快乐的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的快乐的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的作文1
每个人都有自己的幸福，或大或小。其实幸福很简单，要看你的心。
春天无疑让很多人开心。无论是花，树，很多小动物，还是泉水，都呈现出一派生机勃勃的景象，让人感到满心欢喜。走在路上，听着鸟儿歌唱，仰望蓝天白云，或者躺在草坪上听着泉水的演奏，无疑会让人心情愉悦。
夏天可能很多人怕热，但是因为这个原因，有些爱莲的人不顾天热去看。看看那些荷花和各种姿势的游鱼，浑而不染，清而不涟而不妖，让这个夏天不算太难。
秋天对农民来说是快乐的，但许多人是悲伤的。有什么好担心的？其实换个角度看落叶之美，闻桂花香。落叶和花都是为了明年春天新叶的更好生长。
冬天的'乐趣在于雪！据说在瑞年，会有很多雪，孩子们会打雪仗，开心地堆雪人。那不是一种雪吗？
人的快乐在于自己的心境。如果他不放下自己，还有什么幸福可言？
快乐的作文2
如果你问我是做什么的，感觉很好。我会毫不犹豫地告诉你读书有多好。
每次读一本好书里的好句子。感觉精神得到了升华，眼界变得前所未有的开阔……不知道没有书的日子会有多单调。
我总是渴望阅读。刚开始我只看《格林童话》这样的书。后来，我倾向于读像历史这样的书。历史书会让我明白知识。
现在，我更热衷于读那些厚厚的名著。《基督山伯爵》讲述了一个人在失去妻子的仇恨、炼狱的灾难、意外的金钱收益之后的复仇故事。我对克杜山的'扬善惩恶报恩复仇历程感触颇深。《野性的呼唤》可爱的小狗变成了真正的狼。《中国上下五千年》描述的中国历史让我深深佩服中国古代人的智慧.
这些著名的名字似乎都有很大的魅力，让我一捧起来就舍不得放手。看书的时候，我总是把自己想象成书中的主人公，和他一起笑着哭着。
书籍伴随着我们成长。当我们孤独的时候，他们陪着我。当我们难过的时候，他们帮我分担痛苦。我喜欢阅读的快乐和轻松，所以我对阅读感觉很好。
快乐的作文3
我的快乐可能是在于“真诚”，是的，真诚，没有真诚，哪来的快乐呢，真诚待人，被人真诚以待，收获的将会是真诚的笑容。
现在我挺懒的，乐于享受却不付出，客气过头又慷慨大方，如果有一套自己的标准去真诚待人，时间长了真的会很快乐。
而现在的我就是这种没有标准的情况下对待别人，也不知道是什么时候模糊了标准，模糊了待人的标准，模糊了朋友的标准，仿佛只是为了维持以前自己的“名声”一样，我几乎什么都依别人，只要没有坏感官的前提下几乎是无底线的帮助别人，即使有的时候不那么开心也会去答应。
以前的.我也是这样几乎全都依别人吗？可能是吧，可是当时我很开心，认为终于有一件事可以做了，当时对我来说最大的快乐就是“套路”别人，喜欢搞怪，喜欢某一个晚上不开心就突然不说话然后别人都能来找我玩，可是现在我模糊了界限，不知道如何把那些人当做朋友，也不知道该如何和朋友相处，喜欢被动接受，对于别人的好意总是过分客气，客气到疏离。
也许，开心还需要“认真”，认真做好每一件事，认真接受每一份好意，以前我的快乐是建立在别人的快乐之上，现在我想在自己的快乐之上延伸出更多的快乐。
快乐的作文4
今天我们班的班队活动很特别，不是我们班同学主持的，而是五（4）班的两位姐姐来给我主持的。为什么呢？原来这是我们心理健康周活动之一，由我校心理健康社团的同学进班团辅《学做心情的小主人》。
活动中，同学们还一起玩了“快乐大巴”游戏，刘未未当车头，“快乐大巴”沿教室地砖行驶。主持人当红绿灯，向车头提数学问题，回答正确即可通行，回答错误的车头当车尾。快乐大巴必须经过红绿灯。行驶过程中可以邀请别的小组成员一起参与，我们的“大巴车”越开越长。
通过这次活动，让我明白了：很多时候控制不了自己的'情绪是因为容易被外界无关紧要的事情影响，耽误自己的学习和工作。我们应该分清哪些事情与我们有关。我们的精力是有限的，不能过分关注毫无意义的事情，反而最后没有心情去做重要的事情。
快乐的作文5
快乐到底是什么呢？我也不知道。我出去找乐，我看见自行车倒了，就去扶车，我觉得有一点快乐了。突然我看见路边有许多垃圾，我急忙跑过去把垃圾扔进垃圾桶里，我就觉得快乐又增加了一点。回到家，我看见爸爸正在搬东西，我立刻上去帮忙，累得满头大汗，虽然我很累，但是我知道了帮助别人很快乐。
周末我又来到乡下，看见房子里很脏，马上拿起扫帚认真打扫起来，扫完地已经汗流浃背。我没停下来，继续擦窗台，把窗台擦得一干二净，把桌子擦得干干净净，再把被子叠得整整齐齐，啊，做家务也很快乐。
晚上，我来到朋友家，我们奔跑，追逐，玩得忘掉了疲惫，原来玩耍也很快乐。
我和父母去太湖游玩。看到一望无际的太湖在阳光下金光闪闪，我已经兴奋不已！玩水捉鱼…… 和大自然如此亲近，原来也很快乐！
我终于找到了快乐，它在我们身边，每时每刻！
快乐的作文6
说起语文这个学科的快乐，我都不知道应该从哪方面说起，又不知道从哪个地方停下。而有一次的读书倒叫我真正体验到它的快乐。
有一次，上语文课，我事先也没有看看书，老师第一个就让我读，我有点害怕，我慢慢地站起来，我读完以后，老师笑眯眯的，同学们没有笑，我顿时觉得这回老师可能很满意，老师思考了一下说：“秦雪飞，你读得正确流利 但是，没有一点感情，以后读书的时候要注意倾注自己的感情。我认真地听着老师的教导，低声说：”可以的，我以后要加倍的努力。”老师满意地说：“好的，加油吧！”
下课了，我总觉得自己应该加倍的`努力，当看到别的同学玩耍的时候，我就默默地嘱咐自己：别闲着，加油才行！做梦时，在梦里还一直说着梦语：“秦雪飞。加油呀！不加油不行！”
第二天的语文课开始了，老师又让我起来读书呢。读后，老师说：“这回得非常有感情”慢慢地我对语文这个学科的兴趣渐渐地浓了，不仅愿读书，还爱写作文，我心里想：这一辈子也不会改变这个习惯了。因为，语文给我带来了快乐和力量。
快乐的作文7
快乐，是那洋溢在脸上的笑容；快乐，是那埋藏在心中的甜蜜；快乐，是那烙印在手心上的回忆。我的快乐，是尝到成功后的喜悦。
去年寒假，妈妈为我报考了钢琴第六级考核。可第一次上课时，我就遇到了“拦路虎”。一首乐曲就有四面，我怎么可能背得下来呢？妈妈似乎看出了我的心思，对我说：“加油！我相信你一定能通过的！”妈妈的话激励了我，于是，我加紧练习起来
更大的.困难还在后面：天气越来越冷，我的手都快冻僵了，可老师还说我没练好，还要花更多时间，我不得不继续练习，可手都硬邦邦的了，怎么弹呢？只好弹到一半停下来暖暖手。这时，妈妈的话又回荡在我耳边，是啊，台上一分钟，台下十年功，我一定要克服困难！
快要考试了，我终于背熟了曲子。妈妈鼓励我不要紧张。考试时，我定了定神，深吸了几口气，弹奏了起来……
当我拿到那一本蓝色的证书时，我开心极了，一蹦三尺高。这三个星期的努力没有白费！我的快乐、汗水全都蕴藏在这本小小的证书上。
快乐的作文8
我收获了欢乐，今年暑假，我在广场上发现了一种既好玩又好学的游戏——漂移板。
在广场上我看到那一个个大哥哥在娴熟地滑着漂移板，只见他右脚踩到板上，左脚一蹬就开始滑了起来，他的脚像水波一样上下摆动，我越看越有兴趣，妈妈看出了我的心思，让我试一下。
那个哥哥把板借给我，他说：上板的时候，要先分清楚左脚和右脚，L脚是左脚，R是右脚，先上右脚，脚踩到板中间，可是不滑，脚尖顶地，左脚在上板，站平，然后，往前蹬，这是右脚也站平开始滑动，我练了一会儿，就学会了上板的动作。
大哥哥又教我怎样滑动，他先给我做示范，只见他左脚和右脚相配合，像波浪一样，动作十分敏捷，他让我试试，我学着大哥哥的`样貌，不知怎样了，我的脚怎样也扭不动，那个哥哥说：“如果扭不动就用腰一齐扭动”，果然学会了，在接下来的几天里，我学会了拐弯，上坡……
我还学了不少特技，参加了比赛，这个暑假我过的可真欢乐，我收获了欢乐！
快乐的作文9
妈妈总是骂我没心没肺的，我每次都嘻嘻哈哈一笑而过。尽管我家不是特别的有钱有势，可是我真的很开心。有一些人，总是想要得到很多的钱和权势，结果闹的众叛亲离。从此生活就没有了那纯粹的笑声。
一分钱难倒英雄好汉，这个道理我不是不懂。我知道在这个社会里，没有钱是很难办成事情的。我不反对人们努力赚钱，我反对的是因为努力赚钱而不顾家里人的感受。
人活一世，没有什么比亲人和朋友还要重要。他们都是这个世界里对我们最好的人，我们或许不能如数回报，至少我们不能让他们因为我们而寒心。亲人的支持是多么的`重要啊。
贫穷只是短暂的，困苦是无法绊住我们的双脚。我们可以努力的摆脱这一切，但请别忘了身边的人。嘻嘻哈哈可以说成是没心没肺，但那确实很快乐。
无论如何，快乐是做人的第一原则。我们可以没有金钱，没有地位。我们不能没有快乐，和那些始终陪伴在我们身边的人。
快乐的作文10
很多人都拥有过快乐，每个人的快乐来源都不同。有的人因帮助了同学而快乐，有的人因为自己的学习成绩好而快乐，而我的快乐是……
小时候，我的快乐是希望爸爸妈妈陪伴我一起做游戏，那时候是最简单的快乐，也是我最快乐的时光。而现在，我的快乐是希望爸爸妈妈能满足我的一切要求，因为我觉得只有这样才算得上真正的快乐。他们也会竭尽所能满足我所有的要求，这样的`快乐让我高兴好几天，而长大之后，我们离开了爸爸妈妈，也许那个时候的快乐不再是一味的索取，而是我们到了付出的时候。爸爸您不是总是说累吗？到那时候我一定努力奋斗好好孝敬您，您快乐，我才快乐；妈妈您不是总说家务活太繁复吗？到那个时候您坐着想吃什么儿子给您做，一切家务活我来承包，您笑了我才是最快乐的。
其实父母的快乐总是希望我们好，他们的快乐从来都和自己无关。那就让我们用优异的成绩来回报父母，让他们快乐起来吧！快乐是一个简单的词，但是它是会随着年龄的变化而变化的，让快乐长久的秘诀也许就是不断地努力奋斗。
快乐的作文11
一直想收藏一种宝藏，但是该收藏什么呢？这让我很困扰。想了很久，终于想出了一个好办法：用收藏包收藏快乐。
很快，我的收藏包就准备好了。快看！它的封面是粉红色的，上面有几片绿叶。中间两片叶子上，用淡蓝色的笔写着“开心”两个字。翻开封面，三段错落有致：幸福的生活，幸福的荣誉，幸福的回忆。整个制作很精致，美中不足的是里面空空如也。
我的.作文在报纸上。那不是我的幸福吗？我立刻把报纸放在《快乐荣誉》里，在《快乐人生》里写了一句话：“今天我的作文上了报纸，我好开心！”看着这句话，我的心也甜了。
暑假后不久，妈妈让我去参加“北京夏令营”，我在北京拍了很多照片。回家后，我打开收藏包，把照片放在“快乐回忆”里。照片里，我笑了，看起来很开心。我在《幸福生活》中对我的旅行说了几句话。
收藏，不必是值钱的东西。收集快乐不好吗？它能让我们每天都开心，让自己更乐观！
快乐的作文12
快乐是什么？
母亲说：“快乐是看到孩子的笑容。”乞丐说：“快乐是冬天路边被人遗弃的大衣。”老师说：“快乐是自己的学生成为国家的.栋梁。”········
如上，母亲、乞丐、老师··········每一个人对快乐都有着不同的理解，我的快乐有很多，比如周一、三、五下午的作文会被老师夸奖；周二、四、六的毛笔字被老师表扬；礼拜天在游泳馆里像鱼儿一样的自由自在......这是我暑假的快乐。
如果一杯牛奶被人不小心倒掉了四分之一，悲伤就是那四分之一，而快乐就是剩下的四分之三，一般人都会因为失去四分之一而悲伤、失落而忽略四分之三的快乐，四分之三大于四分之一，剩下的比失去的多，我们应该快乐才对！
当自己苦恼、烦闷的时候，想一想自己为什么这样，换个思维、角度去想，就会心情晴朗，快乐舒心了！快乐无处不在，只要学会去把握快乐，那你就一定会成为一个能够“笑对人生”的人！
快乐的作文13
今日妈妈要教我种西瓜，妈妈说“首先把西瓜埋在土里，然后再浇水，等它长出叶子后在浇水、施肥。”我按照妈妈说的方法，把种子种在土里，浇上水再盖上土。我一连几天都来看它，一天早上最终看到它发出嫩绿的小芽。之后叶子越来越多。
星期天我们全家去郑州玩，可是在玩的时候居然忘了我的小西瓜，等我们回来的时候都大吃一惊，西瓜藤上结出了一个个绿绿的小西瓜。我的西瓜一天比一天大，一天比一天圆了，妈妈说：“你种的西瓜比我以前种的都好，因为你给西瓜浇了足够的水、施了足够的'肥，所以才长这么快。”
有一天我看到妈妈想摘我的小西瓜却被我看见了，我问妈妈在干什么，她见被我看穿了心思，就找了一个借口说是来看看我的小西瓜。于是我对妈妈说：“你再忍耐几天，到时必须让你吃上又甜又大的西瓜。”
我的西瓜成熟了，一家人坐在桌前吃着甜甜的西瓜，脸上露出了甜甜的笑容，我的心里格外的高兴，因为这是我的劳动成果！
快乐的作文14
快乐，是我们一生中最美好的感觉。当你感到快乐的时候，你就会忘掉所有的烦恼和悲伤，当你沉浸在快乐的海洋，你会觉得生活是多么幸福。
快乐有时是亲人带给你的，爸爸、妈妈带你外出游玩，你很快乐；得到长辈的'夸奖，你很快乐。快乐有时是朋友带给你的，大家三五成群一起游戏，你是快乐的；朋友们一起祝贺你的生日，你是快乐的。快乐有时是自己创造的，读一本书、画一幅画、弹一首曲子你会感到快乐；考试取得好成绩你会感到快乐。但我认为帮助别人才是最大的快乐。有一次我和朋友一起去游泳，在我练习的时候我发线她老是打不起来腿，于是，我就去帮她，我按照我以前老师教我的方法，教她练习打腿，我先让她坐在池边，将两腿伸直拼拢，两脚绷直上下打腿，然后，让她抓着池边身体扒在水面上按刚才的方法打腿。就这样，慢慢的，她学会了打腿。当她对我说谢谢时我心里可高兴了。
快乐在生活中无处不在，希望大家用一颗快乐的心去感受快乐。
快乐的作文15
快乐是什么？有人说快乐就是不用上学，不用挨骂挨打。有人说快乐就是每天吃大餐，喝饮料。有人说，快乐就是住豪华宅子，住别墅。有保姆伺候，什么事不用自己做。作业有人帮着做……是，这些也是我想要的。可是这些都是一些不切实际的幻想，不可能实现的。
你想一想，不用自己的努力，能换来好生活吗？能吃好喝好吗？不能对不对。就算你能，那也是不光彩的。靠别人的努力来生活，虽然生活得很好，但是暗地里会有多少人嘲笑你啊。你不在乎不劳而获，那你不可能不在乎你自己的面子吧。所以说，快乐就是要靠自己的努力获得尽管你再辛苦，心里也是甜的。快乐是一个简单的'字眼。可是只要你去观察这个快乐，你就会发现快乐是多么重要，其实快乐是无处不在的。
我想还是有些人不认同我的观点。那请你想一想，你觉得朋友带给你什么？你得了一百分或双百分，带给你的又是什么？你帮助了别人，别人向你说了一句谢谢，带给你的又是什么？你做了好事，老师表扬了你，带给你的又是什么？你帮妈妈做了家务事，妈妈夸你是懂事的孩子，带给你的又是什么？……
我猜你已经想到了，那就是快乐。
其实吧，快乐的意义有很多，其中最重要的一点是：友谊。
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