学校元宵节简报
在学习、工作、生活中，许多人对一些广为流传的简报都不陌生吧，简报的写作必须注意做到简短、明快，用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。那么拟定简报真的很难吗？以下是小编为大家整理的学校元宵节简报，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校元宵节简报1
济南芳心幼儿园给大刘村、西车村、刘光照村、敬家村和平方朱村的孤寡老人送去了元宵和过节礼品，在慰问活动中，济南芳心幼儿园的小朋友还为爷爷奶奶带来自己亲手制作的祝福卡片，祝福爷爷奶奶元宵节快乐。
尊老、敬老是中华民族的传统美德，在20xx年元宵佳节即将到来之际，2月9日学迈幼教联盟济南天桥区大桥芳心幼儿园举办了“元宵节慰问孤寡老人”爱心活动。
此次活动由学迈幼教联盟济南芳心幼儿园和5个村村委会联合发起，济南芳心幼儿园张芳园长带领部分老师和孩子共计15人参加了元宵节慰问孤寡老人爱心活动，此次活动得到了大刘村、西车村、刘光照村、敬家村、平方朱村领导的大力支持。
济南芳心幼儿园给大刘村、西车村、刘光照村、敬家村和平方朱村的孤寡老人送去了元宵和过节礼品，在慰问活动中，济南芳心幼儿园的小朋友还为爷爷奶奶带来自己亲手制作的`祝福卡片，祝福爷爷奶奶元宵节快乐。
当看到芳心幼儿园的小朋友们这么懂事，幼儿园的老师对自己如此关心，老人家感动的留下了泪水。据了解，济南芳心幼儿园成立于20xx年，现在园幼儿260人，办学17年来口碑一直非常好，办学成绩赢得了家长和教委领导的广泛赞誉。
“这个活动非常好，不仅培养了孩子们尊老、敬老、关爱他人的良好品质，而且让老人们真切感受到了社会对他们的关爱与牵挂，同时也让孩子、老师在社会服务中获得了更多感悟，教育孩子就应该身体力行，身教重于言传。”一位村民告诉记者。
学校元宵节简报2
一年一度的元宵佳节即将来临，3月1日，西津桥社区举办了“赏歌舞、猜灯谜、庆元宵”活动，也拉开了20xx年社区幸福生活节系列活动的序幕。
当天下午，林枫苑小区广场上人头攒动，热闹非凡，一场主题为“花灯闹元宵，情满西津桥”的群众活动正在如火如荼地进行着，既有互动游戏，也有电视台得过奖的个人独唱、合唱、传统舞、拉丁舞，还邀请了驻区企业的姑娘们表演了精彩的爵士舞。一个个精彩的演出，引得现场的居民都情不自禁地发出了“好!好!”的赞叹声。
在随后的猜灯谜活动吸引了300多位居民前来参加，现场的`气氛欢快热烈。活动中，社区工作人员精心准备了150多条灯谜，不仅有喜闻乐见的字谜、妙趣横生的俗语谜、成语谜供大家竞猜，还有关于文明礼仪及传统风俗、法律知识等知识条目，内容丰富，形式多样。活动一开始，大家便争先恐后地看谜面猜谜语，有的默默沉思，有的互相探讨，每猜对一条可以领取一份精美纪念品。已经领到两份纪念品的吴阿姨表示，社区组织的猜灯谜、看花灯的活动很是热闹，让大家提前感受到了元宵节的浓郁氛围，很有意义。
据悉，与以往不同的是，本次元宵活动不再是社区大包大揽，而是由社会组织——“连心舞台”曲艺社根据居民的喜好自主编排节目，社区协调各类资源予以配合，真正办成了群众自己的活动。“连心舞台”曲艺社是西津桥社区培育发展的一个本土型社会组织，通过政府购买专业社会工作服务的方式，组织广大曲艺爱好者义务为居民群众表演种类曲艺节目，通过开展形式多样的群众文化活动，满足广大群众多层次、多方面的精神文化需求，达到传播先进文化，建设和谐社区的需求。社区主任顾佩琴表示，本次活动社区切实发挥 “三社联动”协同作用和社会组织专业作用，使各个方面形成合力，不仅让大家了解了中华民族传统节日、风俗习惯，感受了传统文化的气息，也拉近了邻里关系，又丰富了文化生活，社区会使这样的活动常态化、多样化，让专业社工、社会组织和社区居民形成有效互动，营造和谐的社会氛围。
学校元宵节简报3
金鸡报捷梅花俏，玉犬迎春柳色新。3月2日，是我国传统佳节——元宵节，为了进一步增加喜庆、文明、祥和的节日氛围，弘扬中华民族优秀传统文化，学校于当晚在文化广场和羲园中式庭院举办了大型游园会文艺汇演活动。副校长芦维忠、牛最荣、毕阳，党委常委李允，以及相关部门负责人来到现场与广大师生共同度过了一个难忘的欢庆团圆之夜。
品尝元宵意味深长，文艺晚会歌舞蹁跹，灯谜竞猜妙趣横生，龙飞狮舞展示民俗。活动现场人头攒动，笑声不断。校园内张灯结彩，红红火火的.灯笼、五颜六色的灯谜卡片点缀着校园，各色各样的佳肴尽在眼前，师生纷纷加入游园赏灯的行列，感受着元宵佳节的独特魅力。
本次活动由共青团甘肃农业大学委员会主办。
学校元宵节简报4
这次活动在所有老师的尽心准备下已经结束，整个活动带给大家的是快乐，同时也让幼儿了解了元宵节的来历与习俗，增长了幼儿的知识面。
开始的秧歌舞是为了活跃气氛，调动家长，但没考虑到来的家长大部分是老人和幼儿的父亲，所以在带动家长方面不是很理想，在以后的'活动中，要把活动规则讲清楚，以便活动的顺利进行。
班级活动流程安排的比较有秩序，家长与幼儿能积极参加活动，让家长和宝宝能够感受到猜灯谜的快乐，个别班级在时间安排上面有些欠缺，参加活动的家长比较少。
元宵节结束了，留给大家是欢乐和幸福，欢乐是幼儿开心的笑脸，幸福是家长们的支持，但留给我们的是这次活动的收获和不足，收获我们会保留加以利用，不足我们会该进，争取下次活动做得更好，更棒。
学校元宵节简报5
为丰富社区青少年假期文化生活，浓厚节日气氛，让辖区青少年在欢乐祥和的氛围中度过元宵佳节，20xx年2月10日下午，得胜街社区组织开展“共筑得胜”项目“喜迎元宵节巧手做灯笼”青少年新时代文明实践志愿服务活动。
活动现场，老师和志愿者把制作灯笼的材料发到小朋友手中，接着老师边示范边向孩子们详细讲解了灯笼制作的步骤。在老师的指导下，孩子们积极的`动起手来，在制作的过程中，他们相互帮助、相互学习，其乐融融。整个场面热闹、温馨、其乐融融，家长和孩子们收获了快乐，增进了亲子感情。经过一个多小时的不懈努力，一个个漂亮的灯笼呈现在大家眼前。孩子们望着自己的作品，脸上洋溢着幸福的笑容。他们纷纷举起灯笼，向大家展示成果。
通过活动的开展，让辖区青少年感受浓厚的传统节日氛围，锻炼孩子们的手、眼协调力和细致耐心的动手能力，收获自己动手的成就感。
学校元宵节简报6
为增进同学友谊，增强班级凝聚力，帮助全体同学度过一个难忘有意义的元宵佳节，班委在班主任的大力支持下，成功举办了第一届元宵班级活动。
活动开展了玩游戏，猜灯谜，分享蛋糕，KA计划，吃元宵，赏烟花，以及班主任向同学们赠送贺卡等环节。游戏环节拉近了同学之间的.距离，灯谜环节突出了传统文化，共享蛋糕使同学们得以共度集体生日，增强了班级凝聚力，元宵和烟花环节则较好地烘托出节日的欢乐气氛。最后班主任的赠送贺卡将活动推向高潮，使每一位同学都感受到了班级如家庭的温暖，难以忘怀。
此次活动开展顺利，达到了增加班级凝聚力，烘托佳节气氛，丰富同学们精神生活的目的，取得了圆满成功。
学校元宵节简报7
元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日，是中国亦是汉字文化圈的地区和海外华人的传统节日之一。
正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以把一年中第一个月圆之夜正月十五成为元宵节。
2月28日，由XX图书馆 主办，XX幼儿园的欢欢喜喜闹元宵活动结束了，下面让我们一起来看一看本次活动的成果吧～
习俗传说
通过视频资源向小朋友们分享《元宵节的`来历》、《元宵节的传说》、《吃元宵》
“开火车”
在开始之前，每人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。
游戏套用语：“XX的火车就要开，往哪开，往XX开”
游戏中有卡顿即被淘汰。
做花灯
小朋友根据自己的喜好制作并且装饰画灯。
学校元宵节简报8
2月19日是元宵节，砂子塘东澜湾小学在传统佳节的基础上为学生们举办了一场别开生面的开学典礼。近千名学生走出教室游览“元宵大观园”，当开学典礼遇上节日元素，会碰撞出怎样的火花?一起来看看吧!
本次活动以“喜闹元宵游园会”为主题，分为“元宵灯会” “元宵诗会” “元宵游乐会” “元宵体验会”四个活动区。孩子们通过参与各个活动了解元宵节的内涵，感受其中的魅力。
“学生们在不同的区域内完成相应的任务后，可以在老师们那里获取奖章，集齐5个奖章的同学可以在兑奖处兑换小礼品。我们给学生准备了洋娃娃、小汽车、棒棒糖等奖品，谁获得的奖章越多，奖品也越精美。”周老师向星辰在线记者介绍活动规则。
赏灯猜谜“知”元宵
走进东澜湾小学教学楼，星辰在线记者看到每层楼教室走廊外满了五颜六色、各式各样的灯笼，学生们奔跑在各个教室之间，整个校园洋溢着喜气洋洋的氛围。
“太阳灶，打一成语。”“红娘子，上高楼。心里疼，眼泪流，打一日程用品。”为浓厚节日氛围，激发学生兴趣，老师们设计了不同类别的灯谜，并把这些谜语贴在灯笼上让孩子们猜。不少学生成群结队地簇拥在灯谜前，有的抓耳挠腮，有的.敏思苦想，有的猜着了喜笑颜开。
“在灯会和诗会上就集了3枚奖章，还差两个我就能领到奖品啦!”二年级的王凯同学告诉记者，今天他的运气很不错，在两个灯会区碰了一下运气，连猜中两个灯谜。“我还去诗会区背了辛弃疾的《青玉案·元夕》，换得一枚奖章。老师告诉我们，古代的人喜欢在元宵节猜灯谜、吟诗作对，我很喜欢这个节日，等会和伙伴们分享一下我的快乐。”王凯同学说。
元宵游戏“乐”融融
元宵佳节，民间各地流传着许多具有浓厚生活气息、风格各异的游戏，它在许多人的脑海中留下了属于童年的美好回忆。在本次活动中，各年级学生体验到各式各样的民间小游戏如夹“元宵”、滚“元宵”、做元宵等。孩子们在玩中学，在学中成长。
传统文化“润”人心
剪纸、折纸等艺术是古老的中国民间艺术，它能给人美好的艺术享受。在活动中，孩子们或上交自己制作的元宵主题手工艺品，或在老师指导下体验传统折纸、剪纸。“今天是我第一次学习剪纸，在老师的指导下很快完成一朵窗花。我要带回去给爸爸妈妈看，今晚要开心地度过一个元宵之夜!”三年级的刘妮妮同学说。
“以往都是让学生们从书本上了解传统民俗、传统文化，亲手做一做、亲自尝一尝，意义更加非凡。我们想用这样一种特别的方式，让孩子在校园里过一个难忘的元宵节，也让他们感受中国传统文化的魅力。”活动负责人告诉星辰在线记者。
学校元宵节简报9
一年一度的元宵佳节，伴随着新学期的脚步向我们走来了。元宵节是个快乐的日子，更是热闹欢腾的日子。为了让孩子们更了解元宵节的一些风俗习惯，感受节日的气氛。今天早上我们世纪星的全体老师和阿姨带领孩子一起搓汤圆、品尝汤圆。下午宝宝班、小小班、小班的`小朋友是从家里带来的灯笼，各种各样美极了!唯独我们中班的小朋友是和老师一起用红包动手制作的灯笼，也让大家打开眼界。提着这些大小不一的灯笼我们一起去公园游灯，孩子们提着灯笼在公园里走呀，跑呀，跳呀，到处都荡漾着他们的欢笑声。
此次的活动，不仅让孩子们加深对我国传统“元宵节”的认识，了解元宵节的一些风俗习惯，也让孩子感受到元宵节的欢乐的气氛，更是激发孩子门热爱民族文化的情感!
学校元宵节简报10
元宵节是我国的传统节日，每逢元宵佳节，家人欢聚，吃汤圆，赏花灯，猜灯谜，十分热闹。但猜灯谜这一传统活动已经随着时间逐渐淡出人们的生活。为此，我园在2月25日开展了“品元宵，猜灯谜”活动。
中午11点钟，随着音乐的响起，我们的活动也拉开了帷幕。有的是妈妈和宝宝一起猜，有的`是和爸爸一起来猜谜，有的是和外婆一起来猜谜，还有的妈妈拿着电话往家里咨询着、一个个都在想办法猜出这个谜底，最后去获取美丽的奖品。孩子们吃着汤圆，新砚池幼儿园喜现一副其乐融融的景象，老师们也忙着捕捉下孩子们快乐的瞬间。
此次活动既让家长朋友和宝宝们开动脑筋猜灯谜，又收获了快乐，希望以后我们会有更多这样的活动！
学校元宵节简报11
元宵节又称上元节、灯节，是春节之后第一个非常重要的传统节日。自古以来就有正月十五闹元宵的习俗。每年到了元宵节这一天，很多地方都有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花的习俗。
在20xx年元宵节到来之际，香港路小学四(4)中队开展了元宵节主题活动，以弘扬传统文化，倡导文明健康生活。
（一）巧手“绘”元宵
队员们积极参与，通过收集元宵节的由来、风俗习惯、文化活动等内容，精心编排，认真绘写，制作了一幅幅精美的“我眼中的元宵节”手抄报。
（二）巧手做花灯
通过制作花灯，队员们在热闹的节日氛围中感受到传统节日带给人们的快乐与幸福。
（三）开开心心吃元宵
元宵（或汤圆），最早叫“浮元子”，后称“元宵”，北方“滚”元宵，南方“包”汤圆，皆取团圆之意。它的做法、成份、风味各异，但是吃元宵代表的意义却相同：团团圆圆，和和美美，日子越过越红火！
（四）古诗词里品元宵
年年有今日，岁岁有今朝。愿古人笔下的诗意，为大家带来圆圆的梦、圆圆的.爱、圆圆的心情、圆圆的日子、圆圆的运气。
本次活动，以元宵佳节为契机，队员们亲身参与节日习俗，切实感受蕴含在传统节日中深厚的文化内涵，相信中华传统文化的精髓会更深刻地印入同学们心中！
学校元宵节简报12
XX区各幼儿园元宵节活动丰富多彩，孩子与家长们“闹元宵，猜灯谜，赏花灯”活动在各幼儿园热火朝天地开展着。
在步文中心幼儿园，老师们准备了近百条谜语，孩子们和父母开动起脑筋猜灯谜，非常踊跃。
在朝阳中心幼儿园，孩子与家长们一边品尝着滚烫的汤圆，一边欣赏着花灯，一边思考着彩纸上的灯谜，感受着传统节日的.氛围。
在蓝田中心幼儿园，围绕说元宵、挂花灯、猜灯谜三个环节开展。该园以图文并茂的形式布置了元宵民俗活动照片展，并精心准备了100多条灯谜，元宵彩灯由孩子们和家长收集，元宵节欢乐气氛一览无遗。
学校元宵节简报13
春节、元宵节作为我国重要的传统节日，是庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为响应《乌海市20xx年“我们的节日”系列主题活动实施方案》文件精神，传承中华优秀文化。2月9日，乌海市精神卫生中心院长刘瑞菊带领10余名由医护人员组成的爱心医疗队，带着体检仪器、药品，前往海南区夕阳红敬老院，开展“我们的节日?元宵节”活动，免费义诊、送医、送药，在传统佳节里为老人们送上一份温暖。
义诊现场，医务人员认真地为老人们进行血压、心电图的检查，并询问他们的`身体状况，耐心细致的检查、分析病情，讲解注意事项，热情解答老人们关心的常见病、多发病的预防诊治问题。
针对夕阳红敬老院精神疾病患者较多的情况，我院特捐助了价值20xx元的精神科药物，嘱咐他们按时服药，定期进行检查。
爱心医疗队的热情服务受到老人们的一致称赞，让老人们真切感受到了老有所养、病有所医和社会大家庭的温暖。乌海市精神卫生中心用实际行动来关爱老人健康，积极开展优秀传统文化教育普及活动，弘扬和传承“敬老、爱老、养老”的传统美德。
学校元宵节简报14
又是一年元宵节，欢声笑语做元宵。2月14日，济源市实验幼儿园开展了“我们的节日·元宵节”主题活动，做汤圆、品汤圆，共度节日好时光。
在了解元宵节的由来、习俗之后，开始了自己动手做元宵的“重头戏”。伙房大师傅介绍了做元宵需要的食材及做法，并现场进行了示范。开始做元宵了，老师们有分工、有合作，有的拿着笊篱沥水，有的在有糯米面的盆里团一团，时而和同伴比一比做元宵的速度，时而一起展示一下自己的劳动成果，时而交流一下做元宵的心得体会。一个半小时里，做出了许多形状饱满、美味无比的汤圆，现场欢声笑语不断，气氛其乐融融，让每个人之间的感情更加融洽。
喜悦盈满心房，笑容凝在脸上，幸福洋溢在实幼的'每一个角落里。你瞧，做好的汤圆煮熟了，一起品尝劳动成果。美味的元宵，甜到了每个人的心房，一起享受做元宵、吃元宵的幸福。
这样“甜蜜”的元宵节主题活动，讲不完的祝福，道不完的情意，加深了对中华优秀传统文化的认识，感受到“我们的节日”的独特魅力，营造出“实幼一家亲”的良好氛围。
学校元宵节简报15
为营造春节、元宵节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛，让学生深切感受到中华民俗文化魅力，加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育，xx学校结合学校实际，开展了“我们的节日——春节、元宵节”主题系列活动。
学校德育处组织全校师生积极开展创编“节日手抄报”活动，学习节日文化，搜集节日资料，深入了解春节、元宵节的文化内涵，通过自编的“节日手抄报”，展示节日收获和感悟；在假期要求学生观看春节、元宵节文艺节目，增强对民族传统节日的喜爱，同时又结合学校特色，要求学生以书画形式表现节日的喜庆，加强学生对中华文化的理解。
通过活动，学生体验、熟悉了我国传统的`春节、元宵节活动的热闹氛围，体会人们对美好生活的热烈向往，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，进而更加尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化，在学生心中树起了民俗文化之根。
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