幼儿美术绘画活动方案

时间:2023-01-07 18:28:13 绘画/书法 我要投稿

幼儿美术绘画活动方案4篇

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编帮大家整理的幼儿美术绘画活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿美术绘画活动方案4篇

幼儿美术绘画活动方案1

  活动目标

  1、尝试用绘画的形式记录郊游时所应携带的东西。

  2、互相交流自己的绘画作品,体验绘画的成功感。

  活动准备

  1、幼儿活动材料《美术》第14页《画下来,记得住》

  2、作画工具。

  活动过程

  一、我想要记住

  1、郊游的时候,你们想带上哪些东西呢?

  (饮用水,点心,小玩具,图书,餐巾纸,雨伞,塑料袋等)

  2、引导幼儿讨论郊游时必须要带的东西。

  (饮用水,点心,小玩具等)

  3、我们要带的东西真多,小手拿不下了,想想办法,把它们放在哪里?(小书包里)

  4、这些东西在书包里应该怎么放?(分开放置)

  5、如果把这些要带的东西都画下来,我们就不会忘记了。

  二、画下来,记得住

  1、呈现示范画。

  小朋友想要带的东西,老师画下来了。

  老师怎么画的`呢?请小朋友看老师画一遍。

  2、教师示范

  先画书包,再画书包里面的东西。

  引导幼儿把自己去郊游需要带着的东西画下来,模仿教师有序地将书包里面的物品画出来。

  重点讨论几种难以表现的物品的画法,如有的幼儿认为要带一把伞,有的幼儿认为要带一只塑料袋,

  引导幼儿用简洁的方法表示。

  3、画完以后,教师鼓励幼儿在空白处作上标记图案,表示这是自己的书包。

  可以写上自己的学号或者画上自己的画像,也可以画自己最喜欢的图案。

  三、我的事情,我记住

  1、绘画完成之后,幼儿与邻座的同伴交流画了哪些东西。

  2、请个别幼儿向大家介绍自己的画,说说自己想记住哪些事。

  3、展览幼儿的作品,互相交流分享。

  把自己的画带回去,告诉爸爸妈妈:我们学会用画画的办法来记住事情了。

  以后,我们还可以用这个办法帮助爸爸妈妈来记住事情。

幼儿美术绘画活动方案2

  活动目标:

  1、在观察、体验中感受秋天的特征和美好。

  2、初步尝试用树叶拓印作画,提高作画的兴趣及动手能力。

  重点:培养幼儿对绘画的兴趣,感受秋天的美好。

  难点:尝试用树叶拓印作画。

  活动准备:

  1、带幼儿观察周围自然景物的变化,渗透有关秋天的知识。

  2、请家长协助收集有关秋天里各种树叶

  3、有秋天背景的画纸、油画棒、拓印范例。

  活动过程:

  一、 出示范例背景,讨论:

  1、秋天到了,天气变凉了,大树妈妈有点伤心,你们知道为什么吗?

  2、对了,树叶宝宝都离开了大树妈妈的怀抱,大树妈妈很想念它的孩子们,所以很伤心。

  3、小朋友有什么办法帮助树妈妈吗?

  4、沈老师想出了一个办法——把树叶宝宝画出来,让大树妈妈想念这些宝宝的时候,经常看看。你们觉得好吗?(好)

  二、教师示范作画:

  1、出示范例,

  老师给树叶宝宝画的画好看吗?这些树叶宝宝是怎么画的呢?

  2、 讲解、示范拓印树叶的方法:

  把树叶放在画纸的下面,左手摁住纸,右手用油画棒在纸上轻轻地横涂,就能印出一张特别的树叶。

  三、幼儿作画:

  1、鼓励幼儿大胆作画,可将树叶印在“树枝”上,也可将树叶印在树干上或者“地上”;

  2、树叶宝宝的颜色可以是黄的,可以是红的,也可以是绿的;

  3、对不同的幼儿,教师给予不同的帮助和指导。

  表扬能力强的幼儿,鼓励需要帮助的幼儿。

  四、大树妈妈真高兴:

  1、大树妈妈看见小朋友为它的.孩子画了这么多漂亮的画真高兴呀,

  请小朋友一起来参观一下吧!

  2、参观的同时给幼儿不同的良性评价。

  带着自己的画,放到主题角。

  设计意图:

  让幼儿帮助大树妈妈想办法,为下面一个环节做铺垫。

  让幼儿看范画,引起幼儿对拓印的好奇和绘画的。

  对于幼儿拓印绘画有一定难度,教师的指导和帮助很重要。

  从大树妈妈的夸奖,和互相参观、欣赏,让幼儿感受自己作品的成功感。

幼儿美术绘画活动方案3

  活动目标:

  1.通过故事引导幼儿发挥想象,大胆用画笔表现自己喜欢的太阳。

  2.学习用多种颜色的涂画法,感受色彩美,提高大胆运用色彩的能力。

  活动准备:

  1.经验准备:了解关于太阳的粗浅知识,欣赏过有关太阳的美术作品。

  2.物质准备:油画棒幼儿操作材料。

  活动过程:

  一、讲故事导入课题。

  师:今天我给你们带来了一个故事,故事的名字叫《太阳的颜色》

  附故事:

  小白兔每次看见太阳他都很想知道:“太阳是什么颜色”?

  小白兔去问小鸟。小鸟说:“太阳是绿色的,您瞧,太阳照在树叶上,树叶绿油油的。”

  小白兔跑去问小蜜蜂,小蜜蜂说:“太阳是红色的,您瞧,太阳照在花朵上,花朵红艳艳的。”

  小白兔跑去问小青蛙,小青蛙说:“太阳是黄色的。您瞧,太阳照在稻穗上,稻穗黄灿灿的。”

  小白兔想:小鸟说太阳是绿色的,小蜜蜂说太阳是红色的,小青蛙说太阳是黄色的。(提问:刚才小动物们都怎么说太阳的颜色的?)哟~~~太阳到底是什么颜色的呢?小白兔想啊想,这时天上下起雨来了,不一会雨停了,太阳又出来了,天边出现了一道彩虹。

  小白兔想彩虹阿姨住在天上,一定知道太阳的颜色,就跑去问彩虹阿姨。彩虹阿姨先让小白兔数数她身上的颜色“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫啊!共七种颜色。”小白兔说。

  于是,彩虹阿姨就说:“对啦!我身上的七种颜色全是太阳公公给的。”小白兔快活地说:“我明白了!我明白了!”。

  二、让幼儿谈谈对太阳的认识和感受。

  师:小白兔明白了,你们明白了吗?孩子们你们想一想太阳光芒是什么颜色的呢?

  幼:幼儿自由回答。

  师:嗯!孩子们你们可真聪明。(哎呀,原来太阳光芒有这么多美丽的颜色啊!)

  师:孩子们请你们想一想,如果没有太阳会怎么样呢?那我们小朋友的身体会怎么样呢?

  幼:幼儿自由回答。

  没有太阳,花、草、树他们会都死掉。没有太阳我们也会生病。

  师小结:嗯,孩子们说的真好!如果没有太阳不仅我们的小花、小草、树都会死,而且我们的身体也容易生病。

  原来太阳对我们的.有这么大的用处,太阳对小花、小草、树和动物们有这么大的作用。你们想不想画一画你们心中最美丽的太阳啊?

  三、教师讲解,请幼儿示范太阳的画法。

  1.师:请个别幼儿上来画太阳,让其他幼儿观察讨论画法。

  师引导:这么简单的太阳大家都会画,今天我们要画更美丽的太阳,想一想你们心目中最美的太阳是什么样子的?

  2.师:讲解结束后可再次请幼儿上来画。还有哪个小朋友愿意上来试试。

  3.引导幼儿用多种颜色涂画太阳,增加幼儿对色彩表现力的认识。

  师小结:这两个小朋友画的都漂亮,那你们心目中最美的太阳是什么样子的呢?

  我们一起来画画自己心中最美的太阳吧。

  四、幼儿作画教师指导

  1.师:提示幼儿大胆的表现心中想象的太阳,越夸张、越拟人化越好。

  (我们在画太阳的时候,颜色要涂实涂满,还可以添画上白云、小鸟、花儿、小草都行。)

  五、引导评价互相欣赏

  1.展示作品互相欣赏

  师:可请画好的小朋友把画展示给其他的幼儿看。

  2.可请幼儿把画拿给客人老师看。跟他们说一说你画的心中最美的太阳是什么样子的。

  3.教师带幼儿把画好的画拿到教师布置一个画展。

幼儿美术绘画活动方案4

  1、活动目标:

  ①培养幼儿的艺术兴趣,提高幼儿的.绘画能力

  ②展示幼儿园的艺术教育成果,为幼儿提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间

  2、比赛时间:

  10月26日上午9:30

  3、比赛地点:

  一楼多功能厅

  4、参加对象:

  大班幼儿。

  5、比赛要求

  ①参加绘画比赛的幼儿围绕“庆省运,我是小主人”主题创作一幅画,当场完成,时间为60分钟。

  ②绘画形式以想象为主,绘画材料不限,可以是水墨、蜡笔、水粉等。

  ③作品尺寸:作品一律为4K,画种自选,工具材料由参赛选手自带,幼儿园提供画纸。

  6、评分标准

  ①主题突出,有创意占50%。

  ②绘画水平(画面设计、色彩处理、绘画技巧)占50%。

  7、参赛程序:

  ①各幼儿园必须认真组织,确定比赛名单。

  ②在参加比赛时,各班必须由指定教师带队并负责幼儿安全。

  8、奖项设定:

  一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名

【幼儿美术绘画活动方案】相关文章:

幼儿美术绘画活动方案01-07

幼儿美术绘画活动方案6篇05-11

幼儿美术绘画活动方案5篇02-17

幼儿美术绘画活动方案(5篇)02-17

幼儿园美术绘画活动方案02-25

美术绘画比赛活动方案11-23

幼儿绘画活动方案01-05

幼儿园美术绘画活动方案6篇12-31

幼儿园美术绘画活动方案(6篇)12-31