六一儿童节作文集锦15篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的六一儿童节作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一儿童节作文1
六一节都是我们小孩子喜欢的日子。
六一节的时候我们穿上新衣来到学校。我迫不及待地想去游园。茅老师来到教室把游园活动卡发给我们，茅老师先让我们把自己班的项目弄好，我们班的项目是“顶上功夫”，其实就是顶水杯，当然，水杯里是有水的，我跨过5个凳子，头上顶着杯子，稳稳当当的走过。我把我们班的项目弄好以后像疯牛一样冲出教室去别的班级去游园。我首先来到五(1)班，他们的项目是狮子顶球，对于我简直就是小菜一碟，我站稳脚，左手拿乒乓球，右手拿乒乓球拍，三二一开始，我马上走到转弯处，我“啊”的一声球要掉了，我连忙再拍，最后到达终点，我再到五(3)班他们的项目是吸管运输，我一吸气，屏住气，走了一段路差一点就掉下来最后到达终点，………。
活动结束了，这次的`“六一”真好玩！高兴的同时，我们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校，甚至失去生命的小朋友，我觉得我们真应该珍惜眼前的幸福生活。
六一儿童节作文2
六月一日这一天是我最快乐也是最难忘的一天！因为这是我们小朋友自己的节日。
老师在节日的头一天就兴高采烈地对同学们说：在这节日里，你们可以参加采购会，还可以穿上自己最漂亮的服装哦！大家听后都开心的像一群小麻雀，叽叽喳喳地讨论着。
转眼就迎来了儿童节，那缓缓升起的太阳仿佛也想加入我们快乐的节日，伴随着温暖的阳光，大家早早地来到教室。你看，每个人都盛装出席呢！看，那边有一位严肃的国王，旁边还有帅气的`王子和美丽的公主。每个同学都喜气洋洋，脸上挂着开心的笑容，只为庆祝这属于我们自己的节日。
采购会开始啦！"随着老师的一声令下，大家都迫不及待地冲到摆着琳琅满目商品的桌子面前，挑选着自己心仪的物品，还不时传出讨价还价的声音，看来大家都还是精打细算的小能手呢！
愉快的一天在小朋友们的欢声笑语中结束了，大家依依不舍地告别，这可真是令人难忘的儿童节！
六一儿童节作文3
六一儿童节那天，我在家里想：妈妈会送我什么礼物呢，我好期待呀！
“咚！”，门开了，我冲上去，一看傻眼了。礼物竟然是一只按一下它的肚皮就会叫的橡皮鸡。这也许是世界上最奇葩的礼物。
这只鸡身披红黄相间的紧身衣，头小小的.，脖子长长的，身子肥肥的。它的眼睛很大向外凸起，张着血盆大嘴，可笑的是脖子上还系着红色蝴蝶结。我想它可能是鸡中的“美男子”。这只鸡最亮眼的是他光秃秃的、灯一照像电灯泡一样闪闪发光的身体，像是从番茄酱里拎出来的。
玩这只鸡时，我发现一个秘密：鸡的脖子里有一个橡皮洞。当我按下它的肚子时，有一股气向上冲去，穿过橡皮洞时就发出“喔——”的声音；手一松，鸡的嘴巴吸入了一些气，那些气穿过橡皮洞时发出“呜——”的声音，所以这只鸡是这样叫的：“喔——，呜——！”
我和妹妹都很喜欢这只橡皮鸡，但我们的玩法却不一样。我是：轻轻按下这只鸡的大肚子，鸡“喔——呜——，喔——呜——”地唱着歌。而妹妹是：举着玩具刀，用力像向鸡快速砍去，鸡发出“喔呜喔呜”的惨叫，妹妹还捧着肚子大笑。
不知道下一个六一儿童节妈妈又会送给我什么奇葩礼物。
六一儿童节作文4
今天，是六一儿童节，是一个属于我们的节日，大家都怀着欢快的心情来到学校，来的这么早，是因为今天我们要爱心义卖，所以我早早的来了，为爱心义卖做好准备。
第二节课一下课，我们就去搬桌子，帖横幅，放东西……随着蔡老师的一声“GO（购）”，我家一窝蜂的跑了出来，我一开始就跑到三二班的东西，买了一个小滑板和一本书，一瞬间我的无缘就没了，过了一阵，我又在六三班那里买了一支笔，我的十块钱一霍而空，还好妈妈来了，又给了我十块钱，我买了一点六二班的东西，还玩起了套圈，第一次我套每套中，可我并不灰心，又抛了一次，但还是差了一点，最后，我根本没有信心了，随便一扔，竟然套中了，哈哈，运气真好。我拿着我的战利品回到班级，发现我们班的东西已经寥寥无几了，但是还有三本书没有卖出去，我一看，这是一年级才看的书啊，我们高年级谁会看，这时，一个四年级的'小孩来了，他问我，我手上的滑板多少钱，，我说道，在外面买三十块钱，我刚刚花二十块钱买来的，现在十元钱买给你，他思索了一会，还是答应了。
这次的爱心义卖十分有趣，希望下一次的会更有趣。
六一儿童节作文5
当岁月跨入六月时，小朋友们都特别高兴，因为盼望已久的六一终于来了。二年级的六一儿童节还让我记忆犹新。那一天，我兴高采烈的穿着跆拳道的衣服来到学校，因为我要去参加表演。第一个表演的是单人武术，表演者上场了，表演的是打太极拳，他的手挥成一个太极的形状，然后紧握拳头使劲地打了出去，动作潇洒利落，他精彩的表演在热烈的掌声中结束了。轮到我表演了，我打的是跆拳道的'太极一章，太极一章共十步。我最喜欢第七步，第七步是左手向上，右手放下，然后是右腿向前猛地一踢，再用劲出左拳。当我在做这一步的时候，我想把我最美的招式展示给大家，所以我特别专心，特别用力，瞬间赢来了一阵阵掌声，那掌声热烈、持久，我有点激动。这真是一个快乐的六一儿童节！
六一儿童节作文6
这次六一儿童节，我有两个心愿：一是下次过生能有一个大大的蛋糕；其二呢，此时就是我期望能与同学们一齐渡过这次六一儿童节——大家一齐开个晚会，开开心心是渡过这个六一儿
这次六一我十分想和班上的同学一齐渡过，我们一齐开一个露天晚会，将自己的拿手好戏给大家赏识，这个晚会有舞蹈的，有唱歌的，有演小品的，还有……
以往我的六一老是一个样，左打一下篮球，右骑一下自行车，下滑个滑板车，从没有任何变化。我期望，这次六一能带给我其所未有的快乐，我期望能与亲爱的伙伴们一齐载歌载舞，一齐玩耍，一齐蹦、跳，我期望，这次六一不再那么枯燥无味。
我期望的晚会是十分锦绣的.，树上挂着彩灯，地上青草遍地，大家围成一个圈，悄悄地看里面的人表演，一边还默默地听小鸟说话，在歌声的陪同下，渡过这个宁静的夜晚。
我对这一切是那么期望，是那么盼望，可这一切却是我可望不可及的，想要完成这一切的机会也很渺茫，几乎是微乎其微。
固然，我梦想中的六一是那么遥远，但我期望，你们的六一快乐。
六一儿童节作文7
早上，我早早的就起来了，因为今天是六一儿童节，而在儿童节的前一天，老师就跟我们说今天要欢度六一儿童节了。
一路上我非常的开心，不一会儿，就到了学校，一进学校大门就可以看到一条醒目的条幅，上面写着：欢庆“六一”。舞台上挂满了五彩的气球，前面有一个彩虹门。在微风的吹拂下，气球轻轻飘动起来，仿佛在说：“祝你们节日快乐！”
我们搬着凳子来到操场上。庆祝“六一”的活动开始了，操场上鼓乐齐鸣，热闹非凡。首先是新队员入队仪式，接着是大型团体操表演，我最喜欢我们表演的“雏鹰起飞”。因为那时候我很紧张，可是我看见同学们认真地表演着，我也就轻松了。最后表演了精彩的`文艺节目，有独唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜欢舞蹈《腰鼓》，在优美的旋律伴奏下，演员们翩翩起舞，动作优美。
最后，在一个合唱节目中，我们这次欢度六一儿童节宣布结束了，我们每个人都觉得非常的开心。
六一儿童节作文8
一年一度的六一儿童节又到了，同学们都十分高兴。
早上，我们六点钟就要来到学校，哇！学校里真是焕然一新。舞台上面挂满了彩色的气球，舞台的地面上铺上了一层鲜红的地毯，舞台的前沿挂上了许多彩带。
紧 接着，校长就通知表演节目的同学赶快去化妆。然后就是同学们最喜欢的文艺表演了，最先表演的就是打腰鼓，是为了欢迎领导们的到来。接着表演的是一个大型节 目——《千姿百色》。里面有体操队，扇子队和舞蹈队。扇子队的很漂亮，扇子不停的摆动，像翩翩起舞的蝴蝶，体操队的'也很漂亮，她们拿的彩带挥舞起来像 小鸟，可好看了。
终于到我们三年级表演了，我们表演的是《弟子规》。这个节目将本次的文艺表演推向了又一个高潮，节目里有跳舞的，打快板的和背诵的，我是前面领读的，我扮演的是学生，就比如一个班的班长。我通过背弟子规明白了要孝敬父母和关爱朋友，最后我们顺利地表演完了，取得了一更奖。
最后以歌伴舞——《明天会更好》，结束了本次的文艺演出。啊，今天我真开心！
六一儿童节作文9
六一来了！六一来了！今天我们欢聚一堂，享受着节目的快乐。
一走进操场，我的眼球就被琳琅满目的商品牢牢吸住了，这里有乐高积木，甜筒冰淇淋，魔幻陀螺……它们面对着我，仿佛在说：“把我带回家吧，我会成为你的好‘玩伴’。”
于是，我走进了一家名叫“扔沙包”的商店。这里的叔叔阿姨告诉我，要用沙包砸那边的`易拉罐，如果在两次以内砸到了四个易拉罐，便可获得一个小礼物。于是我拿起一个沙包，瞄准了一个易拉罐数量很多的地方，使劲一扔，沙包就划出了一道完美的弧线，一下子砸倒了两个。旁边的同学称赞道：“真是‘一箭双雕啊！’”听到了别人的称赞，我顿时充满了力量，拿起了一个沙包，又使劲扔过去。“咣当”一声，我又砸倒了两个。“耶，我又砸中了！”我欢呼道，然后就蹦蹦跳跳地去拿礼物了……
经过了刚才的剧烈运动，我已经精疲力尽，而肚子呢，也发出来抗议。于是，我走进了一家卖冰淇淋的店，点了一个芒果味的冰淇淋，然后就狼吞虎咽地吃了起来。我咬着一口冰淇淋，一阵甜甜冰冰的味道就向我袭来。啊！真是爽啊！我赞叹道。
这真是个欢乐的六一。
六一儿童节作文10
六一儿童节，全世界儿童的节日，是我们最为期待的节日，是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自己的美好时光。记得去年的儿童节，我也是在校园里度过了愉快美好的`一天。至今仍记忆犹新。
早上，我们一进校园就看到操场的四周布置了红旗鲜花非常美丽，好一派节日景象！
我们的节日，让我们尽情欢乐吧！
庆祝会开始了，主持人精神抖擞地走上了舞台，节目表演开始了。节目特精彩，有的唱着动听优悠儿童歌曲，有的跳着多姿的优美舞蹈……同学们看得如痴如醉，听得津津有味，仿佛让我们身处在歌舞的意境之中，同学们脸上个个都洋溢看幸福的喜悦。
其中，我最喜欢高年级大哥哥，大姐姐饱含深情的诗朗诵，他们的朗诵声情并茂，很有感染力，我听得都入神了。
台上的精彩节目在继续，台下热情的掌声不断，一直延续到中午，庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽，同学们的欢声笑语还回荡在校园中。
快乐的“六一”是我们难忘的一天。
六一儿童节作文11
今天是我们希望来到的儿童节，为了迎接我们自己的节日，学校特地组织了活动，让同学们在学校度过了快乐的“六一”。
学校集体活动庆祝“六一”，同学们都很开心，在教室里充满了欢乐和欢笑，自然是自己的`快乐，同学们都有自己的衣服，准备参加活动。
首先是一个庄严的升国旗仪式，国旗冉冉升起在风晴朗的天空飘扬，为“快乐的童年”主题公告开始。然而，第一个节目是乐器唱歌学校演出，看到学生们穿着漂亮的衣服，集体团结在一起打球那么有默契，所以自然美丽，为他们鼓掌，好样的！
下一个节目是唱歌比赛，每节课都充满了欢乐精神，自信满满，迫不及待地准备演奏。等了很久，到了我们班演奏的时候了，我们站在台上，脸上挂着微笑，随着音乐的缓缓响起，我们唱起了“朋友”，这些年，一个人，风也过了，雨也去了.......”歌声的生动、嘹亮，赢得了同学们的阵阵掌声，让我们在比赛中获得了第一名，非常精彩！
时间过得真快，作为活动方案已经结束，校园里逐渐变得冷静，他的家，这是一个幸福的六月回忆！
六一儿童节作文12
今天，快乐的六一儿童节终于来到了。
天刚刚亮，我就早早地起床了。今天可是我最喜欢的节日，我高高兴兴的来到了学校。
上午上完课，下午开始游园活动。肖老师给每个同学发了一张漂亮的小卡片，她要求我们在玩了游戏后盖上印章，最后看谁的印章多，就可以挑自己喜欢的'礼物。
我迫不及待的冲出了教室来到了二年级四班的教室。这里的游戏有：投筷子、吹蜡烛。我先玩的投筷子，这个有游戏需要特别的专注，才可以把筷子投进瓶子里，我投进了五根筷子得了五个印章。接下来我玩了吹蜡烛，虽然一支也没有吹灭，但我掌握了吹灭蜡烛的方法了。接着我来到了二年级二班，这里有夹弹珠和吹乒乓球的游戏，两个游戏我的到了三十二个印章，我太高兴了。
铃声响了，我回到了教室，同学们手里拿着盖了印章的小卡片，正等着老师发奖品，第一名是印章最多的朱伟明同学，大家都投去了羡慕了眼光，轮到我的时候已经没有了奖品了，我觉得很遗憾，但我收获很多，我参与了很多了游戏，我很快乐。
六一儿童节作文13
我心中的“六一儿童节”是一个令儿童们无比向往的节日，那天所有人都开开心心、高高兴兴，没有任何烦恼的“开心之日”。
我希望那天，所有的家长们都会给孩子们一些钱，让他(她)们买些自己喜欢的食物或物品；没有任何作业，告别平时沉重的学习压力；游乐场可以免费开放，供孩子们游玩；新华书店可以让孩子们免费领取想要的课外书籍；学校的电脑室可以让孩子们玩上半个小时；老师们创建各种兴趣小组，让有不同兴趣的孩子踊跃参与；老师带领学生们到野外一起爬山、野炊或组织学生们到别的学校参观，告别在校时的约束，像朋友一样坐下来，共同分享自己的.开心事；医院可以免费为孩子们检查、治疗；所有商场都可以为儿童们提供学生用品打折活动；与孩子们共同分享自己的好东西，并将一些自己不用的东西赠送给有需要的孩子们；大人们尊重、爱护儿童，让孩子们在温暖的阳光下快乐成长。
这就是我心中的“六一”，我企盼这一天早点到来。
六一儿童节作文14
今天是六一儿童节，阳光明媚，和风轻轻的吹拂着，我的心情如天气一样清新、愉快。
来到教室，阳光透过窗户向教室里洒下炫目的光辉，照亮了一张张快乐的`、兴奋的脸，每张脸都像花儿一样。同学们快乐的交谈，吃着自己喜爱的零食。
联欢会拉开了帷幕，作为主持人的我可是有一定的心理负担，但我还是落落大方地走上讲台，我们四位主持人深情的朗诵着开场白，每一句话都感染了在场的每位同学，开场白结束了，同学们个个热情高涨，都不由得发出热烈的喝彩声。这时，同学们纷纷登台献艺。
第一个节目是舞蹈“樱花草”，我是舞蹈演员兼主编，女同学们一边唱一边跳舞，做着各种优美的动作，一会儿来了个波浪，一会儿来了个踢腿，一会儿又用兰花指跳起了旁大波浪，宛如一朵朵莲花，赢得了同学们又一阵掌声。
其次就是小提琴独奏。张茜左手托住小提琴，款款深情地演奏，她眼睛微闭着，那悠扬的琴声在教室里回旋，时而如涓涓细流，时而如惊涛拍岸，节奏时急时缓，同学们都沉浸在美妙的旋律中，不由地跟着琴声打起了节拍。
联欢会结束了，但同学们的笑声还在持续……
六一儿童节作文15
今天是我们盼望到来的六一儿童节，为迎接属于我们自己的节日，学校特意组织活动，让同学们在学校里度过欣喜愉快“六一”。学校组组活动庆祝“六一”，同学们都是非常高兴的，在课室里充满欢乐笑声，自然自己也是喜悦的，同学们各自整好自己衣着，准备去参加活动。首先是举行庄严的升国旗仪式，国旗缓缓升到晴朗的天空中迎风飘扬，随着“快乐童年”主题活动宣布开始了。然而第一个节目是学校仪唱对表演，看到同学们穿着靓丽的服装，集体团结共同演奏那么有默契，自然就那么动听的，为他们鼓掌，好样的！
接下来带来的节目就是歌颂比赛，每个班同学们都是喜悦心情饱满的`精神状态，胸有成竹的底气，迫不及待准备上场……等了好一会儿了，该到我们班上场了，我们面带笑容站上台上，随着音乐慢慢响起来了，我们唱起了《朋友》，“这些年，一个人，风也过，雨也走......”唱的绘声绘色，嘹亮的歌声，赢得同学们一阵阵经久鼓掌声，使得我们在比赛中获得第一名，很令人激动！时间过得好快，随着活动节目结束了，校园逐渐变得平静了，自己也回家了，这是个快乐的六一留下美好的回忆！
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