实用的考试通知范文五篇
在发展不断提速的社会中，能够利用到通知的场合越来越多，通知有时是告知有关单位需要周知或共同执行的事项的平行文种。通知的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的考试通知5篇，欢迎阅读与收藏。
考试通知 篇1
中国人身保险从业人员资格考试项目(简称“CICE项目”)自20xx年首次考试运行以来，累计执行公开考试24次，参考规模达43万人次，各类资格获得者达5.2万人。CICE项目已经成为保险从业人员学习保险专业知识、提升专业技术能力、了解行业动态及监管政策变化的持续性学习平台。
当前我国保险业已进入新的发展时期，随着经济体制改革的不断深入和“十三五”规划的制定，保险行业发展的内外部环境迅速变化，保费规模快速增长，20xx年保险代理人资格等行政类考试取消以后，营销员队伍井喷式增长。与此同时，相关保险产品、合同、资产管理、公司经营管理等具体的监管政策也处于频繁调整期。保险业发展对专业知识、政策法规新环境的系统学习及专业技能提升的培训需求越来越多，质量要求也越来越高，CICE项目将继续完善资格体系和制度化建设工作，更好地服务行业公司和广大保险从业人员，发挥好推动我国保险行业健康发展的基础性作用。
按照CICE项目制度化、规范化的要求，现将20xx年考试安排公告如下：
一、重要提示
(一)20xx年CICE项目编审委决定增设“中国个人寿险规划师初级资格”，并正式纳入春秋两季报名考试中。本初级资格设置一门必考课程，由CICE项目资深专家开发S1《保险销售基础知识》教材及学习光盘。通过本科目考试，CICE项目将授予“中国个人寿险规划师初级资格”证书。
为了更好地满足行业公司和广大新进保险销售从业人员对保险基础专业知识的学习需求，CICE项目执行单位将在公平公正的原则下开发配套的考试题库、线上考试系统以及网上学习平台，制定与行业公司及区域的合作框架，扩大本初级资格的推广范围，解决保险销售从业人员基础专业知识欠缺及职业能力提升的突出问题。
随着中国个人寿险规划师初、中、高级资格的设立，CICE项目执行单位将加强会员制度和会员服务建设工作，为广大会员提供丰富的`日常资讯服务及后续增值服务。
(二)继续推动“中国健康保险管理师”资格的试点工作。
二、开放资格及考试课程
本年度继续开设中国寿险管理师、中国个人寿险规划师、中国银行寿险规划师、中国员工福利规划师中、高级资格共21门课程考试，增设中国个人寿险规划师初级资格1门课程考试。
中国寿险管理师主要针对保险公司各职能岗位内勤人员及管理人员。中级资格帮助考生掌握人身风险管理与保险的基础知识、了解寿险公司的基本运营架构和主要业务流程、岗位职能要求等，加深对各岗位工作环节相互配合协作的理解。高级资格帮助考生在已拥有一定的寿险管理专业知识基础上进一步学习深造，确保考生对寿险公司各个内勤管理岗位均获得专业认知。本资格也能帮助银行邮政相关从业人员更好理解寿险行业的关键基础知识，促进银行保险业务高效、规范开展。
中国寿险管理师高级资格设置11门必考课程;中级资格采用“3+2”方式，设置3门必考及2门选考共5门课程。
考试通知 篇2
一、经济师报名条件
(一)报名参加经济专业初级资格考试的人员，必须具备高中毕业以上学历或初中毕业参加工作满六年。
(二)报名参加经济专业中级资格考试的人员，必须具备下列条件之一。
1.大学专科毕业后从事专业工作满三年，大学本科毕业后从事专业工作满两年。
2.获第二学士学位后或研究生班结业后从事专业工作满一年。
3.获得硕士学位后从事专业工作满一年。
4.初中毕业生参加工作满十五年且从事经济工作满十年并担任助理经济师职务满二年，或高中、中等专业学校毕业从事经济工作满十年并担任助理经济师职务满二年者。现在国家机关工作或从国家机关调入企事业单位工作未参加专业技术职务评聘的，不要求担任助理经济师职务。
(三)已评聘非经济系列专业技术职务的在岗从事经济工作的人员，可同相应级别经济专业职务的人员一样对待，符合上述条件之一者，可报名参加经济专业中级资格考试。
(四)已离退休的人员，可按以上报名条件的规定，报名参加相应级别的资格考试。
(五)实行资格考试办法以前，已评聘担任中、初级经济专业职务的人员，如本人自愿，可以报名参加经济专业相应的中级或初级资格考试。
(六)报考人员参加工作年限和担任专业职务年限的计算截止日期为20xx年12月31日。
二、专业设置
经济专业技术资格考试设中级和初级两个级别，每个级别分为15个专业(经济基础、工商管理、农业、商业、财政税收、金融、保险、运输水路、运输公路、运输铁路、运输民航、人力资源管理、邮电、房地产、旅游、建筑)，各专业设置经济基础知识和专业知识与实务2个科目。报考人员均须在一个考试年度内通过全部应试科目，方可取得资格证书。
三、经济师考试时间及方式
(一)经济(中级)考试
1.考试时间：20xx年11月4日，具体时间及科目安排如下：
上午：9：00—11：30 专业知识与实务(中级)
下午：14：00—16：30 经济基础知识(中级)
2.考试方式：纸笔化考试。
(二)经济(初级)考试
1.考试时间：20xx年11月5日，具体时间及科目安排如下：
上午：9：00—11：00 专业知识与实务(初级)
下午：14：00—16：00 经济基础知识(初级)
2.考试方式：电子化考试(或称机考)。
四、考场设置
全省九个市、州考区，考场设在市、州所在地，请考生按照自己的条件，选择所属地区或就近参加考试。
五、报名时间及方法
(一)全国经济专业技术资格考试统一实行网上报名，考生请开通支持中国银联的网上银行业务，报名时间为20xx年8月15日至9月4日。考生完成注册后，同时按要求提交报名信息、上传处理好的照片，并进行报名信息确认，由各市、州人事局考试中心在2个工作日内进行资格审核，资格审查通过后的考生请于20xx年9月6日17：00时前在网上进行缴费确认。
(二)注意事项：
1.考生需登录中国人事考试网(www.cpta.com.cn)下载证件照片审核工具软件，报考人员在注册上传照片前，必须预先使用该软件进行照片处理，只有通过审核处理后新生成的报名照片才能被网报平台识别，使用其它软件处理的照片将会无法上传至报名系统从而导致报名失败。
2.未确认报名信息的，报考人员可以自行修改报名信息。
3.已确认报名信息的，报考人员可以自行取消报名信息确认，修改报名信息。
4.已审核通过需修改报名信息的.，报考人员联系资格审核单位，资格审核单位同意并取消审核状态，报考人员可修改报名信息，修改报名信息后，务必重新报名信息确认。
5.缴费成功后需要进行修改的，到贵州省人社厅考试院办理。
(三)请考生于10月26日至11月2日登录中国人事考试网(www.cpta.com.cn)下载打印准考证。
(四)网上报名咨询电话详见附件1。
(五)各项资格考试在统一网报平台发布成绩，请考生关注中国人事考试网(www.cpta.com.cn)，并在此网站上查询考试成绩。
六、收费标准
根据省物价局、省财政厅收费标准，初、中级报名费均按每人每科50元收取。
七、考试形式及试卷预订单上报时间
本考试中级为闭卷、笔试，均为客观题，在答题卡上作答。考生应考时，应携带黑色墨水笔，2B铅笔、橡皮、无声无文本编辑功能的计算器。
各市、州考试院试卷预订单应在9月15日前上报贵州省人社厅考试院。
八、考试大纲及教材征订
20xx年度经济考试大纲通过互联网公开发布，不再出版纸质实体书。发布方式有两种：一是中国人事考试图书网(http://rsks.class.com.cn)将提供经济考试大纲的电子书，购买考试用书的应试人员凭正版考试用书序列号免费浏览或下载;二是中国人事考试网(http://www.cpta.com.cn)将以网页形式发布经济考试大纲，供公众免费浏览。
20xx年度经济考试用书由考生自行在中国人事考试图书网(http://rsks.class.com.cn)征订，网站售书咨询电话：010—64962347。
九、成绩查询及证书发放
各项资格考试在统一网报平台发布成绩，请考生关注中国人事考试网(www.cpta.com.cn)，并在此网站上查询考试成绩。
各个科目成绩均达到卷面总分60%的考生请于成绩发布之日起15个工作日内持毕业证、身份证、报名表原件及复印件到各市、州人事考试中心(院)进行资格复查，复查合格人员方可领取资格证书;复查不合格者取消考试成绩，停发资格证书。未在规定时间内进行考后复核的考生，按自动放弃考后复核处理，取消当年度全部考试科目成绩。对提供虚假证明材料参加考试并合格的，成绩无效，并按《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》进行处理。
十、关于考生信息修改
根据人力资源和社会保障部人事考试中心《关于专业技术人员资格考试信息管理有关问题的通知》(人考中心函〔20xx〕45号)精神，应考人员身份证件信息发生变更，造成报考信息与身份证件信息不一致，应考人员申请修改姓名或身份证号信息的按如下处理：
(一)如应考人员已取得资格考试证书(包括证书已打印但尚未领取者)，人力资源和社会保障部人事考试中心不予修改。如应考人员在注册中因证书信息与身份证件信息不一致时，由相关考试注册管理机构负责处理。
(二)关于修改报考级别
对于成绩有效期大于1年的考试，如报考人员更改了报考级别，一律按新考生进行处理，需要重新到相应机构进行资格审查。
(三)关于修改报考专业
对于多专业且各专业报名条件相同的，如果成绩有效期内专业科目已全部合格，不允许更改报考专业(防止1个有效期内多专业合格);如有不合格的专业科目，考生可以更改专业，按老考生进行处理，保留原档案号和公共科目成绩。
(四)关于报名信息修改
报考人员在报名信息确认前可以修改报名信息，报名信息确认后，本人不可自行修改报名信息。
考试通知 篇3
1. 你是一只美丽的小百灵，朗读课文的声音甜美动听，你是一只可爱的孔雀，表演《小白船》时迷人的舞姿让所有的人陶醉了。这学期，你的进步真不小，养成了许多好习惯，继续努力，灿烂的明天在等着你!
2. 你的书画作品在百年校庆艺术展中获得了金奖，这与你平时的努力是分不开的。这学期你的进步很大，写字本上，经常的三颗星;课堂上，你的小手常常举起;最值得称赞的，是改掉了上学迟到的坏习惯。希望你在下学期多方面继续努力，更上一层楼!
3. 你虽然个子不高，但你有较高的境界，每当同学遇到困难时，你总是二话不说伸出援助之手，乐于助人，具有强烈的集体荣誉感，与人相处友善，关系融洽。作为课代表，你是老师得力的助手，能够做到尽职尽责。老师希望你在学习上能够更加细致严谨，避免粗心大意，一定能在新学期取得更大的进步!
4. 活泼开朗的你，成绩优异，热爱集体，关心同学，是同学学习的榜样，细致耐心的解答同学们的疑问，使得你的人际关系更加的融洽，但是“亲极反疏”，与人相处时，不要总把别人当自己，与任何人相处，都要保持自己的安全距离，也许，在高中阶段，全身心的投入到学习中，会让你有更为平和的情绪!
5. 你是一个懂礼貌明事理的好孩子，你待人热情，能和同学友好相处，对待学习态度端正，上课认真听讲，下课认真完成作业，但有时你粗心大意，还未全身心的投入学习中，相信经过努力，你一定会取得满意的成绩!
6. 你坚强勇敢、乐观大方的性格让老师非常欣赏。学习上始终保持着上进好学的决心和韧性，生活中始终能做到豁达开朗，还有着良好的审美和绘画的专长，令人钦佩!以入世的态度做事，以出世的态度做人，这是我送你的一句话，希望你保持好心态，迎接新的学习生活。
7. 最有希望得成功者，并不是才干出众的人，而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子，老师希望你能把握好机会，求得上进。你聪明，但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，坚定目标致力于学习，定能大限度地发挥你的聪明才智!
8. 该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长，学习认真，具有较好综合素质的优秀学生。
9. 你聪颖活泼，浑身洋溢青春气息。你爱好广泛，善钻精思，具备一定能力，潜质无限。但是在有些时候，在面临一些问题的时候，你总表现得太过紧张，其实，征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是大胆地去做你认为害怕的事，直到你获得成功的经验。继续努力!
10. 你是对3班这个集体的成长贡献很大的孩子，是老师的得力帮手。你干练沉稳，坚强隐忍，能从大局出发考虑问题，在很多时候能独当一面。你独立能力强，能够吃苦，但在进入高中的学习上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘，找对方法，好好加油，世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人，请乐观一点，踏实地走好接下来的每一步!
11. 你是个能独立、有主见的女孩，有自己的想法，有一定的决断力。但是独立不代表乖张，有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是，你在这点上做的还是不错的。晟君，老师希望你能一如既往地关注于学习而不懈怠，能坚持怀揣着平和感恩的心态简单快乐地生活。
12. 你给我的第一印象是有些沉默，其实和朋友在一起时还是很有自己想法的对吧?你看，你布置的新年教室多么出彩!请继续秀出真实而精彩的你!这半个学期的学习有点力不从心，请保持谨慎和细心，保持好的学习习惯，及时弥补所缺漏的环节，大步向前进!
13. 该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
14. 你是一个真诚待人、温柔可爱的女生。也许是因为你有些不紧不慢的性格，所以在学习上有时候行动力不够坚决，造成了学习成绩的不稳定。请多利用假期时间好好补缺补漏，向上的姿态才是最重要的!
15. 老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子，在班级需要的时候，你承担了劳动委员的重任，经常最后一个离开，就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你!而更可贵的是，你懂得安排自己的时间，在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学习成绩也能随你的毅力和执着步步攀升，加油，羽腾!
16. 其实你拥有你自己都不确知的才华，从你的文字中可以读出这样的信息：你时常沉醉在自己的小世界中，做自己喜欢做的事情。老师希望你能敞开心扉，多与旁人交流你快乐的体验和想法，不要吝啬展示自己!还有，成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。请务必抓紧每寸光阴，努力学习!
17. 你知道吗?在世界上那些最容易的事情中，拖延时间是最不费力的。而学习却是艰辛的劳动过程。表面安静的你其实心里有着自己的想法和烦忧。于是在不经意间，精力被不自觉地转移到一些琐事上，却总无法完全集中心智于学业。也许你也已经意识到，也有了些许进步，那么请千万记住要持之以恒，要付出比别人更多倍的努力!
18. 你是班级的数学科代表，老师很高兴选择你担任这个职务，不仅能促进自己的进步，而且也展现了你负责工作的一面。但是学习是要和工作一样，需要一丝不苟的'态度，包括上课的听讲是否及时而有效，包括功课的完成是否严谨而认真。下学期，愿看到一个更加全神贯注更加专心致志的你!
19. 我一直难忘在运动会上你担任前导牌的样子，为班级添光增彩了不少!你有着绘画的特长，是个善良、真诚的女孩，有着细腻丰富的内心，也许只需一点鼓励，你便会勇敢走下去，希望能在平时多听见你爽朗的笑声!
20. 可爱、热情、谨小慎微，这都是你的代名词。你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的，因此，希望你能珍惜时间，提高效率，在学习上狠狠加油!
21. 其实，任何事都是有重量的，那么，就看你把它变成压力还是重力了。在这个方面，我很高兴地看到你做的很好，你学习自觉，成绩便是努力的证明。老师安排你做物理科代表就是希望能多培养你的责任意识、大局意识和管理能力，希望以后在这方面能看到你更加出色的表现!
22. 你是个可爱善良，懂事乖巧的女孩。作为语文科代表，兢兢业业，一丝不苟。你对人也是特别真诚热情，偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道，成长就是破蛹成蝶的过程，高中是人生的重要阶段，勇敢地迈好每一步吧，享受成长带来的所有痛苦和快乐!
23. 你很有能力，也很潜力，但欠缺的却是耐力和毅力。君子厚积而薄发，希望你能振作精神，跟上进度，迎头赶上，期待你获得更大的进步!
24. 你曾经和我说过你的理想，但你对理想的憧憬和你所付出的努力程度却总是难成正比。若现在你觉得有障碍挡在前行之路上，那就说明你还没有把目标看的足够清楚。宁在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得;也不要在事前悠然自得，而在临事时无法适从。你现在欠缺的就是对自己发狠奋进的恒心，柏宇，“要想人前显贵，必定人后受罪”，成功要靠实践去争取，而不是光靠几句好听的决心话!
25. 你乖巧大方，组织能力一流，但在学习上总显得有些力不从心。快马加鞭迎头赶上固然是必需，但也别太心急，要知道，欲速则不达，只要踏实努力，不懂就问，采用适合自己的学习方法，就会看到进步。也许刚开始的时候进步很小，小到你看不见，但是不要灰心，万事开头难!将事前的忧虑，换为事前的思考和计划，彻底放松，加强锻炼，养足精神再迎战!你能做到的，蔡炜，加油!
26. 该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。
27. 不论在体育场还是教室里，看到你神采奕奕的样子，总让人联想到“英姿飒爽”这四个字。这确是一个高中生应该有的精神面貌。你做事认真，顾全大局，真的非常难得。希望能保持这样良好的状态，继续前进!也希望能够多和老师同学交流，多提些对班集体建设的好建议!
28. 该生能以校规班规严格要求自己，积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦认真，成绩稳定，是一个有理想、有抱负，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优秀学生。
29. 我很高兴看到你是个有上进心，有责任感，能够让家人、师长宽慰的孩子。有努力就有回报，你下半学期的表现不就证明了这一点吗?进步是随着时间节节上升的，不要太过急躁，要知道，若你不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。新学期要重整旗鼓，再接再励!
30. ××× 独立性较强，对自己的能力也有准确的定位。建议今后学习上要养成勤思爱问的习惯，不能做井底之蛙，满足于现状，要充分利用他人的智慧，最后达到“好风凭借力，送我上青云”的目的。
考试通知 篇4
一、时间安排
1.考生网上报名时间：20xx年1月13—19日(含节假日)
2.考区网上审核时间：20xx年1月15—21日
3.考生网上缴费时间：20xx年1月15—22日
4.考生网上打印准考证时间：20xx年3月7—12日
5.笔试考试时间：20xx年3月12日
6.笔试成绩查询时间：20xx年4月19日
二、报考对象
申请幼儿园、小学、初级中学、普通高级中学、中等职业学校教师和中等职业学校实习指导教师资格的人员须分别参加相应类别的教师资格考试。符合下列条件之一的，方可参加考试：
1.已取得合格学历者，且户籍所在地是江西，可报名参加考试;
2.江西省内普通高校全日制在校研究生、本、专科生，不论其学历培养层次和培养年限，均从三年级开始可以报考;五年制高等职业(师范)学校全日制在校生，从四年级开始可以报名参加考试;三年制中等师范学校全日制在校生，从二年级开始可以报名参加考试。
3.江西省内20xx年以前(含20xx年)已入学的全日制普通高校师范教育类专业学生和全日制教育硕士，在毕业3年内(毕业当年至第3年的教师资格认定申请时间期限内)，可按照师范生首次申请认定与所学专业相应学科教师资格的政策，直接申请认定相应的`教师资格。如果所申请教师资格的任教学科与所学专业不一致或不相近，须参加中小学教师资格考试。
三、报考条件
1.具有中华人民共和国国籍;
2.遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德;
3.符合申请认定教师资格的体检标准;
4.符合《教师法》规定的学历要求。
(1)申报认定幼儿园教师资格者，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
(2)申报认定小学教师资格者，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;
(3)申报认定初级中学教师资格者，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;
(4)申报认定高级中学和中等职业学校教师资格者，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;
(5)申报认定中等职业学校实习指导教师资格者，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。
考试通知 篇5
一、总体要求
适应新时期课程改革要求，认真落实初中物理、化学、生物课程标准所规定的教学目标和实验教学要求，全面考查初中毕业生实验素养，促进学生创新精神和实践能力的发展。
初中毕业生物理、化学、生物实验操作技能考查，由全市统一组织部署，各区具体统一安排实施。学生物理、化学、生物实验操作技能考查成绩作为初中毕业及普通高中招生录取的重要依据。
二、考查对象及范围
1.考查对象：全市20xx年所有应届初中毕业生。
2.考查范围：部颁课程标准所规定的基础实验。重点考查学生对实验仪器的选择与组装、实验操作和实验现象的观察与判断、实验数据记录与处理、实验报告的填写及简单的实验误差分析等实际操作技能水平。
三、考查的时间及结果运用
1.考查时间：全市统一考查时间为20xx年4月5日至10日。
2.结果运用：获得“合格”及以上考查成绩认定，是学生获取初中毕业证书的必要条件之一，无故不能提供物理化学生物实验操作技能考查成绩或考查成绩不合格者，初中不能毕业、普通高中不予录取。
四、报名与缴费
1.各区实验操作技能考查办公室具体负责报名及学籍核实工作，确保所有范围内学生都参加考查。
2.初中毕业生物理、化学、生物实验操作技能考查，是全市初中毕业生学业考试(中考)的基本内容之一，根据鄂价费规〔20xx〕215号文件，中考考试费统一收取。用于初中毕业生物理化学生物实验操作技能统一考查的经费，其支出项目和标准依据鄂教财〔20xx〕8号文件执行。
五、命题与制卷
1.市教育条件处负责组织学科专家，以课程标准要求和教科书呈现的学生实验为基础，根据武汉市初中学校教学实际，统一制定20xx年武汉市初中毕业生物理、化学、生物实验操作技能“具体考查范围”及评分标准。
2.市教育条件处组织学科专家，从“具体考查范围”中选择物理、化学、生物实验各2项，作为集中统一“考查试题”。
3.考查制卷：市教育条件处负责全市统一考查的制卷与分发。考查试卷分为A、B、C三套，每套试卷中含“考查试题”中的物理、化学、生物实验各1项。
六、考务工作
(一)考点安排
1.考点设置原则
统筹安排，相对集中，方便就近。农村地区的考点原则上设在乡镇政府所在地的普通高中或初中，中心城区的考点原则上设在普通高中。
2.考点基本条件
考点须具备规范化标准化物理、化学、生物成套实验室设备，学校实验室用水、用电、通风及消防等设施齐全。实验仪器、药品、耗材能满足实验考查需要。
3.考点人员配备
(1)主考1人，由考点学校校长担任，负责领导和组织本考点考务工作。
(2)副主考2人，由区实验技能考查小组成员和考点学校副校长担任，协助主考开展考务工作。
(3)司铃1人，负责发出考查开始及终止信号。
(4)实验室管理人员3人，负责准备、补充、调换实验器材及药品。
(5)领考员若干名，负责引导考生进入考室。
(6)检录员2名，负责考生的抽签与排队。
(7)医务人员1名，负责对考生突发疾病进行救护。
(8)保卫人员若干名，负责维持考点秩序和安全保卫工作。
(9)成绩登录员2人，负责考查成绩现场登录。
4.考点环境布置
(1)考点须悬挂 “20xx年武汉市初中毕业生学业水平考试物理化学生物实验操作技能考查XXX中学考点” 醒目横幅。
(2)考点须设立专栏并醒目张贴考务信息、考室安排示意图。
(3)考点须在考场(实验室)周围设立警戒区，并设有明显标识，实行封闭管理。
(二)考室安排
1.每个考点须安排专业的物理、化学、生物实验室作考室，考室内须规范张贴“端正考风、严肃考纪、沉着冷静、精心操作”考查要求，实验操作台上贴有醒目规范的实验编组编号。
2.每个考室须安排考室负责人1名，负责维护本考室考查期间的纪律和安全，解决和处理各种突发问题。
3.每个考室须安排考查评分监考老师6名，分别负责各自区域范围内考生的实验考查过程监督和考查成绩的评定。
(三)考查流程
1.各初中学校以校为单位，集中组织考生持准考证按照规定的'时间到达考点。
2.考生根据考点的统一安排，以24人为一组进行检录。
3.考生在领考员的带领下，通过抽签确定应考试题，并领取相对应的考查试卷。
4.考生依次进入相应考室，在抽签所对应的实验台上应考。
5.每位考生分别完成试题规定的物理、化学、生物实验操作，每项实验用时不得超过10分钟。
6.考生在领考员的带领下到考场设置的成绩登录处，呈交完整的考查试卷。
(四)成绩评定
物理、化学、生物每项实验考查满分均为100分。评分监考教师按照评分标准和细则，依据实验步骤要求和每个考查点相应的分值，现场评定考生实验考查分数。每项实验得分90分及以上为优秀，80分至89分为良好，60分至79分为合格，60分以下为不合格。
(五)成绩登录
1.考点成绩登录员负责对每名考生提交的考查试卷进行复查审核。
2.成绩登录员按照报考系统的要求，现场进行考生的物理、化学、生物实验成绩登录。
3.区实验操作技能考查办公室向报考系统上传考生成绩，并将不合格、缺考及未报名学生名单报市教育条件处备案。
(六)缓考要求
1.因伤、病及意外事故不能按时参加考查的考生，须由学生本人及家长向所在初中学校提出书面申请。
2.各初中学校须在严格审查的基础上签署学校意见，集中到区实验操作技能考查办公室办理缓考手续。
3.各区须于4月20日前集中统一组织并完成缓考生的一次性考查工作。
七、工作要求
(一)高度重视，加强领导
各区要在市教育局的统一领导下，严肃认真组织好考查工作，确保考查的信度和效度。市教育局成立由夏春胤副局长任组长，办公室、财务处、基教处、市招考办、市教科院、市教育条件处等部门负责人为成员的全市初中毕业生学业水平考试物理化学生物实验操作技能考查工作领导小组，并在市教育条件处设办公室具体负责组织、协调和考务管理等工作。各区要成立相应机构，并结合实际制定本区实施方案，并于3月24日前报市教育条件处备案。
(二)精心组织，确保质量
各区教育局要加强本区教育装备、教研、招考办等部门的协调，认真做好组考工作。
各考点及责任部门要认真组织好评分监考老师的遴选工作，组织好考查前试题项目的专项培训，确保评分监考教师准确把握考查标准和评分细则。
各区初中学校要根据全市统一制定的20xx年武汉市初中毕业生物理、化学、生物实验操作技能“具体考查范围”及评分标准，在全市统一考查前后，认真组织本校毕业生的物理、化学、生物实验操作技能“学校自主测查”工作，测查成绩须作为每个初中毕业生综合素质相应维度“关键表现”的评价依据。
(三)端正考风，严肃考纪
各考点主考是维护考风考纪的第一责任人，要严格执行工作人员及评分监考教师回避制度，加强对工作人员履行岗位工作职责的管理和监督;评分监考教师要自始至终认真履行监考职责，严格把握评分标准，实事求是地评定每一名考生的成绩，并得到学生确认。
(四)加强防范，确保安全
各考点学校、相关责任部门及各初中学校要切实加强考生安全教育和安全管理，确保考生参加实验操作技能考查的交通安全和实验操作安全。
(五)强化监督，抓好落实
全市统一考查期间，各区须成立专项工作巡查小组，认真落实考查期间巡查工作。市教育条件处要组织专班，督促检查各区的专项巡查和考查指导工作。
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