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少儿趣味田径设计方案（通用10篇）
为了确保我们的努力取得实效，常常要根据具体情况预先制定方案，方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编收集整理的少儿趣味田径设计方案（通用10篇），希望对大家有所帮助。
少儿趣味田径设计方案 1
为了纪念“五四”运动，团县委和县工商银行联合举办“工行杯”机关青年趣味运动会，具体实施方案如下：
一、活动时间
20xx年xx月xx日
二、活动地点
xx
三、活动项目分为团体和个人
（一）团体项目：
1、手足情深；
2、滚雪球；
3、协力过河
（二）个人项目：
1、小李飞镖；
2、抛绣球；
3、螃蟹夹球
四、报名办法
1、参赛队伍组成：
（1）团体项目：以单位为队，也可自行组队参加，每队由5人组成（女青年2名以上），需有队名和领队1人。
（2）个人项目：以1人或2人为单位参赛，主要以现场报名为主，团队成员同时也可参加个人项目。
2、活动对象为单位或个人，但团体赛中一人不能同时代表两个队伍参赛，在个人项目中每人不可重复参加同一项目。
3、参加人员凭入场券参加比赛。
4、请各团队将报名表填写完成，由各队领队于4月30日星期四将报名表上交或发至团县委。
5、报名截止日期：20xx年5月3日。
五、奖项设置
1、团体项目：每个项目评出前三名。
2、个人项目：参赛选手能到达活动项目相关要求的都有奖品。
3、抽奖：按入场券上编号进行抽奖，设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。
六、注意事项
1、领队带队赛前提前15分钟到相应场地做准备。
2、在团体活动中各单位不得在比赛过程中临时报名。
3、严格遵守活动的各项规定，服从活动的统一指挥。
4、比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
5、遵守比赛时间，按时检录、参赛。检录不到者以弃权处理。
七、奖品的`领取
1、团体项目的奖品统一由领队领取。
2、个人项目的过关奖当场领取。
3、抽奖后，所有参加人员凭入场券到指定地点领取奖品和纪念品。
少儿趣味田径设计方案 2
一、运动会主题
和谐、团结、阳光。
二、活动目的
为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。
三、运动会时间、地点
时间：20xx年5月6日
地点：操场
四、活动领导小组
组长：
副组长：
成员：各班班主任
五、裁判员
总裁判：
裁判员：
六、活动内容
（一）一年级项目赶篮球跑
道具：篮球，木棍。
参赛人员：44人。
规则：参赛队员每人一根木棍，用木棍赶篮球前行，至20米折返处返回起点，由第二名队员继续比赛，如此往复，先完成获胜。篮球一定要控制在本参赛队的'跑道内，出跑道两次，取消成绩。
（二）二年级组：螃蟹背西瓜
道具：软排球。
参赛人员：36人。
队员组成：6人
比赛规则：6名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出；
（三）三年级组：双腿夹球接力
道具：球。
参赛人员：25。
规则：
（1）必须从起点线后起步。
（2）如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。
（3）双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。
（四）四年级组摸石头过河接力赛
道具：方块、报纸。
参赛人员：30人。
规则：
（1）每个参赛队员三块“石头”，双脚分别踩在两块“石头”上，用手来移动另一块“石头”，通过“石头”交替前移过河（沿跑道前行20米）。
（2）人过河对岸，必须把“石头”也同时拿过对岸，如河中还剩下“石头”，则判犯规。
（3）第二名队员接过三块“石头”，重复前过程，如此往复，先完成获胜。
（4）发现运动员用脚触及地面，则判犯规。
（五）五年级：托球跑接力
道具；乒乓球拍、乒乓球。
参赛人员：24人。
规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。
（六）六年级：倒跑比赛
道具：接力棒。
参赛人员：36人。
规则：一共分组每组人起点终点往返，要求拿上接力棒，传给下一个运动员。不准侧身跑。用时间最少的组获胜。
七、奖项设置
各年级第一名为优胜组，全组发奖品。
八、注意事项
1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。
2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。
3、请注意比赛过程中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。
少儿趣味田径设计方案 3
一、运动会主题
和谐、创新、阳光、健美。
二、活动目的
为了更好地展现师生的风采，以健康向上，充满活力的精神面貌树立新时代大学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于工作与学习之中，特举办此次趣味运动会。
三、运动会时间
20xx年5月xx日
运动会地点：学院操场
参与队伍：学院学生以系为单位组成6支队伍，教师组成1支队伍。每队设领队1名，各队于5月x日前将报名表以电子文档形式送至学生处。
四、比赛项目
集体赛；寝室趣味接力赛；个人赛。
五、比赛方法
（一）个人赛（每项每队报名男女各2人，可兼报。）
1、跳绳1分钟计时赛。
比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行，双飞计两个。
分6组同时进行。
2、踢毽子1分钟计时赛。
比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内踢的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。
分6组同时进行。
3、定点投篮。
规则：围绕三分线（女子比赛可将距离缩短）设定3个投球点，每个点每位选手投出5个球（共计15个），每球记1分，2分钟内得分多者获胜。
4、羽毛球拍托球3分钟计时赛。
规则：在比赛规定时间内（3分钟），在规定距离内（15米）从起点由工作职员将羽毛球放在参赛者球拍上（每次一个），参赛者利用羽毛球拍托球（羽毛球）数量多者获胜。中途球掉落回起点重新开始。
5、钓鱼。
规则：在比赛规定时间内（3分钟），从起点出发到终点钓起易拉罐返回起点，钓起易拉罐最多者获胜。在比赛的过程中，只可用手拿绳，不可触碰其他道具。运送过程中掉落回起点重新开始。
6、夹乒乓球。
规则：从起点到终点夹起盘子内的乒乓球放入起点指定容器内，在规定时间内（三分钟）夹取数量最多者获胜。中途球掉落需回终点指定容器内重新夹起。
7、一心二用。
规则：参赛者从起点跑到二十五米处抽取计算类题目，在剩下的二十五米中看题、思考，并在到达终点时将答案写在答题纸上后，停止计时。（答错者加十秒）用时最少者获胜。
8、搭桥运砖。
规则：在规定距离内（女30米男50米），每10米为一个阶段，选手将砖向终点移动，脚随砖落地的`位置放该砖上，若脚落地需在落足阶段起点位置重新开始，先到终点者获胜。
9、金鸡独立。
规则：参赛者一只脚站立在半块砖上，另一只脚至少抬高至膝盖以上，十分钟后，蒙上双眼，并在头顶放置一个苹果，苹果落地，则被淘汰，坚持时间最长者获胜。
（二）寝室趣味接力赛
各参赛队伍必须以寝室为单位的两组参赛队参加预选赛，（男女寝室不限）每组3支队伍，每组取前1名进入决赛，决赛规则同预选赛。
1、手足情深（弯道）
参赛队员：每队2个四人寝室，共八人。
比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成15米赛段，4人完成接力。
2、山路弯弯（弯道）
参加职员：每队2个六人寝室，共十二人。
比赛规则：在直线距离上，参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑1圈，接力完成60米赛段。
3、齐心协力
参赛职员：每队2个四人寝室，共八人。
比赛规则：两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段（20米），然后由另两名参赛运动员接力完成余下20米赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
4、地道英雄（弯道）
参加职员：每队2个四人寝室，共八人。
比赛规则：参赛运动员将分别将左右腿绑在一起（2人3足），在行进中钻过3个栏架，完成30米赛段，然后由另两名参赛运动员完成接力，钻过余下的三个栏架，完成30米赛段，用时最短组获胜。如果栏架翻倒，需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。
5、我是乔丹（弯道）
参赛职员：每队2个六人寝室，共十二人。
比赛规则：参赛运动员后退运篮球，接力完成60米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。
（三）集体赛：
1、众志成城拔河比赛
参赛队员：30人，其中至少15名女运动员。
比赛规则：三局两胜制
2、集体跳大绳
参赛队员：15人，其中至少5名男队员。
比赛规则：每队5次机会，5次累计次数最多的为优胜。
3、紧急救助
参加职员：每队9人
比赛规则：比赛开始4名女生双手交叉搭成“担架”，一名女生打扮成“伤员”坐在“担架”上，完成25米赛段。然后由4名男生搭成“担架”接力跨越障碍完成剩余25米赛段，如果“伤员”落地，在落地处重新坐上“担架”前进。
六、奖项设置和评选办法
（一）凡参加者均拥有院级德育认证加分。
（二）各项最终评出前三名，一、二、三等奖各一名，（个人赛分男女组，寝室趣味接力赛以寝室为单位，集体赛以系为单位），获奖代表队可获得相应证书。
（三）每项比赛都有积分，（一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分），最终积分前三名的系代表队可获得团体总分前三名，获奖的团队将颁发荣誉证书。
七、注意事项
1、各参赛队做好队员的组织工作，按时参加比赛。
2、比赛场地地面比较粗糙，请注意比赛过程中运动员的安全。
3、贯彻和谐、友谊第一，成绩、比赛第二的精神。
少儿趣味田径设计方案 4
一、指导思想
为丰富广大教师课余生活，增强全体教职员工的体质，让每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子成为广大教师的实际行动，使每个教师的健康受益。营造健康文明、积极向上的校园氛围，增强教师间的凝聚力和合作意识，使教师们的.身心得到健康发展。
二、活动口号
每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子
三、组织机构组
组长：
副组长：
四、参加对象
全体教师
五、裁判员
xx
六、时间：
20xx年9月28日下午5点
地点：学校操场
七、参赛项目及方法
（一）比赛办法：参赛队员分成8个小组，每组选10队员参加比赛，两个年级同时比赛，总共4轮就完成，时间排序，时间少为胜。
（二）比赛项目
乒乓球投篮（道具桶球球拍100米），企鹅漫步（道具是篮球100米），袋鼠跳（道具尼龙口袋100米），背人过河（100米），这样一次5人参加，两次完成10人。
（三）活动分组
第一组组长：
第二组组长：
第三组组长：
第四组组长：
第五组组长：
第六组组长：
第七组组长：
第八组组长：
八、考评奖励
按第一、二、三名分别给予一定的奖励。
少儿趣味田径设计方案 5
一、活动目的
为了活跃校园文化生活，增进老师间的.友谊，锻炼老师身体，落实全民健身纲要，经学校研究决定，在学生运动会后由政教处、体育组共同举办教师趣味运动会。
二、组织机构
裁判：
记录：
照相：
三、活动时间
20xx年5月24日（星期五）下午四点
四、活动地点
学校操场
五、参加人员
全校教职员工
六、活动项目
五人六足、挤牛奶。
七、活动形式
五人六足：参赛者以办公室为单位。
挤牛奶：每队8人，每组一名队长。
八、活动规则
1、五人六足
各队用布带子把两人的异侧脚（一人左脚，一人右脚）的踝关节绑在一起，互相搂肩，准备起跑，必须在起跑先后把脚绑好不准抢跑，跑到终点为胜出。参赛者以办公室为单位，选出5人参赛，以时间快慢进行排名。取前五名。
2、挤牛奶
每队8人，每个队员相距两米，第一个队员手拿海绵沾水后专递给下一个队员依次传递下去，最后一名队员把海绵里的水挤到啤酒瓶子里，然后依次传递回去，时间三分钟，最后瓶里多水多者为胜。
少儿趣味田径设计方案 6
一、竞赛时间
10月31、11月1日（周四、周五）；周四上午个人项目比赛，下午集体项目比赛。周五上午高一、高二年级广播操比赛。
二、地点
学校田径场。
三、竞赛项目
（一）集体竞赛项目：
1、50米迎面接力（每班选男女各10人混合参赛）；
2、30米“阳光伙伴”（每班各选男女各5人混合参赛）；
3、30米搬重物接力（每班各选男女5人混合参赛）；
4、30米障碍跑接力（每班各选男女5人混合参赛）；
（二）个人竞赛项目：
100米、800米（女）、1500米（男）、跳高、跳远、4x100米。
四、参加办法
1、参加单位及分组：
以班为单位组队，以年级为组别排定前六名。
2、报名人数：
各单位可报领队1人（班主任），教练员1-2人（体育委员），运动员人数不受限制，运动员每人限报二项（集体项目除外），每项限报二人。
五、竞赛办法
1、比赛采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则；
2、报名后运动员不得无故弃权，否则扣除班团体总分5分；
3、对冒名顶替进行参赛的.一经发现，每一起扣除班级团体总分5分。
六、录取名次及计分方法
1、各项目录取前六名，报名参赛人数在6人（含六人）则减一录取，按7、5、4、3、2、1计分，集体项目加倍计分；
2、破校纪录加计5分，破市中学生纪录加计10分。
七、报名
20xx年10月20日截止，请各班体育委员将报名表填好后发至邮箱。逾期作弃权处理，一经报名不得随意更改。
八、裁判员
由学校体育组老师和湖南科大实习队老师共同承担此次比赛的裁判任务。
九、奖励标准
获得团体总分前六名（年级）奖励班级综合管理分并颁发奖状，对团体前三名（年级）班级奖励精品篮球一个。
少儿趣味田径设计方案 7
一、活动目的
为丰富学生的`学习生活，锻炼学生的体魄和意志，展现学生的自我风采，培养学生的集体荣誉感，激烈学生进一步锻炼身体，并从中选拔体育优秀人才。
二、活动时间
11月上午8：30比赛开始，11：40结束，下午2：30开始，4：30结束。
三、活动场地
本校运动场
四、运动会入场
前期7：00--7：30安排
布置主席台：（负责）
国旗队入场：
广播设备：
场地布置：
制作横幅：
挂横幅：
训练队列队形入场：各班班主任
安排一名小记者：各班班主任
五、活动行程安排
上午师生到校时间：7：50
师生集中时间：8：00（按升旗仪式集合）
领导就坐8：05
升国旗8：10
领导致开幕词（黄校长）8：20
裁判员及运动员宣誓8：25
宣布比赛正式开始（符校长）8：30
各班退场
上午比赛：8：30----11：40运动场班主任负责
下午比赛：2：30----4：30运动场班主任负责
六、举办方法
1、全校22个班，学生至始至终参与运动会全过程。各班准备好运动会入场式（副班主任参与）。包括班牌、服装、口号及班级解说词（100字以内）整个运动会我们将准对各班班级文化给予评分。
2、在全场比赛中，各班少先队员可以积极参与到班级文化建设中来，积极撰稿，向广播站报本班赛事新闻。
七、裁判员职责
服从领导，遵守规程；严肃认真，公正准确，秉公执法。裁判员之间互相学习，团结协作，确保大会各项竞赛工作顺利进行。
八、教师管理职责
1、全体师生在各个活动形成中必须准时到位。
2、管理教师要随时注意运动员在运动场上的安全，队伍有次序，不要大声喧哗。
3、在比赛期间，要求学生不要到处乱跑，并尽量在指定地方就坐观看，以便及时参赛，禁止学生私自出校门。
4、医护地点：医务室袁老师，如果出现伤害事故要紧急护理，同时第一时间通知班主任等管理人员。
九、备注
学校根据各班比赛成绩、精神风貌、卫生管理、安全管理、组织纪律等方面的表现评选道德风尚优秀班级。
少儿趣味田径设计方案 8
一、运动会主题
享受运动，快乐运动。
二、活动宗旨
在“健康第一”的指导思想下,为更好的普及“阳光体育”运动,全面实施素质教育,营造健康和和谐的学校体育文化,同时为增进学生之间的友谊,提高学生积极参与体育运动的兴趣,提高学生身体素质,特举办一、二年级以娱乐为主的趣味运动会。
三、活动时间、地点
时间：20xx年10月29日
地点：学校田径场
四、活动领导小组
组长：
副组长：
成员：各班主任
五、后勤、安全保障组
组长：
副组长：
成员：
六、报道摄影宣传组
组长：
成员：
七、裁判组：
总裁判长：
裁判员：
八、器材管理组
组长：
成员：
九、记录组
组长：
成员：
十、比赛项目
1、1分钟跳绳
2、碎碎平安(亲子)
3、老虎吃汤圆
4、袋袋相传(亲子)
十一、游戏规则
1、1分钟跳绳：
参赛对象：一、二年级各班10名学生代表
游戏准备：跳绳若干
游戏规则：游戏开始前各班队员成一列横队站在指定的比赛区域内,当哨声响起后每位队员完成1分钟跳绳,每位运动员跳的个数之和为本班代表队的最后成绩,依次从低到高录取名次,成绩重复者可进行决赛。
2、碎碎平安(亲子)：
参赛对象：一、二年级各班6位家长和6位学生
游戏准备：气球若干
游戏规则：爸爸站在起点,孩子站在距离家长10米距离的`对面,家长听到信号后跑到对面孩子处,把孩子手中的气球吹大、绑好,然后孩子再把气球坐破,家长等气球破后,抱起孩子向起点跑去,和第二位家长击掌接力后,第二位家长方可出发,以此接力,以用时最短完成依次录取名次。
3、老虎吃汤圆：
参赛对象：一、二年级10位学生
游戏准备：乒乓球若干、桶4个
游戏规则：,每班参赛运动员面对目标桶3米距离,依次将5个乒乓球投向桶内,一位学生投完5个球后,下一位运动员紧接着投球,游戏过程中不得越线,比比哪组投进球数数最多依次录取名次。
4、袋袋相传(亲子)：
参赛对象：一、二年级6位家长、6位学生
游戏准备：8个米袋
游戏规则：各班平均分成2组,每组3对,,距离10米面对站立,一名家长和孩子利用两个米袋通过10米的“宽河”,与对面队友击掌方可出发,比哪班用时最短完成依次录取名次。
十二、奖励方法
一、二年级每个项目取前六积分
少儿趣味田径设计方案 9
一、指导思想
为全面贯彻学校以“健康第一”为指导思想的教学方针,落实学生每天一小时体育活动的要求，更好开展学校课外活动，增强学生体质，全面提高学校素质教育，增进学生身心健康，培养学生合作、公平竞赛及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展。我校定于12月上旬举行学校趣味田径运动会。
二、运动会主题
我运动、我健康、我快乐。
三、成立大会组织委员会
主 任 ：
副主任：
委 员：
仲裁委员会：
四、运动会宗旨
面向全体学生和教职工，为学生提供展现个人才华的机会，发展学生个性，增强集体荣誉感，提高全校师生的体育文化素养。
五、运动会时间安排
初步定于12月6日一天。12月6日为开幕式及正式比赛。集体项目比赛可在比赛日之前的阳光活动课举行。（当天具体安排见附件）
六、开幕入场式
1、队列要求：各班级排四队在田径场集中。各班级统一穿校服。
2、开幕式流程。各班级跑操入场、 裁判员入场，大会主持人宣布开幕，升国旗，校领导致开幕词，运动员、裁判员宣誓，运动员、裁判员退场，各年级展示活动。
3、会场布置：主席台标语、座位，横幅标语（总务处）。未参加入场式的学生座位安排，退场后各班学生位置划定（体育组）。
七、比赛分组
学生：以年级为组、以班级为单位。
八、比赛项目
学生比赛项目：
（一）田径类：
100米、200米、400米、800米、1000米、跳远、三级跳远、跳高、实心球、4x100米接力
（二）集体项目：
3分钟穿长绳（8男8女含摇绳两名）、2分钟跳长绳（4男4女不含摇绳者）、三人篮球赛（男子）、女子定点投篮（8人）、引体向上（4男）、1分钟仰卧起坐（4女）、50米迎面接力（8男8女）
教职工比赛项目：
1、沙包掷准（个人）
2、足球射门（个人）
3、年级组迎面接力赛（4男4女）
师生互动项目：
心心相印（各年级组10名教师、10名学生）
托球接力（各年级组10名教师、20名学生）
九、报名办法
学生报名办法：
以班级为单位组队。
报名参赛的运动员必须为龙都中学在册学生。
身体健康并适宜参加所报项目比赛者。
教职工报名方法：教职工比赛报名由年级组长负责统计。
十、报名时间
各年级组、各班将运动会报名名单直接送体育组（12月4日前），上报后不予更改。
十一、比赛规则
田径运动会采用国家体育局审定的.最新《田径竞赛规则》，如遇特殊情况，由活动组织委员会酌情处理。
十二、计分方法
1、单项计分:单项每项前三名分别按4、2、1计分，如并列名次时得分平均分配；接力项目按单项名次双倍计分。
2、集体项目按照排名情况，分别以8、4、2计分。
3、团体计分：在比赛中各项的得分总和；如积分相同，则以第一名多者列前。
十三、奖励方法
1、单项及集体项目取前三名奖励；
2、对团体总分前三名的代表队颁发奖状。
3、每个年级组各评出一个班为“体育道德风尚奖”。
少儿趣味田径设计方案 10
为广泛开展“阳光体育运动”，丰富校园文化体育生活，推进校园文化建设，激发广大师生积极参加体育锻炼的热情，推动全民健身运动的深入开展，切实提高我校师生的.健康素质。经学校研究，决定于11月29日举办20xx年“阳光体育”运动会。
一、组织机构
总负责：校长
总裁判长：
径赛裁判长：
裁判长：
后勤：
照相摄影：
广播主持：
新闻、小记者：
证书书写：
体育器材：
校医：
卫生检查：
纪律检查：
安全检查：
二、竞赛项目
1、径赛：
（1~2年级）60米、100米、400米
（3~6年级）100米、200米、800米
（1~6年级）接力比赛（每班男女各15人）
2、田赛：
立定跳远（1~2年级）、立定三级跳（3~6年级）、投垒球（1~6年级）
3、集体项目：
（1~6年级）拔河比赛（每班男女各10人）
三、参赛办法
1、运动会所有项目，各班必须每人参加一项（身体有健康原因的除外）
2、田赛、径赛项目各班男女各报5人，男女每人限报一项。每项限报一人。（接力、拔河除外）
3、凡报名参加比赛者，不得无故缺席，因特殊情况不能参加比赛者，必须经竞赛组同意，否则，缺一人扣除团体总分2分。比赛中发现弄虚作假、冒名顶替，违犯规程者，取消比赛资格，并扣除该班级团体总分10分。
4、各参赛班级按规定将报名表（须男、女分开填写）经班主任签字认可后于11月21日以前上交体育办公室，过时不候，一经报名，不得更改。
四、竞赛办法
1、采用最新田径竞赛规则；
2、径赛均为一次性进行（径赛一次、田赛三次）；
五、录取计分与奖励
1、按年级和参赛人数，根据实际情况分年级录取名次与计分。
2、中、低年级分别设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名，高年级设一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名。获得一等奖的班级奖励100元，二等奖的班级奖励80元。三等奖的班级奖励60元。
3、精神文明奖：评选3名，各班奖励50元
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