【推荐】教师个人简历
时间是箭,去来迅疾,我们将带着新的期许,开启新一轮的求职,感觉我们很有必要写简历了。一定要好好重视简历喔!以下是小编为大家整理的教师个人简历,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师个人简历1
个人简历
姓名:曾女士
性别:女
婚姻状况:未婚
民族:汉族
户籍:江西赣州
年龄:22
现所在地:深圳
身高:160cm
希望地区:东莞、佛山、广州、深圳、四川、成都
希望岗位:文体/教育类-小学教育、公司文职类-文员、行政/人事类-人事助理/文员、贸易类-外贸专员/助理、翻译类-英语翻译
寻求职位:小学英语教师、外贸专员、业务员、文员
待遇要求:可面议要求提供住宿
教育经历
20xx-09~20xx-07赣南师范学院英语教育大专
主要课程
基础英语、英语口语、英语翻译、英语口译、英语口语、英语阅读、国际贸易、英语语法、英语听力、英文写作、英语教学法、微格教学、高级英语、秘书学、教育学
实践经验
1教育实习(20xx-10~20xx-12)
实践内容:在此次为期70天的实习中,分为两大内容教育教学实习和班主任工作实习。我主要把我所学的知识同教育实践相结合。
2东莞大朗电子厂实习(20xx-07~20xx-08)
实践内容:了解当代工厂的运作模式,和工人的工作环境。
3体验生活(20xx-07~20xx-08)
实践内容:在段期间我在深圳龙岗的一家餐厅从事服务员的工作,借此工作我接触了很多社会的中下层人事,了解了赚钱的艰辛,和具有一技之长的重要性
工作经验
XXX公司(20xx-02~至今)
公司性质:国有企业行业类别:文化、体育和娱乐业
担任职位:英语语文教师岗位类别:小学教育
工作描述:本人主要是担任小学三年级的语文英语教师,分管三年级的语文英语教学。
技能专长
专业职称:CCT
计算机水平:初级
计算机详细技能:本人能熟练操作办公室办公软件。
技能专长:本人已有将近一年的小学英语教育经验,以及有一定的社会阅历
语言能力
普通话:流利粤语:较差
英语水平:英语专业熟练口语流利
英语:熟练英语:熟练
求职意向
发展方向:中小学英语教师或者与英语相关的`职业如外贸、文员、涉外秘书
自身情况
自我评价:本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。学习刻苦,工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。具有良好的创新能力团队协作能力,环境适应能力和很强的自学能力。在校期间我曾担任院心理委员所以面对压力,有较强的抗压和释压能力
兴趣爱好:本人爱好瑜伽、看书、慢跑、以及户外集体活动
教师个人简历2
姓名:xxx
男 21岁
学历: 本科
工作年限: 在读学生
期望薪资: 面议
工作地点: 广州 - 不限
求职意向:助教 | 家教 | 教师 | 教育产品开发 | 招生/课程顾问
沟通能力强 诚信正直 责任心强 阳光开朗
教育经历
20xx年12月毕业 广州大学 美术与设计
自我描述
个人认为,良好的信用,和责任心是根本,加油
教师个人简历3
姓名:
国籍:中国
目前所在地:
民族:汉族
户口所在地: 身
材:160 cm kg
婚姻状况:未婚
年龄:22 岁
求职意向及日常工作经历
人才类型:应届毕业生
应聘职位:文教法律类:音乐教师
日常工作年限:0职称:无职称
求职类型:均可可到职日期:三个月以后
月薪要求:面议希望日常工作地区:广州 深圳
个人日常工作经历:20xx-2006年 体育中心红棉古筝艺术中心 专业教师
20xx.9 基督教青年会 专业艺术教师
20xx 某艺术中心 专业艺术(古筝)教师
20xx.9-20xx.11 某实验学校 初一、初二实习教师兼班主任
教育背景
毕业院校:华南师范大学
最高学历:本科毕业日期:
所学专业一:音乐学教育所学专业二:
受教育培训经历:20xx.9-20xx年 华南师范大学 音乐学院 音乐学教育
获得证书:
20xx-2004 华师音乐学院学生会宣传部优秀部门称号。
20xx年8月获“爱我中华”竞演比赛广东赛区,全国赛区银奖。
语言能力
外语:英语 良好
国语水平:优秀粤语水平:良好
日常工作能力及其他专长
20xx-2004 担任华师音乐学院学生会宣传部、文体部干事,并参加组织各项文艺、体育活动。
20xx年 参加华南理工大学电力学院十周年院庆文艺汇演。
20xx年8月 参加“爱我中华”竞演比赛,获广东赛区以及全国赛区银奖。
20xx年 参加广东省纪念红军长征胜利暨八一建军节“长征组歌”大合唱。
20xx年12月 在星海音乐厅参加刘诗琨音乐会任古筝嘉宾。
详细个人自传
求职意向:1.音乐教师 2.文化馆(少年宫) 3.企业事业行政管理
可到职日期:
希望日常工作地区:广州、深圳、珠三角
个人联系方式
通讯地址:
教师个人简历4
自我简介:
真诚`自信`布满亲和力的我相信一定会给公司带来不少冲劲.学习能力强。喜欢与人沟通`热情开朗`热爱交际也为我做销售行业带来了很大上风.我相信机遇对每个人来说都是同等的,只要肯专心就一定能成功!
个性活泼开朗,有积极的人生态度,对人热情乐于助人。工作态度积极,有热情能处理好人际关系。在工作那种做到实事求是,能胜任自己本职工作,努力完善自己,提升自己的专业素质。
本人综合素质佳,能够吃苦刻苦,忠诚稳重坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力;善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的爱好和很丰富的'知识,适应能力强,能够在很短时间内融进一个新的领域适应。
工作经历:20xx教育 教师
职责和业绩:
1、根据学生情况制定切实可行的个性化辅导方案;
2、帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法;
3、紧密结合学生教学进度,为学生查漏补缺,因材施教,提供专业、高质量的一对一教学服务,帮助学生快速提高成绩;
4、完成校方安排的其它工作。
教师个人简历5
基本信息
姓名:邓x
性别:女
出生年月:1986-10-10
民族:汉族
最高学历:本科
现居住地:x
工作年限:应届毕业生
联系电话:x
求职意向
应聘类型:专/兼职皆可
应聘职位:教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师
应聘行业:教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构期望工作地区:石家庄市,石家庄其它地区,保定市,保定其它地区,其它
期望月薪:面议
语文素养
1.热爱文学,具有一定的文学功底和良好的文学感知能力,能够深入体会文章的思想感情,感染、引领学生走入瑰丽的文学世界,以此丰富学生情感,提高学生思想水平,在根本上提升学生的阅读与写作能力。
2.对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎,能够以此充实语文课堂。
教师素养
职业道德:富有爱心与责任感,希望通过自己的努力能够有益于学生的人生
教育思想
教育目的:实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。
实现途径
1“应试”的实现途径:
瓶颈:学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。
解决办法:立人。现行的语文考试,其具体形式为阅读写作,但其考察的核心却是无形人文素养,一个具有丰富心灵的学生,必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读,亦不会面对作文题目无话可说。
2“立人”的实现途径:
瓶颈:首先语文教材的编写是可以承担起该重任的:如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等,但是,学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈,无法领会其中真意。
我的教学方法
1.诗化教学:教师的授课要成为一首诗,教师为文章所打动,作为一个抒情主体,用富有情感与思想光辉的`语言,传达自己的生命感受。
2.回到生活:授课以生活,以篇章主题为中心,让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活,用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》:本单元共5课,春夏秋冬各一篇,另有古诗四首,春秋各两首,授课时打乱顺序,将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒,岁月易逝的悲愁之春)并为一课,并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读,这样学生的视野被极大拓宽,那个从未被细细体味的春天又会被忆起,这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。
工作经历
x至x:x中学初一年级语文教师
教育背景
x至至今学校名称:x师范大学x学院
专业名称:汉语言文学
取得学历:本科
在校获奖情况
x专业三等奖学金
x专业二等奖学金
联系电话:xxxxxxx
电子邮件:xxxxx
个人主页:xxx
教师个人简历6
姓名:xxx
联系电话:xxx
手机号码:xxx
通讯地址:xxx
证件号码:xxx
网上联系:xxx
出生日期:xxx.x.x
户籍地址:xx-xx
婚姻状况:保密
身高:xxx cm
求职意向
期望工作类型:全职
期望从事行业:冶金矿产/能源/环保,机械及设备/五金/工具,医药/保养
期望从事职位:全职
期望工作地点:xx xx
期望工作薪水:xxx
工作经验
xxx/x-xxx/x xx中学
工作地点:xx市
工作职位:英文教师
工作职责和业绩:班主任英语教学
xxx/x-xxx/x xx有限公司
工作地点:xx
工作职位:厂长助理兼培训主管
工作职责和业绩:工厂营运管理助理,管理培训
教育背景
xxx/x-xxx/x xx大学
学历:本科
专业:语言文学类:英语教育
描述:英语教育与管理
语言能力
英语-精通
日语-一般
自我评价
良好的.沟通协调能力,顽强拼搏的精神,积极主动的工作态度
教师个人简历7
姓 名:xxx
国籍: 中国
目前所在地: xx
民族: 汉族
户口所在地: xx
身材: 160 cm 45 kg
婚姻状况: 已婚
年龄: 27 岁
培训认证:
诚信徽章:
人才类型: 普通求职
应聘职位: 教授/讲师:高中数学教师、教师、编辑/作家/撰稿人:
工作年限: 5
职称: 初级
求职类型: 均可
可到职日期: 随时
月薪要求:
希望工作地区: xx xx xx
个人工作经历:
公司名称: xxxx中学起止年月:20xx-09 ~
公司性质: 所属行业:
担任职务: 高中数学教师
工作描述:
离职原因:
公司名称: xx市xx高级中学起止年月:20xx-09 ~ 20xx-07
公司性质: 所属行业:
担任职务: 高中数学教师
工作描述:
离职原因:
公司名称: xx省x县第一中学起止年月:20xx-09 ~ 20xx-07
公司性质: 所属行业:
担任职务: 高中数学教师
工作描述:
离职原因:
公司名称: xx市第十二中学起止年月:20xx-02 ~ 20xx-04
公司性质: 所属行业:
担任职务: 高一数学教师(实习)
工作描述:
离职原因:
毕业院校: xx师范大学
最高学历: 本科获得学位: 学士 毕业日期: 20xx-07-01
所学专业一: 数学与应用数学(教育) 所学专业二: 计算机网络工程
受教育培训经历:
起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号
20xx-09 20xx-07 江西师范大学数信学院 数学与应用数学(教育类) 本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级
20xx-09 20xx-07 江西师范大学计算机学院 计算机网络工程(应用类) 专科
外语: 英语 优秀
其它外语能力: 英语国家四级,普通话国家二级甲等
国语水平: 优秀 粤语水平: 一般
本人20xx年7月于xx师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具有丰富的教学经验,有自己完整的教学理念。对学生真诚热心,并能因材施教。
此外,由于个人对计算机的浓厚兴趣,大二期辅修了计算机网络工程,能非常熟练制作课件,具有较强的.多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件,熟悉学生成绩统分排名,熟悉课表的安排。
自我评价:
本人是xx师范大学20xx级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间,多次获三好学生荣誉称号,一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学,对工作充满热情,能积极主动地承担公开课,曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导,亲和力比较强,能与学生关系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐劳,所带班级成绩均属上乘;此外,对广东教材熟悉,对教材中的重点难点把握得比较到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名,并熟练多媒体教学操作、课件制作,已积累了丰富的教学经验,形成了自身完整的教学理念。
给我一个机会,还您一片精采!
通讯地址: xx市xx区
联系电话:
家庭电话:
手 机:
QQ号码:
电子邮件:
个人网页:
教师个人简历8
个人信息
姓 名:
性 别:女
出生年月:
民:族:汉族
最高学历:本科
现居住地:河北省-石家庄市
联系电话:
求职意向
应聘类型:专/兼职皆可
工作年限:
应聘职位:教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师
应聘行业:教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构
期望工作地区:石家庄市,石家庄其它地区,保定市,保定其它地区,其它
期望月薪:面议
工作经历
20xx-9至20xx-10::河北省定州市竟成中学:初一年级语文教师
教育背景
20xx-9至:至今学校名称:河北师范大学汇华学院
专业名称:汉语言文学
取得学历:本科
在校获奖情况
20xx-10:专业三等奖学金
20xx-10:专业二等奖学金
语文素养
1、热爱文学,具有一定的文学功底和良好的文学感知能力,能够深入体会文章的思想感情,感染、引领学生走入瑰丽的文学世界,以此丰富学生情感,提高学生思想水平,在根本上提升学生的阅读与写作能力。
2、对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎,能够以此充实语文课堂。
教师素养
职业道德:富有爱心与责任感,希望通过自己的努力能够有益于学生的人生
教育思想
实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。
1“应试”的实现途径:
瓶颈:学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。
解决办法:立人。现行的语文考试,其具体形式为阅读写作,但其考察的核心却是无形人文素养,一个具有丰富心灵的学生,必然能够读懂另一颗心灵的语言-阅读,亦不会面对作文题目无话可说。
2“立人”的实现途径:
瓶颈:首先语文教材的编写是可以承担起该重任的:如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等,但是,学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈,无法领会其中真意。
教学方法
1、诗化教学:教师的授课要成为一首诗,教师为文章所打动,作为一个抒情主体,用富有情感与思想光辉的语言,传达自己的生命感受。
2、回到生活:授课以生活,以篇章主题为中心,让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的'生活,用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》:本单元共5课,春夏秋冬各一篇,另有古诗四首,春秋各两首,授课时打乱顺序,将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒,岁月易逝的悲愁之春)并为一课,并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读,这样学生的视野被极大拓宽,那个从未被细细体味的春天又会被忆起,这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。
自我评价
本人在校期间成绩优异,注重充实自我,广泛阅读各科书籍,积极参与义务家教等公益活动;事业心、进取心强,并有良好的交际技能,能够胜任初中、高中的教学任务!
教师个人简历9
基本信息
姓 名:徐霞 性别:女
婚姻状况:已婚 民族:汉
户 籍:山东 年龄:27
现所在地:临沂 身高:167m
联系电话:135**27758
电子邮箱:123456789@qq.com
求职意向
希望岗位:历史教师,文综老师,家教
工作年限: 职称:无职称
期望月薪:面议
求职类型:全职
到岗时间:随时
工作经历
20xx年3月—至今 富华中学,担任历史老师。工作内容:在实验中学实习期间担任三个班的历史教师,独立备课,书写教案,讲课,批改作业,等教学工作。还协助班主任完成班级的各项工作工作。因工作认真地受学生们的'喜爱和老师们和领导的赞扬。
教育背景
毕业院校:鲁北大学
最高学历:本科
毕业日期:20xx-07
专 业:历史学
专业描述:中国通史 世界通史 史学理论 考古学 教育心理学 心理学 社会教育学。
语言能力
英语水平:良好
国语水平:精通
粤语水平:良好
自我评价
我有一种永不服输的劲头,做事有始有终,待人诚恳,有很强的集体荣誉感,学习能力强。
教师个人简历10
基本信息
姓名:xx
性别:
目前所在地:
民族:
户口所在地:
身材:
婚姻状况:未婚
年龄:xx岁
求职意向及工作经历
人才类型:普通求职
应聘职位:美术教师
工作年限:0职称:
求职类型:可到职-随时
月薪要求:面议
希望工作地区:
个人工作经历:
20××年3月至7月辅导初中学生美术技法课程。
20××年7月至9月在xx省xx市开办美术学习班,辅导初中及高中美术。
20××年7月至9月在xx省xx市一中学校辅导高考前美术班。
20××年4月至6月在xx翻译咨询有限公司做英文客服文员。
20××年7月至11月在xx展示制作设计有限公司做办公室文员。
教育背景
毕业院校:xx师范大学
学历:本科
毕业-20××-06-01
所学专业一:美术
所学专业二:行政管理
资格证书:
全国高等学校计算机考试一级合格证书
大学英语四级证书
全国普通话水平测试等级证书
教师资格证书
大学四年均获学校三等奖学金
语言能力:
外语:英语良好
国语水平:优秀
粤语水平:一般
工作能力及其他专长:
四年的大学生活,使我在自己的思想境界、知识水平、工作能力等方面都得到锻炼与提高。在此我真诚希望能够到贵单位继续学习发展,我将整军待发,以饱满的热情、坚定的信心、高度的`责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
自我评价:
个人有很强学习能力,善于沟通,富有团队精神,吃苦耐劳。
教师个人简历11
姓名:xxx
性别:男
年龄:42岁
身高:168 CM
婚姻状况:离异
月薪要求:1000-1500
籍贯:南京中山人
现居住地:深圳廉租房
希望工作地:南京
求职意向:
家教助教小学教育
本人在大学期间学的是师范专业,已获得国家教师资格证,而且对孩子十分喜欢,有爱心,责任心,乐于帮助孩子解决生活中的有关学习和生活的一些难题,将孩子交给我,家长可以放心上班去。
教育经历
江西科技师范大学本科汉语言文学
20xx年10月获校立项申请论文三等奖。
20xx年10月获校立项申请论文二等奖。
20xx和20xx年分别获得校三等奖学金两次。
20xx年通过国家普通话二级甲等,并获证书。
20xx年获国家教师资格证。
工作(实习)经历
20xx年暑假在广州羊城晚报集团实习,担任体育报记者。
20xx年10月至20xx年1月在澄海区南翔中学高中部实习语文老师。
技能专长
英语水平CET4计算机能力良好驾驶证F、轻便摩托车
写作、看书、跳舞、弹琴。
自我评价
我觉得自己是一个积极,对生活充满信心,每天都充满活力的一个人。无论生活中遇到怎样的困难,我始终相信只要努力就能够克服。对于自己负责的每一件事都会尽力去做,也乐于与其他人配合,因为团结的.力量就是一道亮丽的风景线。
教师个人简历12
姓名:__国籍:中国
目前住地:广州 民族:汉族
户籍地:__身高体重:158cm?43kg
婚姻状况:未婚年龄:22岁
求职意向及工做经历
人才类型:应届毕业生
应聘职位:小学教师/幼儿教师:教师、客服代表/专员/助理:、信贷管理/信用调查/分析人员:
工做年限:0职称:无职称
求职类型:全职可到职日期:随时
月薪要求:面议希望工做地区:广州珠海深圳
工作经历:
实习及社会经验
20xx学年10月份在__市__区__小学见习两周
20xx学年5月份在__市__区__小学实习三周
20xx学年上半学期当钢琴家教(对象:4岁小男孩)
20xx学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(__幼儿园)兼职
20xx学年10月份在__市__区__小学实习两周
教育背景
毕业院校:__职业技术学院
学历:大专毕业日期:20xx-06-01
所学专业:小学艺术教育第二专业:小学艺术专业
培训经历:20xx年9月-20xx年6月就读于__职业技术学院小学艺术教育专业20xx年6月25日全国计算机消息高新技术办公软件应用操做员考试证书
20xx年4月20日获得入党积极分子结业证书
语言能力
外语:英语一般
国语水平:优良粤语水平:优良
细致个人自传
我是__技术学院小学艺术教育系的一名学生,即将面临毕业。大学三年,奠定了我的专业基础,优良的组织能力,团队协做精神,务实的工做做风。
专业学问上
声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修(包括儿童美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练,有了一定的认识及了解。
工做上
大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。
思想修养上
质量优良,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为入党积极分子,虽然还为能成为一名中国共产党员,但我依然在不断认真改进我的.不脚之处,不断勤奋加强我的专业理论。
实习与社会实践上
我对本人严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会,锻炼本人。大学三年来,广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。
教师个人简历13
姓名:
性别:
目前所在:番禺区
年龄:20
户口所在:番禺区
国籍:中国
婚姻状况:未婚
民族:汉族
培训认证:未参加
身高:160 cm
诚信徽章:未申请
体重:
人才测评:未测评
我的特长:
求职意向
人才类型:应届毕业生
应聘职位:教师,医院/医疗/护理:心理咨询师,行政/后勤:行政助理
工作年限:0
职称:无职称
求职类型:兼职
可到职日期:随时
月薪要求:面议
希望工作地区:广州
工作经历志愿者经历
教育背景毕业院校:广东外语外贸大学
最高学历:
本科获得学位:
毕业日期:20xx—07
专业一:应用心理学
专业二:
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号
20xx—05 —广东外语外贸大学应用心理学
语言能力外语:英语优秀
粤语水平:一般
其它外语能力:
国语水平:一般
工作能力及其他专长①英语四级、六级证书②两次获得三等奖奖学金③优秀团干④社会实践积极份子⑤三下乡先进个人
自我评价
广东外语外贸大学学生,主修应用心理学专业,对教育工作充满热情,有丰富的家教经验熟悉学生的.生活及学习特点,善于与学生进行良好的沟通交流。在校期间,多次担任活动主要负责人,有社会实践经验,有较强的组织管理和领导能力。积极参与各项活动,获得多个奖项。
详细个人自传工作期望
期待的行业
1、教育类
2、心理辅导
3、行政类
教师个人简历14
我的名字叫李琴,来自大法寺中学,中共党员。20xx年9月1号我正式的成为了一名人民教师,在自己喜欢的工作岗位上我勤勤恳恳,虚心请教,刻苦努力,与同事相处融洽。去年年底我被誉为市级“优秀教师”称号,我感到万分的荣幸!20xx年论文“爱学生,做幸福的班主任”获得省级一等奖。
记得当初大学毕业的时候,我很不想教书,我觉得那很不适合我的性格,但由于家长的原因我留在了家里,做了一名代课的老师,本以为自己会做得不好不喜欢,可做着做着,代课时的工资很低,但慢慢的我喜欢上了那群可爱又可恨的孩子们,猛的一发现我爱上了这份职业,觉着现在当一名人民教师很适合我,所以我工作起来的热情很高,虽然不是一名正式的教师,工资又很微薄,但能做自己觉着喜欢适合的工作很开心,所以工作起来更加的努力,在代课期间一直任校少先队辅导员和班主任,去年来到大法寺中学,很荣幸的做了一名七年级班主任,由于自己的刻苦努力,工作成绩突出,教育教学质量的提高做出了卓越的贡献。受到了校领导的重视,赢得了家长和社会的一致好评。
教书育人,无私奉献。我把自己的心血无私地奉献给了自己钟爱的教育事业。由于家离学校很近,家庭负担不是太重,又没有结婚,所以一心扑在工作上。自己任教两个班英语,每天的工作量很大,又加之自己是班主任,那工作程度可想而知。仅白天上课也就算了,班主任每天晚上还要进行安全值班,以防止任何事故的发生,因此,晚上十一点之前休息的可能性几乎没有。但我累而高兴,这是在锻炼我的各种能力,年轻人吃苦是在赚经验。
我这个人有很强的事业心和责任心。我热爱教育事业,努力提高教学质量,千方百计地改进教学工作,努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
(1)课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的'活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
(3)要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
中学生爱动、好玩,缺乏自控能力,爱上网打游戏,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,和他聊聊天,多关心他们的生活,有时讲讲笑话。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
(4)积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
(5)培养多种兴趣爱好,经常上网观看教学实录,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
(6)充分利用网络优势,多媒体教学。
多媒体的教学给学生以直观的教学方式,画面生动活泼,使学生更容易,更快速的理解英语文化和语法,让学生学起来更加的容易。
看着学生由于我而爱上了英语,我觉得是一种享受;看着学生由于有了我的耐心辅导而取得了好成绩,我觉得这是最欢快的事;看着学生一个个蹦蹦跳跳时,我觉得自己仿佛也回到了童年;看着学生自己精心制作的贺卡放在我桌上时,我觉得自己是世界上最幸福的人……
让学生喜欢我,喜欢上我的课,并能形成自己的教学特色,这是我以前一直在努力追求的目标,也是我今后努力的方向.我深信,世上无难事,只怕有心人.只要我努力了,我尽力了,我就会无愧于我的学生,无愧于教师这个神圣的称号. 成绩只能代表过去,在以后的工作中我会继续努力,争取取得更好的成绩。
教师个人简历15
姓 名:x国 籍:中国
目前住地:广州民 族:汉族
户籍地:x身高体重:158cm?43kg
婚姻状况:未婚年 龄:22岁
求职意向及工做经历
人才类型:应届毕业生
应聘职位:小学教师/幼儿教师:教师、客服代表/专员/助理:、信贷管理/信用调查/分析人员:
工做年限:0职 称:无职称
求职类型:全职可到职日期:随时
月薪要求:面议希望工做地区:广州珠海深圳
工作经历:
实习及社会经验
20xx学年10月份在x市x区x小学见习两周
20xx学年5月份在x市x区x小学实习三周
20xx学年上半学期当钢琴家教(对象:4岁小男孩)
20xx学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(x幼儿园)兼职
20xx学年10月份在x市x区x小学实习两周
教育背景
毕业院校:x职业技术学院
最高学历:大专毕业日期:20xx—06—01
所学专业:小学艺术教育第二专业:小学艺术专业
培训经历:20xx年9月—20xx年6月就读于x职业技术学院小学艺术教育专业20xx年6月25日全国计算机消息高新技术办公软件应用操做员考试证书
20xx年4月20日获得入党积极分子结业证书
语言能力
外 语:英语一般
国语水平:优良粤语水平:优良
细致个人自传
我是x技术学院小学艺术教育系的一名学生,即将面临毕业。大学三年,奠定了我的专业基础,优良的组织能力,团队协做精神,务实的工做做风。
专业学问上
声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修(包括儿童美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的`民乐团以及合唱团的排练,有了一定的认识及了解。
工做上
大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。
思想修养上
质量优良,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为入党积极分子,虽然还为能成为一名中国共产党员,但我依然在不断认真改进我的不脚之处,不断勤奋加强我的专业理论。
实习与社会实践上
我对本人严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。抓住每一个机会,锻炼本人。大学三年来,广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。