心灵之声广播稿

时间:2024-04-30 10:20:19 林惜 广播稿 我要投稿

心灵之声广播稿(精选15篇)

  如果你是学校广播站的主持人,肯定会知道广播前都会提前做好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的节目效果,快来参考广播稿是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的心灵之声广播稿,欢迎大家分享。

心灵之声广播稿(精选15篇)

  心灵之声广播稿 1

老师们,同学们:

  大家上午好,健康之声栏目又和大家见面了!我是主持人:xx。

  今天让我们一起走进中学生‘食品卫生与安全’特别栏目!有人曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次。”而我们青少年的生命更像一朵含苞欲放的花儿,娇嫩纤弱,应该珍爱。然而,在我们身边,随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事,所以,我们从小就应该提高安全意识。食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒,而我们中学生幼稚无知可能是最大的受害者。

  食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中,我们时常会看见一些同学随身带一些零食,为了求方便,有些同学会到小摊上随意买一些油炸的,烧烤的……同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,容易损伤胃粘膜,轻则拉肚子,重则胃肠炎、胆囊炎等。另外,有的同学刚玩过,手弄得脏兮兮的,便拿起东西就吃;有些同学吃东西的时候不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。

  所以,我们首先就应该注意食品安全。

  曾经,一篇新闻一度轰动:劣质奶粉与“大头娃娃”头大,嘴小,浮肿,低烧。这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足“养料”的安徽阜阳生产的奶粉。造成171名婴儿致病,13名婴儿死亡的事例,着实让我感到心寒与心痛:现在的生产厂家太缺德了,不管对别人的身体健康会造成怎样的伤害,只顾着赚钱。

  现在,食品安全管理存在的标准不统一、多头管理问题,成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。处于我们现在这个开放的时代,超市的食品架上增加了许多新品种,摆满了琳琅满目的'副食品;农贸市场里蔬果的颜色,红的红,紫的紫,黄的黄,五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗从它们表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。

  食品安全是我们老百姓日益关心的话题,工商部门积极管理的同时,也常常实施着食品的检查工作。在人的生活当中,衣食住行,样样都不得。古人云:“民以食为天,食以安为先”,由此可见食品在生活中的重要性。

  因此,食品安全要警钟长鸣,不容忽视。稍不留神就会影响健康,甚至危及生命。一句话,为了大家的利益、健康和安全,我们呼吁:“让全社会都来重视食品安全吧!”

  本次播音到此结束,谢谢大家收听,我们下次再见!

  心灵之声广播稿 2

同学们:

  心灵之声节目开始广播啦!这次播出的主要内容是:《增强自信 克服自卑》,由朱梅华老师供稿。在这个社会中,我们小学生该做的事情很多,但我们首先要培养自信心。自信心,我的理解是对自己充满信心,遇事不乱,处事不惊,相信自己,不要对自己说:“我不行!”

  在我们日常生活中,往往做很多事都需要自信,自信就是登山的阶梯,过河的木舟; 自信,就是理想的风帆,成功的基石,是勇于开拓进取者必备的心理品质,是有所作为的人取得成功的法宝。自信心对人的一生至关重要,没有自信心的人,眼前的世界便没有鲜亮的色彩。每个人在人生的旅途中都会遇到这样或那样的挫折,而能让自己的生活绽放光彩的法宝就是自信心。

  我们小学生,要培养自己的信心,如果没有信心,那任何事都不可能成功,张海迪通过自学,去参加高考,获得硕士生学位,她不是天生就聪明,那她靠什么,自信。如果她没有信心,会去参加高考么,没有信心参加高考,又怎么能获得硕士生学位呢?

  伟大的哲学家、文学家、思想家爱默生说过:“自信是成功的第一秘决。”鲍威曾讲过:“缺乏自信心,是失败的最大原因。”苏格拉底并讲过:“一个人能否有成就,只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。”

  怎样才能具有自尊心与自信心呢?首先要克服自卑心理,可以从以下几方面入手:

  一、正确认识自我。

  就是通过全面、客观、辨证地看待别人和自己。每个人都有自己的优缺点,应该坦然地接受自己的优点,但也不忌讳自己的缺点。这样就能正确地与人比较,在看到自己不如人之处时,也能看到自己的过人之处。其实,人的价值主要体现在通过自身努力达到可能的最大限度,而不是追求完美无缺,也不应以自己的弱项简单地比别人的强项。若能如此思考,很多烦恼便会排除,能防止自卑的产生或很快予以化解。

  二、找出自卑心理的深层原因。

  自己翻阅相关资料后,通过自由联想和回忆,分析找出导致自卑的深层原因。经过心理分析,让自己领悟到,一个人所以有自卑感,并不是自己的实际情况很糟,而是潜藏意识深处的症结使然。显然,自卑者会发现被过去生活的阴影影响今天的心理状态是没有道理的,从而他们有豁然开朗之感,最终从自卑的阴影中能解脱出来。

  三、进行积极的自我暗示。

  自卑本身就是消极的自我暗示,做事之前就对自己说“我不行”、“我什么都干不好”等,结果就真的干不好,这种消极的暗示导致不必要的精神紧张和精神负担,使自己的情绪充满失败感。结果做事情就束手束脚、畏首畏尾,主动性、创造性受到压抑,自然就妨碍了成功。因此,要勇敢地暗示自己“我能行”、“别人能干的事,我也能干”、“我要勇敢”等,这样会增加自己战胜困难与挫折的力量,成功就会向我们招手,自卑也就逐渐丢在脑后。 四、从实践中锻炼自己自卑感往往是在表现自己的过程中,由于受到挫折,对自己的能力发生怀疑而造成的。因此,不妨先做一些力所能及、把握较大的事情,一次成功后便会有一份喜悦,每一次成功都是对自信心的强化,而自信心的恢复是克服自卑的关键。记得有一次妈妈单位举行了一次“廉洁文化进家庭”活动,妈妈鼓励让我参加吹萨克斯,当时,我即高兴又紧张,高兴的是,我终于有机会上台表演了,紧张的`是,我从来没上台表演过节目,我能成功吗?后来,经过我的努力,得到了大家的阵阵掌声和认可。通过这次的成功表现,使我确立了自信,消除了对自己能力的怀疑。所以,我们要在各种实践活动中培养自己的坚韧性、果断性、勇于进取等优秀品质,而且还可以扩大自己的活动范围,摆脱自我封闭的现状,改善不良心境,形成开朗、乐观向上的性格,提高适应能力和人际交往能力,才能增强信心,克服自卑心理。

  当我们克服了自卑心理,自然而然就具备了自尊心和自信心,当我们同龄的小学生都有了这份自信心和自尊心的时候,我们所汇集的力量是种什么力量?自信,我们要靠它,完成不同的任务。我们小学生有了这股强大的自信的力量,就会使中国成为世界最富强的国家,当然,大人更要拥有自信心!

  让我们大家都充满信心,让我们大家都充满希望,成为自尊、自信、自立、自强的高素质人才,准备着为祖国现代化建设建功立业吧! 同学们:本次的播音到此结束,谢谢老师和同学们的收听,下次再会。

  心灵之声广播稿 3

老师们,同学们:

  大家上午好!我们心灵家园心海导航栏目又和大家见面了,我是主持人“王凤超。大家都知道有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪》呢今天和大家探讨的话题就是“中学生如何保持良好的情绪”。

  (1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

  (2)对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢

  (3)疏导自己的`愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

  (4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

  (5)暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

  (6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

  (7)为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

  下面还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢试试下面的方法吧:

  1、早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

  2、经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

  3、经常默念自己的优点。

  4、看一些有趣的书。

  心情不好的时候,我们可以:

  1、听一首优美的曲子,或者唱歌。

  2、去跑步、爬山,或者打球。

  3、打扫自己的房间或书桌。

  4、找信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

  5、将笑话给别人听。

  6、把不快乐的事写出来。

  想一想,你还有什么方法把它们记在你的小本子上。时间过得真快,今天的心海导航栏目就和大家谈论到这,谢谢大家收听,下次我们再见!

  心灵之声广播稿 4

  (主持甲、主持乙):敬爱的老师、亲爱的同学们:早上好!

  (主持甲、主持乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

  (主持甲):我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

  (1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

  (2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

  (3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

  (4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

  (5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的'能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

  (6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合

  (主持乙):对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请看题:

  (主持甲):《当别人得第一》

  在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。老师多次表扬小博。如果你是小齐,你会怎么做?

  (1)很生气,不再理小博

  (2)逢人就说小博的坏话。

  (3)大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。

  (4)虚心向他学习。

  (5)如果他有困难,真诚地帮助他。

  (1)(2),这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。

  选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会进步更快,人缘更好。

  (主持乙):有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪》呢?今天我们教大家几招:

  (1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

  (2)对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?

  (3)疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

  (4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

  (5)暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

  (6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

  (7)为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

  (主持甲):我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

  1、 早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

  2、 经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

  3、 经常默念自己的优点。

  4、 看一些有趣的笑话。

  心情不好的时候,我们可以:

  1、 听一首优美的曲子,或者唱歌。

  2、 去跑步、爬山,或者打球。

  3、 打扫自己的房间或书桌。

  4、 找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

  5、 将一个笑话给别人听。

  6、 把不快乐的事写出来。

  想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。

  (主持甲、主持乙):今天的心灵之声广播到此结束,谢谢收听!

  心灵之声广播稿 5

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:中午好!

  甲:我校“心灵之声”栏目终于和大家见面了!我是主持人xx

  乙:我是主持人xx

  甲:现在你听到的是我校的心理广播《心灵之声》的第一期。为了营造积极健康、乐观向上的校园氛围,我们将通过学校广播的方式,每月一次向大家播放心理故事、心灵美文、心理知识、心理问答等。让我们共同敞开心扉,用心灵去沟通,用爱去呵护,用宽容去建立我们共同的心灵家园。

  乙:现在青少年的心理问题好像越来越受到社会的关注了,那你能告诉大家什么是心理健康吗?

  甲:心理健康是指个体心理活动在本身及环境许可的范围内,所能达到的最佳功能状态。一般来讲,小学生心理健康的基本要求和特征表现在以下五个方面:

  1.具有稳定的情感;

  2.具有和谐的人际关系;

  3.具有符合其年龄特点的多种心理特点;

  4.智力正常;

  5.意志力发展良好,自控力较强,有较好的适应能力。

  乙:随着生活节奏的加快,学习压力的增加,生理心理的急速发展和变化,不少学生出现了心理困惑,心理不适乃至心理障碍。当我们出现这些心理困惑的`时候,有什么解决办法吗?

  甲:办法很多,但最直接的办法就是去心理咨询室找心理辅导老师谈心。

  乙:心理咨询室我知道,好像在教学楼三楼电子阅览室。

  甲:没错,我们的心理咨询室叫“阳光小屋”,每周一二课外活动都有心理咨询老师在阳光小屋里等候同学们前去咨询,帮同学们解决心理的困惑,找准生活的方向,鼓起自信的奋斗火焰。

  乙:听了你的介绍,我对学校开展的心理咨询又有了进一步的了解。可是心理咨询室的开放一个星期只有两次,如果其他时间碰到了心理问题,该怎么办呢?

  甲:如果在平时的学习生活中碰到了心理上的困惑,可以找 班主任 老师谈心、找好朋友聊聊,也可以用日记的方式写下来。当然,你也可以通过各种途径让心理咨询老师帮忙。

  乙:快说说有哪些途径可以找心理咨询老师?

  甲:别急别急,你要认真停好了。你可以直接去咨询老师办公室预约

  乙:哇,原来是这样啊。同学们,每周一、二课外活动如果你有什么困惑,请到阳光小屋去坐一坐,聊一聊,相信咨询老师会拂去你心灵的阴霾,让阳光充满你的生活。时间过得真快呀,又要和大家说再见了。

  甲:是呀,希望大家的每一天都是充满阳光的。

  乙:时间过的真快,本期“心灵之约”要跟大家说再见了

  合:老师们,同学们,让我们下期再见!

  心灵之声广播稿 6

  开场:

  让我的爱时刻环绕着你

  像太阳的光芒

  带给你绚烂的自由

  北京时间xx点整,欢迎大家依然守护在xx电台,我是主播大头,携手导播xx,场控xx为您带来今天的《缘来是你》

  主题:爱

  爱由一个微笑开始,用一个吻来成长,用一滴泪去结束

  当你爱上一个人而不被对方所爱,是一件很伤害的事。

  但最痛苦的莫过你爱一个人而却没有勇气让他知道你的感受。

  最好的朋友是那一种能够让你坐在秋千上,不发一言,然后静静地一起离开,感觉就是从未有过最好的对话。

  这是真实的

  你永不知道你得到了什么直至你失去了的时候;

  而更加真实的是

  你永不会知道自己失去什么直他到达的'时候。

  要遇上一个人只要用一分钟的时间,要喜欢上一个人只要一句话的时间;

  要爱上一个人只要用一天的时间,但要忘记一个人却要用一生的时间

  为自己的梦想而去想,到自己想到的地方,做自己想做的事,因为你只有一次的人生及一次机会去做这全部的事。

  尝试把自己放在对方的立场,当你感觉受到伤害时,很有可能他也在是被伤害。

  最快乐的人并没有需要拥有世上所有最好的事,而只需要令到大部份的事能沿着自己的人生而来。

  人生中一件伤心的事是当你遇见一个对你充满意义的人,但你却在最后才发现。

  一句不小心的说话会令一场骂战展开,一句残酷的句子会摧毁你一生,一句话爱的句子却会是无限的喜悦和祝福。

  爱由一个笑容开始,用一个吻来成长,用一滴眼泪来结束。

  当你出生时你一个人在哭,而所有在旁的在笑,因此请活出你的生命,当你死的时候,围绕你的人在哭而你便是唯一在笑。

  参考配乐:

  《butterfly waltz》crain brian

  《the promise》神秘园

  结束:

  尾曲:《爱上》宋念宇聆听你的声音,拨动你的心跳,让音乐传递你我的心声,美好的时光总是那么短暂,不知不觉间,又到了要和您说再见的时候,让我们在这熟悉的旋律中结束今天的《缘来是你》,我是阿莉,每晚xx点与您不见不散。

  心灵之声广播稿 7

  钢琴,旋律

  微微的风,颤颤的心

  当我们在谈论爱情的时候,我们在谈什么

  那么,就来一段沉默吧

  让心和空气翩翩起舞

  放下任何的感情

  恣意徜徉在最纯洁的美之中

  这里是fm86.0陕服之声,我是主播木子

  《突然好想你》

  春末夏初的傍晚,依旧还是那么凄凉。以前的种种回忆,还是会在自己的心头出现。夜的来临,还是多少会让人觉得那么哀伤。因为有太多的时光在慢慢流逝,写了好多自己的悲伤,却依旧无法释怀。没有勇气,我放不下那些过去的过去。

  时间在岁月中流逝,梦里那条通往树林的小路早以被野草覆盖。回忆那段纯真的岁月,我嘴角微微翘起,可繁华已经落幕,当今天成为回忆,剩下的只是那段回忆罢了。

  《因为爱情》

  早已经习惯了用文字纪录自己每次的记忆。不知何时开始习惯那寂寞的感觉,也许就是那次退学开始吧。从来到西安后,我早已习惯与寂寞为伴。在人群拥挤的街头,我不知道自己是在抗议如今生活过分自由,还是应该默默的溜走。

  “我们总是追逐于颓废的青春,陶醉于寂寞的美丽”这是一部电影里的台词。这虽是一句电影台词,却将我们这一代人的内心展现的淋漓尽致。寂寞、无聊、盲目、迷茫、虚伪,都在我们认识的人里面表现的淋漓尽致。

  《别在我的伤口上撒盐》

  不知道什么样的文字才算华丽,什么样的文章才能感化人心,青春的舞步,一曲又一曲,在一次次不为人知的人来人往,都会擦肩停留于这唯美的瞬间。而后,曲终,人也散。习惯一个人懒懒地听着那忧伤的旋律,习惯一个人默默地看着那伤感的文字,总觉得天那么蓝,蓝得让人有点忧郁,夜那么静,静得让人有点想哭,生活那么苍白,苍白得让人有点无力,现实那么残酷,残酷得让人有点悲哀,感觉那么清晰,清晰得让人有点虚伪,疼痛那么真实,真实得让人有点麻木。

  《电台情歌》

  寂寞是心灵的叶子,寂寞是文字的催化。鲁迅说:人感到寂寞,会创作;一感到干净时,既无创作,他已一无所爱。也许,正是因为如此我才会这样吧。我早已恋上这种感觉,有人问我为什么总是显的那么伤感,何不写些哲理,立志的我唯一的回答是,我习惯这感觉。

  我们年轻是青春存在的见证。也许很多人会想在字里行间将我读懂,其实文字不过是我生活中驱散心里落寞、孤寂的一种方式,它始终代表不了我的一切,很多时候我只能一笑而过,还是隐藏着我所谓的神秘,不让人懂。依旧努力的去追求、去生活。

  《假如》

  朋友说的对,我不应该留在回忆了。可时光抽走我的记忆,留下只有回忆。可,假如时光倒流,我们又能抓住什么

  字,在可以在指尖随意地跳动,但那份我们无法战胜的感伤呢

  言,言而不衷,离,离而不去

  《流泪手心》

  从现在到以后,沉默埋掩了往昔,再说珍惜的时候请留在这仅剩的半辈子里。

  时间紧凑的过着每分每秒,多年以后满无声息的就这样的过去了,可是好像那些被留念的事却未曾消散在烦嚣的生活。依旧关心那些不曾割舍的过去,不知道为什么总是止步回去观望未来,同此,我也回首回念那些被掩埋许久的往事。

  《这就是爱情》

  有过很多次的谎言,承受着现实的无奈,或是该怎么去面对,我想已经是束手无策等待着被支配着的身体。当什么都成昨日的时候,我在期盼的是什么,那些不切实际的是非俨然夺去了我流年里的心痛。很多时候彻底的知道,即已是往事,如烟如雾,何必再去念念不舍的。那一场一场重演的闹剧,演绎的是谁的年华,至此,我想已经是一种悲剧。

  《爱情里的眼泪》

  浮华一世,该怎么去诉说,好像现实里的.一切都开始变的冷漠,是生活改变了这帮奔波的人们,还是岁月沧桑了我的年华。当现实被迫我们做出抉择的时候,就开始蔓延着一种自始至终的无奈,然后就是隐隐缠绵于心的痛楚。

  《第三者的第三者》

  我若此生成风,谁会怀恋我离去的影子,可能连我自己都难以懂得,我已经忘记开始会眷恋那些掩埋在荒年的曾经。

  我若此生为你影子,当命里注定的‘长相厮守’,也许只有我能读懂你的人生,知晓你的‘幸福’,是快乐或是忧伤着,而为你的快乐而快乐,而为你的忧伤而心痛着。可是当时间终燃尽了生命的时候,你能在偶尔的时候想起我吗只是偶尔。

  《如果,可以爱你》

  我若有着书写人生的朱笔,那么此生的时间都将流逝在我的指尖,只为你作一生的幸福。在我此生短暂的岁月里,我会将我此生的幸福全部给予你,看着,守候着你的幸福,当你和最爱的人白头偕老的时候,这便是我一生依恋。

  莫等,莫忘。分开以后,多年以后,都是守着怀恋的过去,过着漫长的每个白天黑夜。割舍难断的年华往事,已经慢慢的埋葬了我的一生繁华。

  《习惯痛到极致》

  好了,今天的节目就到这里,这里是木子,我们下期再见。

  心灵之声广播稿 8

  今夜不寂寞,生活跋涉着心灵港湾,都市不眠人的知心朋友,郑州人民广播电台新闻广播fm 101.9每晚播出,欢迎关注。

  这里是郑州新闻广播、今夜不寂寞节目。电波当中呢和收音机前的朋友一起交流,恋爱、婚姻、家庭。希望大家呢锁定电波fm 101.9

  生活在路上,风景在耳边,夜晚的时光,灯火辉煌,夜色阑珊,走进声音世界,听听音乐,聊聊心情,这里是《夜色阑珊》。品味生命的过往,分享生活的美好。

  a:一段情感与心灵的交流

  b:记录情感珍藏记忆

  a:一次声音与耳朵的相逢

  b:嘴巴和耳朵会相爱吗,kiss you mouse kiss you ear

  a:心灵驿站有声有色,期待声音与耳朵的相逢

  ab:尽在fm 101.9。

  嘿朋友们,熟悉的音乐又开始了一天新的节目,我是xx,这里是《说着有心》,一座温暖的音乐小屋。(开始放一首歌曲)

  播放《黄昏》钢琴曲

  a:永驻在一种青春的渴望和梦想里面。多少也许让你我在阳光的色彩中陶醉。但是因果使我你在风雨的淋漓中坚定。真的,被风雨所抚摩的伤痛,在一阵阵的笑语欢声之中,安分守己,记住了每一个“喜”字的的叮咛和祝愿,黑白分明了你和我的心景,还有那些大自然的恩怨情仇。

  b:岁月在不断地增添着缕缕红尘,在泥土的怀抱之中,捧着一个个感人至深的酸甜苦辣涩,以不同的方式掩埋着时间老人所走过的步伐和影子,还有那一行行的足印,在光和水中坦诚着得与失的自然规律。

  a:忽然间,想到了一句皆语:“明月清风谁共养,红树青山我住持。”捧着一缕缕阳光与月色,捧着一片片的绿梦景象,这也是一种心景,也许是一种从自然里流露出来的神韵,或者是他和她的心情感悟。

  b:在那块水中的礁石上站着,倾听流水所发出的一阵阵响声,任自己的心灵去想象,去梦寐,去接受那些不曾有过的乐曲,感动了两岸的风景,已经在我的叹息中融化,已经在光和水中飘然而去。

  a:一个人为什么为名利而染一个人为什么被荣辱所困一个人为什么要春花秋月一个人为什么想诅咒美丑

  b:为什么全都变成了一根根血和泪的鞭子,挥动成光和水的影子,赤裸裸地跋涉在我和你的面前,让我的身心震撼和颤栗,记住了每一个季节所给予的提示和思索,而更多的是在自然的景色中浪漫。

  a:在无形无影之中已经把自己的思想和情感交给自然的景色,交给那些重复着千篇一律的每一个日子,把人生的冷暖毫无保留地浓进了山光水色里面,复印着一张张的生命画卷。 b自然的景色中,也有灵性和感情。景色的自然里,更有美丽和丑恶。走进了田园和山野的怀里,卸下了一天的疲惫和繁杂与喧嚣,轻轻地把这一切放在草地上或者那块磨得铮亮的石头上,这个时候,才真真切切地感受到了一种自然景象的无穷魅力,和大自然所给予我和你的那一份无穷无尽的诱惑:满目创痍的山野,默默地在阳光之下释放着各种物种的心景以及他所拥有的美丑,在风雨中默默地吟唱着那首生命之歌与流行曲,扑朔迷离着你和我的那一片片醉人的色彩与图案

  a:一切的一切,都在飘远,都在逝去。窗外是美不胜收的景致。初始,你是漫不经心的浏览,然后却是心动的欣赏。你忽然很想把它定格成一幅画,装入人生的行囊,但在你有所准备的.时候,它却,刷,从你耳边,飞驰而过。什么都没有留。就像那些春的花朵,曾是那么恣意的绽放。

  b:开的那么美,那么热烈;那份不遗余力,简直教你感动的落泪;目光里流露的温存和惊喜,她对你轻轻颔首,娓娓絮语,散发着芬芳,敞露着心迹。那段时间,便成了你心里最大的向往和寄托,你天真的想,她会永远陪伴你吧,虽然你心里知道她终会离去,然而在与她相知的那些日子,你幸福的忘记了俗世,忘记了花开花谢,你把那些她要离去的念头给天真的遁去了,以至于她在一夜之间离你而去的时候,你是那样的无所适从,久久回不过神来,有多少次,你来到这里,对着满地的花瓣,回忆,还有无奈。播放《tears眼泪》钢琴曲a一粒鸟鸣,那么清脆,那么悦耳,它一下就鸣在了你的心坎上。只是,你感觉,那一声鸟鸣,是为你而鸣,单单为你。你听懂了她的鸣叫,她也为有人欣赏而更加欢欣,而你那一刻沉闷的心灵,是多么需要一声鸟鸣的撞击呀,她就像一束阳光照亮了你的幽暗,穿透了你的前世今生,你静静的聆听,默默的倾诉,她的婉转啼鸣与你是那么默契,那么和谐。于是那鸟儿清脆的鸣叫就刻进了你的生命里。然而,那鸟终归是要飞走的呀。

  b:花儿凋谢了,鸟儿飞走了,然而生命中总有些东西,是永远带不走的,比如,彼时的那份心境,那份感动,那份心有灵犀,那份眸然回首却在灯火阑珊处的惊诧,还有那份浅浅的遗憾和深深的思念。

  a:【结尾】美好的生活不是憧憬,我们用自己的心灵去铺筑未来的路。飘去闲云,抹去淡雾,看到的是最真诚的似水流年好了,在节目的最后,再次感谢大家的关注和收听,这里是xx,心灵驿站,有声有色的声音,我是xx,我是xx,我们相约在下期节目里,再会。

  心灵之声广播稿 9

亲爱的听众朋友们:

  大家好!欢迎收听今天的“心灵之声”广播节目。在这个美好的时刻,让我们共同分享一段心灵的旅程,感受生活中的点滴温暖和美好。

  首先,请允许我为大家带来一段来自大自然的音乐。想象一下,清晨的阳光洒满大地,鸟儿在枝头欢快地歌唱,微风吹过树叶,发出沙沙的声响。这一切都是大自然赐予我们的`美好旋律,让我们沉浸在这宁静而和谐的氛围中,感受心灵的平静与宁静。

  接下来,我想和大家分享一个小故事。这是一个关于友情的故事。在一个小镇上,有两个好朋友,他们从小一起长大,一起上学,一起玩耍。然而,随着时间的流逝,他们渐渐长大,开始有了各自的生活和梦想。他们开始疏远,甚至产生了误会和矛盾。直到有一天,其中一个朋友在困境中向另一个朋友求助,他们才重新走到了一起。他们发现,无论时光如何流转,他们的友情始终如一,始终陪伴在彼此的心中。这个故事告诉我们,友情是生命中最珍贵的财富,它不会因为时间和距离的阻隔而消失,反而会变得更加深厚和真挚。

  在我们的生活中,我们也许会遇到许多困难和挑战,但只要我们拥有坚定的信念和勇气,就一定能够克服一切。同时,我们也要珍惜身边的友情和亲情,因为它们是我们人生中最宝贵的财富。

  最后,我想以一句名言作为今天的结束语:“人生就像一场马拉松,不在乎起点,只在乎终点。”让我们一起努力,勇敢地追求自己的梦想,不断超越自己,创造更加美好的未来!

  感谢大家的收听,祝愿大家度过一个美好的一天!

  心灵之声广播稿 10

  背景音乐:《初雪》

  男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播又带着春风和大家见面了!

  女:我是主持人XXX

  男:我是主持人XXX

  女:今天,我们广播的主题是——《让心灵充满阳光》。

  男:同学们,你们知道吗?有一种疾病叫“抑郁症”,它已经成为21世纪人类的主要杀手,全球预计有3.4亿患者。近年来,在我国,青少年患抑郁症的人数在不断增加。

  女:是啊,我们在生活中常常会遇到各种各样的困难和挫折,假如我们不懂得如何面对这些困难和挫折,时间过长,就可能会使我们患上“抑郁症”。

  男:面对困难和挫折,我们不应该逃避,更不应该颓废,而要选择坚强面对,要让自己的心灵充满阳光,这样才能让我们更好地去迎接未来的挑战。

  女:可是,怎样才能让我们的心灵充满阳光呢?

  男:同学们,让我们的心灵充满阳光,就是要用爱来温暖自己,用爱来温暖别人。

  女:是啊,爱自己、爱家人、爱老师、爱同学、爱身边的每一个人,这样,我们的心灵才会充满阳光,我们的生活才会充满快乐。

  男:同学们,让我们一起来学会爱自己吧!

  女:爱自己,就是要有自信,要相信自己,相信自己天生我材必有用,相信自己一定能够战胜困难和挫折。

  男:爱自己,就是要珍惜自己的'生命,让我们的生命之树常青,让我们的生命之花常开。

  女:爱自己,就是要珍惜时间,珍惜自己的青春年华,勤奋学习,奋力拼搏,让自己的人生更加精彩。

  男:同学们,让我们一起来学会爱别人吧!

  女:爱家人,就是要孝敬父母,尊敬长辈,就是要为父母长辈做一些力所能及的事,就是要关心体贴父母长辈,让他们时刻感受到我们的爱。

  男:爱老师,就是要尊敬老师,尊重老师的劳动,认真上好每一堂课,认真完成每一次作业,用优异的成绩来报答老师的辛勤劳动。

  女:爱同学,就是要与同学们和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同进步。当同学遇到困难时,我们要伸出热情的双手;当同学取得进步时,我们要送上真诚的祝福。

  男:爱身边的每一个人,就是要做到“人人为我,我为人人”,用我们的爱心去帮助每一个需要我们帮助的人,用我们的真心去换取别人的真诚。这样,我们的世界才会更加美好。

  女:同学们,让我们的心灵充满阳光,就是要用美德来滋润自己,美化自己。

  男:美德是世界上最美丽的花朵,美德是世界上最灿烂的阳光。

  女:拥有美德,我们就拥有了世界上最美丽的风景。

  男:拥有美德,我们就拥有了世界上最宝贵的财富。

  女:同学们,让我们一起来用美德来滋润自己,美化自己吧!

  男:在家里,我们要做一个好孩子,尊敬长辈,体贴父母,做一个懂事、乖巧、有孝心的好孩子。

  女:在学校,我们要做一个好学生,尊敬老师,友爱同学,认真学习,勤奋努力,做一个勤学、上进、有恒心的好学生。

  男:在社会,我们要做一个好公民,遵守法纪,爱护公物,讲究卫生,保护环境,做一个守法、文明、有公德的好公民。

  女:同学们,让我们用美德来滋润自己,美化自己,让自己成为一个拥有美德的人吧!

  男:同学们,让我们的心灵充满阳光,就是要用智慧来丰富自己,完善自己。

  女:智慧就像是一扇窗,打开它,我们就会看到不一样的风景;智慧就像是一盏灯,点亮它,我们就会拥有不一样的人生。

  男:同学们,让我们一起来用智慧来丰富自己,完善自己吧!

  女:在课堂上,我们要认真听讲,积极思考,踊跃发言,用我们的智慧去攻克学习上的一个个难题。

  男:在课后,我们要合理安排时间,做好复习和预习,用我们的智慧去提高学习效率,提高学习成绩。

  女:在课外,我们要多看一些有益的书籍,多掌握一些有用的知识,用我们的智慧去丰富自己的内涵,开阔自己的视野。

  男:同学们,让我们用智慧来丰富自己,完善自己,让自己成为一个拥有智慧的人吧!

  女:同学们,让我们的心灵充满阳光,我们的生活就会充满快乐,我们的人生就会更加精彩。

  男:同学们,让我们的心灵充满阳光,我们的世界就会更加美丽,我们的未来就会更加光明。

  女:同学们,让我们一起努力,一起追求,让我们的心灵充满阳光,让我们的生活更加美好!

  男:敬爱的老师们,亲爱的同学们,今天的广播到此结束,谢谢大家的收听!

  心灵之声广播稿 11

亲爱的听众朋友们:

  大家好!欢迎收听今天的“心灵之声”广播节目。我是您的主持人XXX,在这个美好的时刻,希望我们的节目能为您带来一份宁静和温暖。

  首先,让我们来关注一下今天的主题——“感恩生活,珍惜当下”。生活中,我们常常容易忽视那些美好的瞬间,忙碌于工作、学习,而忽略了身边的人和事。其实,只要我们用心去感受,就会发现生活中充满了值得感恩的时刻。

  在这个快节奏的社会里,我们时常感到压力和疲惫。然而,如果我们能够学会感恩,珍惜当下,那么我们就能找到内心的平静和幸福。感恩家人的陪伴,珍惜朋友的关怀;感恩大自然的恩赐,珍惜每一片绿叶、每一缕阳光。当我们学会感恩和珍惜,生活就会变得更加美好。

  接下来,让我们来分享一段来自听众的感悟。一位名叫小李的听众在信中写道:“生活就像一本书,每一天都是新的`一页。我们要学会感恩每一个过去的日子,因为它们塑造了现在的我们。同时,我们也要珍惜当下的时光,努力过好每一天,让未来充满希望和美好。”

  小李的感悟让我们深受启发。确实,生活就像一本书,每一天都是宝贵的。我们要学会感恩过去,珍惜现在,才能拥抱未来。

  在节目的最后,我想送给大家一句话:“感恩生活,珍惜当下,让心灵沐浴在阳光之中。”希望每一位听众都能找到属于自己的幸福和满足,让生活充满温馨和喜悦。

  心灵之声广播稿 12

  背景音乐:《秋日私语》

  [音乐渐弱,主持人声音渐出]

  主持人:欢迎收听今天的《心灵之声》广播,我是你的主播[主播名]。在忙碌的生活中,我们总是需要一个安静的地方,来倾听自己内心的声音。在这里,让我们一起走进心灵的世界,感受那份宁静与美好。

  [轻音乐起]

  主持人:今天,我们的话题是“内心的力量”。我们常说,人生就像一场旅行,有时候路上会充满荆棘,有时候又会风平浪静。但无论我们遇到什么困难,内心的力量都是我们前进的动力。

  [音乐暂停,主播继续]

  主持人:那么,什么是内心的力量呢?我认为,内心的力量就是我们对自己的信念,对未来的期待,对生活的热爱。当我们面对困境时,是内心的力量让我们坚持下去,让我们相信明天会更好。

  [轻音乐起]

  主持人:那么,如何找到内心的'力量呢?首先,我们要相信自己。每个人都有自己的优点和长处,我们要善于发现并学习自己的优点,这样才能更好地发挥自己的潜力。其次,我们要对未来充满期待。无论现在的生活有多么艰难,只要我们相信未来会更好,就能找到前进的动力。最后,我们要热爱生活。生活中有很多美好的事物等着我们去发现,只要我们用心去感受,就会发现生活其实是那么的美好。

  [音乐暂停,主播总结]

  主持人:今天的节目就到这里了,感谢大家的收听。希望每一个听众都能找到自己的内心力量,勇敢地面对生活中的挑战。记住,无论何时何地,只要我们相信自己,相信未来,热爱生活,我们都能找到属于自己的幸福。感谢大家的陪伴,我们下期节目再见!

  [音乐渐强,节目结束]

  心灵之声广播稿 13

  【开场音乐】

  主播A:亲爱的听众朋友们,大家好!欢迎收听今天的《心灵之声》节目。我是主播XXX。

  主播B:我是主播XXX,很高兴与您共度这美好的时光。今天,我们将为大家带来一系列关于心灵成长、情感分享和人生感悟的精彩内容。

  【主题音乐】

  主播A:在这个快节奏的社会里,我们时常感到焦虑、压力。那么,如何在繁忙的生活中保持内心的宁静与平和呢?今天,我们邀请到了心理咨询师XXX老师,为我们分享一些实用的心灵调适方法。

  【嘉宾介绍】

  主播B:让我们掌声欢迎XXX老师!XXX老师具有丰富的心理咨询经验,曾帮助无数人走出心理困境,找到内心的力量。相信今天的分享一定会给大家带来启发和帮助。

  【嘉宾分享】

  XXX老师:大家好!非常感谢《心灵之声》节目组的邀请。我认为,要保持内心的宁静与平和,首先要学会自我觉察,关注自己的内心需求。其次,我们要学会调整心态,积极面对生活中的挑战。当遇到困难时,不妨试着换一种思维方式,从积极的角度去看待问题。此外,还可以通过冥想、瑜伽等方法来放松身心,提高自我觉察能力。

  主播A:非常感谢XXX老师的精彩分享!确实,保持内心的宁静与平和对于我们的生活和成长至关重要。那么,在实际生活中,我们又该如何运用这些方法呢?

  【听众互动】

  主播B:接下来,我们进入听众互动环节。听众朋友们可以通过电话热线或微信公众号留言,分享自己的心灵感悟或遇到的问题。我们将挑选部分听众的留言进行互动,为大家提供更多实用的`建议。

  【结尾】

  主播A:亲爱的听众朋友们,今天的《心灵之声》节目就到这里了。希望我们今天的分享能给您带来启发和帮助,让您的生活更加美好。

  主播B:感谢您收听今天的节目,我们下期再见!祝您生活愉快,心灵富足!

  【结束音乐】

  心灵之声广播稿 14

亲爱的听众朋友们:

  大家好!欢迎收听今天的“心灵之声”广播节目。我是你们的主持人,希望通过今天的节目,能够为大家的心灵带来一丝温暖和启示。

  在这个快节奏的社会里,我们常常会被各种琐事和压力所困扰,心灵也因此变得疲惫不堪。但请记住,无论外界环境如何,我们的内心始终保持着一片净土。今天,我们就来聊聊如何呵护我们的心灵,让它在忙碌的生活中依然能够保持宁静和美好。

  首先,要学会放下。很多时候,我们之所以感到疲惫,是因为心里装了太多的包袱。这些包袱可能是过去的遗憾、未来的担忧,也可能是对别人的不满和抱怨。但无论是什么,我们都要学会放下。因为只有放下,我们才能轻松地前行,才能让自己的心灵得到解脱。

  其次,要学会感恩。生活中,总有很多值得我们感激的人和事。父母的养育之恩、朋友的.陪伴之情、陌生人的善意之举……这些都是我们心灵的养分。当我们学会感恩时,我们的心灵就会变得更加宽广和富有。

  此外,我们还要学会欣赏生活中的美好。有时候,我们总是抱怨生活不如意,却忽略了那些隐藏在平凡中的美好。那些清晨的阳光、傍晚的晚霞、路上的花香、耳畔的鸟鸣……都是生活赐予我们的礼物。当我们学会欣赏这些美好时,我们的心灵就会变得更加愉悦和宁静。

  最后,我想对大家说,无论生活如何变幻莫测,我们都要保持一颗善良和勇敢的心。因为只有这样,我们才能在风雨中坚定前行,才能在困境中不放弃希望。让我们一起用心灵去感受这个世界的温暖和美好,让我们的生活充满阳光和希望。

  感谢大家的收听,我是你们的主持人。祝愿大家每一天都能拥有美好的心情和无限的力量。我们下期节目再见!

  心灵之声广播稿 15

  (背景音乐起)

  男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!心灵之声广播又带着春风和大家见面了!

  男:我是主播XXX。

  女:我是主播XXX。

  男:今天,我们为大家准备的栏目有《校园风采》、《心灵驿站》、《好书推荐》和《你点我播》。

  女:首先让我们走进《校园风采》

  男:最近,我校各班都在如火如荼地展开“学守则,规范行为”的活动,同学们对《守则》、《规范》的内容进行了深入的学习和讨论,大家都积极争当“守则规范小明星”,为创建文明和谐的校园环境而努力。

  女:是呀!《守则》、《规范》是我们每个学生必须遵守的,通过深入学习,同学们言行举止文明多了,学习劲头也更足了。

  男:说得没错,那我们今天的《校园风采》就来聊聊“学守则,规范行为”的话题。

  女:说起《守则》、《规范》,我想给大家讲一个小故事。有一天,小明和好朋友小刚在操场上踢足球,踢得满头大汗。小明说:“太热了,我去买瓶饮料喝。”小刚说:“我也去买。”不一会儿,他们就买来了饮料,坐在足球场的台阶上喝了起来,喝完后,小明和小刚就把饮料瓶扔在了台阶上。这时,小红走了过来,看见台阶上有两个饮料瓶,就捡起来扔进了垃圾桶。同学们,你们说,小明和小刚的行为对吗?小红的行为又给我们哪些启示呢?

  男:同学们一定都觉得小明和小刚的行为不对,小红的行为给我们带来了启示。是啊!《小学生守则》第九条中就明确指出:爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。爱护公物是每个学生应尽的责任,是每个学生应该具备的最基本的素质。

  女:同学们,你们知道吗?爱护公物是一种美德,损坏公物是一种违法行为。只要我们每个人都能够从自己做起,从身边做起,从小事做起,就能为创建文明和谐的校园环境贡献出自己的一份力量。

  男:是啊!除了爱护公物之外,《守则》和《规范》中还有许多内容都与我们息息相关。比如《守则》中要求我们热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党;要求我们诚实守信,自尊自爱,自信自强;要求我们遵纪守法,勤奋学习,按时到校,不迟到早退,不旷课,认真预习、复习,独立完成作业等等。

  女:没错,《守则》和《规范》就像一位智者,时刻提醒着我们,约束着我们的行为。

  男:是啊!我相信,只要我们每个人都把《守则》和《规范》牢记在心,并付诸行动,我们的校园一定会更加和谐、美丽。

  女:下面让我们进入今天的第二个栏目《心灵驿站》。

  男:同学们,你们在学习和生活中,是否遇到过一些不开心的事,或是感到孤独、迷茫呢?如果有的话,就来我们的《心灵驿站》吧!在这里,你可以向我们诉说你的烦恼,分享你的'快乐,我们会为你分担痛苦,分享快乐。

  女:记得上一次,有一位同学因为考试没考好而心情低落,他来到了我们的《心灵驿站》,在主持人的开导下,他重新找回了信心,并在后来的考试中取得了优异的成绩。

  男:同学们,如果你有任何需要,请随时来到我们的《心灵驿站》,我们会一直在这里陪伴着你。

  女:接下来是《好书推荐》栏目。

  男:今天,我要向大家推荐一本好书——《夏洛的网》。这本书讲述了一只蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间深厚的友谊和互助的故事。夏洛用她的智慧和勇气,帮助威尔伯逃离了被屠宰的命运,让他能够在农场里安享天年。这本书的文字优美,情节感人,非常适合我们小学生阅读。

  女:听起来真不错!同学们,如果你们还没有读过这本书的话,不妨去借来一读,相信你们一定会喜欢的。

  男:最后是《你点我播》栏目。在这个栏目里,我们将为大家播放一些同学们喜欢的歌曲。

  女:今天的《你点我播》为大家播放的是XX。希望这首歌能给大家带来好的心情。

  男:时间总是匆匆而过,转眼间,我们的节目就要和大家说再见了。

  女:在这里,我们祝愿大家每天都能拥有一个好的心情,愿我们的节目能给你们带来快乐和收获。

  合:感谢大家的收听,我们下期节目再见!

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