一票。
(四)获奖通知:
1、关注大连海事大学营销学社的微信公众平台 VeryMarketing ,于平台公布此次大赛的获奖信息。
2、对于获奖的个人或团队将由留白公司会进行电话或短信通知
七、参赛作品要求:
以班级为单位,个人或团队报名,每班只可上交一幅参赛作品。
注意:本次设计大赛的文化衫都是白底。
1、通过对本次大赛“青春未留白”主题的理解,设计出美观大方、主题鲜明、内容健康向上,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,能反映各自班级的特色的作品。
2、每份参赛作品都需填写设计说明表(统一提供word模板)
3、设计原图清晰,一律为ai格式;效果图为jpg格式
4、两张(正面、背面)及两张以上(在领口、袖口等其它地方有图案设计)原创设计图
一张效果图(正面,背面,由留白公司统一提供效果图白底文化衫模板)
每张设计图都须命名,命名为图片在衣服上的位置
如:正面,背面,领口,袖口等
5、电子作品:每班参赛作品以压缩文件包的形式发送到指定邮箱。
提交格式:“学院+班级+班长姓名+作品名称”
6、手绘作品:手绘作品扫描后(连同设计说明)发送到指定邮箱和递交纸质版手绘作品。
八、奖项设置:
按网络投票票数排名依次设置3名获奖个人或团队。
第一名:获得500元个人或团队现金奖励,以及所在班级享受在留白公司7折订制文化衫的优惠;
第二名:获得300元个人或团队现金奖励,以及所在班级享受在留白公司8折订制文化衫的优惠;
第三名:获得200个人或团队现金奖励,以及所在班级享受在留白公司8折订制文化衫的优惠;
其余参加此次设计大赛的个人或团队所在班级享受在留白公司9折订制文化衫的优惠。
文化创意策划书2
一、活动主题及口号:
主题:Idea mart ,Idea show
口号:
1.智慧点亮人生,创意描绘色彩
2.有创意,就有回报。Good Idea,Good Pay.
3.带上创意来赶集,SHOW出你自己。
二、活动简介:
创意文化节是以创意为主题的系列大型活动,活动内容主要包括创意达人秀,大学生i-mart(大学生创意市集),创意大讲堂等活动,内容丰富多彩,理论与实践相得益彰,意在展现现代大学生创新思维,创新方式和创意生活,其中,大学生i-mart为系列活动的核心,本活动由英国舶来,为省内高校首创,去年首次举办时该活动在省内产生重大影响,百度网,中国文化产业网,河南文化产业网,信阳电视台等媒体均有相关报道,成为展示大学生创意思想,培养大学生创意能力,引导大学生关注创意产业的一个优秀品牌活动,本次创意市集除了保持原有精品外,还将融入茶叶元素,与信阳茶都建设相和谐,必将又一次产生轰动效应,掀起大学生发扬创意精神的新一轮高潮。创意达人秀是今年文化创意社的又一重磅戏,创意达人秀是乘着中国达人秀超高人气的东风演变而成的,创意达人秀要求选手除了在个人SHOW方面有达人范外,更突出了SHOW的创意性。
(一)“创意达人秀”指南
该SHOW不设任何门槛,不限任何才艺,完全参照借鉴中国达人秀选秀模式,在原有基础上更加突出创意,发掘选手展现自己才艺的独特一面,旨在开创全新的舞台表演形式,任何希望展现自己的时尚创意达人都可以参与到此次活动中来,展现自我,彰显创意。
(二)“创意市集”产品范畴及“摊主”指南
本次活动是以大学生为主体(摊主),并融入校外民间艺人,以有趣的摊位单元构成"创意集市",展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种"新鲜、潮流"的创意作品,同时鼓励同学们在商店里买回自己喜欢的原产品,然后经过手绘或加工,融入自己的创意元素。产品分类如下:
1、手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等DIY手工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋、手工布偶、手绘玩偶等手绘作品。
2、传统技艺类:捏面人、吹糖人、现场作画装裱、做水晶帘、做皮影、手绘
石膏艺术品、个人收藏品等。
3、原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等
4、时尚生活类:原创潮流秀、主题派对、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、街头舞蹈、原创乐队、校园新歌手SHOW、COSPLAY(即CostumePlay、动漫真人秀;角色扮演)。
三、活动目的:
大学生思维活跃、创意潜力无限。创意文化节就是一个梦想的舞台。能使每个大学生的梦想在这里绽放。创意文化节为喜欢创意的朋友提供了一个展示自我创意的平台。每个有创意有思想的人都可以在这里大展身手。“创意文化节”能有效构建大学生与品质生活领引者之间需求互动的交流平台,有利于增强当代大学生的'创新意识。创意文化节包含所有的创意形式,能够展现当代大学生在艺术、创作、设计方面的新思潮和内在动向,彰显创意人群在社会文化中的先锋地位,担负创意人群对社会文化产生的巨大引导作用。
四、活动时间:20xx年10月25日——11月27日(开幕时间:26—27日)
五、活动地点:信阳师范学院八餐广场及思齐路
六、活动对象:信阳师院及华锐学院、信阳农专全体学生,校外艺人及创意爱好者
七、活动形式:信阳师院文化创意社与历史文化学院主办,多社团参与
八、活动负责人:王云飞孙瑞宁王晓维朱弯弯
九、活动内容:
1招募创意“摊主”与创意“达人”:以热衷原创设计,渴望表现自我的信阳各高校大学生为主,可包括部分民间艺人,创意人士。
2创意大讲堂:我社指导老师和有经验的学长针对创意作专题讲座,深化创意文化节理论基础
3大学生创意市集与创意达人秀盛大开幕:11月26日-27日
4“创意之星”与“创意达人”评选
5创意作品与宣传视频展映
十、具体活动安排:
(一)活动工作计划
10月25日——10月25日场地申请
11月1日—— 11月21日活动前期宣传+“摊主”“达人”招募报名
10月18日——11月20日外联工作(校内社团、学生会,华锐,农专、校外商户、商家)
11月21日——11月21日“摊位”及“达人”申请截止
11月19日——11月22日购物+道具制作+摊位确认
11月21日——11月23日志愿者招募
11月22日——11月22日活动进度上报与现场安排方案汇报
11月22日——11月24日嘉宾邀请,达人秀三大评委确认(大众评委,专业评委)
11月23日——11月23日创意大讲堂及摊位号、达人参赛号公布。
11月25日——11月25日社团及志愿者全体动员大会,具体活动安排。 11月26日——11月26日活动当日:场地布臵、物品确认+人事安排+活动正式开始
11月26日——11月27日达人秀初赛及决赛
11月27日——11月27日创意文化节闭幕式暨“创意之星”“创意达人”评选晚会
(二)活动期间工作安排:(20xx-11-26&27)
26日
1、开幕式,领导致辞,开始启动仪式。(8:00-9:30)
2、原创乐队节目演奏、特邀茶艺艺人与嘉宾现场秀
3、另类摊位先行展开活动,吸引学生,为活动先行造势。
4、开幕式结束、达人秀初赛开始(上午9:00-11:00)、创意摊位相继进行自主展卖。
5、“女生月”表白板——“爱你在心口难开”
6、影像收集与录制:录制达人秀现场视频及创意市集影像、制作成DV、作为后期宣传资料进行展映。
7、相关负责人与评委进行现场调查,打分,为“创意之星”“创意达人”评选做准备。
27日
1、创意市集平稳进行,活动负责人员各就各位
2、达人秀决赛(上午9:00-11:00)
3、将搜集到的评分资料汇总,评选出“创意之星”与“创意达人”
4、创意文化节闭幕式暨“创意之星”“创意达人”颁奖晚会(17:00-19:00)
①“创意之星”评选
参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语(意见、建议)。凭寄语换得选票一张,可将其贴在摊主身上。最后以摊主的身上的选票多少来选出“创意之星”十名。
② “创意达人”评选
初赛,借鉴中国达人秀模式,初赛结果由三名特邀评委选定,“YES”晋级决赛,“NO”则被淘汰。评委评出入围决赛名单十名。
决赛:将决赛名单在舞台前以展板公示,决赛现场由现场观众为支持的达人投票,人气最高者胜出,获得票数最多的选手获胜。评选出最佳“创意达人”三名。设冠,亚,季军。现场设投票监督员,监督投票结果。
③评选过程
11月20日——11月25日比赛前期宣传
11月26日——11月27日评委及评选小组做问卷调查,监督选票
11月27日——11月27日公布入围名单
11月27日——11月27日颁奖晚会
备注:奖品设臵:
除纪念证书和奖品外,“创意之星”与”创意达人”每人获得一枚刻有“创意之星”“创意达人”的篆刻印章。另,每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。
十一、报名方式
(1)网上报名:
在规定网站下载创意卖家申请表和创意达人报名表,按要求填写相关内容,发送至wenchuangshe@163.com,社团将及时整理网上报名信息。
(2)现场报名:11月1日至11月21日,在校内报名地点直接填表报名。
(3)报名时间:11月1日—11月21日
十二、紧急预案
1、活动预案:如出现天气恶劣、场地冲突等问题,工作人员应及时予以解决,必要时提前或延迟活动时间,及时通知参与者。
2、医疗预案:此次活动中工作人员如若出现意外受伤等情况,活动主办方将主动承担全部医疗费用
文化创意策划书3
一、活动背景
本次大赛秉着“老朋友,无时无处不在你身边”的可口可乐企业文化理念,旨在让全体同学们感受可口可乐企业文化,增强创新能力。
二、活动目的
(一)发掘与提高学生的创新能力与审美观,培养学生的科技实践能力来表达个人想法和创意。
(二)利用科学技术与人文精神,进一步营造浓厚的校园文化气氛,推进校园文化建设。
(三)为同学们打造一个互相学习,互相竞技,互相交流的平台,丰富校园生活。
三、活动主题:美味新可口,创意新可乐
四、活动对象:
以学院为单位组队参赛,各学院至少组一队(共5人,其中组长1人,参赛队员4人),共四十队。
五、活动时间:
(一)预赛阶段(4月10日至5月7日举行):
各学院以非毕业班班级为单位进行比赛,选拔优秀选手组成院级代表队参加校级初赛,各分团委于5月6日前将参赛选手名单报送校团委办公室;
(二)初赛:5月7日(周三)(暂定);
(三)决赛前期的培训准备工作:5月14日——5月20日
①安排入围代表队参加专家辅导讲座(可面向全校学生)
②代表队实地参观可口可乐公司,切身感受可口可乐企业文化。
(四)决赛:5月21日(周三)(暂定)。
六、活动开展阶段:
(一)初赛
1、初赛形式分为:作品展示和策划书两部分
2、第一环节:作品展示
(1)作品内容:
以“可口可乐无处不在”为主题,参赛代表队须选取生活中关于消费者与可口可乐产品、LOGO相关的系列镜头,表达开心、提速、快节奏的现代都市生活理念,全面生动客观地抓住可口可乐系列产品伴随生活的方方面面开心欢笑的瞬间记忆。
(2)作品要求:
①手绘类:作品初成品。
平面设计类:参赛者须提供A4设计稿。
②每幅参赛作品须附一页代表队参赛资料、详细联系方式以及简要的.作品创意说明(文字版和电子版各一份),电子版最晚于初赛前3天(5月6日)发送至大赛专题邮箱(1981515735@qq.com)。
(3)参赛须知:
①所有参赛作品均要求原创,主题鲜明,思想性强,设计表现要有艺术性,积极向上,有时代感,能充分表现出本次大赛的主题。
②因抄袭和剽窃他人作品发生知识产权或版权纠纷等由参赛者承担后果并取消其参赛资格。
③请作者自留底稿,所有参赛作品及相关资料概不退还。
(4)作品评选:网上投票评选+评委团按评分细则来对作品打分。
评分细则:创新意识40%,商业价值30%,界面艺术美观程度30%)
3、第二环节:策划书
结合可口可乐企业文化,为可口可乐文化的市场推广做一份策划书,参赛代表队简单介绍自己的策划要点,主要考察策划新颖性、可行性和表达能力。
①比赛时会宣布参赛代表队两部分得分。前15支代表队进入决赛。
②初赛结束后,会把进入决赛的代表队的作品及策划书交给指导老师审阅,就其存在问题进行专业指导。
(三)入围代表队决赛前期和决赛阶段(5月14日——5月20日):
1、对进入决赛的代表队进行进一步培训和完善。
2、决赛比赛:PPT展示及现场答辩、微电影展示
(1)入围决赛的代表队将策划书进一步修改为完善的PPT形式(内容包括对可口可乐企业文化的理解、校园师生对可口可乐的看法、可口可乐的发展前景预测、对可口可乐营销的建议等)。
(2)以“那些年我们一起喝过的可口可乐”为主题,拍摄一部一分钟左右的微电影
(3)决赛成绩评定:按照所得分数评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,且对各个学院根据各个学院选手的总得分评出一、二、三名。另外,根据各个学院代表队此次大赛前后的筹备工作、宣传组织工作等方面进行评分,评出2名优秀团体组织奖。
文化创意策划书4
一、指导思想和总体目标
(一)指导思想:
以科学发展观为主导,以转变发展方式、调整产业结构为主线,以先进文化为统领,以“文化产业化,产业文化化”为基本理念,立足xx多元文化特点,充分发挥文化资源优势,以打造文化龙头企业、培育文化人才队伍、优化文化产业布局、完善产业发展政策、搞好产业项目建设,为全面建设 “繁荣、和谐、生态、宜居”的新xx奠定基础。
(二)总体目标:
突出xx文化特色,加强民族文化、传统文化和现代文化的整合发展,培育一批文化核心品牌和行业,打造一批空间布局合理、产业关联度大、辐射带动能力强的文化产业基地,文化产业保持较快增长,内部结构不断优化,运行质量和效益稳步提高,整体实力和核心竞争力不断增强,创新能力日益凸显,建立健全适应市场经济发展要求的文化工作新机制。
二、重点发展领域
突出资源优势,加快推进文化与旅游、科技之间的融合,以地域文化为立足点,重点发展以老爷山花儿和河湟皮影为主的民族民间文化产业,推进工艺美术和演艺娱乐等产业,积极发展文化休闲、节庆会展、艺术培训等产业。
(一)演艺娱乐业
1、花儿
(1)以“xx世界、花儿之乡”为主题,打造中国xx老爷山花儿会品牌,提升对外影响力和知名度。
(2)对花儿艺术从音乐、文学角度进行提炼加工,编排花儿歌舞剧、花儿情景剧、花儿影视片,提高花儿的艺术感染力,力争创作出一部以花儿为主线,展现地方民间文化艺术的综合性文艺节目,带动旅游业快速发展。
(3)组建花儿艺术团,扶持民间花儿剧团,推动花儿编剧、表演、培训、推广的市场化运作。
(4)依托老爷山花儿会,举办好每年一届的全国性“花儿盛会”,大力推介花儿艺术。
(5)加快花儿人才队伍建设,培养高层次的“花儿”艺术人才,每年举办2次花儿艺术培训班。
2、皮影戏
(1)加强xx皮影戏的传承和保护,加大皮影艺人培训力度,强化皮影戏人才队伍建设,打造高水平的皮影戏剧团。
(2)创新传统戏剧表现手法,增强皮影戏吸引力。
(3)将皮影戏与工艺美术相结合,开发xx特色皮影旅游商品。
(4)将皮影艺术渗透于城市文化景观营造,创建城市文化标志性建筑物。
3、民间社火
(1)创新民间社火的演出形式,拓展其文化内涵,并融入到文化旅游当中。
(2)扩大参与度,引导群众积极参与,将其打造成为全省知名民俗文化品牌。
4、民间剧团
(1)积极争取资金,不断加大对民间业余剧团的扶持力度。
(2)加大对民间业余剧团的指导力度,创新剧团形式和提高演出水平。
(3)支持民营文艺演出团体,拓展演出市场;加快发展民族民间风情歌舞演出,创新农民文化增收、文化脱贫、文化致富的途径和手段。
(4)扶持演艺中介机构,鼓励社会资本投资节目策划、创作和举办各类营业性演出活动。
结合xx的文化产业发展,以花儿、皮影戏、民间社火、四片瓦舞、回族宴席曲、秦剧为突破口,发展歌舞厅、数字化电影等,推进演艺业做大做强,使演艺娱乐业成为xx文化产业的支柱产业,并作为旅游经济的重要组成部分。
(二)工艺美术业
1、皮影雕件
结合xx皮影艺术的开发,加强xx皮影工艺的保护,积极培育皮影雕件艺术传承人,每年开设皮影艺术培训班。引导皮影雕件艺术传承人突破皮影外在形式和表现内容,改进皮影制作、装潢和包装,打造皮影品牌,扩大销售渠道。
2、砂罐
以桥儿沟砂罐为重点,全面普查调研手工烧制作坊,建立艺人档案,培养年轻艺人,搜集整理各种资料(文字、图片、录像等),制定烧制砂罐发展规划,拓宽融资渠道,加大传承人扶持力度,扩大制作规模,积极探索新工艺,创新砂罐制作,使其工艺化、美术化。
3、xx书画
积极培育xx书画作者,组建书画创作基地,每年举办书画艺术培训班,加强xx书画的特色化、原创化,拓展销售渠道,增加经济收入。
4、刺绣、剪纸
以“公司+农户”的模式,建立民间手工艺纪念品加工基地,通过多种渠道融资,积极争取项目资金,使其形成规模化。
重点建设好xx皮影艺术中心,民间手工艺纪念品加工基地,结合旅游、招商等渠道,扩大销路,加快工艺品人才培训,全力打造xx工艺美术品产业集群。
(三)文化休闲
1、文化旅游业。
提升国家4A级老爷山风景区、国家3A级察汗河风景区、鹞子沟国家森林公园、娘娘山风景区等重点景区档次,20xx年开始实施明长城保护工程及明长城遗址公园外围基础设施,20xx开始规划实施香山文化公园建设;加强旅游景区基础设施和服务配套建设;创新旅游促销手段,加大宣传推介力度,拓宽xx文化旅游市场,进一步突出彩陶盆、丝绸南路、花儿会、明长城旅游主题,加强xx与西宁的旅游资源整合力度。
2、生态休闲旅游业。
借助独特生态造就的'优美自然风光和民族开放融合发展创造的丰厚人文资源,推出高原养生牌,以生态养生为核心,以避暑和度假为主题,进一步挖掘夏都文化,打造“中国夏都生态园”文化旅游品牌。积极开发时令性旅游项目,如高原雪景观光、高原农家风情游、自驾游、消夏旅游等。
3、休闲体育业。
依托全国十佳城市漫游地的影响力,积极打造“慢城”休闲生活。重点建设实施鹞子沟国家健身步道、慢游道等健身项目,建设康乐山庄户外拓展训练基地,举办山地自行车、滑雪、射箭、赛马会等特色体育项目,大力开发体育产业及体育服务项目。
(四)节庆会展
立足资源优势和现状基础,不断扩大现有的节庆会展的规模和质量,以地域特色文化为背景,进行创意设计、精心策划和项目包装,积极做好各种节庆活动,继续做大做强中国·青海老爷山花儿会、察汗河杜鹃花旅游节、老爷山朝山会、鹞子沟生态暨宗教文化旅游节、特色果蔬采摘节和中国·xx“林海雪原”浪漫冰雪节等活动,并依托我县良好的生态资源,建立健全宾馆、餐饮等服务业基础设施,不断打造会议经济,加快节庆、会展的行业融合。
(五)艺术培训
以民族歌舞、曲艺、乐器的传承和开发为主题,积极开发藏族、土族民间歌舞、曲艺和乐器的系统培训,积极开展以现代舞蹈和现代乐器为主的系统培训,依托现有的美术与工艺品制作企业,加快xx书画、皮影雕刻、砂罐、剪纸、刺绣、根雕、堆绣、银铜制作器、口弦等技能人才的培养,筹建皮影雕刻、书画等工艺美术人才培训基地。
(六)餐饮文化
茶园文化
充分利用xx优美的风景和民族特色,大力发展回族风情园和土族风情园,开发提升xx茶园休闲文化品牌,大力弘扬茶园文化,营造良好的经营氛围,集休闲、观光、娱乐于一体,彰显xx民族风情魅力。
特色饮食
编制xx特色美食名录,培育特色食品企业,加快特色食品品牌创建力度,将特色食品与地域文化有机结合,改造县城小吃区、后子河餐饮区、回族风情园、土族风情园饮食,提升服务质量,将其打造成特色美食区。
重点发展沙棘饮品、绿草源牛肉干、乳制品等,积极开发回族馓子、麻花、点心、酿皮、酸奶、手抓羊肉、牦牛肉干、杂碎汤、肚丝汤、羊肠面、面片、牛肉面、“老八盘”等风味小吃和特色食品,加大宣传力度,举办各类美食展,利用节庆会展大力推销特色美食。加快餐饮文化业的融合交流,加强茶园文化、清真美食和特色饮食的良性互动。
三、重点项目建设
(一)东部新城文化园区。
通过争取国家项目资金及招商引资,筹建东部新城文化园区文化馆、图书馆、演艺中心、综合体育馆、科技馆、博物馆、标准田径场、游泳馆建设任务,以满足人民群众的精神文化生活需求。
(二)公共文化服务体系建设。
“十x五”末,完成全县20个乡镇文化站、村文化室、健身广场建设,并配备文体设备;完成13个土族村文化室建设;实现乡镇有综合文化站,村有健身广场和文化活动室、社区有文化室的要求;实现全县多数行政村有1-2户具有示范作用的“文化中心户”目标;继续实施农村数字电影放映工程。新建成71个村级农家书屋,实现全县覆盖;为长宁、朔北、塔尔镇综合文化站配备文化设施,为30个村文化室及业余文艺队配备器材,扩大文化惠民覆盖面。
(三)老爷山花儿艺术中心。
依托老爷山花儿会品牌,结合东部新城建设规划及牦牛山特大地质灾害整治工程,积极争取国家专项资金,筹建老爷山花儿艺术中心,设立花儿文化艺术研究所、花儿文化展览馆、花儿传承培训中心、花儿艺术表演厅,精心打造一个集花儿艺术搜集、整理、抢救、传承、展示、开发于一体的综合性花儿文化中心。
(四)xx民间工艺美术产业园。
结合东部新城建设规划,积极争取国家专项资金,筹建xx民间工艺美术产业基地,设立以皮影、书画、砂罐、剁口袋、剪纸、刺绣等民间工艺品为主,集保护、传承、培训、创作、研发、销售多种功能为一体的艺术品生产基地,设立以皮影戏、回族宴席曲、安召舞、社火、四片瓦舞、秦腔、眉户、曲艺等民间艺术表演的民间艺术展演厅。成立“xx民族民间工艺品生产协会”,形成政府指导、协会自律的民族民间工艺品生产基地。
(五)明长城遗址公园。
从20xx年开始积极争取国家专项资金实施明长城抢险加固工程项目,积极筹建明长城遗址公园基础设施,高规格规划,高标准实施,精心打造集科研、教育、休闲为一体的明长城遗址公园,并在考古遗址保护和展示方面发挥示范作用,实现保护和开发双赢目标。
(六)风景区康体基地。
以丰富的旅游资源为依托,积极打造集休闲、娱乐、餐饮、健身为一体的休闲基地,从20xx年开始重点打造以察汗河国家3A级风景区、鹞子沟国家森林公园为主的康体休闲基地,建设国家健身步道、慢游道,积极开展户外素质拓展训练、山地自行车等各级各类康体活动。
(七)香山文化公园。
以牦牛山危岩体综合治理为契机,积极争取国家专项资金,规划筹建香山文化公园,建设彩陶广场、香山会堂、民族民居、非物质文化遗产展览馆、民俗文化展览馆、老油坊、老水磨、花儿演唱区、体育休闲区等重点景观及旅游基础设施建设,打造集历史探秘、民俗观赏、观光休闲度假和文化旅游于一体的休闲场所。
四、实施步骤
第一阶段:前期筹备阶段(20xx年1月—20xx年10月)
拟订具体工作计划、明确工作责任。成立xx县文化产业开发工作领导小组,协调落实领导小组成员单位的文化工作责任和目标任务,形成部门协作的良好机制与合力。
第二阶段:重点实施阶段(20xx年——20xx年)
重点发展领域:每年举办中国·青海老爷山花儿会系列活动;
20xx年编排一部花儿歌舞剧,组建形式灵活的花儿剧团;每年举办2次花儿、皮影等非物质文化遗产培训班;
20xx年开始实施非物质文化遗产课程进校园,建立学校非物质文化遗产教育基地;每年举办1次民间剧团培训班,充分利用国家文化站免费开放经费扶持各业余剧团;
20xx年进行桥尔沟砂罐的普查及扶持工作;
20xx年组建xx书画创作基地,举办2次书画艺术培训班;
20xx年成立民间手工艺协会,统筹指导xx民间手工艺业的发展;
20xx年开发时令性旅游项目,如高原雪景观光、高原农家风情游、自驾游、消夏旅游等;做大做强中国青海老爷山花儿会、察汗河杜鹃花旅游节、老爷山朝山会、鹞子沟生态及宗教文化旅游节、特色果蔬采摘节和中国·xx“林海雪原”浪漫冰雪节等活动。
重点建设项目:
(1)20xx年至20xx年完成15个土族村文化室建设及2个村健身广场;实现全县多数行政村有1-2户具有示范作用的“文化中心户”目标;新建71个村级农家书屋,实现全县覆盖;为长宁、朔北、塔尔镇综合文化站配备文化设施,为30个村文化室及业余文艺队配备器材,扩大文化惠民覆盖面。
(2)从20xx年开始积极争取国家专项资金实施明长城抢险加固工程项目;
(3)20xx至20xx年重点建设实施鹞子沟国家健身步道、慢游道和康乐山庄户外拓展训练基地
。(4)从20xx年开始通过争取国家项目资金及招商引资,筹建东部新城文化园区项目;建设花儿、皮影艺术城市文化标志性建筑物;积极争取国家专项资金筹建老爷山花儿艺术中心,筹建xx民间工艺美术产业基地,规划建设香山文化公园。
五、具体要求
(一)强化组织领导,健全体制机制。
一是建立党委领导、政府实施、相关部门配合落实的领导机制和工作机制。建立健全目标责任制,创新管理机制,将文化产业发展摆上重要议事日程,纳入各级领导班子和领导干部的考核体系。
二是成立由县科技文化体育、财政、国土、广电、教育、公安、工商、国税、地税、经济等部门为成员单位的xx文化产业发展领导小组,组建文化产业办公室,从事文化产品策划设计、专利申报、品牌保护、媒体宣传、项目实施等文化产业的研究推介工作。
(二)健全政策扶持体系,提升产业发展水平。
一是简化投资兴办文化企业的办事程序,开辟“绿色通道”,积极协调文化产业用地的审报批工作,在法律、法规、政策许可范围内,文化事业、文化企业项目用地科学规划、超前选址、优质供地。公共服务、公益性等非盈利性质的文化产业开发建设用地采取划拨方式供地。
二是放宽文化企业注册资本限制。对现有文化产业公司及新投资创办生产性文化企业的,注册资本均按最低限额注册资本执行。
三是文化人才独资或合资开办文化企业的,可以以个人名字作为企业字号办理登记注册。在我县申办文化企业的,均可冠“xx”字样。四是文化企业应享受国家规定的减免税费政策。文化企业在投资生产确有资金困难时,县各有关部门优先投放创业贴息贷款予以支持。
(三)加大财政投入,拓展融资渠道。
加大财政投入力度,建立财政投入稳定增长机制,确保文化产业经常性投入逐年增加。建立文化产业发展引导资金,扶植市场前景好、示范带动作用强的重大重点文化产业项目尤其是文化精品项目和文化公共服务建设。同时,拓展投融资渠道,鼓励、引导和支持社会资本进入文化产业领域。
(四)培育文化市场主体,完善文化市场体系。
一是整合全县文化资源,以市场为导向,以品牌为纽带,打破部门分割和行业壁垒,积极培育一批具有竞争优势的文化企业,加快重大文化产业项目建设,加强文化产品和要素市场建设。
二是加大市场执法力度,加强对网络信息、文化娱乐场所和进口文化产品管理,打击侵权盗版等非法出版活动,引导文化市场规范、有序、健康发展。
(五)建设高素质的文化专业人才队伍。
系统培养艺术、演艺、纪营管理等专门文化产业人才,加强民间艺术带头人、传承人的培训和保护,建立健全人才保护档案,加强对现有文化产业从业人员的教育培训,加大乡镇文化专干的培训教育,建立文化人才“走出去,请进来”的交流合作模式。
文化创意策划书5
主办单位:
襄樊学院学工处(部)团委
承办单位:
文学院分团委
襄樊学院大学生服务社
“文化墙”创意大赛秀出我的个性
一、活动主题
每所大学都有自己独特的校园文化,这和一个学校的文化宗旨有很大的关系。当然我们襄樊学院也是不例外的。
在“淡泊明志,宁静致远”这一校训的指引下,我们学校形成了独特的校园文化形式。我们举办的“文化墙” 活动不仅能给在校大学生提供一片自由挥洒的平台,共同构建属于我们襄樊学院的特色文化,更以学生自己的个性特色,独特的视角去展现校园文化,结合襄樊学院的文化宗旨,展示学子各方面积极向上的精神风貌。
二、活动内容
1、学生生活、学习版块 (寝室生活文化,自习室学习文化,课堂文化,可以是考研学生娱乐,可以是看电视也可以是打游戏或是别的活动是深入学生的生活)(以记录和绘画的形式表现)
2、社团文化版块(社团的个性海报,或是文化特色,或是展板文化)
3、校园经济版块(包括兼职文化,校园商业广告、学生的经济消费、学生喜欢的时尚潮流、校园的创业活动、地摊文化、毕业成功人士、领导的观点和看法)
4、大学生心理版块(包括对专业和课外学习、对校园生活、对未来规划的看法)
5、文学版块(仅仅限短诗,短篇作文,尽量是自己原创的、也可以是自己喜欢的,但是都是以自己的个性方式展现 )
6、书法、绘画、照片、雕塑版块
7、随意涂鸦
三、活动流程
1、开始宣传我们的活动,并开始着手准备挖掘校园的特殊文化活动(尽量调动更多的社员参与宣传组织)
2、收集作品,设计10块展板展出(展板可以请人做,可以是展板文化)连展三天。进行投票活动,投票占评分的.20%,最后选出优秀作品进行评奖。
3、所有参赛者可以以自己擅长的任何方式展示也可以用全程记录等等方式,但作品内容要求积极向上,体现校园文化特色和当代大学生的精神风貌。
四、活动目的
了解我们襄樊学院的方方面面,展示襄院文化。为在校学生提供展现自我的平台,了解你周围的学生在做什么而你也可以找到志同道合的朋友。
给你书写自我的平台做最个性的展示,因为你就是你!
五、组织单位
主办:襄樊学院学工处(部)团委
承办:文学院分团委
策划书:襄樊学院大学生服务社
六、活动负责人
指导老师: 胡磊 汪萃萃
主要负责人: 叶旺齐 682040
王超 695384
贺芬 682196
七、参赛形式
各院参赛者可以以书画、雕塑、电子文档、笔录、照片等方式,优秀作品将面向全校展出。
墙体制作是一个好的展示方式,可以做长久的校园文化展示,活动后期在征得同意的情况下进行墙体制作展出校园文化。
八、奖项设置
最佳组织奖3名
最佳创意奖5名
优秀奖10名
荣誉奖若干
(注:最佳组织奖、最佳创意奖、优秀奖和荣誉奖可获得证书和奖品)
九、活动时间
总的宣传时间:4月1日--------5月20日
活动宣传时间:4月10日到5月20日
收作品时间: 4月10日到5月15日
展出时间: 5月16日到5月20日
十、活动预算经费
作品展板制作
300元
海报、横幅、展板宣传
200
作品喷绘制作
12元/米
图钉、胶水、打印等
50
证书、奖品
300
预计支出
1200
附录一
活动细则
1、襄樊学院文化(采访校领导、资深教师)
此版块内容是活动的重要方面,此版块可以全方面的深入了解襄院文化,展板内容将会作为活动的主题展出。
2、各二级学院文化(采访各二级学院领导和学生会干部成员)
本版块,分配社员联系各二级学院的负责人,让每个二级学院都参与进来,把此版块做好展现各二级学院的风采,体现各二级学院的魅力!
3、学生生活学习版块
寝室生活文化,自习室学习文化,课外实践文化。可以是看电影可以是看课外书可以使打游戏也可以是考研学生娱乐,或是别的活动是深入学生的生活(以记录、绘画、照片或者电子文档等形式表现)
这块学生生活文化板块将会挑选出一部分代表性的作品做几个专门的展板面向全校展出,展现丰富多彩的校园学生生活文化。
4、社团文化
本版块,可促进各社团之间的交流并进一步互相了解,为每个社团提供了一次展现本社团风采的平台。本版块将会做一个专题展板面向全校展出,作品将由各参与活动的社团提供。
5、校园经济版块
这块将以采访记录的形式面向全校展开,活动参与者我们将为大家争取条件保证大家活动的正常,通过校园里各种各样形式的经济途径如兼职以及创业等,了解学校各方面的经济前景。
6、大学生心理版块
(包括对专业和课外学习、对校园生活、对未来规划的看法)
通过对校园内大学生的各方面的心理的调查收集了解,再与校内心理辅导老师进行沟通,为大学生们解决一些比较普遍但纠结的心理问题。
7、文学版块
这块作品会邀请文学院专业资深老师进行评比
8、书法、绘画、雕塑版块
这类作品将会邀请美院资深老师进行评比
附录2
评分细则
1、作品的独特深刻性 40分
2、作品的观赏性 10分
3、作品中所选文化展示的全面性 20分
4、作品创作的难易程度及作品效果 10分
5、群众的支持率 20分
襄樊学院大学生服务社
xx-04-01
文化创意策划书6
一、活动名称:20xx寝室创意设计大赛
二、活动目的:为了进一步繁荣寝室文化氛围,挖掘“弘德、育人、求美”的寝室文化内涵,增进宿舍间的交流和沟通,让寝室更有家的感觉,展开以“舞动家园,快乐畅想”为主题的寝室文化设计大赛。让更多的同学加入到校园寝室大家庭中,牵手共创温馨小窝,共同分享乐趣,使我们的寝室生活得到充分体现。
三、活动主办方:外国语学院生活部
四、活动对象:外国语学院全体同学
五、活动时间:20xx年9月27日至10月16日
六、活动地点:外国语学院各学生寝室
七、报名方式:填写报名表后上交
八、报名要求:
1.能体现活泼向上的生活态度,展示健康浓厚的文化气氛,寝室布置突出个性,能与大学生身份相外国语学院学生会匹配,从中体现温馨气氛;
2.寝室内整洁,做到窗明几净等效果,生活、学习用品摆放整齐有序,环境幽雅、无异味、让人赏心悦目;
3.不破坏寝室内的物品,不在门、窗、墙壁上乱写乱画,切勿在墙上钉钉子,做好室内物品保护工作;
4.寝室的.装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平,具有美观、优雅的效果。
5.比赛要求:各寝室必须推荐一名寝室负责人,认真组织好本寝室的布置,报名后做好参评准备。
九、活动流程
A.宣传环节
1.联系宣传部做一张海报,贴于外国语大楼一楼大厅。
2.将通知下发到学院各班级,并在外院宣传栏处粘贴,让各班班长加强宣传,鼓励大家积极报名踊跃参与。
B.准备材料:准备好比赛要用的各类材料,如报名表,统计表,记分表、荣誉证书、奖品、礼品等。
C.沟通联系:
1.联系评委
2.联系记者团宣传活动,于活动当天配备一名摄影记者和文字记者,进行拍摄和采访写稿。
D.预算及购买奖品等相关事宜:
1.负责财务的做好相关活动预算
2.颁奖开始前向物资管理部领取相关物品
E.活动流程
1.报名:每个班级一份报名表,由班长收齐交到负责人里。报名截止日期:20xx年9月28日晚上9点
2.统计统计参赛的寝室,并通知各寝室负责人相关事项,紧密联系,督促他们完成寝室设计。
3.评比:10月13日下午请评委按顺序参观各参赛寝室并打分,并讲评。
4.工作人员整理并统计评分表,评出各奖项,准备好奖状和奖品。
5.10月16日下午颁奖
活动内容:
本比赛包括“寝室名设计”、“寝室风格设计”、“寝室环境评比”“寝室温馨程度”四部分。各部分分别占总分的百分之二十、百分之二十、百分之三十、百分之三十,比赛结果将是综合四部分成绩而评定。
1、寝室名设计:每个寝室可以取一个动听,时尚,外国语学院学生会古典等等有个性的寝室名,如“翠竹轩”,“墨痕之家”,“潇湘苑”等等。届时我们将根据你的寝室名是否具有内涵,有情趣,能否凸显个性来进行评定。
2、寝室风格设计:包括“寝室布置”和“寝室文化”两项。各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如时尚、典雅、恬静等。寝室装扮方式不限,可以由寝室成员自行决定,例如贴自己喜欢的图片,挂彩带,装饰小饰物等,该项内容主要从美观角度进行评定。
3、寝室环境评比:寝室环境评比主要指寝室卫生状况,特别是某些卫生死角也将进行检查,做到无灰尘、无蛛网、无异味、物品摆放整齐。
4、寝室温馨程度:包括“创意分”和“评委综合印象分”两项。进入寝室后能够给人以一种温馨、舒适的感觉,就像回到家里一般亲切。
十、奖项设置:
本次寝室设计大赛共评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,创意奖4名。
文化创意策划书7
一、活动主题
品味宿舍文化 倡导宿舍文明
二、活动范围
外国语学院20xx级全体成员
三、活动时间
20xx年3月22日—20xx年4月2日
四、活动程序:
1.宿管部组织评委,于4月2日对参赛宿舍统一打分评比。
2.由宿管部统计成绩
3.宿管部对各班级开展情况进行抽查,并且计入最后总成绩。
五、评比标准
1.文化创意(20分)
要体现一定的文化氛围,如个人字画作品、座右铭、摄影作品,手工制品,应该包括宿舍名称(xx居、轩、室、堂、屋、斋、阁等)、宿舍标志、宿舍格言、宿舍歌曲(背景音乐),另外可以摆放盆景,养观赏鱼,装饰天花板等;(10分)
充分发挥想象力、独创性、新颖的设计和装置,体现个性创新与设计。可利用鲜花,字画,灯光,音乐等渲染气氛,体现专业特色。(10分)
2.宿舍讲解(20分)
宿舍讲解人(宿舍内部自定)对自己宿舍创意的讲解(对宿舍命名,作品等内容等要讲解来历,创作过程,寓意等)(20分)
3.宿舍装饰(30分)
宿舍文化:主题鲜明,整体和谐一致,体现人文关怀,温馨舒适,有浑然一体的效果,环保,提倡手工制作,反映新时代大学生的'风貌,表现青春朝气,激情与梦想(20分)
废物改造:利用废旧的矿泉水瓶、易拉罐瓶、报纸等,手工制作物品,放置参赛宿舍门口。 (10分)
4.活动开展情况(10分)
①根据各班级情况,做好前期宣传工作,充分调动同学们的积极性;
②活动期间宿管部将组织人员对各班级宣传情况进行评比打分。
5.各宿舍卫生成绩(20分)
以各宿舍在4月2号晚上检查期间,工作人员所检查各宿舍卫生成绩为基本,取其平均值。
六、活动要求
1.严格按照《鲁东大学宿舍管理条例》,不得有安全隐患。
2.宿舍不能改变原有格局,不得在墙面、门窗直接涂画,不能使用双面胶、浆糊、胶水、钉子等。
3.参赛宿舍围绕主题,内容健康、积极向上。
4.宿舍装饰要求环保节约、和谐美观、杜绝铺张浪费,不得损坏宿舍公共物品。
5.宿舍装饰解说时间不得超过2分钟,主题明确、语言简要。
文化创意策划书8
一、活动主题
建创意宿舍,优生活环境
二、活动目的
倡导创意理念,创造个性生活,加强宿舍文明建设,繁荣宿舍文化生活,展现当代大学生的创新意识和团队精神。
三、活动时间:
20xx年4月25日—20xx年4月29日
四、活动对象:
所有全日制在校学生宿舍(包括留学生宿舍、研究生宿舍)
五、活动内容和形式
(一)参赛方式
1、由校属各学院负责组织,以学生宿舍为单位,在自愿报名的基础上,每个学院推荐3间宿舍参评,推荐截止日期20xx年4月25日17:00时;
2、古城校区各校属学院将报名材料报学生管理科进行审核,电话:22xxx4;下关校区各校属学院将报名材料报下关校区学生综合办公室,电话:2xx31;
3、20xx年4月25——29日根据校属学院的所报材料,学生工作部(处)组织评审团分校区对推荐参评的'宿舍进行现场观摩及评分;
4、对评审结果进行公示并在闭幕式上对“创意宿舍”获奖者给予表彰奖励。
(二)参赛要求
1、参赛内容
根据校属学院的推荐材料,学生工作部(处)组织评审团对推荐参评的宿舍进行现场观摩及评分时,各宿舍可根据自身情况选择适当创意形式进行展示,如在观摩现场播放ppt等影视材料、制作宣传展板等,时间控制在5分钟以内;
2、评分要求
本次比赛包括“宿舍名设计”、“宿舍风格(性质)设计”、“宿舍环境”评比三部分。各部分分值占总分的20%、50%、30%,最终得分将综合3部分成绩评定:
(1)宿舍名称设计:各参赛宿舍都须根据本宿舍特点取一个宿舍名。如“墨雅轩”、“阳光地带”、“击楫阁”、“胜蓝室”、“知行屋”、“修身堂”等;
(2)宿舍风格设计:参赛宿舍须确定自己宿舍的风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品摆放富有特色的饰物,利用照片、彩带等装饰,定位时要切实根据自己宿舍的情况进行。
(3)宿舍环境评比:主要指宿舍日常卫生状况。该部分通过周五卫生检查结果和宿舍文化月期间校属学院临时随机抽查构成。
(三)奖项设置
1、古城校区:一等奖2间奖金200.00元;二等奖3间奖金100.00元;三等奖5间奖金50.00元
2、下关校区:一等奖1间奖金200.00元;二等奖2间奖金100.00元;三等奖3间奖金50.00元
文化创意策划书9
为进一步营造我校浓厚的校园学术和创新的'氛围,提高在校大学生的创新能力与实践能力,校团委组织拟定于20xx年4月22日至5月下旬举办——集美大学‘可口可乐杯’企业文化创意设计大赛.
一、活动名称:集美大学“可口可乐杯”企业文化创意设计大赛
二、主办单位:校团委
承办单位:各学院分团委校学生会校学生社团联合会
集美大学KAB大学生创业俱乐部
协办单位:厦门市太古可口可乐饮料有限公司
三、参赛对象:以学院为单位组队参赛,各学院至少组一队(共5人,其中指导老师1人,组长1人,参赛组员3人),共四十队。
四、活动主题:创意让生活更精彩
五、活动方式:分为初赛、培训和决赛三个阶段
六、活动流程:
1、前期宣传以及报名:4月10日至4月21日
2、启动仪式:4月29日晚7:00启动仪式暨首场辅导讲座
3、初赛:5月7日
4、决赛前期培训(5月10日—5月20日):校团委组织对15支优胜队进行培训,包括辅导讲座和参观工厂;
5、决赛(初定5月21日周三举行)从15支参赛队伍中以得分高低评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,且对各个学院根据各个学院选手的总得分评出一、二、三名。分别颁发奖杯、奖金和证书。
七、大赛地点:集大月明楼学术报告厅
八、未尽事宜由主办单位商定解决。
文化创意策划书10
一.活动目的
1,响应学校的号召,展现学院学生风采
2,提高大学生综合素质,文化品味
3,推动宿舍文化建设,强化宿舍文化氛围
4,丰富大学生课余时间,走出宿舍走进操场,推助文明校园建设
二.活动时间
20xx年4月17日-20xx年05月01日
三.活动地点
操场、工程技术楼二楼、宿舍。
四.主办单位
能源与动力工程学院
五.活动对象
大一、大二学生,(大三、大四不做要求、也可报名参加)
六.参赛形式
各班学生以宿舍为单位参赛。评比分为两个项目,第一项为宿舍文化评比,包括宿舍卫生、内务整理、宿舍文化;第二项为趣味比赛,包括户外和室内两个项目。
七.趣味比赛内容
1.户外项目:跳绳,颠球,六人七足比赛(以宿舍为单位)
(1)跳绳:宿舍参赛选手跳绳总数计分,每人一分钟。
(2)颠球:宿舍参赛选手颠球总数计分,每人一分钟。
(3)六人七足:起点开始,全程50米。计时排名。
2. 室内项目:象棋,五子棋比赛(以个人为单位,两两进行淘汰赛,最终决赛取前三名)
(1)象棋:按标准比赛
(2)五子棋:按标准比赛
开幕仪式→户外项目比赛→宿舍文化评比→室内项目比赛→闭幕仪式
文化创意策划书11
(一)活动目的:
这次活动的举办旨在丰富大学生的课余文化生活,锻炼同学们的观察能力和动手操作能力,激发学生对自然和社会广泛的好奇心、探索欲和责任感,发挥大学生的求异思维和创新意识,加强团队合作意识,培养同学们的鉴赏能力、创新能力,让同学们合理地、科学地食用水果和蔬菜,同时提高对艺术的欣赏能力和创造能力。
本次“爱让创意拼出来”是经过精心设计的大赛,相信将会受到同学们的热情欢迎。希望同学们能在这次活动中充分发挥自己的艺术能力,展现自己独特的审美观,自己动手来拼凑出“爱”的奇迹,让我们一同成长,一起飞翔,一同去创造、一同去发挥我们的艺术情操;让我们舞动自己手指,挥洒自己灵慧,“提刀弄棒”,进入“寻找美”,“欣赏美”,“创造美”的竞赛旅程;让我们一起去拼、一起去实现我们在校的辉煌!
(二)主题介绍:
每个人的心中都存有一份爱,这份爱是人世间最圣洁、最崇高、最无私的礼物,我把这份礼物折叠成小小的船,载给所有爱我的人和我爱的人,让他们在幸福的港湾搁浅。亲人、老师、朋友,还有很多关心我们的人,此刻,不能用言语来表达我们心中深深的暖意,想守住他们营造的这份温暖,铭记这份刻骨的.爱,让我们把世间所有所有的美好放在这些五颜六色的水果等食品上,亲手为他们献上自己的感
激,祈祷他们一生幸福。
(三)活动主题:
爱—让色彩舞动青春
(四)活动形式:
此次比赛以“爱—色彩舞动青春”为参赛主题;参赛组可根据提供的水果和蔬菜或者,加上自己的设计理念,在规定的时间内完成现场创作;各组选手均作1—2分钟的作品介绍,如美感、造型、理念、营养搭配等。各组2—4人(男女不限),作品制作限时,有评委组,最终评出
一、二、三等奖和最具创意奖,给予获奖者(组)颁发荣誉证书。
(五)时间:
12月10号(初定)
(六)地点:
活动中心
(七)奖项设置:
一等奖一名200元+荣誉证书
二等奖一名100元+荣誉证书三等奖两名50元+荣誉证书最具创意奖一名100元+荣誉证书
(八)活动流程:
1、前期宣传,通过横幅、海报和宣传单(商家提供);
2、八号设咨询点发报名表以及收集报名表;
3、九号根据报名表筛选20支队伍进入比赛,并做好通知选手的工作;
2、根据拼盘所需以及报名表所需材料购买水果
3、申请场地、租借物资以及现场的布置
4、邀请评委、嘉宾以及主持人,安排好工作人员
5、比赛过程:比赛分为上半场和下半场,一场比赛由十组队伍参加,时间为三十分钟,中间二十分钟是游戏和调动现场气氛的时间,并且是上半场比赛的评分时间;下半场结束后,评委进行评分,工作人员对二十组队伍分数进行统计,并根据分数评出一等奖、二等奖、三等奖和最具创意奖
6、嘉宾对获奖者进行颁奖,并宣布比赛结束
7、工作人员对现场进行收拾
(九)经费预算:
1155元,物料由商家提供
文化创意策划书12
一、校园文化创意产品设计需求
校园文化创意产品是具有一定文化价值、纪念意义。从消费者的角度考虑,应该是文化特征强、易于宣传推广的产品占主流。根据调查显示,购买群体以学院师生为主,在设计定位上重点考虑易于推广、需求量大、性价比高的文化产品,针对一些有需求的人群,满足校园文化的传播功能。
二、校园文化创意产品设计定位
根据校园文化创意产品的设计定位的目标消费人群,可以按照不同种类的消费人群来分类为:大一新生所需要的新生手册、大四同学所需要的毕业纪念册、校园风景、校园建筑明信片集、用来与校外作交流的商务礼品套盒等。
(一)新生手册
新生手册,包括新生进入校园生活的需求为设计原点。比如学校的手绘地图,可以让新同学更快了解我们的校园,及早进入大学生活的状态。当然,衣食住行是大学生的生活必须,可以在手绘地图中加入了一些生活元素,如学校周边比较有特色的小店,以及对这些小店的推荐原由,让同学们快速的寻找到属于自己的口味。针对学院所在的地理区位,宣传城市文化。如:武汉是一个比较繁华的城市,有着自己深厚的文化及历史。作为刚刚来到这个城市的新同学们肯定是又欣喜又好奇,新生手册里面会有大武汉的推荐游玩地点,还会有极力推荐的小吃,以及到达该位置的详细地址及乘坐方式。还可以约上同在武汉上大学的同学一起去游历武汉,在文化产品的设计制作上加上一些有用的信息,如:赴各大高校的乘车方式、学校所在城市的风景名胜、文化旅游地、吃喝玩乐地图推荐等等。
(二)毕业纪念册
毕业纪念册主要的目标人群是大四学子,即将毕业的学生,他们对青春岁月充满缅怀,在设计上,会通过一些形式感让他们一看到就会回想起母校。其中包括校园风景明信片、校园生活明信片、校园台历等。将校园里具有代表性的建筑、四季风景、学生活动等精选整理成系列明信片来唤醒记忆。同时还可以配套设计一些校园贴纸、校园印章等文化辅助产品。留出DIY的空间,定制一份属于自己的独家记忆。
(三)商务礼品套盒
商务礼品套盒是为了加强学院与其他兄弟院校之间更好的相互交流,最主要体现高校自身特色,把校园文化、建校历史和教育教学特色等展现出来。商务礼品套盒多为兄弟院校往来馈赠之用,可搭配一个精美的笔记本,笔、名片夹等内容。力求以实用、好用的'形式展示校园文化。
(四)个性礼品各个方面展开设计,在定位上以日用消耗品为主,考虑普遍性与实用性。例如校园文化的文具系列设计,可以设计和制作一些个性零钱包、文艺布袋等产品。此外,装饰品也可以纳入个性礼品这一栏,校园文化装饰品的设计要注意其摆设的环境,可以将其大致分为办公环境、家居环境、宿舍环境。办公环境的装饰品既要外形材质美观,尺寸又要适用于办公环境,这并非是限制其设计尺寸,而是要注意其摆放方式如在书橱里、办公桌上、还是落地的墙边或角落。其设计要求相对比较严肃、庄重适于办公场所。而对于适宜摆放在室内环境的校园文化装饰品设计则可以相对设计得活泼轻松、愉悦。在尺寸上也应有相应考量,如:大学宿舍环境一般相对狭小,在设计尺寸上考虑适应性,如果是尺寸偏大的产品,则考虑壁挂式的结构,以节约空间。
三、校园文化产品设计理念
对内传播文化,对外彰显学校的办学和品牌形象,这是校园文化产品的设计主旨。校园文化是多维度、不断往前发展的,校园文化产品自动承担起对内宣传、对外展示的功能。
(一)教育导向
校园文化的主体是学生与教师,对社会最前沿的信息有着超常的敏锐性,透过社会的本质将从中汲取更多的正能量。校园文化产品可以引导学院师生更好的了解,追求新的思想、精神追求,促进学校发展。通过校园文化产品的设计与呈现,引导学子更好的认识校园,爱我校园。
(二)传承创新
校园文化产品是大学校园风貌及历史历程完全展现,在文化产品的设计创意上注重传承与创新,在设计过程中注重推陈促新,汲取精髓,用轻松而有创意的形式去展现别具一格的校园气息。经济的发展带来文化的更高层次的需索,作为精神文化的孕育圣地,高校校园文化的创意产品具有较高的设计可行性与文化传播价值。目前,我国的校园文化创意产品仍处在初级成长阶段,市场前景是可观的,成长空间也是巨大的。校园文化创意产品有助于沉淀文化、保留校园记忆。高校作为文化的重地,其文化创意产品的设计与宣传会直接影响周边地域文化。但我们清楚地认识到校园文化产品建设是一个漫长的征途,其建设与完善任重道远。
文化创意策划书13
一、活动背景
宿舍是我们最基本组成单位,主要的学习、生活场所。也是传播信息、交流思想、探讨问题和表现自我的重要领域。舒适、整洁的环境,和谐、友好的氛围,独特个性的宿舍文化都能让我们学习工作更加高效,让这两个月的培训生活有滋有味。宿舍文化包含着深刻的内涵,有丰富的活动内容和多样的活动形式,对同事们的团结协作、综合能力等各方面有着积极的影响。也能给所以我们来广州培训的福州地铁人一个展示自我的.平台,更能加强同事们的文明修养,提升宿舍文化品位,营造健康活泼的文明生活气氛。
二、活动目的
为了增进同事之间的交流与友谊,美化我们的生活环境。为营造良好的宿舍文化氛围,增强宿舍凝聚力,发挥各宿舍长特长和“团结友爱,互帮互助”的精神,提供给同事们更多发挥创造自己的空间,充分展现自我风采。也为了丰富我们的课余时间,劳逸结合,快乐生活,快乐学习。
三、活动主题
快乐生活,从创意文化宿舍开始
四、活动对象
福州地铁广州培训所以新员工
五、活动时间与地点
时间:20xx年8月29
地点:会胜宾馆、便捷公寓
备注:
此活动装饰仅限于室内和宿舍门,且每个寝室都参加。
六、活动开展
活动以“快乐生活,从宿舍创意文化宿舍开始”为主题,分为以下四个阶段:
(1)“我的地盘我做主”宿舍创意主题设计大赛(美化宿舍)。(2)“被子变成豆腐块”叠被子大赛。(3)“宿舍是我家”宿舍创意文化节征文比赛。并围绕宿舍创意文化为主题,开展这四个方面的活动,以更好更深刻的方式,让大家去领悟宿舍文化的意义。
七、活动准备阶段
(一)宣传工作:
1.由我们的宣传组成员负责制作粘贴宣传海报。
2.召集各班班委对此次活动的宣传,并让班级每个人了解。
(二)场地选择:
1.“我的地盘我做主”宿舍创意主题设计比赛将于各自宿舍举行。
2.“被子变成豆腐块”叠被子比赛定于319寝室进行。
(三)奖品采购:
由班级后勤负责人负责采购(具体奖品商量后决定)。
(四)人员分配:
由各班宣传委员,组织委员负责此次活动的全部事项,并由各班班委负责配合工作。
八、活动举办阶段
(一)活动流程
首先由宣传部在各班级进行宿舍创意文化节的宣讲,并同时粘贴宣传画宣传。然后,由所有宿舍进行“我的地盘我做主”宿舍主题创意设计比赛,由评委从中选出分数前20 名宿舍,继续参加“被子变成豆腐块”叠被子比赛,最后根据比赛的各项评分选出前7名。最后一项“宿舍是我家”征文比赛,作品将后三天上交组织部,组织部统一上交评委评定,并评选出前三名优秀作品。
(二)活动内容
1、文化宿舍
寝室雅名:根据本寝的风格设计一个寝室名。室名可以引用诗词,或者自拟美名,含哲理之名或用以自勉,催人上进。
设计风格:各参赛寝室必须突出自己寝室的整体风格,如温馨,文雅等。形象设计方面,可通过装饰墙壁、天花板、书桌、门或是挂饰,行李摆放富有特色的装饰。
(1)设计要求
a.寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,能充分体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌,能体现寝室成员的共同理想与追求。
b.装饰设计理,富有美感,风格鲜明,有寝室感情。
c.评比的寝室长必须对所设合计的内容进行介绍说明其特点(可提前以书面形式递交给有关负责人)
d.具体形式不限,各寝室可自由确定设计内容,体现积极向上的精神风貌,突出活动主题。
e.必须遵守宿舍6S管理条列相关规定
f.寝室装饰必须注意安全,且贴在墙上的海报要能撕下来,而且不能留痕迹。
(2)评分标准(50分):
创意:设计内容切合主题,新颖、大方,占10分
美观:色彩鲜明、搭配适中、整体融洽,占10分
手工:设计内容中的装饰品应以手工制品为主,占10分
卫生:垃圾桶均无垃圾,物品统一摆放整齐,玻璃镜面干净,占10分 名称:设计名称别致,能体现室内设计的内容,占5分
节俭:必须严格控制所花费的资金,应以美观节俭为主,占5分
2、整洁浴室
活动区域:浴室
评分标准(20分):
厕所地面是否有异物,4分
厕所地面有积水,2分
洗漱用品摆放杂乱,2分
墙面不干净,4分
卫生间挂衣物,4分
卫生间个性装饰,4分
3、寝室文化名片
内容:
门上要有每个宿舍成员姓名及宿舍长标记,每个人的性格特征,寝室格言或宣传语。
设计要求
a.设计内容必须积极向上,健康活泼,能充分体现年轻人朝气蓬勃的精神风貌,突出活动主题。
b.简洁、美观、大方。
c.设计合理,富有美感,风格鲜明。
d.倡导手绘名片,节俭、富有创意与想象。
评分规则(30分)
美观:色彩鲜明、搭配适中、整体融洽,5分
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