信息技术教师岗位职责7篇
在当今社会生活中,大家逐渐认识到岗位职责的重要性,制定岗位职责能够有效的地防止因为职位分配不合理而导致部门之间或是员工之间出现工作推脱、责任推卸等现象发生。那么什么样的岗位职责才是有效的呢?以下是小编收集整理的信息技术教师岗位职责,欢迎阅读与收藏。
信息技术教师岗位职责1
1、建立、制定必要的规章制度,做好电脑网络维护、保养工作;协助学校的办公文件打印工作,设立使用登记表,禁止使用不经允许的软件,做好防毒工作,按时按质完成任务。
2、负责学校办公网络、电子邮件收发工作,协助做好课件制作工作,负责教师电脑应用技术培训。
3、做好培优扶差工作,积极辅导学生参加信息技术比赛,力争好成绩。
4、抓好信息技术教育,培养学生的学习兴趣,努力提高信息技术教育质量。
5、协助学校学籍管理。
6、乐意接受学校、办学单位交给的任务,并努力按时按质完成任务。
7、能用清晰、流利的普通话进行教学。
8、按教师职业道德标准严格要求自己,严格遵守学校的规章制度。
9、努力做好本职工作,关心学校,热爱学校,服从学校的`工作安排,主动协助有关部门领导做好学校的其他工作。
10、能吃苦耐劳,具有创新、有奉献精神,教育、教学质量高,令家长、学校、办学单位满意。
信息技术教师岗位职责2
一、具体职责
1、认同学校理念与愿景,服从信息技术部门负责人相应的工作安排,定期参与组内会议,遵守学校、部门相应的政策
2、担任六、七年级信息技术课程的教学工作。服从部门对教学进度、教学内容的安排,对学生的会考负责。能够根据实际状况对课程方案提出建议,完善教学设计。
3、熟悉xx市课程体系,并具有国际化的视野,能与外籍教师及时沟通,传达课程理念,并为课程引入国际元素
4、定期对学生的信息技术学习状况进行追踪和评估,包括形成性评估和总结性评估,保留相应数据,并及时向信息技术部门负责人进行反馈。
5、具有独到的教育理念,能够参与教学研究;或是能为学生提供额外的发展机会,参与各类学科竞赛
二、任职要求
1、善于沟通,并能与同事、家长建立良好关系。
2、以身作则,不仅对学生树立较高的期望和标准,同时对自身也能做到高标准、严要求。
3、具有一定的`抗压能力,同时在工作中有想法、有条理。
4、善于合作和沟通,不仅和同事要保持良好沟通,致力于完成学校的首要发展目标及长远目标,同时要和家长定期保持有效的沟通。
信息技术教师岗位职责3
职责描述:
1、学科课程设计、讲授、作业布置和检查、测试等常规教学工作,按要求进行充分的备课(包括教案的书写、教具及教学课件的`准备等);
2、使用不同的学习材料和资源来满足学生的多元化需求;
3、建立每个学生的课程综合评估档案;
4、在学科领域、教学资源和教学方法上保持与时俱进,根据最新研究成果对教学计划和活动进行相应更新
任职要求:
1、本科及以上学历;
2、信息技术类等相关专业;
3、曾获校级一等奖学金及以上荣誉优先;
4、具有跨学科教学能力者优先;
5、大学英语四级以上。
信息技术教师岗位职责4
1、积极落实《天津市红桥区中小学教育技术工作规程》,配合主管主任制定学校信息技术教育工作规划;
2、有效开展信息技术教学工作,切实提高学生信息素养;
3、加强学生计算机应用能力培养,积极组织学生参加各级各类竞赛活动;
4、积极开展校本教研活动,进行课程改革专题研究;
5、学校信息技术教师业务上接受区教育技术应用研究室(区电教中心)信息技术教研员的管理和指导。
信息技术教师岗位职责5
1、精通数据结构原理、算法、模型、引擎等相关理论知识;
2、精通html或者c/c++语言,精通使用linux下c/c++开发及调式环境;
3、熟悉linux多线程,进程/线程间通讯;
4、精通数据结构原理、算法、模型、引擎等相关理论知识;
5、熟悉数据结构中常用的结构(数组、栈、队列、树等);
6、负责数据结构授课和相关文档的编写
7、本科及以上学历
信息技术教师岗位职责6
岗位职责:
1、承担高中、初中信息技术课教学任务;
2、负责学校网络维护、维修和使用管理;
3、负责学校考试系统的开发和利用;
4、负责学校教学常规管理系统开发和使用。
任职要求:
1、高等师范院校本科毕业;
2、具有高中教师资格证书;
3、具备网络系统维护与使用实际操作经验;
4、具备中学办公系统、教学管理系统、考试系统等软件的`编制、开发和利用技术和能力;
5、具备多媒体技术使用和维护的技术。
信息技术教师岗位职责7
具体职责:
认同学校理念与愿景,服从信息技术部门负责人相应的工作安排,定期参与组内会议,遵守学校、部门相应的政策
担任六、七年级信息技术课程的教学工作。服从部门对教学进度、教学内容的安排,对学生的会考负责。能够根据实际状况对课程方案提出建议,完善教学设计。
熟悉佛山市课程体系,并具有国际化的`视野,能与外籍教师及时沟通,传达课程理念,并为课程引入国际元素
定期对学生的信息技术学习状况进行追踪和评估,包括形成性评估和总结性评估,保留相应数据,并及时向信息技术部门负责人进行反馈。
具有独到的教育理念,能够参与教学研究;或是能为学生提供额外的发展机会,参与各类学科竞赛
任职要求:
善于沟通,并能与同事、家长建立良好关系。
以身作则,不仅对学生树立较高的期望和标准,同时对自身也能做到高标准、严要求。
具有一定的抗压能力,同时在工作中有想法、有条理。
善于合作和沟通,不仅和同事要保持良好沟通,致力于完成学校的首要发展目标及长远目标,同时要和家长定期保持有效的沟通。
经验资格:
具有中华人民共和国国教师资格
3年以上取得资格证明后的工作经验
具有双语教学能力
具有教国内教材的知识和经验
有中级或高级职称的老师优先
如有国际学校教学经验或国际课程(如a-level、ib等)教学经验者优先
如应届硕士学历,有汉语文学或数学教育等专业毕业者亦可考虑作为储备教师
【信息技术教师岗位职责】相关文章:
信息技术教师岗位职责06-24
信息技术教师岗位职责【实用】09-19
(精)信息技术教师岗位职责05-20
信息技术教师岗位职责8篇12-17
信息技术教师岗位职责(8篇)12-17
信息技术教师岗位职责5篇12-17
信息技术教师岗位职责4篇06-27
信息技术教师岗位职责精选9篇12-07
信息技术教师岗位职责(精选11篇)12-22