科技策划书

时间:2023-01-13 08:20:14 科技 我要投稿

科技策划书13篇

  时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,是不是要好好写一份策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的科技策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

科技策划书13篇

  科技策划书 篇1

  活动前言:科技是时代发展的加速器,是改善人们生活质量的金钥匙,科技力量带给人类生活实质的改观,也带给人类带来了无限的畅想,结合中国科技的发展状况,坚持不懈,奋斗拼搏,为中国科技事业的发展贡献自己的力量。

  活动主题:科技引领时代 文化浸润心灵

  活动意义:提高在校大学生对科技创新的兴趣,并在此基础上帮助在校大学生了解科技创新的现状,进而帮助他们明确自己的目标和自己未来要走的路。

  主办单位:机电工程学院分团委学生会

  承办单位:机电工程学院分团委学生会学科部

  参与对象:机电工程学院13级学生

  活动时间: 3月13日18:00

  活动地点: 翔宇楼教室

  活动内容: 科技知识竞答

  活动形式: 本次活动为回合积分制,以小组为单位进行比赛,每小组三人(其中包括一名队长、两名队员)。

  前期准备:

  1、本部门干事搜集活动所需的问题(至少80道不重复问题)并制作PPT。

  2、确定活动时间和地点,确定一名干事提前借教室。

  3、请宣传部设计海报以及横幅,确定四名干事在活动前三天在校区东门口和生活区挂上横幅。

  4、确定本次活动的'主持人和嘉宾

  5、各班学委确定参赛选手并把各小组名单于3月11日上报。

  6、制定明确的分工计划(包括记分、维持秩序、拍照、写通讯稿…)

  活动流程策划:

  1.本部门干事于3月13日下午四点到活动地点布置场地并通知选手和亲友团提前三十分钟入场。

  2.由主持人宣布活动开始并介绍活动规则

  3.在一、二、三、四回合间穿插文艺表演,二、三回合间穿插观众互动环节

  【注:文艺表演者: 待定(可在院十佳歌手中挑选)

  观众互动:为有奖答题,设置四个选择题分别在四个小组的亲友团中寻找热心观众参与答题。】

  4.主持人公布各小组成绩以及获奖情况

  5.主持人做结束语

  6.活动结束后全体工作人员和获奖者合影留念

  7.写通讯稿发至本部门博客

  活动规则:

  1.单刀赴会:PPT中会出现第一组问题,由每个小组成员轮流进行独立选题答题,其他队员不允许提供任何帮助,违者取消答题资格。答对一题给全队加10分,答错不加分。

  2.团队竞技:PPT中会出现第二组问题,由每个小组成员讨论进行选题答题,每组计选四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。

  3.抢得天下:PPT中会出现第三组问题,工作人员给每一组发一个气球,每组自行选定一名吹气球并参与答题的选手。谁先吹破气球则抢到该题,计十题,答对一题给全队加10分,答错不加分。

  4.鹿死谁手:PPT中会出现第四组问题,由第一组讨论为第二组选题,第二组为第三组选题,第三组为第四组选题,第四组为第一组选题。每组轮流派出选手来答题,每位选手必须且只能独立答一题,每组共计答四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。

  奖项设置:

  一等奖:1组

  二等奖:2组

  三等奖:3组

  优胜奖:2组

  经费预算:

  1.奖品 350

  2.观众奖品(挂件) 20

  3.横幅 100

  4.装饰品(彩带、气球...) 50

  共计: 520

  科技策划书 篇2

  一、活动背景:

  地球母亲用她甘甜的乳汁哺育了无数代子孙,原来的她被人们装饰的楚楚动人。可是现在人类为了自身的利益将她折磨的天昏地暗,人类只有一个地球,而地球正面临着严峻的环境危机。救救地球已成为世界各国人民最强烈的呼声。作为未来的接班人和建设者的大学生如果不了解人类环境的构成和环境问题的重要性,无视有关环保的法律法规,不去增强环保意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己手中,老天将对我们做出严厉的惩罚。为此保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的'卫士,是我们每个大学生责无旁贷的。所以我环境保护者协会特与《生命之语》编辑部联合举办此次征文活动。

  二、活动对象:

  湖北学院全体学生

  三、活动地点:

  湖北民族学院

  四、活动时间:

  3月30日--4月30日止

  五、主办单位:

  湖北民族学院生物科学与技术学院《生命之语》编辑部湖北民族学院环境保护者协会

  六、征文方式:

  手写稿或电子稿

  七、活动前期准备:

  1、活动部于3月27日19:00之前完成活动策划的书写。

  2、外联部于3月30日8:00之前完成此活动的申请。

  3、宣传部于3月30日19:00之前完成一个展板的制作并于3月31日之前展出。

  4、综合办公室于3月30日19:00之前完成相关材料的准备。

  5、人力资源部于3月26日之前完成活动中相关人员的工作安排。

  6、质量管理部负责监督其他部门准时完成任务。

  八、活动流程:

  1、即日起于与《生命之语》编辑部开始联合征文。

  2、手写稿上交生科院社团联合发展中心办公室,电子稿发送到smzy20xx@163.邮箱。

  3、由《生命之语》编辑部整理相关的文章,同时完成初步的筛选。

  4、最后由环境保护者协会与《生命之语》编辑部完成一二三等奖,及优胜奖的评选。

  九、征文作品的要求:

  1、以“环保”为主题。

  2、字数不限,以1500字以上为佳。

  3、文体不限,小说、散文、诗歌…

  4、主题鲜明,语言流畅,内容丰富积极,并有作者的独立的观点及创新理念。

  5、作品须为原创。

  十、奖项设置:

  一等奖﹕1名证书

  二等奖﹕2名证书

  三等奖﹕3名证书

  优胜奖﹕若干证书

  十一、经费预算:

  白纸8张x0.5=4.0元

  科技策划书 篇3

  活动背景:

  寻求创新和自我超越,我们在XX学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节,结合城资系的特点普及科技知识,传播科技文化,讲述人与自然的哲学,探索传统与现代的融合。

  活动目的

  为培养学生的.创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。

  活动对象

  面向全院学生。

  策划主办部门

  XX组织部

  活动流程

  1.前期准备

  (1).活动前期宣传

  (2).置办活动道具、奖品

  2.活动报名

  在全校范围内接受各专业同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到XX同学的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息,以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。

  报名人数限制在50人以内。

  报名截止时间4月29日。

  3.正式活动

  (1). “我的飞机我做主”纸飞机制作比赛

  时间:XX月XX日 12:20

  地点:三食堂前坪(若天气状况不佳,则将地点改在三食堂二楼)

  道具:A4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表

  (2). “让鸡蛋飞”创意设计制作比赛

  时间:XX月XX日,继“我的飞机我做主”活动之后

  地点:三食堂前坪

  道具:鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔

  注:游戏规则另附

  奖品

  一等奖 教超购物券 40元

  二等奖 20元等值礼品

  三等奖 10元等值礼品

  参与奖 小礼品

  人员安排

  准备:

  XXX --- 总策划

  XXX XXX XXX --- 策划

  XXX --- 材料(鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀)

  XXX --- 借电子秤

  XXX XXX XXX --- 打扫工具

  全体大一成员 --- 布置场地

  活动:

  XXX XX --- 现场秩序维持

  XXX XXX XXX --- 测量距离

  XX XX --- 测量时间

  XX XXX --- 称重

  XXX XXX---检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求

  XXX XXX XXX---输机并计算成绩

  XXX --- 摄影

  宣传方案

  1. 充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作,同时制作传发关于科技节的传单;

  2. 地贴;

  经费预算

  海报(大幅电子一张+手绘一张) 60元

  宣传单(100张)+地贴 30元

  场地布置 50元

  比赛道具 50元奖品 200元

  共计:390元

  预备方案

  1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼

  2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时,下一个赛事及时跟进。

  3.其他紧急情况发生时,还需随机应变。

  科技策划书 篇4

  转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,立即行动起来写一份策划书吧。策划书要写哪些内容呢?以下是小编家整理的科技创新赛策划书,欢迎阅读,希望家能够喜欢。

  一、活动目的:

  为了更好的开拓同学们的创新精神,挖掘同学们的创新潜力,营造浓厚的设计氛围,进一步提升各专业学生水专业品和创新积极性,特举办此次科技创新赛。在活动中全面提高同学们的、创新意识与创新能力,同时丰富同学们的学生活,为他们提供一个展示自我创意与个性的舞台。

  二、举办单位:

  主办:自动化学院团

  承办:自动化学院学生会科创部

  三、活动时间:

  10月下旬-11月中旬

  上交报名表时间:11月4日(周一)

  作品准备时间:10月下旬-11月11日

  作品上交时间:11月12日,比赛前三天

  作品筛选时间:11月13日,比赛前两天

  比赛时间:11月15日

  作品展示及评选时间:11月下旬

  四、活动对象:

  自动化学院一、二学生

  五、活动地点:

  二教(待定)

  六、参赛内容:

  由学生创作的具有创意性的作品,作品征集范围涵盖学习、生活等各个方面。如模型设计、科技发明、生活用品改造等。参赛作品形式不限,实物(成品或半成品)、方案(ppt展示或书面形式)皆行,只要具有创意,皆可参加本次比赛。

  七:活动准备:

  1、场地:提前申请预约二教的一间教室作为比赛场地。

  2、人物邀请:提前邀请实验室的老师、学长来当评。

  3、物品:工作证,胶带,宣传板,席签,矿泉水,桌子四张,凳子四把,评打分表。

  4、联系宣传部,在比赛前期与宣传部共同做好展板的设计和制作;通知信息部在飞信、人人等平台对活动进行前期宣传;联系生活部,在比赛前做好物品的借用;联系女生部邀请礼仪;通知信网、艺术团做好活动的拍照、记录。

  八、活动流程:

  1、报名要求:参赛同学以个人或小组(最多三人)的形式报名参加比赛。

  2、赛宣传:由科创部组织各班科技员给予通知,并对赛进行讲解。

  3、上交参赛作品:由各班科技员组织各班进行初赛,并挑选优秀作品参加决赛。决赛作品在指定时间内送交指定地点,每份作品需要上交一份文字说明(用a4纸打印)。

  4、筛选:评对作品进行筛选,并通知通过筛选的同学参加作品展示。

  5、赛开场视频:由科创部制作针对此次比赛的开场视频,包括对科技创新赛的介绍展望与对上一届赛事的成果展示,以全新的形式诠释此次赛,增加其影响力。

  6、作品展示:作品通过筛选的参赛者将参加作品展示,展示形式不限,可以利用多媒体技术辅助。

  7、作品要求:要求作品立意新颖,思路开阔,渗透参赛者特的创意理念。文字说明部分一律用a4纸打印件。如对制作工艺及所用材料、辅料、配饰等有特殊要求时,也可简要说明。要求思路清晰、语言精炼。

  8、作品评比:根据参赛作品的特点,将会对作品进行分类,并且在各类中挑选出极具创意的作品,进行评奖。

  9、赛后巡展活动:评比活动结束后将会对获奖作品进行巡展,时间待定,届时作品设计者可亲自对自己的作品进行介绍或由设计者写一份对作拼意的简介,让更多的同学了解作者的创意。

  比赛现场活动流程:

  1、赛首先播放本次赛的宣传片(还在创作之中可能到时不播放),然后主持人进场介绍本次活动,接着介绍赛评嘉宾、评,接着赛开始,主持人请一号开始上台。

  2、赛分为两组,一组是创意讲述(没有实物展示),二组是作品讲述及演示,两个组交叉进行(避免观众的疲劳度),每位选手的时间在五分钟之内,这五分钟包括三分钟的`讲述或者演示,两分钟的评和嘉宾点评,在此期间有工作人员提醒选手时间及评的点评。

  3、主持人请选手上台、下一位准备和宣布上一位选手的分数。

  4、讲述及展示结束。请实验室的学长介绍经验(在此评出获奖者及获奖班级)。

  5、颁奖:颁奖时念获奖者上台领奖,依次是三等奖、二等奖、一等奖(为了避免不必要的麻烦领奖时奖状暂时不写名字,领完后有固定的写奖状处),由评或者老师依次总结比赛。

  6、主持人念结束语,赛结束。

  九、其他说明:

  1、参赛者必须是参赛作品的合法拥有者,对所提供的作品应享有立的著作权。

  2、因抄袭或剽窃他人作品发生知识产权或版权纠纷等由参赛者承担后果,作为会将取消其参赛资格。

  3、参赛者应保证主办方不因使用参赛作品发生知识产权或版权纠纷,主办方无偿拥有将入选作品展览或收藏的权利。

  4、奖项设置:

  本次比赛将根据参赛作品的数量,分别按照5%、5%、10%的比例评出一二三等奖。

  科技策划书 篇5

  一、活动背景:

  该活动取意于CNature,采灵感于“乐色起义”,“乐色”取自垃圾说法的谐音,并沿袭“乐色起义”中的概念:“乐”(lè)代表乐活的积极态度,将健康、快乐,环保、可持续的核心理念融入生活;“色”代表着颜色和色彩,通过设计为环保注入创意的色泽而“萌”字除了时下较流行的词意外,我们更突出展现它“萌芽”,“萌”燃烧的意义。

  二、活动主题:“乐·色萌”

  三、活动时间:xxxx年11月16日

  四、活动地点:校内外

  五、活动对象:生命科学学院师生

  六、报名时间及形式:xxxx年10月26日—xxxx年11月13日

  以班级团体的形式报名

  七、活动内容:

  活动分为三大块

  1、“乐·色萌”支教活动活动中将赴白鹭洲中学,永叔路小学,大井小学等学校开展“乐·色萌”支教。

  2、“乐·色堆”活动根据生活中的`任何遭遇、任何经验、任何情绪、任何感受来设计一组垃圾桶,用于回收垃圾。

  3、“乐·色战”活动利用设计的作品对户外垃圾进行分类收集。

  八、活动说明:

  凡报名的师生须在11月10日前向学院团委学生会交报名表一份,报名表交至28栋学生会办公室。

  附件:“乐·色萌”活动报名表

  生命科学学院团委学生会

  劳保部

  xxxx年10月13日

  附件:“乐·色萌”活动报名表

  科技策划书 篇6

  一、活动背景及目的:

  科技是时代的发展的加速器,是改善人们生活质量的金钥匙,科技力量带给人类生活实质的改观,也带给人类带来了无限的畅想,结合中国科技的发展状况,坚持不懈,奋斗拼搏,为中国科技事业的发展贡献自己的力量。作为二十一世纪的大学生,我们更应该用科技知识来武装我们的头脑。每个人都怀有对科学的热情和期望。我们俱乐部的主攻方向是机械类创新和创造,为进一步引导大学生对机械的认识,丰富学生业余生活,我协会策划了这次机械科技知识竞赛。希望通过此次活提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性。让我们记住“科技没有止境,创新永无终点”。

  二、活动主题:科技引领时代文化浸润心灵

  三、活动对象:江苏建筑职业技术学院XX级新生

  四、活动形式:我们将提前给同学们整理出相关知识的资料,让他们提前做好准备,现场我们将以趣味知识问答的形式进行此次活动。

  五、活动时间:XX年10月(具体时间待定)

  六、活动地点:待定

  七、活动流程:

  1、活动前一周通过设计制作宣传版、条幅等在全校范围内宣传。

  2、由机械俱乐部组织部发放此次活动通知,在林荫大道报名登记

  通过各班班长组织该班同学参加报名。比赛通过自由组合的`方式分为若干组(每组三人)参加比赛。

  2、人员分配:准备好试题(题目总数250--300道,其中包括选择、判断和论述题),并以电子档的形式发给各参赛选手。

  宣传部做好展板编辑部写好主持词

  要求主持人(一男一女)提前准备好主持稿,并与相关人员做好沟通。由组织部和宣传部布置好现场,并在活动后把教室还原成原貌。

  活动开始前由参赛选手抽签决定参赛顺序;

  3、由主持人宣布比赛开始,进入答题流程

  (一)必答题

  1、题型设计

  以选择和判断为主

  2、答题规则

  各队3名队员按规定顺序抽题依次回答一个问题。

  由指定队员回答时,其它队员不可以代答或补答。

  队员回答问题时,各队队员之间不能进行任何提示。

  3、评分标准

  答对给10分,答错或答不全,不给分也不扣分。

  5、时间限制

  主持人读完题,选手在20秒内回答完毕有效

  6、观众机会

  当有一名选手答错时,观众有机会答题,答对有精美礼品赠送。

  (二)抢答题

  1、抢答题共10道题,以选择和填空题为主

  2、答题规则及计分标准

  主持人念开始抢答,“答”字说完,才可以开始抢答,否则属抢答违例。

  抢到题后,由该组中的一人回答,答对得20分,回答错误或违例抢答,每题扣10分。

  违例抢答的选题不作废,其他队可重新抢答。

  3、时间限制:主持人读完题,选手回答时限为20秒钟。

  4、答错的由主持人念出正确答案

  中场休息时间:考虑让俱乐部成员出三四个娱乐小节目,以缓解比赛紧张的气氛;

  (三)风险题

  1、题型设计

  以选择题为主兼有论述题,总共分为三轮,题目分为10分,20分,30分三类。

  2、答题规则

  每轮由每队出一名队员选题并答题。每个队有两次选择的机会。3、答题时间限制

  主持人读完题,选择题选手在20秒内回答完毕有效,论述题选手在80秒内回答完毕有效。12

  4、评分标准

  答对在原有得分基础上加相应分值,答错在原有分基础上扣取相应分值。

  5、观众机会

  当一名选手答错时,观众有机会参与答题,答对有精美礼品赠送。(四)幸运之星题

  1、幸运之星

  从观众中选出一人作为本队的幸运之星参与竞赛。

  2、题型设计

  全为选择题,总共有两轮。

  3、答题规则

  每一轮由本队的幸运之星选题并且回答。

  4、评分标准

  答对得20分,答错不得分。

  5、观众机会

  当幸运之星答错时,观众有机会参与答题,答对有精美礼品赠送。

  (五)拉分题

  1、题型设计

  十道问答题

  2、答题规则

  主持人念开始抢答,“答”字说完,才可以开始抢答,否则属抢答违例。抢到的队伍可以任选一道题,给出题目以后该队伍可以判断是自己答题或者是让别的队伍答题;总共抢答四次;

  3、评分标准

  答对题目的队伍加二十分,答错的扣二十分,让题的队伍不得分;

  (六)最终根据分数高低排出前五名。若因同分而影响名次的结果,则加试一题抢答题。

  主持人公布各小组成绩及获奖情况,并颁奖。主持人做结束语。

  发放荣誉证书

  一等奖一组:发放荣誉证书及奖品

  二等奖一组:发放荣誉证书及奖品

  三等奖一组:发放荣誉证书及奖品

  优秀奖两组:发放荣誉证书及奖品

  八、注意事项:

  1、可以根据实际情况对比赛的规则进行修改,但决赛将按照此规则进行。

  2、活动前要组织安排好工作人员及他们的分工,保证活动生动有序的进行。

  3、比赛中,选手应服从主持人指挥。注意限时。

  4、每队选手与各自的统分人应相互知道。

  5、维持好会场秩序,选手应提前15分钟到场。

  6、参与现场布置人员应于当天下午布置好会场。

  九、活动费用预算:

  1、策划书:5页

  打印:1本资料:共计10元整

  2、水:20元整

  小礼物:40元整

  3、奖品:50元

  4、会场布置用品(气球,彩带等):50元

  5、总计:170元整

  十、活动承办单位:机电学院机械俱乐部

  科技策划书 篇7

  一、模拟法庭简介

  模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等,以司法审判中的法庭审判为参照,模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与,将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践;通过分析和研究案例,模拟案件的处理,解释法律规定,掌握案情与法律之间的关系,了解熟悉法学理论活学活用,以达到理论和实践相统一。

  二、活动目的

  通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节,对我们进行模拟审判训练,在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力,提高专业素养和综合素养。

  三、活动宗旨

  “弘扬法治精神,推进依法治国”即本年度的法制宣传的主题。

  四、庭审预演阶段活动安排

  (一)策划阶段准备工作

  在三月底前完成本次模拟法庭的策划工作以及案例选择工作

  本次模拟法庭案例为刑事案件

  (二)演员角色确定及培训工作

  1、确定案例后进行演员的选拔,确定人物性格。

  演员角色根据刑事审判的诉讼参与人初步确定为

  审判长:一名

  审判员:两名

  书记员:一名

  公诉人:两名

  辩护人:两名

  被告:若干

  证人:若干

  法警:若干

  2、召集所有演员开会,布置具体任务任务。

  a、审判、公诉、辩护三方彩排前完成所需要的司法文书。同时审判方根据案件实际情况对判决形成初步意见并列出提纲。

  b、向各位演员交代庭审程序,让各自清楚自己的.出场顺序。

  (三)彩排

  在指导老师的指导下不断完善表演工作,并对前期工作进行检测,对正式演出可能出现的问题要有所准备,为此将进行两次模拟排演:

  第一次排练,重在让各位演员了解具体出场次序,熟悉台词。同时各位演员要把握其角色所需的性格特征和要求。

  第二次排演。要求:在排演前,证人、被告、受害人要将自己的台词背诵熟练;各演员对自己的出场先后以及发言内容十分清楚。排演要达到可以使庭审完整、顺畅地完成。

  五、庭审阶段

  4月25日晚7:00在2-103举行第一次庭审

  5月9日晚7:00在3-104进行公开庭审,并由学部法学专业老师做点评,同时将邀请学院领导及其他法学院校的同学和一些社会单位观摩,共同探讨模拟法庭在专业学习中的作用。

  六、庭审现场流程

  1、主持人介绍相关人员及嘉宾,介绍此次庭审案件的相关情况,宣布活动开始。

  2、院“科技文化节”模拟法庭正式开始。

  3、庭审程序:

  (一)、庭前准备

  (二)、法庭调查阶段

  (三)、法庭辩论阶段

  (四)、法庭判决

  4、庭审结束后嘉宾点评并选出“最佳演员”两名,全体工作人员、演员及嘉宾合影留念。

  5、本次活动正式结束。

  注:现场工作人员及负责人将在庭审前确定,并将工作落实到人。

  七、活动预期效果

  通过这次的模拟法庭活动,让广大同学了解有关法律的诉讼活动,以及相关的诉讼程序问题。让大家对法律有更深一步的认识。能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的方法。

  八、后期安排

  为了更好的扩大该项活动的影响,在活动正式确定后在校内广泛宣传,包括宣传板、海报、喷绘、传单。活动结束后配合学部及院宣传部门开展大规模的宣传,包括新闻稿的发表、庭审照片的展示、庭审过程录制后的光盘刻录、宣传板的制作、网上信息的发布等。

  科技策划书 篇8

  自08年汶川地震之后,由强震带来的滑坡、泥石流等次生灾害频发不断。灾区人民的人身和财产安全再一次受到严重威胁,这一切使得在灾区进行防灾减灾能力建设显得迫在眉睫。本次,我团队以地理科学、测绘工程、资源环境管理、建筑学、城市规划、地理信息系统等专业知识为依托,通过社会调查、实地检测、走访调研、防灾演练等形式,利用GIS、遥感等先进技术,深入汶川重灾区开展防灾减灾知识宣传,考查灾区的次生灾害状况、资源环境状况以及灾区人民的心理状况,最终建立灾害风险管理机制、为相关部门提供有用的急讯建议。

  本次暑期“三下乡”社会实践活动策划方案如下:

  一、 活动主题

  环境调查促发展,灾区防治保平安

  二、 活动时间

  20xx年7月6日-20xx年8月下旬

  三、 活动地点

  汶川地震重灾区:北川、茂县、汶川、都江堰

  四、 活动内容

  1、防灾减灾能力建设

  根据我国和灾区灾害的特征和灾害状况,制作、印刷和分发山洪、崩塌、滑坡、泥石流等次生灾害的防灾减灾科普宣传读本、海报、音频、视频资料,同时

  通过政府发动、村庄宣传、群众访谈、专题讲座、影视播报(音频,视频)等形式,在政府机关、场区、学校、村庄和社区等灾害影响区类进行防灾减灾科普宣传教育和培训以提高当地人民的防灾减灾能力,促进社会经济和谐稳定发展、科技。

  2、社会经济与资源环境调查

  四川地震灾区面积达50万平方公里,造成87 149人死亡和失踪,8 451.4亿元直接经济损失,强震和连续余震造成地表被严重破坏,诱发的崩塌、滑坡、泥石流等次生山地灾害举世罕见。

  四川灾区是汶川地震的重灾区、西部大开发的主线场和灾后恢复重建核心区。震后三年,崩塌、滑坡、泥石流等次生灾害是灾区防灾减灾面临的突出问题,是影响灾后恢复重建的`重要因素和危害资源环境的重要课题项目。本课题项目成员数次奔赴灾区,通过野外考察、现场调研等进行灾区社会经济、灾害危害与损失、震后社会心理调查,结合资源状况、环境破坏等现状进行调查。在此基础上完成灾区社会经济和资源环境损失评估,以及对次生灾害的危险性评估。

  3、灾害监测、水文监测

  依托本团队的测绘,地信,地科,城规,建学,资环等专业优势,依靠与当地政府良好的长期稳定的合作关系,结合前期研究基地和实验场所,采用GPS、RS、GIS、3S、自动气象观测系统、土体监测系统等现代测绘与空间信息技术,进行崩塌、滑坡、泥石流等次生地质灾害的原位监测和区域动态监测,研究灾害分布规律、发育特征、诱发机制与治灾机理。结合气象与土体要素特征,进行数据监测,建立灾害预报预警模型和信息系统,从而为灾区和当地防灾减灾提供依据和政策建议。

  4、灾害风险管理与咨询建议

  根据老师的指导和项目前期研究成果,结合本次调研内容与监测资料,研究汶川地震次生地质灾害风险管理的内容、技术、模式与实现途径,并向相关政府部门提交咨询报告与并提出对策建议。

  科技策划书 篇9

  一.活动概况

  活动名称:

  51单片机科技大赛

  活动背景:

  为了认真贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神,切实加强校园文化建设,丰富校园文化生活,更好地拓展学生素质,服务青少年成长成才,我电物学院科协团队决定在合肥工业大学翡翠湖校区举办51单片机科技大赛。单片机编程是一项可以提高逻辑思维能力、动脑能力及创新能力,丰富课余知识,培养实践精神的活动。通过举办此比赛为广大学生提供一个高质量的锻炼机会和展示、检验自己能力的平台;积极引导学生增强创新思维,努力锻炼,养成主动探索真理的好习惯。

  活动目的:

  随着经济的发展和科技的进步,社会对人才的需求越来越高,对人才标准的'要求越来越苛刻,因而当今大学生面临的就业压力越来越大。如何提高自身各方面素质、增强个人竞争力成为每一个大学生亟待解决的问题。此次51单片机科技大赛通过其大众化、简易化的程序设计活动,为广大工大学子提供了一个思考和实践相结合的极佳锻炼平台,引导学生注重文化素质的培养与提高,

  自觉完善知识结构,强化人文素养;引导学生积极参与科技文化艺术活动,培养学生的创新精神和实践能力,全面促进学生成长成才。让同学们学以致用,主动思考,从而提高自己处理问题的能力,增强知识应用能力。

  活动主题及宗旨:

  主题:创新放飞梦想,实践塑造未来。

  宗旨:展示青春风采,弘扬校园文化,拓展学生素质,共创美好未来

  主办单位:

  电子科学与应用物理学院科技与创新协会

  活动时间:

  初赛:20xx年4月20日

  决赛:20xx年4月27日

  活动地点:

  初赛:合肥工业大学翡翠湖校区实验室

  决赛:合肥工业大学翡翠湖校区,地点未定

  参赛范围:

  合肥工业大学翡翠湖校区全体学员

  报名方式:

  1.在宣传地点报名:填写报名表。

  2.短信报名

  3.各学院科协组织报名

  二.活动准备及流程安排

  前期宣传:

  1、摆摊宣传

  制作宣传海报以及宣传单,并上交给宣传部,在第一、三食堂前的广场进行宣传,发宣传单,同时由干事进行讲解。

  宣传所需物品:帐篷、桌椅、横幅、海报、笔记本、宣传单若干、报名表若干、相机、矿泉水等

  2、广播宣传

  电物学院科技与创新协会将会在利用帐篷宣传的同时将此次活动以广播稿的形式在校广播台进行宣传,号召大家积极参加,同时在本次活动结束之后,我们也会将本次活动的内容在广播台进行播发。

  3、板书宣传

  全校范围内在各个楼层下黑板上书写比赛信息。

  4、院内各社团的宣传

  将宣传材料交给其他各社团主席并交代具体事宜,并后续跟进其他各社团的宣传。

  5、科协网站宣传

  在科协人人主页以及相关微博平台上进行关于本次讲座的动态展示。

  赛前筹备:

  比赛地点及宣传地点申请。成立大赛评定小组,成员由指导老师、科协主席及部长组成,在此次比赛中担任评委职务。 赛场布置:

  1. 比赛当天各负责人必须提前一个小时到场,尽快完成各项布置工作,准备迎接参赛各选手、评委和观众。

  2. 比赛需要一间实验室,一间教室,活动桌椅若干,粉笔,气球,横幅,矿泉水,胶带,彩带,剪刀,打分表,奖状和证书等。

  现场工作;

  1. 负责部门:创新创业部

  2. 活动具体负责人:创新创业部部长

  3. 工作人员安排:

  (1)主持人1名:

  (2)接待人员2名:

  (3)计时人员2名:

  (4)统分员2名:

  (5)拍照与维持会场秩序2名:

  (6)微博端决赛直播人员1名:

  活动规则

  初赛:初赛形式为现场编程。在比赛现场出题,各选手在四十分钟内根据所给的题目进行编程,编程完成后由裁判组检查程序的正确性,确认程序正确之后停止该选手的计时,以编程所用时间。

  科技策划书 篇10

  一、活动背景

  在我校科研氛围日益浓厚的情况下,同学们参加挑战杯课外学术作品大赛和大学生创新实验项目等科研活动的热情日益高涨。在五四科技文化节到来之际,我们把各类科研比赛中成绩优秀的作品展示出来,让广大师生充分感受我校的学术创新之风,并从中获取能为自己所用的知识,为同学们以后参加科研项目提供新思路。

  二、活动意义

  1.展示我校优秀的科技作品,并向同学们提供创新思路。

  2.提高同学对科技作品的认识,为以后同学们参加科研项目做基础普及。

  3.丰富同学们的课余科技活动内容,为我校烘托严谨的学术氛围,建设科研型大学做贡献。

  三、活动时间

  20xx年5月4日到5月5日 早9:30 到16:30

  四、活动地点

  世纪钟及世纪钟到思源碑的梧桐大道

  五、活动形式

  在世纪钟到思源碑的梧桐大道上给各个学院安排具体的位置,并提供桌椅摆放同学们的科技成果或展板,同学们可以参观,也可以和相关的项目人员进行交流。

  六、活动流程

  前期准备

  物品准备

  1.申请场地(20xx年4 月27日前准备好) 张夏敏

  2.桌椅借用(20xx年4月28前确定) 唐云鹏

  3.插线板借用(20xx年4月29日前确定) 吴兴堂 江兵

  参展当天电源的来源确定(到计算机学院团委申请,20xx年4月28日星期四必须确定,以及申请引出电源数)

  4.灭火器材的借用,个数:4(20xx年4月29日星期五前确定,在思东等教学楼或嘉园借) 刘勇 申兆楠

  前期宣传

  1、横幅悬挂,展板制作

  申请横幅悬挂(20xx年4月25日申请好) 张夏敏

  条幅制作(20xx年4月28日前制作好) 唐云鹏

  条幅悬挂(20xx年4月29日星期五前悬挂,并保持至5月5日)

  闫柏丞(组长) 张剑韬 申兆楠 刘春雷

  展板制作(展出当天放到展出地点入口处) 唐云鹏

  当天指示牌的制作(20xx年5月2日之前做完)当天黏在路旁(附带“问询处”座签的打印) 刘卫洁

  2、学院内部宣传

  跟各学院负责人联系并确认 唐云鹏

  信息统计

  1、参展人员作品汇总统计(20xx年4月26日前确定) 唐云鹏

  具体内容:参展人员,作品个数,作品种类,是否需要插电板,是否有特殊要求,负责人姓名,电话

  2、5月2日 下午3点 与各学院负责人现场确认场地

  唐云鹏

  3、各学院参展物品准备进程的确认(20xx年4月29日星期五前完成) 唐云鹏

  参展当天任务安排

  1、桌椅的搬运 江兵 魏天翔(同一人负责归还桌椅,须有分布表)

  尽量前一天晚上到位,最晚4号早上8:30前到位

  2、电路的连接 由当天上午第一节在场的人负责

  9:00前完成,避开上课高峰期

  3、督促各学院的参展人员准时到场,9:00前向负责人汇报情况

  唐云鹏

  4、,在九教门口设立科协专门的展台,以解决现场问题 负责人

  5、现场秩序的维护 人员安排(分时段)

  6、灭火器材的看管 刘勇 申兆楠

  7、参展期间相关信息的通知(包括散场时间的通知) 唐云鹏

  8、现场照相 张剑韬

  9、紧急情况联系人员 唐云鹏(15210577822)

  刘勇(15210586285)

  李燕(15210569365)

  展览后的`工作安排

  1、桌椅的归还 江兵 魏天翔

  2、插线板的管理及归还 吴兴堂 江兵

  3、现场垃圾的清理 由每一天下午第二节在场的人负责

  4、灭火仪器的保管与归还 刘勇 申兆楠

  5、条幅的整理 闫柏丞

  七、意外情况的处理措施

  1.若当天下雨:变更展览时间,需提前一天通知各学院,并解释原因

  2.若有意外情况发生,及时通知保卫处,提前须有理事问的相关人员的电话,并告诉每个理事

  科技策划书 篇11

  一、活动背景

  伴随着信息技术的发展,网络所带来的便利越来越明显。本次我部主题活动策划的基准点就建立在“网络科技”之上,通过结合社会网络趋向以及我校对各院网络平台的重视,最终拟定了相关的主题活动,一方面我们很多人都生活在信息为基础的新经济之中,经常参与到在线的教育、购物、娱乐当中。网购以其方便省钱、不受空间和时间的限制而蓬勃兴起,其中更有一些布衣商业巨子,如:马云,更是被人津津乐道,他们的成功是理想与科技发展的完美结合,水利学院分团委学生会信息部将打造一个科技平台,为我校广大学子提供一个理想与科技文化相得益彰的机会,透过此次活动,希望让同学们的科技梦重新插上高飞,搏击长空的翅膀。

  二、活动主题

  让科技突显触手可及,用艺术点亮理想人生

  三、活动目的及意义

  “模拟网店大赛”立足个人发展,通过模拟网购平台,丰富同学们的业余生活,让同学们更真切的感受到科技与生活的紧密联系,一方面通过这样的模拟方式,不仅可以为同学们积累关于网站设计、网站经营、网站构成等方面的知识,同时,更可以为那些有创业梦想的同学提供无风险的实战机会,让他们对科技的执着追求以及对自己的人生探索有一次直面的机会,这样便将此次科技艺术文化节所给予的意义升华到一个级高点—科技服务同学,同学鉴定人生.

  四、活动时间及参与对象

  活动时间:

  a)报名时间:xx年3月25日—4月1日

  b)初赛时间:xx年4月3日—4月8日

  c)初赛结果公布时间:xx年4月10日d)

  决赛时间:xx年4月11日—4月17日(为期一周)e)

  决赛结果公布时间:xx年4月19日

  参与对象:长沙理工大学全体同学

  五、活动负责单位

  主办单位:共青团长沙理工大学水利工程学院委员会策划承办单位:水利工程学院信息部

  六、比赛概述

  模拟网店大赛”

  1、此次“模拟网店大赛”分为初赛和决赛:a)初赛形式:要求参赛者交出一份详细的网店经营策划,在规定时间内将电子档的'策划书交到指定邮箱。b)决赛形式:参赛者在提供的网络平台上建立一个虚拟网店,拿出自己的闲置旧物或从其他地方购得的物品作为商品,经营和管理模拟网店,在一周时间内进行买卖。参赛者可通过各种宣传手段(如qq、人人网、海报等)吸引顾客,顾客在平台上选定商品后与店主联系取得商品;付款方式可以是现金或具有一定价值的物品,为方便管理,交易只在我院范围内进行。比赛过程中严禁伪冒交易和作假行为,不许在规定时间外交易,此行为一经发现立即除去参赛资格。

  2、审核标准:a)初赛:根据参赛者活动策划书的优劣评定晋级决赛的名单;b)决赛:根据参赛者在规定时间内的成交金额以及参赛者的经营模式等综合表现评分,满分100分,其中创意分40分,金额分30分,服务分30分(根据顾客留言判定)

  注:不得采用恶意手段刷人气,如经发现,一经查实取消其参赛资格。

  七、奖项设置

  “模拟网店大赛”特设一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名(获奖者获得水利工程学院颁发证书)

  注:一等奖同时将获得水晶奖杯一座

  八、活动流程

  1、前期通过海报、展板、校园网站,人人等方式进行宣传,介绍活动流程、比赛规则和评奖方式;

  2、邀请比赛评委;

  3、在网站上发布报名表,接受报名;(报名表见“附录一”)

  4、收集网店策划书;

  5、公布晋级名单;

  6、在我院网站上建立专栏作为晋级选手推广网店的平台。选手进行售卖。同时选手可以自行通过其他方式进行宣传(qq、人人、论坛、贴海报等)以提高网店销售量;

  7、一周后统计各网店总成交量及成交金额,并参考选手在活动期间的综合表现进行评分;

  8、通过我院网站公布比赛结果;9、为获奖选手颁发证书。

  九、经费预算

  科技策划书 篇12

  一、活动背景

  恰逢xx农大建校七十周年,喜迎校庆、献礼校庆,为日益繁荣的农大社团文化添彩,服务广大会员成长,满足大多数会员之需求。

  二、活动目的

  为了丰富广大大学生的计算机专业知识(计算机基础专业知识、计算机二级考试部分知识、计算机基本常识等),促进各个社团会员间相互沟通交流,引导会员用所学知识以致用。加强农大兄弟社团之间的联系与合作,依照社团宗旨,以会员为本,更好的繁荣农大的社团文化,服务广大会员成长,从而为达到xx农业大学大学生计算机知识的普及这一重要目标迈出坚实的步伐。特举办第四届xx农业大学计算机知识大赛。本次大赛宗旨是:普及计算机知识、以会员为本,创和谐校园。

  三、活动时间

  xx年十二月初到十二月末

  四、活动题库

  计算机软、硬件基础知识、部分计算机二级考试真题、计算机网络知识等共500到800题左右

  五、活动安排及活动具体形式

  (一)宣传动员阶段

  在xx年11月末文化艺术节中,与其他比赛同时启动宣传活动。

  (二)报名组织阶段

  协会将在计算机文化艺术节统一报名,在南区广场摆点报名或通过发放报名表及电话报名的形式积极组织报名。

  (三)比赛阶段

  1、初赛(一):软件学院机房

  具体形式:以机试形式进行,机试前将通过qq群、网站、打印等各种方式公布本次大赛考试提纲,并给与参赛选手一定时间的准备,最后各小组派一名代表参加第一轮预赛,笔试试卷满分为100分。题目范围:计算机硬件、软件相关基础知识及计算机二级部分真题。笔试题型:选择、判断、填空啊(选择题20题,每题两分。判断题 20题,每题2分。填空题10题,每题2分。笔试时间100分钟。) 按选手分数从高到低取若干组参加第二轮预赛。组织者将以公平、公正、公开的原则,以笔试的卷面成绩高低作为帅选准则,对参赛小组进行帅选。

  2、初赛(二):大学生文化广场

  具体形式:这个环节仍以团体为单位参加比赛,比赛流程为:

  ⑴、进入第二轮比赛的团队直接参加第二轮。

  ⑵、本环节综合定向跑图所用时间与计算机知识答题的成绩作为最后成绩。参赛者根据地图的顺序来跑,而计算机知识答题卷被裁成6份,分布在不同的点,在完成整个定向过程后就可拿到所有由6份计算机知识答题卷拼成的一份完整的计算机知识答题卷。到达终点,计时后把所有问题拼凑起来在终点处再答题。答完后交个相关工作人员。

  ⑶、最终以综合成绩定出排名。

  ⑷、点标设置:(所有点上工作人员注意必须该小组人员都到齐后方能打点,终点人员方能掐表) ①、跑图范围是农大北区校园,设置6个定向点共9个点标(其中一个定向点有三个点标),

  ②、 起点和终点均设在大学生活动中心广场,并会在广场安排相应的表演节目(街舞或者乐队表演及赞助商宣传互动环节),使活动更丰富多彩。

  ③、相应点的挑战:(具体在哪个点详见地图。)

  a、赞助回馈点:在该点设置一个问题:问“本次活动由谁赞助?”

  回答正确做相应的加分。回答不了的话可以放弃。工作人员在选手回答完问题给发一份答题卷(6份中的其中份)。(该点设1名守点人员。)

  b、夹球前行点:改点任务为整个小组人员一起用身体顶球走过一段距离。整个完成任务过程中不能用手碰球。而且如果球在途中掉下来必须从起点重新开始。完成后可在打点人员手中拿到一份答题卷(6份中的其中份)。 (该点设5名守点人员,其中一名给比赛选手打点)

  c、树林寻宝点:到达该点工作人员会再给选手一张树林的'图纸。根据图纸在树林里找到比赛需要的三份答卷。注:在树林里的设五个点,参赛选手只要按图纸找到自己所需跑的三个点,并拿好自己的答卷。只能拿一份,不能多拿。(该点设6名守点人员)

  e、设置一定的问题,答完或者放弃不答方都可继续下一个点(选手自己把握时间)。选手答完后工作人员注意收好答卷,并最后交给此项负责人统一评分。(此点的答题最后和终点答题卷的题目放一起评分。)

  f、剩下的两个点,工作人员只要帮选手打完点然后发放相应的答卷就可以。

  ⑸守点工作人员注意事项:

  ①:工作人员必须等参赛人员完成点上任务,并且该小组人员都到齐的情况下给予打点并发放相应的答卷。终点工作人员相应的才能掐表。

  ②:比赛选手注意事项:(为了你们能顺利完成任务,比赛前请细读这个版块。)

  a、在树林中的任务我们会设置相应的迷惑点,请参赛选手根据参照物辨认清楚了找到自己要找的点,并拿上自己队伍需要的答卷。

  b、特注:在这个环节跑错点了,定向这一块是没有成绩的。但假如跑错点了。要重新跑回错误的点,重新完成任务(而树林里的点跑错了,就需要拿到正确的图纸不然影响最后答题),并让工作人员在改点重新签名。

  ⑹、比赛具体评分细则

  待定

  3、决赛:大学生活动中心五楼

  具体形式:大赛决赛回归知识竞赛的模式,以各个小组先随机抽取必答题,再做抢答题的形式进行。最后得分最高的几组在电脑上进行操作,根据完成的情况进行评比。期间还有观众互动环节,让观众也参与到比赛中来。

  六、报名规则

  报名方式:南区公寓广场、北区大学生文化广场

  报名日期:十二月初

  注意事项:

  本次大赛以团队作为代表参赛。每个团队选出一名组长,负责小组各项事物,每队总共为3人。学校每个院系的班级可以以班级为单位成立一个或多个团队,展示该班的风采;每个社团可以组织小组,以协会名义参赛,为该协会争得荣誉;学生可以自由组建3人团队;部分个人报名的同学我们将进行电脑随机分组,然后协商成立团队。参赛选手需要填写《xx农业大学第四届计算机知识大赛报名表》

  注:本次大赛不收取任何报名费。

  七、本次大赛奖项设置如下

  一等奖1组:每组奖励价值200元奖品+获奖证书

  二等奖2组:每组奖励价值150元奖品+获奖证书

  三等奖3组:每组奖励价值100元奖品+获奖证书

  优胜奖若干组:纪念奖品+证书;

  科技策划书 篇13

  活动引言:

  “多彩活动月,喜迎团代会”,学术科技类社团以此次活动月为契机,积极提出了以“亚非新闻工作者日新闻知识讲座”、“计算机维护保养知识及网络基础知识讲座”、“小电器、电脑大型维修活动”等三个活动组成的“平顶山学院首届科技文化周”,旨在利用本类社团专业特长,服务师生,以大型电器维修、讲座为形式,普及科技文化知识,为我校师生带来方便,同时,扩大学术科技类社团在师生中的影响,使“科技文化周”活动能够成为一项传统的、长期的精品社团活动。

  活动名称:第一届科技文化周4月25日------ 4月28日

  平顶山学院

  活动时间:

  主办单位:平顶山学院学生社团联合会

  承办单位:平顶山学院新闻与传播学院社团部、电气信息工程学院社团部、师范教育学院社团部、文学院社团部、艺术摄影协会、腾飞摄影与制作协会、视域摄影协会、eye影影视社、电子爱好者协会、电脑爱好者协会、网络技术协会、计算机协会。

  活动日程:4月25日:“校园新闻工作者交流会”(承办单位:艺术摄影协会、腾飞摄影与制作协会、eye影影视社、视域摄影协会。)

  4月26日:“网络基础知识讲座”(承办单位:网络技术协会、电脑爱好者协会、计算机协会。)

  4月28日:“小电器、电脑大型义务维修活动”(承办单位:电气信息工程学院社团部、电子爱好者协会、网络技术协会、电脑爱好者协会、计算机协会。)

  一、“新闻工作者活动”策划书一.活动背景:

  当前校内各学生媒体新闻工作者已经称为传承校园文化的重要力量,他们对于新闻有着自己的理解、自己的想法,他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记着是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色,在亚非新闻工作者日即将到来的时候,为了感谢我校各学生新闻媒体记者为我校作出的巨大贡献,以及让我校大学生了解新闻工作的重要性,我们策划举行这场大型新闻工作者交流的活动,为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦。

  二.活动目的:

  1.丰富大学生的校园生活,为校内没提记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。

  2.面向全校学生,为对新闻工作有着浓厚兴趣的同学们提供一次丰富知识面的机会。

  三.活动对象:

  以各学院、社团宣传部代表为主的全校学生。

  四.活动地点:

  2306教室(暂定)

  五.活动时间:

  4月25日(周一)晚上6:30-8:00

  六.活动准备:

  (1)、制作关于当前社会新闻热点、校园新闻记者现状的视频。

  (2)、制作系列活动详细介绍ppt。

  (3)、制作各学院邀请函,利用社团例会机会邀请各社团记者部、宣传部代表。

  (4)、申请多媒体教室、安排两人维护多媒体设备。

  (5)、邀请新闻与传播学院新闻专业老师为嘉宾。

  (6)、准备各嘉宾、学院、社团、师生座位。

  (7)、安排6位现场礼仪人员负责引导来宾以及维持现场秩序。

  七.活动流程:

  1.(18:30pm)入常会前播放当前社会新闻热点、校园新闻记着现状的视频。由现场礼仪引导人员引导各位嘉宾及代表入座。

  2.(3~5分钟)由承办方社长代表开场发言,宣布新闻工作者交流会正式开始,介绍参加发布会的各位嘉宾。

  3.(8~20分钟)播放视频短片(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状。)

  4.(5~10分钟)背景介绍。由负责人就短片中社会上和校园新闻记着的情况,分析当前校园媒体作用。

  5.(30~40分钟)嘉宾热评。请新闻与传播学院 老师简谈自己对新闻工作者的理解并介绍新闻工作者的职业素养以及历史,并对校园记者今后的工作和 学习提出自己的看法。

  6.(15~30分钟)现场互动。在场各位代表、同学们可以就自己对新闻工作者感兴趣的方面向老师进行提问,老师作出正面回答,活动负责任积极引导大家的热情参与。

  7.(5~10分钟)结束环节。由承办方社长代表就共同的记者梦做结束演讲,感谢大家的到来。

  8.打扫活动现场卫生。

  八、经费预算:

  (名称 个数 单价 总费用)

  条 幅 1 40 40

  装饰气球 30 1 30

  合计:70元

  平顶山学院学生社团联合会

  艺术摄影协会、eye影影视社、

  腾飞影视与制作协会、视域摄影协会

  “网络基础知识讲座”策划书一 活动背景

  21世纪是科技迅速发展的年代,随着经济与科技的发展,因特网已经走进千家万户,成为了我们工作、生活中不可或缺的一部分,网络技术协会以此次“科技文化周”为契机,策划了这次“网络基础知识讲座”,旨在帮助同学们更系统、科学的了解因特网,扩宽同学们的知识面,同时给广大同学学习和生活带来方便。

  二 活动意义

  普及网络基础知识,增强平顶山学院学生的网络基本素质,积极响应社团联合会,科技文化周的号召,努力创办特色社团活动,使平顶山学院学子切实受到社团活动的影响。

  三 活动地点 活动时间

  2306教室(暂定) XX年4月26日(周二)晚上6:30~8:00

  四 活动内容

  首先,网络基础知识,电脑硬件的系统专业知识。需要二十分左右。

  第二,软件的使用,系统维护,重装系统等。需要二十分钟

  最后,涉及计算机考级的一些相关知识。十几分钟左右

  讲座后过程中放映一些小段网络视频。

  五 活动流程

  1前期工作:

  宣传工作,好的活动必须要有好的宣传,在讲座当天或者前一天张贴海报(十张),张贴位置可以选择一至四号教学楼,餐厅门口。另外可以通知各社团的社员,去参加这次网络讲座。

  除宣传外必须申请好教室,准备好需要讲的网络知识,另外可以视情况请市里的电脑商家,来推广自己的'电子产品,可以进行现场抽奖等活动。

  2 后期工作:

  活动总结及新闻稿的撰写。

  六 活动经费支出

  活动期间如果需要费用可以找商家解决,如果没有赞助也不需要经费。

  平顶山学院学生社团联合会

  平顶山学院网络技术协会、电子爱好者协会、计算机协会

  “小电器、电脑大型义务维修活动”策划书一、 活动目的:

  1、 学习和发扬雷锋精神。

  2、 义务帮助老师和同学们维修小电器。

  3、 加强学生会和社团之间的联系,培养大学生的交际能力和 动手实践能力。

  二、 活动时间:

  4月28日 (周四)13:00~16:00

  三、 活动地点:

  学院扇形广场

  四、 主办单位:

  平顶山学院学生联合会

  承办单位:电气信息工程学院社团部、电子爱好者协会、计算机协会、电脑爱好者协会、网络技术协会。

  五、 活动流程:

  1、 前期策划准备:

  维修小电器用具:万能表,起子,锡焊,电线,插座,以及电脑系统盘等。

  其他:照相机一部,纯净水若干瓶,桌子四张,椅子若干。

  宣传用具:义务维修展板两张,海报等。

  2、 展开活动:维修队伍分成三组:技术组,服务组,后勤组。技术组由电子爱好者协会熟悉小电器维修的同学组成,负责维修;服务组主要负责下寝登记同学或老师的所需维修的小电器;后勤组负责活动所需物品的准备,负责维修现场的布置,活动结束后对现场的清理和相关物品的收集。(活动开始后首先由服务组的进行维修物品登记编号,然后由技术组进行维修)另设组织组,由学生会宣传部负责人以及协会负责人组成,负责活动全期的组织工作;设立宣传组,由电气信息工程学院社团部宣传部相关人员组成,负责对活动的宣传设计和宣传。

  3、 后期工作:活动总结照片以及其他材料的整理(电子爱好者协会组织部负责)。

  六、 义务维修对象:

  学生常用小电器、电脑。

  七、 活动形式:

  义务维修,原则上免费,涉及换零件根据情况由赞助商收费。

  八、 赞助事宜:

  1、 联系校内外电脑、电器维修商。为活动提供可能的零件(低于市场价)。

  2、 赞助商提供帐篷(3--4顶),宣传条幅四个。

  九、 注意事项:

  维修队伍要有高度的工作热情,服从组织安排,并注意与同学言谈的语气。

  1、 注意维修过程中的安全问题。

  2、 工作人员应对所有的物品进行详细的记录,避免拿错。

  3、 老校区社员需乘公交车到西校区,保障社员路途安全。

  平顶山学院学生社团联合会

  电气信息工程学院社团部

  电子爱好者协会、电脑爱好者协会

  计算机协会、网络技术协会

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