培根随笔读后感
在日复一日的学习、工作生活中，应该很少人不知道随笔吧？随笔是散文的一种，可以不受体裁的限制，灵活多样，不拘一格。日常生活中最常见的随笔有哪些呢？以下是小编为大家整理的培根随笔读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
培根随笔读后感 篇1
父母疼爱子女时往往厚此薄彼，有时候心眼偏的没有道理，尤其是母亲。正如所罗门所言：“智慧之子使父亲欢乐，愚昧之子叫母亲担忧。人们一定看到，有的家里儿女满堂，老大老二深受器重，老小备受娇惯，居中的.几个好像被父母遗忘，然而事实往往证明他们最有出息。
父母对孩子的零用钱抠得太紧，必生祸患。这样做使他们变得卑贱，学会投机取巧，结交一些狐朋狗友，日后手头宽裕时，更会放浪形骸。因此当父母的权威用在严管子女，而不是严管钱包时，才有最好的结果。
培根随笔读后感 篇2
《培根随笔》是英国费兰西斯.培根所著，他是十七世纪著名的思想家，政治家和哲学家。
《培根随笔》里面内容广泛，涉及到人生的个个层面，以作者的独到人生观察，简约的.文笔，明澈的智慧成为数世纪以来广为流传的名著，
我最欣赏《培根随笔》书里的一段话，“顺境带来的幸运固然，逆境造就的品质更令人折服，顺境的德行是节制自律，逆境的德行是不屈不挠”。从这两句话可以看出作者自强不息的精神，同时我受到了很大的启发，逆境的意志力可以为成功铺上了垫基石。
读了这本书，让我懂得了无论遇到什么逆境，都不绝望，不沮丧，不叹息。要乐观，进取，努力奋进，把逆境当着动力，把握自己，洒下汗水，不段耕耘，让自己的人生出现一片焕然旑旎的风景！
培根随笔读后感 篇3
《论求知》是一篇启迪人们增长学问，探求真理的文章。我们现在读的课内书本，最终的目的是运用。需要实践，使一门技艺。就如培根先生说的
知的目的不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧。
人的出生并不是什么都懂，因为知识不能靠遗传得到的。需要不断地去学习，我们的精神和思想上虽然不是十全十美的，但可以靠获取知识来改善。读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。
知识是人一生的'财富，要靠自己去求知，学到的东西都是属于自己的，要通過實踐，把閲讀的知識發揮到現實當中去。因爲实习尝试则可检验修正知识本身的真伪。
活到老學到老，知識就是力量這些名言一直教育著我们要博學，來充實自己的人生，發揮個人價值，乃至對社會作貢獻。這一切一切都需要以知識來作扎實的根基。
培根随笔读后感 篇4
在这数十篇随笔中，《论美》给我留下了深刻的印象。避开这文章中写的都是美、德兼备的男性帝王不说，这则是一篇关于“美”的经典之作。它着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题展开评述。“善犹如宝石，以镶嵌自然为美；而善附于美者无疑最美，不过这美者倒不必相貌俊秀，只须气度端庄，仪态宜人。”不错，形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美。因此我想，人的外表固然重要，但如果没有内涵，光有外表，只是一个躯壳，行尸走肉，又怎么能算得上是美丽呢？所以，人是因为可爱而美丽，而不是因为美丽而可爱。 读完这书后，我忽然想起，人是没有十全十美的，而且每个人的理想与信念不同，当然，所追求的事物和追逐的梦想也各不相同，不可把自己的'喜好强加在别人身上，也不能依照自己的喜好来评判他人。况且人是有两面的嘛！应多看看别人的优点，吸取精华之处来弥补自己的不足，为将来漫漫人生路打下坚实的基础。
培根随笔读后感 篇5
西谚道，有一千个观众，便有一千个哈姆莱特。戏剧如此，对学问的认识也不相同。培根说，“机巧的人轻视学问，浅薄的人惊服学问，聪明的人却能利用学问”。轻视学问，因为太看重自己，以为自己是天下第一；惊服学问，因为太看轻自己，以为自己无用，利用学问则取中庸之道，把自己摆在一个适当的位置上。
的确，有学问是回事，而用学问则是另一回事。事实上，用学问有时不在学问之内，而在“学问”之外，是超越学问之上的一种感悟与直觉！如果我们再细仔地推测下去，那么就会发现冰层之下的秘密。有学问，不过是一种积累，一种秉承；用学问更多的是一种创新，一种前无古人后无来者的创造。
创新意味着改变事物的`本身、环节、模式、观念、思想；创造意味着按自己的目标去大胆的思考或大胆的实践，最终形成自己的东西。
培根随笔读后感 篇6
《论求知》是一篇启迪人们增长学问，探求真理的文章。我们现在读的课内书本，最终的目的`是运用。需要实践，使一门技艺。就如培根先生说的“求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧”。
人的出生并不是什么都懂，因为知识不能靠遗传得到的。需要不断地去学习，我们的精神和思想上虽然不是十全十美的，但可以靠获取知识来改善。读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。
知识是人一生的财富，要靠自己去求知，学到的东西都是属于自己的，要通过实践，把阅读的知识发挥到现实当中去。因为实习尝试则可检验修正知识本身的真伪。
活到老学到老，知识就是力量……这些名言一直教育著我们要博学，来充实自己的人生，发挥个人价值，乃至对社会做贡献。这一切一切都需要以知识来作扎实的根基。
培根随笔读后感 篇7
《培根随笔》第二篇中有这样的描述：“‘天父让太阳照好人，也照歹人；天父降雨给行善之人，也降雨给作恶之人’。
翻译成中国话就是：老天是公允的，不会厚此薄彼，雨露滋润、阳光普照针对所有人都是平等的`。”
但是，但是，请记住！任何时候老天绝不会把财富，把荣耀和美德平均地赐给每一个人，因为机会人人都可以有，但把握机会就需要努力和个人造化了，所以文中这样表述：“一般的恩惠可以人人共享，但特殊的恩惠就要选择对象给了。”
人心自有不同，道德自有差异，那么我们的善良将如何做呢？培根文中这样说：“在行善的时候，我们还应该注意一点，那就是不要毁了自己。要像别人爱你那样去爱别人。”
我们应保持一颗善良之心，因为它可以带来内心的宁静和做人的坦然，让生物之灵的我们拥有高尚之心。但同时，请别忘记保护好自己，付出你的善良时，也要建好你防护的铠甲，甚至带些锋芒。
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