我与书的故事作文

我与书的故事作文

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的我与书的故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我与书的故事作文1

　　一天早上，妈妈说带我到乡下去玩，我欣然答应了。

　　吃完早饭，妈妈拎着包微笑着说：“儿子，我们出发吧！”我突然想起还没看完的小说《西游记》，急忙拿起放进我的小包里。我和妈妈一起来到了共享单车停放的地方，妈妈推出一辆单车，准备上车时，妈妈叮嘱我说：“儿子，快上车，注意安全啰！”我点了点头，纵身一跳坐上了单车。

　　一路上，我顾不上欣赏路边优美的风景，脑子里全都是悟空舞着金箍棒的情景。想到悟空和白骨精大战三百回合的时候，我也像悟空在单车上舞动起来。“抓稳点，路上石子多，别摔着了！”哈哈！妈妈还以为是……

　　突然，我身子晃了起来，车子怎么都架不住了，我慌神了。“啪”的一声，单车倒在路旁，我重重地摔在了地上，然后，我就什么也不知道了。

　　当我醒来的时候，已经躺在了医院的病床上了。舅舅站在我的'床边，看到我醒来，立即高兴起来，连忙问我身上哪里痛不痛？我小声地说：“舅舅，我的书呢？”

　　“你还不吸取教训，要不是看书，怎么会摔成样？”

　　“我求求你把书给我吧！我不看就是了。”我接过书，正想翻一翻，听到门外说话的声音，是妈妈来了。我只得赶紧把书藏在枕头下，不知不觉我又在梦乡伴随唐僧师徒走在了西天取经的路上了。

我与书的故事作文2

　　前苏联作家、诗人高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，他告诉我们要多看书，才可以增长知识、不断地进步跟上时代的变化。

　　我看过许许多多的书，例如：中国四大名著之一的《西游记》、搞笑的《父与子》、有趣的《神奇校车》、一看就入迷的《那些古怪又让人忧心的问题whatif》等等书籍，令我大开眼界，受益良多。以前我最爱看《不一样的卡梅拉》、《青蛙与蟾蜍》、《神奇的校车》……，而现在，我最爱看《棚车少年》和《大中华寻宝记》。

　　记得小时候我并不怎么爱看书，有一次我一不小心翻开了《无人岛历险记》，便对这本书里的故事情节产生了浓厚的兴趣：这个男孩是谁？他为什么在捡树枝？……谁知我看着看着就着了迷，从此我就变得爱看书了。先是看漫画书，后来开始看小说。

　　我们每个人都有自己喜爱的读书方法，现在我来给大家讲一讲我的读书方法吧：如果是小说或者是故事书，我会先把目录看一遍串联一下故事的大致内容，然后我会边读边想边做批注，并且试图想象出书上所描述的画面和场景，之后我会把书里的`知识点和词汇看一看记一记，以便加深对故事内容的理解；如果是看漫画书，首先我会全部完整的看一遍，然后我会把彩蛋猜一猜、把知识点背一下，最后再回味精彩的部分。

　　我虽然读过很多好书，但离我预定的阅读和学习目标还远着呢，今后我要读更多的好书、学习更多的知识，让自己在知识的海洋里翱翔。

我与书的故事作文3

　　“读万卷书，行万里路”、“读书破万卷，下笔如有神。”、“书读百遍，其义自现。”······书的好处这么多，怎能不突出读书的好处呢？今天，我为大家讲讲我与书的故事。

　　那天，天气很好，阳光洒满了大地，显得格外美丽，而中午又是那么安静，只听见鸟那愉快的叫声。吃完午饭，爸爸妈妈都去上班了，家中只留我一个人，此时的我没有选择玩电脑，而选择了看书。

　　我拿去一本《快乐学数学》，津津有味的看了起来。我被书中那些很灵活的方法吸引住了，当我看见一个名叫“勾股定理”的方法，眼前一亮，想：听说这种方法很灵活，学会了这种方法对研究三角形很有帮助。于是，我边思考边读了起来。当我看见它的公式：“最短的那条边的平方加上中等的.那条边的平方等于最长的那条边的平方”时，想：不可能吧！太神了点！于是，我打算试试看。

　　我找来了一张纸，用尺子画了个三角形，并算了起来：3?+4?=9+16=25=5?，我有量了量，发现数据完全符合！我惊呆了，便将此数据牢记在心。

　　“一日无书，百事荒芜。”同学们，让我们捧起书读吧！因为是中有许多知识等待着我们去学习呢！

我与书的故事作文4

　　你有过和书的故事吗？如果有，那你一定很喜欢看书吧！我也很喜欢看书，我也有和书的故事。你的故事一定和我一样精彩，来听听我的吧！

　　在我儿时，我就拥有一本精妙绝伦的《安徒生童话》，当时我是看见它的封面的图画才被吸引的，因为仅它的封面就无与伦比了（这是我小时候所觉得﹚。因此，我在三四次的对母亲乞求买书，最后母亲无奈之下买给了我。就这样，我有了第一本书，我也对它爱不释手。但是可悲的故事还在后头……

　　自从买了书后，我天天拿着它：吃饭时候拿着、玩的时候拿着、刷牙时候也拿着、最后连睡觉也不放过。

　　快要过年了，我们一家三口决定去外面好好玩一番。那时我不懂事，硬要把书带上。母亲劝告我说“不要把书带上，那样很容易弄丢的”！可我竟是不听劝告，依然把书带去了。

　　我们先是去坐公交到码头坐船去玩，第一次在公交车上，我就把它弄丢了！还好母亲及时发现，把书捡起来才下车。第二次在船上，因为我丢三落四的`毛病又犯了，这次还是没拿上，母亲也因为晕船匆匆下了船没拿上，那本被遗忘的书孤零零地放在座位上……

　　最后，到了游玩地点才发现书丢了！哭哭滴滴地旅完了游。还好到家后，母亲联系了那条船的服务员才把书要了回来。从那以后我再也没干这样的傻事了。

　　我现在长大了，想起这以前的傻事，不由觉得当时的自己真有趣。现在我不只仅有一本书，而是一柜子书，因此我也会更好的保护它们！这就是我和书的故事！

我与书的故事作文5

　　书是知识的海洋，书能增长我们的见识。高尔基曾说过：“书籍是人进步的阶梯。”

　　每当我得到任何一本好书后，我都是小心翼翼地保护好它，每当我看书之前，我总是要把手洗得干干净净，才敢拿起书本，吸收着在这本书中那美妙的知识。那一行行美丽的文字，使我过目不忘。

　　记得有一次，那天是我的生日，妈妈带着我四处去逛。可是，在中途，我被一家书店给深深地吸引住了，妈妈看着我这“如饥似渴”的样子，就猜出了我的心思，于是，就带着我进了书店。一进到书店里面，一排排的书柜连在一起，摆放着各种各样的书籍，有科幻，有故事类，还有冒险类……每本书都是那么的精彩，我想看那本却又舍不得这本，妈妈看到了我这个样子说：“只准买4本，不能多，你自己看着办。”于是，在我的精挑细选下，终于选到了4本合意的书。

　　一回到家，我迫不及待地走进书的.世界，什么也顾不上了。吃晚饭的时候，妈妈叫了我很多次，可是我理都不理。最后，妈妈只好把灯关了，我就迫不得已地去吃晚饭了。

　　啊！书给我带来了无穷的知识，也给我带来了无穷的乐趣。

我与书的故事作文6

　　有一句话是这样说的：“书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘”。这一句话使我想起的那一次——我与书的故事。

　　记得那一次，我的作业久久还没有完成，就拿起书来津津有味地看起来。可使我万万没想到的是——爸爸突然出现，吓得我手忙脚乱。爸爸的眼神中仿佛有成千上万把剑射向我，他那平静的模样犹如是一座随时都可能爆发的.火山，所以我只好迫不得已把书收了下去，写起作业。爸爸回去的时候，眼睛瞪了我一眼，使我全身发冷。但是书就像被女巫施了魔法似的，不停地吸引着我的眼球——终于我忍不住了，便像小偷似的把门窗都关上，才放下心来看起书。可是，过了一会爸爸说要进来检查一下，使我的心扑通扑通地跳着，然后我把门窗打开，接着便把书收好，重新写作业起来了。等爸爸看完之后，我又重新把书拿起来看。

　　可好景不长，妈妈便发现家里有点反常，所以来到我房间里一看我在看书，于是我的美梦便结束了。

　　书是我的朋友，他教会了我许多知识；书是无声的老师，帮我打开新世界的大门；书是知识大门，让我遨游在这知识的海洋中。

我与书的故事作文7

　　我是一个小书迷，在我牙牙学语的时候，妈妈就买来许多童话故事书，陪我一遍遍地翻看，每天睡觉前没有听到妈妈讲故事就不肯入睡。长大后，书成了我生活中必不可少的一部分，甚至在吃饭，上厕所也要捧书在手，提笔在手。从此，我和书结下了不解之缘。书中精彩，美妙的故事有时让我拍手叫好，有时让我潸然泪下，有时让我义愤填膺，有时让我捧腹大笑。虽然，许多有关我读书的故事已经淡忘，但有几件事仍历历在目。

　　拿反书

　　那是我5,6岁时，妈妈回家后把包放在沙发上就进厨房了，我好奇地爬上沙发，打开包，把东西翻个底朝天，惊奇地发现有几本小人书，大多是图，极少是字。我翻了几页，觉得很有意思，便拿到厕所偷看了。过了一会，我觉得这本书很奇怪，人都是倒过来的，好像在练倒立，个个头朝下，脚悬在空中。于是我找妈妈问个究竟，妈妈听了哈哈大笑：“你把书拿反了！”仔细看了看封面，还真拿反了。

　　拿菜刀

　　有一次，妈妈在厨房忙碌着让我拿冰箱里的蔬菜，因我正在看书，进到厨房后妈妈惊呼：“你拿菜刀做什么？”这时，我才缓过神来，不好意思地笑了……

　　作文受表扬了

　　四、五年级时，我的写作水平骤然提高，从四年级起，我作文本上几乎每篇都名列前茅，考试作文大多扣2-3分，每次我的'作文本被老师在全班面前朗读，我心中就美滋滋的。

　　古人云：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，这真是值得我们学习的好方法。

我与书的故事作文8

　　古人说：“一日无书，百事荒芜。”对，我感觉只要一天不看书，做什么事都不会有兴趣，我就是个小书迷。可是，我却因为顾着看书，做了很多傻事呢！

　　记得有一年的寒假，妈妈给我买了一本书——《绿野仙踪》。这本书真好看呐！我看得如醉如痴，有一些部分，让我浮想联翩，有一些部分，又叫我激情飞扬，只要我一看书，我就会废寝忘食。

　　有一次，我正坐在沙发上津津有味地看书，楼下传来了外婆的声音：“霖霖呀，帮我去小超市买点盐回来！”我不情不愿的说了声：“哦，我知道啦！”外婆大人的话，我怎能违抗呢？我只好带着我的宝贝边去边看了，我一边看书，一边在嘴里嘀咕着：“盐、盐、盐、盐……糖、糖、糖、糖……味精、味精、味精、味精……”

　　就这样，不知不觉到了小超市，走到了一排排货架前，盯着一包包的`糖、盐、味精，心想：“要买什么来着？糖？盐？还是味精呢？天啊！我全忘啦！”我仰天大叫，害得个个人都盯着我，盯得我心里发毛，直冒冷汗。我开始绞尽脑汁地努力回忆，“呀！对，是盐！”我的叫声，再一次让人盯着我看了，太不好意思了，我赶紧从架子上拿出外婆平常用的那种盐，直奔收银台。

　　经过这一次，我懂得了专心的重要了……

我与书的故事作文9

　　清晨，我早早地起了床，做好了出门的准备，因为，今天我们要进书店。

　　到了书店门口，周围有许多绿油油的小草，还有几棵高大的树，那红火火的是什么呀？啊！竟然是花呀。天空也很蓝，难道是为了迎接我们？

　　进了书店，我看见有许多知识丰富的书，我走到一个书柜前，看见了许多书，那书像磁铁一样吸引着我。随后，我去拿了一本《十万个为什么》，里面的知识无穷无尽，然后我让妈妈给我买了一本。

　　回到家里，我打开了一篇如何解除强力胶的文章，我读了一下，随后，我拿起了一瓶强力胶，我先打开了电视，以防等一下无聊。然后，我把强力胶涂到手上，等了一会，我用力一拉，出不来了，哦哟！果真如此！

　　没办法，我只好去厕所接了一盆温水，手一伸进去，再拉，还真解开了。看来书中还有很多我们不知道的'东西呀。啊，我以后可要多看书了。

　　我在《十万个为什么》里面还了解到了百慕大三角，每次船或者飞机经过都会莫名其妙的坠入海底……

　　书就是阶梯，书就是营养品，书就是向远方航行的船。

我与书的故事作文10

　　每天，我最享受的时光就是完成作业之后，一个人静静地坐在柔和的灯光下，轻轻地翻开书的扉页，走进书的世界。

　　这几天，妈妈给我买了一本新书，名叫《城南旧事》。一下课，我就坐在了椅上看起来，瞬间，同学们就把我围了起来，“哟，林海音的'书！”“这本书好不好看？”……一大堆问题围绕着我。无法回答的我说：“这本书我还没看完呢，不如，我们一起看吧！”瞬间，同学们安静了下来，几个小脑袋凑在一起，静静地看这本书，静地只听见翻书的声音。叮铃铃，上课了。我才把书放抽屉里，同学们才恋恋不舍地回到座位上，以后的课间十分钟，教室里都会上演这一幕，我喜欢这种感觉，因为和同学分享书的快乐是无与伦比的！

　　书，像一个巨大的磁场，牢牢地吸住了我十岁的心，我沉醉其中，乐此不疲。有一次，上完课外班，看了看手表，这个时间段，妈妈还没回来，我穿过拥挤的人群，我翻开《格林童话》蹲在图书馆门前看起来，我看得太入迷了，直到路灯亮起来，才发觉，我已经在这呆了两个小时了。我合上书，抬起头来，回味着书中的情节，半响，才依依不舍地把书放回书包。

　　书，坚定地占据着我的心。与书相伴已成为我生活中最重要的一部份，我乐在其中！

我与书的故事作文11

　　我一直不太爱看书，直到那一天，我爱上了书并走进了书的世界。

　　哥哥向同学借了一本书，他非常希望我看。我一听毫不犹豫地拒绝了。可是哥哥很坚持，硬把我拉到书面前。我一看到封面，一下子吸引了我：书上画的一只可爱的小猫，拿着一把小伞，上面镶着金色大字，漂亮极了。我打开书，慢慢的看着，哥哥笑着说，怎么样，你有没有心动啊。没错，那就是当时我们班最爱看的笑猫日记，他是杨红樱的作品。

　　过了一会儿，一本书已经被我看完了，可我觉得不过瘾，心心念念，想看全册《笑猫日记》。于是我下定决心，一定要买到这套书。我便一下子拉着妈妈的手。要求，要求要买一套书妈妈很吃惊，他说，我不是不爱看书吗，买回来我会看吗？看！看！我一定看！经过我的再三请求，我终于给我买了。妈妈的`承诺让我像疯了似的乱蹦。书终于回来了，那已是夜晚了，妈妈不让我看书。我躺在床上高兴的怎么也睡不着。突然一个想法出现在我的脑海里：我为何不去偷看书呢？说干就干，我立马跳下床，悄悄地打开灯，拿起书，慢慢的看着我就像看到香香的饭一样。不知不觉，已经4点了。该睡觉了，要不明天起不了床，我意犹未尽的合上书，躺在床上，进入了睡梦，睡梦中，我从那有趣的笑猫一起生活。

　　阅读使人快乐，阅读使人充满知识，阅读让人像喝了心灵鸡汤一样我爱阅读，看到书，好像看到了我的亲人，亲人，我不会离去你，我会一直陪着你，直到我的去世。

我与书的故事作文12

　　高尔基曾说过，我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。刘向曾说过，书犹药也，善读之可以医愚。书对我们的生活有许多的帮助，我与书之间也发生了一个有趣的故事。

　　星期天，我闲得无聊，在书柜里翻天覆地找书看，无意中发现一本名叫《龙脉传奇》的书吸引了我的关注，咦？以前怎么没见过这本书呢？我好奇地问爸爸：“这本书是怎么回事？”爸爸对我说：“这是一个讲述了中国古代科学的一本书。”这令我更想看这本书了，哈！我立即抢过来，坐在椅子上津津有味地看起来。时间在嘀嗒嘀嗒流逝，不知不觉到了午饭时间。妈妈喊着：“开饭啦！”可我却没感觉到妈妈在叫，因为我不饿，而且这本书太好看了，渐渐的我融入了书里。妈妈见楼上没动静，便上楼来看，看我目不转睛地盯着书看，便把书没收了，并说：“书再好看，也要吃饭呀！”妈妈说的有道理，我便没有顶嘴，只好眼巴巴地看着书被妈妈拿走，然后飞快地跑下楼，今天居然还有我喜欢的糖醋排骨，可我只吃了一小碗饭和一块糖醋排骨，就连忙问妈妈书放哪了。妈妈无可奈何，只好告诉我书在我的床头上，我迫不及待地想知道之后的剧情了，拿起书就看，不一会儿，好看的《快乐大本营》开始了，是我最喜欢的'一个节目了，可我也没去瞧一眼，一直到我看得眼酸了才肯把书放下，躺在床上睡午觉。

　　这天不但让我了解中国古代科学家的故事，而且让我懂得要想成才必须付出艰辛的劳动，持之以恒地做一件事情才能成功。让好书伴我成长，让我们与书为友吧！

我与书的故事作文13

　　书，是一位良师，赋予我知识，书，是一位益友，给予我快乐。我是一条典型的“小书虫，”酷有读书，我与书之间发生了不少故事，你想知道吗？那就往下看吧。

　　我是浸在书香中长大的，从小就爱看书。一次，妈妈在楼下炒菜，我在二楼看书。刚看到《西游记》中孙悟空被如来佛祖压在五指出下呢，好像听到妈妈叫我拿杯子下去；那时我也不知咋的'，只顾着跟孙悟空大叫：“师父！师父！”拿了个牙杯下去。老妈一见怒气；哎呀！头上都冒火了，一把抢过西游记，大声、大声地喊：“你叫你拿话下来，你怎么拿个杯子？天天看，你都走火入魔了！叽呱啦呱……”（抱歉，后面太大声了，我都听不到了）。还有一次，我和妈妈去百佳超市，刚好那时是假期，大堂有个书店，我一见书，立刻跑了过去，一把拿起一本《小淘气包》看起来。也不知过了多久，我才想起妈妈。在大堂里却找不到她，心里涌出一个想法：妈妈不会像淘气包妈妈那样不要我了，我变成淘气包了……我一想到这儿，竟一屁股坐在大堂上“哇哇地哭起来了……其实，在妈妈找到我后，又给我买了书呢，而我脸上挂着泪珠，却兴高采烈地笑着呢……

　　每本书，都是我的朋友，而我与它们之间，总会发生故事。

我与书的故事作文14

　　冰心奶奶说过“读书好，好读书，读好书。”我非常爱看书，我与书也有不少故事。

　　我放学一回家，就拿起一本书津津有味地看起来，将妈妈催促的话语当作耳边风，左边进，右耳出，只是应付一下“嗯嗯”，然后又沉浸在书的世界里了。这样做的后果是什么呢？当然就是晚上挑灯苦写—熬夜补作业喽。因此，我遭到了妈妈的多次责骂。

　　书要看，可作业也是要写的。我写作业写到一半，便上厕所去了。你不要以为我只是单纯地上厕所，“砰”门一关，我就从裤腰袋里拿出一本书，没办法，谁让我最近迷上了郑渊洁的书呢。在厕所里，我看得如痴如醉，甚至忘了时间，这时，就会听见妈妈的声音“怎么上这么久啊？”我连忙回答“好拉好啦！”紧接着把书藏了起来，假装若无其事地走出来。

　　我写作业时就把书放在窗台上，妈妈一走，我就拿起来看，妈妈一来，我就把书放下写起作业。可偶尔我也有失手的时候，那么你就会看到下面的.一幕—

　　一个女人站在书桌前数落着一个小孩，小孩像一个泄了气的皮球似的低着头认错……

我与书的故事作文15

　　俗话说的好“理想的书籍是智慧的钥匙。”这句话使我刻骨铭心，也成为了我的座右铭。

　　记得我上一年级时，妈妈个我买了一本《童话故事》书，没玩，妈妈都会依偎在我的身旁，轻声细语、绘声绘色的给我讲起了故事，而我呢，则在旁边津津有味地听着，但是，因为我对书的下文，太期待了，所以等不到晚上了，拿着书就开始一知半解的读着，要不是有音节，我肯定一头雾水，就这样，我竟然越读越懂。

　　上三年级的时候，老师开始教我们写作文，起初，我一听到要写作文就头疼。后来，妈妈给我买了一本《同步作文》，品读着那些优美的'诗句；那些神奇的诗扉；那些沁人心脾的段落。总使我爱不释手，作文水平也逐渐提升了。

　　随着时光的流逝，转眼间，我上了五年级，读的书也更多了，例如：《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》……其中，曹雪芹的《红楼梦》是我的最爱。文中貌美如花的林黛玉，温柔体贴的薛宝钗，善解人意的贾宝玉，更是让我刮目相看。《水浒传》也十分好看，有一百零八个好汉，尤其是，林冲的英勇，鲁智深的打抱不平……更是令我崇敬。

　　只要多读书、读好书，我相信人生会变的有滋有味，世界上也会少点麻烦。